雷锋活动月征文比赛方案

第一篇：雷锋活动月征文比赛方案

雷锋活动月征文比赛方案

为了进一步掀起学习雷锋活动的高潮，进一步提高学生的思想素质，创建和谐校园，特制定本方案。

1、征文题目《我身边的雷锋》，2、参赛对象全体学生。

3、内容要求：能体现出“雷锋精神”，句子通顺，字体工整，详

略得当，不超过1500字。

4、各班先从作文中优中选优，递交团委。

5、由团委再组织语文教师，评出1、2、3等奖。

6、在周一例会上公布获奖同学名单，并发奖品。

7、一等奖获得者集体合影留念。8、1、2、3等奖获得者发荣誉证书。

9、获奖同学名单如下：

第二篇：雷锋活动月征文比赛

雷锋活动月征文比赛获奖同学名单

一等奖

桑晓飞程允妍曹丽英孙晨英曹卫丽李程里 二等奖

周汝强王资源罗婷婷晋佳雪郭秋雨谢紫薇 三等奖

赵广清罗萍萍李静静周浩然 周慧茹隋雪莹

丁锦锦谢明艳李露露赵静静谢雨佳 徐文高 谢朋朋晋慧丽晋理张雪萍赵盼盼 赵如霞 优秀奖

张广源 孙梦文 晋慧勤 孙津利 王文涛

孙苗苗 杜冰雪 闫闪闪 仵记龙 桑园圆

段玲玲 尚国威 闫梦丽 张培宇田吉利

杜云梦 周瑞 桑婉迪 徐慧颖谢春莲

邹赛强 曹梦瑶 郭雪雨 张灿灿曹金存

马员员 曹丽萍 谢续影 赵彩莲陈朝亚

张店一中

2014年3月

第三篇：雷锋活动月征文

学校：海伦市第四中学 班级：九年二班 姓名：朱思佳

指导教师：汪雪梅

致那些逝去的日子

青春，是美好的。但这些美好仅属于那些甘于奉献的人，那些勤于钻研的人，是谁说过这世界最美好的是劳动，最美好的人是劳动者。

岁月的脚步纷沓而至，为我们带来了一个无比高尚的人——雷锋。他就像一颗小小的螺丝钉奋斗在平凡而又不普通的岗位，把别人的困难当成自己的困难，在《雷锋日记》中曾有那样一段话：“当我们帮助别人的时候，当我给别人带来快乐的时候，我无比喜悦，我感觉我并不是一个孤儿了。”孤儿，多么一个冰冷的字眼，在常人的眼里，再多的幸福都抚慰不了一个孤儿的心，可雷锋做到了，他以一颗乐观的心去照亮他人，以一个朴实的微笑温暖他人，在雷锋的许多照片中，他都以微笑示人，那样一个阳光的大男孩，就深深的烙在我们的每个人的心间。

那是一个明媚的下午，一名军人的身影在家人期盼的目光中如期而至，他和妻子、女儿深情的拥抱着，并对女儿说：“最近有没有闯祸呀。”女儿调皮的脸上挂满了微笑，当然没有啊，我可是很乖的，他欣慰地笑着，抱起心爱的女儿。她这几天吵着要红皮鞋，你回来了，等你批准呢，女儿的脸上充满了期望，只好答应了她，她蹦蹦跳跳跑到湖边玩，妻子摇了摇头，无奈的笑了。这时，听见一个女人的呼救声，这声音越来越近，他立即奋不顾身的跳下水，原来是一个失恋的女人，一时想不开便出此下策，可为此，年轻人为她搭上了他的性命，我们不知道的他的名字，只知道他是一名军人，是一个勇敢的战士，是一个真正的活雷锋，同样是生命，同样有亲人，可是在这样的时候，还是有人愿意献出自己的生命救别人，我们不去问值不值得，因为生命并不是以价格来界定的；我们不去问舍不舍得，因为有舍就有得，只有舍得才是真正的活过。一名勇敢的战士就此安详的睡在了冰冷的河里。却给了我们最温暖的启示。

雷锋的生命早已远去，但他的精神却被不同肤色的人所景仰，西方国家给雷锋以最高的评价“雷锋同上帝一样存在。”我们的民族英雄被外国人如此崇拜，而国人却浑浑噩噩的无动于衷。几十年，我们所敬佩、所景仰的榜样竟被越来越多的人说成是傻子，可这样的傻子为什么不能再多一点呢，在这个物欲纵横的时代里，雷锋精神能以主流文化的身份回归到生活中，那是因为一个没有英雄的民族是可怜的，一个拥有民族英雄却无动于衷的民族是可悲的！

