读三国演义心得

第一篇：读三国演义心得

读《三国演义》心得

暑假期间，读了《三国演义》，它是我国古代历史上一部重要的文学名著，它描述了90多年的重大历史事件及历史人物的活动，展示了三国兴亡的历史画卷，形象的再现了这一风云变幻而又动荡不安的历史时代，生动地揭示了统治集团内部的勾心斗角，尔虞我诈，互相勾结而又互相争夺的关系，向读者展现了一幅精彩壮阔的历史画卷。

其中有庸主献帝刘禅，气量狭隘的周瑜，忠厚的鲁肃，勇猛的张飞，重义的关羽，纳贤的刘备等。这些人物给了我很深的教育，虽有这些人物，但令我最有所感受的是本书中所描述的几个英雄人物。

先说关羽，他降汉不降曹，秉烛达旦，千里走单骑，过五关斩六将，古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操，他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不惜千里万里往投，我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。

国家的统治需要忠臣，需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，这就是诸葛亮，他也是我最喜欢的人物，诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁，他火烧新野，借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，七擒七放孟获，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。我本以为这种人应该相貌非凡，而书中描绘的却是十分简单：身高八尺，面如冠玉，头戴纶巾，他有独特的人格，择木而栖，择主而事，他尽忠于刘备，尽忠于蜀汉，最后终于献身于统一的大业中，“受命于败军之际，奉命于危难之间”，随着蜀汉的衰亡悲剧，他也成了悲剧人物！

总之，《三国演义》除了给人以阅读的愉悦与历史的启迪外，它更是给有志王天下者听的英雄史诗。正因如此，《三国演义》在雄浑悲壮的格调中弥漫与渗透着是一种深沉的历史感悟和富有力度的反思。

第二篇：读《三国演义》心得

读《三国演义》之心得感悟

云铜玉矿红山 二工区：李春辉

往事越千年，魏武挥鞭，东临碣石，以观沧海。三顾茅庐，隆中对，指点江山，三分天下。羽扇纶巾，笑谈间，樯橹灰飞烟灭……..。

古今多少事，皆已陈迹，英雄冢，何处寻？三国是个群雄并起，英才辈出，充满传奇色彩的时代。《三国演义》又是一部讲述三国这个时代的历史小说，生动的历史描述，丰富的人物形象，刻画了一个尔虞我诈，斗智斗勇的时代。包含着许多做人处世的道理，是一部很值得大家阅读借鉴的好书。

读了《三国演义》这本书后，给了我以下几点感悟；

1、青春易老，年华易逝。恍惚之间已千年，回顾三国这段千年前的历史犹如白驹过隙，一切皆已陈迹。时光在荏苒之间终将逝去，岁月在蹉跎之中渐行渐远！所以为现在人就必要珍惜现在时，恰逢今朝这风起云涌的时代，把握机遇，做好新时代的弄潮儿。

2、慎思、明辨、笃行。官渡大战曹操以少胜多，以弱胜强，袁绍战败最终丧城失地，身首异处。究其原因大致可归纳为，袁绍好大喜功，好谋无断，物不能尽其力，人不能尽其才，干大事而惜身，见小利而忘义。而曹操与袁绍恰好

相反，为人务实，好某善断，重视人才，践行务实。以寡胜多，终将成为那个时代的第一霸主。

3、人才是兴旺、强盛的第一根本。曹、孙、刘皆是汉末小诸侯，势单力薄，徘徊于生死存亡之间。皆因三家唯才是举，重视人才，以人才战略为兴亡、发展的第一要务。曹操的三次求贤令，刘备的三顾茅庐，孙权的过门拔擢，都充分体现了人才的重要性，最终以弱胜强，数雄皆灭，三足鼎立。在这个日新月异的时代，科技谋发展成为强国、强企的重要战略。科技发展的第一要素是人才，只有牢牢掌控人才资源，才能做大做强。

