素质拓展、军事立志夏令营(共5篇)

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第一篇:素质拓展、军事立志夏令营

宝剑锋自磨砺出梅花香自苦寒来

参训年龄:6-16岁 拓展军事立志夏令营

五天类培训课程安排

一、课程内容安排:

第一天――上午:到达营区指定位置集合点名清点人数,划分营班级及住宿位置。

下午:营前动员大会,配发营服,宣布营区内规章制度和作息时间、学习整理内务卫

生。

晚间:学唱军歌

第二天――上午:军姿及队列动作训练(站姿、停止间转法)

下午:军事队列动作训练(齐步及立定)

晚间:露营

第三天――上午:潜能开发,(个人挑战项目体验)

下午:团队协作体验项目

晚间:各班排分开体会动作要领夜行军

第四天――上午:拓展培训地面项目

下午:名师课程讲座(目的:培养孩子们的集体荣誉感)

晚会:感恩教育—感恩父母、感恩长辈、感恩师长、感恩一切可以感恩的人。第五天――上午:所有训练科目复训

下午:所有训练科目成果会操展示(请参训学生家长参观)

收拾行装返回,向营区告别---再见了,战友!再见了,教官!

为了孩子更好的明天

也为了我们更好的未来

三、后勤保障及保险:

1、每天保证孩子充足的饮用水。

2、每天睡前和早上起床后集合,统一进行体温测试。

3、营区内配备一辆可随时调配的机动车辆,以备急用。

4、与当地卫生部门或就近诊所保持单线联系的畅通。

5、随时随地进行不定时点名。

为了孩子更好的明天

也为了我们更好的未来

6、了解孩子的个人性格和脾气,做好个人思想工作。

7、营区内配备医护人员一名,遇有问题及时排除,确保孩子们的健康。

8、晚间就寝后,教官会不定时的进行孩子们住宿区的巡查,确保孩子们的安全。

9、每个孩子在夏令营期间均有保费在内,意外伤害险。

四、班级划分标准:

班:十二人(在小营员里选出各班的班长)排:每排三个班。由一名教官任排长。

连:每连三至四个排。由两名教官任连长和指导员。

五:五天类军事拓展收费标准:

全封闭式管理统一配制服装(免费提供)吃住训于一体(待定)费用:

1480-1680元/人

六、接送孩子地点:(待定)

七、赠送项目:

1、每人一张夏令营合影。

2、每人一张夏令营成长光盘(全程记录五天成长经历,确保参训者都有上镜的机会)

附件:

为了孩子更好的明天也为了我们更好的未来

为了孩子更好的明天也为了我们更好的未来

第二篇:军事拓展夏令营

军事拓展夏令营

军事拓展夏令营全方位、立体化、直观性的夏令营交流活动,使学生更深刻的懂得人生意义、实现理想,让您的孩子在这个炎热的假期离开家,离开父母过一个不同寻常的暑假,一个意义非凡的假期。让孩子接受浓重的军营熏染,培养坚强的性格、过硬的品质;让孩子合作共处,自立自强,练就坚韧意志;帮助孩子设立目标,达成人生使命,培养良好习惯,训练成功能力;

一、军事拓展夏令营活动项目:

1、军事训练:

2、感受红色之旅,走进大自然

3、野外生存,潜能开发

4、法制教育、专业辅导培训

5、走进农村,体验生活。

6、亲子沟通讲座

7、营员才艺PK 展现自我

8、闭营典礼

二、军事拓展夏令营活动路线:

本次活动共分两个阶段:前期将组织营员在营地中心进行有体系的军事训练,后期是一次长途拉链。

塑才学校校区—宁乡刘少奇主席故居—望城雷锋纪念馆—韶山毛泽东主席故居

从学校出发到韶山毛泽东故居全程步行,活动结束后从目的地乘车返回,全程有电视台跟踪报道,武警护行,以及中心工作人员的陪同,确保营员人身安全。

三、军事拓展夏令营活动宗旨:

让我们的孩子重温革命前辈的革命历程,亲身体验他们的成长经历;学习他们的优良传统,宏扬爱国主义精神。

四、军事拓展夏令营具体内容:

