第一篇:茅山九年一贯制学校安全工作领导小组
茅山九年一贯制学校安全工作领导小组
组 长:方建江
副组长:崔世明
成 员: 蒋本俭崔百年蒋波涛崔世林
崔建华王先权王冲吴传奇
张玉梅崔用贵王华东闻格权
王素琴蒋燕群王仲华崔显东
办公室主任:蒋波涛
职责分工见学校安全管理制度
茅山九年一贯制学校
2011年2月16日
第二篇:茅山九年一贯制学校安全工作计划
茅山九年一贯制学校安全工作计划
一、指导思想
坚持以党的十七大和十七届三中全会精神为指导,认真学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想,全面落实科学发展观,深入贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》法律法规,全面落实省、市、县关于安全生产的文件会议精神,遵循积极预防、科学管理、全员参与、各负其责的方针,牢固树立“居安思危、警钟长鸣、常抓不懈”的思想,坚持“重在规范制度管理,严在良好行为养成,贵在督促检查到位,实在隐患整治彻底”的工作思路,以“平安校园”创建活动为载体,以更加扎实有效的工作,确保校园平安,维护学校正常的教育教学秩序。
二、组织领导
为切实加强对安全工作的领导,决定成立五河中心学校安全工作领导小组。
组 长:方建江
副组长:崔世明
成 员:蒋本俭崔百年蒋波涛崔世林
崔建华王先权王冲吴传奇
张玉梅崔用贵王华东闻格权
王素琴蒋燕群王仲华崔显东
领导小组下设安全管理办公室,蒋波涛为安办主任,崔世明 1
具体负责学校安全日常工作。
三、工作目标
1、杜绝重特大安全事故和责任事故。
2、强化安全宣传教育,提高防范技能。进一步完善我校突发公共事件应急预案,预案要全面(自然灾害类、事故灾难类、突发公共卫生事件类、社会安全事件类、网络和信息、安全类、教育考试安全等),开展各类安全演练次数每期不少于1次,不断增强师生安全防范意识和提高自我防护能力,定期开展有专题的安全知识宣传教育。
3、加大隐患排查力度,建立排查整治台帐。学校每月都要进行一次安全隐患排查整治行动;并于次月5日前将检查情况上报中心学校。
4、巩固“平安创建”、“警校共育”成果,进一步加大校园及周边环境治理,强化校园内文化、班级文化建设氛围。创建安全、文明、和谐的校园,确保师生生命和财产安全。
5、学校将安全培训工作纳入议事日程,强化相关人员的培训工作,开好专题安全培训。
6、加强疾病疫情和食品卫生的防控和监管工作。确保学校内食堂运行规范,进货索票、索证率达100%;确保学校内食堂、卫生许可证、从业人员健康证、健康知识培训持证率达100%。
7、加强安全信息管理,按时报送各种安全信息材料,抓好学校安全信息情报的收集、处置工作,防范各种安全事故发生。
四、工作举措
(一)建立制度,明确责任
1、校长与班主任及食堂从业人员、班主任与学生家长要分别签订安全责任书,明确各自的职责。
2、建立安全工作责任人制度,校长为第一责任人,分管安全的副校长为第二责任人,安全办公室主任是第三责任人,各位教师为具体责任人,各班班主任为该班第一责任人。
3、进一步建立和完善各项安全工作制度,强化对安全工作的过程和终结管理。
(二)突出学校安全重点,强化安全管理
学校安全工作要以校舍、食品卫生、消防、流行性疾病防控、学生溺水、道路交通、学生伤害等为重点。
1、对学校校舍要随时加以监控,发现问题及时报告并切实加以整治。
2、对食堂人员,严格准入制度并定期进行体检,做到持证上岗,坚持求购索证制度,确保饮食安全。
3、严格按要求配齐消防设施,并保证能有效使用,严格按要求规范、妥善保管和使用好危化物品。
4、大力开展爱国卫生运动,搞好校园清洁卫生和消毒灭菌工作,有效预防和控制流行性疾病,自觉接受主管部门和卫生防疫部门的监督检查。在卫生防疫部门的指导下做好传染性疾病的预防和宣传教育工作,防止传染疾病的传播流行。突出对甲型
H1N1流感及春季传染病预防知识的宣传教育,教育学生一旦感染传染性疾病,应立即就医。对在校发病的学生,要及时通知其家长并送医院治疗。
5、加强校园重点部位(校门、楼道、微机室、实验室)的职守,加强重点时间(课余时间、午休时间、课外活动时间、上放学时间和节假日)的管理。
6、确立专门的用电管理员,加强用电线路、设施的维修、管理,严禁师生乱拉乱接、随便触摸用电设备。
7、加强交通安全工作计划和学生乘车安全工作管理。一是外来车辆一律不准进校园,防止意外交通事故发生。二是进一步加大交通安全宣传教育力度,教育学生未满12周岁不准骑自行车。严禁师生乘坐无证车船。三是学校不得组织学生参加没有安全保障的社会实践活动,不得组织学生参加抢险救灾等有危险的活动。
8、严禁学生私自参加野外活动。一切外出活动必须经校长批准后在教师的组织下才能进行。举行运动会等大型活动必须事先制定完善的安全预案,在确保师生安全的情况下进行。
9、做好防溺安全教育工作计划。教育学生不擅自到池塘江河中游泳,掌握一些基本的溺水救护知识。
10、及时通报本地和外地发生的安全事故,时刻给予师生安全警醒,保持高度警惕,使安全工作警钟长鸣。