4、善择明主，善始善终。在三国这个群雄乱舞、不断征伐的年代，谋士、能臣只有选择了真正的明主才能够体现出自己的价值和才干，也只有真正的明主才能够给人才一个施展自己才华，挥洒自己才干的舞台。但是如果跟定了真正的明主就需要一心一意，不能卖主求荣。三国中但凡卖主求荣之徒皆没有好的下场，不是死于非命，就是做人抬不起头，不被新主重用。在这个诱惑深深的年代，充斥着各色魅惑，前路大雾茫茫，路途不知何往，让人迷失自我。只有抱定信念，才能劈荆棘，开新路。选择了好的企业后，就要与企业同甘苦，尽己所能服务于企业，与之不断成长，企业发展，成就自我。

《三国演义》这本书博大而精深，以上几点浅薄之谈，是我对这本书的理解的一部分。自己所能够理解的只是这本书的冰山一角，我相信如果您能够用心去读，去揣摩，定能受益无穷。

2013年9月读书活动

第三篇：读《三国演义》

读《三国演义》心得体会

王玉彬

书、文读过之后，总要想一想，究竟哪些内容是值得记下来的。这样在读书、文时就要格外认真仔细。没读懂的地方要反复领会、琢磨明白。然后把其中新颖、独到的地方记下来。“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”提起这首词，人们都会想到四大名著之一的《三国演义》，全名是《三国志通俗演义》，是明代文学家罗贯中编著而成的。由题目可知，这部小说是依据《三国志》写的，但是不向正史那样庄重，而是古代的白话文小说。与《三国志》相比，《三国演义》变得艺术性更强了。

我认为《三国演义》既有真实的一面，又有虚构部分，演义与正史的最大区别就是，演义不是全部真实的，演义是小说。人人都说《三国演义》是七分史实，三分虚构，的确是这样。但是虚构，使用艺术的手法进行虚构，而不是随便那段史实就可以拿来虚构的。比如，关公温酒斩华雄，史书上并没有写这件事。又如，关于单刀赴会见鲁肃，史书上写的是鲁肃单刀赴会见关羽。类似的例子当然是数不胜数。读过之后，稍做分析，可知这些虚构的情节，大部分是为小说描述的一个个人物作铺垫的。因为，如果仅仅是象正史中所说的塑造真实的人物，有些人物就和作者的政治思想观相违背了。而且，作者在虚构的同时，还注意到了情节的合理性、连贯性，而不是生硬的去虚构，这也就是为什么读过之后，会有身临其境的感觉。总之，作者在这方面的写作是相当成功的，而且这些情节也表现了作者的一部分主观愿望。

我认为《三国演义》也有神化与丑化的内容，如《三国演义》中的人物，并不完全是真实人物，而是正史经过加工后的人物，这其中就有被神化的人物和被丑化的人物，被神化的人物的典型代表就是诸葛亮和关羽了。诸葛亮被神化的地方是“未卜先知”，关羽被神化的地方则是“忠”“义”。下面，我想简单比较一下作者为什么着重的神化这两个人。南宋著名的理学家朱熹，认为三国之中蜀汉是正统。而朱熹以前的观点，从陈寿开始大部分都是以曹魏为正统。自朱熹之后，君王、大臣、百姓也开始接受朱熹的观点，原因就是这种观点是符合儒家思想，并能被统治阶级所接受的。罗贯中也是同意朱熹的观点的。所以他神化的人物大多是忠于“汉室”的。这其中，作者又把诸葛亮写成了“智”的化身，把关羽写成了“忠”“义”的化身。这也就是为什么受《三国演义》的影响，道光年间的统治者曾给关羽长达三十余字的谥号了。至于丑化，基本是对神化而言的。比如周瑜，历史上是英雄早逝，《三国演义》却把他描述成了一个忌贤妒能的人。丑化大部分都是为神化作映衬的。

第四篇：三国演义心得

[转载]《三国演义》心得

（三）《三国演义》很善于写战争，更善于在战争中写人物，它往往是以战争为背景，采用粗线条的勾勒，略貌取神，以最简洁的文字来揭示人物的精神和思想性格。

我们首先来说汜水关关公温酒斩华雄这段。我最欣赏这段，这段写的太精彩了，简直神了。这是一段很精彩的战争描写，也是一段叹为观止的人物描写。写战争，没有对金戈铁马的正面叙述，只听到鼓声大振，喊声大举，读者的心已提到了嗓子眼儿；写人物，一反传统小说对人物外貌的工笔细描，寥寥二十个字，关羽的雄伟形象已呼之欲出。不写关羽在战场上如何勇敢，得胜归来，酒杯尚温，以虚写实，有效地调动了读者的想象力，使读者在自然之中就感受到了关羽的百倍声势，笔法绝妙。

