第一篇：2013广东高考材料作文精练导写
2013广东高考材料作文精练导写
高明纪念中学
2013.0324、阅读下面的材料，根据要求作文（60分）
（1）第一个，是“一”字，一是“专一”的一荀子说：“好一则博”，又说“用心一也”
（2）清华老教授何兆武先生早年在西南联大读本科，在清华读研究生，读过土木、历史、中文、外文4个系，后来到清华的历史系任教，今年已91岁高龄几年前，他的《上学记》一书深受学生喜爱有人向他请教，何谓清华风格？老先生回答说，就是三个会通：中西会通、古今会通、文理会通会通是会合疏通的意思
（3）苹果公司创始人乔布斯以创新闻名于世，《乔布斯传》的作者艾萨克森解释说因为他“站在自然科学与人文的交界处”
上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章要求：①自选角度，自拟标题，自定文体②不少于800字③不得套作，不得抄袭
【审题立意】多则材料作文是提供两则或两则以上的材料，要求综合这些材料立意作文首先必须先将各则材料进行对照分析，或者求同综合，即把几则材料共同的论题或共同的观点提炼出来；或者求异比较，即看这几则材料有哪些不同点，由此说明什么问题，再扣住论题写作
本次材料作文：第一则话题是强调“专一”问题；第二则话题是“会通”，其实就是“广博”问题；第三则材料：乔布斯“站在自然科学与人文的交界处”也是“广博”的问题整个材料作文应该围绕“专一与广博”的关系展开立意与构思立意中可以以其中一个为主，但最好要联系另外一面比如在写“专一”的时候，也要针对“会通”辩证看待，这样立意才全面不管求同还是求异，所提出的论点尽量都要覆盖几则材料，如果只涉及部分而舍弃其他，那是不太符合要求的【参考范文】
融会贯通，扬起创新之帆
高三（2）班 何欣欣
唯有能如荀子而言：“专一而博”方能深入学习了解，方能做到教授何兆武的知识会合疏通，方能如乔布斯以创新行走于世
因此，我们必须以“专一”为始，继而融会贯通，然后高扬创新的理想之帆！首先，“专一而博”，认真学习，深入钻研
孔子年少努力学习，知识渊源，辞官待家不忘提升自我，努力钻研，深入思考各种问题，终使自己学富五车，留下“韦编三绝”的佳话，成就自己弟子三千的博学
三国时代的“卧龙”，深居南阳，躬耕山野之余在摒除外界干扰下认真钻研军事、地理、气象，终使他能在三国战乱中做到“运筹帏幄当中，决胜千里之外”专一而博，专一方能心无杂念，方能深入思考，方能为自己的成功人生除去荆棘，方能万向光明的人生之路
继而，专一而博后必须要能够会合疏通，灵活运用
李时珍深入学习医药之理，同时费尽半生时间踏遍大川河山寻访医药，修正前人的错处，使自己的学识与经历会合疏通，编著出一本救助世人、流传后人的瑰宝《本草纲目》
同样的一位物理学家法拉第，深入学习物理知识，一次次地做实验推导，把实践
与研究理论会合疏通，发现了法拉第电池感应定律，为后世人打开了一个新的时代
博学而后会合疏通，凝注的滴滴精华照耀、温暖世人，引领世人步入美好未来会合疏通后必须能够创新，方能使得技术革新，科技进步，社会发展
苹果砸在牛顿头上，引出了牛顿定律，推动物理学史进程；苹果被乔布斯啃了一口，使得手机在一次次的研发中变薄变得功能多种多样，推动了当代科技的进程专一而博，融会贯通，扬起创新之帆每一步都是多诺米骨牌的一张，缺一不可若要扬起理想创新的人生之帆，请从“专一”做起吧！
用心专一铸就成功
高三（1）班 区贵芳
荀子说：“好一则博，用心一也”也就是说，做任何事情，我们都需要用心专一成功需要执着专一的心态苏武置身荒蛮之地十九年，茕茕孑立，形影相吊他与朔风冷月为伍，与寒霜飞雪作伴，多少个与寒星相拥的夜晚，他点燃专一信念的火焰；十九个孤独的春秋，他执着地履行使命是他坚定专一的的信念让他经受绝望的煎熬，让他完成使命回到久别的家乡
执着专一的心态是明亮的，它可以引领我们走向成功
“保安哥”訾立的老家在黑龙江省牡丹江市的农村，今年27岁的他是家里的独子在高二那年辍学回家种田，后来到处打工，学过厨师，做过建筑工人2011年8月东风中学招聘了一批保安，訾立成为其中的一员因为一直怀揣着一个大学梦，訾立开始了白天在学校里读书，晚上在学校当保安的半工半读的生活他专心地做好这两件事，心无杂念2012年，勤奋的他终于以620分的高分考取了天津大学“苦心人，天不负”，他就以这种勤奋专注的心来助他圆大学梦
回首感动中国十大人物之一“隐形翅膀”刘伟，他10岁时因一场可怕的事故而被截去又臂22岁挑战吉尼斯世界纪录，一分钟打出233个字母，成为世界用脚打字最快的人；23岁登上维也纳金色大厅舞台，让世界见证了中国男孩的奇迹他说：“我从来没有把我当成什么特殊群体，是你们用手做的东西，我用脚做，只是换了一种方式，没有什么不一样”可见，当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下“相信自己，只要用心，就可以”那一段段轻盈的旋律，正是他努力飞翔的轨迹没错，只要用以东，就可无悔，成功会在你前面向你招手
在许多方面，用心专一有着不可低估的作用伽利略在偶然间注意到比萨大教堂上方挂着的一只钟不停地来回摆动，由此得出了著名的钟摆定律
“朱颜辞镜花辞树”，人生的岁月说长不长，说短不短，在有限时间里，我们需用心专一地去做任何一件事，使自己的人生繁华净水，流香溢梦
专才与通才
高三（6）谢子文
如今，我国正处于现代化建设当中，需要的就是人才作为21世纪新时代担当者的我们，是向专才还是通才发展呢？
古代荀子说：“好一则博”意思是喜爱一件事会懂得很多关于这件事的其他事可是真的是“好一”就足够了吗？现实狠狠地告诉我们，这远远不足！
若一个只懂数学的中国数学家跟美国人一起谈论问题，那不是鸡同鸭讲吗？就算再配你一个只懂中英的翻译家与他，也是不足，因为两个不同领域的人交谈也会发生牛头不对马嘴的情况因此光是专才是不足的，并且我国也是在实现培养通才的进程，不然我们的高考也不会不断改革，我们的教育体系也不会不断完善
但是“专”也有其好处说到这里，不能不提我们那些辛苦工作的老师因为“专”的原因，每个老师只担任其中一个科目，致使老师可以更加专一地教导我们更是这一一“专”起来的老师们在培养我们这些“通才”，才使我们有了飞翔的翅膀，也正因为这样，我们不能忘记这些“专才”因此“专”能提高效率，并且它是“通”的基础
“通”，不是浅尝辄止，而是合流疏通学习不是一日的事，是一个积累的过程，“冰冻三尺非一日之寒”要全面疏通是及其困难或者说是不可能的事那么向通才方向发展不就很难吗？也不是，“通才”是通一贯全的意思，也就是说“通”中有“专”，“专”中有“通”通可以是多个才的集合，也可以说一才与多才的集合因此，当我们在某一个领域达到很高的水平时或者达到自我满足是，应学会贯全其他学问以求会全
著名的老教授何兆武先生就是我们学习的对象，他既能贯通文理，又能言中外实现中外结合、古今结合于文理结合于一身，正能配得上“通才”之名“专才”与“通才”结合，更能创造出奇迹
乔布斯“专”在于科技，“通”在于人文科学与自然科学，也就这样，使他创先的产品适合人们的选择和要求，以至于“i”系列全球火热
通才通才，是“通”在“专”上的“才”
【阅读参考】
广博与专攻
做好一件事已不容易，同时要做好多件事就更难了胡适曾经说过：“理想中的学者，既能博大，又能精深博大的方面，是它的旁搜博览；精深的方面，是他的专门学问博大的几乎要无所不知，精深的几乎要唯他独尊、无人能及”，“这样的人，对社会是极有用的人才，对自己也能充分享受人生的趣味”我的理想是做一个有建树的学者，但是要达到胡适所描绘的水平实在是太难了，如果不是不可能的话
博与专的矛盾是一直存在的，这种矛盾体现在时间和精力的分配上一天就那么24个小时，每个小时只有60分钟，除去睡觉、吃饭的时间，每天真正能用于工作、学习和思考的时间是十分有限的如果把这些时间能够集中在某件工作上，并且持之以恒的话，无疑在相关领域会有所建树但是，我常常觉得只有专业知识是远远不够的，因为个人还有自己的兴趣和志向，这样就要将一部分时间和精力消耗在其他方面当然，要保证在做好本职工作的基础上去做其他感兴趣的事情博与专也是统一的，因为社会需要人们具有多方面的能力，越多越好现在能力比知识本身更重要，关键是要学会学习的方法，这样无论将来你从事哪个行业，你都可以很快地融入角色、进入状态我认为，博与专实际上有两个层次：一是本专业领域内的博与专；另一个是本专业与非本专业之间的博与专对于前者，因为现代科学的分工越来越细致，我们实际的工作可能面很窄，但对深度要求的比较高，即是要求“精深”；而对于后者，可以视为满足个人的兴趣爱好和精神需求，丰富个人的人生体验，可以是五花八门、三教九流，此即所谓“博大”
