第一篇:第二单元测试题
第二单元测试题(A卷)
学号姓名班级成绩
时间:60分钟满分:100分
第一部分:基础知识积累与运用(30分)
一、比一比,再组词。(4分)
伴()栗()句()饺()
拌()粟()旬()校()
二、下列各组词语中,带点字读音完全正确的一组是()。(2分)
A.模(mó)样正(zhēng)月载(zài)歌载舞分(fân)外
B.藏(zàng)戏不禁(jìn)哄(hōng)堂大笑**(fó)
C.空(kòng)地通宵(xiāo)迎风引吭(háng)香喷喷(pân)
三、下列各组词语中,有错别字的一组是()。(2分)
A.张灯结彩万像更新零七八碎美不胜收
B.赞叹不已别无所求随心所欲安然无恙
C.和睦相处喜气洋洋肃然起敬遮天盖地
D.万不得已能歌善舞行善积德两面三刀
四、在括号里填上恰当的是词语。(2分)
()的姑娘()的歌声()的舞姿()的江水
五、按要求写句子。(7分)
l.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改为陈述句)(1分)2.维吾尔姑娘很漂亮。(写一个比喻句)(2分)3.和田维吾尔人生活很苦。和田维吾尔人感觉很甜。(用关联词语将两句话合成一句话。)
(2分)4.这学期,我们班同学普遍地阅读能力提高了。(修改病句)(2分)
六、判断下面句子的说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(4分)
1.“除夕、春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节”这些传统节日是按时间先后序排列的。()
2.博物馆里展出了两千年前新出土的文物。()
3.“我们全家都去看电影了,只剩下我一个人在家里做作业。”这句话没有语句毛病。
()
4.“不要让小同学先上车。”与“不。要让小同学先上车。”意思相反。
()
七、请你默写一首描写我国传统节日的古诗,并在题目旁边写出朝代和作者。(6
分)
八、根据要求在下列横线上填空。(2分)
我国不同民族有不同的节日,如族的节;不同的地方
也有不同的民居如:
九、语文实践。(2分)
新学期到了,我们将要改选班长,假如你要参与竞选班长,你会说:第二部分:阅读积累与运用(30分)
一、阅读《北京的春节》片段,回答问题。(12分)
正月初一的光景与除夕截然不同:铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆
竹纸皮,全城都在休息。
男人们在午前到亲戚家,朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。城内城外
许多寺院举办庙会,小贩们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。小孩们特别爱逛
庙会,为的是有机会到城外看看野景,可以骑毛驴,还能买到那些新年特有的玩
具。庙会上赛马的,还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二,而是在观
众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。
多数的铺户在初六开张,不过并不很忙,铺中的伙计们还可以轮流去逛庙、逛天桥、和听戏。
元宵上市,新年的又一个高潮到了。正月十五,处处张灯结彩,整条的大街
像是办喜
事,火红而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年,也是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。晚间
灯中都点上烛,观者就更多。
小孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光
地玩耍。家中也有灯()走马灯()宫灯()各形各色的纸灯()还有纱灯,里
面有小铃,到时候就叮叮地响!这一天大家还必须吃元宵呀!这的确是美好快乐的日子。
1.“逛”字用部首查字法应查,用音序查字法应查。(1分)
2.请从文中找出下面词语的近义词。(2分)
熟练——()漂亮——()
3.请在文中的括号里填上恰当的标点符号。(2分)
4.这个片段按的顺序写,详
写,(3分)
5.请用“”画出两个能体现“灯多”的句子。(2分)
6.从这个片段中找出描写小孩子过春节的两个句子,用“”画出来.再联
系实际,用一个排比句写一下你是怎样过春节的。(2分)略写,这样写的好处是
二、阅读短文.回答下面的问题。(18分)
这是一个发生在西藏(zàng cáng)的故事。过去,藏北有一个老猎人,他无
名无姓,随身携带的一顶小帐篷就是他的家。
有一天早晨,他从帐篷里出来,突然看见对面不远处的草地上站着一只肥肥
壮壮的藏羚羊。他赶紧转(zhuǎnzhuàn)身拿来叉和枪,瞄准了那只藏羚羊。奇
怪的是,那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了,没有逃走,只是用(乞求请求)的眼神望着他,然后向前走了几步,两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时,两
行眼泪从它的眼里流了出来。
老猎人的心头一软,扣着扳机的手不由得松了一下,他明白藏羚羊下跪是在向他(请求乞求)饶命。但是,以打猎为生的他早已变得冷冰冰的。他双眼一闭,扣动了扳机。随着枪声,那只藏羚羊栽倒在地。它倒下去的时候,仍然保持着跪
拜的姿势,两行泪痕也清晰可见。
那天,老措人并没有像往常一样当即把猎物开膛、扒皮,他的眼前老是(浮
现呈现)着那只藏羚羊临死的样子。这是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬间。
夜里,他难以入眠,双手也好像一直在颤抖„„”
第二天,老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。突然,他吃
惊地叫出了声,手中的刀子咣当一声掉在了地上,那只藏羚羊的肚子里,静静地
卧着一只已经成型的小藏羚羊!原来,藏羚羊跪拜是为了求措人留下自己孩子的一条命啊!老猎人的心颤抖了,他对自己的行为懊悔不已。从此,老猎人在藏北
草原消失了,没有人知道他的下落。
1.请给本文加上一个标题,写在文前的“——”上。(2分J
2.在文中括号里选择合适的词语和音节,打“√”。(2分)
3.“形容心神不定”可用文中””一词来概括。(1分)
4.请写出下面词语的近义词和反义词。(4分)
近义词:颤抖——()懊悔——()
