第一篇:小学食堂安全隐患自查报告
威宁县草海镇银龙小学学生营养餐计划食堂、食品、资金、周边环境安全隐患
自查报告
为切实做好我校学生营养餐工作,贯彻落实上级相关规定,特对我校学生营养餐安全隐患进行排查,并对存在的问题进行及时整改。现将有关排查情况整理如下。
一、“六五四三”目标要求落实情况
1、学校成立了以校长为组长、副校长、教务主任、总务主任为副组长,出纳、合计、食堂管理人员为成员的营养餐工作领导小组;成立了以副校长为组长,总务主任为副组长,会计、出纳、教师代表为成员的学生营养改善计划领导小组办公室(简称营养办);成立了以校长为组长,教务主任为副组长,教师代表6人、家长代表4人、学生代表4人为成员的学生营养改善计划监督小组;并且分工明确,各司其责。
2、学校根据实际需要对工勤人员进行了必须的岗前培训,我校现有学生538人,工勤人员3人。
3、为满足营养餐的开餐要求,学校配齐了供餐的设备。
4、为了营养餐得到各界的有效监督,特设置了固定的公开栏,坚持经费使用情况每天一公开。
5、营养餐工作坚持每月一次小结。
二、食堂设施设备安全隐患排查情况
1、食堂电源负荷能满足各种电器设备正常运行,2、食堂电线、开关、电器设备安装使用规范。
3、学校专门安排了杨发贵老师定期检查维护食堂电源、电器设施设备。
4、学校食堂缺乏合格的消防设施,通过这次排查,学校也在进一步落实中。
5、学校没有使用煤气、天然气罐等高危设施设备。
6、其他设施设备也无安全隐患。
三、食品安全隐患排查情况
1、学校大米、油、鸡蛋等大宗原材料由县统一配送。
2、学校有专门的仓库保管员,严格执行出入库登记制度,有出入库记录。
3、严格按照相关要求进行加工、烹饪、配餐。
4、按照标准规范留样并有记录。
5、校长、教师每天陪餐。
6、学校食堂从业人员接受过培训,有健康证。
四、食堂周边安全隐患排查情况
1、新建食堂已完工。
2、食堂周边也无安全隐患。
五、资金安全隐患排查情况
1、学生营养餐进行实名制管理。
2、学校建立了资金使用台账。
3、学校规范整理保存营养餐资金使用档案。
六、其他隐患排查情况
1、食堂门口的电线有些凌乱,但已经整改。
2、学校的用水问题也得到了解决。
3、新食堂的防盗设施有欠缺,但也在整改中。
4、学校实行中午供餐方式,提供每天两菜一汤,营养餐零利润,按相关规定合理搭配菜谱,保证学生营养。
××小学
2012年12月2日
第二篇:食堂安全隐患自查报告
姑开乡高山田小学
学生营养改善计划食堂安全隐患
自查报告
为切实做好我校学生营养餐工作,贯彻落实上级相关规定,特对我校学生营养餐安全隐患进行排查,并对存在的问题进行及时整改。现将有关排查情况整理如下。
一、食堂设施设备安全隐患排查情况
1、食堂电源负荷能满足各种电器设备正常运行,2、食堂电线、开关、电器设备安装使用规范。
3、学校专门安排了杨德举老师定期检查维护食堂电源、电器设施设备。
4、学校食堂缺乏合格的消防设施,通过这次排查,学校也在进一步落实中。
5、学校没有使用煤气、天然气罐等高危设施设备。
6、其他设施设备也无安全隐患。
二、食品安全隐患排查情况
1、学校大米、油等大宗原材料由县统一配送,蔬菜由乡统一配送。
2、学校有专门的仓库保管员,严格执行出入库登记制度,有出入库记录。
3、严格按照相关要求进行加工、烹饪、配餐。
4、按照标准规范留样并有记录。
5、校长、教师每天陪餐。
6、学校食堂从业人员接受过培训,有健康证。
三、食堂周边安全隐患排查情况
1、食堂周边也无安全隐患。
四、资金安全隐患排查情况
1、学生营养餐进行实名制管理。
2、学校建立了资金使用台账。
3、学校规范整理保存营养餐资金使用档案。
五、其他隐患排查情况
1、食堂的防盗设施有欠缺,但也在整改中。
2、学校实行中午供餐方式,提供每天两菜一汤,营养餐零利润,按相关规定合理搭配菜谱,保证学生营养。
姑开乡高山田小学
2016年2月28日
第三篇:小学安全隐患自查报告
xxx小学安全隐患自查报告
为了切实做好学校安全工作,强化管理,落实责任,消除不安全隐患,确保学校师生的生命和财产安全,使学校工作顺利进行,学校特拟定自查整改措施,落实管理机构及责任。
1、重温学校与每一位班主任、任课教师签署的安全责任书;校长是学校安全工作第一责任人,班主任是班级及学生的第一责任人,值周教师是对本周内学生安全的第一责任人。
2、通过本校排查后,及时召开教师会、住校学生会,进一步强化管理及落实责任。每天由学生号长查号,班主任查号,值周教师查号,睡前再由校长查号。学生号必须在晚上8点半炉子火熄灭,如果炉子未灭,校长、班主任、学生都不能睡。
3、校长每周星期天晚上强调教师宿舍的生火,睡前炉子火必须灭。
4、学校对炊事员多次督促,剩饭绝对不能吃,防止食物中毒,对厨房内灶具、食物清洗干净,讲究卫生。
5、每周对值周教师落实学生放学战队,路队长管好各自路队,值周教师必须护送学生穿过公路行走靠右。