这段文章还运用了对比、打埋伏、烘托等多种写作手法。文章先写各路诸侯的所谓“名将”跟华雄交手，不到几个回合就被华雄打败，最后各诸侯竟无人敢去应战，显示出了华雄的武艺高强和各路诸侯的窘态。这时关羽出场了，关羽当时没有任何名气，头衔也只是一个“马弓手”，小的不能再小，读者们看到这里肯定会想关羽能行吗？作者在这里埋下了第一个伏笔。关羽出场时，袁术和曹操对关羽不同的看法是作者埋下的第二个伏笔，这是全书中的一个大伏笔。这段同学们一定要细看。我在这里首先给同学们简单的讲解一下，要不有的同学看不明白。关羽刚出场虽然只是“马弓手”，但是曹操已经看出来关羽绝非等闲之辈。说明曹操会看人用人。曹操在用人上不讲究出身、地位，只要你有能力我就用，所以曹操身边的人才最多，他也是在各路最后中最先脱颖而出统一北方的。同学们可能要说：蜀国不是人才最多吗？恰恰相反蜀国就是因为没有人才，最后才被灭亡的。不是有这么一句老话叫“蜀中无大将，廖化当先锋”。我们再来说袁术，袁术可以说是各路诸侯当中最愚蠢的一个，吕布都比他强。虽然说吕布也很愚蠢，但吕布其码还有一身好武艺。袁术可以说是什么能力没有，还第一个称帝，成为众矢之的，所以他也就最先灭亡。作者通过关羽的出场，袁术、曹操二人不同的看法，其实已经告诉我们了，袁术必将失败，曹操必将成功。关羽出场不到一个回合就将华雄斩于马下。华雄武艺高强吧，关羽武艺更高强，作者利用华雄把关羽的英雄形象衬托出来。这段写的真是太精彩了，同学们一定要反复细读。作者用了好几种写作手法，同学们也要认真学习。

我再说一段战争中的人物描写，“虎牢关三英战吕布”。与关云长温酒斩华雄不同，三英战吕布更多的是正面描写，“人中吕布，马中赤兔”，几个字的外貌描写，首先就令人为之精神一震。刘备、关羽、张飞三个人围住吕布，转马灯一般厮杀，可谓惊心动魄。作为正面描写，作者没有平铺直叙，而是不断转换观察的视角：张飞战吕布，是八路诸侯所见，关羽加入是刘备所见，刘备加入是八路人马所见，八路人马乘胜掩杀则是无所不知的作者所见；与温酒斩华雄相同，三英战吕布也用了对比、烘托的手法，八路诸侯连败数阵，写的是吕布的勇猛，三英战败吕布，更见刘关张的英雄本色。读完这段同学们应该明白这样一个道理，一个人再有能力，也没有集体的力量大。所以同学之间应该团结友爱、互相帮助。我再说一段第十一回“典韦救曹操”。此处典韦的超凡勇猛，用的全是正面描写，虽然如此，我们又不觉得单调，而是自己的全副精神都被故事摄走了，并随着典韦一同去冲锋陷阵：忽而上马，忽而下马，忽而舞动双戟，忽而飞掷小戟，生龙活虎，势不可挡。最后杀了敌军，救曹操出了险境，方感大快人心。

我上面所说的三段战争描写都是以人物为中心，但又有不同，“关羽温酒斩华雄”主要是以虚写实，主要是采用烘托和对比的方法；“三英战吕布”是即有烘托方法，又有正面描写；“典韦救曹操”主要是以正面描写为主。三段写法虽然不同，但又各有千秋。

《三国演义》是古典文学中精品中的精品，不愧号称古典文学四大名著之一。《三国演义》不仅内容吸引人，里面知识也很丰富，尤其是罗贯中的写作手法是太值得我们学习了。同学们看书的时候一定要细看、多看。不怕慢，但千万不要囫囵吞枣。