反义词:清晰——()消失——()
5.你认为这篇短文主要讲了一件什么事?(2分)6.读句子“夜里,他难以入眠,双手也好像一直在颤抖„„第二天,老猎人怀
着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。”想一想:老猎人当时想些什么?(2
分)7.藏羚羊为什么向老人下跪?(1分)
8.“老猎人在藏北草原消失了。”对这句话你是怎样理解的,请把你的想法写下
来。(2分)9.读了短文后,你有什么体会或感受,请把它写下来。(2分)
第三部分:作文积累与习作(40分)
一、交流平台。(5分)
对于过春节这样一些传统的中国节日。有些人渐渐冷淡,却渐渐喜欢过圣诞
节这些洋人的节日,对此你有什么看法?请用80字左右将你的看法写下来。
二、根据下面的提示要求,写一篇不少于400字的习作。(35分)
提示:一滴露珠可以折射太阳的光辉.一片绿叶可以显示大地的生机„„平
凡的小事,常常使人感悟,受到启发。就请你拿起笔,写一件你亲身经历的小事。
要求:1.题目自拟。
2.语句通顺,写出真情实感。
3.一定的条理,书写工整,不写错别字,正确运用标点符号。
参考答案:
一、略。
二、C
三、A
四、略
五、1.世界上内有几个剧种是带着面具演出的。
2.维吾尔姑娘如花一样漂亮。
3.和田维吾尔人生活虽然很苦,但是感觉很甜。
4.这学期,我们班同学的阅读能力普遍地提高了。
六、×××√七、八、九略。
第二部分:
一、1.略
2.娴熟美丽
4.时间详写正月初六正月十五略写正月初六好处是:点面结合,重点突出,主次分明,印象深刻。
5.正月十五…《水浒传》故事。
二、1.藏羚羊的跪拜。
2.zàngzhuǎng乞求请求浮现
3.忐忑不安
4.颤栗后悔模糊出现
5.藏北有一个老猎人,在一次打猎中遇到一只向他下跪请求饶命的藏羚羊,最后老人还是狠心地打死了它,当他剖开羚羊的腹腔,发现原来还有一只成型的小羚羊时,心中懊悔不已,从此老猎人就消失在藏北草原。
6.略
7.为了求猎人留下自己孩子的一条命。
8.老猎人决定从此不再杀动物。
9.从小爱护小动物,与动物和睦相处。
第二篇:第二单元测试题
第二单元测试题
1.我国神话传说中,黄帝之后,黄河流域先后出了三个有名的人物叫尧、舜、禹,他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。历史上把这种产生首领的办法称为()A.选举制 B.世袭制 C.禅让制 D.投票制
2.俗话说:“洪水无情”,在我国远古时代,曾经发生了很大的水患,造成了巨大灾难。此时,有一位英雄人物,花了十三年的时间,三过家门而不入,终于治好洪水,造福人民。你能说出他是谁吗?()
A.黄帝 D.尧 B.禹 C.舜
3.“今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为己,大人世及以为礼。”这段话反映了()
A.私有财产的出现 C.阶级的产生 B.贫富分化的加剧 D.王位世袭制代替禅让制 4.“家天下”开始代替“公天下”的标志是
A.启夺取权位后建立夏朝 B.伯益成为部落联盟首领继承人 C.部落联盟首领权力性质的变化 D.部落联盟内部财富和地位的分化 5.中华大地上建立的第一个王朝是()A.夏 B.商 C.周 D.秦
6.我国历史上第一个有出土文字证实的王朝是()A.夏 B.商 C.西周 D.秦朝
7.周武王的军队与商军主力展开决战的地点是()A.阳城 B.镐京 C.洛邑 D.牧野
8.牧野之战发生在公元前1046年,这一年属于()A.11世纪40年代 B.公元前11世纪40年代 C.公元前10世纪40年代 D.10世纪40年代 9.对西周时分封制的表述不正确的是()
A.受封者有义务镇守疆土、交纳贡赋 B.诸侯可以在封地内搞分封
C.拓展了西周的统治,加强了周的权力 D.形成了众邦林立、脱离中央统治的局面,阻碍了社会发展
10.攻破镐京,灭亡西周的少数民族是()A.犬戎 B.匈奴 C.满族 D.蒙古
11.商朝时期,曾经几度迁都,把都城迁至殷,并使统治稳定下来的商王是()A.汤B.伊尹C.盘庚D.纣王
12.《左传》中记载:在一个重要的仪式上,司空(官名)冉季代表周天子向周武王之弟康叔分赐疆土,司徒(官名)陶叔代表周天子向康叔分赐平民、奴隶。这一仪式反映出西周实行的制度是()A.禅让制 B.世袭制 C.奴隶制 D.分封制
13.西周时期,周王对墓葬用品的规定严格,如:用鼎制度就明确规定为“天子九鼎,诸侯七鼎,大夫五鼎,元士三鼎或一鼎”。材料反映的本质问题是()A.西周社会呈现等级森严的特征 B.西周社会的腐败现象严重 C.西周手工业中冶铜业十分落后 D.西周各地经济发展不平衡
14.在下列诸侯国中,既属“春秋五霸”,又是“战国七雄”之一的是()A.吴国 B.晋国 C.齐国 D.宋国
15.战国时期,最先进行变法的国家是()A.齐国 B.魏国 C.晋国 D.楚国
16.商鞅变法的措施对后世行政制度产生深远影响的是()A.编定户口,实行连坐 B.奖励军功 C.奖励生产 D.推行县制 17.某校七年级二班的同学在学习“商鞅变法”这课中,表演了一出历史短剧。下列各项,错误的是()
A.甲同学扮演秦孝公任命商鞅主持变法 B.乙同学扮演生产粮食布帛多的人获得奖励 C.丙同学扮演获得军功的大将接受爵位 D.扮演秦孝公的甲同学向全国颁旨:废除土地私有制 18.通大川,决壅塞,凿龙门......疏三江五湖,注之东海,以利黔首。———这段史料反映的是远古时期哪位传说人物的英雄事迹()A炎帝 B禹 C尧 D舜 19.我国古代世袭制代让制的标志是什么?()A.禹准备让位给伯益B.尧传为给舜C.启打败有扈氏D.禹传启,家天下
20.河北省有《燕赵都市报》,山东省有《齐鲁晚报》,山西省有《三晋都市报》,湖北省有《楚天都市报》这些报纸的得名,与下列古代的哪一古代制度有关()。A.分封制 B.世袭制 C.禅让制 D.郡县制
21.古代王朝的灭亡大多缘于国君的残暴,夏商时期著名的暴君有
①启②桀③汤④纣
A②④ B①② C③④ D①③
22.右图反映的是周朝严格的等级制度.其中处于第二等级的是
A.诸侯 B.卿大夫 C.士 D.国人 23.周灭商的战争中,最关键的一战是()A、涿鹿之战 B、鸣条之战 C、牧野之战 D、殷之战
24.“始知李太守,伯禹亦不如。”李太守的历史功绩是 A.建立了我国历史上第一个国家 B.治理黄河水患 C.主持修建都江堰 D.统一六国
25.今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为己,大人世及以为礼。──〈礼记·礼运篇〉
请回答:
1、这种“天下为家”的局面是因为谁而开始?