6、校长配合班主任对教室,宿舍、部室及多媒体教室线路进行检查,防止电线老化引发火灾。
xxx小学 201x.12.10
第四篇:小学安全隐患自查报告
小学安全隐患自查报告
根据合肥市做好冬季安全大检查的精神要求和区教育局的文件精神,我校积极做好校内和周边安全的排查工作。现将情况作出汇报。
一、组织人员做好安全隐患自查
我校组织人员对校内的安全进行大大范围的摸排,发现问题及时处理。对教室和教室教师办公室和主要功能室及校园内进行了检查。要求各班级发现问题及时上报,学校及时处理。对于班级内存在隐患的灯,进行更换。雨雪天各班级及办公室门口配置防滑垫。对校园内上次雨雪天折枝的大树,联系区林业部门进行处理。
二、加强安全教育,强化安全意识、落实安全措施
学校全体教师会上学习安全文件和要求,利用班会,红领巾广播站和升旗仪式讲话对全体师生进行安全教育,要求各班队会安全教育有记录。全体教师要有安全意识和保护学生安全的责任。
1、学校门卫要求24小时值班,来访人员进校需登记,禁止家长车辆进入校园。
2、重要功能室设防和110联网,解防设防专人负责,主要室配有灭火器。
3、在课间由大队部安排值日生在楼梯内值日,防止拥挤和踩踏。
4、对学生进行交通安全教育,做文明学生,并致家长一封信,希望家长做好孩子表率,遵守交通规则。
5、在班级进行各种紧急情况的的紧急疏散和自救逃生的知识学习。
6、加强校内用电安全,严禁各班级和办公室私接电源。
7、甲流防控工作,安排教师值班,测量体温,做好消毒和通风,要求各班级一日两次的考勤,做好缺勤学生的记录和追踪,做到早发现,早隔离,早治疗,六年级学生接种甲流疫苗。
三、经过全校性的安全排查,以下一些安全隐患需要教育局帮助解决
1、校园整个电路的线路老化,用电存在很大的隐患。
2、教学楼和综合楼楼顶都存在漏水的情况,需要对楼顶进行整改。
3、主教学楼六百多学生只有一个楼梯,上下楼比较拥堵。
4、在校门口有固定的零食小卖部,流动摊点,多次交流,没有效果,存在食品安全隐患。
5、由于学校旁边就是包公派出所,学校门口来回的警车和私人车辆比较多,存在严重的交通安全隐患。
第五篇:小学安全隐患自查报告
小学安全隐患自查报告
学校安全工作是一项长期、艰巨而复杂的系统工程。安全责任重于泰山。我校始终将安全工作放在学校工作的首位,坚持以预防为主,防治结合。根据省教育厅《关于巩固提高“百日行动”成果进一步加强学校及周边治安综合治理工作的意见》(闽教安[2011]5号)》文件精神和泉鲤政教【2011】70号文件的工作要求,结合我校安全实际情况,以全校“创建平安校园,确保师生安全”为宗旨,对学校的安全工作作了进一步的部署,并对校舍、用电、消防等方面的安全进行了自查,现将我校安全工作自查情况作如下汇报:
一、高度重视,制度保障。
安全工作是我校工作的重中之重,是关系到学校生存与发展的生命线。为了加强学校的安全工作,维护正常的教育教学,一直以来,我校领导就把安全工作作为头等大事来抓。校长全面负责我校的安全工作,确定了工作职责,分工明确,责任到人,实行安全责任制首问制度。
为了将安全工作落到实处,学校经常召开安全工作例会,班主任召开安全主题教育班会。形成安全网络保证安全:
1、值日领导——值日教师——值日学生;
2、班主任——值日学生
3、学校——家长——学生。
学校坚持每周一次安全教育;每月一次全校安全工作大排查,查隐患,抓整改,每个周末进行安全提示。各项制度责任到人,落实到位。校长、班主任、任课教师、家长、学生层层签订安全责任书,提高认识,加强防范,明确责任,确保安全。
二、安全隐患及整改措施。
1、我校结合当前季节变化的实际情况,经常对师生进行防火、消防、饮食卫生、交通、校舍等方面的安全教育,充分利用宣传栏、黑板报等形式的宣传
教育活动,全面提高师生的安全防范意识,增强师生安全意识和自我防护能力,安全教育常抓不懈,警钟长鸣,防患于未然。
2、做好常规教学管理。做好师德教育和常规教育管理,保证学生上课安全,规范教师教学行为,严格实行师德一票否决制,学校组织教师学习《教师职业道德规范》并作了专题讲座,我们准备结合最近发生的系列安全事故在老师中展开了讨论,规范教师行为,保证师生的教学秩序安全。
3、消防工作落实到位。学校安排安排专人负责,做到定时检查与维护,还对学生进行了消防安全知识的系统教育。
4、交通安全常抓不懈。注重了交通安全知识的讲授,增强了学生交通安全的防范意识,形成了师生对交通安全相互提醒,相互督促的工作格局。
5、设施设备管理规范。①检查了校内的花草树木,发现不利于安全的树枝、树木,进行及时的砍伐或移植。②进一步检查了校内设施安全,单杠及篮球架等。
“重安全,保平安”是我校长期坚持抓的一项重要工作,为确保学校师生的平安,我们牢固树立了安全第一,责任重于泰山的观念,由于全工作常抓不懈,正常的教学、生活秩序得到切实保障。
小学
2011年5月10日