第一篇:太原播音主持培训 长训保过班
2011年太原蒙太奇长训保过班于8月2日正式开课了!
经过多年教学经验的积累,蒙太奇总结出来一套科学有效的长训教学体系,使蒙太奇长训班的学生具备超强的艺考应试能力!长训保过班是集播音主持、影视编导、影视表演、才艺展示、文化课为一体的综合班。
上课形式:
上午:文化课下午:专业课晚上:文化课+才艺展示(全天上课,每周休息一天)
具体课程体系安排如下:
8、9月:所有学生三个专业全部进行综合训练。
10月上旬:学生根据自己的学习情况报专业方向,蒙太奇组织三个专业方向的老师联合进行专业测试,结合每一个学生的具体学习情况和专业志愿,分出专业方向。
10-11月:开始分专业学习。
12月:三轮专业冲刺,模拟考试
2012年1月:蒙太奇全程带队参加省联考。
蒙太奇依靠12年积累的几十所大学资源和丰富的教学经验,生活班主任全天候24小时严格管理,为长训综合班的学生升入大学保驾护航!
第二篇:太原播音主持
播音主持如何控制口腔?
(一)唇舌灵活、力量集中
欣瀚老师指导唇舌灵活是语音流畅、自如的前提,在这方面达不到一定标准,就会出现吃字(音节部分或全部含混不清)、滚字(音节间“粘连”)、走音现象和语言的僵滞。声音要集中,咬字器官的力量就要集中,它主要应表现在唇和舌上。
唇的力量要集中到唇的中央三分之一。唇的力量分散是造成字音散射的主要原因。通过练习唇力的绕口令,像“八百标兵奔北坡,„„”就会获得明显感觉。
舌力的集中要注意到两个方面:一方面是将力量主要集中在舌的前后中纵线上。另一方面舌在发音过程中要取“收势”,收拢上挺。这样才能保证舌在咬字过程中弹动有力而灵活。舌力集中的练习应以字词为主,把上述要求体现到字词练习中。如反复发出“ga、ka、ha、jia、qia、xia、da、ta、na、la”就可以由后至前全面锻炼舌力。在以声母练习为主的绕口令里有许多是锻炼舌力的很好的材料,可根据自己的情况,有选择地去练。
(二)打开口腔
注重声音和吐字的品质,就应讲求口腔开度。打开口腔不等于张大嘴,张大嘴时口腔呈“前>后”型,实际上是前开后不开。按照要求口腔的前后部都应打开,上腭上抬,下颏放松,呈“前后”型。这是通过“提颧肌、打牙关、挺软腭、松下巴”四个方面的配合来实现的。分述如下:
1.提颧肌
提颧肌是抬起上腭的前部动作。有人称为“提嚼肌”或“提笑肌”,这两种说法有不当之处,这里称为提颧肌。颧肌用力向上提起时,口腔前上部有展宽感觉,鼻孔也随之有少许张大,同时使唇,尤其是上唇贴紧牙齿。唇齿相依使唇的运动有了依托,较之于松颧撅唇、唇齿分离更容易把握咬字的力度。提颧肌对提高声音的亮度和字音的清晰度都有明显作用。
2.打牙关
上下颌之间的关节俗称牙关,打开牙关是抬起上腭的中部动作。打牙关就是要使上下槽牙在咬字时有一定的距离,尤其双侧上后槽牙应始终保持向上提起的感觉。虽然日常口语时很少有人咬紧牙关,但这里要作为一个要领提醒大家特别注意到打开牙关的问题。因为它不仅可以丰富口腔共鸣,还可以使咬字位置适中、力量稳健,其作用是非常明显的。
