第二届茶艺大赛决赛策划书

第一篇：第二届茶艺大赛决赛策划书

甘肃农业大学食品科学与工程学院

第二届茶艺大赛

策

划

书

甘肃农业大学食品科学与工程学院二〇一四年一月二十三日

甘肃农业大学第二届茶艺大赛策划书

一、活动背景

伴随着社会的飞速发展，人们的需求逐渐提高。开始寻找对更高层次精神的追求，茶园、茶艺、茶文化、茶人精神的再次走进生活，茶发源于中国，茶道发源于中国，茶道即人道。

中国茶文化源远流长，我们不但不能废弃，还需要更好地弘扬传承。特邀各院学生积极参加。

二、活动目的1、丰富当代大学生的校园生活，2、开拓学生的兴趣，唤起学生对茶文化、茶知识、茶人精神的了解和重视，3、传承中国茶文化，弘扬中国茶道

三、活动主题

研茶治学，发扬茶人精神，传承茶道文化，丰富精神生活

四、主办单位及承办单位

主办：食品科学与工程学院

承办：食品科学与工程学院食品营养与健康学社

协办：食品科学与工程学院团委、学生会

五、举办时间

拟定于2012年12月1日 晚上19:30开始

六、活动流程

1.歌伴舞《星月神话》（7.20为茶艺大赛拉开序幕）

2.主持人开场白（工作人员及选手做好准备）

3.第一环节：组队亮相

按顺序一、二、三、四组先后上台进行组队亮相，以新颖的方式介绍自己，给观众留下美

好、深刻的印象，同时播放选手组的ppt，展示选手的晋级过程，4.第二环节：欲争高低，各展风采

各组队上台展示自己组队精心准备的风采展示，演绎出浓浓的中国文化特色，带我们走进

中国茶园

（1）第一组 《水阁茗香》 由选手自编的充满茶韵位的《现代诗歌朗诵》

（2）第二组 《清香淡雅》的队员带来自编自演的《古筝弹奏伴书法》,处处留心皆有茶，茶无处不在，伴随着中国人的生活。

（3）第三组 《清漪香茗》 中国风歌拌舞《茶舞唐韵》

（4）第四组 《道茶一品》 《京剧对唱沙家浜》

5.第三环节：煮茶读心，论茶论道

每小组由三人组成，煮茶的过程中介绍所用的茶具，并讲解在煮茶过程中的每一个步骤及

其方法。

（1）第一组铁观音

情景话剧

用具:紫砂茶具一套、水壶一个、茶巾一个、茶道六君子、铁观音茶叶

（2）第二组大红袍

书法表演，煮大红袍茶。

用具:紫砂茶具一套、水壶一个、茶巾一个、茶道六君子、大红袍茶叶

（3）第三组西湖龙井茶

解说茶艺

用具:水壶一个、茶碟三个、茶巾一个、茶道六君子、玻璃杯四个、盆景一个、西湖龙井茶

叶

（4）第四组普洱茶

古筝伴奏，带我们走进那高山流水，可以调素琴、阅金经，无丝竹之乱耳的的人间雅境，品那一杯茗香。

用具:白瓷茶具一套、茶碟一个、茶巾一个、水壶一个、茶道六君子、普洱茶叶

6.我院学生会文艺部带来的四排口风琴独奏《查尔塔什舞曲》

7.第四环节：知识竞答

必答题: 共有A、B、C、D、F五套题，每组选手只能从中选一套题，选过的题则不能

再选。每套题中有5道选择、1道简答题、2道看图解茶题。

8.由小组第一名和第二名为老师煮《儒家谢师茶》

9.有请评委先做点评，再请领导点评发言。

10.宣布获奖结果，颁发证书

11.比赛结束

第二篇：第二届诗词大赛决赛赛制

寒亭一中中华诗词大赛

决赛赛制

第一轮 第一节规则：

第一节每队选五名队友进行比赛（不可重复上场），由主持人出上句，队员接下句。各队依次进行回答，共12题（每题十秒钟考虑时间），答对一题得10分，答错或不答不得分，到本轮结束，分数最低的两支队进入第一轮第二节比赛，其余两队直接晋级下一轮比赛。第二节比赛规则：

