第一篇:2013年高考试题分类解析之“压缩、扩展”汇总
2013年高考试题解析之“压缩、扩展”汇总新高考新题目
2013-07-27 2106
2013年高考语文试题汇编——压缩、扩展
江苏徐州铜山县茅村中学刘成俭
姓名__________班级__________考号__________
1.(2013年安徽卷)某校利用宣传橱窗举办关于“蛟龙”号的专题展览,展览包括四个板块。请根据下面的材料,为展览拟写总标题和各板块标题。要求简明生动,每个标题不超过8个字。
“蛟龙”号是我国第一台深海载人潜水器。“蛟龙”号完全由我国工程技术人员自主设计,除少数非核心零部件之外,绝大部分零部件都是“中国制造”,总装也由我国独立完成。“蛟龙”号技术上拥有三个优势,即先进的近底自动航行和悬停定位功能、高速水声通信功能、强大的续航供电功能;与国际上现有的大深度载人潜水器相比,其综合性能稳居前列。2012年6月24日,“蛟龙”号顺利下潜到马里亚纳海沟7 062米的深处,全世界为之瞩目。此次深海作业的成功,证明这条“中国龙”具备了在全球99.8%的海域潜航的能力,标志着海底资源宝库向中国人敞开了大门。
总标题
____________________________________________________________________ 板块标题①________________ ②__________________
③__________________ ④__________________
2.(2013年浙江卷)用一句话概括下面这则文字的寓意。字数不超过25个。太阳怨云“你为什么总是匆匆跑掉?”云怨风“你为什么吹得我站不住脚?”风怨太阳“你为什么总是用灼热的鞭子赶着我跑?”
最后,雨一直下不来,禾苗干死了。
答
3.(2013年山东卷)对下面这段文字提供的信息进行筛选、整合,给“创造”下定义,不超过30字。
作为人的一种活动,创造包括思维活动和行为活动。创造一定要获得成果。形形色色的创造成果可以分为两种类型一类是精神性的,即新的认识;另一类是物质性的,即新的事物。这些创造成果不管以何种形式表现出来,都必须具备“首次获得”这个必要条件。
答
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4.(2013年四川卷)请从曹雪芹、贝多芬以及文学形象大卫·科波菲尔中任选一人,续写下面的话。
要求①紧扣首句观点,符合所选人物境遇;②运用排比和反问修辞手法;③语意连贯,内容充实;④60~100字。
即使在最恶劣的境遇中,人仍然拥有一种不可剥夺的精神力量,这就是苦难带给人生的意义。
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5.(2013年广东卷)阅读下面一则寓言,按照要求续写。要求①点明主题;②语意连贯;③不少于50个字(含标点符号)。
磨盘围绕着磨心不停地动着,一圈,又一圈„„
终于有一天,磨盘忍耐不住了,冲着磨心大发脾气“我受够了!我这么大个儿,凭什么要以你为中心,一天到晚围着你团团?别在这里碍事,没有你,我会做得更好!”
磨心无法再呆下去了,只好走开。
磨盘心想,现在终于可以随心所欲了。它铆足劲地,但不了几圈,就一骨碌滚到地上去了。
这时候,磨心平静地对磨盘说“_______________。”
6.(2013年天津卷)阅读《春暖花开》歌词片段,按要求作答。
春暖花开,这是我的世界。
每次怒放,都是心中喷发的爱。
风儿吹来,是我和天空的对白。
其实幸福,一直与我们同在。
春暖花开,这是我的世界。
生命如水,有时平静,有时澎湃。
穿越阴霾,阳光洒满你窗台。
其实幸福,一直与我们同在。
(1)将“风儿吹来,是我和天空的对白”这句话扩写为一段散文,限60字内。答
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(2)仿照“生命如水,有时平静,有时澎湃”,写一句歌词,注意押韵。答
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0.2013年高考语文试题汇编——压缩、扩展答案解析
1.答案(示例一)总标题中国蛟龙!板块标题①真正中国造 ②世界第一流 ③蛟龙潜深海④探宝四大洋(示例二)总标题中国龙,我骄傲!板块标题①中国制造大显神威 ②技术性能世界一流 ③蛟龙潜海世界瞩目 ④海底宝库敞开大门
解析 本题是压缩语段中的提取关键信息题。文段内容是关于中国第一台深海载人潜水器“蛟龙”号。文段第一个句子是领起句。后面四个句子包含四层意思,分别提取句中的关键词语--中国制造,稳居前列,世界瞩目,海底资源宝库、敞开大门,加以整合即可。
2.答案(示例)讽刺那些不承担责任、互相推诿而误事的现象。解析 本题考查概括故事寓意的能力。由果溯因不难得出答案,本则故事的结果是“雨一直下不来,禾苗干死了”,原因是“太阳”“云”“风”互相“怨”。
3.答案 创造是人首次获得精神或物质成果的思维和行为活动。解析 这是一道综合能力的考查题,既考查压缩语段的能力,又考查变换句式的能力,即短句变长句。首先确立“创造是„„”的答题格式。其次找出被定义项的邻近属概念“人的一种活动(思维活动和行为活动)”。再次筛选相关信息第二句介绍“创造”的特点,第三、四句介绍创造的两种类型;最后一句介绍其必要条件。最后是整合,把二至五句的内容整合为句子的修饰限制成分。为了满足字数要求还要把重复的内容、次要的内容删去。
4.答案 示例一曹雪芹家道巨变,却磨炼出傲岸的风骨;备受冷遇,却迸发出创作的激情;绳床瓦灶,却熔铸成生命的华章。“十年辛苦不寻常”终换来彪炳千秋的文学巨著,这难道不是苦难带给他的人生意义吗?
示例二贝多芬童年不幸,却不曾破灭人生的梦想;恋人远离,却不曾消逝心中的激情;耳疾侵扰,却不曾消泯对音乐的执著。即使在最恶劣的境遇中,他也把痛苦换为精神的欢乐。这不就是苦难带给他的人生意义吗?
示例三大卫·科波菲尔受尽继父的毒打与折磨,饱尝童工的劳苦与屈辱,历经世俗的狡诈与险恶,但这些不都没有改变他“永不卑贱、永不虚伪、永不残忍”的人生信念吗?
解析 本题从续写的角度综合考查了语言表达的多种能力。首先,要围绕中心写这一段话,中心就是第一句话;其次,只能从曹雪芹、贝多芬、大卫·科波菲尔中任选一人来写;再次,要运用排比和反问的修辞手法;最后,语言要连贯、生动、鲜明,注意字数要求。
5.答案(示例)你做事很有干劲,也有自己的想法,这是一件好事,但这个世界上人与人是相互联系的整体,每个人都不能以自我为中心,随心所欲,如果没有你磨盘,我这个磨心又有什么用呢?解析 本题考查归纳文段要点和语言表达的能力。解题时要仔细阅读材料内容,分析磨盘和磨心两者的关系,对比前后的结果变化,概括出材料的主题,还要注意语意的连贯。
6.答案(示例)(1)带着新翻的泥土气息,风儿吹来,我顿时清醒,新的一年,新的希望„„让春风把自己的心声吹向天空--幸福的取得需要努力,这是我和天空的对白。
(2)(示例)生命如花,有时衰败,有时盛开。
解析 本题考查扩写语句和仿写语句的能力。第(1)题,要注意题目要求--散文、限60 字内,还要注意扩写的重点。扩写时,要符合语境,展开想象,语言优美。第(2)题,明确题目要求,注意例句特点。例句采用了比喻的手法,后两个分句中的“平静”和“澎
湃”形成对比,所以在写例句时,要比喻恰当,后两个分句构成对比,尾字押韵。
第二篇:扩展压缩教案
扩展语句与压缩语段
这是2000年考纲中新增的一条要求,属于“语言表达”里“应用”层级中的第四项要求。