在实际的操作中，关键是要分清主次，专是根本，博是扩展；切忌本末倒置，将大量时间和精力放在非专业工作上，那就叫做不务正业了
博是专的基础，专是博的升华，只有在博学的基础上，才能成为拔尖的专才，好比只有在宽广、厚实的地基上，才可能建筑起高楼大厦
通才与专才
荀子说：“用心一也”当丁俊晖打的最后一个球稳稳入袋时，电视机前的人们欢
呼起来，他们都被丁俊晖那高超的技艺与超乎常人的冷静征服了面对话筒，这个在球桌前洒脱自如的少年却是那样羞涩、语无伦次，表述能力像一个小学生丁俊晖从小喜爱打台球，学习却差得很在他的一再要求下，父亲为他租了一间空房，从此他便告别了学校生活，整天把自己关在房内钻研球技，最终一鸣惊人当别人问及他台球之外的事物时，他几乎一无所知
是什么成就了他？是对事物的专一他舍弃了别人舍不去的东西，也得到了别人得不到的东西像达&8226;芬奇那样的旷世全才在全人类历史上也就只有那么几个，绝大多数人只中考作文能够在一个领域有所成就越是想什么都做好的人，往往什么都是浅尝辄止，业绩平平
豹子只能靠速度来寻找生存的空间，鹰只能靠双眼来捕捉猎物，人也一样撇开人有限的精力不谈，进入一个领域，人的思维方式、生活习惯就基本定型，大部分人不能经受角色的转换真正有所作为的人都懂得这个道理
哲学家斯宾诺莎在经历了人际交往与爱情多方面挫折后，隐居起来潜心探究“人生的意义是什么？世界是怎样运行着„„”这一切让他思索得废寝忘食，直到某一天突然抬头，他发现墙上已遍布蜘蛛网当他出名后，很多显赫部门都向他伸出橄榄枝，小学生作文但都被他一一回绝，他的理由是，那些职务不能让他再潜心钻研
一个人角色太多便会顾此失彼，一个人方向太多便难以在任何一个方向都达到很深的造诣体育界的强者在学术界就像一个稚童，而那些成绩出众的学生在球场上也往往只是配角
你可以博采众家之长丰富自己，但千万不要忘了给自己的“贪心”加把锁因为只有懂得舍弃与专一的辩证关系，人生才会更精彩
关于“专”与“博”的理论论据
1、学莫大于博，行莫于约——唐.马总《意林.附编.袁准正书》
2、学不博则不能守约，志不笃则不能力行——宋.程颢《二程全书》
3、多识由博学——宋欧阳修《和圣俞》
4、博取广收，取精用弘——郑振铎《赞歌朝霞般的舞蹈》
5、才须学也，非学无以广才——三国.诸葛亮《诫子书》
6、人不博览者，不闻古今，不见事实，不知然否，犹目盲，耳聋，鼻病者也——汉.王龙
7、理想中的学者，既能博大，又能精深，博大要几乎无所不知，精深要几乎唯他独尊——胡适
8、君子博学而日参省乎已，则知明而行无过矣——《荀子.劝学》
9、博览多闻，学问决熟——汉.王龙
10、多闻而体要，博见而善择——晋.葛洪
11、读书破万卷，下毛如有神——唐.杜甫
12、必须多读书，多读书才可以增益见闻——徐特立
13、边缘科学诞生以后，要求学者们具有更广泛的学识和更联系的思维
14、读万卷书，行万里路——清.钱泳《履园丛话.读万卷书》
15、读书万卷始通神——宋.苏轼《柳氏二甥求笔迹》
16、博学切问，所以广知——汉.黄石公《素书.求人之志》
17、一个人一辈子只读那一类的书，范围很窄很窄，思想也永远不能开禁——周谷城
18、一矢不能中两的，一车不能赴两途（明&8226;庄元臣《叔苴子&8226;内篇》矢：箭的：箭靶）
19、自古及今，未尝有两而能精者也（《荀子&8226;解蔽》及：到两：兼从古到今，没有一个人心思两用而能专精技艺的）
20、大道貌岸然以多歧亡羊，学者以多方丧生（《列子&8226;符说》歧路亡羊：丢失了羊，因多歧路而找不到歧：岔路亡：丢失多方：纷杂，不专一丧生：喻失败）
21、左手画圆，右手画方，则两不成（《韩非子&8226;功名》比喻做事必须专心致志，方有成就）
22、人之才，成于专而毁于杂（宋&8226;王安石《上仁宗皇帝言事书》毁：失败）
23、非精不能明其理，非博不能至于约（《喻昌医门法》读书非精读不能领会其道理，非多读不能融会贯通掌握其要旨）
24、学贵专，非专无以见自得（清&8226;康有为《广艺舟双楫》做学问重在专一而不追求驳杂，不专一就无法实现自有所得）
25、古人之学贵专，不以泛滥为贤（宋&8226;程颐《文集》卷八专：专一贤：高明）
第二篇：2011年广东高考作文“回到原点”导写与例文
2011年广东高考作文“回到原点”导写与例文
【原题回放】
阅读下面的文字，根据要求作文（60分）
大千世界，“原点”无所不在。“原点”可以是道路的起点，可以是长河的源头，可以是坐标的中心，可以是事物的根本。
请以“回到原点”为标题，联系生活体验与认识，写一篇文章，自定文体，不少于800字(含标点符号)。
【审题提示】
作文立意的思辨色彩是广东近年设题的一个关注点，今年广东高考作文命题也沿袭了这一特色。而且一如去年“材料加命题”的命题方式，为广东考生所熟悉，符合广东考生的实际。
写作本题，要注意几点：
第一，要弄清楚概念——什么是“原点”。
“原点”本是一个地理学概念——出发的地方，道路的起点，长河的源头。在这里，“原点”又是一个数学概念——坐标的中心；同时还是一个哲学概念——事物的根本。因此，审题时首先要将这个比较抽象的概念具体化。
导语“可以是„„”这几句话，从四个方面对“原点”做了阐释和引导：
道路的起点——空间的；
长河的源头——时间的；
坐标的中心——时空的、多维的、正反的；
事物的根本——事理的、哲学的、价值观的。
“原点”可实指，也可通过引申，比喻等手段获得虚指意义：
道路的起点——事业早先的开始
长河的源头——历史曾经的开端
坐标的中心——白纸一般人生的童年
事物的根本——事物的原本状态，如：植物的生命由生到死、月亮东升西落引发潮汐„„
导语提示让考生都有话可说，有内容可写，又能让优秀的考生获得更多更深入的启发，能更好地发挥水平。
所以，根据提示语，我们可以切入一个相对熟悉的角度，生活的原点、感情的原点、生命的原点、人性的原点、思想的原点、心态的原点、历史的原点„„比如，可写人生事业学业方面，回到原点，重新出发；可写企业团体民族方面，回归原点，重头再来；可写面对成功，淡然处之，以再回原点的勇气，争取更大的胜利；可写面对灾难，挺起脊梁，不怕回到原点，来个凤凰涅槃式重生„„
第二，要弄清题目——“回到原点”。
这是一个动宾结构，重点是“回到”。显然，命题者的意图是要考生结合“生活体验和认识”，谈如何“回到原点”。
“回到”，指返回并到达原来所在地方，或（情况发生变化后）恢复到原来状态，又指的是根本或开端，“点”指一定的位置。
“回到”，就要求考生根据自己的成长与认知来说话，避免不着边际任意发挥。考生据此可以较快入题，写出有一定思想性、真情实感的东西，将人生积极向上，奋发向上的东西辩证地、有效地提炼出来。
明确题意后，考生在写作中，既可以正面立意，也可以辩证立意。在具体内容上，“回到原点”可以是一种反思反省后再出发的大智慧，也可以是一种调整策略或力量后的再出发、再冲刺，是一种以退为进的处事艺术；还可以是表面上写一种重复或位置复原，其本质是一种螺旋式上升。比如，可写成夹叙夹议的文章——做一件事，遇到挫折后回到起始处，思考原因找出解决方法，进而上升到人生抉择，如果遇到人生逆境的时候，应该回归初始阶段谋求突破；也可按照“原点是什么——为何要回到原点——怎样回到原点”的思路写一篇议论文，可侧重“为什么要回到原点”，也可以侧重写“怎样回到原点”。例如，在追求成功的过程中，我们应该保持正直、善良、奋斗的进取之心。比如李娜，她取得了很大的成功，处于巅峰状态，又要向新的目标进军。法网冠军既是一个终点，也是一个起点，同时也是一个原点。
另外，命题者还有一个意图显然是引导考生关注社会人文、道德风气，关注社会时政、思考生活。所以，要想写得出彩，就应该与社会现实紧密结合起来思考。比如，可以就生活中的具体话题如自然环境回到原生态等问题发表自己的看法；也可以写物质丰富的今天，人的精神和道德应该回到本真的状态；还可以写个人迷失后，如何找回自己本来的位置；可以对当前社会风气、人的情感、社会文化的发展，我们应该如何思考，应该持什么样的态度，应该如何去做，等等。需要注意的是，据相对论的理论，一切事物都随着时间变化，时间是延一个轴无限延长却不能倒转，那么事物也无法倒转，空间是一个圆，每隔一段时间就回到原点一次，但没人知道它的周期。事实上，在现实生活中有很多东西是无法回到原点的。但本题命题者的意图显然不是要求探讨“能不能回到原点”，而是要求“如何回到原点”。因此逆向立意需要谨慎。
综上，考生可从下面角度去谈“回归原点”的认识：
1．一个人赤条条来，赤条条去，最终回到生命的原点。生命的价值何在？人生的意义是什么？这是每一个人需要思考的问题。
2．人性本善，由于不良环境的影响，沾染了恶习而误入歧途，是如何通过自我救赎，回到了原点。