2、他破坏了禅让制,而采取了什么制度?
3、开创“天下为家”局面的人,建立了我国历史上第一个国家,是什么王朝?
4、从此我国从原始社会进入到什么社会的发展阶段?这种社会制度包括了哪些朝代?
26.材料一: 人们常称北京一带为燕蓟之地,山东为齐鲁大地,山西为三晋之地。材料二:《左传》记载:“封建亲戚,以藩屏周”。这些地名的由来从历史上可以追溯到西周时期。请回答:
(1)这些地名的由来与西周的什么制度有关?
(2)西周的周王为什么要实行这种制度?
(3)这种制度诸侯有什么义务?
(4)简要评析这种制度?
27卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。—《史记•商君列传》(1)文中“卫鞅”指的是谁?“孝公”指哪国国君?他们是什么时期的人?
(2)文中的议论代表哪个阶级?
(3)列举此次变法的主要内容。
(4)这次变法产生的历史作用是什么?
(5)结合当前改革开放,谈谈卫鞅变法给我们带来的启示是什么?(2分)
第三篇:第二单元测试题
第二单元 为人民服务的政府 练习题
一:选择题:
1、近年来,我国商品市场还存在地方封锁,行业垄断,大市场,大流通还没有形成,这在一定程度上影响了扩大消费。从政治生活角度看,为了打破地方封锁、行业垄断,各级政府应该()
A.减少行政干预,由市场对经济进行调节 B.加强管理经济的职能
C.强化行政手段,直接干预经济活动 D.打击各种犯罪活动,维护社会秩序
2、党的十八大根据中国特色社会主义事业“五位一体“的总体布局,对全面建成小康社会目标提出新的要求、作出了新的部署。为了实现这一新要求、新部署,你认为政府应该()
①以人为本,执政为民 ②发展教育,提升国家文化实力 ③完善社会公共服务职能 ④构建和谐社会,做到公正司法
A.①②
B.①③
C.③④
D.②③
3、新修改的《行政诉讼法》将行政机关滥用行政权力排除或限制竞争的,违法集资、摊派费用的,没有依法支付最低生活保障待遇或者社会保险待遇的等行政行为纳入了行政诉讼受理范围。该修改:()①拓宽了公民民主参与的渠道
②进一步规范了政府权力行使 ③更好地保护了公民合法权益
④进一步扩大了政府职能范围
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
4、总书记指出,共产党人要全心全意为人民服务,遇事处事要做到“踏石留印,抓铁有痕”。“踏石留印,抓铁有痕”要求政府()A.树立求真务实的工作作风 B.履行管理与服务的职能 C.健全完善制约和监督机制 D.坚持依法治国的治国方略
5、知屋漏者在宇下,知政失者在草野”,如果从政府权力监督的角度看,这主要是强调()
A.国家权力机关对政府的监督 B.人民政协对政府的监督
C.社会与公民对政府的监督 D.司法机关对政府的监督 6、2013年3月,新一轮国务院机构改革正式启动,内容之一是实行铁路政企分开,组建国家铁路局和中国铁路总公司,不再保留铁道部。这项改革旨在()
A.协调政府与企业的关系,减少市场监管职能 B.进一步加快政府职能转变,扩大政府职权 C.强化对权力的监督,提高政府工作的透明度 D.理顺政府与市场的关系,建设服务型政府
7、微博,一种仅仅140字的互联网文字应用,正悄然为我国政府的社会管理创新注入活力。政务微博从一个视角折射出,我国政府管理服务的模式正在发生着深刻的转变。这一转变的根本目的在于()
A、促进社会管理模式的创新 B、提高政府为人民服务的水平C、增强政府的权威与公信力 D、提高公民参与社会管理的热情
8、微博问政是官民沟通的一种新方式,它要求政府工作方式实现一次重大转变,要求政府从“等事情”向“主动找事情、解决事情”转变。这就要求政府()
①民主决策,便民利民②依法行政,科学决策
③加强立法,文明执法④执政为民,尊重民意
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
9、封闭的演播厅,官民们现场述职并解答专家、群众代表的疑问;百万观众收看现场直播,有的还通过场外环节进行互动。这种形式的“电视问政”近年来被我国多地政府启用。‘电视问政’的启用()
①有利于提高政府决策的科学性,树立政府的权威 ②有利于人民群众依法直接行使国家权力
③有利于政府坚持以人为本,维护人们的一切利益
④有利于政府坚持求真务实的工作作风,维护人民的利益
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
10、为了使政府部门与群众的沟通日常化,Q市开展了“网络在线问政”活动。2011年前9个月,共有19个政府部门组织了287次在线访谈。受理建议及咨询9482件(次),网民在线参与43657人次。Q市开展“网络在线问政”活动是()
①提升行政管理水平的要求 ②提高政府决策效率的基础
③健全权力制约机制的关健 ④增强政府工作透明度的举措 A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
11、人力资源和社会保障部强调,在开展新型农村社会养老保险试点过程中,要发挥政府的主导作用。这意味着政府()
A、认真履行社会公共服务职能 B、积极履行组织经济建设的职能 C、坚持以人为本,执政为民的理念
D、自觉接受人民监督,努力打造“阳光政府”
12、我们读书的学校大多是政府开办的;日常使用的人民币是由政府通过中国人民银行发行的;安定的社会秩序、和平的生活环境和优美的生态环境,更离不开政府的工作。在日常生活中,我们每时每刻都会感受到()
①人们的公共生活受到政府的管理②人们在享受着政府提供的公共服务③我们的政府是便民利民、无所不能的政府④政府是为全体公民服务的国家权力机关的执行机关 A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
13、近年来,我国网络谣言不时出现,侵犯他人权益,扰乱社会生活,甚至严重危害国家安全和人民利益。针对这一现象,政府应()
A.树立法律意识,坚持权利与义务的统一 B.依法履行监督权,维护网络公共安全 C.坚持依法行政,打击网络违法犯罪行为 D.建设服务型政府,提高网络管理水平
14、依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求。下列选项符合依法行政要求的是()
①人民法院依照相关法律法规审理企业破产清算案件 ②发改委对企业合谋操纵产品价格的垄断行为做出处罚 ③人大常委会制定企业安全生产流程与劳动保护规章制度
④环保部督促地方政府取缔被国家列入淘汰范围的高污染生产能力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15、国务院常务会议决定全面建立临时救助制度,对遭遇突发事件、意外伤害、重大疾病或其他特殊原因导致生活陷入困境,其他社会救助暂时无法覆盖或救助之后基本生活仍有严重困难的家庭或个人,给予应急、过渡性救助。这体现了国家()
①完善公共服务,提升为民服务水平②尊重保障人权,促进社会和谐.