是否有一天，我们的身边存在着各式各样的雷锋，人与人之间没有猜测、没有利用、那么那些逝去的日子归来了，那些逝去的人和事归来了，他们以一种全新的姿态重新归来，雷锋时代再一次拉开了帷幕。

“人的一生是有限的，可我要把它献给无限的革命中去，”雷锋的生命在他22岁那年划上了句号。但他的精神也将指引我们在有限的生命中创造出无限的可能。

评语：文章文笔娴熟，思维开阔，起合适度、收放自如、由彼及此的诠释了雷锋精神，对人物及事件的描述缺了一点动态美。

第四篇：雷锋活动月征文

雷锋小故事

雷锋—是我们的好榜样，我们一定要学习。

有一天我一直苦恼着一个事情，因为下下节课是英语课，我不会听写单词，抓抓头，挠挠痒。干着急。正待我不知所措的时候，有一位同学来到我身边，她让我读了读，又写了写。很快我就记住了，多亏了她的指导啊！

我记得还有一件事，就是有一天我被一道数学题脑住了我。看到别的同学都快快的做完作业回家了，我怎么苦思冥想就是不会做。心里别提有多着急了，翻翻书，看看例题，咬咬笔…… “你怎么还不走啊？”咦！这是谁的声音？我慢慢抬起头，原来是我们班的杨景玟同学。她看我一直愁眉不展的，估计也想让我能早点回家。就耐心的教导我，一遍又一遍，不厌其烦。大约过了20分钟，我终于完全弄懂了，又顿时感觉好简单，我又不知道怎么感谢她，她真是我身边的活雷锋！……

我身边的好人好事实在太多了，不胜枚举！

雷锋叔叔虽然不在了，但我们身边却时刻存在他的“身影”，他永远活在我们的心中，是我们行为规范的榜样。歌唱雷锋，赞叹雷锋，学雷锋，争做“活雷锋”。

活雷锋阿里木

春回大地，万物复苏，周围的一切都欣欣向荣的发展着。我们学校也积极开展雷锋活动，争做新时代的活雷锋。弘扬雷锋精神，做有德之人！号召我们努力践行社会主义核心价值观，倡导助人为乐，热心公益，友爱互助，尊老爱幼，自强不息，开拓创新！这不，学习提倡我们把身边的好人好事记录下来，以便于互相学习。我记忆最深，最感动的就要数2010年感动中国十大人物之一的阿里木叔叔了。

我是在网络上认识的阿里木叔叔，了解他的感人事迹的。以前我对大肆宣扬的新闻人物总是抱有一些排斥心理。，总觉得天天出现在电视、网络上的人物总少不了作秀的嫌疑。但我看完阿里木叔叔的报道却总觉得是个例外。完全没有偏见。阿里木叔叔是新疆库尔勒人，在贵州卖羊肉串，8年间先后捐赠十多万元，资助了百名困难学生。这种无私的奉献精神令我很震撼。通过了解阿里木叔叔的事情，让我消除了以往的那种偏激的观念。世上还是好人多，我们要争做对社会有意义的事情，从中体会人生价值，感悟人生的精彩美好。

雷锋小故事

星期三的早读课，老师要我们听写，我一看铅笔盒没带，很着急。同桌估计看出来了，慢慢从他笔袋里拿出一支笔给我，我瞬间感觉心里暖暖的，非常荣幸有这么好的同桌，他就是我的：“及时雨“啊！

我们身边的好人不少，但有些人为了骗取钱财，不惜一切代价。导致人们有爱心却不敢伸出自己的手。但我相信世上还是好人多，前不久我就在湖南卫视上看到这样一篇报道。有一位老爷爷不知道什么原因躺在地上。一分钟、两分钟、三分钟……十几分钟过去了，还是没人扶。大家围观在一起，你看看我，我看看你，但却没有一个人愿意背着老爷爷去医院。正待大家犹豫不决时，一位年轻的小伙子主动站出来了，背起老爷爷就朝医院走去。有人问他：“你不怕有什么传染病传染你吗？你不怕他的家人反过来讹你吗？……”小伙子说：“不怕！我凭良心做事，我相信世上还是好人多！“

世上还是好人多！多么坚定有力的回答！如果人人都像这个子一样，坚持自己心中的信仰，我们的社会就会像一首歌所唱的那样：如果人人都献出一点爱，世界将会有美好的明天……

雷锋小故事

雷锋出差一千里，好事做了一火车。大家把雷锋当作楷模，订三月份为雷锋学习日。我第一次看到雷锋的资料时，被感动得哭了。从那时起我就决定向雷锋叔叔学习，改掉坏习惯，将雷锋精神发扬光大，传承先去。