3.挺软腭
软腭在上腭后部,用舌尖抵硬腭向后舔会感觉到它的具体位置。不说话时,软腭松软下垂,日常口语时也很少有人有意识将它挺起。挺软腭是抬起上腭的后部动作,它可以起到两方面的作用,第一,加大口腔后部空间,改善音色;第二,缩小鼻咽入口,避免声音大量灌入鼻腔而造成鼻音。
结合咬字,软腭挺起时口腔后部应呈倒置的桃形,并非抬得越高越好。此外,如以小舌头(腭垂)为中点的话,软腭挺起时两侧力量应向小舌头集中。如果力量相反,软腭兜下来,就会造成字“扁”、鼻音等问题。所以用力了并不等于挺起了,要特别注意到力的方向。可以用夸张吸气和“半打哈欠”来体会,一般在这种时候软腭是挺起的状态,适度保持这种状态去发音,你就可能会听到不同平时的声音效果。此外,有些字音(如“好hao”)发音时可以明显感觉到口腔后部的开度较大,用它去带发其它音节也会收到较好的效果。“挺”是一个基本状态,但应注意到,音节的结构成分是各不相同的,再加上表达需要,播讲时不能一“挺”到底,还应有程度上的变化,否则又会带来“音包字”的问题。
第三篇:太原播音主持培训经典自备稿件《军礼》
山西省戏剧电视艺术中心
播音主持、广播电视编导、影视表演考前培训
☆省内唯一公办专业培训进修机构
☆中央人民广播电台主持人大赛山西指定承办单位
☆教育部考试信息中心国家ITAT计算机工程师资格认证考核基地
☆全国传媒艺术学院山西招生生源基地
山西省内唯一公办播音主持、影视编导、影视表演的培训学校,更是省内唯一正规具有权威性的播音主持、影视编导、影视表演培训学校。山西省戏剧电视艺术中心社教部是省内最早开办播音主持、影视编导、影视表演的培训学校,山西省戏剧电视艺术中心社教部是山西省戏剧电视艺术中心直属部门,多年来,我校为各大重点传媒学院输送了大批的优秀学员。
山西省戏剧电视艺术中心社教部是省戏剧电视艺术中心直属部门,负责针对全省备考各类艺术院校的高中学生进行考前辅导培训的省级权威机构。社教部成立于1996年,十多年来形成了独特的专业教学方式,并结合省戏剧电视艺术中心在专业界权威优势,积极与中央人民广播电台、电视台、各级广播电台、电视台、艺术院校、权威专家进行合作,全方位提高学员应对艺考的能力。每学期将邀请中国传媒大学、浙江传媒学院、天津师范大学、河北传媒学院等全国各级各类艺术院校教授、考官为学员讲解应考技巧和专业训练,山西省戏剧电视艺术中心社教部将安排学员走进电台、电视台实践学习,并投重资打造网络有线直播广播电台,为学员提供实践阵地,节目策划与直播均有学员担任。全方位锻炼学员专业能力!
目前,社教部已经成为省内最大的唯一公办传媒艺术专业培训辅导机构,历年来取得极大的成绩,学员取得院校合格证比例接近百分之百,并调动中心在广播电台、电视台节目时段,鼓励学员参加广播、电视节目和广播剧的制作,让学员学习专业做到理论实践相结合。目前,社教部已经与部分院校合作,成为院校山西考试报名基地,更广阔的为考生提供选择院校及升学途径!