③强化责任意识,保障基本民主权利 ④全面履行职能,建设法治政府 A.①② B.①③ C.②④ D.①④
16、下列能对地方政府进行监督且属于行政系统外部监督的国家机关有()
①人民代表大会
②国家监察部和预防腐败局 ③中共中央纪律检查委员会 ④人民政协 A.① B.①② C.①③ D.②④
17、央视公益广告《生命不是游戏》中指出:食品安全不是游戏,工程安全也不是游戏,交通安全更不是游戏。针对上述公益广告反映的问题,政府应该()
A、以人为本,认真履行立法机关的职能 B、转变理念,淡化监管职能
C、依法行政,坚持对人民负责的原则 D、执政为民,强化政府的权力
18、官员财政公开,一直是公众的所欲所期,也是反腐倡廉建设的一个重要手段。实行官员财产公开制度有利于()
①群众加强对国家工作人员的监督 ②防止滥用权力,从根本上杜绝腐败行为 ③制约和监督官员权力的行使 ④使举报成为公民参与政治生活的主要途径 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
19、“确保权力正确行使,必须让权力在阳光下运行”。有效惩治腐败、制约权力的关键是()
A.依法行政 B.深化行政管理体制改革
C.健全权力运行的制约和监督体系 D.制定完善的法律体系
20、近年来,在一些地方政府的采购中,苹果iTouch4当U盘、笔记本电脑一台4万余元、“工作服”一件数千元„„以“工作需要”为名的“豪华采购”时有发生。解决这一问题需要()
①完善相关法律,依法规范地方政府行为 ②建设决策智力支持系统,提高决策水平③加强商品价格管理,降低政府采购成本 ④健全政府信息公开制度,方便群众监督
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
二、问答题:
1、材料一 “美丽中国”首重生态文明的自然之美。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,提出努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。
材料二 2014年初,我国中东部地区陷入严重雾霾之中。北京市环保局继续启动《北京市空气重污染日应急方案》,除通过各渠道加密发布健康和提醒信息外,将遭遇极重污染过程的区县还将采取党政机关带头停驶公务用车30%等强制措施。对于未来如何减少雾霾对生活的影响,专家建议,应转变经济增长方式和倡导全民参与的绿色出行。
依据材料一、二,运用《政治生活》知识说明政府在建设“美丽中国”中应如何发挥其应有的作用。(15分)
2、为推进依法治国,M市政府采取了系列措施:加快建立政府及部门的权力清单,做到法定职责必须为、法无授权不可为;深化行政执法体制改革,建立全覆盖的政府法律顾问制度,合理配置执法力量,严格、规范、公正、文明执法;健全重大行政决策机制,规范重大行政决策程序,建立健全决策终身责任追究及责任倒查制度;强化对行政权力的制约和监督,严格行政问责,推进政务公开,让权力在阳光下运行。
结合材料,运用“我国政府受人民的监督”的相关知识,谈谈M市政府的上述做法对法制政府建设的启示?(10分)
3、随着我国民主政治建设的发展,人民群众对政府服务人民的要求和水平越来越高,适应人民群众这一要求,“转变政府职能,建设服务型政府”成为我国政府的重要任务。为此某市政府率先进行“大部制”改革,精简机构,定岗定责,提高服务效率;着力推进企业自主创新,转变发展方式,创新教育人才培养模式;在广泛征求人大代表和群众意见基础上,推出了交通优化、便民就医等十项惠民措施;加强对行政执法人员的培训,优化行政审批和行政服务,力求高效便民;强化对行政权力的制约和监督,严格行政问责,推进政务公开,让权力在阳光下运行。
结合材料,运用政府的有关知识,分析该市是如何建设服务型政府的。(12分)
第二单元 为人民服务的政府 练习题 答案
一、选择题:
1-5 BDCAC 6-10DBABB 11-15 ABCCA 16-20 ACBCD
二、问答题:
1、解析 该题回答的角度是政府,要注意对所学的有关政府知识的内容结合材料加以运用分析。在建设美丽中国的过程中,发挥政府的作用,主要是政府要履行其职能,坚持政府的宗旨和工作的原则。对政府职能的履行要具体展开回答,结合建设美丽中国的可行性措施进行分析。
答案 ①坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则,努力建设服务型政府和法治政府。②履行保障人民民主和维护国家长治久安的职能,依法打击各种破坏生态环境的违法行为和违法分子。③履行社会主义经济建设的职能,努力建设资源节约型和环境友好型社会。④履行组织社会主义文化建设的职能,增强人们的环境意识,提高人们的生态道德水平。⑤履行推进生态文明建设的职能,优化生态环境,防治环境污染。
2、①、建设法治政府,政府要坚持依法行政,遵守宪法和法律。做到法定职责必须为、法无授权不可为(3分)②建设法治政府,政府要深化行政管理体制改革。合理配置执法力量,严格、规范、公正、文明执法(2分)③建设法治政府,政府要健全重大行政决策机制,规范重大行政决策程序,科学、民主、依法决策。(3分)④建设法治政府,政府要自觉接受人民的监督,建立健全制约监督机制与监督体系。(2分
3、解析 要准确解读材料内容,概括该市政府在转变政府职能、建设服务型政府中采取的措施,找到关键字眼,对应所学的政府相关知识加以分析。“精简机构,定岗定责,提高服务效率”“推动自主创新,创新教育人才培养模式”可以从我国政府的职能上具体分析概括;“推出十项惠民措施”,体现政府的性质、宗旨和工作原则;“加强执法人员培训”,坚持依法行政。
答案 ①切实履行政府职能,建设服务型政府。精简机构,定岗定责,提高服务效率,体现政府履行公共服务职能。政府推动自主创新,创新教育人才培养模式,体现了履行组织社会主义经济建设和文化建设的职能。②坚持对人民负责的工作原则。政府推出十项惠民措施,坚持为人民服务的工作态度和求真务实的工作作风。③提高依法行政的水平。政府深化行政管理体制改革,加强执法人员培训,优化行政审批和服务,认真听取人大代表和群众的意见,实行科学民主依法决策。④
政府要自觉接受人民的监督,建立健全制约监督机制与监督体系。