(三)加强检查、整治隐患
针对我校安全工作的薄弱环节,学校突出加强安全防范工作,继续坚持定期和不定期的安全排查、防范制度,确保安全工作万无一失。
1、开学前,学校安全工作领导小组将开展校园安全大检查。检查内容有校舍安全、消防安全、交通安全、食品卫生安全、用电线路及用电安全、危化物品及易燃易爆物品安全、楼道安全等。对检查出的安全隐患,以书面形式报告安办,并立即组织整改,以确保开学时正常使用。
2、加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位,强化警钟长鸣意识,做到时时检查、处处留心,严加防范。学校建立并严格执行“班级安全工作周检制度”、“各班学生每天晨检观察制度”,并详细记载检查情况。对检查中发现的问题或安全隐患,学校立即采取措施,切实整改。
3、落实“安全工作月查月报制度”。坚持每月召开一次安全工作专题会,开展一次安全大检查,每次检查既要按照中心学校的检查文件要求,又要对照季节特点和学校实际确立检查重点,制定检查方案,对检查出的安全隐患要逐一登记造册,上好台帐,并制定整改方案,落实整改措施,限时排除安全隐患,形成完整的检查记录和总结,检查后应及时向学区填报学校安全工作相关表册。学校校长和分管副校长要对各类安全工作落实情况定期进行验收和督查。
(四)加强教育,提高认识
学校将进一步加强安全法制教育、培训,就校园安全管理和食品卫生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知识分层次、多形式地进行培训,不断提升校园安全管理水平。
2、继续加强与派出所、卫生、消防、文体等相关部门的联系,定期与不定期开展学生安全教育、法制教育等多种形式的专题讲座,共创“警校共育”新局面,联系学生家长开展家校共育,加强对问题学生的教育和转化工作。
3、把安全、法制教育工作计划纳入教育教学内容,做到每周有1课时的安全教育时间,安全教案内容全面,要素齐全,过程详实,针对性强。要结合季节特点和学校所处特殊环境开展有针对性的安全教育,有计划的开展各类安全演练。
4、加强学生心理健康教育工作计划,消除学生心理疾病,建好用好“心理咨询室”,并落实专人负责,保障学生身心健康成长。
5、通过培训、演练、征文、竞赛、标语等多种形式大力开展安全教育活动,在学校醒目处建立固定的安全教育警示栏,及时发布当月安全教育主题、每周安全教育内容和安全预警信息。把安全教育渗透到每一位教师的教育思想中,渗透到学校各个活动中,建立学校安全教育宣传阵地,加大安全教育力度,不断增强师生的安全意识。
(五)严格奖惩考核制度,确保安全责任落实到位。
进一步完善奖惩问责制度,严格按学校安全工作考评细则综
合考评各年级、各班安全管理工作,对制度健全、措施得力、人员尽责、宣传到位、学校安全工作成绩显著的学校和个人给予表彰奖励。对学校安全工作落实不够、效果不明显的,出现安全事故的予以 “一票否决”,并视其情节轻重追究有关责任人的责任。
第三篇:茅山九年一贯制学校消防安全责任制度
茅山九年一贯制学校消防安全管理制度
为切实加强消防安全工作,提高学校师生消防安全意识,有效防范学校火警、火灾事故的发生。根据《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国安全生产法》等法律法规及县教育局召开的《全县学校消防安全工作会议》精神,结合我校实际制定本制度。
一、学校消防安全工作的组织管理
1、学校消防安全工作由校长全面负责。
2、建立学校消防安全工作领导小组:
组长:王为宏(校长)
副组长:崔世民(副校长)
成员:蒋本俭(总务主任)、崔百年(教导主任)、蒋波涛(团书记兼办公室主任)、崔建华(总务副主任兼报账员)、王先权(教导副主任兼少先大队辅导员)、崔世林(会计)、王诗华(仪器室管理员)、崔会川(仪器室管理员)、叶兰娇(食堂工友)、王仲华(基坪教学点负责人)、蒋燕群(双河教学点负责人)、崔显东(茅山教学点负责人)
领导小组下设办公室,由崔世民副校长兼任办公室主任。
3、学校全体教职员工均应依法履行消防安全教育管理责任。
4、组织学校义务消防队适时开展消防知识和技能培训。
二、学校消防安全工作领导小组主要职责
1、负责学校消防安全知识教育和学校火警、火灾预防管理工作。
2、将消防安全工作列入学校发展规划和工作计划,使之与学校发展相适应,定期检查、部署、协调消防安全工作的重大问题,督促有关处室和工作人员履行消防安全工作职责。
3、制定《学校消防安全工作制度》、《学校消防队职责》、《学校防火防灾工作应急预案》等规章制度,明确相关人员岗位责任。
4、保障消防安全经费投入,加强消防设备设施建设和管理。
5、组建兼职消防队伍,开展常用灭火器械使用和消防安全知识学习培训。
6、组织开展消防安全法规和常识的学习宣传,提高师生消防安全意识和防火、灭火、逃生自救能力。
7、建立消防安全应急救援体系,一旦发生险情,按《学校防火工作应急预案》实施抢救和救援。