“扩展语句”考查的是根据一定要求使一句话的意思丰富完整起来或合理地扩展成几句话的能力,“压缩语段”考查的是对一段话或一个长句进行正确地提炼、概括、压缩的能力。
“扩展”纯属新增,今年当考无疑,该是全卷的第25或26小题,分值当在4分左右;可惜还找不到现成的高考原题。“压缩”实际已多次考过,笔者将另文述之。
先看“扩展”:
一、单句的扩展:
例一:我散步回来。
改文:1、我从海边散步回来。
2、傍晚,我从海边散步回来。
3、傍晚,收获满心喜悦的我,从海边散步回来。
4、傍晚,收获满心喜悦的我,披着满天火红的晚霞,从海边 散步回来。
可见,添加适当的时间、地点、情态等定语、状语、补语之类的附加成分,加以修饰、补充,就可使单薄的句子丰满起来。当然,改后的句子应尽可能保持原来的单句的结构。请仿作:
1、他做题。
2、她,回到了祖国。
二、复句的扩展:
例二:1、走在路灯下,人群中,我被南京路步行街的都市风景吸引了。
2、“穿过灯的峡谷人的波峰,感觉在流光溢彩的长河中慢慢游移,我被南京路步行街这道熠熠生辉的都市风景渐渐吸引了。”
由初稿中的1,到改稿中的2,小作者是颇费了一番心思的。
稍加分析就不难发现,这个句子是把属于主语的几个动作分解开来,化为动宾结构的分句置于句首,而它们的主语,则都蒙后省略了。这样一来,让读者先得知的是“怎么做”,而后才告诉你是“谁”、“在哪里”、“在做什么”,真有点“且让我慢慢道来”的味道,很是随意和从容。
如果是常规的顺装句、陈述句、判断句,则会失去这份舒徐低回、雍容散淡的意味。
可见,复句的扩展,除了对每一个分句(单句)使用例一的方法外,还要着意选用一些特殊句式。
试仿作:
1、我,顶着明月,环顾古城,隔着时光把历史揣摩、把玩。
2、她,骑着车,穿过街巷,享受这阳光,心情变得愉快、透明。
三、综合的扩展:
这类的扩展,可以是由单句到单句,或是由单句到复句,总之是使之生动形 象、丰满细腻起来。这类扩展,需要大量使用辞格。
例三:①歌声传到很远的地方。
改文:②歌声,像小溪,像轻风,像白云,穿过树林,掠过村庄,飘过山 岗,一直传到很远的地方。(刘卫民《童年的歌声》)
③一首好诗,往往总是能够最大限度地刺激和调动你的想象。
改文:④一首好诗,往往──只给你一朵浪花,叫你去想象大海的浩渺; 只给你一钩弯月,叫你去想象夜空的宁静;只给你一颗露珠,叫 你去想象黎明的清新──总是能够最大限度地刺激和调动你的想 象。(刘卫民《论诗》)
──由单调平板、毫无质感的①③,到生动形象、丰满细腻的②④,靠的是恰到好处地运用了比喻、排比等修辞手段。
试仿作:
1、日子一天天逝去。
2、我永远向往春天、追逐理想。
四、语段的扩展:
我以为:“扩展语句”还应包括这样一种能力,即给你一个话题,如例四句首的那个比喻,你能自如地加以阐释、发挥、引申,从而使之明确、丰满起来,构成一个完整的语句或语段,如例四。
例四:“潇洒是一棵挺拔的树,在风里自然地飘摇,没有固定的姿态,却自有一种从容,一种得心应手的自信,一种既放得开又收得拢、既敢倾斜又伸得直、既不拘一格千变万化又万变不离其和谐的能力,不吃力,不做作,不雕琢,不紧张,不声嘶力竭。我们说,这就是潇洒。”(王蒙《论潇洒》)
这类扩展难度很大,不过确是写作的开始。试仿作:
1、执著,是一条小溪──
2、忠诚,是岸边的那块礁石──
参考答案:
例一:
1、晚上,已紧张学习了一白天的他,仍在光线柔和的台灯下,认真地做着复杂的数学题。
2、在瓜果飘香、霜林如醉的金秋季节里,飘零海外十几年、终于学有所成的她,如所有叶落归根的游子,欣然回到了她朝思暮想、魂萦梦绕的亲爱的祖国。
例二:
1、顶着这轮曾经激动过李白、杜甫、苏轼等大诗人的千古明月,环顾这座曾经商贾云集、名流荟萃的千年古城,年少多情的我,只能隔着无数逝去的时光,把这段悠久辉煌的历史,反复揣摩、细细把玩。
2、骑着这辆除了铃哪儿都响的破自行车,穿过拥挤热闹、熙来攘往的大街小巷,享受这和煦、温暖的初春阳光,原本孤独忧郁的她,心情逐渐变得愉快、透明起来。
例三:
1、像一张张随手撕下的日历,像一片片飘转凋零的秋叶,像一颗颗无声隐去的晨星,日子,在我们不经意间,一天天悄悄逝去。
(刘卫民《自然的诗章》)2、就像小溪永远向往江河,就像江河永远奔向大海,就像大海迷恋每一朵浪花,就像浪花神往每一只掠过的海鸥,就像海鸥永远渴求自由的天空,我,永远向往春天,追逐理想。(刘卫民《自然的诗章》)例四:
1、执著,是一条小溪──潺潺地流淌在花草间,不倦地奔波于山涧里,没有华美的衣裳,没有豪壮的誓言,却自有一腔深深的柔情,自有一股固执的韧性,怀着遥远的梦想,为着梦中的大海,义无反顾,永往直前,不徘徊,不观望,不喧哗,不浮躁,逢山开路,遇崖成瀑,永不言败,永不回头,综被旱魔掐断咽喉,也要悠然为云,沛然化雨,最终投入大海母亲的怀抱。(刘卫民《自然的诗章》)2、忠诚,是岸边的那块礁石──远远地站着,遥遥地盼着,深深地爱着,痴痴地恋着,苦苦地守候,默默地等待,身上已然伤痕累累,心上亦是创痛重重,不申辩,不抱怨,不动摇,不改变,无论海草多么轻薄招摇,无论风暴多么张狂凶残,纵使再受一万年的委屈,纵使又遭一亿次的打击,都无法破坏他圣洁的爱情,都无法毁灭他坚定的信念,矢志不移,痴心不改,牢固地守卫着最后的防线,死命地呵护着心中的女神。礁石,大山的儿子,忠诚的化身,就这样,深爱着海的女儿!
第三篇:2013年高考语文试题分类:扩展语句
2013年高考语文试题分类汇编
扩展语句
天津卷
24.阅读《春暖花开》歌词片段,按要求作答。(5分)
春暖花开,这是我的世界。
每次怒放,都是心中喷发的爱。
风儿吹来,是我和天空的对白。
其实幸福,一直与我们同在。
春暖花开,这是我的世界。
生命如水,有时平静,有时澎湃。
穿越阴霾,阳光洒满你窗台,其实幸福,一直与我们同在。
⑴将“风儿吹来,是我和天空的对白”这句话扩写为一段散文,限60字内。(3分)
⑵仿照“生命如水,有时平静,有时澎湃”,写一句歌词,注意押韵。(2分)
参考答案:
24.⑴符合情境,展开想象,语言优美。⑵比喻恰当,后两个分句构成对比,尾字押韵。(5分)
四川卷
20.请从曹雪芹、贝多芬以及文学形象大卫·科波菲尔中任选一人,续写下面的话。(6分)
要求:①紧扣首句观点,符合所选人物境遇;②运用排比和反问修辞手法;③语意连贯,内容充实;④60~100字。
即使在最恶劣的境遇中,人仍然拥有一种不可剥夺的精神力量,这就是苦难带给人生的意义。_____________________________________________________________________
参考答案:
20.(6分)
示例一:
曹雪芹家道巨变,却磨练出傲岸的风骨;备受冷遇,却迸发出创作的激情;绳床瓦灶,却炼铸成生命的华章。“十年辛苦不寻常”终换来彪炳千秋的文学巨著,这难道不是苦难带给他的人生意义吗?
示例二:贝多芬童年不幸,却不曾破灭人生的梦想;恋人远离,却不曾消逝心中的激情;耳疾侵扰,却不曾消泯对音乐的执着。即使在最恶劣的境遇中,他也把痛苦转换为精神的欢乐。这不就是苦难带给他的人生意义吗?
示例三:
大卫·科波菲尔受尽继父的毒打与折磨,饱尝童工的劳苦与屈辱,历经世俗的狡诈与险恶,但这些不都没有改变他“永不卑贱、永不虚伪、永不残忍”的人生信念吗?
·1·
广东卷
23.阅读下面一则寓言,按照要求续写。要求:①点明主题;②语意连贯;③不少于50个字(含标
点符号)。(6分)
磨盘围绕着磨心不停地转动着,一圈,又一圈……
终于有一天,磨盘忍耐不住了,冲着磨心大发脾气:“我受够了!我这么大个儿,凭什么要以你为中心,一天到晚围着你团团转?别在这里碍事,没有你,我会做得更好!”