此环节由两支队伍的队长带领两名队员进行诗词抢答，共5道题，抢答成功后，答对一题得十分，答错或不答扣十分，五题过后，分数高的队伍直接晋级下一轮比赛。第三节比赛规则：

分数低的队伍分成两队进行队内诗词抢答。共8题，抢答成功后，答对一题得一分，答错或不答扣一分。

最后得分高的一队队员晋级，其余队员直接淘汰。第二轮 第一节规则：

三支队分别选出队长加两名队员进行比赛，每队参加答题的三人要在五秒钟内给出正确答案（三人可协商），每组3题，答对一题得十分，答错或不答不得分，每组选手有一次求助场下队友的机会。第二节规则： 每队有3道判断题，答对一题得10分不答或答错不得分，综合两个环节得分，分数最低的队伍进入队内文学常识抢答，其它队伍晋级下一轮。第三节规则：

抢答共八题，答对一题得十分，答错或不答扣十分，分数高的两位选手晋级下一轮，其他选手直接淘汰。第三轮 第一节规则：

屏幕上有AB四个字母，每个字母后有一道诗词赏析题

两支队伍分别派一位选手作答，在上一轮中分数最高的队伍可以优先选择字母。由评委老师打分。满分20分 第二节规则：

每队派出一名成员进行古典文学陈述，时间为三分钟。由评委老师打分，满分30分，最后分数相加为本轮队伍成绩。

综合三轮成绩为队伍总成绩，分数最高的队伍将获团体一等奖。

第三篇：主持人大赛决赛策划书

主持人大赛决赛最终版策划书（内部）

一、暖场

提前二十分钟（六点十分）开始播放暖场音乐，提前十分钟开始播放暖场视频。视频由本次大赛相关背景、目的、意义及选手照片和培训照片、视频等资料组成。

二、比赛正式开始

主持人在后台宣布比赛正式开始，四组选手（参与决赛的24名选手于11月22日抽签随机分组，并确定上台顺序）按顺序依次上台进行歌舞片段表演（歌舞片段表演由小组六人共同完成，限时一分钟，于11月25日中午十二点之前拍摄需在比赛现场播放的配合表演歌曲的背景MV，歌曲由各小组成员自行商定，MV仿照《北京欢迎你》的模式，小组成员自行商议具体表演模式）及自我介绍（小组六名成员共限时两分钟，自我介绍要求选手自行准备，内容新颖，让观众印象深刻即可）。每组成员在表演完成后，小组成员集体谢幕并从靠近舞蹈教室侧下台，在后场等待并准备第一轮比赛。

三、第一轮：校庆先锋

培训阶段准备：复赛结束后得分最高的五人直接进入第二阶段，其余二十名选手以抽签形式分成10组，每组准备3分钟的校庆相关活动主持内容。（例如：90周年校庆联欢晚会、校史知识竞赛、校史剧演出、校庆歌手大赛等活动）

现场环节：小组依次上台进行展示，展示期间倒数三十秒和倒数五秒时会有倒数计时声提醒选手。展示完成后由评委举两色牌子进行

选择，每个颜色分别代表一个选手，小组中得票多的选手进入第二轮，另一名选手进入附加环节的比赛。

规则：严格遵守时间规定，超时者将予以终止。

主持人应将选手所代表颜色重复多遍，防止评委投票错误。

四、复活环节：唇枪舌剑

第一轮中败者参加，共10人。10人根据原小组顺序，第一组对第十组，第二组对第九组，第三组对第八组，以此类推再次进行两两组合。组合后按第一组第二组的顺序上台，每组抽取绕口令一条，准备三十秒后现场朗读绕口令。由评委在两人中再次进行投票，得票多者进入第二阶段，少者被淘汰。期间三块投影幕布都要放下来，大灯关闭避免影响选手看中间的幕布）