① 军事拓展:

即意志力训练,意志力是成功的基石。意志力的训练能让孩子在面对学习生活上的各种挫折时,能够顽强不屈,可以培养良好的生活独立能力。除了身临其境的军事训练,还有别开生面的军事讲座;真切的擒拿格斗。

通过军事拓展可以培养孩子良好的日常生活习惯,磨练意志,树立吃苦耐劳的精神,提高自理能力、时间观念;面对学习、生活,勇于进取,敢于拼搏。

② 感受红色之旅,走进大自然

A、参观革命前辈故居。塑才学校校区→刘少奇主席故居→韶山毛主席故居。

B、参观名胜古迹,游览风景区,走进神奇大自然,远离城市喧嚣,洗涤心灵,陶冶情操。同时教孩子们常见的实用的自然灾害防护与自救知识,通过讲解和模拟,提高孩子遇到突发事件的应对能力和生存能力。

③ 野外生存,潜能开发

露营、野炊、自我保护;极具刺激的生存技能强化训练;引人深思的趣味游戏;

这些都着力培养孩子团队精神、集体意识、纪律意识,提高他们的组织能力,应变能力,分析解决问题的能力,全面开启心智,开发潜能。

④ 法制教育、专业辅导培训

开展《青少年法律知识》专家专题辅导讲座,对学习方法和技巧进行专业指导;参观少管所,聆听法制专家知识讲座,听少年犯孩子现身说法,零距离感受监狱与法律。让孩子掌握必要的法律知识,培养法律意识,积极预防青少年犯罪行为。

⑤ 走进农村,体验生活。

走进大山最淳朴的农村,感受当地风土人情;体验革命前辈年代艰苦的生活环境,走进偏远山区,耕种庄稼,喂养家畜,一起经历偏远山区孩子生活的艰辛。这可培养孩子勤劳、节俭的生活作风;懂得珍惜生活,感恩父母。

⑥ 亲子沟通讲座

别开生面的亲子活动,有效实用的知识讲座,全面授予家长与孩子沟通的技巧,切实提高家长与孩子的沟通能力,为家长和孩子搭建心灵沟通的桥梁。

⑦ 营员才艺PK 展现自我 演讲、辩论、写作,知识大竞赛;

棋艺、篮球、书画,才艺大比拼;

篝火晚会,毕营仪式。

给学员一个平台,让孩子尽情挥洒青春,充分展现自我;让孩子在团体生活中发现自我,发挥潜能。

五、军事拓展夏令营活动特色:

1、军事技能训练——塑造坚强、刚毅、守纪、紧张、服从的军人品质,培养讲形象、爱卫生、懂礼貌、自立能力,养成军人般良好的行为习惯及日常生活习惯;

2、心理测评辅导——专家为营员分析矫正自私偏激、自卑寡言、怕苦、怕累的负面心理。针对性引导学员开阔视野,全面发展能力,系统提升学员综合素质;

3、军事拓展训练——培养学员坚韧不拔、勇敢顽强的战斗作风,挑战极限,激发潜能,带给营员们无穷回味。锻炼了意志,增强了体质。

4、野外生存训练——让学员在享受自然赋予宝贵财富的同时,增强健康体魄,提高生存适应能力;

5、自救互救训练——培养学员独立自主、生存救助等各种能力,增强了对灾害事故的应变心理能力;

6、军事装备体验——通过了解体验我军军事装备,增加学员的爱国主义教育精神,重温老一辈革命家那火红火红的革命岁月;

7、情感训练培训——培养学员懂得知恩、感恩、报恩,做社会的有用之才。

活动目的与意义

自信 ——提高自信心,勇于超越自我。释放压力,教孩子树立正确人生观,提高自立、自我调控能力,建立积极、乐观的健康心态;让孩子在活动中开放自我、超越自我,从而开发自身潜能,肯定自我价值,提高自信心。

沟通——学会沟通,融洽人际关系。针对现在青少年不了解生活、心理脆弱、性格孤僻等缺陷,共同实施快乐成长——青少年身心突破拓展训练,让孩子们了解生活学会沟通,学习建立人际关系技巧。

