2013年教师、学生获奖一览表4

第一篇：2013年教师、学生获奖一览表4

2013年教师、学生获奖一览表

2013年教师获奖一览表

2013年学生获奖一览表

穆云中心小学2013年集体、教师、学生受市级表彰名单

第二篇：获奖情况一览表

第四届“中央企业十大杰出青年”候选人

获奖情况一览表

1、王小军

1、国家科技进步特等奖（第十二完成人）

2、国防科学技术奖一等奖（第十二完成人）

3、国防科学技术奖二等奖（第一完成人）

4、国防科学技术奖三等奖（第二完成人）

5、获得国家人事部、解放军总装备部和国家国防科工委联合颁发的“中国载人航天工程突出贡献者奖章”

6、中国航天科技集团公司“九五预研先进个人”

2、刘会岩

1、全国劳动模范

2、中央企业劳动模范

3、大连市劳动模范、大连市十大青年科技标兵

4、北车集团劳动模范、北车集团首届十大杰出青年、北车集团优秀共产党员、北车集团公司优秀科技工作者

3、刘彤

1、上海市信息化工作系统十佳青年

2、全国质量管理推进先进个人

3、全国信息系统劳动模范

4、中国联通优秀共产党员、劳动模范

4、刘恩清

1、中央企业劳动模范

2、国家科技进步三等奖（第二完成人）

3、机械工业科技进步一等奖

4、黑龙江省青年科技奖，黑龙江省科技进步二等奖（第二完成人），黑龙江省机械工业科技进步一等奖（第二完成人）

5、齐齐哈尔优秀科技工作者

6、一重集团公司“劳模标兵”、“总经理科技特别奖”

5、孙玉望

1、国家“八五”攻关突出贡献先进个人奖

2、信息产业部科技进步一等奖（第七完成人）

6、张旭

1、全国劳动模范

2、全国五一劳动奖章

3、首都劳动奖章

4、北京市经济技术创新标兵

7、李常平中国航天科工集团公司第三届十大杰出青年

8、杨忠民

1、国家科技进步一等奖（第五完成人）

2、冶金科学技术特等奖（第五完成人）

9、陈志杰

1、铁道部青年科技拔尖人才

2、中国铁路通信信号总公司优秀共产党员、先进标兵、先进科技工作者、科技功臣、优秀共产党员

10、周方

1、湖北省“五一”劳动奖章

2、三次获国防科技进步三等奖（分别为第一完成人、第二完成人和第四完成人）

3、中国人民解放军总装备部军队科学技术进步一等奖（第四完成人）

4、中航一集团科技进步一等奖（第三完成人）

5、中国一航十大杰出青年

11、洪开荣

1、詹天佑铁道科学技术青年奖

2、河南省科学进步二等奖（第十完成人）

3、“中联重科杯”华夏建设科学技术奖励一等奖（第一完成人）

4、洛阳市优秀青年科技专家

5、中铁集团公司十大杰出青年、科技工作先进奖

12、赵有斌

1、撰写多篇论文分获中国农业机械学会优秀论文

2、国家机械工业局科学技术进步三等奖（第四完成人）

3、中国机械工业科学技术一等奖（第三完成人）、二等奖（第三完成人）

13、白长治

1、中国兵器工业集团公司“9910”工程三等奖

2、中国兵器工业总公司直属机关优秀青年

3、中国兵工物资总公司优秀党员、工会优秀会员

14、蒋建三

中国核工业建设集团公司劳动模范

15、马江生

1、全国劳动模范

2、湖北省劳动模范

3、武汉市劳动模范

4、武钢十大杰出青年

16、王健

1、全国技术能手

2、被中国机械工业联合会评为“全国机械行业突出贡献技师”

3、四川省青年岗位能手

4、德阳市十大青年岗位标兵

17、王萍

1、中国石油天然气集团公司、全国能源委员会授予“特等劳动模范”暨首批铁人奖章获得者2、6004年中华全国总工会等授予“全国服务满意新星”

3、2002年中国石油天然气集团公司第二届“十大杰出青年”

