第一篇:感动**活动颁奖典礼方案
感动**活动颁奖典礼方案
感动**活动方案 拼搏 创新 发展——20**年感动**人物颁奖典礼
活动时间:**月**日
活动地点:***
活动思路:
1.拼搏 创新 发展涵盖了**一年的工作历程
2.这个主题也是20**年**工作的核心重点。
3.“拼搏 创新 发展”也可以成为整个晚会一个鲜明个性的线索,贯穿整个活动晚会。
具体流程:
(一)开场部分
1.领导入场完毕后,关闭场灯(合唱队入场)庄严恢宏的钟声响起(相当于场铃)
2.钟声响过后,场灯打开,合唱队齐唱《乘着歌声的翅膀》,*到*名小同学,着天使服,手挽手演唱开场歌曲。
3.四位主持人上场,引出合唱《*******》
4.主持人宣布颁奖典礼开始。
5.**致辞。(上场时有简短的背景音乐,要求恢宏大气,可参考**大型晚会开场音乐)
(二)拼搏篇[主持:校友、***]
1.简述候选人评选过程,出示本年度入围的感动**人物与感动**团队。(多媒体5秒间隔播放感动**人物候选人照片)
在舞台的上场口区域设立一个小的主持台,主持人站立其后,开始简短的开场词,开场词结束要和歌声同步。
2.播放以拼搏为主题的短片(短片介绍**学校20**年的拼搏之路)
【体育训练组、乒乓球队、英语双语大赛的准备、毕业典礼的准备、学校后勤工作等】
3.宣布20**年因为拼搏打动你、感动我的获奖团队和个人(屏幕中出示获奖人物和团队介绍)
4.宣读颁奖词(**)
5.由20**年的感动**获奖人物为获奖者颁奖(鲜花、证书、奖杯)
6.采访(**):拼搏篇感动**人物代表(训练队学生与她的妈妈、教练)
7.节目:美声合成《我爱你,中国》
(三)创新篇[主持:校友、***]
1.播放带有“创新篇”字样的宣传短片(短片介绍**的精彩创新。各团队、书社、策划部、共同体、工作室等各种学研型组织的组建与工作、社团成立、选修课程的开展、阳光大课间的精彩编排、课题的研究)
2.宣布20**年创新篇获奖团队和个人(屏幕中出示获奖人物和团队介绍)
3.宣读颁奖词(家长代表)
4.由感动**获奖人物的亲人为获奖者颁奖(鲜花、证书、奖杯)
5.采访(校友):创新篇感动**人物代表(**与**,两代**人)
6.节目:诗朗诵《感动与畅想》
7.向领导鲜花。
(四)发展篇[主持:**、**]
1.播放带有“发展篇”字样的宣传短片(**的成立、高学历的深造、各项比赛的成绩、各项荣誉的获得)
2.宣布20**年发展篇获奖团队和个人(屏幕中出示获奖人物和团队介绍)
3.宣读颁奖词(**)
4.由**为获奖者颁奖(鲜花、证书、奖杯)
5.采访(**):发展篇感动**人物代表(**、校友)
6.节目:小合唱《明天会更好》
(五)尾声
1.播放祝福短片(播放全家福和所有人员祝福的短片,短片中可以有一个群体,播放学校的新生宝宝和今年的新家属,新郎或新娘)
2.T台丰采
3.**讲话
4.齐唱:《感谢你》
5.主持人上场致结束词,礼花彩条!
感动**颁奖典礼串词
20**年感动**颁奖典礼主持词
场内黑灯 摆造型 响钟声
灯亮,合唱:乘着歌声的翅膀
间奏弱下来,主持人上场
男:尊敬的各位领导、各位来宾,女:亲爱的朋友们,大家好,男:回首即将过去的20**年,我们激情满怀,女:有一种信念始终贯穿在我们的20**年,那就是干事、创业
男:有一种精神始终激荡在我们的20**年,那就是拼搏奉献,忘我工作,人人争先。
女:有一种追求燃烧在我们的20**年,那就是创新、创意、锐意进取,不断发展。
男:拼搏、创新、发展犹如一首让你我时时感动的歌曲,就让让我们在新的一年里乘着歌声的翅膀,和歌声一起飞翔
合:尊敬的各位领导、各位来宾,20**年感动**颁奖典礼 现在开始:
男:首先让我们用最热烈的掌声有请我们最敬爱的**女士新年致词!
拼搏篇
男:拼搏是干事的基础,创新是做事的法宝,发展将是**的必然。
女:在今年的学校工作计划中我校就打出了创意20**的旗帜,响亮地喊出了拼搏、创新、发展的口号,男:本年度,在工作中,在岗位上兢兢业业感动你我的入围个人和团队是 请看大屏幕(多媒体5秒间隔播放感动**人物候选人照片)
女:20**年,**的三大工作亮点就体现在拼搏、创新和发展上。接下来就请大家观看 20**工作三大亮点之拼搏篇
短片
男:20**年因为拼搏打动你、感动我的获奖团队和个人是,请看大屏幕(屏幕中出示获奖人物和团队介绍)
画外音:(让我们用热烈的掌声请出我们的获奖人物和团队)
女:有请 *** 宣读颁奖词:
心中有爱,无名也辉煌,他们是一群坚守的榜样。风光无限的背后,是他们无悔的付出;事业拓展的脚下,是他们钢硬的翅膀,他们把平凡写进每一缕阳光,岗在哪里,责任就在哪里,哪里有信任,哪里就有他们用汗水铺染的传奇。他们或许只是一棵草,黎明时分,他们也习惯在眉梢挂上晶莹的微笑。
男:有请20**年的感动**获奖人物为获奖者颁奖
女:在所有的获奖者中,这位年龄最小的孩子给大家留下了深刻的印象,大家不知道的是孩子的成功和两个最关心他的人密不可分。
掌声有请**和**
女:您好!**您是上届感动**人物,今天您又作为嘉宾给自己的学生颁奖,什么感受,说说好吗?