第五篇：读《三国演义》有感

读《三国演义》有感

《三国演义》是我百读不厌的一本书，他是著名小说家罗贯中写的。这本书使我在不同的时候读它，都有着不同的感受。

在幼儿园，我看的是连环画的《三国演义》，它在我心中是一个个传奇的故事，比如：桃园三结义、三顾茅芦、赤壁之战……从中我还明白了俗语“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”、“周瑜打黄盖，一个愿打，一个愿挨”的基本含义。

在中低年级，我看的是青少年版的《三国演义》，知道当中性情各异的历史人物：神勇无比的赵云、足智多谋的诸葛亮、诡诈多疑的曹操、粗中有细的张飞、情深意重的关羽以及谦逊亲民的刘备。

现在呢，我已是五年级学生了，对这本书中的人物又有了更进一步的了解，尤其书中诸葛亮是我最喜欢的人物。从“火烧新野”、“骂死五朗”、“空城计”等足以体现他是一个聪明机智的人，但它也并非神仙，如它让马谡去守街亭，结果导致丢失了街亭，因此自己也被降职。所以我们理由苛求别人和自己不犯错误，不应该因别人的一点错失而责罚他，也不应该因自己的一次考试失利而伤心，更不应该有一点点成就而沾沾自喜。我们既不能骄傲过分，也不能伤心过度。

书中也不免有令我讨厌的人物，比如曹操、张飞。先说曹操吧，竟然为了自己的脸面杀了杨修、华佗、孔融。再说张飞吧，粗心大意，做事鲁莽，最终导致脑袋搬家。

《三国演义》，你改变了我的脾气，你更教会了我怎样做人。

古越

跳绳比赛

我校一年一度的跳绳比赛如火如荼地进行着，苟书记宣布了我们班的总成绩后，我们班53个同学没有一个不开心，没有一个不高兴。

回想赛前，王老师和刘老师 对参赛队员们千叮咛、万嘱咐，生怕那个队员没跳好而影响了我们五.一班的成绩。也担忧哪个环节会出差错，导致名次直接下滑，队员们也为了比赛做了万全的准备。所以我们自信地认为：5.1班不会失败。

练习过后，就是正式的比赛了，苟书记一声哨响之后，队员们相继跳入绳中，绳柄有节奏地摇动起来，绳也有节奏地跃动起来，队员们镇定自如地跳着，如同一只只轻快的小燕子。

你看！队员刘坤昊，别看他平时拖着肥肥的身子，走起路来活像一只大企鹅，可他跳起绳来，却是我们班数一数二的高手啊。只见他双手紧夹在腋下，跳得是那么有节奏，那么轻巧，时而还要瞟一瞟是否因自己肥而抢占了伙伴的空间，生怕因为这影响了大家很好地配合，万万没想到不愿发生的事总还是发生了。

他们瞬间散开，第二组早有准备的队员随即跳了进去。他们如此的有条不紊，为的是节省时间。争取弥补刚才的失误。

由于刚才的失误，看得出队员们士气有些低落。我们拉拉队员们见势不妙，便卯足劲把“5.1班，加油！”统一、大声、有节奏地吼了出来，而且个个都发出了源自内心的呐喊。

嘿！还真管用，他们一个个都振作起来了！看起来没那么沮丧了。有的立即当起了场外指导，有的索性加入了我们啦啦队。

最后二十秒了，十秒了，三秒了，我们的心脏扭成一团。只听一声哨响，我们班的比赛结束了，大家一身轻松，稍息片刻，只听苟书记宣布：“5.1班183个，第二名。”我们顿时一跃而起，欢呼声响彻云霄……

第二名这个成绩让我明白了：只要努力了，失败并不是那么可怕。

袁培朕

我的爸爸

我的爸爸是一个地地道道的农民，皮肤黝黑发亮，他个子中等，不胖也不瘦。

我爸爸尽管是农民，可不是老实巴交的农民。他脾气很古怪，他从不听我们的劝告，总是一意孤行。记得那是在过年的时候，我们全家人都去串门。中午吃饭时，他因为高兴就多喝了几杯，用家乡话说，就是“喝麻”了，看上去面红耳赤的，他还要去打牌。我们都劝他“麻了”就不打了，可他哪听得进去，由着他呗！这下好了，没几盘他身上的钱就输了个精光。他还不罢休，来找妈妈要钱，妈妈为了顾全他的面子也给了他，不料，又输了。接下来妈妈又给了他好几回。可依然是没有一点转机，妈妈有些耐不住性子了，索性不给他了，他可火了，以为妈妈失了他面子，把牌一扔，丢下我们娘儿几，独自一人回家了。我们只好紧跟回去，回到家里，他为了这事和妈妈大吵了一架，好几天都不和妈妈说话。我劝他两句，他居然还大吼我几声，也更生气了。又是几天过去了，姐见他好像不那么气了，便试着去劝他，嘿！还真奏效，他这才在姐的好言相劝下消气了。