磨心无法再呆下去了,只好走开。
磨盘心想,现在终于可以随心所欲了。它铆足劲地转,但转不了几圈,就一骨碌滚到地上去了。这时候,磨心平静地对磨盘说:“_______________________________________________________________________________________________________________________”
参考答案:
23.(示例)①你别生气,听我解释。虽然我是中心,你围着我转,但并不代表我比你重要。其实,这是我们各自的职责所在,我们只有互相配合,才能更好地发挥作用,共同完成我们的工作。
②磨盘老兄,你听我说。虽然我们都有各自的自由,但自由这东西不是绝对的。追求自由固然是好事,但任何自由都要受到一定的约束。希望你能知道,我不是你追求自由的障碍,而是与你同甘共苦的好兄弟(点明主题4分;语意连贯2分。)
·2·
第四篇:2018高考语文专题05扩展或压缩语段试题解析
专题05 扩展或压缩语段
【2018年高考命题预测】
(一)2017年高考考查特点:
“扩展语句,压缩语段”这个考点从2016各地试题来看考查的特点有:
1.单独命题形式减少,综合性增强。2016年全国九套高考试题中,“扩展语句,压缩语段”考点只有浙江卷考核扩展语句。
2.试题选材贴近生活,实用性进一步加强,更加重视考生语言文字解决生活中实际问题的能力。如浙江卷“引力波”是新鲜事物。
3.命题形式采用主观题笔答的形式。主要是概括材料内容。
(二)2018年命题预测及备考措施:
1.命题预测:“扩展语句、压缩语段”这一考点,既考查考生的文字表达能力、道德水平、语文素养和精神品质等,也考查考生的阅读、概括和归纳能力,综合性强,在近几年的高考中一直是交互出现的,今后仍然将会如此,而且单独命题形式将会继续减少,与仿写、修辞、连贯、得体等考点结合起来的综合性命题形式会继续增加,备考时需要注意加强结合性的训练。
2.多读勤练,掌握方法。平时复习中应以阅读为基础,关注社会现实,增加材料储备,同时勤于练习,总结并掌握各种扩展语句、压缩语段的方法,在训练中不断提高自己的语言运用能力。
3.熟悉高考,掌握规律。历年高考的“扩展语句、压缩语段” 类试题仍是复习的重点。一方面通过复习可以了解高考常考题型及选材范围;另一方面,可以掌握高考试题命制规律,了解常见错误答题类型,提高答题的正确率。
【2017年高考考点定位】
2017年《考试大纲》要求:扩展语句,压缩语段。能力层级为表达运用E。2018年压缩语段仍然是考试的重点,课标卷有可能和图文转换、下定义等结合。扩展语句有可能和仿写等联系。【考点pk】名师考点透析 考点1:扩展语句 【名师点睛】
扩展语句是指对现成的语句或语段进行扩充,要求考生根据具体语境,把原有句子加以阐述、发展或引申,使句子更丰富,表达更充分。它既要求考生从原有的语句中悟出所暗示出的范围和方向,又要求考生在原句(或段)所限制的范围内尽量地发挥,能较全面地考查学生的联想、想象力和语言综合表达能力。
从类型上看扩展语句主要有“组词成句型”“句子扩展型”“开放式扩展”三种类型,“组词成句型”要侧重情景再现,“句子扩展型” 重在使句意丰富,“开放式扩展” 再现情境。从内容上看有“记叙、抒情”“描写”“议论”“说明”,“记叙、抒情” 往往带有“人物或事件”注意时间顺序、心理;“描写” 往往带有“场景性”词句,注意空间、时间、心理活动的顺序排列;“议论” 往往带有“抽象的、带有象征性”的词句,注意解说或推论的顺序;“说明” 往往有名词性术语或解释性提示,注意空间、时间、事理顺序排列。【试题演练】
(2012·浙江卷)使用下面的词语写一段描写性文字,要求运用比喻、拟人的修辞方法。(不超过60字)(4分)
银杏树
初冬
疾风骤雨
凋零
【答案】昨夜,疾风骤雨丝毫不理会生命的感受;今晨,银杏树只得华丽转身,扑簌簌凋零的绿叶仿佛瞬间蜕变,在初冬的晨光里,如同云霞般金黄、耀眼。
【考点定位】扩展语句,压缩语段。能力层级为表达运用E。考点2:压缩语段 【名师点睛】
压缩语段的题目有“一句话新闻”“概括新闻的主要内容”“概括材料内容”“下定义”“提取关键词”等几种类型,答题时要抓住各自的特点进行操作。
1.“一句话新闻”主要有“拟标题”和“写导语”,拟标题主要是“主体+事件特征(全文侧重点)”,导语主要是“时间、地点、人、事件、结果(5W)”。
如:根据下面的新闻材料,拟一条一句话新闻(不超过15字)。
淮河、巢湖一直是国家水污染防治的重点流域。安徽省根据今年年初国家淮河流域水污染防治考核组提出的评估意见,采取措施进一步开展淮河、巢湖流域的水污染防治工作。据了解,今年,安徽将加快重点环保工程建设,要求已列入淮河、巢湖流域“十一五”计划而未开工的城镇污水处理厂项目,4月底以前必须全面开工建设,年底前实现两流域所有市、县全部建成管网配套的污水处理厂的目标。同时要求各级地方政府的相关部门积极协调,加强环境监管,提高环境监察、监测和统计能力,加大对环境违法行为的处罚力度,鼓励环保建设中的制度创新、技术研发和信贷倾斜。
主要信息应为“陈述主体――事件――意义”,从原文中分别找出,陈述主体――淮河、巢湖;事件――污染防治;意义――没有涉及。结果为“淮河、巢湖治污步伐加快”或“安徽强化淮河、巢湖水污染防治”。
再如:给下面新闻拟一个标题。(不超20字)(2006年百校联考模拟题)
本报北京1月11日讯 记者廖文根报道:自主研制、自行设计的新一代航天远洋测量船日前在上海江南造船厂正式开工建造,我国“远望号”航天远洋测量船队将再添新成员。
据介绍,新一代航天远洋测量船具有抗12级大风的能力,可在南北纬60度之间的世界海域航行。它的甲板上同时安装S波段统一测控系统、C波段统一测控系统和C波段脉冲雷达三套大型测控设备,这在测量船建造历史上尚属首次。新一代航天远洋测量船建成后,不仅能够完成对飞船、卫星及其他 航天飞行器的海上跟踪测控任务,还能与任务中心进行实时通信和数据交换,将更好地适应未来高强度航天飞行试验任务要求。
语段的主体事件是“‘远望号’航天远洋测量船”,特征为“开工建造”、可确定答案为:“新一代航天远洋测量船日前开工建造”。
2.概括材料内容主要是说明记叙文体和说明类文体(考古文、说明文),记叙类问题的概括注意“人或事(时间)+发生、发展、结果+感情及意义”,说明类文体概括注意“被说明事物+事物特征、制作程序+功能、效用”。
如:下面是一段介绍王羲之书法的文字,请用比较工整的语句(如排比)概括王羲之在书法史上的主要贡献。要求:①符合原意。②不超过30字。(4分)
在书法史上,王羲之是一位富有革新精神的大书法家。他早年从卫夫人学书,后改变初学,草书学张芝,楷书学钟繇,在书法上达到了“贵越群品,古今莫二”的高度。中晚年时,他不满当时用笔滞重、结体稚拙的局面,锐意改革,书风大变。他对楷书的结构、点画等加以变革,使楷书趋于匀称俊俏,挺拔多姿;他开创了今草,其草书用笔多变,流畅而富有韵致,比起前人有了质的飞跃;他的行书婉转灵动,俊逸妍美,从此行书取得了与篆隶楷草并列的地位。
这是一段叙述性的文字,注意“人或事(时间)+发生、发展、结果+感情及意义”人物是“王羲之”,结果是“对楷书的结构、点画等加以变革”“他开创了今草”“从此行书取得了与篆隶楷草并列的地位”,按题目的要求整理得到“王羲之变革了楷书,发展了草书,确立了行书的地位”。
3.下定义的方式是“被定义概念=(是)种差〈事物本质特征〉+属概念”。
如:请筛选、整合下面文字中的主要意思,拟写一条“麽术”的定义。要求语言简明,条理清楚,不超过50个字。(2006年全国卷)
魔术这种杂技节目以不易被观众察觉的敏捷手法和手段,使物体在观众眼前出现奇妙的变化,或出现或消失,真可谓变化莫测。这种表演常常借助物理、化学的原理或某种特殊的装置表演各种物体、动物或水火等迅速增减隐现的变化,令观众目不暇接,产生奇幻莫测的神秘感觉。魔术广受人民群众的喜爱。
首先找到属概念“一种杂技”,种差是“借助物理、化学原理或特殊装置,以不易察觉的敏捷手法,使物体出现、消失或产生奇妙变化”,答案为“借助物理、化学原理或特殊装置,以不易察觉的敏捷手法,使物体出现、消失或产生奇妙变化的一种杂技”。
4.提取关键词重要提取“时、地、人、事、结果”。
如:美国卡地失大学的科学家近日起程,前往调查大西注深处地壳失踪之谜。
通常情况下,地慢由数公里厚的地壳所覆盖,但科学家发现,在大西洋中部约有数千平方公里布置内的地壳似科大面积失踪,地慢直接暴露在水下3000米左右的海底。卡地夫大学地球、海洋与行星科学学院的海洋地质学家克里斯认为,这有如发现了地球表面的伤口。他表示,该处虽不是壳失踪的唯一之处,但可能是最有意义的一处。一般来说,当板块撕裂后,地幔将涌出,形成岩浆。而这种通常的情况没有发生,说明一定存在某种原因。科学家希望了解该处的地壳是否从来就不存在,还是 因为发生大规模地层断裂所致。如果事实果真如此,科学家希望搞清楚,这种现象是怎么形成的以及为什么会形成这种现象。
为了回答这些问题,克里斯将参加由特勒姆大学涛洋地球物理系教授罗杰•塞尔所领导的研究小组,按乘库克号科学考察船,前往停得角群岛和加勒比之间的区域通行考察。科学家将利用声的技术形成海底纳图像,并利用海下机器人钻取岩芯样本。科学家认为,这次考察将为深入研究和了解地慢提供一个难得的机会,并可能加深对板块的造的理解。
从上面文字材料中提取三个关键词
此语段的人物为“科学家”,时间为“近日”,事件为“调查地壳失踪”。根据要求得到答案“地壳”“失踪”“考查”。【试题演练】
(2012·安徽卷)请筛选、整合下面文字中的主要信息,拟写一条“年画”的定义。要求:语言简明,不超过40字。(5分)