有一天我去乌鲁木齐，在去的中巴车上看见了一位老奶奶，老奶奶年龄大了，行动显得很迟疑困难，我这时就主动站起来说：“奶奶请坐”奶奶很开心，笑的合不拢嘴，直夸我懂事，是个乖孩子。

在一次放学回家的路上，我看见宽宽的马路上有一个垃圾，想到我们城市的“美容师”每天早上我们还没起床的时候他们就要早早的起床清扫，得多辛苦啊！想到这里我急忙弯下腰把垃圾捡起来扔到附近的垃圾箱里。旁边一位过路的叔叔还向我竖大拇指了呢！我心里顿时乐开了花，雷锋叔叔和每位做好事的人做完好事都会像我一样，心里甜甜的，想吃了蜜一样。

当我准备要走的时候，我看到一位老爷爷颤巍巍的十分艰难的过马路，于是我飞奔过去，扶着老爷爷，一步一步慢慢地过马路，爷爷很赞许的点点头问：“你是谁家的孩子，这么懂事？”我笑了笑说：“爷爷，这是我应该做的。“跟爷爷道别后，我开开心心的回家了。回家了妈妈直夸我懂事呢！

做好事没那么难，让自己开心更是一件容易的事。服务他人，快乐自己！我们一起跟我做好事吧？

雷锋小故事

雷锋—大家都知道这个让人尊敬的人，并且知道他是因为无私贡献而被大家熟记心中。大家夸赞他说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。“连伟大的毛主席也发起锋同志学习的号召。大家也把雷锋当作自己学习的楷模。我身边就有好多这样的例子呢。

有一次，在爸爸妈妈的陪同下我去乌鲁木齐联系弹钢琴。在坐公交车的时候，正好我和爸爸妈妈都有座位，过了一段时间，车坐满了。又走了一会上来了一对老爷爷老奶奶，当我正犹豫的时候，我脑中突然想起了雷锋叔叔，学校一直倡导我们要做好孩子，要向雷锋叔叔学习。想到这里。我立马站起来并招呼爷爷奶奶过来坐，全车的人都夸我是个乖孩子，懂礼貌。爸爸妈妈脸上也露出了开心的笑容，说我做得对，夸我长大了。

学习雷锋叔叔不单要说，还要自己去做，影响身边的人一起行动起来。

学雷锋

上个星期二，我们学校有一个学雷锋的人，他捡了十块钱交给老师，得到老师的表扬了，老师夸他说：“这不是活雷锋吗？“我们今后要向他学习！”当时我就想以后我要捡到钱了，我也要交给老师，那样老师也会表扬我了。我们学校有好多好多这样的活雷锋，我们都应该学习。大家都忙着做好事去了，我们的校园该多和谐呀！老师也不用因为某些同学捣乱而不能安心上课。我要像雷锋叔叔学习，不光要学习他无私奉献的品格，还要影响其他同学跟我一块学习。

我身边的活雷锋

人们这样评价雷锋：“雷锋出差一千里，好事做了一火车！”雷锋是我们学习的好榜样。

我们学校有很多活雷锋，尤其是在三月五号雷锋学习日。比如说杨景玟同学看到商店门口有垃圾，不怕脏不怕累，主动去捡。我遇到难题了，高丽同学主动帮忙帮我解答。冶甜帮我收作业。胡西塔尔见到我没本子用的时候毫不犹豫的借给我。我没带钢笔，我同座拿出他的钢笔给我用。……

雷锋说过这样的一句话：“我要用有限的生命投入到无限的为人民服务中去！”多么伟大的一个人，我们要以雷锋叔叔为榜样，学习他无私奉献的精神。

身边的活雷锋

三月份的风儿是那么温暖，她轻轻的唤醒熟睡的花草树木，一切都热闹起来了。就在这个三月里，我们学校也在有条不紊的开展着雷锋学习活动。同学们也都动起来了，校园里一片生机。

其中有一件事我记得十分清楚，我们班的玛合甫扎在回教室的路上见到了5元钱。她没有藏起来或者直接去买零食而是把它交给了大队长，大队长又把钱交给了老师。她这种拾金不昧的精神很值得我们学习。

学习雷锋精神，不但要在三月份学习，我认为我们每天都要以雷锋叔叔为榜样。学习他的无私奉献的精神。

我身边的活雷锋

上星期我没有自动铅笔了，老师马上就要听写了，我很着急，急的找来找去，最后索性乱翻东西。我突然听到一个熟悉的声音：“张瑾玟，你在找什么？“我说：”我找不到我的铅笔了。“ 她快速拿出自己的铅笔，给我用。还有一次。我有几道数学题不会，怎么想就是想不出来，我们班的杨景玟看到了，主动帮我解答疑难，多谢她的帮助，没有她的帮助老师该不高兴了。其实我身边的好事还有很多很多，我就不一一列举了，重点是大家心中有爱，我们才会共同拥有和谐的校园，和谐的社会。雷锋小故事（杜晓峰）雷锋是大家再熟悉不过的人物了吧！大家应该都知道雷锋做了很多好事。俗话说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”今天我就给大家介绍一下我身边的活雷锋吧！