人格——激发潜能,完善人格。培养训练孩子的逆商,让孩子能够积极面对挫折、逆境、不公平,并教会孩子灵活运用思维转换模式;教孩子认识自我潜在能力和极限,教孩子克服恐惧心理和思想障碍,培养孩子上进心,增强抗挫折和突破能力,使个性变得坚强而有韧性。

行动——培养动手动脑能力。通过军事体验拓展训练全面提升孩子的观察力、洞察力、分析力、学习力、应变力、创新思维能力。

合作——学会合作,培养团队精神。引导参加者发现在团体生活中合作的价值和团体中个人的责任。教孩子明白团队的巨大力量,领悟合作精神的得重要性,克服排他情绪和性格孤僻心理,培养与人沟通融合能力,感受分享带来的无穷乐趣。通过活动教会孩子与人合作、团队协作精神,让孩子热爱生活、关心他人、富有责任感、富有爱心。

感恩——学会感恩、学会珍惜。通过活动让孩子学会珍惜、学会感恩,感恩父母、感恩老师、感恩家庭、感恩学校、感恩社会,建立积极向上的人生观。

长沙塑才夏令营组委会2011年6月14日10:42:14

第三篇:素质拓展夏令营

2012年綦江区青少年活动中心 素质拓展夏令营活动方案

一、活动背景

良好的团队精神和积极进取的人生态度,是当代学生应有的基本素质,也是现当代人人格特质的两大核心内涵。因此,培养个人和团队的协作能力,实现个人和团队的价值重要。素质拓展从本质上讲是一次“体验式学习”,通过这一次的具有挑战性的拓展培训活动,激发同学们的潜能,使个人的身体和意志得到锻炼,同时增强其合作意识和进取精神。

二、活动目标

增强团队意识,培养团队精神,使个人的身体和意志得到锻炼,同时增强其合作意识和进取精神,为以后的学习工作开展做好铺垫。

三、活动主题

团队 跨越 沟通 服从

四、活动时间

2012年7月11日—12日

五、活动地点

綦江区横山镇NO.1培训基地

六、活动内容

室内项目:蛟龙出海、盲人摸号、陌生市场、孤岛求生

室外高空项目:跳出真我、断桥、天使之手 室外半高空挑项目:蜘蛛网、梅花桩 团队熔炼项目:毕业墙

七、日程安排

八、主办单位

綦江区青少年活动中心

九、参会人员

1、参会领导

范静团区委书记

……教委相关领导

……关工委相关领导

胡廷荣青少年活动中心主任

2、全体营员(约40人)

十、经费预算

学员培训费:20000元 交通费:2000元

工作人员经费:2000元 宣传资料、海报:1500元 其他经费:2000元 合计:27500元

第四篇:军事拓展大学生素质拓展

军事拓展训练课程——大学生素质拓展

——明阳天下拓展

课程目的:

针对大学生中存在的以自我为中心,过于自傲或自卑,娇生惯养意志力弱,心理素质和挫折承受力差,与人合作和沟通意识不足等问题,我们智典拓展培训中心根据每批学员特点,针对性地选择主题和项目。

大学生军训拓展训练指在激发个人潜能、锻炼个人意志、促进人际沟通、加强团队合作、挑战自我、对大学生综合能力进行开发。课程收益:

大学生军训素质拓展训练为学员提供了一个了解自我、了解生活、体验人生的机会,强调高度参与,强调学员与指导者的良好互动,使心灵的成长直指人心。其训练模式是通过一系列充满趣味与挑战而又不乏人生智慧的活动,使学员从中体验、反思、领悟,并激发、调整、提升的人潜能,使受训者的人格素质得到提升。

学生军训素质拓展训练课程

对孩子们来说,全然的相信与尊重是种鼓励,而透过体验式的探索与学习,更加深孩子自信的建立,学会克服阻碍、困难,还能向着目标勇往直前。也因此,我们创造体验式的课程,相信孩子在尊重与鼓励的对待,以及团队互助与合作的教学模式中,孩子们能建构他们与生俱来的自信、勇气、创造力与学习尊重自然与生命。