3．原本默默无闻，经过自身的奋斗取得了成功，却在鲜花和赞美声中迷失了自我，几经挫折后，如何冷静反思，最后洗净铅华，返璞归真，回到原点。
4．本是饱学之士，却被世俗所累，被名利所牵，荒废满腹才华，最终幡然醒悟，回归正道，回到原点。
5.一段美好的感情，伤害了，彼此冷漠，你用你的真诚去修复，那份感情回到了原点。
6.在人生旅途中，我们都在不断赶路忘记了出路，在失望中追求偶尔的满足，在睡梦中解脱清醒的痛苦，思想和情感流浪在灯火阑珊处，去不到终点，回到原点。
7.你从某处出发，又回到了这个点，也算你回到了原点，可此时的原点却变成此刻的原点，而非你走时的那个原点，所以我们往往不能把希望给予未来，把握好现在最重要。
8．对事物的认识可能因听信了谣言，或受到他人的蛊惑，出现了偏差，后自身醒悟或他人点拨后，纠正了错误，回到了原点。
9．研究某种学问，由于思想理念错误，或者方式方法不对，最后自我修正后，回到了原点。
10.一个健康的社会，一个文明国度，在社会转型中，出现社会不公，道德滑坡，人性缺失等现象，如何通过道德约束和法治建设，回到原点。
11.一段历史，被人遗忘，甚至被扭曲，被颠倒，最终被打捞，被唤醒，被还原，最终回到了原点„„
总之，今年广东高考作文给考生较大思维空间，写作内容较宽泛，让考生有话说，不容易离题，但拿高分也不容易。关键是选择的角度是否切入考生的内心世界和当下社会生活，构思立意是否出奇出新。同时，考生必须对问题进行理性的、冷静的思考，要求有一定的思想水平。这对考生的要求比较高，并且不容易被“套中”题目，比较能够拉开考生的差距。从这个意义上说，辩证的、联系的、发展的去认知“回到原点”，是取得立意高分的不二法门。
【写作范例】
回到原点
人生苦短，白驹过隙。短其实不在于时间“逝者如斯”，而在于我们总在彷徨中迷失，在正确和错误的选择间游离。足迹在人生的地图上连成弧线，心中的梦想却总在不远的前方闪烁着海市蜃楼般的迷离光彩。这时，我们应该学会回到原点。
欧几里德以几何闻名于世，国王也对几何忽生兴趣，召其入宫，询问学习几何是否有捷径可走。欧几里德昂然道：“在几何里，没有为国王铺设的大道。”
其实，世间万事，人生一路又怎么会有直达胜利的捷径？这一点，不因时光磨砺而消逝，不为财富地位而变更。只有在磕磕绊绊中，才有失败的经验，使自身变得更为坚强，回到原点，才有成功的可能。
有一位船王捕鱼经验丰富，他老了以后倾尽全力教导自己的三个儿子，儿子们却都不成器。旁人问：“你教了他们什么？”船王说：“我告诉他们如何扬帆出海，一往无前。”旁人笑曰：“这就是你失败的原因了。”失败是一个宝藏，提供了一个直面失败的机会，也许头破血流，也许伤痕累累，却是在品味苦涩中寻找甜蜜，在无边黑暗中思索光明。在走错了方向，回到原点后才能知道正确的方向在哪里。
人的成长，要在经历了无数生命的体验和阅历的堆积之后。我们从无知的少年时期迈入朦胧的青年时期，继而进入才能与智慧并存的中年时期。人生的岔路口很多，我们用自己的智慧加以评断，我们慎重地选择，在选择之后，就必须从容地面对，无论是什么样的艰难险阻，什么样的铜墙铁壁，我们不可以逃避，不可以退缩。逃避的、退缩的是懦夫。而总是逃避的，他将失去许多学习的机会，他将不会成长。倒下了有什么可怕的呢？从哪里倒下，就从哪里爬起来，趁着我们还年轻，在错误面前，我们还有时间去修复，去完善。
人生常陷入一片荒漠，重要的是迷途知返。李白幼时贪玩，遇老妇磨针方悟；乐羊子不思学业，因妻断织顿醒。而美国前总统布什，年轻时嗜酒成性，不思进取，甚至吸毒，堪称豪门浪子，后来浪子回头，执掌一国，其返回正道的经历，竟为他赢得不少的选票。他们所历的挫折甚至失败并没有改变他们人生的主旋律，而是让他们多了一份阅历，若干年后回首往事，竟也是一种珍贵的体验。
回到原点，不是徒劳的荒废光阴，而是经验积淀、自身完善的过程。
回到原点，是成功的必经之途。
【《广州日报》高考微作文选】
一、社会类
@李醭蕞：最近媒体报道，国内9位亿万富翁因压力相继自杀，财富和人生被自己画上句号，回到了原点。对于他们来说，人生的原点就是一无所有。下班的路上，一家电器维修店前，几个上年纪的街坊相聚聊天，粗茶淡饭，一盘粤剧录像，论尽人生。对他们来说，他们人生原点是平淡和快乐。
@卢诗剑：驾车撞人，不加施救反灭口；无限的食品添加剂，无尽的百姓受到伤害。不禁要问，人性何在？难道我们都希望所有的人都像《变形记》中格里高的家人一样，拥有着那种变异的，扭曲的，丧心病狂的人性？物欲横流，人性在发生质变。传统的质朴，如今已经逐渐流逝。人性，要回到原点了。
@数说传媒：小散阿B,当年以为买了中石油，真的一辈子不用愁，于是掏空家里的多年积蓄，以48元的价格买进了当年号称最赚钱的股票中石油。时间不断流逝，一年又一年的过去了，但回到原点却遥遥无期„„如果在有生之年能回到原点，阿B决定买两桶油，烧一桶，倒一桶，并无限期退出股市！
@琪琪VS姬姬：当所有的雨林遭到破坏的时候，当所有的河流受到污染的时候，当所有的天空失去星星的时候，当山峰没有棱角的时候，当地球不再转的时候，人们是否才会想到“要让我们的地球回到原点”。
@八卦货主：教育以人为本。但是部分家长和学校却将成绩看作评定学生优劣的最先标准，尤其是一些城市的孩子，从小学开始就在父母的监督下参加各种各样的培训班，在这些带有强制性质的教育中，孩子们的情绪也容易变得反复、厌学甚至叛逆，并逐渐丧失自我。为何不让孩子们返璞归真，回到原点，做回最真实的自己呢？
@欧迪鹏：人匆匆地来到这个世界上又匆匆地离开了，回到了最初的原点。心灵不断在抨击着、思索着。到底为了什么来到这个世界？而来到这个世界上又有什么印迹？雨时窗边的我静静地思考，思考文强的权，思考三聚氰胺的利，到底生活为了什么？就是这样的功名利禄？重回原点，深深思考！
@广商汉语言文学邓晓倩：汉语是我们的母语，也是世界上使用人口最多的语言。可是，在国外刮起“汉语热”旋风的同时，汉语在国内却遭遇“被忽视”的尴尬境地。有学生说：“即使一周不认真上语文课也不会掉队。”为何？源于汉语作为母语的“自然习得”特性。试问，又有几人能真正领略汉语的美呢？回到原点，请别忽视我们的母语！
二、抒情类
@澈家的小喵angladevil：6岁，“妈妈，我爱你！”16岁，“妈你别吵，烦死了。”26岁，“妈我今晚不回来吃饭了。”36岁，“乖女儿，妈唠叨你是为了你好啊。”46岁，“臭丫头，今晚又跟谁出去？怎么又不回家吃饭了？”56岁，“妈，天气凉了，注意保暖„„”66岁，“在那边„„还习惯吗？„„妈，我爱你。”
@恩戴米恩的月光樽：如果回到原点，我不曾来到这间学校，不曾遇见你，那么现在的我又会过着怎样的生活？现实已经不能改变，我只能接受，只能更好地过着以后的生活，让自己变得更好，才能忘记过去的我有伤心的借口，不可以有沉沦的理由。
@JunoChiung：沉重的背包带回了满满的五年大学，回家是那么踏实；再次踏出家门，即将远赴工作，那简易的行装却深深勒紧我的肩膀，企图令我寸步难移。假如有一次机会回到原点，我希望，在五年之前走出家门的时候转身对你们说一句：爸妈，以后这个家，我来背吧。
@帮助鱼：那一年，我上三年级，你牵着我的小手扛着锤头一路欢笑地走向田园；那一年我五年级，你生病了并患上了老人痴呆症，幸好你还隐隐约约地记得我；那一年我上高一，我去看你的时候，你已经不知道我是谁了；那一年我上高二，你去世了。假如还能回到原点，我一直想问你：“换我来爱你，好吗？我最亲爱的外公！”
@信望爱_MEET-GOD：你说，一辈子好姐妹。两脚丫沾着泥巴，撑着一把伞回家。现在才发现，那个原点，变得若有若无。我们曾经坚定地握紧彼此的手，我十六岁，却与你走过十二三年的路。那是一条成长的路，我以为，我们会一直从原点走到终点，却忘了我们离原点越来越远。如果可以，我愿意，回到原点，紧捉着你的手，不放开！
@采点007：太阳正照着那燃热的水泥地，我正在屋里透过玻璃望着地上被人丢去的雪糕，慢慢地化成水，这时我想起了她，我的母亲，她是我生命的原点，勤劳吃苦，在太阳下流着汗水也带着欢快的微笑，在城市的我多想回到家乡，那里热，但有自然清凉的风，可在这里，我害怕走到外面，很热，回到原点，让风轻轻地吹。
@KwAnn金坚杨荆儿：返璞归真，回到原点，也许一切会显得更加迷人。我们的城市，我们人与人之间的交往亦是如此，太多花俏的修饰也许会使其变质，太多华丽的装潢或许只会让大家忘记了它最原来的样子。在这五彩斑斓的世界里也许一张纯洁的白纸会显得格外的珍贵，回到原点，找回心里面那一份最原始的初衷，我们会走得更远。
@大鱼的一些事一些情：#回到原点#小学时，我以为毕业就能变得更强大，我要保护自己和家人；初中时，我以为毕业就能更上一层楼，变得更爱护自己；高中时，我以为考上大学就是出色，为家人争脸；大学时，我是多么的想念小学时光，那时候的我享受着被保护的感觉；现在毕业了，我仿佛回到了幼儿时期，我渴望被保护。