我的爸爸虽然脾气古怪，但他吃得苦，且精明能干。每次干活，他从不说一声累。干完重活，本来也累得筋疲力尽，可他从不说一声苦。记得那次家里要打水池，他独自一人承担了下来，从不让任何人帮忙，打好了还装满了水，且又一人安电热水器。

这下你了解我爸爸了吧，我爱我的爸爸！

王媛媛

峨眉山一游

寒假里，我和妈妈一起到峨眉山游玩。峨眉山海拔3100米，是中国的四大名山之一，向来都有“峨眉天下秀”之称。那天，天还没亮，我们就坐车来到零公里，又换乘景区大巴，在车上，我昏昏沉沉地睡了一觉，突然听见有人说：“外面好大的雪啊！”我侧身向窗外一看，一路上积满了厚厚的雪，我激动极了。车终于停了下来，我急忙跑下车去玩路边的积雪，妈妈说我们的目的地是金顶，得马上出发，要走半个小时的山路。

一路上，人山人海，而且路很滑，两边高大的树木上结了冰，我时不时地跑到路的两边抓雪，又摇一摇树上结了冰，我还跑到树前准备爬树，不一会儿就来到了坐索道的地方，那里排 了“长龙”一样的队伍，我们排了两个小时才坐上索道，我坐在索道上向下望，满山的积雪把峨嵋山装扮成了一个冰雪世界，那些参天的古树仿佛披上了雪白的棉袄。

终于到了金顶，那里金光四谢，极目远眺云海茫茫，分不哪里是天哪里是云，哪里是地。我们随着游人俨到舍身崖，在那里想寻找金顶佛光，但遗憾的是我们没有看到。

登山金殿，往前走到一处栏杆旁，放眼望去，蓝天、白云远处的雪山，近处的青松就像一幅中国画一样，美得令人陶醉。

下得山来，我们望见了一群野生猴，它们一个个长得肥头大耳，用期待的眼光望着我们手中的食物，还有的一点也不怕人，做出搞笑的模样，吸引游客。真是可爱极了。

峨眉山真美啊！冬日的峨眉山更加美丽！

刘坤昊

我的同桌

我的同桌姓候，听到这姓，你准会想到机灵的猴子，不错，他挺机灵的。再说，因为他经常不按时理发，那长长的猴毛，配上他机灵的样子可真像一只猴子，他就是候天林。

别的“猴子”缺点都很少，可他呢！缺点三天三夜也说不完。第一大缺点是上课注意力不集中，第二大缺点是上课老爱玩，一会折千纸鹤，一会又玩别的，一堂课下来，我不知要拿出多少时间提醒他听讲！哎，第三大缺点嘛，是作业永远也做不完，就因为这些，除了数学刘老师“不喜欢”他外，其它科老师都经常请他到办公室做客，说一说聊斋，洗一洗脑，于是，他变成了办公室的常客了。

尽管他学习上缺点不少，可他也是有着优点的孩子，他可爱助人为乐了。记得有一次，我向他借美术水彩笔，他把水彩笔全借给我了，这下可好了，美术梁老师课前一检查，他啥也没有，梁老师以为候天林没带，于是梁老师按规矩办事，给了他嘉奖――照相。做为下周的美术题材！到了那节美术课，有许多同学都乱画候天林。他便成为了同学们的笑料……尽管这样，他可一点儿也不后悔。