第二单元 为人民服务的政府 练习题 答案
三、选择题:
1-5 BDCAC 6-10DBABB 11-15 ABCCA 16-20 ACBCD
四、问答题:
1、解析 该题回答的角度是政府,要注意对所学的有关政府知识的内容结合材料加以运用分
析。在建设美丽中国的过程中,发挥政府的作用,主要是政府要履行其职能,坚持政府的宗旨和工作的原则。对政府职能的履行要具体展开回答,结合建设美丽中国的可行性措施进行分析。
答案 ①坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则,努力建设服务型政府和法治政府。②履行保障人民民主和维护国家长治久安的职能,依法打击各种破坏生态环境的违法行为和违法分子。③履行社会主义经济建设的职能,努力建设资源节约型和环境友好型社会。④履行组织社会主义文化建设的职能,增强人们的环境意识,提高人们的生态道德水平。⑤履行推进生态文明建设的职能,优化生态环境,防治环境污染。
2、①、建设法治政府,政府要坚持依法行政,遵守宪法和法律。做到法定职责必须为、法
无授权不可为(3分)②建设法治政府,政府要深化行政管理体制改革。合理配置执法力量,严格、规范、公正、文明执法(2分)③建设法治政府,政府要健全重大行政决策机制,规范重大行政决策程序,科学、民主、依法决策。(3分)④建设法治政府,政府要自觉接受人民的监督,建立健全制约监督机制与监督体系。(2分
3、解析 要准确解读材料内容,概括该市政府在转变政府职能、建设服务型政府中采取的措施,找到关键字眼,对应所学的政府相关知识加以分析。“精简机构,定岗定责,提高服务效率”“推动自主创新,创新教育人才培养模式”可以从我国政府的职能上具体分析概括;“推出十项惠民措施”,体现政府的性质、宗旨和工作原则;“加强执法人员培训”,坚持依法行政。
答案 ①切实履行政府职能,建设服务型政府。精简机构,定岗定责,提高服务效率,体现政府履行公共服务职能。政府推动自主创新,创新教育人才培养模式,体现了履行组织社会主义经济建设和文化建设的职能。②坚持对人民负责的工作原则。政府推出十项惠民措施,坚持为人民服务的工作态度和求真务实的工作作风。③提高依法行政的水平。政府深化行政管理体制改革,加强执法人员培训,优化行政审批和服务,认真听取人大代表和群众的意见,实行科学民主依法决策。④政府要自觉接受人民的监督,建立健全制约监督机制与监督体系
第四篇:文化生活第二单元测试题
文化生活第二单元测试题
一、单项选择题:只有一个选项是最符合题意的,每小题2分,共48分。
1.文化大师张岱年说:“一个民族自立于世界民族之林,必须具有民族的自信心与自尊心。而民族的自信心和自尊心有其思想基础,即对于民族文化的优秀传统有比较全面的了解。”对这段话的理解,正确的是()
A.传统文化就是指优秀的民族文化
B.传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带
C.发挥民族文化的积极作用才能使民族兴旺发达
D.传统文化具有鲜明的民族性、阶级性
2.为庆祝第四个“文化遗产日”,文化部在京举办中国非物质文化遗产展演——少数民族传统音乐舞蹈专场,展示我国少数民族传统音乐舞蹈的丰富内涵及独特魅力。少数民族传统音乐舞蹈展演属于
A.传统习俗的继承 B.传统思想的继承C.传统文艺的继承D.传统建筑的继承
3.近些年来,随着人们对国学的关注度不断提高,一些几岁的孩童开始诵读包括《弟子规》《三字经》《论语》《大学》《老子》等在内的古文(书)。有人认为,让孩子们了解我国传统文化是应该的,但是笼统地提倡学习传统文化是很危险的。这一观点表明
①对待传统文化要取其精华,去其糟粕 ②辩证认识传统文化在现实中的作用 ③要看到传统文化中的糟粕对儿童成长的消极作用 ④传统文化具有鲜明的阶级性
A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④
4.那些专门从事“脚户”工作的人,长期行走在寂寞的山川沟壑间,顺乎自然地以唱
歌自娱,于是便有了“信天游”。这主要表明
A.文化现象是一种自然现象B.文化现象是自发形成的C.文化是社会实践的产物D.草根文化是大众的文化
5.教育部专门发文要求把中华民族热爱祖国的优良传统作为中小学生入学教育的重要内容,这主要是因为()
A.教育具有选择、传递文化的特定功能,在文化传承中起重要作用
B.创新的文化传播形式,有利于更好地实现文化传承和教育相结合C.在社会主义中国,中小学生是传承中华民族优秀文化的主体
D.中华民族的优秀文化必须通过教育的方式才能加以继承和传播
6.在中华文明的历史上,我们永远不能忘记这些人:仓颉创造了汉字,让文明可以沉淀下来;李斯统一了汉字,让文明可以流通起来;毕昇发明了活字印刷,让文明传播到世界的每一个角落;王选把汉字带进了信息时代,让中华汉字文化源远流长。这说明
A.科技进步能促进文化的传播、继承与发展B.科技进步是促进经济发展的重要力量
C.社会制度的更替可以促进文化的进步D.传播文化必须做到古为今用
7.世界气象组织规定西北太平洋和南海的热带气旋的命名由该组织所属的亚太地区的14个成员国和地区提供。我国提供了龙王、悟空、玉兔、杜鹃、海棠等10个名字。这些名字的背后都有许多故事或者寓意,其中有6个名字来自我国的神话传说。从我国提供的台风名称可以看出()
A.文化创新能够促进民族文化的繁荣B.对待传统文化要取其精华、去其糟粕
C.传统文化渗透在人们的现实生活中D.文化典籍是中华文化一脉相传的重要见证
8.以富春江两岸秋色为主题的《富春山居图》系元代著名画家黄公望所作,清初被焚为两段,2011年6月1日,《剩山图》(由浙江博物馆收藏)与《无用师卷》(由台北“故宫博物院”典藏)终于在台北“故宫博物院”聚首。一卷曾经充满悲情的绘画,在此成就一段文化佳话。这幅600多年前的古作,在断为两半300多年之后,双卷合璧,山水梦圆。这表明()
A.传统文艺对今天中国人的生活方式和社会发展道路具有促进作用
B.传统文化有相对的稳定性,被人们世代沿袭
C.传统文艺是中华传统文化的重要组成部分
D.在我们传统文化的血脉中,始终涌动着对祖国统一的强烈认同感