@芝士--风：忘不了第一次见你，傻傻的你看着傻傻的我，你笑了，所以我笑了；忘不了我走那天，我憧憬着大洋彼岸的灯火阑珊，你却背过身不让我看见你眼角偷偷滑落的泪光。忘不了你说分手那天，我的眼泪挽不住你挣扎的手，你的背影告诉我：对不起，那是我们都回不去的从前。我知道，我会一直等在原点，因为，我爱你。
@步六孤会考也要拼3A：我也未曾料到，此刻坐在考场上，笔头竟有些干涩，似乎，每写下一划，都离原点更进了一步。我想，这就是眷恋罢„„从甚至读不全一个拼音，到行云流水，曾经多么想逃离那试卷书本压抑的年月，现在却拼命地放慢脚步。但，回忆不应是目的，暂且放下与过去离别的忧伤，拾起开始新道路的勇气吧！
@皑客寺外：#回到原点#广寒宫总是凄清寂寞的，于是人们猜她患了怀乡的瘟病。就算回来吧，后羿已是不在了，人间可供伤怀的大概全已化为尘土了。人们自叹怀乡致命，再怎么努力也只是刻舟求剑。嫦娥却只是静静地抱着兔子道：“更甚的是我自此就锁在这，有了永恒的栖居，却丢了乡愁的资格。”
三、哲理类：
@Grace_Shaw：“回到原点”，只不过是个自欺欺人的安慰罢了。物我皆动，你能回到原点吗？就假设可以，回了就能保证你要的会按你所设想那样运行下去？人总是在后悔时才想说，回到原点的话我要怎么怎么。为什么就不想想抓住现在，不平添以后更多的希冀？今天的起点就是明天曾经的原点。回不去的，就让自己不回去。
@斌涛BINTAO：雄关漫道真如铁，如今迈步从头越。原点是坐标的交叉点，也是一个任意的零点，也可以看成一个基准点。回到原点并不可怕，关键是从头越，关键是可以再选择，关键就是拥有再出发的勇气和信心。假如回到原点，我们更加需要百折不挠的精神。从这里开始，迈开更艰巨的征程，才能实现自我的目标和价值。
@fooldy：人生，大多数人看到的是直线，它有长度，但实际上，走到一定的程度，将点点滴滴串联起来，会发现，原来所做的一切都是为了回到这个原点，回归到最初的原点，那是所有努力和奋斗的理由。
@小小陈盼盼：人生犹戏，游戏人生，呱呱落地，犹白纸一张，犹游戏之处，装备皆无。四海求学，满处打怪，经研齐修，奋进改善，攻克boss。爱情事业双腾飞，装备经验皆满贯。夕阳西下，不恋黄昏！
@余虎：自从高二那年离开了学校，偷偷地告别了家乡，信心十足来到了深圳，到深圳后才知道外面的世界并不是想象中的那么美好，那些好，都属于有能力的人，那时知道自己做错了，但还是选择留在了深圳。就算我知道两年换回的是今天的结果，我还会这样做，因为我相信路是自己一步步走出来的，不是建好了让你去找。
@郑钟海：回到原点并不代表原地踏步，这是出发后步履的返回、心灵的归真，也许领略了沿途的繁华和萧条、喧闹和落寞、荣枯和聚散、花开花落和云卷云舒，像个圆圈似的兜转归来，抖落一身风尘，拾掇内心故事，时刻准备再次启程；回到原点，回到最初的梦想，周而复始，一如既往，彼岸之花永远绽放，等你来嗅。
@一曲嫣然：坐在桌前，拿着圆规定在纸上，旋起了一个圈，笔的一头又重新回归到了原点！突然想起去年看的那部美国科幻片《2012》，似乎那时候，网上也有传言那是地球的一个新生，她将回到原始！不管真与假，其实这个星球每天都在从原地开始转动！原地，自转，原地„„不同的只是那无形的轨迹不断地在加深！
第三篇：2011年广东高考作文“回到原点”导写与例文
2011年广东高考作文“回到原点”导写与例文
【原题回放】
阅读下面的文字，根据要求作文（60分）
大千世界，“原点”无所不在。“原点”可以是道路的起点，可以是长河的源头，可以是坐标的中心，可以是事物的根本。
请以“回到原点”为标题，联系生活体验与认识，写一篇文章，自定文体，不少于800字(含标点符号)。
【审题提示】
作文立意的思辨色彩是广东近年设题的一个关注点，今年广东高考作文命题也沿袭了这一特色。而且一如去年“材料加命题”的命题方式，为广东考生所熟悉，符合广东考生的实际。
写作本题，要注意几点：
第一，要弄清楚概念——什么是“原点”。
“原点”本是一个地理学概念——出发的地方，道路的起点，长河的源头。在这里，“原点”又是一个数学概念——坐标的中心；同时还是一个哲学概念——事物的根本。因此，审题时首先要将这个比较抽象的概念具体化。
导语“可以是„„”这几句话，从四个方面对“原点”做了阐释和引导：
道路的起点——空间的；
长河的源头——时间的；
坐标的中心——时空的、多维的、正反的；
事物的根本——事理的、哲学的、价值观的。
“原点”可实指，也可通过引申，比喻等手段获得虚指意义：
道路的起点——事业早先的开始
长河的源头——历史曾经的开端
坐标的中心——白纸一般人生的童年
事物的根本——事物的原本状态，如：植物的生命由生到死、月亮东升西落引发潮汐„„
导语提示让考生都有话可说，有内容可写，又能让优秀的考生获得更多更深入的启发，能更好地发挥水平。
所以，根据提示语，我们可以切入一个相对熟悉的角度，生活的原点、感情的原点、生命的原点、人性的原点、思想的原点、心态的原点、历史的原点„„比如，可写人生事业学业方面，回到原点，重新出发；可写企业团体民族方面，回归原点，重头再来；可写面对成功，淡然处之，以再回原点的勇气，争取更大的胜利；可写面对灾难，挺起脊梁，不怕回到原点，来个凤凰涅槃式重生„„
第二，要弄清题目——“回到原点”。
这是一个动宾结构，重点是“回到”。显然，命题者的意图是要考生结合“生活体验和认识”，谈如何“回到原点”。
“回到”，指返回并到达原来所在地方，或（情况发生变化后）恢复到原来状态，又指的是根本或开端，“点”指一定的位置。
“回到”，就要求考生根据自己的成长与认知来说话，避免不着边际任意发挥。考生据此可以较快入题，写出有一定思想性、真情实感的东西，将人生积极向上，奋发向上的东西辩证地、有效地提炼出来。
明确题意后，考生在写作中，既可以正面立意，也可以辩证立意。在具体内容上，“回到原点”可以是一种反思反省后再出发的大智慧，也可以是一种调整策略或力量后的再出发、再冲刺，是一种以退为进的处事艺术；还可以是表面上写一种重复或位置复原，其本质是一种螺旋式上升。比如，可写成夹叙夹议的文章——做一件事，遇到挫折后回到起始处，思考原因找出解决方法，进而上升到人生抉择，如果遇到人生逆境的时候，应该回归初始阶段谋求突破；也可按照“原点是什么——为何要回到原点——怎样回到原点”的思路写一篇议论文，可侧重“为什么要回到原点”，也可以侧重写“怎样回到原点”。例如，在追求成功的过程中，我们应该保持正直、善良、奋斗的进取之心。比如李娜，她取得了很大的成功，处于巅峰状态，又要向新的目标进军。法网冠军既是一个终点，也是一个起点，同时也是一个原点。
另外，命题者还有一个意图显然是引导考生关注社会人文、道德风气，关注社会时政、思考生活。所以，要想写得出彩，就应该与社会现实紧密结合起来思考。比如，可以就生活中的具体话题如自然环境回到原生态等问题发表自己的看法；也可以写物质丰富的今天，人的精神和道德应该回到本真的状态；还可以写个人迷失后，如何找回自己本来的位置；可以对当前社会风气、人的情感、社会文化的发展，我们应该如何思考，应该持什么样的态度，应该如何去做，等等。需要注意的是，据相对论的理论，一切事物都随着时间变化，时间是延一个轴无限延长却不能倒转，那么事物也无法倒转，空间是一个圆，每隔一段时间就回到原点一次，但没人知道它的周期。事实上，在现实生活中有很多东西是无法回到原点的。但本题命题者的意图显然不是要求探讨“能不能回到原点”，而是要求“如何回到原点”。因此逆向立意需要谨慎。
综上，考生可从下面角度去谈“回归原点”的认识：
1．一个人赤条条来，赤条条去，最终回到生命的原点。生命的价值何在？人生的意义是什么？这是每一个人需要思考的问题。
2．人性本善，由于不良环境的影响，沾染了恶习而误入歧途，是如何通过自我救赎，回到了原点。
3．原本默默无闻，经过自身的奋斗取得了成功，却在鲜花和赞美声中迷失了自我，几经挫折后，如何冷静反思，最后洗净铅华，返璞归真，回到原点。
4．本是饱学之士，却被世俗所累，被名利所牵，荒废满腹才华，最终幡然醒悟，回归正道，回到原点。
5.一段美好的感情，伤害了，彼此冷漠，你用你的真诚去修复，那份感情回到了原点。
6.在人生旅途中，我们都在不断赶路忘记了出路，在失望中追求偶尔的满足，在睡梦中解脱清醒的痛苦，思想和情感流浪在灯火阑珊处，去不到终点，回到原点。
7.你从某处出发，又回到了这个点，也算你回到了原点，可此时的原点却变成此刻的原点，而非你走时的那个原点，所以我们往往不能把希望给予未来，把握好现在最重要。
8．对事物的认识可能因听信了谣言，或受到他人的蛊惑，出现了偏差，后自身醒悟或他人点拨后，纠正了错误，回到了原点。
