第一篇:贫困生证明
贫困生证明
兹有落水镇滴水小学年级学生。性别,民族,家住,父亲,母亲,家庭现有人口人,家庭年人均收入元,根据国家相关政策标准,属贫困对象,望给予贫困家庭住宿学生生活补助。
特此证明
落水镇滴水村委会
日
第二篇:贫困生证明
贫困生证明
XXXXX大学:
贵校学生XXX系XX省XX市XX三家镇XX村人,该生家庭人口多,劳动力少,经济来源靠父母出于水稻为主,体弱的父母供两个孩子上学,一个上医专学校年费八、九千,生活、报名费、房租……年于上万,而贵校学生XXX在贵校就读,报名费、吃、住也要花钱,加上连年受台风影响,经济收成不好,系我村典型的贫困户,一年要从这个贫寒的家挤出四、五万元,真是令他望而却步,为了让他顺利完成学业,望贵校给予该生助学资助。
特此证明
XX市XX镇XX村委会
2018年12月15日
第三篇:贫困生证明-贫困生证明
贫困生证明范文-贫困生证明范文
兹有我乡(镇)(居委会等)×××(父母亲姓名)之子(女)×××(学生姓名),于××年××月考入贵校学习。由于×××原因(每个家庭的具体原因),导致家庭经济困难,希望学校、银行能为其提供国家助学贷款,帮助其顺利完成学业。
×××乡(镇)人民政府(公章)或×××居委会等(公章)
××年××月××日
贫困证明要求:
1、贫困证明中要求明文出现贷款人名字,并且要求与本人身份证上的名字完全一致,不能用同音字、不规范简写字代替,不能有错别字。贷款人名字
不得涂改。
2、贫困证明要求加盖家庭所在地乡(镇)人民政府公章,或更高一级主管部门公章。其中有效的公章有:乡(镇)人民政府、县民政局、市民政局。城市居民可以是居委会、街道办事处、社区公章。注意村民委员会的公章无效、单位公章无效。贫困证明尽量不出现两个或以上公章。
3、贫困证明中明文出现“家庭经济困难,需要申请国家贷款”字样。
4、贫困证明要求用材料纸或文稿纸,且用钢笔或水性笔书写,用圆珠笔书写无效。
证 明
××××大学:
兹有我村村民×××(父亲名字),×××(母亲名字)系你校××级××系(院)××专业××班×××(申请人名字)的父,母亲。双双均务农,家庭收入微薄,难以供给其子女上学,望贵单位给予救助。
特此证明
××市××乡××村民委员会
二0一一年八月二十八日
大学生贫困证明范文的一般格式:
贫困证明格式
xx-xx(学校):
贵校学生xx-x其家长属本地居民,家庭基本情况如下:
一、家庭人口x人,家庭成员组成:
家庭年收入约000元
三、目前家庭主要困难:
确属贫困家庭。特此证明。
村委会(街道居委会)乡、镇(含)或县区政府民政部门
或家庭联系人所在街道以上民政部门
单位盖章盖章盖章
年月日年月日年月日
盖章单位联系电话:000
贫困证明范文:
兹有我乡(镇)(居委会等)×××(父母亲姓名)之子(女)×××(学生姓名),于××年××月考入贵校学习.由于×××原因(每个
家庭的具体原因),导致家庭经济困难,希望学校,银行能为其提供国家助学贷款,帮助其顺利完成学业.×××乡(镇)人民政府(公章)或×××居委会等(公章)
××年××月××
【扩展阅读篇】
用文字记载一个星期来的自己的思想、学习、生活情况的文字记录。
它有别于“流水账”,日记,在于流水账是有什么就记录什么,不需要作任何修饰和认识的升华,而且内容不限,一周之内可以记录您每一天的任何事情。而周记就是:每周一次,并且对自己的生活学习思想认识有一定的升华。周记是对个人和某个团体一周的所见、所闻、所思、所感、所惑、所获的记录。贫困生证明范文还可以写一件在这一周里让你有所感触的事。
从学生角度来说,周记用来了解学生的思想动态,学习情况,答疑解惑,并通过周记的形式而置一些跟教育主题
有关的主题作文,提高学生的认识,从而在全班范围内形成正确、积极、健康的舆论环境,并为主题班会准备材料,提高同学们参与的积极性。
从老师的角度来说,周记用来回顾一周的得失,提出经验教训,让班主任对班上情况有一个更加详细和全面的了解,提高工作的针对性和准确性。老师除了用来了解同学一周发生的事情外,还用来锻炼同学的文章水平,使同学文章水平得以提高。
周记的题目(写作范围:读后感;见闻;趣事;数学周记......)
1.记事
2.自评(优,缺)
3.解决措施
4.下周计划
5.自己的所见所闻所感
其实周记并没有一种标准的格式,只需要同学们每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的东西记下来,形成的文字片断或一篇文章,一周写一
则就可以了。
不少同学又开始问了,周记怎么写?小学初中周记开头怎么写?
如果是一个片断,将事情写清、将要表达的意思表达完整就行了,当然,时间充裕,你可以将前因后果,你的想法补充完整,形成一篇文章。不论无论,周记没有什么特殊规定的格式,跟我们平时说话写文章一样,要求就是条理清楚地说清一件事、一个想法。
周记的关键是要真,真事、真情、真想,不要虚构。贫困生证明范文用力表达你正经历的、正思考的事,对提高你的写作能力是有帮助的,不要当作负担,也不要觉得有任何压力,因为真的,只要排列一下就行了。
第四篇:贫困生证明
贫困生证明
贫困生证明1
凤凰县“雨露计划”领导小组:
兹有阿拉营镇__村__组学生,名叫__,性别__,__族,__年__月__日出生,现在__班就读,学籍号__:家庭人口__人,因__导致家庭贫困,是我村帮扶户之一,现家庭无力支付其在校的学习、生活费用,需向县“雨露计划”办公室申请援助。情况属实。
特此证明!
证明单位:__村委会
__年__月__日
贫困生证明2
___________学校:
兹有
身份证号:__________,为我县________ ___乡_____村村民。其父___________职业___________:,年收入___________;其母___________:,职业:___________,年收入___________。其(兄/弟/姐/妹/):_____,职业___________,年收入___________。由于原因___________,该家庭生活一直比较贫困。又______年______月______日发生了(自然灾害),该家庭又受灾严重,属于重灾户,生活更加贫穷。
特此证明
证明单位(公章):_______
日期:_________
贫困生证明3
______学校:
贵校学生______ 家长属本村居民,家庭基本情况如下: 家庭人口______人,家庭成员人均人年收入______ 元;主要收入来源____________________ ,目前家庭困难主要原因___________ 确属贫困家庭。
特此证明!
______村委会(公章)
20____年____月____日
第五篇:贫困生证明
贫困生家庭情况调查表
注:背面内容必须填写。
入学前受助情况:
《贫困生家庭情况调查表》填表说明
1、为了能更深入、准确地了解该同学的困难情况,以便为该同学提供经济上的帮助,我们希望出示证明单位认真调查,如实填写相关情况,谢谢支持。
2、父母有工作单位的必须填写“父母单位证明”一栏,父母无工作单位或务
农的必须填写“政府部门证明”一栏。
3、家庭确有特殊、具体困难情况的可附相关证明复印件在调查表后(如低保、医疗、残疾等证明),并在“家庭困难主要原因”一栏填写。
北京工业大学勤工助学中心
2007年5月