学生素质拓展训练课程的理念想法及教学方式是融合美国探索体验教育(project adventure)、美国柯内尔自然体验教(Nature Awareness)、英国外展学校(outward bound school)融合而来,中国拓展培训网素质拓展中心也要让中国的孩子们也能如欧美的孩子一样藉由体验式课程与团体互动中学习及经验。

一、学生素质拓展军训活动内容架构:

从活动过程中,让孩子从实践中学习培养积极的人生观,从活动中展现出领导、自我管理及团体互助合作与人相处及互动。并让孩子离开家庭独立生活,学习自己面对环境改变及挑战,学习感受自然的呼吸、触摸生命的感觉,而学习的步骤如下:

1.参与: 运用攀岩、溯溪、独木舟、定向运动、团队互动等活动让孩子参与面对各种挑战及困难的过程

2.整合: 在专业老师的引导下,孩子们透过团队讨论、凝聚共识、凝定计划、互助合作接受挑战。

3.反思: 在专业老师的引导,让孩子从活动中分享体验,或用语言、文字、图画、物品来表达述说感受

二、学生素质拓展军训四大教学课程:(1)自我探索课程

成长体验营 如果孩子学习就像在玩游戏一样有趣、刺激,有收获与感觉,让孩子和团体一起学习共同突破成长,是的这就是我们的教学方式:现学,现用-要就马上改变课程运用团队建立的经验和理论,与自我成长活动及方法,根据孩子不同状况和团队相处的情形,利用体验活动,如室内或户外活动及设备(钢索、高墙、攀岩、垂降、空中独木桥、无具野炊、溯溪活动等)让孩子在活动中学习、成长与突破。自然体验课程

探索自然活动 让孩子有机会接近大自然,呼吸新鲜空气、触摸大树、闻闻花草体验探索户外,在活动过程中引导孩子体验生命之美,让孩子融入自然之中,感受及学习回归大地怀抱,也学习户外基本技能(越野健行、基础登山技术)。自然体验营 引导孩子进入台湾原住民部落之中一起体验自然原始的环境,泡野溪温泉、森林漫步、看樱花、听神木爷爷说故事,让孩子在森林中、溪水边,学习简单的生活、体验自然的生命力。让孩子度过快乐的童年。主要项目:沙雕创作、奇妙昆虫世界、郊野拓荒、植物观察、动物观察、寻找黄金蚬、影子游戏、自然伪装、花草作画(2)探险体验课程

独木舟: 藉由一种最安静、原始、挑战的交通工具亲近自然。

攀岩: “攀岩是一种既刺激又迷人的运动,唯有执着与自信,才能在这活动中不断自我挑战与学习。”攀岩感觉是一种危险运动,但确可以让孩子增竟体适能能力,并增进感觉统合,又可以琣养勇气、毅力、自信与判断能力。攀岩也是一种团队活动,必须互助合作,相互帮助及鼓励才能达成。攀树 攀树原先是由美国科学家玛格丽特 罗曼为研究树冠生态而发展的研究技术,而攀树和攀岩之间有一些技术及装备是相同,树带给孩子是一种自我超越、探险、新奇、登高望远的感觉。

定向运动: 定向越野它的定义是:利用地图与指北针穿越一个未知的地区,在欧洲北部广阔的土地上覆盖着一望无际的森林,其中还散布着 无数的湖泊,城镇,村庄稀疏散落,人们主要利用那些隐现在林中湖畔的小径往来,在这种地理环境中生活的人,理所当然的比地球 上其它地区的人更需要精确辨别方向的技能,否则想要穿越那片 林海将是十分危险而困难的事,而让孩子在活动过程中学习面对问题及解决问题的能力,也学习户外基本技能。(3)亲子互动课程

亲子互动成长验营平常生活中不知如何跟孩子相互沟通,了解孩子想法及传达自己的看法,是你目前的感受吗!当你想要告诉孩子我们想法时又得不到认同及正面的响应,往往因此暂停沟通甚至彼此仇视,这是你所要的吗!活动是采取体验方式,感受我们平常与孩子是如何沟通,有沟但却没通,是否只是单方的要求而常常忽略孩子的想法。课程是,让家庭成员实际体验家中现况如何?学习彼此合作达成共识,及那里需加强?建立良好互动模式与增近家庭合作,让父母及孩子学习沟通、相处及相互信任的方式及技巧。(4)童子军训练课程 童子军教育是一种生活教育

