2013雷锋活动月计划方案

第一篇：2013雷锋活动月计划方案

活动方案

辉县市高级中学团委

2013年3月

“雷锋活动月”

学雷锋活动月倡议书

亲爱的同学们：

1962年8月15日，伟大的雷锋同志因公殉职。1963年3月5日，毛泽东同志亲笔为他题词：“向雷锋同志学习”。“学雷锋运动”随即在全国范围内开展起来，雷锋精神激励了无数成长中的青少年。光阴似水，岁月如梭，我们已经步入21世纪。在这经济快速发展的现代社会，我们的物质生活丰裕了，我们的精神生活也要丰富起来。如今，雷锋同志的名字已经成为乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。在21世纪，雷锋精神已被高度地浓缩成了八个字：奉献、友爱、互助、进步。为了让我们在享受丰富物质的同时，也感受到雷锋精神的延续。在此向全校师生发出以下倡议：

一、学习雷锋同志渴求知识、发奋图强的“钉子”精神。提高自觉意识，形成吃苦耐劳、奋发向上的学习习惯。

二、学习雷锋同志“螺丝钉”和爱岗敬业的精神。乐于把自己的生命融入于服务社会中，立志在平凡的岗位上干出不平凡的业绩，脚踏实地，一丝不苟地为国家为社会创造财富。

三、学习雷锋同志无私奉献的精神。把为人民服务作为实现人生价值的目标，用我们的真诚和热情为需要的人送去阳光，送去温暖。

四、学习雷锋同志体贴关怀他人的精神。请你微笑面对别人，微笑面对生活；请你多与同学谈心，多陪家人聊天；请你多给长辈朋友打电话问候。

五、学习雷锋同志艰苦、朴素、勤俭节约的作风。从身边的小事做起，节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米，为打造节约型社会做出力所能及的贡献。

各位老师，各位同学，我们常说：一花独放不是春，百花齐放春满园。在弘扬雷锋精神的伟大事业中需要我们每一个人的参与，让我们一起用行动感染身边的每一个人，让我们用行动来证明我们当代人民拥有雷锋的高尚精神！

辉县市高级中学团委

2013年3月4日

“学雷锋活动月”活动方案

全校各班级、各部门：

为扎实有效地推进我校学生的思想道德教育，促进青少年文明素养的提高，现将我校“三月学雷锋”活动的有关事宜通知如下：

一、活动目的：

雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜，雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统，雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉，反映了社会主义时代新人的精神面貌。

认真组织广大师生学习雷锋精神，大力开展学雷锋活动，赋予雷锋精神时代意义，对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人是非常必要的。

二、活动措施：

1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。

2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。

3、从方式上改进学雷锋活动的方法，将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来，赋予雷锋精神时代意义。

三、具体活动安排：

1、三月初，学生会、各班团支部做好学雷锋活动月的宣传；

2、各班团支部做好一期以“新时代·新雷锋”为主题的文化墙报（含学雷锋内容），学生会组织进行评比（3月15日）；

3、各班团支部独立组织学雷锋活动，并将活动计划及活动总结（文字配图片）于3月22日之前交至广播站。（以自己力所能及的方式去帮助自己身边需要帮助的人）

学习讨论话题： 1）、什么是雷锋精神？

2）、雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面？

3）、新时期中学生如何向雷锋学习？如何用雷锋精神激励自己更好地学习、工作、生活？

4、组织全校同学观看“2012感动中国年度人物事迹”影像，通过一个个鲜活的感人事迹，让学生理解这些人物身上所体现的的伟大精神。并通过事迹录像让学生理解“什么是雷锋精神”，“什么是伟大的民族精神”。

5、开展班级同学互帮互助活动

各班以班委会、团支部为核心，发挥班干、团员的先锋模范作用，和班级中学困生（生活或学习）结对子。

6、认真组织全校大扫除活动。重点清除卫生死角：墙面灰尘、蜘蛛网，教学楼走廊、楼梯间、教室等班级卫生责任区；学生宿舍门前走廊地面、室内地面、卫生间便池、墙面瓷砖、窗台、门窗、玻璃。