女:看到妈妈我想在座的每位家长和我一样都有一个问题,每位母亲都把孩子的健康摆在了第一位,手术后,您怎么下定决心让孩子再参加体育训练的?
女:谢谢,通过**和**的讲述,又一次让我们感受到辉煌的工作成绩是学校、家庭、社会通力合作的硕果,在这里向一直以来所有支持我们、帮助我们的家长朋友表示由衷的感谢
下面有请我们的朋友和**共唱一曲《我爱你,中国》
进音乐开始表演
创新篇
男:创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,更是一个人永葆生机的源泉。所以创意20**是每位**人追寻的目标。
女:没有创新我们的工作将是死水一潭,没有创新,我们的事业将止步不前。
男:创新是解放思想,创新是与时俱进,创新是我们的工作灵魂。
女:接下来就请大家观看 **20**年工作三大亮点之创新篇
短片3分钟
女:20**年在创新之路上默默耕耘、披荆斩棘的获奖人物和团队请看大屏幕。
男:有请获奖人物和团队上场
女:有请** 宣读颁奖词
颁奖词:因为事业的需要,他们工作的岗位迥然不同,因为信念的支撑,他们立足本职,理想和追求却殊路同归。创新不难,因为创新是教育的生命,创新又很难,超越别人和挑战自我,不仅仅需要勇气,更需要灵气和悟性,不满足传统的成绩和模式,他们屹立潮头,不愿意轻信放弃,他们在夜色里触摸到曙光,他们是经五事业发展突飞猛进的动力和脊梁。
男:为他们颁奖的嘉宾是他们世上最至亲的人
女:好,谢谢我们各位颁奖嘉宾,也再次祝贺我们的获奖同事,谢谢你们非常美好的创意,点燃了我们**一次次精彩的瞬间,谢谢你们。
男:今天我们还推选了一位获奖代表,**老师让她代表获奖人物和团体发表获奖感言
男:**,据我所知,您不是班主任,也不是语文、数学、英语工具学科的教师,可孩子们非常喜欢您,而且每位班主任老师都喜欢您到她们班里去上课,您能给大家讲讲原因吗?
男:**,我还知道,**年您有一段特别艰难的时光,丈夫生病住院,孩子很小需要照顾,可学校的工作您竟奇迹般的没有耽误一分,能给大家讲讲那段日子吗?
男:今天为**颁奖的人是我们的老**,**,说说您的感受好吗?
男:就如**所说,我们学校就像一个大家庭,我们在这个家庭中相亲相爱,忘我的工作,接下来我们来听一听我们家庭成员的心里话,请听配乐诗朗诵<<感动与畅想>>。
节目演出
女:非常感谢大家动情的声音,我想他们也说出了我在座的每一位的心声
男:是的,20**年是我们学校创新的一年,奋斗的一年,取得不俗成绩的一年,你知道取得这些成绩我们最应该感谢谁。
女:那我想最应该感谢我们**吧
男:下面我提议我们**的所有同事们再一次把感谢的掌声和美丽的鲜花送给他们----我们的**,工作的引路人。
女:不懈地拼搏、艰难的创新后我们真真切切感受到的是个人的不断进步、学校的飞速发展。接下来请大家观看 20**工作三大亮点之发展篇
短片3分钟
男:在发展之路上传递感动的人物和团队请看大屏幕
男:有请获奖人物和团队上场
女:有请教育局局领导宣读颁奖词,并为获奖人物颁奖
颁奖词:
你们,迎朝阳批霞光万缕而来,踏落日携余晖点点而去。你们,在平凡的路上日复一日,执着的足音踩出的却是不平凡乐章。
你们,爱岗敬业、爱生如子、爱校如家,用伟大的师爱诠释着教师这一光荣称号;你们,默默耕耘、任劳任怨、诲人不倦,用辛勤的汗水勾画着一幅幅精美的画卷;于是,校园里有了草木葱郁,有了满园芬芳,有了徐徐清风,有了鸟语花香,有了孩子们灿烂的笑脸,是你们让校园成了学子们收获的殿堂。
男:掌声有请获奖代表发表获奖感言
男:谢谢所有的获奖代表。
**的所有成绩应该说和一直以来关心我们的上级领导的支持密不可分
女:让我们用热情的掌声有请我们的*** 讲话
男:感谢**领导 深情款款的致词,再次感谢,女:听了领导的讲话感到很温暖。20**我们的同事付出了很多,很不容易,男:20**我们的团队和谐向上,我们一起走过了一个个难忘的日子,我们用拼搏用创新实现了一次次让人刮目相看的发展,又一起迎来了充满希望的20**
请欣赏合唱: 《明天会更好》
女:20**美丽的回忆在眼前,20**深深的感动记心间
男:让我们一起来重温美丽的20**,祝福款款走来的20**吧。
播放祝福短片
男:20**年我们的奥运圆满成功,奥运火炬将永远燃烧在民族复兴的伟大道路上,女:20**年我们祝福国家在创意旗帜的指引下,繁荣昌盛
男:20**年我们也祝福自己,创意一定会层出不穷,教育一定精彩纷呈,希望健康和快乐陪伴我们在座的每一位在20**
女:让我们一起迎接充满希望的20**,请大家一齐欣赏T形舞台上的风采。
男:此时此刻,我想心里最感动的人是我们的领导,因为他们拥有如此出色的**,请他们也来说说自己的心里话
男;尊敬的各位领导,各位来宾,**20**总结颁奖典礼到此结束,再次感谢各位领导的光临,让我们相聚在20**,朋友们,再见(共同)
感动**颁奖典礼节目单
20**年感动**颁奖典礼节目单
1.开场童声合唱
2.新年致词!