9. 2011年5月12日至15日,中共中央政治局常委李长春在深圳进行调研。在参观环球数码媒体科技研究院(深圳)有限公司时,李长春强调,要紧紧抓住信息化深入发展的机遇,大力推进文化与科技相融合,积极培育新兴文化业态,不断提高文化产品的科技含量和艺术感染力,牢牢掌握文化发展和文化传播的主动权。从《文化生活》角度看,这是因为()
①在经济发展中,科学技术的作用越来越重要②文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出 ③大众传媒能够突破时空限制,已成为文化传播与交流的唯一手段 ④科学技术的进步是推动文化发展的重要因素
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.2011年10月10日是辛亥革命100周年纪念日。1911年的辛亥革命,推翻了清王朝的统治,结束了在中国延续几千年的君主专制制度,为中国的进步打开了闸门。这给我们的文化启示是()
A.生产力与生产关系的矛盾运动决定着文化的发展方向
B.实现我国文化发展就要对现有生产关系进行根本改革
C.要坚持百家争鸣、百花齐放,促进思想运动
D.文化发展的过程是一个摒弃传统文化的过程
11.随着中美两国经济往来的日益密切,美国民众学习汉语的热情空前高涨,时至今日,全美已经成立了70多所孔子学院。这表明
A.中国文化与美国文化日渐融合B.中华文化成为当代的主流文化
C.文化与经济相互影响、相互促进D.中华文化具有鲜明的民族性
12.我们到回族地区或进清真饭店时,要忌谈猪肉;要忌说“肥”字,一般用“壮”代
替“肥”。这说明
①文化影响人们在交际过程中的言谈举止②文化决定人们的实践活动和思维方
③尊重少数民族的风俗习惯是每个公民的责任 ④文化对人的影响是潜移默化的A.①②B.①③C.②④D.③④
13. 白族舞蹈家杨丽萍历时两年深入采风创作的舞蹈《云南映象》风靡全国,巡演将近两百场。对此,下列说法最贴切的是()
A.实践是文化创新的源泉B.实践是文化创新的动力
C.文化发展的实质在于文化创新D.采风是一种实践性的活动
14.失去了创新能力的文化,意味着丧失了新陈代谢的机能,也意味着生命的衰竭,是没有发展前途的。文化创新的根本目的是()
A.推动社会实践的发展B.推动文化的繁荣
C.对传统文化的继承与发展 D.发展先进文化
2011年中国广州国际文化产业论坛在广州举行。来自海内外的专家学者和产业领头人为中国文化产业号脉,认为相互模仿和抄袭是我国刚刚起步的文化产业的症结所在。回答15~16题。
15.解决这一问题的根本措施是()
A.发展人民群众所喜闻乐见的大众文化B.学习外来文化
C.继承传统D.进行文化创新
16.之所以要进行文化创新,是因为()
①文化创新是社会实践发展的必然要求 ②文化创新可以推动社会实践的发展 ③文化创新可以促进民族文化的繁荣 ④社会实践是文化创新的源泉和动力
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④
17.清代学者叶燮说得好:“孤芳独美,不如集众芳以为美。”这主要表明()
A.文化发展需要博采众长B.优秀文化必然代替落后文化
C.文化发展的实质在于不断创新D.文化在继承中发展,在发展中继承
18.在“中医现代化”的口号下,有人把摘除中医传统、简单模仿西医当成中医现代化的方向。可是,失去了传统文化依托的中医,就会如同离开了土壤的大树,只有枯萎和死亡。这表明发展中医()
A.需要中西文化之间的交流、融合B.要反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”
C.需要体现时代精神D.要接受新文化和外来文化
19.一个民族的发展,当然要借鉴其他民族的优秀文化成果,但是也不能忽视对本民族文化的继承和发展,这是攸关民族自信、自尊和自强的问题。这句话给我们的启示是
①文化的创新和发展,要坚决反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义” ②要正确认识和处理民族文化与外来文化的关系 ③民族文化是民族生存和发展的根基 ④在尊重其他民族文化的同时,要培育好和发展好本民族的文化
A.①②③④B.①③④C.①②④D.①②③
经济全球化尤其是文化全球化已经对我国的文化和文化产业发展产生了深刻的影响。看美国大片、听外国流行歌曲、欣赏交响音乐会和芭蕾舞及拳击争霸赛或职业篮球赛„„这一切为我们营造了一个国际化的文化空间。回答20~21题。
20.文化全球化背景下,进行文化创新就要正确对待外来文化,为此必须()
A.拒绝接受任何外来文化B.推崇外来文化,否定传统文化
C.克服“封闭主义”和“民族虚无主义”倾向D.把握好当代文化与传统文化的关系
21.在学习借鉴其他外来文化优秀成果时,我们要()
A.以我为主、为我所用B.一味推崇、否定传统
C.全部拿来、尽情吸收D.拒绝接受、全面复古
22.近年来,哈佛大学、耶鲁大学、斯坦福大学等学校都把相当大比例的课程放到网络
上,网民轻点鼠标,就可以学习国外名校的开放课。一场开放的、彰显着互联网共享精
神的教育革命来到了我们身边。这说明
A.科技是推动文化传播的重要因素B.中华文化主动走向世界
C.建设“学习型社会”是科技进步的必然要求D.教育体制在不断变革
23.“传统文盲”是与“现代文盲”相对应的。不懂电脑、不会英语是后者的标志,不读书(特别是不读传统经典)、少写字(至少不会正确规范地写字)则是前者的表现。就年青一代而言,“现代文盲”越来越少,“传统文盲”却越来越多。针对这一现象,我们应该()
①挖掘传统文化中的精华,教育年青一代 ②加大向年青一代灌输传统文化的力度 ③形式上加以创新,提高年轻人学习传统文化的兴趣 ④大力抵制外来文化的传播
A.①③B.①④C.①②D.②③
24.纪念圆明园罹难152周年筹委会表示,2012年10月18日将邀多国嘉宾出席纪念圆明园罹难152周年纪念活动,一同纪念和保护这一人类共同的文化遗产。对这一文化遗产认识正确的是①是各个国家和民族的财富,对研究人类文明的演进没有意义②对于展现世界文化的多样性具有独特的作用③是一个国家和民族历史文化成就的重要标志④是一个国家民族精神的集中展示
A.②③B.②④C.①③D.①②
二、简析题:运用所学知识对所提问题进行简明扼要的分析和说明。共52分