7、组织团员干部、学生会干部、志愿者开展以绿化、环保为主题的志愿者活动

1）、爱护环境，不乱抛乱丢，垃圾不落地； 2）、爱护花草树木，不踩踏草坪； 3）、节约资源，爱惜粮食，节约水电；

4）、积极参加绿化环保活动（与3.12植树节结合）；

8、艺声广播站将举办“新时代·新雷锋”绕口令大赛；

9、方舟文学社将举办“雷锋精神永存我心”征文比赛。

四、总结评比阶段

学校将于3月22至3月25日根据班级活动情况评比学雷锋先进集体，班级评比先进个人，学校将于3月25日升旗仪式上对3月学雷锋的先进集体和先进个人进行表彰。25日将活动材料上交市文明办。

辉县市高级中学团委

2013年3月4日

第二篇：雷锋活动月计划

第四中学2012 年“学雷锋活动月”安排计划

一、活动目的

为进一步学习和弘扬雷锋精神，全面推动学雷锋活动的深入开展，弘扬中华民族传统美德，切实加强我校师生思想道德建设，引导我校青少年树立更伟大的人生观、世界观、价值观，结合县文教体局通知精神，我校决定在全县范围内开展“学雷锋、践行动、塑灵魂”活动，现将活动内容安排如下：

二、活动时间：

2012年3月1日——3月31日

三、领导机构： 组

长：马运生 副组长：李

兵

张根林

组

员：白莉芳

郭清丰

梁素魁

张太平

四、活动内容：

1、营造氛围，大力宣传。充分利用国旗下讲话、标语、条幅、宣传栏、黑板报等宣传阵地宣传雷锋先进事迹，播放学习雷锋方面的歌曲，营造学雷锋活动的浓厚氛围。

2、举行一次高质量的主题班会活动，宣传雷锋事迹，对学生进行行为规范化教育。做到精心备课，认真组织，班会课时黑板上要有 宣传标语，活动内容要立足于本班实际，做到教育有针对性。

3、深入开展“四个一”。号召学生从身边事做起，从小事做起，节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米。从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

4、读红色书籍。大力弘扬雷锋热爱学习、持之以恒的“钉子精神”。要求每一名学生阅读一本红色经典优秀图书，写出读书笔记和读书心得，并以评比展览的形式来增强学生读书的主动性和积极性。

5、做一次公益活动。组织学生拾捡道路两旁及公共活动场所（植物园、邺都广场等）的垃圾，并义务清理街头小广告，为净化、美化临漳县容县貌做出自己的贡献。

6、在教师中开展以“爱岗敬业比奉献，刻苦专研比教改”为主题的践行雷锋“钉子精神”活动，评出“爱岗敬业星”、“刻苦钻研课改星”。并将召开专门的总结表彰大会，对先进个人和集体进行表彰。使广大师生在雷锋活动中学有榜样、赶有目标，在全校形成比、学、赶、帮、超的良好氛围，给学校的科学发展注入生机与活力。

7、评选“十佳学雷锋标兵”活动，各班推荐1名学生，并将事迹材料报政教处。

通过开展本次学习雷锋系列活动，让同学们进一步了解雷锋的事迹及雷锋精神，激励全体学生向雷锋同志学习。从我做起，从现在做起，继承雷锋的精神，将其发扬光大，走好人生每一步。

临漳县第四中学

2012.03

第三篇：2012年雷锋活动月方案

2012年雷锋活动月方案

孟庄镇常屯学校

一、指导思想

3月是学雷锋活动月，按照上级指示精神，结合本校我实际，学校借此契机向学生普及一次爱心教育活动，决定开展 “向雷锋叔叔学习”系列活动，让学生从小养成帮助别人，幸福自己的良好品行，造就他们奉献爱心的美好心灵。

二、活动安排

(1)、学校将组织召开“学雷锋精神，争当校园环保志愿者“动员大会。(少先队大队部 3月5日升旗仪式)

(2)、利用班队课，讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精力。材料可到图书室借阅或上网查找。(3.5周一班队课)(3)各班出好一期有关雷锋的板报。要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做榜样。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期板报。(3月9日进行评比)

(4)、组织学生观看雷锋电影。(具体时间另定)

(5)、结合“3〃12”植树节，开展绿化、环保活动： 活动要求：

1、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。

2、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。

3、节俭资源，不随便浪费水、电。

4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

(6)、少先队大队干部“学习雷锋故事、宣传雷锋精神”活动，分组到各班进行雷锋事迹的宣传；教低年级收拾自己的物品；(利用第五周班队课)

(7)、参加一次学雷锋社会实践活动：“环保志愿者进社区”活动。（时间：3月5日下午)(8)、举办一次“雷锋精神伴我成长”故事演讲赛、歌曲表演赛，同时宣传身边的好人好事。(3月7日下午)