3.宣布入围团队
4.拼搏篇
⑴短片 ⑵获奖人物和团队介绍⑶ 宣读颁奖词
⑷**年的感动**获奖人物为获奖者颁奖
⑸现场采访⑹节目歌曲
5.创新篇
⑴短片⑵获奖人物和团队介绍⑶ 宣读颁奖词
⑷为获奖者颁奖⑸获奖感言采访
⑹向领导献花⑺节目诗朗诵
6.发展篇
⑴短片⑵获奖人物和团队介绍⑶ 宣读颁奖词
⑷为获奖者颁奖⑸**讲话
⑹获奖感言⑺节目合唱⑺播放祝福短片
⑻节目时装表演⑼领导感谢
7.宣布颁奖典礼结束
感动**分工
1.串词、颁奖词:***
2.4个短片(拼搏、创新、发展、和谐)
总负责:**;拼搏篇:**团队,创新篇:**团队;发展篇:**团队;和谐篇:**团队
3.节目:**、**(童声合唱:音乐组;诗朗诵:**;美声合唱:**;男声合唱:**)
4.舞台效果与布景(追灯、泡泡机等):美术组、**
5.音效、摄像:电教组、**
6.会场作次:**
7.请柬、节目单:**组
8.幻灯片(获奖个人与团队、节目介绍):**、**
9.奖杯、证书、礼炮、彩条、鲜花:**
10.服务:会场服务(引领员、会场服务);鲜花、奖杯与证书();送请柬()
顺节目()
感动**彩排时间
第二篇:感动--颁奖典礼主持词
感动**颁奖典礼主持词
20**年
(进场前播放钢琴曲,所有准备工作就绪:合唱台、小主持台)
(场内黑灯 摆造型 响钟声/灯渐亮,合唱:乘着歌声的翅膀/间奏弱下来,主持人上场,台中)
男:尊敬的各位领导
女:各位来宾,女:亲爱的朋友们
齐:大家好,男:又一次让美丽的礼花绽放出辞旧迎新的快乐,女:又一次在新年前夕描绘明天的蓝图与未来相约,男;即将过去的****年,就要向我们挥手道别,带着我们的汗水和喜悦
女:即将来临的****年,就要让我们走进崭新的岁月,带着我们的祝福,我们的承诺。
男:回顾20**,我们激情澎湃,因为这一年我们都是真诚的开拓者、辛劳的创业者。
男:盘点20**,我们欣然自若,因为我们无私拼搏过,我们才有了沉甸甸的收获。
女:今天,我们在这里相约张灯结彩载舞载歌
男:今天,我们欢聚在这里,感谢奉献,感谢大家,感谢我们共同奋斗的岁月。
合:**20**年感动**颁奖典礼现-在-开-始(音响1,出示感动**片头)
男:首先让我们用最热烈的掌声有请我们最敬爱的校长**女士新年致辞!(音响1,背景音乐)
(男带领掌声,女引***上台,至小主持台)
(新年致词完,钢琴伴奏起童声合唱我和歌声一起飞翔)
(音乐落,主持人上场,学生退场,同时教师上场)(灯光暗)
男:这里充满了歌声、笑声,女:因为在清纯的眼睛里,每天都有一轮新的太阳;
男:这里孕育着美好的希望;
女:因为事业的路灿烂如诗,奉献的精神金贵感人
男:20**虽渐渐走远,但那一个个不平凡的日子却深深铭记心间
女:20**虽渐渐走远,但那一份份沉甸甸的感动却让我们感到温暖
男:春天,我们满怀信心播种梦想
女:夏天,我们感受着事业奋进的力量。
男: 我们在秋天里收获,在秋天里放歌,女:在这心灵欣然的冬季,我们共享成功的喜悦。
男:让我们用真诚来感恩!
女:让我们用感恩来铭记!