8、发生火灾事故,协助调查火灾原因,总结经验教训,严肃追究有关人员责任。
三、学校消防安全工作的常规管理
1、加强消防安全法规和常识的学习宣传。学校团支部负责组织每期至少两次相关宣教活动,通过影视、板报,宣传橱窗、知识竞赛及专题讲座等形式,让师生了解防火、灭火逃生自救常识,了解应急疏散的主要通道位置;做到会报警,会扑救初起火灾,会逃生自救。
2、加强兼职消防队伍技能训练。学校消防安全工作领导组负责组织每期一次的相关学习培训,争取在公安消防机构指导下掌握预防火灾常识和扑救初起火灾技能。
3、加强防火巡查和定期全面防火检查。学校值日人员坚持每日防火巡查,及时纠正违章行为;学校总务处在期末和期初以及重大节假日前均应组织全面防火检查,发现隐患及时书面通知相关部门,并督促其整改。
4、加强消防安全设备设施管理。学校总务处要根据实际需要,保障消防用水充足,消防设施、灭火器材正常有效,保证疏散通道不堵塞、不被占用;及时完成火灾隐患整改任务,做到在室内装饰装修中不采用易燃易爆材料,规范装饰装修过程管理;强化用电线路、器材管理,及时更换老化电路,禁止超负荷供、用电,禁止用铜线代替保险丝;规范煤气管道巡检,发现泄露,速关阀门并通知专业部门维修。
5、加强校园防火安全行为规范管理。全校师生应做到不玩火,不乱扔烟头和火种,不损坏、圈占或遮压消防设备设施,不携带易燃易爆品进入校园和其他公共场所或乘坐公共交通工具;发现危害消防安全行为,及时向老师或相关人员举报;发现火灾隐患,及时报告相关处室和人员处理;发现火警、火灾险情,迅速按规定拨打119报警电话;进入公共场所注意观察消防标志;火灾袭来迅速自救逃生。
四、其他规定
1、禁止任何部门和个人组织未成年人扑救火警、火灾。
2、学校发生火警、火灾,相关人员必须按通知迅速赶到现场,启动应急预案,不按要求履行职责和义务者按学校和上级相关规定处理。若触犯法律法规交由司法机关处罚。
五、本制度自即日起实施。
附:
学校消防队成员及职责
一、成员
队长:吴传奇 副队长:王冲
队员:王叶兵、丁百新、崔亚平、闻格权
二、职责
1、学校消防队在学校消防安全工作领导小组和总务处领导下开展工作。
2、配合学校开展消防安全知识教育,普及消防知识。
3、定期进行防火检查,消除火险隐患,制止违章行为。
4、进行灭火培训,掌握灭火技能。每个义务消防队员要达到“三懂三会”:即懂得生产过程中火灾的危害性,懂得预防火灾的措施,懂得扑救火灾的基本方法;会报警,会使用消防器材,会扑救初期火灾。
5、加强和担负学校重大节日、庆典活动和重要设施的消防执勤任务。
6、管理和维护好消防器材、设备。
7、一旦发生火灾,迅速投入扑救工作。
8、保护火灾现场,积极协助有关部门调查火灾原因。
防火工作应急预案和应急救援体系
为保护学校广大师生员工的生命和财产安全,按照2010年12月3日岳西县教育局召开的《全县学校消防安全工作会议》精神,结合我校实际,制定本应急救援预案和救援体系。
一、学校基本情况
1、我校位于五河镇妙道山村,占地面积13亩,现有一道门进出学校,进出学校主通道傍旅游路主干道,道路较宽且易于分流;另有基坪、双河、茅山三个教学点。
2、我校现有班级8个,教职工28人,学生近400人;教学点三个,教师三人,学生二十人左右。
3、学校防火的重点部位为宿舍楼(教师和学生)、仪器室、图书室、微机室、食堂、教学楼。宿舍楼现有疏散楼道1个,每层楼走廊各设消防灭火器1只。图书室设消防灭火器1只。食堂设消防灭火器只,黄沙箱1只。教学楼现有疏散楼道2个,每层1只消防灭火器,微机室、仪器室、图书室内按规定配置有灭火器。楼内疏散标志醒目,楼道通畅,配备应急照明灯。
二、应急救援体系
(一)建立安全事故应急处置领导小组 组 长:崔世民
副组长:蒋本俭、崔百年、蒋波涛
成 员:崔建华、王先权、崔世林、吴传奇、王冲、张玉梅、崔用贵、闻格权、王华东、王素琴
安全事故应急处置领导小组下设办公室,由救援行动组、疏散引导组、安全防护组、医疗救护组、事故调查组组成。(1)、办公室
主 任:蒋本俭(兼)成 员:王素琴、崔用贵(2)、救援行动组 组 长:崔百年(兼)成 员:吴传奇(3)、疏散引导组 组 长:王先权 成 员:王冲(4)、安全防护组 组 长:崔世林 成 员:闻格权(5)医疗救护组 组 长:崔建华 成 员:张玉梅(6)、事故调查组 组 长:蒋波涛 成 员:王华东
(二)各小组主要职责
1、安全事故应急处置领导小组的主要职责
(1)遇到安全事故,及时组织、指挥各方面力量,开展应急处置工作,控制
事故的损失和扩大;
(2)组织召开处置安全事故工作会议,确定救援方案;
(3)检查督促有关部门做好抢险救灾、事故调查、后勤保障、信息上报、善后处理以及恢复生活、教学秩序的工作;
(4)检查督促各部门责任人做好各项安全事故的防范措施和应急准备工作。
2、办公室的主要职责
(1)及时了解事故情况,向安全事故应急处置工作领导小组领导报告,并及时传达领导小组的决策;
(2)及时与上级主管部门取得联系,争取上级领导的指导和支援;(3)协调各应急部门之间的关系;