授课形式:
A小课班(周六周日授课指定课时)
B集训班(暑假寒假各举办十天,全日授课)
C长训班(全日制授课、文化、专业同步进行,外地学院安排食宿。)
授课教师:主要授课队伍
山西省戏剧电视艺术中心文艺部、社教部、影视部主任级权威教师
邀请讲座师资:
中央电视台、中央人民广播电台编导、主播、中国传媒大学研究生
山西电视台、太原广播电台、编导、主播
全国艺术类院校教授及专业考官
山西省戏剧家协会副主席、著名编剧及表演艺术家
为了祝贺山西省戏剧电视艺术中心社教部2010年学员全部通过省联考,全部取得院校艺术专业合格证书,特别面向全国招收2011年“播音主持、编导、表演、美术专业”考前长训班(含文化课)学员。自即日起至2011年7月1日前所有报名学员均可享受特惠政策。本“播音主持”专业长训班限招20人;“编导”长训班学员限招20人;“表演”长训班限招15人。以上专业学员均需参加面试。即日起至7月1日报名,均可享受学费九折,住宿费全免,并免费赠送全套教材、资料。
授课时间及安排:上午文化课+下午专业课
部分学员每晚5:00至10:00于社教部“三晋之声”网络广播进行节目直播
报名地址:
1-山西省太原市双塔东街山西日报社闻汇大厦南大厅2-太原市火车站往北五龙口街五龙大厦6层
网址:http:///sxtv20.htm
电话:0351-43939894725884***
军礼
天下着鹅毛大雪。一支红军队伍在零下三十多度的酷寒中艰难地行进着。突然,队伍中有人喊起来:“有人冻死啦!”。
军长一震,急步向前跑去。松树下,一位战士倚着树干,坐在雪窝里,一动也不动。他的左手夹着半截用树叶卷成的烟,小心地放在胸前,仿佛在最寒冷的时刻还在渴望一支烟的温暖。他的右手握着一个小纸包,脸上还挂着一丝早已冷却的笑容。军长用颤抖的双手打开小纸包,一只红辣椒跳进了军长的眼帘。军长轻轻地拂去战士肩上的积雪,猛然肆现他身上竟然穿得那样单薄,单薄得就像一张纸。
“棉衣,棉衣呢?为什么没有发给他棉衣?”军长两眼发红:“军需处长呢”警卫员在发愣。“给我找军需处长。”还是没有人应声。“快,快给我找军需处长!”警卫员哇的一声哭了出来:“报告军长,他就是刚任命的军需处长。棉衣不够了……每个人发的御寒辣椒他都没舍得吃一口啊……”
军长愣住了,他望着雕像般的军需处长,眼泪成串成串地流了下来。他高高地举起那只鲜红的辣椒,在铅灰色的天穹下,在迷漫的雪雾中,辣椒就像一支燃烧的火炬,照耀着前程,在这火炬下,一支又一支右手缓缓举起。军礼是那样庄重,整个队伍发出一片抽泣声,就像一曲悲壮的衰乐,回荡在雪地上空。
第四篇:协议保过班保过协议
蓝海培训协议保过形式课程
(保过协议)
甲方(姓名):性别:出生日期:身份证号码:通信住址:
邮政编码:
手机号码:家庭电话:
母亲电话:父亲电话:
所报读蓝海培训课程:乙方:自贡蓝海教育咨询服务有限公司
地址:自贡市汇东理工学院旁
邮政编码:643000
联系电话:0813-82262790813-2530418
甲、乙双方本着平等互利的原则,经友好协商,依照相关法律法规规定,甲方完全同意按照本合同的条款,由乙方为甲方提供本课程考前培训,(注:若无其他约定学员考试时间均定义为:甲方学员经乙方培训结束后符合乙方考试条件第一次参加考试的时间)具体条款如下:
一、协议条款