合:让我们用铭记去延伸拓宽我们的事业吧!……
男:请听诗朗诵《感动与畅想》(音响2,背景音乐)
(教师退场,撤走合唱台,拼搏篇获奖人物准备)
拼搏篇
男: 崇高的理想,激情的创造,带给我们振奋人心的喜悦。
女: 燃烧的冬日,流火的时空,带给我们五彩斑斓的遐想。
男:本感动**人物评选,在全校教师和家长朋友的大力支持下,共发出选票**张,收回有效选票**张,已有**位个人和 **个团队入围候选名单。
(多媒体3秒间隔播放感动**人物候选人照片)(音响1,背景音乐,舒缓)
女:这其中既有刚刚踏上工作岗位,敢于拼搏的创业者,又有理论扎实、勇于创新的开拓者,男:既有出身于教师家庭,从小就耳濡目染的的继承者,又有在岗位上竭尽才智,使团队蒸蒸日上的领导者。
女:他们的业绩体现了我校与时俱进的奋斗精神,男:他们的创新体现了脚步的踏实人生的飞跃。
女:20**年,**的三大工作亮点就体现在拼搏、创新和发展上。接下来就请大家观看 **工作三大亮点之《拼搏篇》
放短片:拼搏篇(音响1,加音效)
男:****年在拼搏之路上传递感动的人物是,请看大屏幕
(屏幕中出示获奖人物和团队介绍)(音响1,加音效)
女:让我们用热烈的掌声请出我们的感动**获奖人物他们是获奖者、获奖者*******
(音乐起,获奖人物团队上场*******)
女:主持人宣读颁奖词:
拼搏篇颁奖词:(背景音乐,音响1)
心中有爱,无名也辉煌,他们是一群坚守的榜样。风光无限的背后,是他们无悔的付出;事业拓展的脚下,是他们钢硬的翅膀,他们把平凡写进每一缕阳光,岗在哪里,责任就在哪里,哪里有信任,哪里就有他们用汗水铺染的传奇。他们或许只是一棵草,黎明时分,他们也习惯在眉梢挂上晶莹的微笑。
男:有请上届感动**获奖人物***为获奖者颁奖
(音乐起,颁奖者走上舞台颁奖,女主持上前留住获奖学生,其余人下)******,4名合唱队员捧鲜花4礼仪小姐
采访**和她的妈妈及**老师)(背景音乐,动情,音响1)
女:谢谢,通过**和**的讲述,又一次让我们感受到**能有今天的辉煌,如果说高素质的队伍是力量,那社会、家庭的大力支持就是源泉;在这里向一直以来所有支持我们、帮助我们的家长朋友表示由衷的感谢,谢谢您!(男台下领掌)
女:下面有请我们的男教师共唱一曲《男儿当自强》(音响1,节目单)(音响2,音乐起)
(进音乐开始表演灯光亮)
创新篇
(音乐停,主持人上场)
男:创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。
女:创新才使得我们学校的教育工作踏实稳健,思想成熟,精神巍峨,男:创新是解放思想,创新是与时俱进,创新是我们的工作灵魂。
女:所以创意**是每位**人追寻的目标。接下来就请大家观看 ****年工作三大亮点之创新篇
(短片3分钟)(音响1)
女:**年在创新之路上传递感动的获奖人物和团队请看大屏幕。(背景音乐,音响1)
男:有请教师获奖者****老师**,获奖团队**组四位上场
(音乐起,人物和团队上场**组:****** **四人)(背景音乐,音响1)
女:主持人宣读颁奖词
(掌声,上台)
颁奖词:(背景音乐,音响1)
因为事业的需要,他们工作的岗位迥然不同,因为信念的支撑,他们立足本职,理想和追求却殊路同归。创新不难,因为创新是教育的生命,创新又很难,超越别人和挑战自我,不仅仅需要勇气,更需要灵气和悟性,不满足传统的成绩和模式,他们屹立潮头,不愿意轻信放弃,他们在夜色里触摸到曙光,他们是**事业发展突飞猛进的动力和脊梁。
男:今天为他们颁奖的嘉宾是他们世上最至亲的人,有请
******的母亲、女儿上场,也欢迎**为获奖团队颁奖,(音乐起 颁奖者上场)
女:好,谢谢我们各位颁奖嘉宾,也再次祝贺我们的获奖同事,谢谢你们非常美好的创意,点燃了我们**一次次精彩的瞬间,谢谢你们。
(获奖者和颁奖者下,留**和**)
男:今天我们还推选了一位获奖代表,**让她代表获奖人物和团体发表获奖感言
(**获奖感言 采访**和**)
女:就如**所说,就像一个大家庭,在这个家庭中有默默奉献的***,有鼎力相助的***还有给予我们无私支援的亲人,我们相亲相爱,忘我工作,这个家庭才能昌盛不衰。接下来请听歌曲>。
(节目演出)
女:非常感谢**和朋友动情的声音,不懈地拼搏、艰难的创新后我们真真切切感受到的是个人的不断进步、**的飞速发展。接下来请大家观看 **工作三大亮点之发展篇
发展篇
(短片3分钟)
男:在发展之路上传递感动的人物和团队请看大屏幕
男:有请家长获奖者****和行政团队代表 上场,(音乐起,获奖人物和团队上场******行政团队)(背景音乐,音响1)
女:宣读颁奖词:这是一支特殊的团队,他们中有普通的家长,有热情的老校友、任劳任怨的后勤人员,然而今天他们却怀着共同的感动走到了一起……
发展篇颁奖词:(背景音乐,音响1)
他们用双手把春天留在校园,他们用微笑把快乐送到每个人心田,他们用爱心呵护莘莘学子,他们用温暖为师生趋寒.他们拿不到辉煌的奖项,却托举着科学家起飞的梦想,打造着孕育栋梁的殿堂。他们在不经意间完成了一种伟大, 回眸走过的路程,放眼发展的篇章,也将他们的感动载入**如歌的发展乐章。
女:请******为获奖人物颁奖
男:掌声有请获奖代表发表获奖感言
(**采访获奖感言)
男:谢谢所有的获奖代表。20**我们的团队和谐向上,女:20**,我们一起走过了一个又一个难忘的日子,男:我们用拼搏用创新实现着一次又一次的发展
女:今天,我们又在一起迎接充满希望的20**
男:20**年我们祝福自己,创意层出不穷,教育精彩纷呈
女:20**我们祝福健康和快乐时刻陪伴我们在座的每一位
(进祝福短片)
男:即将过去的20**年,我们用坚强让事业之舟稳稳航行在波涛起伏的岁月,我们是胜利者;美丽的20**年,我们将带着更多的信心,更多的准备,更多的承诺;
男:因为我们**的教师人人都是好样的,是事业之林坚实的栋梁,是教育园地最瑰丽的花朵。请欣赏t形舞台上教师们的风采。
(音乐起,时装表演最后领导接过话筒,表达感谢)(音响1,播放感谢你,)
男:让我们把昨日的颂歌化成明天的号角,女:让我们携手未来开拓创新不懈求索!