25.材料一 《道德经》作为中华传统文化的重要经典,思想深邃,言简意赅,体现了中华文化博大精深、独具特色的无穷魅力。它不仅是中华文化宝库中一块绚丽夺目的瑰宝,而且为世界文明的发展作出了不可磨灭的贡献。21世纪的今天,古老的《道德经》所蕴涵的理念与主张,仍然具有重要的现实意义。因此,我们要随着时代的发展赋予其新的内涵。当然《道德经》里面也有一些消极的道理和理论,如不提倡竞争和主动学习等。
材料二 “君子和而不同”“和为贵”“家和万事兴”„„千百年来,“和”文化深深地影响着中华民族。而今,中国领导人提出的“构建社会主义和谐社会”的治国方略,既扎根于源远流长的传统文化,又赋予了其崭新的时代内涵,和谐社会理念不仅弘扬了中华传统文化的理想追求与价值认同,而且也彰显了社会主义建设事业“中国特色”的原则与取向。社会主义和谐社会并非是建立在儒家思想严格等级制度下的“和谐”,而是建立在平等基础之上并致力于共同富裕的新“和谐”。
(1)结合材料一说明如何处理好文化继承与发展的关系。(8分)
(2)阅读材料二回答:社会主义和谐社会的思想与传统的“和”文化有怎样的关系?(8分)
26.近年来,随着文化市场的开放,日韩两国的文化也进入中国文化市场,形成一股“日韩流”。如在某市校园内,许多中学生竞相模仿日韩明星的发型、服饰、劲舞等,成为日韩的“中国新生代”。因此,学校政教处作出禁止上述一切行为的决定,一些学生对学校的做法表示不满,说:“学习和吸收外国的优秀文化成果,何错之有?真是小题大做。”
从《文化生活》的角度谈谈你是怎样看待上述现象的。(12分)
27.阅读材料,回答问题。
材料 我国古人曾把理想社会称为“大同”,“人不独亲其亲,不独子其子。使老有所终,壮有所用,幼有所长。鳏寡孤独废疾者,皆有所养”。这是当时人们的追求和理想。对于这些思想,中国共产党赋予其符合时代精神的新内容。在党的十七大上,中国共产党把“领导人民构建社会主义和谐社会”写入党章,提出“按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求和共同建设、共同享有的原则,以改善民生为重点,解决好人民最关心、最直接、最现实的利益问题,努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面”。
(1)材料体现了文化创新的哪些观点?(4分)
(2)我国为什么要大力推动文化创新?(8分)
(3)现阶段,我国应怎样进行文化创新?(12分)
第二单元测试题答案
一、单项选择题BCBCA/ACDBA/CBAAD/AABAC/AAAA
二、简析题26.[答案](1)①继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。在继承与发展的过程中不断革除陈旧的、过时的旧文化,推出体现时代精神的新文化,也就是“推陈出新,革故鼎新”。《道德经》的内容也要紧随时代,增加新的时代内涵。②在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。对于传统文化我们要批判地继承,“取其精华,去其糟粕”。《道德经》有积极和消极的方面,我们要在批判的基础上吸收其精华。
(2)①在社会不断发展的过程中,如果传统文化能够顺应社会生活的变迁,与时俱进,就能对社会与人的发展起积极作用,和谐社会的理念,既体现了传统的“和”文化,又被赋予了新的时代内涵。因此这一治国方略必将促进社会的巨大发展。②社会主义和谐社会并非是建立在儒家思想严格等级制度下的“和谐”,而是建立在平等基础上并致力于共同富裕的新“和谐”。和谐社会理念的提出,体现了中国领导人继承传统文化、发挥传统文化积极作用的正确态度,对传统文化要“取其精华,去其糟粕”,批判地继承。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极的、向上的内容,应该继续保持和发扬。
27.[答案] ①民族文化是一个民族的灵魂,是国家综合国力的重要标志。渊源于中华五千年文明、植根于当代伟大实践的中国特色社会主义文化,是中华民族身份的象征,是激励各族人民全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴的精神支柱,必须发扬中华民族优秀文化传统②发展、创新文化,需要我们面向世界,博采众长,吸收和借鉴外来优秀文化成果。只有这样,才能更好地保持先进文化发展的旺盛活力,不断丰富和发展中华文化。但学习外来文化,必须以我为主、为我所用。不能丧失我们自己优秀的民族传统文化,更不能丧失民族自尊心、自信心。③对外来文化要一分为二地看待,应取其精华,去其糟粕。中学生一味模仿日韩明星和学校政教处强行禁止的方法都是不妥的。应辩证对待外来文化成果,充分吸收外国文化的有益成果,做到“取长补短”。
28.[答案](1)①传统文化必须与时代精神相结合。②文化创新推动着民族文化的繁荣。
(2)①文化创新是社会实践发展的必然要求。文化创新又可以推动社会实践的发展。②文化创新是文化自身发展的内在动力,文化创新能够促进民族文化的繁荣。
(3)要进行文化创新,应该做到以下几点:①必须立足于社会实践,这是文化创作的基本要求,也是文化创新的根本途径。②着眼于传统文化的继承,“取其精华,去其糟粕”,“推陈出新,革故鼎新”,把传统文化与时代精神相结合。③面向世界,博采众长。要善于学习、借鉴和吸收世界文化的优秀成果。④要坚持正确方向,反对文化上的“守旧主义”和“民族虚无主义”。
第五篇:初中化学上册第二单元测试题
武老师
初中化学上期第二单元测试题
一、我会选择(共15小题45分)
1.今年冰岛火山喷发对欧洲多国造成了严重的环境污染。下列物质中不属于空
气污染物的是()
A.氧气B.二氧化硫C.火山灰D.一氧化碳
2.下列现象中一定发生化学变化的是()
A.湿衣服晾干B.食物腐烂C.矿石粉碎D.海水晒盐
3.空气是一种宝贵的资源,空气中体积分数约占21%的是()
A.二氧化碳B.氮气C.氧气D.稀有气体
4.下列化学反应与实验现象相符合的是()
A.硫在空气中燃烧——蓝紫色火焰
B.木炭在空气中燃烧——生成有刺激性气味的气体
c.镁在氧气中燃烧——生成白色固体 D.氯酸钾受热分解——生成氧气