现在，他已不是我的同桌了，说实话，我真有点不习惯，因为上课没有人给我管了。

康晚秋

宜宾一日游

寒假到了，爸爸带我去宜宾游玩一次。

我们到宜宾后，先去了流杯池，流杯池是一个全开放的公园，在宜宾市江北，紧挨着高速公路，那里绿化得非常漂亮，空气总是那么清新，环境总是那么美，让人心情舒畅。

刚进流杯池，我的眼前豁然开朗，一条条小路，一片片草地，真让我心情愉快，我们去了流杯池的游乐场玩了一会儿，在革命烈士纪念碑前，我看着纪念碑，突然有一种敬仰之情油然而生。这些革命烈士为了我们今天的幸福生活什么都不怕，怪不得人们常说“革命烈士，永垂不朽”呢！

之后我和爸爸又去了“点将台”。它位于流杯池的西南方向，从远处看，“点将台”就像一块巨石，当我们走近一看，那“巨石”上居然有八卦阵，真有趣。在“点将台”的后方有一口井，叫“孔明井”，可这井跟其它井并不一样，因为井口封着，上面刻着“乾坤”，只有两个不过5平方厘米的小洞，其它全是封着的……

游赏了流杯池后，我们还去了翠屏山，翠屏山空气清新，树木茂盛，我们去了鸽园，这鸽园在动物园右边，在千佛寺左边的路边上，笼子里有许多只白鸽，可爱极了，我进了笼子，把吃的放在手心里，一只只白鸽向我飞来，争分夺秒抢食吃，你不让我，我不让你，啄得我手心痒痒的，忽然，一只白鸽屁股一翘，看样子是想拉便，我瞬间躲开，天哪！差一点就掉在我身上了，爸爸见了哈哈大笑起来，我也忍不住笑了。

这次去宜宾真有趣，下次，我还要去宜宾玩。

张昌凯

自贡两日游

假期里，我们一家和赵叔叔一家去恐龙之都，灯会之乡——自贡玩了两天。

从家出发两三个小时就到了自贡，到的时候已是中午12十二点，我们安排好了住宿便去吃自贡著名小吃――厕所免，我告诉你们一个小秘密，这家店对面就有座厕所，或许厕所兔这名就这么来的吧。但味道确实不错，虽说免肉小小的，可入味了。

离灯会时间还有一会儿呢！我们便去体育场逛了一转，好不容易熬到了下午6点，我们去看灯会了。哇！那里人山人海。最先迎接我们的是几组拱形灯，可惜这些灯不像南溪灯会上的会动，接着我们一路走下去，沿途看了许许多多的灯组，有规模庞大的皮影灯组，还有一群可爱的“羊群灯组”，最吸引人的是表现故事情节的“爸爸去哪儿”……看得我眼花瞭乱，漂亮的灯组不计其数，我还在回想上个灯组，就又被别的灯组吸引了。不知不觉中，我们来到了一个巨型灯组下，这是一个青花瓶，它颜色均匀，上面还画着一条青花龙，颜色十分漂亮，龙画得是栩栩如生，它充分显示出了我们中国青花瓷的文化艺术，眨眼功夫，闭会时间马上就到了，我们只好依依不舍地走出灯会现场，回到了宾馆休息啦！

第二天一早，我们又去了自贡大山铺恐龙地质博物馆，我们先去了龙山，哇！霸王龙高大凶猛，细鄂龙小巧灵珑……虽然它们不是真的，可好，又把我带到了白垩纪时代。在那里最有趣的是听专家讲课，听讲后我明白了恐龙灭亡的两种原因，一种是原地埋藏论，一种是异地埋藏论，我们还看到了许许多多的恐龙化石。