年画是民间很常见的一种图画,大多于农历新年到来时张贴。年画画面线条单纯,色彩鲜明。传统年画多为木版水印制作,主要产地有天津杨枊青、苏州桃花坞和山东潍坊等;现代年画则多为机器印制。年画的常见题材有合家欢、看花灯、胖娃娃、五谷丰登等,也有以神话传说和历史故事为题材的,多含有吉祥喜庆的意义。年画历史悠久,早在宋代就有相关记载;清代中期,年画尤为盛行;至今还深受人民群众喜爱。
【答案】年画是春节时张贴的,画面线条单纯、色彩鲜明,含有吉祥喜庆意义的图画。
【解析】本题考查压缩语段的能力。题干要求拟写定义,这就要求首先明确定义的格式——被定义概念(种概念)=种差+属概念。从材料的第一句,可知“年画是一种图画”,即概念的主干句。然后找出种差,就是有关年画本质特点的内容,如“农历新年”“线条单纯,色彩鲜明”“多含有吉祥喜庆的意义”,再把它们整合在“年画是一种图画”这个句子中即可。【考点定位】扩展语句,压缩语段。能力层级为表达运用E。
2017年高考试题及解析
1.【2017年高考山东卷】阅读下面的文字,逐段概括中国古代木构房屋的特点。每个特点不超过10个字。(4分)
①中国古代木构房屋需防潮防雨,故有高出地面的台基和出檐较大的屋顶。
②这种房屋内部可以全部打通,也可按需要用木材进行装修分隔,分隔方式可实可虚,实的如屏门、板壁等,虚的如落地罩、太师壁等。
③工匠们设计房屋的各种构件(如梁、柱)时,在保有其功能的基础上,往往顺应其形状、位置进行艺术加工,使之更加漂亮、美观,如把直梁加工成月梁,以给人举重若轻之感。
④为防止木材腐烂,工匠们给木构房屋涂上油漆,尤其在木材表面形成坚韧的保护膜,能起到很好的防护作用。【答案】①台基高,出檐大。②内部可通可隔。③构件艺术美观。④涂有油漆以防腐。【解析】
【考点定位】压缩语段。能力层级为表达运用E。
2.【2017年高考浙江卷】根据下面的诗句,描写一个场景。要求:①运用第三人称,有心理描写;②语言连贯、准确、生动;③不少于100个字。(6分)
小路上,有十八台阶/我坐在最上面/借一束月光/数台阶上的蚂蚁/我要把蚂蚁,数回一个童年 □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ 【答案】示例:沿着小路,他拾级而上。坐在十八级台阶上,四顾茫然,未来的路在哪里?成人仪式后,他的心空荡荡的,没了着落。月色溶溶,树影婆娑。他瞥见一排蚂蚁慢慢往上爬,俯下身,细细数着这些负重前行的“勇士”,久违的感奋漫过全身,他仿佛又回到了多梦的童年。【解析】
试题分析:本题要求根据现成的诗句描写一个场景,使句意更丰富更具体,诗句中出现的意象有:小路、十八台阶、月光、蚂蚁。这些在描写场景时必须出现。另外,要将“我”换成“他”,描写中要有“他”的心理活动。最后中心是“他”回到了童年。【考点定位】扩展语句。能力层级为表达应用E。
3.【2017年高考天津卷】给下面短文拟写一个标题。(12字以内)(3分)
事实上,“一带一路”推动的不仅仅是经济上的合作,更是文明互通的基础建设,是连接世界上不同文明的“带”与“路”。它以文明对话为引领,强调不同文明的相互尊重、平等对话与交流融合,其路径很清晰:基础设施建设先行,贸易发展紧随,伴着人民交往、文化交流,逐渐实现沿线国家民众相互理解、相互包容、和平共处、共同发展,最终达至民心相通,文化相融。【答案】例:“一带一路”推动文明互通 【解析】
试题分析:本题考查拟写标题的能力。拟写标题其实就是考查考生的概括能力,要求考生仔细阅读全文,【考点定位】压缩语段。能力层级为表达应用E。2016年高考试题及解析 【2016年高考浙江卷】提取所给材料的主要信息,在横线处写出四个关键词。(4分)
引力全称万有引力,指具有质量的物体之间加速靠近的趋势,简单说就是物体之间相互吸引的作用力。在爱因斯坦广义相对论的视野里,引力等价于弯曲的时空。而引力波就是在弯曲的时空这个大背景下,当发生有质量物体加速运动导致的扰动时,由此产生的波动如波纹一样向外传播的现象。
一个世纪前,爱因斯坦预测了引力波的存在,但近百年来,科学家们并未找到证明它存在的直接证据。华盛顿当地时间2016年2月11日,美国激光干涉引力波观测台(LIGO)实验组召开新闻发布会,宣布首次直接观测到了由两颗恒星级黑洞13亿年前并合产生的引力波。这是科学史上又一次具有划时代意义的发现。
引力波的发现对普通人的生活会产生什么影响?科学家们表示,一个新的重大科学发现,总会给人类社会带来无法预估的发展。18世纪描述电磁波的麦克斯韦理论确认的时候,也没有人知道会给人类带来什么,但是现在不管是电视机还是移动电话,都与电磁现象有关。【答案】引力波,首次(或“美国”),发现,影响(或“意义”)。【解析】
试题分析:这是一道压缩语段题。这种题型和普通的压缩语段有所不同,但方法大同小异。先分出语段的层次,再保留关键句剔除次要信息,逐步压缩。最终,压缩到词而不是句。本题同时还有逻辑方面的要求,也就是一个合理的次序。本题划分层次后,分别概括。注意每个长句子的主语及特点。第一节主要讲引力波;第二节为美国首次发现;第三节主要讲引力波的影响。【考点定位】扩展语句,压缩语段。能力层级为表达运用E。2015年高考试题及解析
1.(2015年高考安徽卷)请根据示意图,提取文字材料中的相应信息,并用一句话表述出来。要求:简明、准确,不超过70字。(6分)
2015年4月15日,亚洲基础设施投资银行的57个意向创始成员国已全部确定。在完成各国 X群序后亚投行有望在2015年底之前正式成立并投入运行。
据预测,2010-2020年,亚洲每年大约需要8000亿美元的基础设施投资,而现有的世界银行、亚洲开发银行等国际多边机构都无法满足需求,亚投行将有效弥补其中的资金缺口,具体方式有贷款、股权投资以及提供担保等
可以预期,在亚投行的支持下,亚洲各国将掀起新一轮基础设施建设高潮,建设项目集中在公路、铁路、港口、通信、电力电网、油气运输等方面,这必将带动亚洲经济未来的强劲增长。
答: 【答案】示例一:亚投行将采用贷款、股权投资等方式,在交通、通信、能源等基础设施领域向亚洲各国提供资金支持,这必将带动亚洲经济未来的强劲增长。
示例二:亚投行在交通、通信、能源等基础设施领域以贷款、股权投资等方式向亚洲各国提供资金支持,这必将带动亚洲经济未来的强劲增长。【解析】
试题分析:这是一道语段压缩题,比一般的压缩题多出图表,“根据示意图”,给出一些提示信息,信息
【考点定位】扩展语句,压缩语段。能力层级为表达运用E。2.(2015年高考湖南卷)阅读下面的文字,完成题目。(6分)
请一定别忘记诗歌!诗是会飞的,会把你带向神秘、自由和解放的语境,带向语言乌托邦。诗,表达着语言的最高理想和生命的最纯粹区域,其追求与音乐很像。青春应该是读诗的旺季。这时候的妮,内心清澈、葱茏、轻盈,没有磬中的世故,杂芜的沉积和理性的禁忌;你的精神体质与诗歌的灵魂是吻合的,美能轻易地诱惑你、俘虏你,你会心甘情愿地跟她走。(节选自王开岭《读书:最美好的生命举止》)
为什么“青春应该是读诗的旺季”?请结合材料,用自己的语言阐述。
答: 【答案】(1)诗歌的语境神秘、自由和解放,正符合青春的向往,(2)诗歌的纯粹与青春的纯真、感性相吻合,(3)诗歌之美契合青春之美,诱惑青春之心。科 【解析】
试题分析:这是一道谈自己的看法的题目,首先要概括材料的内容,“青春应该是读诗的旺季”,那就要分析“读诗”的特征,和“青春的特征”,材料可以概括出“诗”的特征:神秘、自由和解放、生命的最纯粹区域,人的特征是:内心清澈、没有、杂芜的沉积和理性的禁忌,二者之间吻合。所以说“青春应该是读诗的旺季”
【考点定位】扩展语句,压缩语段。能力层级为表达运用E。
3.(2015年高考山东卷)阅读下面一段文字,以“志愿服务”开头。概括志愿服务的作用。要求:①要全面;②不超过50字。(4分)
志愿服务是一项以自愿且不图物质报酬为参与前提的社会事业,重在出力而不是出钱,致力于弥补政府服务和市场服务的不足。这项事业有上百年的历史,在世界各地广泛开展,是推动社会文明发 展的一个重要方面。人的内心都有向真、向善、向美的一面,都期望实现个人的美好价值,志愿服务是把这种期望变为现实的一种途径。志愿者在从事服务生物过程中,会获得精神上的满足。【答案】志愿服务①能够弥补政府服务和市场服务的不足,②推动社会文明发展,③实现个人的美好价值,④使人获得精神满足。【解析】
试题分析:本题所供材料一共四句话(以句号为准),第一句话可提取出的关键信息是“致力于弥补政府
【考点定位】扩展语句,压缩语段。能力层级为表达运用E。
2017年名校模拟题及解析
1.(2017届黑龙江大庆市高三质检)对下面这段文字提供的信息进行筛选、整合,给“微商”下定义,不超过50字。(6分)
在越来越发达的网络系统的影响下,人们的商品交易模式也越来越丰富了,而微商便是其中的一种。在日益流行的微博或微信平台里,人们不仅可以发表文字,上传图片,分享心情,还能发送商品信息,然后利用网络支付功能,销售自己的商品,达成交易的目的。这种商品交易模式方便快捷,得到了许多年轻人的认可。
【答案】微商是人们在微博或微信平台里发送商品信息,利用网络支付功能达成交易目的的一种商品交易模式。(定义格式2分,不是单句不给分。属概念:“商品交易模式”1分,“在微博或微信平台里发送商品信息”1分,“利用网络支付功能”1分,“达成交易目的”1分)【解析】
【考点定位】扩展语句,压缩语段。能力层级为表达运用E。
2.(2017届重庆市十一中高三模拟)根据下面的文字,给“数学语言学”下定义。(6分)