(4)向上级部门报告安全事故及应急处理的信息。
3、救援行动组的主要职责(1)救援行动组接到学校安全事故报警后,应立即赶到现场开展实施救援行动;
(2)组织指挥有关部门开展人员救护、疏散和学校财产的保护,把损失减小到最低程度;
(3)指挥水电工等有关人员提供必要的供电供水,确保应急灯、消防设施等正常使用。
4、疏散引导组的主要职责
(1)疏散引导组接到学校安全事故报警后,应立即赶到现场,并安排人员及时引导疏散教职工、学生前往安全地带;
(2)维护好救援秩序,制止无关人员进入救援现场。
5、安全防护组的主要职责(1)安全防护组接到学校安全事故报警后,应立即赶到现场协助医护人员抢救、运送伤员;
(2)认真清点、看护疏散物资,并做好记录。
6、医疗救护组主要职责
(1)对伤轻者进行现场处置;
(2)组织运送重伤员到附近医疗单位救治;(3)指导学生开展自救。
7、事故调查组的主要职责
调查事故发生的原因及责任人,形成事故调查书面报告;配合上级部门做好相关责任认定工作。
三、紧急救援原则
若学校发生轻微级以上事故,如教学楼、学生宿含或教职工居民楼等发生火灾,在及时补救,及时处理,及时报警的同时,即启动应急预案。
四、应急救援疏散岗位和路线
1、当灾情发生,实施紧急疏散时,疏散指挥部全体人员必须迅速到位,指挥师生疏散到操场。
①疏散引导组直接负责人员疏散的组织指挥工作。②领导小组其它成员负责校园秩序的维护管理。③总务处负责医疗、后勤保障的组织协调。
④总务处负责校门或其它通道秩序的组织协调;各年级主任负责教学楼、实验楼、办公楼、学生宿含等楼道秩序的组织协调;负责校门的疏通工作。⑤教导处应集中学生清点人数。
⑥各班班主任负责本班学生疏散秩序管理 ⑦其它教职工协助进行学生疏散秩序管理
每学年学校根据聘任岗位人员安排情况,将上述岗位人员安排落实到人。
2、实施紧急疏散时,要做到有序疏散,原则上按先楼上到楼下,先内到外,距火场(火源)先近后远的秩序进行疏散。
3、学校教学楼各层东、西方二个楼梯通道疏散。
五、岗位要求
1、各级人员必须加强安全责任意识,一旦发生火灾,立即赶赴火灾现场。
2、各岗位人员必须坚守岗位,认真履行职责,服从指挥。必须坚守到确认学生已全部疏散完毕才可按要求转移到下一岗位。
3、未经允许不到岗位或擅自离岗,按学校和上级相关规定处理。
六、应急救援保障
1、事故发生时,总务处应根据情况,组织提供疏散所需的各种物资,保证疏散任务完成。
2、事故发生时,若已有伤员,及时处置,并根据情况,报告急救中心。(电话:120)
3、事故发生时,所有办公室电话一律开启,所有人员手机一律开启,保证通讯指挥畅通。
七、未尽事宜,据现场情况而定。
八、各教学点负责人负责本校的消防安全工作。
消防安全工作包保责任制度
为落实岳西县教育局召开的《全县学校消防安全工作会议》精神及消防安全教育工作的有关制度和规定,做到宏观有人管,微观有人抓,严防事故发生,特制定本制度。
1、学校消防安全教育宣传工作的领导、消防基础设施设备和消防宣传教育的所需经费的配置由校长负责,检查,督促。
2、学校消防安全宣传教育工作由负责消防安全工作的同志负责。
3、按照逐级负责的原则实行谁主管谁负责,谁在岗谁负责。
①班主任负责本班的消防安全和消防安全教育。上课时由任课教师负责教室消防安全。
②各处室消防安全由该处室负责人负责;教师办公室消防安全由该办公室当日值日人员负责。
③厨房消防安全由厨房工人负责。④微机室、图书室由总务处负责。⑤仪器室由仪器室保管员负责。
⑥宿舍楼消防安全由总务处负责;教学楼教师消防安全由教导处负责。⑦会议室消防安全办公室主任负责。⑧各教学点消防安全由该校负责人负责。
⑨值日人员应检查当日是否有消防安全隐患并做记录。
4、责任追究。凡是因工作措施不力、违规操作、责任心不强引发消防安全事故的,将依据学校消防安全责任追究制度追究责任。
消防安全责任追究制度
第一条 为了加强学校消防安全管理,预防火灾和减少火灾事故危害,确保师生人身和国家财产的安全,保障教育、教学、生活秩序的正常进行,根据《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》(公安部令第61号),结合《茅山九年一贯制学校消防安全管理制度》,特制定本制度。
第二条 学校消防安全工作贯彻“预防为主,防消结合”的消防工作方针,按照“谁主管、谁负责;谁在岗、谁负责”的原则,实行学校、处室逐级防火安全责任制和岗位防火安全责任制,明确逐级和岗位消防安全职责,确定各级、各岗位的防火安全责任人,履行消防安全职责,保障消防安全。学校校长是单位消防安全第一责任人,全面负责组织、领导学校的消防安全工作;主管副校长是防火安全管理人,全面负责部署和协调,定期分析,研究消防安全工作,组织防火检查,督促落实各项防范措施;校内各处室的行政第一负责人是本部门消防安全工作责任人。