规则：（1）每条绕口令根据长度限定时间，超时者即视为失败。

（2）如果第一次尝试没有成功可以再次尝试，两次后仍不能完成者不予机会尝试直接淘汰，如果两人均出现这种情况则再次抽取一题进行加时赛。

（3）开赛前对于绕口令题目进行十分的保密，防止有参赛选手提前进行准备，保证比赛公平性。

五、第二轮：三选杀

培训阶段准备：复赛结束后15名选手可根据自身特点从下列三种题目中选择一种并进行准备：

1、模拟访谈：在场上对十佳社团负责人或者现场嘉宾进行访谈，访谈内容为社团的相关信息和活动或者和嘉宾相关的事迹等。（每轮

5分钟，包括嘉宾介绍、上下台，共5轮）

2、现场介绍：内容可为服装展示、校史介绍、节日简介等。（每轮3分钟，共5轮）

3、连线主持：围绕某一个知名人物的相关事迹，让选手“连线”现场嘉宾，嘉宾为“电台特约评论员”(限时5分钟）。

现场环节：本轮15名选手依次上台进行三分钟的展示，每人结束后评委根据评分细则在评分表上打分，一号选手得分在二号选手展示完成后公布，以此类推。十号选手分数及最终成绩将在评委点评后公布。

七、评委点评

在第二轮比赛第十名选手比赛完成后，由主持人邀请各位评委对今晚选手的表现进行点评。

八、颁奖

评委点评结束后，由主持人宣读最后的比赛结果。最后产生十名优胜者。由主持人邀请各位评委上台为选手进行颁奖并合影留念。此时大屏幕可播放选手的参赛感想等视频。

九、比赛结束

主持人宣布比赛结束。

前期准备： 1、11月17日复赛结束后收集选手信息，并发通知进行拍照和采访等，为视频和PPT制作提供素材。准备决赛用题目。确定大活多功

能厅借用情况。2、11月18日~11月26日联系场地进行选手培训，主要由讲座组成。在培训中进行决赛抽签并向选手通报决赛比赛形式。3、11月20日起通过条幅、海报等各种宣传方式进行决赛的宣传。同时在人人网发布由预定模板制作的20强选手宣传海报，并发布适时浏览量在东大主页上。11月21日开始网络投票。

4、邀请决赛评委并准备评委所需评分表、评分细则、打分用牌子、复印选手报名表等。

5、撰写主持人主持稿并在11月26日与主持人进行交流沟通。6、11月24日起进行礼仪选拔与培训。决赛共需要四~六名礼仪。7、11月25日完成工作人员召集、分配与台本撰写，借用大活设备等。并在11月26日召开工作人员会。联系化妆学校在当日为主持人及选手进行化妆

8、如大活场地允许，11月27日14时开始化妆，16时进行彩排，工作人员开始进行场地布置。如不允许则在多功能厅空闲后进行场地布置和走场。

9、活动结束后进行场地整理。28日晚上九点前上交活动总结。

附录一： 第二环节主题：（1）校史知识竞赛 活动内容：

校史知识竞赛面向全校本科生开展，活动以回顾校史为主题，感受东北大学深厚的历史文化积淀，加深同学们对东北大学校史的了解，继承“自强不息，知行合一”的优良文化传统，引导广大同学铭记校史，让爱校的情感在白山黑水间川流不息。

（2）“流金90，史志春秋”校史剧演出 活动内容：

东北大学光辉的校史，爱国主义的优良传统，是校庆活动中最重要的文化结合点。“流金90，史志春秋”校史剧演出，期望带领学生更形象深入的了解东北大学、融入大学生活，通过深刻了解东北大学的爱国传统，进而产生对大学的归属感。

（3）“薪火传承，红色足迹”纪念12.9特别活动 活动内容：

“薪火传承，红色足迹”纪念12.9特别活动，结合12.9运动中我校青年学生的爱国行动，引发学生的跨时代思考，立意展现学生风

貌，向校史致敬，传承精神，立志高远。

（4）“史韵东方，引吭东大”东北大学庆祝建校九十周年系列新诗会 活动内容：

按照东大校史的时间顺序，共分为四幕，第一幕：“云涛日破”；第二幕：“风雨载途”；第三幕：“力耕躬学”；第四幕：“知馨行远”。

（5）东北大学首届沈阳高校学生会主席论坛 活动内容：

围绕着“新形势下学生干部的新思路”的论坛主题，邀请沈阳市学生干部培养的相关讲师到我校进行学术讲座，讲述在新形势下，学生干部怎样在团学工作中又怎样的新思路，发挥更大的人才优势。