把数学和语言学这两门相距甚远的紧密联系起来的强有力的纽带,是语言通讯技术和电子计算机。前者实现了语言符号的远距离传输和转换,后者则用数字化的快速运算来处理非数值符号——语言。20世纪以来的科学发展日新月异,使数学的领域空前地扩展了,语言学的领域也空前地扩展了。它们都扩展到以符号系统为主要研究对象,因而就发现了共同的边界,并且彼此渗透。于是一门新兴的边缘——数学语言学应运而生了。【答案】数学语言学是运用语言通讯技术和电子计算机,实现语言符号的远距离传输和转换,并用数字化的快速运算来处理非数值符号——语言的一门新兴边缘。(得主干,3分;非单句,0分;定语部分三个信息每点1分)【解析】
试题分析:从本题来看,内容上有三个方面的要点:①运用语言通讯技术和电子计算机,②实现语言符号的远距离传输和转换,③用数字化的快速运算来处理非数值符号——语言。此三点缺一不可。【考点定位】扩展语句,压缩语段。能力层级为表达运用E。
3.(2017届河北省定州中学新高三模拟)根据下面这段文字提供的信息,拟一条一句话新闻。(限36字以内)(5分)
在建的津门津塔将成为天津新的地标式建筑。津门的设计理念源于法国著名建筑拉德芳斯门,两座顶部相连的高楼构成巨大的“门”字型,象征着天津建设北方经济中心和世界港口大都市的包容与开放。津塔高336.9米,地上75层,地下4层,其外形设计则采用中国传统的折纸风帆造型,是现代建筑科技与中国文化元素的有机融合。这组建筑将于2010年内建成并投入使用。【答案】融合中西文化元素的天津新地标津门津塔将于2010年内建成使用
【试题分析】题干要求“根据下面这段文字提供的信息,拟一条一句话新闻。(限36字以内)”,这是考查压缩语段的能力。答题模式一般为主谓式,即“何人何事”。分析这段文字,可以知道这段文字的陈说对象是“天津新地标津门津塔”,从最后一句“这组建筑将于2010年内建成并投入使用”可以知道具体的事件。
【考点定位】扩展语句,压缩语段。能力层级为表达运用E。
4.(2017届内蒙古杭锦后旗奋斗中学高三摸底考试)为下面这则新闻拟一个标题。(不超过18个字)
联合国难民署发言人3月11日在日内瓦例行的记者吹风会上指出,考虑到目前伊拉克的人道主义局势以及可能发生的武装冲突,难民署已要求有关国家的政府暂停强制遣返伊拉克难民,并向他们提供相应的保护措施。
这位发言人表示,难民署一直要求有关国家不要把非自愿遣返的难民送回伊拉克政府控制的地区,以保证这些伊拉克难民的安全。据难民署统计,去年共有超过5万名伊拉克难民被英国、德国、瑞典、奥地利和希腊等国所接纳。【答案】难民署要求暂停强制遣返伊难民。【解析】
【考点定位】扩展语句,压缩语段。能力层级为表达运用E。5.(2017届河北省定州中学高三模拟)读下面这则消息,谈谈你的看法。(60字左右)。(6分)
2011年10月18日中午时分,随着下课铃响起,西安市未央区第一实验小学的学生们在老师引领下排队回家。最先走出校门的一年级学生被佩戴的领巾颜色分成了两类:一部分学生戴着鲜艳的红领巾;另一部分学生,则戴着绿领巾。据该校教师解释称,学习、思想品德表现稍差的学生没有红领巾,为教育其上进,该校便为这部分学生发放了绿领巾。
【答案】观点列举:①坚决反对以任何方式对学生进行“好”与“差”的评判;②坚决反对剥夺学生佩戴红领巾的权利;③“绿领巾”侵犯学生价值取向及其尊严;④“绿领巾”阻碍学生向上求进取的通道;⑤“绿领巾”是歧视差生和侮辱差生的证据:⑥“绿领巾”破坏了教育“有教无类”的公平原则。(考生可任选一点,稍加阐述,言之成理即可)【解析】
试题分析:此题考查新闻评论的语言表达综合运用的能力。这条新闻涉及如何教育孩子的问题,给差学
生
【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。2016年名校模拟题及解析
1.(2016届海南省海口市湖南师大附中海口中学高三第一次模拟)阅读下面文字,用5个四字短语概括铁路工作人员进行客车车票团体订票的具体操作流程。(5分)
铁路工作人员事先将用于团体订票的临时客车车票计划输入订票系统,然后分别使用16 台电脑对企业申报的订票计划逐一进行审核。审核完成后电脑界面将只显示企业申报的订票计划内容,包括申报批次、乘车日期、乘车站、到站、数量等,而企业代码、企业名称等企业自身的资料则全部屏蔽,工作人员无法知道正在安排的订票计划是哪家企业申报的,类似于高考阅卷,因而避免了个人作弊行为,确保了安排计划时公平、公正和客观,最后交由订票服务窗口根据统一安排好的计划组织出票。【答案】输入计划 → 逐一审核(审核计划)→ 屏蔽资料 → 安排计划 → 组织出票。(共5分,每写对一个短语给1分。若顺序错乱,错乱处的短语即使写对也不给分,非四字短语不给分。)【试题分析】本题为提取关键词的一种考法。解答时根据材料内容分析层次即可,材料中的“先将”、“然后”、“完成后”、“最后”几个词语提示了层次,可从语句中总结出答案的五个步骤。要注意的是在“完成后”的这个层次中包含了两个过程,“审核完成后电脑界面将„„等企业自身的资料则全部屏蔽”“因而避免了个人作弊行为,确保了安排计划时公平、公正和客观”。【考点定位】扩展语句,压缩语段。能力层级为表达运用E。
2.(2016届河北省衡水市冀州中学高三上学期一轮复习检测)阅读下面两则材料,回答问题。(5分)
材料一:大学生就业难的问题日益受到关注,大学生实习与就业息息相关。某大网站就大学生实习问题在网上进行调查,情况如下:你最希望通过实习获得什么?工作经验69%,正式工作机会21%,实习鉴定7%,其他3%。
材料二:随着社会的发展,竞争日趋激烈。用人单位在招聘大学生时,除了要求必备的专业知识外,还在社会实践经验、心理素质、沟通交流能力、团队合作能力等方面提出不同程度的要求。
综合两则材料,请概括要点;并就大学生培养问题给高校提出合理建议。【答案】
要点:大部分大学生希望通过实习获得工作经验,用人单位对应聘大学生提出综合素质要求。建议:高校要适应社会需求,要为大学生搭建参与社会实践活动的平台,要提高大学生的综合素质。【解析】
试题分析:这是一道概括材料题,通过材料反映的问题,结合实际,提出合理的建议。本题就材料分别
概
【考点定位】扩展语句,压缩语段。能力层级为表达运用E。
3.(2016届贵州省遵义航天高级中学高三第七次模拟)阅读下面材料按要求回答问题。
武汉大学官方微博微信公布了该校今年录取通知书的图片以后,陆续有人在网上发帖称,武汉大学今年的录取通知书和中国人民大学去年的很相似,质疑武大抄袭人大创意,网友指出两份录取通知书在字体,图案元素、整体风格上都存在一定的雷同程度,人大校友笑称,“欢迎收到通知书的同学来人大,毕竟很容易一激动就看走眼了”。武大的学生则认为,中国风大同小异,字体库全国都一样,如有雷同,纯属巧合。
请就此问题发表自己的看法,要求:语言鲜明,准确得体,不超过100字。
【答案】独立创新是发展之本。武汉大学也是中国名校之一,独立创新应该是学校发展之本,在一份录取通知书上多动脑筋,体现自己的特色,这也是创新的体现,不需要模仿别人,相信武大会走出自己的创新之路。(认同武大学生的观点,答案能够自圆其说亦可,观点两分分析四分。)【解析】
【试题分析】本题考查语言表达鲜明,准确得当的能力,此类试题的开放性较强,可以先表明自己对这个问题的看法,然后再结合观点进行阐述分析言之成理即可。【考点定位】扩展语句,压缩语段。能力层级为表达运用E。
4.(2016届宁夏石嘴山市第三中学高三上学期第五次适应性(期末)考试)阅读下面一段文字,以 “设置国家公祭鼎”开头,概括设置国家公祭鼎的作用。要求:①要点全面;②运用结构整齐的短语;③不超国35字(含标点)。(5分)
2014年12月13日,国家主席习近平和南京大屠杀幸存者代表、少先队员代表 一起为国家公祭鼎揭幕鼎在中国传统中是国家重器,是国家政权的象征,也是祭祀时重要的祭器和礼器。全国人大常委会立法设立“国家公祭日”,并首次以国之名为南京大屠杀死难者举行国家公祭仪式,是体现国家意志的最高规格的祭祀仪式。
在中国古代历史中逢有重大政治和社会事件,有铸鼎记事的传统。设置国家公祭鼎纪念设立国家公祭日和举行首次国家公祭活动两个重大历史事件,符合传统礼制。古之以鼎记事,今之铸鼎铭史,设置国家公祭鼎并永久陈列在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆,无论对历史记事,还是对凝固社会记忆将起到积极作用。(5分)
设置国家公祭鼎:。
【答案】(设置国家公祭鼎)体现了国家意志、传承了传统礼制、便于历史记事、凝固社会记忆。(每点1分,短语结构整齐1分)【解析】
【试题分析】此题考查压缩语段的能力。解答此题,可根据对文段内容的感知,从文段中找出能概括国
家
【考点定位】扩展语句,压缩语段。能力层级为表达运用E。
5.(2016届宁夏石嘴山市第三中学高三上学期第五次适应性(期末)考试)请根据白居易的诗句“晴空星月落池塘”写一个场景。要求:①想象合理;②语言生动;③不超过70字。(5分)【答案】示例一:晴朗的夜空中,繁星璀璨,新月如钩,就像深色的锦缎上点缀着珍珠与美玉。夜空下的池塘,澄澈如镜,把漫天星斗揽入怀中,又像把珍珠撒在了水面上。
示例二:在宁静的夜晚,晴空下一方平静的池塘清澈如镜,引得天上的星星和月亮前来临水梳妆,它们在水中的倒影越发光鲜艳丽。(想象合理3分,语言生动2分)
【试题分析】题干要求根据白居易的诗句“晴空星月落池塘”写一个场景。限制条件:①想象合理;②语言生动;③不超过70字。首先考生抓住诗句中的意象“晴空”“ 星”“ 月”“ 池塘”展开想象,同时要运用细节描写、修辞手法,是语言生动。【考点定位】扩展语句,压缩语段。能力层级为表达运用E。