童子军教育是补充学校和家庭的不足。童子军教育是以发展自我的智识,冒险的精神,以及好奇的心去发现新事务。童军教育是去发现教室以外的世界,提倡可以学习的技术,和传送智识给别人。

童子军教育是好玩的,但具有教育的目的

童子军教育是经由团队合作的方式,并以趣味来引发学生的兴趣,帮助学生发展身体、智识、群性和精神的目的。做中学、学中做,和别人一起实际操作,以小队制度发展领导能力、团体技能和个人责任。激励性的活动方案

童子军活动是与大自然接近的,从大自然特有的简易性、创造性和发现性的丰富学习环境,提供青少年冒险和挑战的机会,进而引发学生在学校无法发现的特质。

主要项目有:露营生活、工程绳结、小队餐桌、罗马战车、悬空旗杆、指北针定位、野战实弱演习、桂河大桥、飞夺卢定桥、爬挂大绳网、马术运动(5)合作思考训练课程

关于这个课程,从其课程标题本身就可以略知梗概,这是一门课关乎「团体运作+合作思考+竞赛模式」。合作思考训练课程其中所揭橥的「十大能力」如下: 1.了解自我与发展潜能 2.欣赏、表现与创新 3.生涯规划与终身学习4.表达、沟通与分享 5 尊重、关怀与团队合作 6.文化学习与国际了解 7.规划、组织与实践 8.运用科技与信息 9.主动探索与研究 10.独立思考与解决问题

这门课的设计精神是希望孩子能透过团体合作(小组)共同解决难关,并且让孩子在解决问题的过程,是主动思考如何完成目标,并非老师给步骤,一步一步依序操作;而采「竞赛模式」,除了用「好玩」来引发孩子学习动机外,更重要的是在这过程让孩子有成功或失败的体验,亲自参与过才能够有所体验感受,并试着引导他们说出自己的想法,让别人(组)了解你的思考途径与感受。

由此观之,这门课涵盖十大能力许多项目,如1、2、4、5、7、9与10等,可以透过这门课程的实施,来提升孩子的能力的累积,这是静态课程较难望其项背。

主要项目有:生日排序、蛋蛋的危机、星球大战、抢救雷恩大兵、结手结、刺藤球、水管接力、盲阵、修护计算器、救火队、抢救物资、齐眉棍

本文转自明阳天下军事拓展官网,转载请注明出处。

第五篇:青城山趣味拓展军事夏令营

青城山趣味拓展军事夏令营

第一天:开营仪式,军事表演、参观营区!

08:00于麦德龙停车场集合,前往都江堰青城后山部队,抵达后分发物资,分班入住。

——午餐后集合准备开营仪式!营长宣读夏令营安排及部队注意事项,全体营员参观列队表演队列训练、军体拳或捕俘拳表演。(15:00-16:00)。

——下午:参观营区、整理内务。(16:00-17:00)。

——晚餐后开班务会、队员自我介绍相互认识。

——22:00熄灯就寝。

第二天:军事体验、观看军事电影

——上午:军事训练、站哨、提升自信力训练、改变懦弱、胆小的性格缺点,树立自信。

——下午:拓展游戏:直呼其名,这个游戏主要用来帮助小营员记住彼此的名字,增加彼此之间友谊。——晚上:观看军事电影:活动结束后,召开总结会对军事小电影进行总结讲评。

第三天:青城拉练、自救互救

——上午:青城拉练:蜀山西南千万重,仙经最说青城峰。盛夏六七月,青城天下幽,莘莘学子,漫步

山中,洗净铅华,陶醉其中。参加这次意义特别的青城后山拉练活动使得小营员懂得坚持努力不懈精神。拉练线路:九龙馆-圆明宫后返回基地。

——下午:自救互救小常识,生活中常见的急救知识。

第四天:爱心行动,营员互动

——上午:前往都江堰上元村小学,与当地的小朋友一起做游戏,听他们讲述地震时的画面,大家一起互换小礼物(物品捐赠),相互留下联系方式,增进友谊,共勉学习!学校颁发爱

心荣誉证书!