第三条 学校消防安全领导小组是对学校日常消防工作的重大问题进行研究、讨论,并作出决策的机构。学校消防安全领导小组办公室(安全办)是学校消防安全工作的管理职能部门,全面履行学校安全领导小组制定的消防安全工作职责,对校内各处室的消防安全工作实施全方位的监督。校内各处室应接受安全办的监督。
第四条 学校各级消防安全责任人和管理人应当认真负责、忠于职守。因未尽职责,造成火灾事故和损失的,根据国家消防安全的有关法规及学校的相关规定予以追究责任。
第五条 对未履行下列消防安全职责或违反下列消防安全管理规定的校内处室,学校对其消防安全责任人或管理人、其他直接责任人予以通报批评。
(一)消防安全责任人未履行下列消防安全职责之一的: 1.认真贯彻执行消防法规,保障部门消防安全符合规定,全面掌握本部门的消防安全情况;
2.积极参加学校消防安全管理责任人召集的有关消防安全工作会议,并认真传达、布置落实到全体师生员工;
3.将消防安全工作列入本部门的重要议事日程,与本部门的教学、教育、行政管理等活动统筹安排,实施消防工作计划;
4.确定建立逐级消防安全责任,实施消防安全制度和消防安全操作规程; 5.组织防火检查,督促落实不安全隐患的整改,及时处理涉及消防安全的重大问题,整改火险隐患;
6.组织制定符合本部门实际的灭火和应急疏散预案,并实施演练,为本部门的消防安全提供必要的经费和组织保障;
7.组织实施对本单位消防设施、灭火器材和消防安全标志的维护保养,确保其完好有效,确保疏散通道和安全出口畅通;
8.积极参加公安消防部门和学校安全办组织的消防知识培训等活动; 9.建立本部门的消防安全管理档案;
(二)校内各处室(部门)有下列行为之一的:
1.违反消防法规定,储存、运输、销售或使用、销毁易燃易爆危险品,尚未造成严重后果的;
2.在易燃易爆或具有火灾危险性的场所违反禁令,吸烟或使用明火的;
3.埋压、撞击造成消火栓损坏,挪用消防设施、器材的,非火警擅自动用消防器材的;
4.堵塞人员聚集场所和高层建筑安全通道、出口的;
5.有重大火灾隐患,经公安消防部门通知,逾期不改正的; 6.指使或强令他人违反消防安全管理规定,冒险作业、尚未造成严重后果的; 7.发生火灾事故后,隐瞒不报或不如实反映火灾情况、推卸责任的。
(三)学校消防职能管理人员在消防安全管理工作中,有下列行为之一的; 1.发现火灾隐患不及时通知有关部门或个人整改的;2.利用职务之便,为使用单位购买假冒不合格消防器材的。第六条 违反国家消防法规或学校消防管理规定,有下列情况之一的,学校将责令限期改正;逾期不改的,责令停止施工、停止使用、停产停业或停止有关活动,并追究相关责任人的行政责任。
(一)装饰工程项目未经校安全办备案,未报公安消防机构审核或经审核不合格,擅自施工的;
(二)依法应当进行消防设计的建筑工程竣工时未经消防验收或验收不合格,擅自使用的;
(三)擅自降低消防技术标准施工,使用防火性能不符合国家标准(行业标准)的建筑构件和建筑材料;
(四)组织集体活动,活动场所对存在的火灾隐患不及时消除,不按国家有关规定配置消防设施和器材,不能保障疏散通道、安全出口畅通的;
(五)电器产品、燃气用具的安装或者线路、管线的敷设不符合消防安全技术规定的。
第七条 因下列行为之一而造成火警或一般火灾事故的,该部门消防安全责任人或管理人、直接责任人先停职检查,待事故原因查实后,学校给予相关责任人以党政纪律处分,有损失的责令其赔偿相应的损失。
(一)违反安全操作规程或冒险作业的;未及时发现重大火险隐患的;对责令整改的隐患不予组织及时整改的;
(二)防火重点部位不按要求采取防静电、雷击等安全措施的;
(三)在室内外私拉乱接电源的,使用可燃、易燃材料的;
(四)违反禁令,在校园内流动吸烟、使用明火的;
(五)其他一切因存有侥幸或疏忽大意行为而造成的。
第八条 若发生重特大火灾事故的,有关责任人停职检查,取消当年评先授奖、晋职晋级的资格,并取消考核奖。由公安消防机关依据《中华人民共和国消防法》,查清事故引发原因,依法追究各级消防安全责任人或管理人、直接责任人的法律责任。因玩忽职守、失职、渎职等造成严重后果、构成犯罪的,依法追究其刑事责任,同时学校给予其党政纪律处分。第九条 本制度由学校安全办负责解释。第十条 本制度自发布之日起实施。
茅山九年一贯制学校
2010年12月6日
第四篇:茅山九年一贯制学校创建“安全文明校园”工作方案
茅山九年一贯制学校创建 “安全文明校园”工作方案
根据全县教育系统开展创建“安全文明校园”会议精神,按照五河中心学校的布置要求,结合我校实际,特提出如下方案:
一、指导思想:
以“三个代表”重要思想和科学发展观为统领,坚持抓管理,上水平;抓制度,重规范;抓教育,强素质;抓落实,严考核;立足教育实际,充分发挥学校宣传阵地和设施的作用,积极开展丰富多彩、形式多样的宣传教育活动,进一步增强广大师生的自我防护意识,安全文明意识,为教育事业的稳定、健康、快速发展做出积极的贡献。
二、工作目标:
创建“平安学校”的总体目标是:不断强化学校内部管理,健全和完善并抓好各项规章制度的落实,大力加强法制安全宣传教育、师德规范教育和中、小学生行为规范养成教育,扎实做好创建稳定、和谐的教育教学环境。达到平安学校标准。具体目标是:
1.大力加强学校安全工作,制度健全,责任落实,年内无安全责任事故发生。
2.强化学校及周边环境整治,维护教学区、生活区和其它公共场所的治安秩序,不发生严重扰乱教学秩序,侵害师生人身、财产安全的案件。
3.教职工师德素养高,做到诚信育人,无体罚、变相体罚学生和其他违反教师职业道德现象;学生讲文明、讲团结,懂礼貌,无打架和违法现象。
4.认真落实上级收费文件精神,切实做好收费工作,进一步完善“财务公开”制度,做到“财务公开”经常化、制度化,无违规收费现象。
5.基础工作扎实有效,矛盾纠纷排查调处机制健全,不稳定因素得到及时化解,无越级和集体上访事件发生,无非法集会和游行事件发生。
三、主要工作
1、深入开展普法宣传教育,全面落实依法治校。
按照党委、政府和教育主管部门要求,结合学校实际,一是认真抓好党员干部、教师及广大青少年的法律法规知识学习、宣传教育,按照突出重点、因人施教、循序渐进的原则,全方位、多层次的在广大师生中开展《宪法》及“教育四法三纲要(爱国主义教育实施纲要、公民道德建设实施纲要、弘扬和培育民族精神实施纲要)一条例”等法律知识学习教育,增强广大师生普法意识。二是认真抓好普法教育。一方面,抓好法制课的教育教学,做到教材、人员、课程、时间、效果五落实;另一方面,在利用校内阵地进行普法知识宣传的基础上,充分利用网络等现代教学资源,组织学生观看法制警示教育影视片,对学生进行直观的法制教育,达到强化学生自觉学法、懂法、守法,使法制教育在学生中入心入脑;第三,切实做好学校与社区、与家庭的结合,进一步健全三位一体的管理网络,完善责任体系,形成学生在校有人教,在家有人看,在外有人管的良好育人机制。三是进一步健全和完善学校的各项规章制度,将责任逐级分解,层层落实到人头,切实做到制度健全,责任到人,落实到位,记录齐全,效果良好。四是依法整治校园周边环境,积极与司法、公安、卫生、防疫、工商、税务部门协调配合,建立健全监督管理执法机制,加大对校园周边商贩餐饮、摊点、“三厅一室一网吧”等场所的整治力度,学校要组织抓好“让学生远离三厅一台一网吧”活动和“禁购吃零食保健康,节约一分钱献爱心”、“告别不文明行为言行、环境、服务三文明”等活动,真正让学生从思想上深刻认识到危害,从而增强自觉抵制不文明行为的能力。
2、大力加强教师职业道德建设。
一是加强教职工政治理论学习和法制教育,大力抓好党纪国法、政策法规、政治理论、形势任务等方面的教育,努力提高广大教职工与上级党委保持高度一致,积极维护大局,维护稳定,遵纪守法、爱岗敬业。二是认真抓好教职工业务知识的学习,全面提升教职工适应改革、发展的能力和整体素质。三是认真落实教师职业道德要求,进一步修订并完善教职工学习、工作、目标责任制考核、奖惩等一系列的制度机制,把落实教师职业道德规范要求纳入对教师评优树先、教师竞聘、任用、资格认定等内容,加强管理与监督,加大师德监督力度,认真落实一票否决制度,切实杜绝体罚、变相体罚和以教谋私现象及违法违纪违规行为,真正树立良好的师表形象,让学生家长满意,让社会满意。
3、切实做好学校安全工作。
一是扎实认真地组织广大师生全面系统学习《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》《学生伤害事故处理办法》《学校安全工作须知》等安全工作法规文件,了解和掌握党和政府关于学校安全工作的规定要求,自觉增强安全工作意识。同时,各校要组织抓好形式不同、内容丰富的安全宣传教育活动,认真贯彻执行岳西县 “关于进一步加强学校安全工作的意见”文件要求,认真组织“安全教育日”、安全演练、自防自救等安全教育活动,进一步增强教职工的责任感和广大青少年儿童的安全意识及安全防范能力。三是进一步完善学校安全工作机制。校长与中层干部和各班主任分签目标责任书制度,层层明确界定安全责任范围,项项落实安全工作保障措施,形成齐抓共管的浓厚氛围。另一方面,建立健全“安全工作责任追究制度”、“安全工作每月定期”等一系列规章制度,按照责任,严格抓好各项制度的落实,确保学校安全工作有章可循,有规可依。学校要切实抓好食堂、财务、仪器、实验室及各类危险用品、用电线路等方面的管理工作,认真落实“三防”措施,严格执行门卫值勤、节假日值班等制度和学生上(放)学校领导带班值勤制度,做到学校安全工作事无具细,确保校舍校产安全和师生身心健康。
4、搞好校园文化建设,创建“书香校园”,营造良好育氛围。
一是在原有校园文化建设基础上,进一步完善建设规划方案,立足高起点设计、高标准建设,创建和营造出本单位高标准、高品味、富有艺术性、思想性、知识性和教育性,主题鲜明、特色风格突出的校园育人环境和文化氛围。校园文化建设既要体现艺术性、知识性,更要突出其教育性,从而感化教育学生,激励他们奋发向上,健康成长。二是深入开展“书香校园”创建活动。学校根据自身特点,结合校本培训及教学等工作,采取古诗文明朗诵、配画,经典名著阅览,名人成长经历简介,名人轶事展示等多种丰富多采的形式,增强校园的书香气息,以期达到“润物细无声”的教育效果。