9．研究某种学问，由于思想理念错误，或者方式方法不对，最后自我修正后，回到了原点。
10.一个健康的社会，一个文明国度，在社会转型中，出现社会不公，道德滑坡，人性缺失等现象，如何通过道德约束和法治建设，回到原点。
11.一段历史，被人遗忘，甚至被扭曲，被颠倒，最终被打捞，被唤醒，被还原，最终回到了原点„„
总之，今年广东高考作文给考生较大思维空间，写作内容较宽泛，让考生有话说，不容易离题，但拿高分也不容易。关键是选择的角度是否切入考生的内心世界和当下社会生活，构思立意是否出奇出新。同时，考生必须对问题进行理性的、冷静的思考，要求有一定的思想水平。这对考生的要求比较高，并且不容易被“套中”题目，比较能够拉开考生的差距。从这个意义上说，辩证的、联系的、发展的去认知“回到原点”，是取得立意高分的不二法门。
【写作范例】
回到原点
人生苦短，白驹过隙。短其实不在于时间“逝者如斯”，而在于我们总在彷徨中迷失，在正确和错误的选择间游离。足迹在人生的地图上连成弧线，心中的梦想却总在不远的前方闪烁着海市蜃楼般的迷离光彩。这时，我们应该学会回到原点。
欧几里德以几何闻名于世，国王也对几何忽生兴趣，召其入宫，询问学习几何是否有捷径可走。欧几里德昂然道：“在几何里，没有为国王铺设的大道。”
其实，世间万事，人生一路又怎么会有直达胜利的捷径？这一点，不因时光磨砺而消逝，不为财富地位而变更。只有在磕磕绊绊中，才有失败的经验，使自身变得更为坚强，回到原点，才有成功的可能。
有一位船王捕鱼经验丰富，他老了以后倾尽全力教导自己的三个儿子，儿子们却都不成器。旁人问：“你教了他们什么？”船王说：“我告诉他们如何扬帆出海，一往无前。”旁人笑曰：“这就是你失败的原因了。”失败是一个宝藏，提供了一个直面失败的机会，也许头破血流，也许伤痕累累，却是在品味苦涩中寻找甜蜜，在无边黑暗中思索光明。在走错了方向，回到原点后才能知道正确的方向在哪里。
人的成长，要在经历了无数生命的体验和阅历的堆积之后。我们从无知的少年时期迈入朦胧的青年时期，继而进入才能与智慧并存的中年时期。人生的岔路口很多，我们用自己的智慧加以评断，我们慎重地选择，在选择之后，就必须从容地面对，无论是什么样的艰难险阻，什么样的铜墙铁壁，我们不可以逃避，不可以退缩。逃避的、退缩的是懦夫。而总是逃避的，他将失去许多学习的机会，他将不会成长。倒下了有什么可怕的呢？从哪里倒下，就从哪里爬起来，趁着我们还年轻，在错误面前，我们还有时间去修复，去完善。
人生常陷入一片荒漠，重要的是迷途知返。李白幼时贪玩，遇老妇磨针方悟；乐羊子不思学业，因妻断织顿醒。而美国前总统布什，年轻时嗜酒成性，不思进取，甚至吸毒，堪称豪门浪子，后来浪子回头，执掌一国，其返回正道的经历，竟为他赢得不少的选票。他们所历的挫折甚至失败并没有改变他们人生的主旋律，而是让他们多了一份阅历，若干年后回首往事，竟也是一种珍贵的体验。
回到原点，不是徒劳的荒废光阴，而是经验积淀、自身完善的过程。
回到原点，是成功的必经之途。
【《广州日报》高考微作文选】
一、社会类
@李醭蕞：最近媒体报道，国内9位亿万富翁因压力相继自杀，财富和人生被自己画上句号，回到了原点。对于他们来说，人生的原点就是一无所有。下班的路上，一家电器维修店前，几个上年纪的街坊相聚聊天，粗茶淡饭，一盘粤剧录像，论尽人生。对他们来说，他们人生原点是平淡和快乐。
@卢诗剑：驾车撞人，不加施救反灭口；无限的食品添加剂，无尽的百姓受到伤害。不禁要问，人性何在？难道我们都希望所有的人都像《变形记》中格里高的家人一样，拥有着那种变异的，扭曲的，丧心病狂的人性？物欲横流，人性在发生质变。传统的质朴，如今已经逐渐流逝。人性，要回到原点了。
@数说传媒：小散阿B,当年以为买了中石油，真的一辈子不用愁，于是掏空家里的多年积蓄，以48元的价格买进了当年号称最赚钱的股票中石油。时间不断流逝，一年又一年的过去了，但回到原点却遥遥无期„„如果在有生之年能回到原点，阿B决定买两桶油，烧一桶，倒一桶，并无限期退出股市！
@琪琪VS姬姬：当所有的雨林遭到破坏的时候，当所有的河流受到污染的时候，当所有的天空失去星星的时候，当山峰没有棱角的时候，当地球不再转的时候，人们是否才会想到“要让我们的地球回到原点”。
@八卦货主：教育以人为本。但是部分家长和学校却将成绩看作评定学生优劣的最先标准，尤其是一些城市的孩子，从小学开始就在父母的监督下参加各种各样的培训班，在这些带有强制性质的教育中，孩子们的情绪也容易变得反复、厌学甚至叛逆，并逐渐丧失自我。为何不让孩子们返璞归真，回到原点，做回最真实的自己呢？
@欧迪鹏：人匆匆地来到这个世界上又匆匆地离开了，回到了最初的原点。心灵不断在抨击着、思索着。到底为了什么来到这个世界？而来到这个世界上又有什么印迹？雨时窗边的我静静地思考，思考文强的权，思考三聚氰胺的利，到底生活为了什么？就是这样的功名利禄？重回原点，深深思考！
@广商汉语言文学邓晓倩：汉语是我们的母语，也是世界上使用人口最多的语言。可是，在国外刮起“汉语热”旋风的同时，汉语在国内却遭遇“被忽视”的尴尬境地。有学生说：“即使一周不认真上语文课也不会掉队。”为何？源于汉语作为母语的“自然习得”特性。试问，又有几人能真正领略汉语的美呢？回到原点，请别忽视我们的母语！
二、抒情类
@澈家的小喵angladevil：6岁，“妈妈，我爱你！”16岁，“妈你别吵，烦死了。”26岁，“妈我今晚不回来吃饭了。”36岁，“乖女儿，妈唠叨你是为了你好啊。”46岁，“臭丫头，今晚又跟谁出去？怎么又不回家吃饭了？”56岁，“妈，天气凉了，注意保暖„„”66岁，“在那边„„还习惯吗？„„妈，我爱你。”
@恩戴米恩的月光樽：如果回到原点，我不曾来到这间学校，不曾遇见你，那么现在的我又会过着怎样的生活？现实已经不能改变，我只能接受，只能更好地过着以后的生活，让自己变得更好，才能忘记过去的我有伤心的借口，不可以有沉沦的理由。
@JunoChiung：沉重的背包带回了满满的五年大学，回家是那么踏实；再次踏出家门，即将远赴工作，那简易的行装却深深勒紧我的肩膀，企图令我寸步难移。假如有一次机会回到原点，我希望，在五年之前走出家门的时候转身对你们说一句：爸妈，以后这个家，我来背吧。
@帮助鱼：那一年，我上三年级，你牵着我的小手扛着锤头一路欢笑地走向田园；那一年我五年级，你生病了并患上了老人痴呆症，幸好你还隐隐约约地记得我；那一年我上高一，我去看你的时候，你已经不知道我是谁了；那一年我上高二，你去世了。假如还能回到原点，我一直想问你：“换我来爱你，好吗？我最亲爱的外公！”
@信望爱_MEET-GOD：你说，一辈子好姐妹。两脚丫沾着泥巴，撑着一把伞回家。现在才发现，那个原点，变得若有若无。我们曾经坚定地握紧彼此的手，我十六岁，却与你走过十二三年的路。那是一条成长的路，我以为，我们会一直从原点走到终点，却忘了我们离原点越来越远。如果可以，我愿意，回到原点，紧捉着你的手，不放开！
@采点007：太阳正照着那燃热的水泥地，我正在屋里透过玻璃望着地上被人丢去的雪糕，慢慢地化成水，这时我想起了她，我的母亲，她是我生命的原点，勤劳吃苦，在太阳下流着汗水也带着欢快的微笑，在城市的我多想回到家乡，那里热，但有自然清凉的风，可在这里，我害怕走到外面，很热，回到原点，让风轻轻地吹。
@KwAnn金坚杨荆儿：返璞归真，回到原点，也许一切会显得更加迷人。我们的城市，我们人与人之间的交往亦是如此，太多花俏的修饰也许会使其变质，太多华丽的装潢或许只会让大家忘记了它最原来的样子。在这五彩斑斓的世界里也许一张纯洁的白纸会显得格外的珍贵，回到原点，找回心里面那一份最原始的初衷，我们会走得更远。
@大鱼的一些事一些情：#回到原点#小学时，我以为毕业就能变得更强大，我要保护自己和家人；初中时，我以为毕业就能更上一层楼，变得更爱护自己；高中时，我以为考上大学就是出色，为家人争脸；大学时，我是多么的想念小学时光，那时候的我享受着被保护的感觉；现在毕业了，我仿佛回到了幼儿时期，我渴望被保护。
@芝士--风：忘不了第一次见你，傻傻的你看着傻傻的我，你笑了，所以我笑了；忘不了我走那天，我憧憬着大洋彼岸的灯火阑珊，你却背过身不让我看见你眼角偷偷滑落的泪光。忘不了你说分手那天，我的眼泪挽不住你挣扎的手，你的背影告诉我：对不起，那是我们都回不去的从前。我知道，我会一直等在原点，因为，我爱你。
@步六孤会考也要拼3A：我也未曾料到，此刻坐在考场上，笔头竟有些干涩，似乎，每写下一划，都离原点更进了一步。我想，这就是眷恋罢„„从甚至读不全一个拼音，到行云流水，曾经多么想逃离那试卷书本压抑的年月，现在却拼命地放慢脚步。但，回忆不应是目的，暂且放下与过去离别的忧伤，拾起开始新道路的勇气吧！