男: 我们一直相信,明天比今天更美丽,未来的日子会更灿烂更红火
女:我们用同一个声音, 祝愿**的明天
齐: 更加灿烂辉煌!
合:尊敬的各位领导,各位来宾,***20**总结颁奖典礼到此结束,再次感谢各位领导的光临,让我们相聚在20**,朋友们,再见!(冷焰火)
20**年感动**颁奖典礼节目单
1.开场童声合唱
2.新年致词!
3.童声合唱
4.诗朗诵
5.宣布入围团队
6.拼搏篇
⑴短片 ⑵获奖人物和团队介绍⑶ 宣读颁奖词
⑷20**年的感动**获奖人物为获奖者颁奖
⑸现场采访(6)节目歌曲男声合唱《男儿当自强》
5.创新篇
⑴短片⑵获奖人物和团队介绍⑶ 宣读颁奖词
⑷为获奖者颁奖 ⑸获奖感言采访
⑹向领导献花(7)节目女生二重唱《我爱你,中国》
6.发展篇
⑴短片⑵获奖人物和团队介绍⑶ 宣读颁奖词
⑷为获奖者颁奖⑸获奖感言(6)祝福短片
⑺时装表演
7.宣布颁奖典礼结束
第三篇:感动**颁奖典礼主持词
感动**颁奖典礼主持词
20**年感动**颁奖典礼主持词
(进场前播放钢琴曲,所有准备工作就绪:合唱台、小主持台)
(场内黑灯 摆造型 响钟声/灯渐亮,合唱:乘着歌声的翅膀/间奏弱下来,主持人上场,台中)
男:尊敬的各位领导
女:各位来宾,女:亲爱的朋友们
齐:大家好,男:又一次让美丽的礼花绽放出辞旧迎新的快乐,女:又一次在新年前夕描绘明天的蓝图与未来相约,男;即将过去的****年,就要向我们挥手道别,带着我们的汗水和喜悦
女:即将来临的****年,就要让我们走进崭新的岁月,带着我们的祝福,我们的承诺。
男:回顾20**,我们激情澎湃,因为这一年我们都是真诚的开拓者、辛劳的创业者。
男:盘点20**,我们欣然自若,因为我们无私拼搏过,我们才有了沉甸甸的收获。
女:今天,我们在这里相约张灯结彩载舞载歌
男:今天,我们欢聚在这里,感谢奉献,感谢大家,感谢我们共同奋斗的岁月。
合:**20**年感动**颁奖典礼现-在-开-始(音响1,出示感动**片头)
男:首先让我们用最热烈的掌声有请我们最敬爱的校长**女士新年致辞!(音响1,背景音乐)
(男带领掌声,女引***上台,至小主持台)
(新年致词完,钢琴伴奏起童声合唱我和歌声一起飞翔)
(音乐落,主持人上场,学生退场,同时教师上场)(灯光暗)
男:这里充满了歌声、笑声,女:因为在清纯的眼睛里,每天都有一轮新的太阳;
男:这里孕育着美好的希望;
女:因为事业的路灿烂如诗,奉献的精神金贵感人
男:20**虽渐渐走远,但那一个个不平凡的日子却深深铭记心间
女:20**虽渐渐走远,但那一份份沉甸甸的感动却让我们感到温暖
男:春天,我们满怀信心播种梦想
女:夏天,我们感受着事业奋进的力量。
男: 我们在秋天里收获,在秋天里放歌,女:在这心灵欣然的冬季,我们共享成功的喜悦。
男:让我们用真诚来感恩!
女:让我们用感恩来铭记!
合:让我们用铭记去延伸拓宽我们的事业吧!……
男:请听诗朗诵《感动与畅想》(音响2,背景音乐)
(教师退场,撤走合唱台,拼搏篇获奖人物准备)
拼搏篇
男: 崇高的理想,激情的创造,带给我们振奋人心的喜悦。
女: 燃烧的冬日,流火的时空,带给我们五彩斑斓的遐想。
男:本感动**人物评选,在全校教师和家长朋友的大力支持下,共发出选票**张,收回有效选票**张,已有**位个人和 **个团队入围候选名单。
(多媒体3秒间隔播放感动**人物候选人照片)(音响1,背景音乐,舒缓)
女:这其中既有刚刚踏上工作岗位,敢于拼搏的创业者,又有理论扎实、勇于创新的开拓者,男:既有出身于教师家庭,从小就耳濡目染的的继承者,又有在岗位上竭尽才智,使团队蒸蒸日上的领导者。
女:他们的业绩体现了我校与时俱进的奋斗精神,男:他们的创新体现了脚步的踏实人生的飞跃。
女:20**年,**的三大工作亮点就体现在拼搏、创新和发展上。接下来就请大家观看 **工作三大亮点之《拼搏篇》
放短片:拼搏篇(音响1,加音效)
男:****年在拼搏之路上传递感动的人物是,请看大屏幕
(屏幕中出示获奖人物和团队介绍)(音响1,加音效)
女:让我们用热烈的掌声请出我们的感动**获奖人物他们是获奖者、获奖者*******
(音乐起,获奖人物团队上场*******)
女:主持人宣读颁奖词:
拼搏篇颁奖词:(背景音乐,音响1)
心中有爱,无名也辉煌,他们是一群坚守的榜样。风光无限的背后,是他们无悔的付出;事业拓展的脚下,是他们钢硬的翅膀,他们把平凡写进每一缕阳光,岗在哪里,责任就在哪里,哪里有信任,哪里就有他们用汗水铺染的传奇。他们或许只是一棵草,黎明时分,他们也习惯在眉梢挂上晶莹的微笑。
男:有请上届感动**获奖人物***为获奖者颁奖
(音乐起,颁奖者走上舞台颁奖,女主持上前留住获奖学生,其余人下)******,4名合唱队员捧鲜花4礼仪小姐