（6）“同庆90”庆祝东北大学建校90周年沈阳高校学子大型文艺汇演

活动内容：

联系沈阳各大高校，邀请各个高校参加“同庆90”庆祝东北大学建校90周年沈阳高校学子大型文艺汇演。通过文艺表演丰富的展现形式，利用沈阳高校文艺表演的精彩纷呈，营造同庆东北大学90周年的喜庆文化氛围，为高校主席提供一个交流、沟通的轻松愉快的平台。

（7）“华彩90，献礼东大”东北大学校园吉尼斯大赛东大吉尼斯之夜

活动内容：

1、校园吉尼斯颁奖典礼。

2、吉尼斯之夜之化妆舞会。

（8）“绘词汇声爱东大”歌词改编大赛获奖作品展示晚会 活动内容：

邀请校庆歌词改编大赛中获奖作品的演唱者现场进行歌曲演唱。

（9）东北大学人文科学贡献奖颁奖典礼 活动内容：

为促进校园人文社科氛围的建设，向为学校做出重大人文科学贡献的校友颁发“东北大学人文社科贡献奖”。

（10）校庆露天晚宴 活动内容：

邀请校内人员和校内外的知名校友以及优秀学生代表在校内露天场地进行晚宴。

（11）“我最喜爱的东大名师”、“令我自豪的东大校友”、“优秀东大学子”评选表彰大会

活动内容：

为在之前的投票评选中获奖的东大老师、校友和优秀学生代表颁奖。

（12）九十周年校庆之社团展示大会 活动内容：

在九十周年校庆之际，将社团的特色通过校庆的平台进行展示。邀请多家社团在开放场地内进行社团活动和特色节目展示。

附件二： 第三环节题库 模拟访谈环节

（1）访谈社团联合会组织部九十周年校庆系列活动之“校园吉尼斯”负责人。

（2）访谈十佳社团负责人。（3）爱因斯坦。

（4）访谈校学生会常务副主席范佳昕，关于学生维权。（5）华少。（6）刘翔。

现场介绍：（1）服装介绍（2）沈阳方圆大厦（3）过桥米线（4）古尔邦节（5）淝水之战（6）火炕

连线主持：

（1）天宫一号发射（2）大连啤酒节（3）火灾现场（4）国庆高速路堵车

（5）春晚现场连线救灾烈士家属（6）11月12日快递中心 现场配音

（1）《让子弹飞》（2）《甄嬛传》（3）《还珠格格》（4）《

第四篇：主持人大赛决赛策划书

四．活动开展

（一）前期准备

1.宣传准备

（1）在校内人员密集的地方张贴海报。

（2）校园广播站播放有关主持人风采大赛的进程。

(3)校园内各处悬挂有关主持人风采大赛的横幅。

(4)校园网站主页上显示有关本赛段的时间、地点、参

赛选手名单及比赛看点。

2.场地准备

A． 场地在学校篮球场

B． 布置舞台：I.背景布置II.摆放道具

C． 调试音响

D． 布置评委席：摆放桌椅，铺设桌布及所需文件 E． 设置观众席并划分区域

3.赛前准备

A 请参赛选手依次抽签;

B 确定主持人及其台词、服装；

C 在赛前将接线板接好，供选手比赛时使用；

D 决赛开始前一天对活动全过程进行彩排；

E 赛前三天将活动过程中所需要的背景音乐准备好，供

彩排及比赛时使用；

F所有参赛选手提前准备好服装；

G 所有大赛所需用品在赛前三小时到位；H 协调准备：4.评委组成准备

1、邀请校团委领导、老师；

2、邀请上一届主持人大赛的优胜者；

3、随机选取二十名观众；

（二）比赛流程

一.主持人进场，主持比赛并介绍在座评委嘉宾，进行领导讲话。（15分钟）

二．自我介绍+才艺展示——百花齐放。（40分钟）

主持人按号码顺序请出每位参赛选手，选手在主持人的邀请下走到舞台中央进行30秒的自我介绍，介绍结束后开始进行才艺展示。总分4分。

（要求语言精辟、新颖大胆 , 富有特色 , 带有一定的表情及肢体动作，上场展示自己的才艺（形式不限）但每人限时3分钟。）

三、根据内容自拟开场白——百家争鸣。（35分钟)