自贡的恐龙化石，灯会，盐厂永远是中国人的骄傲。

杨羽林

假

如

假如，我穿越时空回了古代。

我要看看被摧毁的圆明圆，我要看看激烈的战争，去调查武则天为啥立一块无字碑。

假如

我是一名画家。

那我就可以不用带上相机，就把我去过的每一处，都记录下来。

假如

我能环球旅行，就先去吃韩国的泡菜，再去看看爱菲尔铁塔和比萨塔，然后去体验不同民族、不同国家的风土人情。

假如，我是上帝。

我要看看哪个地方有灾难，看看人类的生活是怎样的。

邪恶的人，要惩罚；善良的人，要给予奖励……

袁诗芸

不能骄傲

在五年级上期数学半期考试中，我考到了96分，兴奋不已，然而，事情还没有结束。

发卷子的那天，我看了分数，上窜下跳，兴奋地不得了，比吃了100块巧克力还要甜，心里总有一种说不出来的喜悦，回家后，我做完作业，妈妈正好回来了，我拉开书包拉链，拿出数学书，从里面拿出了96分的试卷，这时我的心里非常紧张，又有一种说不出来的喜，我几番考虑，终于决定把试卷交给妈妈看，我走到妈妈跟前，兴奋不已地说：“妈妈，你猜猜我考了多少分？”妈妈说：“90还是91、92或93？”我说：“比93分高”。妈妈脸上露出了笑容，又接着猜：“96.95？”“猜 对了，96分！”妈妈拥抱了我一下，接着爸爸走过来了，严肃地说：“不要骄傲，争取下次考得更好。”我笑着说：“记住了！记住了！”过了几天，我们又考了数学，回家后，我对爸爸和妈妈说：“这次考试实在是太简单了，一节课基本上就做完了，也不用检查，轻松搞定！”爸爸的嘴角动了几下，说：“你看着办吧！”那天，我始终没有这句话的意思，直到发试卷时，我神情黯然，大喊：“这究竟是怎么回事，我才考那么一点分？”回家后，我红着脸把卷子交给了妈妈，妈妈生气极了，问：“怎么回事？”“我、我、我。。。。”爸爸走过来对我说：“别骄傲了，再骄傲你的分数会更低。”我说：“我知道了，以后我再也不骄傲了。”爸爸摸了摸我的额头，说：“再接再厉”。

这件事让我明白了：不能骄傲！只能谦虚！只能努力！

张昌凯

抹不去的记忆

母亲的爱，是慈祥的话语，母亲的爱是亲切的笑容；母亲的爱，是热情的鼓励，我们在母亲的爱的滋润下长大，母爱给我的一点一滴，我永远不会忘记。

我五岁的时候，妈妈给我买了一辆自行车，我高兴极了，车身新绿色，上面是有印着米老鼠的图案，方向盘也是绿色的上面可以坐两个人。我立马就坐上了自行车，小的时候，我经常看见大哥哥大姐姐开着自行车你追我赶，说说笑笑，那时，我多么希望自己有一辆自行车了。我立马就开始骑了，妈妈在我后面紧追着，生怕出什么意外。可过了一会儿，我滚到了河里，还好河里只有一些沙子，没有石头，河也没多深。妈妈立马把我背了起来，走到了屋里，给我换了一身干净的干衣服，又把我背到了医院，半路上，下起了雨，妈妈又把外套披在我身上，我昏昏沉沉的睡着了，到了医院我醒了，医生给我开好了药。

母爱的一点一滴印在了我的心里，我永远不会忘记。

郝卫强

妈妈，我感谢您

妈妈，如果我是一棵小树，您就是我站立的大地，妈妈，如果我是一朵小花，您就是那温暖的阳光，妈妈，我感谢您为我付出了那么多的爱！

当我还是胎儿的时候，我给惹了不少麻烦，可是您却给我最伟大的爱，让我通过黑暗的隧道看见灿烂的阳光。当我还不到一岁的时候，您不停地教我走路。我一次次地摔到泥土上，妈妈，是您把我从泥土上扶起来，妈妈，我感谢您。在我不到一岁半的时候教您我如何拿筷子，我一次又一次地拿错，妈妈，我只知道您为我做了许多的事，到我三岁的时候，您省吃俭用给我买几本书，有拼音、数学等。您一次又一次地教我读，经过很长很长的时间我终于会读了。之后您又用自己宝贵的时间来教我写字，我怎么都不会拿笔，妈妈，是您一次次地教我，记得有一次，我又拿错了，爸爸就要发火了，顿时，他皱起眉头，生气地说：“你怎么那么笨。”妈妈，您却转过身去安慰爸爸说：“孩子做什么事，不是一两次就会的，是需要多多练习的。”还有，我开始学习写字时，是没有笔顺的，想怎么圈就怎么圈，在您的指导下，我慢慢地学习笔画顺序，就这样我学会了。

尽管春天来了，天气还不是很暖和，我晚上喜欢蹬被子，妈妈，您每一天晚上，都要起来给我盖被子，妈妈，是我让您晚上没有睡好觉，白天您还要早早地起来给我们做饭。妈妈，您辛苦了。我不由得又想起来了，那次我在院子里的水盆里玩水，当天晚上我就发高烧了，大概是凌晨两三点吧，您用手电筒照路，背着我一路小跑去了卫生院，在你背上我还不停地咳嗽，可把您吓坏了，妈妈，您辛苦了！