(一)本课程协议保过班(以下简称“保过班”)。是指乙方向甲方提供本课程考前培训(包含且只包含:共计门保过培训课程),甲方按照本协议的约定和乙方的要求全面完成乙方提供的培训及学习课程后,乙方承诺,甲方在按照国家有关规定参加考试后,能够通过考试(即取得本课程合格分数线及以上的分数);如果甲方在乙方上述培训下全面完成乙方所提供的学习课程以后,仍达不到考试合格分数线,乙方应按照本协议第六条约定的协议内容向甲方返还学费。
(二)合格分数线:是指本课程或本课程包含的保过课程最终确定的国家分数线。
二、参加协议保过班
甲方经慎重考虑,现决定根据本协议的约定参加乙方的上述协议保过班,乙方亦同意根据本协议的约定为甲方提供本课程全部科目的考前培训课程。
甲方在根据乙方的有关要求完成注册、缴费和签署本协议后,甲方即可成为乙方协议保过班的学员,参加乙方提供的有关考前培训课程。
甲、乙双方共同完全认同:甲方及时、全面地完成乙方为协议保过班专门设置的学习课程,是甲方通过本课程的重要保障。为此,乙方将为甲方设计和提供优质的培训课程及学习计划,甲方也将按照乙方的培训课程和学习计划的要求参加培训课程。
甲方同意在签订本协议的同时提供如下文件和信息:
(一)身份证或者国家规定的其他合法身份证明文件及复印件1张;
(二)近期一寸免冠照片2张或当场照相;
(三)甲方的通信地址;
(四)甲方的联系电话(包括固定电话、手机以及家人的电话)。
三、费用及费用支付
甲方应在本合同签署之时,按乙方规定的支付方式向乙方一次性全额支付:
协议保过班:学杂费共计人民币元(大写:元整)。其中,1、人民币元(大写:元整)
2、人民币元(大写:元整)为费。13、人民币 元(大写:)为费。
4、人民币元(大写:)为费。
5、人民币 元(大写:)为 费。
注:学费为退费项目
四、甲方的权利与义务
(一)甲方权利
1.甲方在按照本合同的规定交纳全部学习费用后,有权利享受乙方为协议保过班所
提供的教学及培训服务。
2.甲方按照本协议的约定,在乙方的培训下全面完成乙方所提供的学习课程以后,仍达不到协议保过课程合格考试分数的,在符合本协议约定的返款条件下,甲方有权按照本协议相关条款要求乙方返还缴纳的学费。
(二)甲方义务
1.甲方应按时、按额交纳所有学习费用。
2.甲方应提供真实、有效的身份信息和考试分数。
3.甲方应遵守乙方的培训计划和课程安排,按照本协议的约定完成乙方提供的培训
课程。
4.甲方对于乙方提供的学习课程,应保证只由甲方个人使用,不得向其他任何第三
方透露学习课程或者将自己的讲义、课程资料等提供给任何第三方使用。
5.本协议生效后,甲方不得退班。在缴费签订协议后第三天内,如甲方确有特殊理
由需要退班,则甲方需向乙方提出申请,经乙方批准后,退还全额学杂费。在缴费签订协议第三天后或开课后甲方均不得以任何理由提出退费申请。
6.甲方不得在乙方课堂上录音、录像,一经发现,将在不退还学杂费的情况下,要
求乙方退学。同时乙方还将保留追究其法律责任的权利。
7.甲方出现以下行为时,甲方构成根本违约,乙方将不向甲方退学杂费:
(1)伪造报名证件的;
(2)以虚假证件报名参加本班的(包括但不限于:所提供的证件,或证件号码、姓名与报名参加考试的证件、证件号码、姓名不一致等情况);
(3)因任何原因的弃考或缺考;
(4)在考试当中出现违纪、违法等情况的;
(5)在开课期间,旷课累计达3次以上,或者迟到、早退累计6次以上的甲方可
以对乙方予以开除,且乙方将不向甲方退学杂费;
(6)因任何原因未报考本课程,或被取消报名资格的;
(7)在学习考试期间因违法犯罪被限制人身自由,采取强制措施或受到行政处罚
而影响考试的;
(8)在开课期间更换联系方式后未及时告知乙方,导致乙方无法及时联系上课、考试事宜的;