2017原创试题及解析
1.给下面的新闻拟一个标题,不超过15个字。(5分)
据新华社北京8月17日电 住房城乡建设部17日公布对各地二三线城市列入新增限购城市名单 的5项建议标准。住房城乡建设部提出,符合条件较多的即2条以上的城市,建议列入新增限购城市名单。各地可根据实际情况,对具体标准进行适当修改。
住房城乡 建设部要求,各省(区、市)对上半年辖区内各城市房地产市场调控工作情况进行总结,对调控政策落实不到位、房价上涨过快的城市进行约谈。已实施住房限购措施的城市要继续严格执行相关政策;限购范围仅限于城市局部区域、部分房屋类型等的要尽快调整,从严执行。【答案】二三线城市有了限购标准 【解析】
【考点定位】扩展语句,压缩语段。能力层级为表达运用E。
2.根据下面一段介绍性文字,概括“岭南画派”的三点艺术特征。不超过35字。
岭南画派是指广东籍画家组成的一个地域画派,由高剑父、高奇峰、陈树人创立。“二高一陈”早年受业于居廉、居巢。“二居”的绘画风格很传统,到了“二高一陈”就发生了翻天覆地的变革。他们创作了大量革命题材的作品,也创作了无数以山水、花鸟、人物为题材的大众化作品,用生机勃勃的新国画改观了中国画坛的缺乏生气的面貌。“二高一陈”曾在日本学习西方绘画技法,他们几乎都受到竹内栖凤等人的影响。他们的画作展出后,曾被“广东国画研究会”抨击为“国画叛徒”。他们坚持这种做法,同时运用撞水撞粉法、搓纸法、背后敷粉法等新的绘画技术,使中国画在传统的基础上得到丰富和发展,从而更赋内涵,更具魅力,更令人瞩目。如高剑父的《松风水月图》参加中德美展,后被德国政府征集收藏于柏林博物院。岭南画派发展到今天,已是闻名遐迩,人才辈出。赵少昂、杨善深、黎雄才、关山月,这四位大师,是当代岭南画派的主要代表。【答案】①革新绘画题材;②学习西方绘画技法;③发展中国画的传统技法。【解析】
试题分析:通观材料,“岭南画派”的三点艺术特征表现在对绘画题材的革新上、对西方绘画的学习上和对传统技法的发展上。
【考点定位】扩展语句,压缩语段。能力层级为表达运用E。
3.请筛选、整合下面文字中的主要信息,拟写一条“年画”的定义。要求:语言简明,不超过40字。(5分)
年画是民间很常见的一种图画,大多于农历新年到来时红贴。年画画面线条单纯,色彩鲜明。传统年画多为本版水印制作,主要产地有天津杨柳青、苏州桃花坞和山东潍坊等;现代年画则多为机器印制。年画的常见题材有合家欢、看花灯、胖娃娃、五谷丰登等,也有以神话传说和历史故事为题材的,多含有吉祥喜庆的意义。年画历史悠久,早在宋代就有相关记载;清代中期,年画尤为盛行;至今还深受人民群众喜爱。
【答案】年画是春节时张贴的(1分),画面线条单纯(1分)、色彩鲜明(1分),含有吉祥喜庆意义(1分)的图画(1分)。【解析】
【考点定位】扩展语句,压缩语段。能力层级为表达运用E。4.根据下面材料提供的信息,拟一条一句话新闻。(限20字以内)
正在起草中的《北京市大气污染防治条例(草案修改稿)》倡议:机动车驾驶员在停车3分钟以上时熄灭发动机。对此,不少人认为,提倡停车3分钟熄火能够使车主充分了解停车熄火的必要性,提高节能减排意识,从而使停车熄火变为自觉行为。不过,也有人对这一条款的可操作性表示怀疑。出租车公司安全总监高鹏说,对停车熄火的时间地点不应该一刀切,比如早晚高峰和拥堵路段,车辆频繁启动也无法达到节能减排的效果。此外,出租车在酷热或寒冷天气时需要开启空调,如果严格要求停车熄火,就有可能招致乘客的不满甚至投诉。【答案】北京“停车三分钟熄火”倡议引争议。【解析】
试题分析:注意材料的主题事件北京“停车三分钟熄火” 倡议,特征是引争议。【考点定位】扩展语句,压缩语段。能力层级为表达运用E。
5.阅读下面文字,用5个四字短语概括铁路工作人员进行客车车票团体订票的具体操作流程。(5分)
铁路工作人员事先将用于团体订票的临时客车车票计划输入订票系统,然后分别使用16 台电脑对企业申报的订票计划逐一进行审核。审核完成后电脑界面将只显示企业申报的订票计划内容,包括申报批次、乘车日期、乘车站、到站、数量等,而企业代码、企业名称等企业自身的资料则全部屏蔽,工作人员无法知道正在安排的订票计划是哪家企业申报的,类似于高考阅卷,因而避免了个人作弊行为,确保了安排计划时公平、公正和客观,最后交由订票服务窗口根据统一安排好的计划组织出票。【答案】16.输入计划 → 逐一审核(审核计划)→ 屏蔽资料 → 安排计划 → 组织出票。(共5分,每写对一个短语给1分。若顺序错乱,错乱处的短语即使写对也不给分,非四字短语不给分。)【解析】
试题分析:概括额是流程,注意动词的选取。
【考点定位】扩展语句,压缩语段。能力层级为表达运用E。
第五篇:扩展语句 压缩语句练习
扩张语句 压缩语句练习
一、扩展语句 1.《再别康桥》中诗人选取了“云彩”“金柳”“夕阳”“波光”“艳影”“青荇”“彩虹”“青草”“斑斓”等词语,给读者以视觉上的色彩想象,同时也表达了作者对康桥的一片深情。请将下面提供的词语,扩展成一段话,描绘出一个优美的意境。(不少于50字)小河
柳树
夕阳
青草
歌儿
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2.阅读《热爱生命》片段,运用适当的修辞手法扩展其中画线的句子,使之具体、生动、丰满。60个字左右。
他重新振作起来,继续前进,心里又产生了一种新的恐惧。这不是害怕他会束手无策地死于断粮的恐惧,而是害怕饥饿还没有耗尽他的最后一点求生力,而他已经给凶残地摧毁了。这地方的狼很多。狼嚎的声音一直在惊吓着他。
答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
3.请以“在生活中每个人都应该怀有一颗感恩的心”为中心意思,扩写一段话。要求:运用排比的修辞手法,不少于50个字。
在生活中每个人都应该怀有一颗感恩的心 ____________________________ ________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
4.以“泪水”为重点,任选一情景扩展成一段话,至少用两种修辞手法,不少于50字。情景一:重逢时 情景二:离别时
答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
5.请对下面一句话进行扩写。要求:准确,鲜明,生动,40字左右。山溪向前流去,发出各种各样的声音。
答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
6.根据下列提供的描写对象及要求,展开对景物的描写。景物:路旁的一条小河
(1)心情愉快时看小河(描写时要运用比喻的修辞方法,30字左右)答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
(2)心情忧郁时看小河(描写时要运用比拟的修辞方法,30字左右)________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7.根据下面提供的词语和要求,以“树”为重点,写一段话阐发某种哲理,不少于40字。
树
天空
清风
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
8.学校决定在校园里某些地方写上富有教育性的诗句,用来劝学和励志,请你推荐两条,并说明推荐理由。(注意:①必须是比较有名的诗句;②一定要写出作者。)示例:诗句:纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行。(陆游)理由:它提醒师生,从书本上得到的知识还是比较浅薄的,必须亲身实践才能深刻理解,使之真正成为自己的知识,发挥其应有的作用。
诗句:________________
理由:________________
诗句:________________
理由:__________________
9.根据下面的情境,补写小鸟与雄鹰的心理活动的对话。
一只小鸟,被人养在花园里,可久而久之,小鸟却怎么也飞不起来了。一天,小鸟见一只雄鹰正从天空飞过,心想:⑴______________小鸟把这个想法告诉雄鹰,雄鹰问:“你感觉自己飞不起来最大的负担是什么呢?”“最大负担?”小鸟说,“我每天都被主人宠着,吃喝不愁,悠闲得每时每刻都无所事事,我从来都感觉不到身上有任何负担。”听了小鸟的话,雄鹰开始明白了小鸟飞不起来的真正原因:⑵ ____________________ ⑴小鸟的心理活动:____________________________(35字心内)⑵雄鹰的心理活动:____________________________(25字以内)10.根据语境,将扩展的内容写在下面语段的横线上。
人生所有的悲剧都是在展现遗憾:荆轲刺秦王偏偏没有刺中,________________________________________________________________________,________________________________________________________________________,________________________________________________________________________
。细品上述这些人,无一不是崇高者,而且当人们用自己的滚滚热泪对上述种种遗憾扼腕长叹时,不是正在展示着一种人世最纯真最崇高的情吗?