采访**和她的妈妈及**老师)(背景音乐,动情,音响1)
女:谢谢,通过**和**的讲述,又一次让我们感受到**能有今天的辉煌,如果说高素质的队伍是力量,那社会、家庭的大力支持就是源泉;在这里向一直以来所有支持我们、帮助我们的家长朋友表示由衷的感谢,谢谢您!(男台下领掌)
女:下面有请我们的男教师共唱一曲《男儿当自强》(音响1,节目单)(音响2,音乐起)
(进音乐开始表演灯光亮)
创新篇
(音乐停,主持人上场)
男:创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。
女:创新才使得我们学校的教育工作踏实稳健,思想成熟,精神巍峨,男:创新是解放思想,创新是与时俱进,创新是我们的工作灵魂。
女:所以创意**是每位**人追寻的目标。接下来就请大家观看 ****年工作三大亮点之创新篇
(短片3分钟)(音响1)
女:**年在创新之路上传递感动的获奖人物和团队请看大屏幕。(背景音乐,音响1)
男:有请教师获奖者****老师**,获奖团队**组四位上场
(音乐起,人物和团队上场**组:****** **四人)(背景音乐,音响1)
女:主持人宣读颁奖词
(掌声,上台)
颁奖词:(背景音乐,音响1)
因为事业的需要,他们工作的岗位迥然不同,因为信念的支撑,他们立足本职,理想和追求却殊路同归。创新不难,因为创新是教育的生命,创新又很难,超越别人和挑战自我,不仅仅需要勇气,更需要灵气和悟性,不满足传统的成绩和模式,他们屹立潮头,不愿意轻信放弃,他们在夜色里触摸到曙光,他们是**事业发展突飞猛进的动力和脊梁。
男:今天为他们颁奖的嘉宾是他们世上最至亲的人,有请
******的母亲、女儿上场,也欢迎**为获奖团队颁奖,(音乐起 颁奖者上场)
女:好,谢谢我们各位颁奖嘉宾,也再次祝贺我们的获奖同事,谢谢你们非常美好的创意,点燃了我们**一次次精彩的瞬间,谢谢你们。
(获奖者和颁奖者下,留**和**)
男:今天我们还推选了一位获奖代表,**让她代表获奖人物和团体发表获奖感言
(**获奖感言 采访**和**)
女:就如**所说,就像一个大家庭,在这个家庭中有默默奉献的***,有鼎力相助的***还有给予我们无私支援的亲人,我们相亲相爱,忘我工作,这个家庭才能昌盛不衰。接下来请听歌曲<<我爱你,中国>>。
(节目演出)
女:非常感谢**和朋友动情的声音,不懈地拼搏、艰难的创新后我们真真切切感受到的是个人的不断进步、**的飞速发展。接下来请大家观看 **工作三大亮点之发展篇
发展篇
(短片3分钟)
男:在发展之路上传递感动的人物和团队请看大屏幕
男:有请家长获奖者****和行政团队代表 上场,(音乐起,获奖人物和团队上场******行政团队)(背景音乐,音响1)
女:宣读颁奖词:这是一支特殊的团队,他们中有普通的家长,有热情的老校友、任劳任怨的后勤人员,然而今天他们却怀着共同的感动走到了一起……
发展篇颁奖词:(背景音乐,音响1)
他们用双手把春天留在校园,他们用微笑把快乐送到每个人心田,他们用爱心呵护莘莘学子,他们用温暖为师生趋寒.他们拿不到辉煌的奖项,却托举着科学家起飞的梦想,打造着孕育栋梁的殿堂。他们在不经意间完成了一种伟大, 回眸走过的路程,放眼发展的篇章,也将他们的感动载入**如歌的发展乐章。
女:请******为获奖人物颁奖
男:掌声有请获奖代表发表获奖感言
(**采访获奖感言)
男:谢谢所有的获奖代表。20**我们的团队和谐向上,女:20**,我们一起走过了一个又一个难忘的日子,男:我们用拼搏用创新实现着一次又一次的发展
女:今天,我们又在一起迎接充满希望的20**
男:20**年我们祝福自己,创意层出不穷,教育精彩纷呈
女:20**我们祝福健康和快乐时刻陪伴我们在座的每一位
(进祝福短片)
男:即将过去的20**年,我们用坚强让事业之舟稳稳航行在波涛起伏的岁月,我们是胜利者;美丽的20**年,我们将带着更多的信心,更多的准备,更多的承诺;
男:因为我们**的教师人人都是好样的,是事业之林坚实的栋梁,是教育园地最瑰丽的花朵。请欣赏T形舞台上教师们的风采。
(音乐起,时装表演最后领导接过话筒,表达感谢)(音响1,播放感谢你,)
男:让我们把昨日的颂歌化成明天的号角,女:让我们携手未来开拓创新不懈求索!
男: 我们一直相信,明天比今天更美丽,未来的日子会更灿烂更红火
女:我们用同一个声音, 祝愿**的明天
齐: 更加灿烂辉煌!
合:尊敬的各位领导,各位来宾,***20**总结颁奖典礼到此结束,再次感谢各位领导的光临,让我们相聚在20**,朋友们,再见!(冷焰火)
20**年感动**颁奖典礼节目单
1.开场童声合唱
2.新年致词!