选手根据号码顺序上场开始本环节。选手从题板上抽取一档节目（题板上将罗列出新闻类、体育类、娱乐类、儿童类、生活类、访谈类、等一系列节目类型，而且每一类型中将有不同的多个题目供选择）。选手根据个人情况

选择适合自己的题目，自拟一份开场白（要求朗诵的内容乐观、积极、向上，并能充分带动群众的热情，彰显自己的个性）在自选主持结束后留在台上接受评委提问或点评，结束后所有选手从台的左侧退场，下一位选手从舞台右侧上台继续比赛。（选手自选主持每人三分钟）总分6分。

四、现场互动 带动气氛（10分钟）

主持人直接走到观众中间，随机采访观众，让观众说出自己喜爱的参赛演员，并且说出喜爱他们的理由，如果观众有意愿也可自行表演一个自己擅长的文艺节目，以活跃现场气氛。每个被采访的观众可获得小奖品。（在此过程中工作人员统计选手分数，并选出两名得分最高者担任冠军候选人，第三名者为季军，其余七人为“十佳主持人”）。

五、紧急大救援（决出冠军）（10分钟）

这一环节主要是为进入冠军候选人的选手准备的。进入冠军候选人的选手在题板上随机抽取一道题目（这些题目将是处理一些现场突发情况，如：现场音响或灯光发生故障，自己的搭档在台上摔倒，比赛选手与评委发生激烈的突发等等，并在作答是安排制造一些假象来考验选手的心理素质，临场应变、处理突发情况的能力。（20名现场观众进行现场投票，票数高者为冠军，低者为亚军。）

（三）颁奖（10分钟）

配以柔缓的音乐。选手分为两组进行亮相。1.请其他评委为优秀选手颁奖并合影。2.请所有嘉宾、评委及获奖选手合影留念。

(四)后续工作

1.请嘉宾及评委退场2.观众有序退场 3.会场整理

五．活动预算

总计1869元 七．紧急的预防和措施

1.赛场在每个电源接线处设一名工作人员，负责看管电源安全，防止断电。

2.赛场内工作人员若发现各种原因引起的起火现象，及时与负责人联系并做妥善处理。3.天气下雨，则改期活动。

第五篇：主持人大赛决赛策划书

第十届文史知识竞赛决赛流程

主题：举着星星萤光 点亮小小的梦

意义：旨在丰富和活跃校园文化生活，彰显我校学生德智体美 时间：2012年11月X日 晚上19:30—21:30 地点：XXXX 主办单位：共青团广东松山职业技术学院委员会 承办单位：XXXXX 赞助单位： 具体流程： 一．7:30开场秀

由武术协会的武术表演团进武术表演

P信：播放背景音乐

二．7:35主持人开场语，介绍评委嘉宾及评分标准（5分钟）

三．7:40选手上台做自我介绍，每位选手一分钟左右。每位选手介后依次拍好。（5分钟）

四、7：45 第一环节：签文详解

选手站于荧幕前在荧幕上的12个素材（文字或图片）挑选三个，然后按照内容组成一档节目为期题材做解说（且要三个素材直接是连贯的）。节目类型自选，每人用时三分钟。

五、8：05 第二环节：辩颜猜心

四名选手共同站于舞台俩侧观看一段视频，视频完了后会在荧幕上八个数字每个数字对应这一段视频中的俩个人物。选手要依次推测他们在这段视频中的心理活动。但四名选手都说完后，荧幕上会显示视频中人物各自心理活动的过程。（共俩场，每场10分钟）六，8:10 互动环节：暴走挑战

共找6个观众，然后在荧幕上放出一组暴走漫画的脸部表情图。只要能在1分钟之内做完都可以拿到我们的纪念品 七，8:15第三比赛环节：最佳拍档（20分钟）

本环节八位选手分为四组搭档，每对搭档做一个节目，每组限时5分钟。

八，8:35 第四环节：主题问答

在荧幕上随机筛选出娱乐，饮食，军事，国际等，每个项目都会有三组相关的事件简述。选手需选其一来进行补充说明及谈谈自己的看法。每人3分钟。

九．9:05 老师点评（用时约5分钟）

十．9：1 0 颁奖仪式（主持人宣布比赛结果并颁发奖项，用

5分钟）

十一．欢送评委嘉宾离场。

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二〇一二年十一月X日