二、压缩语段
1.下面是一则新闻报道,请你从中筛选出五个关键词。
7000年前淮河流域文明的代表——安徽蚌埠出土的600多刻划符号,因其具有同期国内外文化遗存所罕见的独特价值,一直受到学术界关注。今天,出席双墩遗址刻划符号暨古代文明起源国际学术研讨会的国内外专家通过深入研讨形成共识:双墩刻划符号是一种处于前文字阶段的符号体系,深入进行研究对探讨汉字起源有着重要意义。
答:________________________________________________________________________
2.根据下面的新闻材料,拟一条一句话新闻,不超过15字。
中国人民银行10月19日晚间宣布,自2010年10月20日起上调金融机构人民币存贷款基准利率。其中,金融机构一年期存款基准利率上调0.25个百分点,由现行的2.25%提高到2.50%;一年期贷款基准利率上调0.25个百分点,由现行的5.31%提高到5.56%;除活期存款利率未调整外,其他各档次存贷款基准利率均相应调整。
答:____________________________________________ 3.根据下面的新闻材料,拟一条新闻标题,不超过20字。昨日,负责曹操墓发掘的河南省文物考古研究所在郑州举办曹操高陵考古发现说明会,就大家关心的曹操谥号问题、出土石牌刻铭真伪等问题一一进行澄清与答复。
有专家认为,墓穴没有发现墓志铭非常遗憾,也缺乏有力证据。孙新民则表示,该墓葬中没有发现墓志铭是符合客观历史事实的。东汉时期流行墓前立碑,埋入墓中的石刻是不多见的。魏晋之后的南北朝时期,墓志铭葬俗才逐步定型。目前,最早的墓葬墓志铭是发现于公元464年,距曹操死亡的时间相距约240年。
答:________________________________________________________________________ 4.某市昌平门大街一处平房发生火灾,十余间平房被大火吞噬,滚滚浓烟在数公里外就能看到,消防官兵经过两个小时奋战终将大火扑灭。火灾并没有造成人员伤亡,火灾原因正在调查中。
对这则新闻事件,该市的《早报》拟在头版并配上消防队救火的照片予以报道,记者送稿时拟从三个不同的新闻标题中选择:①《本市一平房区失火》②《昌平门火烧连营》③《“飞龙”救险》。请你为报社编辑选择其中的一个为标题,并简要说明选择和舍弃的理由。选择:___________________________________________________________
选择的理由:_________________________________________________________
舍弃的理由:__________________________________________________________
5.从下列材料中选取必要的信息,为“世界博览会”下定义。
①世界博览会由一个国家的政府主办,有多个国家或国际组织参加。
②世界博览会作为国际性大型展示会,其特点是举办时间长、展出规模大、参展国家多、影响深远。
③世界博览会展现了人类在社会、经济、文化和科技领域取得的成就。
世界博览会是________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
6.请抽取下面两段文字的主要信息,用四个四字短语概括出博客精神的内涵。
博客中没有永远的阳春白雪,也没有永远的下里巴人,这里没有权威,我们尊重每种声音,尊重每个个体,我们都有自由表达的权利。既然要容忍各种声音,就得保持一种开放宽容的心态,你可以争鸣你不赞同的观点,但你应该捍卫别人发言的权利。
好的博客应该坚持自己的理想和价值观,有自己的操守,他们鄙视低级趣味的内容。他们都是坚持原创思考,做自己生活的主人的一群人!
______________________________________________,这,就是我们认识的博客精神。7.阅读下面的文字,请分别概括出“微博”在信息发布、传播和获取三方面的特点。
微博,即微博客(MicroBlog)的简称,是一个基于用户关系的信息发布、传播以及获取的平台。博客适合发布长信息;微博一般有较为严格的字数限制,比如美国的twitter限制为140字符以内,博客内容的传播主要靠网民主动访问,属于典型的一对多传播;微博作者发的每条信息却能即时送到用户的首页,而无需对方主动访问。与QQ相比,QQ的信息只能个人查看,而微博上的信息可以通过搜索引擎搜索到;QQ信息只是发给某个人或个人群组,而微博上的信息是发送到整个平台的。发布:____________(不超过10个字)传播:____________(不超过10个字)获取:____________(不超过10个字)8.阅读下面新闻,完成文后题目。
(新华社电记者刘洁秋 黄兴伟)新西兰南岛4日凌晨发生里氏7.1级强烈地震,地震造成两人重伤、部分建筑物和道路损坏,但迄今没有传出人员死亡的消息。新西兰民防事务部长约翰·卡特当天在首都惠灵顿与相关部门负责人和专家会面后对媒体说,没有人员死亡“实在是太幸运了”!这种“幸运”并非出于偶然。一来,新西兰人口仅有437万,居住分散,震中地带人口密度不大。二来,新西兰应对地震也有一整套行之有效的做法,非常值得借鉴。
新西兰位于环太平洋火山地震带上,是地震多发国。历史上新西兰曾因地震严重受灾。基于对地震的反思,新西兰在抗震减灾方面不断摸索,现已形成一套实用的经验和做法。主要是:隔震技术世界领先,建筑立法把质量关,重视防灾减灾教育。
同时,新西兰政府重视灾害防御工作,灾害防御机制行之有效。政府对各种自然灾害实行综合管理,专门设立了政府民防部,从中央政府到地区、地方三级政府均设有防灾减灾机构。(1)请你从新华社记者的角度为这则新闻拟一个恰当的、具有启示性的标题。(15字以内,含标点)标题:
(2)新西兰应对地震的做法,对我们有哪些可资借鉴之处?试简要概括。
答:________________________________________________________________________
9.阅读下面一则新闻材料,完成后面的问题。
日前有媒体报道说,现在正在讨论普及12年义务教育,一是向上普及高中教育,另一个则是往下,多增加学前教育。教育部昨日(3月31日)表示,我国仍坚持九年义务教育,目前义务教育的重点是巩固九年义务教育和“两基”攻坚计划(实现西部地区基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲),12年义务教育的做法不符合我国目前国力。教育部同时表示,支持有些地方根据自身财务等状况所做出的普及高中阶段教育的做法。不过,普及高中
阶段教育并不等于普及12年义务教育,因为义务教育的一个特点就是免费教育,目前国家尚没有这个财力。此前,教育部部长周济也曾表示,我国还是发展中国家,不能对教育实施水平的目标定得过高,我国的教育能力相对还比较低。
教育部对“普及12年义务教育”的态度是:________________________________
________________________________________________________________________。(不超过30字)持这种态度的原因是:__________________________________________。(不超过15字)10.请提取、整合下面一段文字中的主要信息,给“物业税”下定义。
房价过高,已成为社会各界反映较强烈的一个问题。面对这种情况,两会召开以来,有代表委员呼吁出台物业税,期望物业税能成为房地产业发展的“稳定器”。
物业税,通常被称为“不动产税”或“地产税”,是抑制房地产价格增长过快的一种税收杠杆工具,主要针对土地、房屋等不动产,要求其承租人或所有者每年都要缴付一定税款,而应缴纳的税值会随着其市值波动而定。
由于目前国内还没有明确提出征收物业税的具体细则和措施,物业税开征的实施方案尚不明确。
物业税是___________________________________________________________
11.下面一段文字中,介绍了“古代史分期”的主要学说及其代表人物,请用一句话加以概括。(不超过50个字)