@皑客寺外：#回到原点#广寒宫总是凄清寂寞的，于是人们猜她患了怀乡的瘟病。就算回来吧，后羿已是不在了，人间可供伤怀的大概全已化为尘土了。人们自叹怀乡致命，再怎么努力也只是刻舟求剑。嫦娥却只是静静地抱着兔子道：“更甚的是我自此就锁在这，有了永恒的栖居，却丢了乡愁的资格。”
三、哲理类：
@Grace_Shaw：“回到原点”，只不过是个自欺欺人的安慰罢了。物我皆动，你能回到原点吗？就假设可以，回了就能保证你要的会按你所设想那样运行下去？人总是在后悔时才想说，回到原点的话我要怎么怎么。为什么就不想想抓住现在，不平添以后更多的希冀？今天的起点就是明天曾经的原点。回不去的，就让自己不回去。
@斌涛BINTAO：雄关漫道真如铁，如今迈步从头越。原点是坐标的交叉点，也是一个任意的零点，也可以看成一个基准点。回到原点并不可怕，关键是从头越，关键是可以再选择，关键就是拥有再出发的勇气和信心。假如回到原点，我们更加需要百折不挠的精神。从这里开始，迈开更艰巨的征程，才能实现自我的目标和价值。
@fooldy：人生，大多数人看到的是直线，它有长度，但实际上，走到一定的程度，将点点滴滴串联起来，会发现，原来所做的一切都是为了回到这个原点，回归到最初的原点，那是所有努力和奋斗的理由。
@小小陈盼盼：人生犹戏，游戏人生，呱呱落地，犹白纸一张，犹游戏之处，装备皆无。四海求学，满处打怪，经研齐修，奋进改善，攻克boss。爱情事业双腾飞，装备经验皆满贯。夕阳西下，不恋黄昏！
@余虎：自从高二那年离开了学校，偷偷地告别了家乡，信心十足来到了深圳，到深圳后才知道外面的世界并不是想象中的那么美好，那些好，都属于有能力的人，那时知道自己做错了，但还是选择留在了深圳。就算我知道两年换回的是今天的结果，我还会这样做，因为我相信路是自己一步步走出来的，不是建好了让你去找。
@郑钟海：回到原点并不代表原地踏步，这是出发后步履的返回、心灵的归真，也许领略了沿途的繁华和萧条、喧闹和落寞、荣枯和聚散、花开花落和云卷云舒，像个圆圈似的兜转归来，抖落一身风尘，拾掇内心故事，时刻准备再次启程；回到原点，回到最初的梦想，周而复始，一如既往，彼岸之花永远绽放，等你来嗅。
@一曲嫣然：坐在桌前，拿着圆规定在纸上，旋起了一个圈，笔的一头又重新回归到了原点！突然想起去年看的那部美国科幻片《2012》，似乎那时候，网上也有传言那是地球的一个新生，她将回到原始！不管真与假，其实这个星球每天都在从原地开始转动！原地，自转，原地„„不同的只是那无形的轨迹不断地在加深！
镜子（满分作文）
--你看世界，世界看你
当你做病毒检测的时候，一定会用到显微镜，那样你就能清晰的判断出病毒的类型，以便对症下药，药到病除。当然，如果你不幸选择了望远镜，那我敢保证，你眼前一定是模糊一片，你一定达不到你想要的结果。但，如果你想用“显微镜”一样的方式，去审视你身边的每一个人，包括他们的性格、行为或举止，我想那更是一个糟糕的结果，我敢保证你最终会一个朋友也得不到，因为他们在你的观察下，会变得满身瑕疵，一无是处。记得古人也说过，“以铜为鉴，可正衣冠；以古为鉴，可知兴替；以人为鉴，可明得失”。确实如此吗？如果你有幸站在放光镜（平面镜）面前，你的确可以审视一下你的尊容，但如果不幸，你对面就立着一面“哈哈镜”，我想你不一定会真的哈哈大笑--因为你或许会丑态百出，或许会面目可憎，那是真的你吗？
也许你的理想是某一天能够走遍世界，但其实，在迈步之前，你应该学会观察或审视世界。你不能盲目的行走，也不能固步自封，只会东张西望。是的，我们应该把眼光投向长远，甚至是未知的领域，至少我们能事先辨别方向，约略定位自己的坐标，也能感知你所处的环境。古人不有“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路 ”的凝重的一望吗？那是一种心态，一种境界，更是崇高理想的酝酿。
远望是为了远行，也是为了让我们跳出我们所处的坐标点，至少可以避免沉溺“灯下阴霾”，摆脱因拘泥一点，而一叶障目。但要远行，自然要日积跬步。因此，我们还要善于低下头，脚踏实地，做好我们身边清楚而具体的每件事情，必要时，我们应该用一下“显微镜”，去观察事物关联的蛛丝马迹。也许我们不会完美，但应该有追求完美的执着和坚持。这个过程自然也很辛苦，不然古人也就不会有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的感悟了。
理想总是丰满，但现实却颇为骨感。要缩短理想与现实的距离，使我们在经过努力之后，越来越切近我们的理想，其实，我们是需要乐观的，当然不妨站在“哈哈镜”面前去自嘲一下，当然也包括别人的调侃，甚至讽刺。这是成功必要的经历。如果说远望与显微的观察，是为了处理好我们与我们所在世界的关系，那么，当我们站在“哈哈镜”面前的心态和勇气，其实是需要我们有直面别人，甚至是自我的勇气--我们不能在世界里像堂吉诃德那样横冲直撞，独来独往，我们必须学会合作与分享，这样我们才能快乐的做我们喜欢做的事情；但即使全世界，都众星捧月般的支持你，但你始终可能会面对两个自己以及他们之间的矛盾，就像真实的你和镜子中的你，有时并不完全统一，那么说服自己，为信仰、信念、理想而坚持，有时比说服别人理解、支持和尊重更为重要。世界是我们的，我们是世界的，我们在尝试用各种方式和手段观察与感知世界的同时，世界也在观察我们，因此，我们在改变世界的同时，还要学会适应世界和身边的人。处理好我们与世界，我们与别人，我们与自己之间的关系，其实是我们达到目的之前必须要处理和面对的很重要的一个前提。
如是，轻装上阵，带着我们的理想，向着目标进发，离“众里寻他千百度，那人却在灯火阑珊处”的美妙境地，其实就已经不再遥远。谋事在人，成事在天，天人合一，谁奈我何呢
第四篇：广东高考作文
广东高考作文“回到原点”考生借机妙谈情感 中新网广州6月7日电(记者 杨薇)今天，高考语文作文题又成为全民关注的话题。今年广东高考作文题目为“回到原点”，要求考生联系生活体验与认识，写一篇文章，自定文体。
记者在网上发现，语文考试开考不到一个小时，就有网友在微博上准确猜出了广东今年语文作文的题目。
随后这一题目也得到了广东省教育考试院的默认。不少人表示，这是今年各省高考中比较出彩的一道作文题，可以引发人们的思考。
记者在华南师范大学附属中学考场随机采访多位考生了解到，考生普遍认为作文题并不难发挥，有的考生大胆将“情感元素”巧妙发挥一番。
一位华南师范大学附属中学的男考生表示，自己的作文主题为“爱是原点”，他说，看到作文导语里提到“原点”可以是事物的根本，故理解为这一根本就是爱，爱中有亲情、友情甚至爱情。
东圃中学考生黄同学表示，自己将《阿甘正传》和《贫民窟的百万富翁》两部电影情节植入作文中。小黄说，两位主人翁都经过了一番挫折和奋斗后才取得成就，当他们回到曾经生活的地方时，发现生活中除了成功的事业外，情感的扶持也是生活前进的动力，因而可供发挥。
对此，许多专家认为考生思考空间很大，华南师范大学文学院院长、语文评卷组组长陈少华教授点评说，作文此命题给考生较大的思维空间。他认为，考生可以就生活中的具体话题如自然环境回到原生态等问题发表自己的看法，也可以写物质丰富的今天，人的精神和道德应该回到本真的状态，还可以写个人迷失后，如何找回自己本来的位置，等等。但关键是，考察学生对社会人生问题思考的深浅、是否能用语言表达出自己的体验和认识等方面的能力。
华南师范大学附属中学高三语文备课组组长张诚表示，考生可以将情感元素加入进来，但需要一定的升华，否则比较有风险。
第五篇：2011年广东高考作文“回到原点”导写与例文
2011年广东高考作文“回到原点”导写与例文
李达均
【原题回放】
阅读下面的文字，根据要求作文（60分）
大千世界，“原点”无所不在。“原点”可以是道路的起点，可以是长河的源头，可以是坐标的中心，可以是事物的根本。
请以“回到原点”为标题，联系生活体验与认识，写一篇文章，自定文体，不少于800字(含标点符号)。
【审题提示】
作文立意的思辨色彩是广东近年设题的一个关注点，今年广东高考作文命题也沿袭了这一特色。而且一如去年“材料加命题”的命题方式，为广东考生所熟悉，符合广东考生的实际。
写作本题，要注意几点：
第一，要弄清楚概念——什么是“原点”。
“原点”本是一个地理学概念——出发的地方，道路的起点，长河的源头。在这里，“原点”又是一个数学概念——坐标的中心；同时还是一个哲学概念——事物的根本。因此，审题时首先要将这个比较抽象的概念具体化。
导语“可以是„„”这几句话，从四个方面对“原点”做了阐释和引导： 道路的起点——空间的； 长河的源头——时间的；
坐标的中心——时空的、多维的、正反的； 事物的根本——事理的、哲学的、价值观的。