——下午:参观卫星测试仪器、后所有营员一起到小河边抓螃蟹体验劳动收获的乐趣!

——晚上:拓展游戏:抢凳子,通过这个游戏可锻炼小营员的反应能力及协调能力!

第五天:军民联欢篝火晚会

——上午:紧急拉动:举行紧急集合,出早操,军事训练。

——下午:拓展游戏:履带战车,让小营员明白合作以及相互支持的重要性。

——晚上:小营员围着熊熊燃烧的篝火唱歌、跳舞、观看节目演出。

第六天:闭营仪式!

——上午:通报表彰的人员:优秀营员、优秀班长、优秀领队,并颁发奖状!

——营长总结讲话并宣布本期夏令营闭营!

——下午4点左右抵达成都麦德龙停车场!

备注:趣味拓展游戏及军事训练贯穿整个活动始终,老师可根据实际情况增减活动课程!

六大活动宗旨

用角色扮演的军营生活--增加成长阅历

用寓教娱乐的拓展游戏--引导特色教育

用驰名中外的军事电影--激发学习兴趣

用严谨规范的军规军纪--培养优秀习惯

用亲历亲为的特殊体验--增加见识胆识

用春风化雨的精英交流--树立成才榜样

九大参营收益

小到坐立站行、生活习惯,大到生活态度、意志力、领导力、思维扩展能力等,孩子在特训营中得到 的全方位的改变。家长必将会感受到孩子那种神奇的变化。

1、培养如军人般的良好习惯:站、坐、行,象军人一样的挺拔体态。优秀的仪表仪态是培养青少年优秀性格的基础。

2、提升个人自信力:通过实弹射击、站哨、提升自信力训练、丰富的特训内容,让青少年改变懦弱、胆小的性格缺点,让青少年相信自己,树立自信。

3、全面激发学习兴趣:站军姿、齐步走……青少年在最基础的训练中不再害怕吃苦,不再轻言放弃。

4、强化沟通合作能力:在特训营这个大家庭中,自闭和自私的孩子将在教官和心理专家的帮助和辅导下,学会沟通和交朋友。

5、培养感恩心态:特训营通过教育和生活老师的沟通,让孩子懂得父母的艰辛,从而使孩子尊敬懂得尊敬父母、孝顺父母。

6、着力提高自理能力:整理内务、列队集合,在军营中孩子将在力所能及的范围内自己照顾自己,学会自己动手,学会自立。

营区服务保障标准

1、住宿保障:每个营员配备洗脸盆一个,枕头一个,棉被一床;室内必须配备有蚊香等驱蚊用具。

2、饮食保障:每日制定食谱,调剂品种花样。早餐品种:牛奶、鸡蛋、两种主食、四个小菜。正餐:八菜 一汤,四荤四素、十人一桌。

3、饮用水保障:营区内24小时开水保障,营区部队要安排2-3个战士专门负责开水供应,宿舍的每个楼 层都要放置保温桶或饮水机;外出活动必须保证每个营员一瓶瓶装水。

4、卫生防役保障:营区内保持清洁卫生,宿舍要配备笤帚、簸箕等卫生工具。根据气候变化情况随时提醒参营人员增减衣服,保证参营者身体健康。

5、洗澡保障:营区根据部队的实际情况合理安排洗澡,必须定期保证参营人员洗澡。炎热地区原则上一日一次。澡堂可采取分期、分批、分时段安排营员洗澡的方式合理解决营员洗澡问题。

6、安全保障:营区为24小时全封闭式管理,价格:880元/人

参营小朋友,可获得营服1套、营帽一顶、背包1个,并赠送10万元旅游意外保险!

请家长同志为小营员备齐换洗衣物(2套)、长袖外套、洗漱用品(沐浴露、牙刷、牙膏、肥皂)、笔、笔记本、长带水壶及驱蚊花露水(营员自由活动时方便使用)!

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