中国何时进入封建社会,争论了几十年。中国历史博物馆落成时,“中国通史陈列”按照从战国时期进入封建社会的观点布展。在这个问题上,范文澜、翦伯赞表现出豁达的态度,对扩大这一学说的知名度起了很大的作用。翦伯赞在撰写《中国史纲要》教材时,曾有过犹豫和为难,甚至准备采用郭沫若的学说,以使教材表述与“中国通史陈列”体系相一致。后来,上级部门鼓励翦伯赞按照他们主张的观点来写,于是中国从西周时期进入封建社会的学说写进了教材。但尚钺的学说一直不受重视,曾遭重点批判。就是在这种情况下,一位权威学者仍将“魏晋封建论”与其他两论并列,实属难能可贵。
答:________________________________________________________________________
12.给下面这则新闻补写上导语。
国庆节之日,_____________________________________________________
重庆,河南,吉林等地唱响“红歌”迎国庆。30日上午,“爱国歌曲大家唱”——庆祝建国60周年广场文艺演出活动在郑州绿城举行,大合唱《歌唱祖国》吸引着群众齐声高歌。吉林辽源市市政机关“迎国庆,树新风红歌演唱会”的一曲曲红色歌曲抒发了对祖国的热爱。
升旗仪式同样吸引着各地群众的热情参与。1日清晨,北京天安门广场五星红旗冉冉升起,来自祖国各地的十多万名群众同声高唱《义勇军进行曲》。在广西壮族自治区,同一时刻,444面五星红旗在陆海疆一线444个行政村升起,成为1 020公里边境线和1 595公里海岸线上一道亮丽的风景。不少地方在国庆之日缅怀先烈。宁夏,青海各界人士分别在烈士陵园举行纪念革命先烈活动。天津,南京等地的群众也纷纷赶到烈士陵园瞻仰纪念碑,深切缅怀先烈。
答:________________________________________________________________________
扩展语句 压缩语句 答案
1解析: 此题考查扩展语句的能力。解答时要抓住景物本身的特征,恰当运用拟人、比喻等修辞手法,选用准确的词语描绘出优美的意境。
答案:村边,一条弯弯曲曲的小河奏着叮叮咚咚的曲子流向远方,夕阳把一片金辉撒在微波上,也给河边的柳树描出金色的轮廓,柔嫩纤细的柳枝在风中摇曳着,青草丛中的青蛙们也伴着流水的曲子唱起了婉转动听的歌儿。
2答案:狼嚎的声音在荒原上飘来飘去,在空中交织成一片危险的罗网,好像伸手就可以摸到,吓得他不由得举起双手把它向后推去,仿佛它是给风刮紧了的帐篷。(评分标准:恰当运用修辞手法,没有运用的,不给分。语言生动,内容丰富)3答案:我们应该感谢每一滴水,是它们滋润了我们的生命;我们应该感谢每一棵树,是它们为我们输送氧气;我们应该感谢每一粒粮食,是它们给我们提供营养。
4解析:扩展时要根据规定情景展开合理联想和想象,展示自己对语言的驾驭能力,使这个情景变得生动形象,丰富饱满,突出“泪水”,可使用比喻、排比等修辞手法。
答案:(示例):情景一:他俩久别重逢,相拥而泣。晶莹的泪珠涌出了眼眶,顿时润湿了面庞,这是喜悦之泪,友谊之泪。这泪水充满了温馨,充满了甜蜜,充满了幸福。
情景二:离别时的伤心,全都化作了一行行泪水,苦苦的,涩涩的,这泪水犹如春天残败的花朵,犹如秋天飘零的落叶,饱含着人生的辛酸和离愁。5解析:本题考查扩展语句的能力。对于扩写类题目,首先要看清原有句子的主干,然后“添枝加叶”使句子丰富,完整。
答案:奔流着,穿越着,山溪朝着远方一路欢歌,有时低沉委婉,有时高昂激奋,有时缠绵细密,有时旷达洒脱。
6解析:所写景物要体现人物的心情,要寓情于景,修辞方法运用要正确。
答案:(1)流水潺潺,浪花飞溅,小河如同一支快乐的乐曲,一路欢歌,奔向远方。(2)鱼儿不游,水波不兴,小河默默地流淌,一路呜咽,消失在远方。
7解析:要以“树”为表达重点,联系到“天空”“清风”进行想象,话语要能阐发哲理。答案:同样是生命,树总是静而不言,让自己根扎大地并伸出枝叶去拥抱天空,尽得清风白云之气。相比之下,人却总在吵吵闹闹,不肯静下来想一想。8答案:诗句:问渠那得清如许,为有源头活水来。(朱熹)理由:它用比喻的手法说明,只有多读书,知识才会不枯竭,才思才会不间断。它鼓励人们努力学习,不断进取。
诗句:会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫)理由:它告诉人们,只有站得高才能望得远,激励人们要勇攀高峰,不断进取。
9答案:示例:⑴小鸟的心理活动:雄鹰是那么笨重,而自己的身体是如此轻巧,为什么自己飞不起来呢?⑵雄鹰的心理活动:生命的最大负担,是因为没有任何负担。
10解析:应符合悲剧的要求,所选人物应具有悲剧性;应符合“遗憾”的要求,目的与结果相悖离。与写作训练中的议论文论据组织训练相合。
答案:普罗米修斯为人类盗来火种偏偏被宙斯钉在了高加索的山崖上
屈原忠心耿耿偏偏碰上个昏庸的楚怀王
岳飞挥师北上正欲直捣黄龙府偏偏被十二道金牌召回了临安
1解析:解答此题,首先明确文段的主要表述对象(主要概念或主要事件), 找出与主概念相对应的谓语动词或总结性的词语,再将几个词语稍稍连缀,大体表达出文段的主要内容,根据大体内容压缩提取。本段材料主要介绍的是“刻划符号”因其“独特价值”“受到关注”专家“形成共识”——“刻划符号„„有着重要意义”。据此可提取出五个关键词。答案:①刻划
符号
价值
关注
意义 2答案:人民币存贷款基准利率上调。
3解析:本题考查压缩语段的能力。解答此题一要概括文段的中心,二要突出主要事件,三要按题目字数要求拟写。这则新闻的中心事件是负责曹操墓发掘的河南省文物考古研究所孙新民则表示,该墓葬中没有发现墓志铭是符合客观历史事实的。可据此按字数要求拟写标题。
答案:专家称曹操墓未见墓志铭符合当时历史
4解析:解答此题的关键是根据新闻的构成要素,比较三个标题对新闻材料概括的准确性。新闻要求准确告诉人们什么时间,什么地点,发生了什么事情。根据这一点分析,标题②过于夸张,标题③“飞龙”运用比喻手法,题目太虚,只有①较为平实。
答案:选择:①。选择理由:新闻体裁的写作关键要告诉人们什么时间,什么地点,发生了什么事情,标题①平实地交代了新闻的核心,让人一目了然。舍弃理由:新闻的生命在于真实,标题②太夸张,故不选。新闻的标题要求平实,文学性因素的出现使标题太虚,故不选标题③。(也可以有其他选择,言之成理即可)5答案:①世界博览会是由一个国家的政府主办的、有多个国家或国际组织参加的,以展现人类在社会、经济、文化和科技领域取得成就的举办时间长、展出规模大、影响深远的国际性大型展示会。
②世界博览会是以展现人类在社会、经济、文化和科技领域取得成就为目的,由一个国家的政府主办的、有多个国家或国际组织参加的举办时间长、展出规模大、影响深远的国际性大型展示会。
6答案:自由表达
开放宽容
坚持操守
坚持原创(原创思考)7答案:发布:限制字数,发至平台 传播:即时送达
获取:自动获取,可搜索
8答案:(1)新西兰地震为何“零”死亡?
评分标准:概括事件,语言简洁、准确、具有启发性
(2)隔震技术世界领先,建筑立法把质量关,重视防灾减灾教育,政府的防御机制完善。9解析:要确定教育部对此事的态度,先抓住关键词语,教育部“表示”、教育部“同时表示”,其后的内部即教育部的态度(立场),稍加概括即可。要分析持这种态度的原因,须从我国国情入手,找出文中对于“国情”的分析,概括要全面。
答案:12年义务教育不符合我国国力(或“我国仍坚持九年义务教育”),支持有些地方普及高中阶段教育的做法
财力不足,教育能力较低
10解析:解答此题,首先,要明白材料的主要信息在第二段;其次,提取信息要全面,第二段内容要点是:物业税的作用性质——抑制房地产价格增长过快的一种税收杠杆工具,征收针对的方面——土地、房屋等不动产,征收针对的人——承租人或所有者,征收的特点——每年都要缴付一定税款,而应缴纳的税值会随着其市值波动而定;第三,整合信息要根据下定义的要求,采用“某某是(叫)„„”的格式。
答案:物业税是一种针对土地、房屋等不动产,每年向其承租人或所有者随市值波动而收取一定的税款的抑制房地产价格增长过快的税收杠杆工具。
11解析:明确主体对象是“古代史分期”,找出文中出现的几个人物的“西周封建论”,“战国封建论”,“魏晋封建论”。答案:关于“古代史分期”,范文澜、翦伯赞持“西周封建论”,郭沫若持“战国封建论”,尚钺持“魏晋封建论”。
12解析:导语一般在新闻的开头,是新闻的纲领和中心,要将新闻的时间,地点,人物,事件等概述出来。这就要结合主体部分,从中提炼各个要素,然后加以连缀。本题材料列举了各地各族群众以不同的方式欢度佳节。这些活动无不洋溢着欢快的气氛。
答案:各地各族群众以多种多样的形式欢度佳节,全国各地洋溢着欢乐祥和的气氛。