3.童声合唱
4.诗朗诵
5.宣布入围团队
6.拼搏篇
⑴短片 ⑵获奖人物和团队介绍⑶ 宣读颁奖词
⑷20**年的感动**获奖人物为获奖者颁奖
⑸现场采访(6)节目歌曲男声合唱《男儿当自强》
5.创新篇
⑴短片⑵获奖人物和团队介绍⑶ 宣读颁奖词
⑷为获奖者颁奖 ⑸获奖感言采访
⑹向领导献花(7)节目女生二重唱《我爱你,中国》
6.发展篇
⑴短片⑵获奖人物和团队介绍⑶ 宣读颁奖词
⑷为获奖者颁奖⑸获奖感言(6)祝福短片
⑺时装表演
7.宣布颁奖典礼结束
第四篇:2013感动二实颁奖典礼策划方案
深圳第二实验学校2012—2013学年第二学期开学礼暨2012年“感动二实”人物颁奖
礼策划方案
活动时间:2013年2月18日7:30——7:50
活动地点:二实运动场
活动形式:集会
参会人数:3000左右
活动主题:爱心感动二实 行动见证成长
活动准备:
1、策划、串词、主持人培训(学生处缪育群、孙立志)
2、鲜花、奖杯、证书、礼炮、彩条、鲜花、背景、横幅
横幅:深圳第二实验学校2012—2013学年第二学期开学礼暨2012年“感动二实”人物颁奖礼
活动流程
入场:7点30分
升旗仪式(陈浩杨主持)
1、主持人开场白(高二12班夏伟棠,高二6李芯垚主持)并宣布颁奖典礼开始。(鸣放礼炮)
2、颁奖
⑴感动二实第一轮颁奖
A、宣读颁奖辞
B、领导颁奖
C、获奖者发表感言
⑵感动二实第二轮颁奖
A、宣读颁奖辞
B、领导颁奖
C、获奖者发表感言
⑶感动二实第三轮颁奖
A、宣读颁奖辞
B、领导颁奖
C、获奖者发表感言
3、主持人结束语
散场:7点50分
1、主持人开场白(高二12班夏伟棠,高二
甲:各位领导,各位老师,6李芯垚主持)
乙:亲爱的同学们,合:大家早上好!
男:龙腾碧海抒壮志,笔舞银蛇绘宏图。
女:送走了硕果累累的龙年,我们又迎来宏图大展的蛇年。
男:过去的2012年,我们始终坚持一种信念:团结拼搏、无私奉献 女:面对新的一年,新的学期,有一种追求在熊熊燃烧:锐意进取,追求卓越。
女:回首过去,我们豪情满怀,我们学校走过了辉煌历程,留下了一串串奋斗的足迹。
女:课改探索教坛百花齐放.质量攀升高考再创辉煌,多元通道培养个性人才,国际国内学子威名远扬!
男:这一切成绩的取得,离不开所有二实人的辛劳和汗水,在我们的身边,从来不缺乏勤勤恳恳默默无闻的奉献者、精益求精刻苦钻研的探究者、见义勇为不怕牺牲的勇士、热爱集体关心同学的模范„„
女:他们用自己的行动为“二实”增添亮色,用自己的事迹谱写了“二实”的光辉篇章。
男:2012年,我们经历了太多的温暖和感动。平凡的日子里,总能酝酿出不平凡的故事。
女:2012年,我们收获了更多的成长与荣光。平凡的岗位中,总能
演绎出不平凡的传奇。
男:爱心感动二实 行动见证成长,女:深圳第二实验学校“感动二实人物”颁奖现在开始
2、颁奖
⑴感动二实第一轮颁奖
他„„(事迹简介)。有请感动二实的第一位获奖者:„„
现在我来宣读第二实验学校“感动二实人物”评选活动领导小组的颁奖辞:
请颁奖嘉宾颁奖
请获奖者发表感言
⑵感动二实第二轮颁奖
他„„(事迹简介)。有请感动二实的第一位获奖者:„„ 现在我来宣读第二实验学校“感动二实人物”评选活动领导小组的颁奖辞:
请颁奖嘉宾颁奖
请获奖者发表感言
⑶感动二实第三轮颁奖
他„„(事迹简介)。有请感动二实的第一位获奖者:„„ 现在我来宣读第二实验学校“感动二实人物”评选活动领导小组的颁奖辞:
请颁奖嘉宾颁奖
请获奖者发表感言
3、主持人结束语
散场:7点50分
结束语:
男:风雨无言,流淌的是汩汩对春的爱恋。
金:桃李无声,涌动的是对未来的脉脉向往。
男:感动,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。
女:感动,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。
男:总有一种力量它让我们感动,总有一种力量让我们振奋。女:这种力量来自奉献,这种力量来自真爱。
男:这种力量来自于你,来自于我,来自于我们中间的每一个人。女:无论秋冬春夏,只要我们有梦想,我们的生活一定会因感动而华彩斑斓。
男:祝福我们每个人在新的学期里与爱同行,感动常在,幸福常在!祝愿每位同学在新的学期里学习进步,梦想成真;
女:祝愿我们的老师在新的学期里身体健康,工作顺利,祝愿我们的学校再创辉煌!
第五篇:感动中国颁奖典礼观后感
感动中国颁奖典礼观后感
感动中国颁奖典礼观后感
感动中国颁奖晚会,今晚在寒冷的夜晚,深圳今夜只有5度,算是比较冷的一晚了,锻炼回来,偶然打开电视,这一年里他们让你心生温暖?让整个中国动容?我伴着寒风凄冷专注电视荧屏,观看“中国人的精神史诗”,为至真至情的故事落泪,向至刚至伟的面孔致敬!迷茫的我找到心中的理想,教育我平凡但不能懈怠。最让我感动的是退休后20年坚持每天出诊的仁医胡佩兰;好人!好幽默!有医德!济世良医!一生全部奉献社会,因为有的大爱她生命的长度很长——98岁,可惜已经走了,但是我认为很圆满,她教育后人,永不停息为社会做事,力所能及就好。当感觉自己老了时看到老奶奶还在工作到生命的尽头感到是惭愧让我们精彩简单的采访对话吧:
白岩松:奶奶,你这么长寿还能工作,秘密是啥啊?