“原点”可实指，也可通过引申，比喻等手段获得虚指意义： 道路的起点——事业早先的开始 长河的源头——历史曾经的开端
坐标的中心——白纸一般人生的童年
事物的根本——事物的原本状态，如：植物的生命由生到死、月亮东升西落引发潮汐„„
导语提示让考生都有话可说，有内容可写，又能让优秀的考生获得更多更深入的启发，能更好地发挥水平。
所以，根据提示语，我们可以切入一个相对熟悉的角度，生活的原点、感情的原点、生命的原点、人性的原点、思想的原点、心态的原点、历史的原点„„比如，可写人生事业学业方面，回到原点，重新出发；可写企业团体民族方面，回归原点，重头再来；可写面对成功，淡然处之，以再回原点的勇气，争取更大的胜利；可写面对灾难，挺起脊梁，不怕回到原点，来个凤凰涅槃式重生„„
第二，要弄清题目——“回到原点”。
这是一个动宾结构，重点是“回到”。显然，命题者的意图是要考生结合“生活体验和认识”，谈如何“回到原点”。
“回到”，指返回并到达原来所在地方，或（情况发生变化后）恢复到原来状态，又指的是根本或开端，“点”指一定的位置。
“回到”，就要求考生根据自己的成长与认知来说话，避免不着边际任意发挥。考生据此可以较快入题，写出有一定思想性、真情实感的东西，将人生积极向上，奋发向上的东西辩证地、有效地提炼出来。
明确题意后，考生在写作中，既可以正面立意，也可以辩证立意。在具体内容上，“回到原点”可以是一种反思反省后再出发的大智慧，也可以是一种调整策略或力量后的再出发、再冲刺，是一种以退为进的处事艺术；还可以是表面上写一种重复或位置复原，其本质是一种螺旋式上升。比如，可写成夹叙夹议的文章——做一件事，遇到挫折后回到起始处，思考原因找出解决方法，进而上升到人生抉择，如果遇到人生逆境的时候，应该回归初始阶段谋求突破；也可按照“原点是什么——为何要回到原点——怎样回到原点”的思路写一篇议论文，可侧重“为什么要回到原点”，也可以侧重写“怎样回到原点”。例如，在追求成功的过程中，我们应该保持正直、善良、奋斗的进取之心。比如李娜，她取得了很大的成功，处于巅峰状态，又要向新的目标进军。法网冠军既是一个终点，也是一个起点，同时也是一个原点。
另外，命题者还有一个意图显然是引导考生关注社会人文、道德风气，关注社会时政、思考生活。所以，要想写得出彩，就应该与社会现实紧密结合起来思考。比如，可以就生活中的具体话题如自然环境回到原生态等问题发表自己的看法；也可以写物质丰富的今天，人的精神和道德应该回到本真的状态；还可以写个人迷失后，如何找回自己本来的位置；可以对当前社会风气、人的情感、社会文化的发展，我们应该如何思考，应该持什么样的态度，应该如何去做，等等。
需要注意的是，一切事物都随着时间变化，而时间是沿一条轴无限延长却不能倒转的，那么事物当然也无法倒转；空间是一个圆，每隔一段时间就回到原点一次，但没人知道它的周期。事实上，在现实生活中有很多东西是无法回到原点的。但本题命题者的意图显然不是要求探讨“能不能回到原点”，而是要求“如何回到原点”。因此逆向立意需要谨慎。
综上，考生可从下面角度去谈“回归原点”的认识：
1．一个人赤条条来，赤条条去，最终回到生命的原点。生命的价值何在？人生的意义是什么？这是每一个人需要思考的问题。
2．人性本善，由于不良环境的影响，沾染了恶习而误入歧途，是如何通过自我救赎，回到了原点。
3．原本默默无闻，经过自身的奋斗取得了成功，却在鲜花和赞美声中迷失了自我，几经挫折后，如何冷静反思，最后洗净铅华，返璞归真，回到原点。4．本是饱学之士，却被世俗所累，被名利所牵，荒废满腹才华，最终幡然醒悟，回归正道，回到原点。
5.一段美好的感情，伤害了，彼此冷漠，你用你的真诚去修复，那份感情回到了原点。
6.在人生旅途中，我们都在不断赶路忘记了出路，在失望中追求偶尔的满足，在睡梦中解脱清醒的痛苦，思想和情感流浪在灯火阑珊处，去不到终点，回到原点。
7.你从某处出发，又回到了这个点，也算你回到了原点，可此时的原点却变成此刻的原点，而非你走时的那个原点，所以我们往往不能把希望给予未来，把握好现在最重要。
8．对事物的认识可能因听信了谣言，或受到他人的蛊惑，出现了偏差，后自身醒悟或他人点拨后，纠正了错误，回到了原点。
9．研究某种学问，由于思想理念错误，或者方式方法不对，最后自我修正后，回到了原点。
10.一个健康的社会，一个文明国度，在社会转型中，出现社会不公，道德滑坡，人性缺失等现象，如何通过道德约束和法治建设，回到原点。11.一段历史，被人遗忘，甚至被扭曲，被颠倒，最终被打捞，被唤醒，被还原，最终回到了原点„„
总之，今年广东高考作文给考生较大思维空间，写作内容较宽泛，让考生有话说，不容易离题，但拿高分也不容易。关键是选择的角度是否切入考生的内心世界和当下社会生活，构思立意是否出奇出新。同时，考生必须对问题进行理性 的、冷静的思考，要求有一定的思想水平。这对考生的要求比较高，并且不容易被“套中”题目，比较能够拉开考生的差距。从这个意义上说，辩证的、联系的、发展的去认知“回到原点”，是取得立意高分的不二法门。
【写作范例】
回到原点
人生苦短，白驹过隙。短其实不在于时间“逝者如斯”，而在于我们总在彷徨中迷失，在正确和错误的选择间游离。足迹在人生的地图上连成弧线，心中的梦想却总在不远的前方闪烁着海市蜃楼般的迷离光彩。这时，我们应该学会回到原点。
欧几里德以几何闻名于世，国王也对几何忽生兴趣，召其入宫，询问学习几何是否有捷径可走。欧几里德昂然道：“在几何里，没有为国王铺设的大道。” 其实，世间万事，人生一路又怎么会有直达胜利的捷径？这一点，不因时光磨砺而消逝，不为财富地位而变更。只有在磕磕绊绊中，才有失败的经验，使自身变得更为坚强，回到原点，才有成功的可能。
有一位船王捕鱼经验丰富，他老了以后倾尽全力教导自己的三个儿子，儿子们却都不成器。旁人问：“你教了他们什么？”船王说：“我告诉他们如何扬帆出海，一往无前。”旁人笑曰：“这就是你失败的原因了。”失败是一个宝藏，提供了一个直面失败的机会，也许头破血流，也许伤痕累累，却是在品味苦涩中寻找甜蜜，在无边黑暗中思索光明。在走错了方向，回到原点后才能知道正确的方向在哪里。
人的成长，要在经历了无数生命的体验和阅历的堆积之后。我们从无知的少年时期迈入朦胧的青年时期，继而进入才能与智慧并存的中年时期。人生的岔路口很多，我们用自己的智慧加以评断，我们慎重地选择，在选择之后，就必须从容地面对，无论是什么样的艰难险阻，什么样的铜墙铁壁，我们不可以逃避，不可以退缩。逃避的、退缩的是懦夫。而总是逃避的，他将失去许多学习的机会，他将不会成长。倒下了有什么可怕的呢？从哪里倒下，就从哪里爬起来，趁着我们还年轻，在错误面前，我们还有时间去修复，去完善。
人生常陷入一片荒漠，重要的是迷途知返。李白幼时贪玩，遇老妇磨针方悟；乐羊子不思学业，因妻断织顿醒。而美国前总统布什，年轻时嗜酒成性，不思进取，甚至吸毒，堪称豪门浪子，后来浪子回头，执掌一国，其返回正道的经历，竟为他赢得不少的选票。他们所历的挫折甚至失败并没有改变他们人生的主旋律，而是让他们多了一份阅历，若干年后回首往事，竟也是一种珍贵的体验。
回到原点，不是徒劳的荒废光阴，而是经验积淀、自身完善的过程。回到原点，是成功的必经之途。
【《广州日报》高考微作文选】
一、社会类
@李醭蕞：最近媒体报道，国内9位亿万富翁因压力相继自杀，财富和人生被自己画上句号，回到了原点。对于他们来说，人生的原点就是一无所有。下班的路上，一家电器维修店前，几个上年纪的街坊相聚聊天，粗茶淡饭，一盘粤剧录像，论尽人生。对他们来说，他们人生原点是平淡和快乐。
@卢诗剑：驾车撞人，不加施救反灭口；无限的食品添加剂，无尽的百姓受到伤害。不禁要问，人性何在？难道我们都希望所有的人都像《变形记》中格里高的家人一样，拥有着那种变异的，扭曲的，丧心病狂的人性？物欲横流，人性在发生质变。传统的质朴，如今已经逐渐流逝。人性，要回到原点了。@数说传媒：小散阿B,当年以为买了中石油，真的一辈子不用愁，于是掏空家里的多年积蓄，以48元的价格买进了当年号称最赚钱的股票中石油。时间不断流逝，一年又一年的过去了，但回到原点却遥遥无期„„如果在有生之年能回到原点，阿B决定买两桶油，烧一桶，倒一桶，并无限期退出股市！
@琪琪VS姬姬：当所有的雨林遭到破坏的时候，当所有的河流受到污染的时候，当所有的天空失去星星的时候，当山峰没有棱角的时候，当地球不再转的时候，人们是否才会想到“要让我们的地球回到原点”。
@八卦货主：教育以人为本。但是部分家长和学校却将成绩看作评定学生优劣的最先标准，尤其是一些城市的孩子，从小学开始就在父母的监督下参加各种各样的培训班，在这些带有强制性质的教育中，孩子们的情绪也容易变得反复、厌学甚至叛逆，并逐渐丧失自我。为何不让孩子们返璞归真，回到原点，做回最真实的自己呢？