记得有一天，我在写作业，作业非常多，写完之后，我出去一看，爸爸车很脏。我问妈妈：“爸爸呢？”妈妈说：“爸爸去开大车干活去了。”我想了想，爸爸干完活一定非常辛苦，我应该帮爸爸。于是我拿上我的小桶还有小毛巾，认认真真的给爸爸擦起车来。在我的努力下，爸爸的车干净的刺眼呢！爸爸干活回来后，直夸我长大了，我心里感觉美美的。

这就是我身边的活雷锋，也就是我。大家一起跟我学雷锋做好事吧！

好人好事

大家都听说过过这样一句话吧：雷锋出差一千里，好事做了一火车“ 在生活中，有许许多多活雷锋哦。

不要说我自恋，我和我们班同学杨景玟就是我们班的活雷锋。我们在吃完中午饭后会帮助商店的叔叔阿姨捡垃圾。有时我还没捡完，保安叔叔就让我们进来了。

还有一次，我去奶奶家。在班车上，上来了一位老奶奶，奶奶年纪大了，可是没有人让座位，大家都装着看不见，我就起来去扶老奶奶。一位叔叔以为我要下车，急忙把座位占住了。我很生气，就说：“麻烦让一下，这是我给老奶奶让的座位。“叔叔的脸瞬间红了。急忙站起来，跟我一起把老奶奶扶到座位上。奶奶连声称赞我是乖孩子，夸的我都不好意思了呢！大家一起来学习雷锋做好事吧！帮助他人快乐自己！

第五篇：雷锋主题活动月方案

书生小学大队部 “学雷锋树新风”主题活动月的方案

今年是雷锋同志牺牲50周年，雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，其精髓是助人为乐精神、“钉子”精神、“螺丝钉”精神、艰苦奋斗精神。

一、活动目的

号召全体学生学习雷锋精神，以助人为乐的精神作为学生相处的原则，以钉子精神来改善学生的学习态度，以螺丝钉精神来培养学生的社会责任感，以艰苦奋斗的精神来改变学生的生活观念。

二、活动时间：2012年3月

三、活动内容：

（一）、3月5日——3月12日“雷锋精神学习周”

（1）校大队部进行“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。

（2）各班在3月9前组织人员出一期“弘扬雷锋精神”的主题黑板报（3月12日评比）。

（3）各班于3月7日下午第三节开展“今天我们怎样学雷锋”的主题班会。学唱一首雷锋的歌曲《学习雷锋好榜样》；举行“雷锋的故事演讲比赛”，每个学生会讲一个雷锋的故事；推荐每个学生看一部“雷锋”电影，号召每个同学改正在教室吃零食的坏习惯。各班在主题班会结束后把班会记录及时交到大队部。（4）信息中心准备一部雷锋电影各年级同学轮流观看。（5）“学习雷锋”国旗下宣读倡议书。

（6）举行“学雷锋树新风”主题大队活动（3月14日）

（二）、3月13日——3月26日“学习雷锋行动周”

（1）立足学习，开展“一帮一”活动。各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

（2）立足身边，开展爱心助学活动。各班级要组织好本班同学积极参与爱心助学活动，帮助并开解班上问题学生，使他们在今后的学习、生活、人生之路上能放下包袱，勇于前行。（3）“寻找身边的文明和不文明”学生摄影大赛。各班在3月15之前上交3份优秀摄影照片到大队部，可以是校园里，也可以是校外。（4）各班制作雷锋格言名言宣传卡。

（三）、3月27日——3月31日，各班开展学雷锋总结与评比活动。（1）各班将在本月开展的各项学雷锋活动及时写成电子通讯稿件上交大队部（各班不限篇数）。3月5日——20日间均可发到少先队阮老师邮箱。

（2）各班组织开展并推荐阅读雷锋日记，并在平时的日记作文中多写感想。（3）大队部将根据各班活动月中的通讯稿件表现出来的好人好事，典型事迹进行宣传，并评选出“助人之星”、“学习之星”、“节俭之星”、“感恩之星”，“学雷锋先进班级”，进行表彰。各班在班队课评选10名 “雷锋式的好少年”。

书生小学大队部 2012年2月27日