5、强化学校收费管理,坚决治理乱收费。
学校收费工作是直关系人民群众切身利益的热点、焦点问题,治理教育乱收费是全国纠风工作的重点,学校要从实践“三个代表”的高度来重视学校收费工作,真正把收费工作纳入创建平安学校的重要内容。今年,要在坚持实行“一证、一卡、两公开、四统一管理办法和教育收费公示制度的基础上,重点做好三项工作,一是加大监督检查力度并针对检查中发现的问题,在督促整改的基础上,住址分析研究,找准在管理、监督、制约方面的薄弱五一节,制定切实可行的防范监督措施,完善各项规章制度,进一步规范小学的收费与管理。二是积极稳妥地推行“一费制”收费办法,真正做到明明白白收费,维护教育的良好形象。三是坚持“标本兼治、纠防并举”的方针,做到“三管齐下”,即坚持加大教育投入、规范合理收费和治理乱收费“三条线”作战,促进形成治理教育乱收费的长效机制。
6、重视并认真做好信访稳定工作。
按照“重心下移,责任下移”的原则,切实做好基层基础工作,校长是第一责任人,能否保学校平安,是对校长工作水平、驾驭全局能力的最实际的检验。要突出抓好三项工作:一是学校要按照抓早、抓好、抓苗头的原则,认真开展经常性的信访苗头排查活动,每月5号将排查表报中心学校;二是认真做好矛盾调处工作,要善于发现问题,善于解决问题,把问题解决在萌芽状态、消灭在基层,做到情况早知道,工作早介入,问题早解决,防止小矛盾酿成大事端。对“法轮功”练习者和上访老户,要在落实包保责任、专人监管的同时,做好深入细致的说服教育工作。三是正确处理改革、发展、稳定的关系,以稳定促发展,以发展保稳定,在工作中特别是关系到广大师生及家长切实利益、关系教育形象的敏感问题,学校领导一定要虚心听取大家的意见,深入调查研究,充分考虑可能出现的问题,有针对性地研究对策,在发展中用真诚、真情和灵活的方法化解矛盾,确保稳定。
四、保障措施。
为抓好学校创建“平安学校”活动,成立校长为组长的工作领导小组,具体负责研究制定方案,协调、创建“平安学校”作为育人工作的重要内容,纳入学校建设、教育教学工作总体规划,列入学校整体工作的重要议事日程。制定活动方案,成立相应的创建工作机构,主要领导要负总责,分管总责,分管领导具体抓,做到领导带头宣讲,亲自协调部署、亲自听汇报、亲自调度检查、亲自解决工作中遇到的重大问题,真正把创建活动抓紧抓实。同时,要健全完善检查考核机制,将创建“平安学校”与班主任考核、班级量化管理、优秀班级评比、教师考核等挂钩,使人人身上责任,个个肩上有担子,确保创建活动顺利进行。争取“学校平安”做到实处,确保师生平安,各项工作走在岳西教育的前列。
茅山九年一贯制学校 2011年5月10日
第五篇:九年一贯制学校安全工作计划
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2011——2012年学校安全工作计划
本学期,我校安全工作继续贯彻“安全第一,预防为主”的方针,进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作。根据教育部《学生伤害事故处理办法》、上级各部门安全工作要求和学校工作计划,根据新的形势,切实加强学校安全工作管理,增强师生安全意识,完善学校内部安全管理体制,形成齐抓共管校园安全的整体网络,避免各类事故的发生。
工作目标
以“建设平安校园,创建平安学校”为契机,进一步抓好综合治理和安全工作。继续注重平时,致力防范,狠抓安全管理质量,落实责任,健全工作责任制和责任追究制。按照“谁主管谁负责”的原则,将相关责任签订到各功能室、各责任人,使综合治理和安全工作得到层层落实。明确各自的职责。加强安全教育和培训,强化监督检查,深入开展安全专项整治,始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。认真贯彻执行《学生伤害事故处理办法》的精神和要求,制定相关的安全工作预案,切实做到防患于未然,保障师生在校安全、交通安全和学校用餐安全,保证学校校舍安全、教学设施安全和财务安全,坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。
具体措施
一、成立学校安全工作领导小组,明确职责
为确保学校各项安全工作措施的落实。学校成立以校长林为组长的学校安全工作领导小组。领导全体成员本着对学校负责的事业心和责任感,各司其职,配合做好学校及其周边安全工作,努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。
1、领导小组名单
组长:
副组长:
组员:
2、领导小组成员职责分工:
***:负责学校的全面安全工作。
***:负责学前班的安全工作。
***:负责学校校舍安全、特种设备和学校基建项目的安全管理; 负责属安全工作联络员职责范围内的工作。负责学校体育场地、器材及体育教学活动的安全工作。
***:负责教育教学安全、集体活动工作的开展。负责学校教育教学安全、集体活动工作的开展。
***:负责学校电脑室、多媒体教室的安全管理,及学校各处(室)电脑设备的管理和维护工作。
二、交通安全