5.下列变化过程中与另外三个有本质区别的是()
A.点燃蚊香驱赶蚊虫B.冰块的熔化
C.水果的腐烂变质D.钢铁的生锈
6.下列有关酒精灯的使用方法中正确的是()
7.下列有关氧气的说法正确的是()
A.能供给呼吸
C.具有可燃性 B.化学性质比较稳定D.是空气中含量最多的物质
8.下列物质属于纯净物的是()
A.天然水B.蔗糖水C.冰水混合物D.碘酒
9.下列仪器不能直接加热的是()
A、试管B、烧杯C、坩埚D、蒸发皿
10.在充满空气的容器中,经测定含有氮气7.8L,则该容器的总体积为()
A、6LB、10LC、8LD、30L
11.夏天从冰箱里拿出一瓶饮料,放在空气中,饮料外壁会潮湿,说明空气中含
有()
A.氮气B.氧气C.水蒸气D.二氧化碳
12.下列有关物质燃烧现象的描述,正确的是()
A.氢气在空气中燃烧产生大量白烟
B.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光
C.铁丝在氧气中燃烧发出明亮的火焰
D.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰
13.下列说法中,正确的是()
A.在空气中,不燃烧的物质,在氧气里也一定不燃烧。
B.钢铁生锈,食物腐烂都是缓慢氧化的结果。
C.不使用催化剂,加热氯酸钾就不会分解出氧气。
D.使用催化剂可以使氯酸钾分解出比理论值更多的氧气。
14.在空气中,与人类关系最密切的当属氧气。下列说法正确的是()
A.带火星的木条在氧气中能够复燃,说明氧气能支持燃烧
B.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,说明氧气具有可燃
C.氧气的化学性质非常活泼,能与所有的物质发生化学反应
D.鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水
15.关于催化剂的说法错误的是()
A.在过氧化氢溶液中加入二氧化锰能生成更多的氧气
B.在化学反应后催化剂的化学性质不会改变
C.化学反应前后催化剂的质量不会发生改变
D.过氧化氢不加入二氧化锰也能分解出氧气
二、我会填空(18分)
16、书写下列化学反应的文字表达式并注明反应类型
(1)铁在氧气中燃烧()
(2)高锰酸钾制取氧气()
17.国际卫生组织已把苯定为强烈致癌物质。苯是一种没有颜色带有特殊气味的液体,密度比水小,不溶于水,苯的沸点是80.1℃,熔点是5.5℃。苯的化学式
为C6H6,在一定条件下,苯分别能跟氢气、溴、浓硫酸等物质发生化学反应,苯
还能在空气里燃烧生成二氧化碳和水。请回答下列问题:
(1)苯的物理性质有:,(2)苯的化学性质有:。
18.某课外活动小组在学习了书本 “空气中
氧气含量的测定”实验,知道P2O5 不能随便排
放在空气中,否则会对空气造成污染,所以对
该实验进行了改进:在由两个注射器组成的密闭系统内共有50 mL空气,如右图。
然后给装有红磷的玻璃管加热。同时交替推动两个注射器的活塞,至玻璃管内的红磷变成白烟,且较长时间内无进一步变化时停止。停止加热后,待冷却至室温
将气体全部推至一个注射器内
请根据你对上述实验的理解,回答下列问题:
(1)实验结束后,注射器内的气体体积理论上应该减少约ml.(2)在实验的加热过程中,交替缓慢推动两个注射器的目的是,写出该反应的化学方程式,(3)上述实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法,你认为造成该实验不
够精确的可能原因是(写出其中一种)。
三、我会探究(27分)
19.化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重
要作用分不开的。结合下列实验装
置图回答问题:
ABCDE
(1)写出指定仪器的名称:①②
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时,可选用的发生和收集装置是(填字母代号),反应的化学方程式是,(3)实验室可用过氧化氢和二氧化锰制取氧气时,可选用的发生是
___________,要收集一瓶纯净的氧气应选_____________写出该反应的表达
式:__________________。
(4).实验室可用过氧化氢制取氧气代替氯酸钾制取氧气,则优点
是:________(填序号)
A.生成物只有氧气,B.不需加热C.只需加热
(5)B装置锥形瓶中的反应很剧烈,请提出实验安全注意事项:______________(填序号)
A.控制液体的滴加速度B.用体积较小的锥形瓶C.加热锥形瓶
20.大明和小明发现市场上有些食品装在充满气体的塑料袋内,显得鼓鼓的。经询问得知:这样充气的包装,主要是为了使食品能较长时间保鲜、保质和不易压碎。那么,这是什么气体呢?大明猜想是二氧化碳,小明猜想是氧气。
(1)假设大明的猜想正确,请你用实验方法证明(要求写出操作步骤和实验现象)
(2)假设小明的猜想正确,请你用实验方法证明(要求写出操作步骤和实验现象)
(3)你认为食品充气包装中,对所充气体的要求是(写出两点):
①,②。
(4)根据⑶中要求,你认为(填“大明”或“小明”)的猜想正确。
四、实验探究(10分)
21.科学探究是重要的学习方式,假设和验证是探究过程中的重要环节。为了探究“铁丝可
以在纯净的氧气中燃烧”,同学们将一根火柴梗塞入一段螺旋状“铁丝”(可能是纯铁铁
丝或含碳铁丝)末端,将它固定,用镊子夹住“铁丝”,然后将火柴在酒精灯上点燃,将“铁丝”由集气瓶口向下慢慢伸人,观察现象:
(1)甲同学只发现“铁丝”红热一下,就没有观察到其它现象,请你分析铁丝没有燃烧的可能原因是;(只答一条)
(2)乙同学发现“铁丝”在纯净氧气中燃烧起来,观察到火星四射,并有黑色固体生成,请写出该反应的化学方程式;
(3)为了找出“铁丝”在纯氧中燃烧“火星四射”的原因,根据现有实验用品:细纯铁铁丝、细含碳铁丝、镁条、集气瓶装的几瓶纯氧气、酒精灯、火柴和镊子等,你能提出的假设和验证方法有:
a.假设1:,验证方法是
b.假设2:,验证方法是
只要假设合理,验证方法准确,根据实验现象,进行分析判断,就能得出结论。