@欧迪鹏：人匆匆地来到这个世界上又匆匆地离开了，回到了最初的原点。心灵不断在抨击着、思索着。到底为了什么来到这个世界？而来到这个世界上又有什么印迹？雨时窗边的我静静地思考，思考文强的权，思考三聚氰胺的利，到底生活为了什么？就是这样的功名利禄？重回原点，深深思考！
@广商汉语言文学邓晓倩：汉语是我们的母语，也是世界上使用人口最多的语言。可是，在国外刮起“汉语热”旋风的同时，汉语在国内却遭遇“被忽视”的尴尬境地。有学生说：“即使一周不认真上语文课也不会掉队。”为何？源于汉语作为母语的“自然习得”特性。试问，又有几人能真正领略汉语的美呢？回到原点，请别忽视我们的母语！
二、抒情类
@澈家的小喵angladevil：6岁，“妈妈，我爱你！”16岁，“妈你别吵，烦死了。”26岁，“妈我今晚不回来吃饭了。”36岁，“乖女儿，妈唠叨你是为了你好啊。”46岁，“臭丫头，今晚又跟谁出去？怎么又不回家吃饭了？”56岁，“妈，天气凉了，注意保暖„„”66岁，“在那边„„还习惯吗？„„妈，我爱你。”
@恩戴米恩的月光樽：如果回到原点，我不曾来到这间学校，不曾遇见你，那么现在的我又会过着怎样的生活？现实已经不能改变，我只能接受，只能更好地过着以后的生活，让自己变得更好，才能忘记过去的我有伤心的借口，不可以有沉沦的理由。
@JunoChiung：沉重的背包带回了满满的五年大学，回家是那么踏实；再次踏出家门，即将远赴工作，那简易的行装却深深勒紧我的肩膀，企图令我寸步难移。假如有一次机会回到原点，我希望，在五年之前走出家门的时候转身对你们说一句：爸妈，以后这个家，我来背吧。
@帮助鱼：那一年，我上三年级，你牵着我的小手扛着锤头一路欢笑地走向田园；那一年我五年级，你生病了并患上了老人痴呆症，幸好你还隐隐约约地记得我；那一年我上高一，我去看你的时候，你已经不知道我是谁了；那一年我上高二，你去世了。假如还能回到原点，我一直想问你：“换我来爱你，好吗？我最亲爱的外公！”
@信望爱_MEET-GOD：你说，一辈子好姐妹。两脚丫沾着泥巴，撑着一把伞回家。现在才发现，那个原点，变得若有若无。我们曾经坚定地握紧彼此的手，我十六岁，却与你走过十二三年的路。那是一条成长的路，我以为，我们会一直从原点走到终点，却忘了我们离原点越来越远。如果可以，我愿意，回到原点，紧捉着你的手，不放开！
@采点007：太阳正照着那燃热的水泥地，我正在屋里透过玻璃望着地上被人丢去的雪糕，慢慢地化成水，这时我想起了她，我的母亲，她是我生命的原点，勤劳吃苦，在太阳下流着汗水也带着欢快的微笑，在城市的我多想回到家乡，那里热，但有自然清凉的风，可在这里，我害怕走到外面，很热，回到原点，让风轻轻地吹。
@KwAnn金坚杨荆儿：返璞归真，回到原点，也许一切会显得更加迷人。我们的城市，我们人与人之间的交往亦是如此，太多花俏的修饰也许会使其变质，太多华丽的装潢或许只会让大家忘记了它最原来的样子。在这五彩斑斓的世界里也许一张纯洁的白纸会显得格外的珍贵，回到原点，找回心里面那一份最原始的初衷，我们会走得更远。
@大鱼的一些事一些情：#回到原点#小学时，我以为毕业就能变得更强大，我要保护自己和家人；初中时，我以为毕业就能更上一层楼，变得更爱护自己；高中时，我以为考上大学就是出色，为家人争脸；大学时，我是多么的想念小学时光，那时候的我享受着被保护的感觉；现在毕业了，我仿佛回到了幼儿时期，我渴望被保护。
@芝士--风：忘不了第一次见你，傻傻的你看着傻傻的我，你笑了，所以我笑了；忘不了我走那天，我憧憬着大洋彼岸的灯火阑珊，你却背过身不让我看见你眼角偷偷滑落的泪光。忘不了你说分手那天，我的眼泪挽不住你挣扎的手，你的背影告诉我：对不起，那是我们都回不去的从前。我知道，我会一直等在原点，因为，我爱你。
@步六孤会考也要拼3A：我也未曾料到，此刻坐在考场上，笔头竟有些干涩，似乎，每写下一划，都离原点更进了一步。我想，这就是眷恋罢„„从甚至读不全一个拼音，到行云流水，曾经多么想逃离那试卷书本压抑的年月，现在却拼命地放慢脚步。但，回忆不应是目的，暂且放下与过去离别的忧伤，拾起开始新道路的勇气吧！
@皑客寺外：#回到原点#广寒宫总是凄清寂寞的，于是人们猜她患了怀乡的瘟病。就算回来吧，后羿已是不在了，人间可供伤怀的大概全已化为尘土了。人们自叹怀乡致命，再怎么努力也只是刻舟求剑。嫦娥却只是静静地抱着兔子道：“更甚的是我自此就锁在这，有了永恒的栖居，却丢了乡愁的资格。”
三、哲理类：
@Grace_Shaw：“回到原点”，只不过是个自欺欺人的安慰罢了。物我皆动，你能回到原点吗？就假设可以，回了就能保证你要的会按你所设想那样运行下去？人总是在后悔时才想说，回到原点的话我要怎么怎么。为什么就不想想抓住现在，不平添以后更多的希冀？今天的起点就是明天曾经的原点。回不去的，就让自己不回去。
@斌涛BINTAO：雄关漫道真如铁，如今迈步从头越。原点是坐标的交叉点，也是一个任意的零点，也可以看成一个基准点。回到原点并不可怕，关键是从头越，关键是可以再选择，关键就是拥有再出发的勇气和信心。假如回到原点，我们更加需要百折不挠的精神。从这里开始，迈开更艰巨的征程，才能实现自我的目标和价值。
@fooldy：人生，大多数人看到的是直线，它有长度，但实际上，走到一定的程度，将点点滴滴串联起来，会发现，原来所做的一切都是为了回到这个原点，回归到最初的原点，那是所有努力和奋斗的理由。
@小小陈盼盼：人生犹戏，游戏人生，呱呱落地，犹白纸一张，犹游戏之处，装备皆无。四海求学，满处打怪，经研齐修，奋进改善，攻克boss。爱情事业双腾飞，装备经验皆满贯。夕阳西下，不恋黄昏！
@余虎：自从高二那年离开了学校，偷偷地告别了家乡，信心十足来到了深圳，到深圳后才知道外面的世界并不是想象中的那么美好，那些好，都属于有能力的人，那时知道自己做错了，但还是选择留在了深圳。就算我知道两年换回的是今天的结果，我还会这样做，因为我相信路是自己一步步走出来的，不是建好了让你去找。
@郑钟海：回到原点并不代表原地踏步，这是出发后步履的返回、心灵的归真，也许领略了沿途的繁华和萧条、喧闹和落寞、荣枯和聚散、花开花落和云卷云舒，像个圆圈似的兜转归来，抖落一身风尘，拾掇内心故事，时刻准备再次启程；回到原点，回到最初的梦想，周而复始，一如既往，彼岸之花永远绽放，等你来嗅。
@一曲嫣然：坐在桌前，拿着圆规定在纸上，旋起了一个圈，笔的一头又重新回归到了原点！突然想起去年看的那部美国科幻片《2012》，似乎那时候，网上也有传言那是地球的一个新生，她将回到原始！不管真与假，其实这个星球每天都在从原地开始转动！原地，自转，原地„„不同的只是那无形的轨迹不断地在加深！
苍生万物,大千世界“原点”无所不在。何谓“原点”?－顾名思义,就是源头。“滚滚长江东逝水”, “浪淘风簸自天涯”。
世界最高峰喜马拉雅山,海拔8844.43米而这高度的得来,正是从位于我们中国的大地原点—陕西省泾阳县大地原点的0点坐标,一米一米由测绘工作者测量而来。
世界万物,大千世界正是有这样一个个的原点发展而来,也正是有这样一个个的原点,才有了事物的不断发展变化,不断升华强大。也正是万变不离其宗,“原点”也就是事物的基础,事物的源头,事物发展变化的根本。
涓涓细流,汇聚江海;万丈高楼,起于基石头积沙成塔,积少成多,积滴水而成大海。
我们人类的知识和能力,不也正是象这涓涓细流,一点一滴汇聚而成的吗!人类的文明只所以能有今天的日新月异,离不开我们祖先的点滴积累。
从山顶洞人的石器时代,到殷墟的甲骨文字;从古埃及的灿烂文化,到古巴比伦的人类文明;从爱迪生的发明制造,到比尔盖茨的微软帝国。哪一个不是从原点出发?人类文明的辉煌今天,从未有高屋建瓴,空中楼阁。都是一步一个脚印的从源头启始,每一步都发出铿锵的声音。
回首人类祖先光辉而灿烂的文明,向我们揭示了这样一个真理,知识、能力、文明、创新、发展,哪一步都离不开原点,哪一步都需从原点坚实而坚定的迈出。
现在流行这样一种说法:“学习好不好,只要有个李刚爸”,“学习不必太努力,只要将来做生意”。仔细想来,这些观点,都脱离事物的根本,背离了事物发展的“原点”原理。
试问:“你的父亲可以管你一辈子吗?”。做生意不需要知识吗?答案是不言而喻的。
亲爱的同学们,希望二十一世界的未来,希望在我们这一代身上。祖国的兴旺强大,需要我们去拼搏奋发。而要完成历史赋予我们的这一神圣史命,我们就应该抛弃,“好高骛远”“自以为是”的思想。我们就应该从现在做起,从今天做起,从我做起,从源头做起。“回到原点”脚踏实地,从今天开始迈出坚定的步伐“为中华崛起而读书”,为中华强盛而奋斗!
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