18、付俊杰

1、全国劳动模范

2、全国电工行业青年岗位能手

3、河北省职工劳动模范

4、中国大唐集团公司先进生产工作者、技能大赛技术能手

19、关忠

1、全国电工行业青年岗位能手

2、哈尔滨市青年五四奖章

3、哈尔滨市新一代创业人标兵

20、刘倩女

1、全国用户满意个人服务标兵

2、全国优秀共青团员

3、上海市新长征突击手

4、上海市交通邮电系统青年岗位成才奖

5、东航杰出青年岗位能手、“最灿烂微笑奖”、优秀员工

6、上海小姐风采大赛季军/最佳爱心大使/最具才智奖

21、朱仕海

1、全国技术能手

2、全国青年岗位能手

3、中央企业技术能手

4、湖北省“五一劳动奖章”

5、湖北省十大杰出青年岗位能手

6、第三届十堰市十大杰出青年

7、湖北省杰出青年岗位能手

8、全国职工职业技能大赛钳工第二名

22、时亚军

1、全国劳动模范

2、中华全国铁路总工会“火车头奖章”

23、李天明

1、全国杰出青年岗位能手

2、吉林省十大杰出青年岗位能手

3、长春市五四青年奖章

24、李秀云

1、黑龙江省先进女职工

2、牡丹江市劳动模范

3、中国华电集团劳动模范

25、杨尹渝

1、中国航天科技集团公司中青年技能接班人

2、获四川航天技术研究院第四届“四川航天十大杰出青年”

26、邵尧霞

1、全国五一劳动奖章

2、全国五一巾帼奖

3、全国三八红旗手

4、全国火车头奖章

5、山西省五一劳动奖章、十杰女职工、27、周洁

1、全国劳动模范

2、全国五一劳动奖章

3、江西省劳动模范

4、全国纺织行业巾帼建功标兵

5、南昌市劳模、南昌市五一劳动奖章、首届十大青年科技明星、首届科技奖、双文明职工

28、周易之

1、广东省优秀党员

2、南航集团公司杰出青年岗位能手

29、范亚栋

1、全国优秀共青团员

2、中央企业杰出青年岗位能手

3、太原市劳动模范、杰出青年岗位能手、新长征突击手、职工职业道德建设十佳标兵、职工“六学”标兵、青年生产操作岗位能手 30、彭红俊

1、全国技术能手

2、全国青年岗位能手

3、中央企业职工职业技能大赛金奖

第三篇：获奖学生优秀事迹4

个人事迹简介：

赵奇，女，中共党员，湖南科技大学化学化工学院化学工程与工艺专业2009级学生。平均学分绩点3.84。曾任院学生党务工作中心档案管理部部长、班级团支书、学生党支部书记等职务。学习成绩位于专业前三，一次性通过英语四、六级，计算机二级，并通过了AutoCAD技能考试。思想觉悟较高，平时较多关心国家大事。生活朴素，勤俭节约。曾连续两次获“国家励志奖学金”、2011“创先争优优秀共产党员”、2010“校优秀共青团干部”等多项荣誉

个人事迹综合材料

2009年，我从湘潭县第九中学毕业，怀揣着我的大学梦，顺利地进入了湖南科技大学。还记得第一次开班会，大家穿着军训服，一一地走上讲台作自我介绍，看着一张张陌生而充满希望的面孔，我的心也充满了活力。这是一个更大的舞台，是一个展现自我的机会。作为预备党员入学的我，为自己的优势而感到自豪，同时，我也面临着更大的挑战，因为我渴望成功，我想要变得更加优秀。

军训，是大学的第一堂课，是磨砺自己的好机会，因为我们大多都已经走出了家庭，暂时脱离了父母的呵护，一切都需要自己动手。我在心里告诉自己：我一定要做好，一定要坚持，一定不能输给任何人。炎炎烈日下，我们大一新生在站军姿，记不得军姿是站了多久了，只记得那个过程好漫长的，脚底发烫了，好像起泡了一样，疼痛难忍；豆大的汗珠顺着脸颊流下，可是却不能动，只能忍着。只是考验大家意志力的时候，我始终坚信：只要我坚持下来，我就想成功迈进了一步。这种信念支撑了我，让我很好地完成了军训的内容。在军训期间，我和教官以及同学们建立了深厚的友谊，充实地上完了大学的堂课。