现在，您头上有几根银白的头发，皱纹也不知什么时候爬上了您的脸，妈妈，那一切都没有关系，虽然岁月把您的美丽抹去了，但岁月永远抹不去您的宽容和大方。妈妈，我爱您！

郭怡佳

妈妈的笑

当我来到这个五彩缤纷的世界上，第一眼看见的就是妈妈的笑，最熟悉的也是妈妈的笑。妈妈的笑就像春天里的阳光，照亮了我生活中的每一天，她给我信心，使我振奋，让我欢乐。

还在小时候，每当我学走路摔得哇哇大哭时，妈妈总会带着微笑：“你是一个勇敢的男子汉，站起来，继续向前走。”

记得有一次，幼儿园的老师错怪了我，说我上课时与同桌讲话。我心里十分难受，饭也不吃，委屈的泪水流了出来，妈妈知道了，亲切地安慰我说：“老师严格要求你是为了你好，我们有则改之，无则加勉，只当是吸取了一次教训，下次不再犯了，老师也就不会错怪你了。”我听了还是不服气：“分明我没说话，老师为什么冤枉我呢？”妈妈依旧带着甜美的声音给我说了一个笑话，我立刻就破涕为笑，满肚子的不愉快立刻就烟消云散了，妈妈见我笑了，自己也笑了。

在妈妈的陪伴下，我渐渐长大了，当我遇到挫折与难题时，妈妈总用慈爱的目光来开导我。

转眼，我是个五年级的学生了，接连得的奖状也让妈妈笑容常在。我希望天天看见妈妈那阳光般的笑容！

郝卫强

春节趣事

春节就像一支变化多端的万花筒，里面有我们五彩缤纷的梦，常使我们留恋、向往。

记得那是一个万里无云，空气清爽的早晨。老爸突然心血来潮，告诉我们要去金山的凉风洞去钓鱼。我、弟弟和妹妹听到后，高兴得一蹦三尺高，收拾好后，我们提着渔具，向金山进发了。一路上，我兴奋极了，脑袋瓜子里还在浮想联翩。我们沿着一段平坦的大路走到了目的地，虽然时间久了一点点，但我的兴致一点儿也没有被影响。终于到了，弟弟迫不及待地蹦跳起来，我们三姐妹飞快奔向池塘边，池塘里的水像碧绿的翡翠，蓝天显得格外蓝，倒映池中，蓝天碧水交相辉映，好似仙境，令人赞叹不已。

在这样的景色下钓鱼，心情更是兴奋至极。我抽出一根鱼竿抛远方，耐心地等待着鲜肥细嫩的大鱼上钩。两分钟过去了，四分过去了，六分钟过去了，八分钟过去了……我有些不耐烦了。忽然，浮漂动了一下。我用手轻轻一提，觉得好轻，心想：难道是小鱼不成？可当我把鱼竿轻轻提起时，却是空空如也，只剩下光秃秃的一个鱼钩了。

我很不服气，又把鱼重新弄好，把鱼竿抛向与刚才相反的方向。等了一会儿，浮漂又动了，我开心地说：“哈哈，看还是这边的风水好啊！”这次，我学聪明了，猛地一提，结果又是竹篮打水——一场空。而此刻，老爸已经钓了一条银光闪闪的大鱼了，令我钦佩至极。老爸似乎看出了我的小心思，放下鱼竿，走过来对我说：“钓鱼靠的是耐心。”我听后颇受启发。

老爸说完刚走，果然，一条鱼就上钩了。一旁的妹妹突然喊道：“姐姐，姐姐。鱼把你的鱼钩拉走了！”我听后一看，果然如此。鱼竿没固定好，结果被鱼儿拖下水了。这下我可慌了神，想极力夺回鱼竿，但却屡试不成，不过，经过一番周折，老爸还是把鱼竿从鱼嘴里抢了回来，当然，这鱼儿也被鱼竿牢牢地制服了。

晚上吃饭，望着碗里那美味的鱼肉，我的心里像吃了蜜一样甜。

黄钰莹