2012年雷锋活动日方案

孟庄镇常屯学校

为纪念毛主席“向雷锋同志学习”题词49周年，大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，进入开展志愿服务，为构建和谐社会做出新的贡献，制定本活动方案如下：

一、活动时间、地点

2012年3月5日下午，常屯村东西大街。

二、活动内容

1、清除大街两侧的白色垃圾，清除非法张贴物。

2、清扫大街道路。

3、宣传雷锋精神。

三、活动要求

1、全体师生于3月5日下午14：30准时在校园集中。

2、各中队须认真组织，打好队旗。

3、活动中，遵守纪律，队员佩戴红领巾。

4、劳动中积极肯干，发扬不怕苦的精神，展示少先队员风采。

5、每中队带相应的劳动工具。

第四篇：学习雷锋活动月方案

一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神

各乡镇中学团总支通过开展“读雷锋日记，做文明学生”、国旗下讲话、出黑板报、举行团支部活动、开主题班会等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。

二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神

学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，广大团员青年们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。

1、开展“读雷锋日记，做文明黎平人”教育活动

在活动周期间，各校纷纷组织青少年开展以“读雷锋日记，做文明黎平人”为主题的思想道德教育活动，采取团队会、座谈会、演讲和征文等形式，学习、讨论新时期学习雷锋精神的伟大意义，在读雷锋日记、讲雷锋故事、学雷锋精神中，提高青少年的思想素质。通过学习教育，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观和价值观，不断为学雷锋活动注入新的生机和活力。

2、开展“岗位学雷锋、行业树新风”活动

以团组织根据各自行业的特点，集中开展了“岗位学雷锋、行业树新风”活动，活动以设立服务台、散发传单等形式开展，在宣传本单位业务工作的同时，为广大人民群众提供了优质高小的服务。

三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神

雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。

第五篇：学习雷锋活动月方案

“弘扬雷锋精神，创文明和谐校园”活动方案

阳春三月，祖国的每一个角落都掀起了学习雷锋精神活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风，既是对学雷锋活动的延续，更是雷锋精神的发扬和深化。在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十七周年之际，为“弘扬雷锋精神，创文明和谐校园”，我校制定2010年学雷锋活动方案。

一、总体要求

全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋树文明之风活动，力求做到校园无垃圾，公物无破坏，墙壁无脚印，出言无脏话。同学们要严格遵守《中学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把文明行为带进校园，把微笑带给同学，把尊敬带给老师，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。每班要召开一到两次学习雷锋的主题班会，积极开展各种形式的班级学雷锋活动，准备一本“班级学雷锋活动记录本”，每人写一篇学雷锋活动的心得体会，在学雷锋活动月之后每班上交一份本班的总结。

二、具体活动安排

(一)3月1日—3月10日“雷锋精神学习动员” 阶段

通过校园广播宣扬雷锋的事迹和精神；各班级可利用学习园地、黑板报等形式引导同学们学习雷锋精神。

通过国旗下讲话进行“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。

各班召开学习雷锋精神主题班会，深化对雷锋精神的认识和理解。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。

（二）雷锋精神实践行动”阶段

各班级通过对雷锋精神的学习和讨论，立足实际，制定本班级学习雷锋活动计划，并于之前交到学生处。

立足校园，走向社会，各班以班级或小组为单位开展学雷锋活动。既可以在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动，也可以走出校园开展学雷锋活动，慰问福利院、敬老院和孤儿院，为街道、社区等单位打扫卫生。

各班要充分发挥互助小组的作用，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，小组同学之间要互相帮助，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

各班级成立文明督查小组，对班级中存在的不文明行为进行督查整改；学校将组织学生会各部加强对校园中存在不文明行为进行督查，努力创建文明和谐的校园。

各班要把班级学雷锋活动情况及时记录到“学雷锋活动记录本”中，并及时把活动情况向学生处汇报。

（三）“雷锋精神深化总结”阶段

各班要收集本班的好人好事情况，对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成广播稿件上交校园广播站。

班主任要组织班级同学每人写一篇学雷锋活动的心得体会，并利用班级学习园地、风采栏进行展出交流，务于

各班要通过班会等各种形式做好本班的学雷锋活动进行总结，形成班级学雷锋书面总结，并于4月1日交到政教处。

学校通过对各班级学习雷锋活动进行综合评价，评选出8个“学雷锋先进班集体”进行表彰，每班评选2个“学雷锋先进互助小组”，按班级总人数5%的比例评选出“学雷锋标兵”一并进行表彰。