到了正式上课了，该选出为班级服务的班委了。从高中开始，我就担任班级的团支书一职，可以说，我对这个职位产生了感情，并且对团支书的工作很有热情。所以，这一次我依然像继续做这份工作。我精心地准备了这次演讲，令人高兴的是，我成功地获得了这个职位，我又可以继续在这个位置上位大家服务了。接下来，便是正常的大学生活了。因为刚开始大学生活，所以又很多不懂，有很多需要学习，而且有很多繁琐的事务。这对我们班委是一个不小的难题。但是，拥有几年团支书经验的我，并没有被吓倒。本着努力地为班级服务，认真地处理好每一位同学的每一件事的原则，尽心地去做好我的本职工作。结果是可观的，我很好地完成了分内的工作，和其他班委共同管理好了这个班集体。学习和工作之间，需要一个平衡点才能够获得双赢。工作上寻求沉稳、高效，学习上做到多自习、多给自己一些思考的时间，我很好地把握了学习和工作之间的平衡。学习和工作不断的轮替着。我顺利地从预备党员转正成为了中国共产党员，这使得我的生活更加的丰富多彩。大一生活规律的进行着······令人可喜的是大一上学期，我的学习成绩位于班上第一。大一结束后，我们班集体被评为“院优秀班集体”，这大大地鼓舞了我们每一个人，增加了我们的信心。

大一圆满结束，买入了大二的殿堂，我将以更加坚定的步伐前进。学习依然保持着积极性，除了正常的课程外。我还经常去自习，学习课堂知识之余，不断汲取课外知识，拓宽自己的视野，增长自己的见识。这一年并没有继续担任团支书，而是在院学生党务工作中心作了档案管理部副部长。期间组织了“民主生活会”，参与了“党员三下乡”活动，参与并组织了“红色知识竞赛”。学院安全活动月的系列活动。从中，不仅锻炼了自己的工作能力、交际能力，丰富了自己的课外知识，而且还让那个我更加地热爱生活。我的校外生活也比较精彩的，常利用假期去做兼职，体验生活之余，还能赚取零花钱，何乐而不为呢？

大三了，课程加多了，让我们忙碌起来，仿佛又回到了高三。不过，生活因为忙碌而充实，这种感觉也未必不好。我做了院学生党务工作中心档案部部长，领导同事们很好地组织了各项活动。到了下学期，我担任学生四支部党支部书记，负责支部民主生活会、党员量化考核、预备党员转正等事务，工作认真、耐心、细心。并把蹲点寝室、班级的工作做好，经常同他们交流、沟通，和他们建立了深厚的友谊，对他们的学习和生活起到了一定的帮助。学习，依然是我的主要任务，我并没有落下，通过我的不断努力，我名列前茅。平时，会有各种各样的实验，以检验我们把理论用于实践的能力。有一些实验是很有趣的，比如制甜酒、酸奶。这些实验本来就与生活息息相关，极大地提高了大家的兴趣，使得大家积极地去做实验，不觉得枯燥，吃着自己做出来的美食，大家其乐融融。原来学习俨然是一件很有趣的事。

回顾大学三年，我挺自豪的。期间曾连续两次获得“国家励志奖学金”，获得过“创先争优优秀共产党员”、“校优秀共青团干部”、“校学习优秀奖”等多项荣誉称号。一次性通过了英语四、六级，计算机二级考试，并通过了AutoCAD技能考试。

今年暑假，我到深圳赐昱鞋场打暑假工。去的过程很艰辛，而且还没入岗的那几天很心酸，让我体会到了生活的不容易，体会到了父母的艰难。在工作中，我学到了如何团队协作去完成任务，学会了如何去同别人交流、沟通，学会了如何迎难而上。通过这次打暑假工，增长了我的生活阅历，使我的性格更加坚强，对生活充满了信心，更加坚定地走向高峰。

现在我大四了，决定考取研究生，放飞我的梦想，追求更大的舞台。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。通过我的不懈地努力，我一定能成功，一定能实现自身的价值。

第四篇：学生获奖教师心得体会

学生获奖教师心得体会(精选多篇)

学生获奖教师心得体会

2014年3月，我辅导的学生马卫鹏在”河南省中等职业教育技能大赛”比赛中，荣获车工组一等奖，感触颇深，下面就结合我多年的实习教学，谈几点体会：

一、加强学习，提升自身素质

正如众多的老师所说的那样，授课是台上十分钟，台下十年功。细细体会，觉得这句话说得很恰当。因为老师授课的时候，要给予学生一碗水，自己就要有一桶水，这就要求我们不断的学习、不断的总结、不断地反思，及时将自己的经验记录下来，在整理中思考，在行动中研究。所以我们不单只要按照自己