(9)其他违反相关法律法规的情况的。
8.若当地相关政府部门有相应课程培训的规定,则甲方应参加当地政府部门要求开
办的培训课程。当地政府部门要求开办的培训课程不计入保过协议课程。
9.除乙方可以代甲方报考的课程外。甲方应当自行到当地政府或报考单位办理本课
程的报考手续参加报考。
五、乙方的权利与义务
(一)权利
1.乙方有权根据本协议相关条款获得甲方交纳的所有学费。
2.乙方有权根据本协议的约定获得、持有和核对甲方提供的有关个人信息、资料。
3.乙方有权自主根据本课程动态制定相应的教学方案和授课计划,自主安排师资等。
4.乙方保证向甲方按时发放与教学计划相适应的教材及配套资料。
5.乙方有权对甲方进行教学管理,甲方违反乙方的规章制度、扰乱教学秩序的,乙
方有权视其情节轻重给予相应的处理,甚至劝退,情况严重者,乙方有权单方面无责解除协议,并且不退还甲方相应学杂费。
6.甲方严重破坏乙方规章制度或教学秩序的,乙方有权开除甲方,并且不退还学杂
费。
(二)义务
1.乙方应按照本协议的约定,提供相应的培训服务。
2.乙方保证所提供的协议保过班能够正常开班;但是因不可抗力以及学员一方的原
因造成不能正常上课,包括但不限于自然灾害影响、场地问题、甲方不具备现场听课条件等,则乙方不承担相应责任。
六、返款条款
(一)甲方如具有以下任何一种情况,无论甲方在参加本课程中有没有达到乙方承诺的分数,甲方都无权要求乙方返还部分或全部学费;
1.甲方未向乙方提供真实信息,包括但不限于:
(1)甲方在与乙方签订本合同时,未提供真实的个人信息;
(2)甲方在报考参加本课程中未提供真实的个人信息;
(3)甲方在要求返款时提供的信息与甲方在签订本合同时提供的信息不一致(但
能够提供合法、有效的文件证明甲方的有关通信地址等正常变动的除外);
(4)甲方在签订本合同或履行本合同约定的权利、义务或参加本课程或要求乙方
返款等过程中,甲方提供其他虚假、伪造信息。
2.甲方放弃参加本课程;
3.甲方在参加本课程过程中有舞弊等违反考试纪律的行为,受到相应处理或处分的;
4.甲方没有在本协议书规定的返款时间内向乙方提交书面返款要求及本协议规定的全部返款材料;
5.甲方在未经乙方书面同意的条件下,向其他第三方透露课程及培训资料内容,或
者由于甲方的失误,导致其他任何第三方获知课程或培训资料内容;
6.被乙方开除的。
(二)完成课程学习,并参加本课程的,在符合返款条件的情况下,甲方需提供的返款材料包括:
1.甲方书写并签名的返款申请表;
2.甲方身份证(或者国家规定的其他身份证明文件)复印件(应当与签订本协议时
提供的身份证明一致);
3.参加本课程的准考证复印件;
4.国家承认的本课程分数查询网站上显示甲方考试分数的相关网页的打印件,或者
相关权威机构提供的真实成绩证明;
5.蓝海培训专用收款收据
(三)返款程序
1.在甲方报考所在地区本课程分数线查询方式公布之日起30日内(含公布当日),甲方将上述材料(六
(二)规定的材料)递交或邮寄给乙方(日期以邮戳或甲方交付快递日为准)。
2.乙方收到甲方要求返款的全部材料后,经核实无误的,在30日内为甲方办理返款
手续。如乙方认为甲方不符合返款条件,不予退款的,应在十五日之内将不予返款的说明书面通知甲方。
3.甲方必须保证其提交的返款材料符合本协议的规定,如果甲方提交给乙方的返款
材料不全则乙方不予办理返款事项。
特别注意:如甲方缺考,乙方将不返还任何费用。甲方可选择免费参加第二年的协议保过班,请报名前一定注意此条款之规定,理性选择,慎重报名!