各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,要教育学生步行,严禁骑车上学。值周教师要加强责任心,等学生全部离校后方可回家。各班要坚持排队放学制度,切实执行学校按时清校的规定。加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。
三、校园安全
1、日常安全行为教育
(1)校园安全既要预防,更要突出重点。根据学生的年龄特点和接受能力,利用、晨会、班会、国旗下讲话等渠道,运用多种生动活泼、切实有效,学生喜闻乐见,便于接受的形式,开展安全教育,使学生增强安全防范意识,懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和一些基本常识,包括防诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防赌博、防毒品等常识,提高学生的自我保护能力、对不良现象的辨识能力。
(2)帮助学生确立安全意识,严格课间、午间活动,尽可能地杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为,增强安保能力。
(3)每学期要组织学生看一本安全教育光盘;出一期安全教育黑板报;上一堂安全教育主题班会课;组织一次全校性的消防安全演
练;进行一次溺水儿童抢救演练;全面进行一次安全工作自查。
(4)加强法制教育,坚持依法治教。每学期学校将继续聘请校外法制副校长(辅导员),为全体师生作专题报告。
2.基建工程处安全
带班领导、值周和班主任共同协作好,做好学生安全教育的同时,检查和督导学生上、放学时的来回穿行的安全工作。
3、饮水卫生教育
(1)加强学校后勤管理,努力提高学校后勤服务质量和水平。制定好各项卫生制度,严格按程序操作。
(2)加强学校食品卫生管理,指定专人负责食品卫生工作,严防学生食物中毒事件的发生。
(3)切实做好学校的卫生保洁工作,除灭“四害”。
(4)对学校用水要定期进行消毒。
(5)加强学生的卫生安全教育,自觉注意公共卫生、个人卫生,使学生能够遵守学校各项卫生安全制度。
4、其它方面
(1)加强对学生宿舍安全设施检查,杜绝安全隐患。
(2)加强对学生校外行为的安全教育与引导,做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。严控学生进入社会网吧行为,致力提高学生对网络有害信息的防堵能力,积极营造学生健康成长的良好环境。班主任要经常家访,做好与家长的联系沟通工作,及时掌握学生在校外的动态。
(3)除了加强教育外,要提倡和鼓励学生在自愿的基础上参加中国人寿学生系列保险及加入校讯通的活动。更好地帮助学校解决可能遇到的棘手问题。
四、校产校舍安全
1、定期组织校舍安全检查,一学期不少于两次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。
2、经常检查电器设备和消防设施,发现损坏应及时维修、更换。
3、加强保卫工作,防盗防火。
4、每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报总务处。
五、教学设施安全
1、电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。
2、体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。
3、加强对实验室、电脑室,多媒体教室等特殊场所的管理,按规定操作。电脑要定期进行清除互联网的有害信息。
六、落实好大型集体活动中的安全工作
校内组织运动会、集会、升降旗仪式、课间操等集体活动时,班主任是安全工作的负责人,学生上、下楼道靠右有序行进。学校组织师生外出活动,必须事先报主管部门,待批准后方可进行。组织学生外出活动,要有学校领导带队,有足够的教师负责管理,要准备好外出活动安全预案。不组织学生参加商业性庆典、演出活动。真正做到防范于未然,确保工作万无一失。
校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。安全工作是学校的头等大事,只有起点,没有终点。我校继续坚持以学生安全为本的思想,想学生所想,急家长所急,集中主要精力、人力、物力、财力解决好重点、难点安全问题,安全教育、安全宣传、安全检查要严格督促、管理。快速应对和处理来自学生的一切偶发性、突发性安全伤害事故,以有效的工作和科学的处置,赢得问题解决的最佳时机。让我们全体教职工积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成一个安全、文明、祥和的工作和学习环境而努力。
2012.2.14