备好的内容来传授知识，同时亦要应对学生的突然提问以及随时为学生提供解答技巧。之前，我觉得作为一名教师，只要备好课，按照自己思路授课就行了，但后来发觉自己许多的想法不切合实际，很难达到一名合格教师的基准。

二、爱岗敬业、尽职尽责

教师的角色不能一成不变，要学会变换，进行合理地调配。作为一名实习教师，光有完善的知识是不够的，还要有完美的教育教学方法和娴熟的操作技能。教师要善于把握好自己的角色，我在课堂上就十分注意课题气氛的把握，把课堂气氛调节得热烈活跃而不是死气沉沉的，从学生的角度考虑要听什么、要学什么，然后自己就讲什么。一个成功的教师不是重在将知识全部灌输给学生，而是在教学中给学生指引一条学好知识之路。

三、掌握方法，无私奉献

我十分理解学高为师，身正为范这个道理，这里主要涉及做人的问题，学

生都有向师性，实际上是做人的一种认同感；同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。教师作为管理者，要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展；作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要；教师作为学生们的朋友，良师益友，就是强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样；教师作为学生的心理辅导者，必须要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。

四、与时俱进，勇于创新

”创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”尤其在

知识经济时代，科技发展日新月异。面对经济飞速发展的时代，面对新一轮课程改革，面对新时代的学生，做一名好老师，我认为要与时俱进，勇于创新。不断探索新的途径方法，以学生为主体，课堂不教死书，死教书，不能像以前一样，就课本教课本，而要更新观念。只有不断地学习新知识，新理念，才能在教学过程中不断地创新，才能跟上时代的步伐而不被时代所淘汰。

最后、十年耕耘，硕果累累

在近十年的车工实习教学中，取得了优异的成绩，得到了领导和老师同学们的一致赞扬，2014年我辅导的学生获得河南省中职技术比武车工比武二等奖一个，2014年在此项比赛中获得三等奖两个，今年更是一名学生参赛，就斩获一等奖。在参加的**市中职技术比武中，我辅导的学生也多次获得比赛桂冠。而我本人也在2014年河南煤化职工技术比武鹤煤集团选拔赛上获得了车工三等奖。看到学生在一点一点的进步，作为

老师的我们，就是最大的欣慰了。孩子们都进步了，我们老师们当然也要加油，我要努力工作，把我的一切献给我所喜欢的实习教学工作。

2014年马庄小学教师获奖汇总表2014.6

2014年马庄小学学生比赛获奖汇总表2014.6

义桥实验学校2014教师获奖统计表3

我叫胡蒙娜，来自轻化101班，在大一这一年，我获得过很多奖项，包括学习方面的和其他方面的，大一期末总评在本专业排名第一，获得校特等奖学金和国家励志奖学金。能够获此殊荣，我深感荣幸。首先，我很感谢学校，对于我们广大学生来说，当我们的辛勤付出得到了别人肯定的时候，哪怕只是那么一点点，它也会让我们更加有信心、有动力的继续努力下去。因此获得奖学金的这种肯定而产生的动力将会使我的大学生活更加有滋有味有意义。另外，我非常感谢老师、同学们给予我的培养、帮助和关心。

我深刻地明白，德、智、体、美、劳全面而协调地发展，品学兼优，综合素质过硬是特等奖学金的标准。我想每一个奖的背后都是各位同学日夜苦战，用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。我不想说我们累，更不想说我们苦。因为我们是青春、潇洒的90后，风雨过后我们依然会展露笑容，今日的累是为了我们明日的辉煌，为了我们肩上那不可推卸的历史重任。我相信我们会做的更好。在这一年的时间里，我全面认识自己，努力提高自己，不断在学习中增长知识，在人生的旅途中陶冶情操，在社会实践中磨炼意志！秉承着“勇担责任”的校园良训，在严谨的学校氛围中，我正在稳步前进，不断向自己的理想迈进。总结这一年的经验，我有以下的获奖心得：

一、思想进步，紧跟党走

在思想方面，我积极向上，热爱社

会主义中国，热爱中国共产党，拥护中国共产党的领导。大学是人生的重要阶段，因此我特别注重思想的发展和成熟，培养正确的人生观、价值观和世界观，提高自己的

思想政治觉悟。大一上学期时，我积极申请入党，下学期，我参加了党课培训并顺利通过考试，获得了党课结业证书，我深感荣幸，同时也觉得压力随之而来，因为我需要更加努力，才能对得起共产党。于是，我时刻以党员的标准严格要求自己，并以自己的实际行动来鼓舞大家，带动大家，争取早日加入中国共产党！