七、不可抗力
“不可抗力”指超出本合同双方控制范围、无法预见、无法避免或无法克服、使得本合同一方部分或者全部不能履行本合同的事件。这类事件包括但不限于地震、台风、洪水、水灾、战争、罢工、暴动、网络中断、政府行为、法律规定或其适用的变化,或者其他任何无法预见、避免或者控制的事件。
(一)如任何一方不履行或迟延履行本协议规定的义务是由于不可抗力造成,则该方免除承担违约责任;
(二)不可抗力事由发生后,若有可能,受不可抗力影响的一方应在10个工作日内将有关情况及时通知对方,凡违反此通知义务而不履约给对方造成损失的,则必须赔偿由此而给对方造成的损失;
在不可抗力因素消除后,曾受不可抗力影响而未能履约的一方应尽最大努力恢复履行其再本协议项下的义务。
八、争议的解决
(一)本协议的订立、执行和解释及争议的解决均应适用中国法律;
(二)双方在履行本协议的过程中,如发生任何争议,则双方应首先进行友好协商解决;
(三)如果某一方争议未在一方首次提出协商之日后30日内通过友好协商解决,则任何一方可将该争议提交当地仲裁委员会仲裁,并根据该会届时有效的仲裁规则在自贡仲裁。
九、保密义务
乙方对甲方提供的个人资料和信息具有保密义务,除非法律规定或者有权政府机关的命令和要求或者甲方同意,乙方不得将甲方的个人信息和资料透露给任何第三方。
甲方对本协议的内容、乙方提供的学习培训课程的任何内容具有保密义务,未经乙方同意,甲方不得将该等内容泄露给任何第三方或者提供给任何第三方使用。甲方违反保密义务给乙方造成损失的,应当足额赔偿乙方的损失。
十、合同期限
从考试至考试成绩合格分数线确定之日。当本合同约定的返款条件出现时,返还学费的时效按照本协议第六条的约定执行。
十一、其他
(一)本协议自甲乙双方签署之后即可生效。本协议壹式贰份,甲乙双反各持壹份,具有同等法律效力。
(二)本协议一经签署后,任何一方未经法定理由不得解除。
(三)本协议的修改、补充及任何改动必须经甲乙双方签署书面文件后方可有效。
甲方:(签字)乙方:自贡蓝海教育咨询服务有限公司
签字日期:签字日期:
第五篇:少儿播音主持班教学计划
本期教学目的:使学生在掌握了良好语言基础和舞台表演的前提下,能够表现的更加大胆自如。整合上学期的内容新增外景采访课,锻炼学生在教室课堂以外的不同环境下的综合表现。新增相声、小品等新增舞台表演。锻炼学生舞台表现力,对舞台艺术有新的认识了解和热爱。
本期教学任务:
1、加强巩固上学期基本功的训练
2、强化小主持电视节目以及出镜主持的板块训练
3、春夏季节增加外景采访课题
4、新增相声、小品等延伸舞台表演基础
本期教学内容及步骤:
第一节:主要内容:脱口秀练习《春节记忆》单人/双人搭档练习通过对自己假期春节的回顾练习即兴表达和口语描述
第二节:主要内容:朗诵训练《春之诵诗会》通过以往的积累和学习朗诵自备稿件并相互交流学习、教师点评
第三节:主要内容:配音训练《马尾藻海域》猜测画面情景将自己融入其中体会感受 理解配音的含义区分角色扮演和现实生活的不同状态
第四节:主要内容:对口相声《吹牛》相声是我国传统艺术,接触相声可以锻炼自己的唇舌力度,不但要口齿清晰还要模仿各种人物事,以制造笑料
第五节:主要内容:寓言故事《丢失的宝贝》训练故事讲述语速,语调
第六节:主要内容:看图讲故事《一》观察,想象,综合能力训练
第七节:主要内容:看图讲故事《二》观察,想象,综合能力训练
第八节:主要内容:户外采访课 课前培训指导
第九节:主要内容:户外体验采访课一次
第十节:主要内容:户外采访课 回课总结 课程评估
第十一节:主要内容:舞台表演《说谎的放羊娃》 通过舞台表演的基础体验 培养学生更加专业的舞台感觉和氛围 对舞台艺术有新的认识和了解
第十二节:主要内容:舞台主持《我们的班会》通过对班会的主持 提升整体水平区别电视新闻节目主持和综艺舞台主持的异同
第十三节:主要内容:朗诵训练 课本内容《达芬奇的故事》
第十四节:主要内容:中华上下五千年《古代诗词朗诵》 自备稿件
第十五节:主要内容:本学期内容回顾复习,进行专业汇报
备注:初级班的教学内容更趋于专业化,使得小朋友真正感觉到语言艺术的博大精深