二、刻苦钻研，成绩优秀 在学习方面，我一直把求知作为我的首要任务。根据大学学习的特点，我及时调整、改进自己的学习方法。一直以来，我能够严格要求自己，因为学生的天职是学习，在这个知识爆炸，竞争空前激烈的社会里，只有不断地充实自己，完善自己才能使自己融入这个社会，适应这个社会，实现自我价值，创造社会价值。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，在老师、同学们的指导和帮助下，我取得了比较理想的成绩。在学习必修的知识以外，我能阅览一些课外书籍，用以扩充自己的知识面，开阔视野。学无止境，在今后的时间里，我仍会严格要求自己，一丝不苟，踏踏实实地走下去！我已养成了良好的学习习惯，有极强的自觉性，善于在学习中发现问题并对其进行深入细致的思考，总要弄个清楚明白，逐渐形成了严谨、敏捷的思维习惯，这对我的学习有很大帮助。在对学习的不断思考中我逐渐摸索、总结了一些好的学习方法，形成了规律性的认识，不但提高了我的学习效率和学习成绩，还把一些高效、有益的方法在广大同学中加以推广，帮助同学共同进步，使我个人在同学中的威信不断提高。我认为学习是一件非常有乐趣的事，学习中最大的乐趣是在勇于拼搏、战胜困难之后获得知识并取优异的成绩，使我的思维能力和水

平得到很大提高。

三、认真负责，工作出色

在工作方面，我大一时曾任院学生会学习部干事并在本学期成功竞选为学习部部长。工作中我认真勤恳地做好自己的本职工作，虚心向老师和同学学习，以全心全意为人民服务的宗旨和热心诚恳、乐观向上的工作态度认真做好每一件事。我能够很好的处理自己与班级的关系，以集体利益为上，坚持公平、公正、公开的原则，进最大努力让老师和同学满意，并能身先士卒，起好模范带头作用。我通过自己的努力，赢得了老师们、同学们的广泛好评。今后，我会再接再厉，不断扬长避短，满腔热情地做好工作，为全院服务！

四、积极向上，乐观生活

我来自农村，艰苦的生活环境塑造了我乐观、能吃苦、肯钻研的性格。一直以来，我坦诚乐观，乐于助人，与同学们形成了和谐、融洽、互助的关系。生活上艰苦朴素，勤俭节约，拥有积极

向上的生活态度和广泛的兴趣爱好。尽管物质生活并不丰裕，但我以书为伴，在浩瀚的知识海洋里充实自己的头脑，提高自己的修养。胜不骄，败不馁，永葆激情！

这一年的时光，我获得了进步与快乐，但已成为过去，我不能留恋它们。未来的路还很长，或许还很坎坷，但我已经做好了充分的准备。凭借一颗平和的心，百倍的热情，万分的努力，梦想不再遥远！当然，我们还知道：骄兵必败。这次小小的成功，只是我们人生道路上的一个小光环，我们的人生之路才刚刚开始，我们需要做的还很多很多。前方的路是泥泞、是沼泽，还是金光大道......我们无从得知，唯有继续努力奋斗，因为每一次的成功背后都不为人知的付出和汗水

吃的苦中苦，方为人上人，是亘古不变的道理。获得了奖并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前。在人生旅途中，获奖只是一种助推器，而不

是最根本的动力器。我们要如何前进？答案就掌握在我们自己的手中。所以，奖并不是我们最终的目标，而是我们前进路途中的一股动力。我们应正确看待这种奖励和荣誉。不能因为一时取得好的成绩而骄傲，也不能因为成绩一时不理想而气馁。学习就如逆水行舟，不进则退。只有不断地努力，不骄不躁，认真对待学习，不轻言放弃，看淡得失。以一颗平常心，踏实勤奋。才能取得更优异的成绩，才能创造更美好的未来。

话说“人往高处走，水往低处流”，我会继续努力，无论是春夏秋冬，还是要经历风风雨雨，我心中那一盏不眠的明灯，会一直在指引着我前进的方向。没有比脚更长的路，没有比人更高的山。人之所以能，是因为相信能。我有自信、有责任心，有积极的态度，我也相信自己的努力能够得到更多的人的肯定。成功是每一个人的梦想，在寻梦的旅程上我们相遇、相识。未来的目标虽然不同，但奋斗确是永远不变的真理。宝剑锋从

磨砺出，梅花香自苦寒来。只要有恒心和毅力，等待梅花傲雪绽放的绚丽景色的日子就屈指可数了。光阴荏苒，岁月如梭，时光稍纵即逝。昨日的辉煌已经沉入历史的江河。今天，我应该蓄势待发，去寻找属于我的一片蔚蓝的天空，创出更美的辉煌。我坚信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”！

桃映完小教师论文获奖和辅导学生获奖奖励制度

为了提高教师学习积极性，加强教师对学生的培养和辅导，特拟定如下制度：

一、以下条款均指在教育行政部门组织或认可的赛事中获奖；

二、教师论文参赛获奖，按县级、地级、省级及以上分别每篇奖励50元、100元、200元；

三、教师辅导学生个人获奖，乡级每次50元，县级及以上每次奖励100元，县级、地级获奖人数超3人分别追奖100元、200元，省级及以上获奖人数超2

人追奖300元；

四、教师辅导学生集体获奖，按乡级、县级、地级、省级及以上分别每次奖励50元、200元、300元、400元；

五、本制度如与上级要求相抵触，以最高数奖励；

六、教师须提供获奖证书复印件等资料才能兑现奖金；

七、如有特殊情况，经校委会讨论，可追奖；

八、本制度2014年3月1日起执行。

第五篇：学生获奖教师心得体会

学生获奖教师心得体会

2013年3月，我辅导的学生马卫鹏在“河南省中等职业教育技能大赛”比赛中，荣获车工组一等奖，感触颇深，下面就结合我多年的实习教学，谈几点体会：

一、加强学习，提升自身素质

正如众多的老师所说的那样，授课是台上十分钟，台下十年功。细细体会，觉得这句话说得很恰当。因为老师授课的时候，要给予学生一碗水，自己就要有一桶水，这就要求我们不断的学习、不断的总结、不断地反思，及时将自己的经验记录下来，在整理中思考，在行动中研究。所以我们不单只要按照自己备好的内容来传授知识，同时亦要应对学生的突然提问以及随时为学生提供解答技巧。之前，我觉得作为一名教师，只要备好课，按照自己思路授课就行了，但后来发觉自己许多的想法不切合实际，很难达到一名合格教师的基准。

二、爱岗敬业、尽职尽责

教师的角色不能一成不变，要学会变换，进行合理地调配。作为一名实习教师，光有完善的知识是不够的，还要有完美的教育教学方法和娴熟的操作技能。教师要善于把握好自己的角色，我在课堂上就十分注意课题气氛的把握，把课堂气氛调节得热烈活跃而不是死气沉沉的，从学生的角度考虑要听什么、要学什么，然后自己就讲什么。一个成功的教师不是重在将知识全部灌输给学生，而是在教学中给学生指引一条学好知识之路。

三、掌握方法，无私奉献

我十分理解学高为师，身正为范这个道理，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感；同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。教师作为管理者，要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展；作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要；教师作为学生们的朋友，良师益友，就是强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样；教师作为学生的心理辅导者，必须要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。

四、与时俱进，勇于创新

“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”尤其在知识经济时代，科技发展日新月异。面对经济飞速发展的时代，面对新一轮课程改革，面对新时代的学生，做一名好老师，我认为要与时俱进，勇于创新。不断探索新的途径方法，以学生为主体，课堂不教死书，死教书，不能像以前一样，就课本教课本，而要更新观念。只有不断地学习新知识，新理念，才能在教学过程中不断地创新，才能跟上时代的步伐而不被时代所淘汰。

最后、十年耕耘，硕果累累

在近十年的车工实习教学中，取得了优异的成绩，得到了领导和老师同学们的一致赞扬，2010年我辅导的学生获得河南省中职技术比武车工比武二等奖一个，2011年在此项比赛中获得三等奖两个，今年更是一名学生参赛，就斩获一等奖。在参加的**市中职技术比武中，我辅导的学生也多次获得比赛桂冠。而我本人也在2011年河南煤化职工技术比武鹤煤集团选拔赛上获得了车工三等奖。看到学生在一点一点的进步，作为老师的我们，就是最大的欣慰了。孩子们都进步了，我们老师们当然也要加油，我要努力工作，把我的一切献给我所喜欢的实习教学工作。