胡佩兰:情感投入。
白岩松:你最怕啥?
胡佩兰:躺在床上不能动。
白岩松:你最高兴的是什么?
胡佩兰:我最高兴的是看着病人痛痛苦苦而来,高高兴兴地走,我最高兴。
白岩松:你最不喜欢什么事?
胡佩兰:躺在床上不能动,光睁着双眼给人家要钱。(那样)心情不好,啥也不好。
白岩松:你准备一直为别人看病,还打算看多少年的病?
胡佩兰:我打算活一天看一天。多活一天,多看一天,多给国家一些报效。
白岩松:你觉得医生是个什么样的职业啊?
胡佩兰:医生是一个有博爱精神的职业,应该感情投入的职业,应该是有医德的职业。不应该光看着钱。
白岩松:这一辈子开心吗?
胡佩兰:开心啊!大家都对我非常认可,我非常开心。我最开心的就是我能长寿。
白岩松:我们都祝您长寿,谢谢您。
在医患关系如此紧张的今天,胡医生用医德弥合了医患间的裂隙,更难得的是,几十年如一日的坚守。传奇人物传奇事迹能不震撼吗,让我们欣赏一下颁奖词:技不在高,而在德;术不在巧,而在仁。医者,看的是病,救的是心,开的是药,给的是情……
颁奖典礼令我泪流满面,评选出来的人物都让人敬佩感动。在这个简单的却又内涵丰富的舞台上,闪闪发光这么多感人的事迹和值得感动的人。这些感动不是因为脆弱,不是因为悲伤,而是“感动”激发人内心最柔软的地方。有种情怀是流露自内心的爱给予社会家庭幸福真情洒向人间… 感动中国颁奖典礼观后感
XX年感动中国十大人物他们分别是吴锦泉、张宝艳、秦艳友、郎平、屠呦呦、阎肃、徐立平、莫振高、官东、买买提江·吾买尔、王宽等。感动中国让我们明白,自己的路该怎么走;感动中国让我们清楚,人的梦想该如何做。
最让我感动的是屠呦呦。第一次看到这个名字时,觉得这个名字很特别,后来看了她的事迹,更加感动。
XX年12月10日,屠呦呦因开创性地从中草药中分离出青蒿素应用于疟疾治疗而获得当年的诺贝尔医学奖。这是在中国本土进行的科学研究首次获得诺贝尔奖。1968年,中药研究所开始抗疟中药研究,39岁的屠呦呦担任该项目的组长。经过两年的研究对象筛选,并受到中国古代药典《肘后备急方》的启发,项目组将重点放在了对青蒿的研究上。1971年,在失败了190次之后,项目组终于通过低温提取、乙醚冷浸等方法,成功提取出青蒿素,并在接下来的反复试验中得出了青蒿素对疟疾抑制率达到100%的结果。在没有先进实验设备、科研条件艰苦的情况下,屠呦呦带领着团队攻坚克难,面对失败不退缩,终于胜利完成科研任务。青蒿素问世44年来,共使超过600万人逃离疟疾的魔掌。未来,屠呦呦希望通过研究,让青蒿素应用于更多地方,为更多人带来福音。
她的颁奖词是青蒿一握,水二升,浸渍了千多年,直到你出现。为了一个使命,执着于千百次实验。萃取出古老文化的精华,深深植入当代世界,帮人类渡过一劫。呦呦鹿鸣,食野之蒿。今有嘉宾,德音孔昭。
感动中国让我们知道人应该懂得关爱和感恩,懂得坚强和坚持;感动中国激励我们年轻人前行和进步;千言万语,汇成一句话:感动就在我们身边,感动一直在传递着和发扬着,相信和期待更多的爱和梦想被点亮,愿好人一生平安,愿善良的人,收获福报,祝福您们健康长寿。
感动中国颁奖典礼观后感
在我国,医术高超的专家比比皆是,梁益建凭什么入选?
今天,当记者把这个问题抛给梁益建时,他是这样回答的:“遇到别人不愿意收的病人,我愿意收,遇到能够帮的病人我愿意帮一把。”就像感动中国人物评选网页上对梁益建的介绍“四川爱心医生”,这就是他的上榜理由。
在我国,脊柱侧弯发病率为2%至3%,而在成都三医院的脊柱畸形患者中,75%以上都是脊柱侧弯超过130度以上,也就是重度和极重度患者。很多患者都是在北京,上海,广州等地求医无望后,找到了梁益建。
超过一定角度的脊柱重度畸形的矫治,曾经是医学上的禁区。为了那些信任他的患者,梁益建开始了向“禁区”的出发和挑战感动中国XX颁奖晚会观后感感动中国XX颁奖晚会观后感。
梁益建说不是因为我胆子大,是因为这些病人确实需要治病,很多病人是带着呼吸机来的,你想呼吸机一取是什么情况,他都会立即死亡,所以这些病人来了,作为医务工作者,我们应该想到起能不能把他救下来。
当患者以生命相托之时,医疗不再仅仅是一个简单的词语。梁益建从一例例手术做起,逐渐攻克了国际公认的极重度脊柱畸形手术禁区。今年21岁的瘫痪女孩吴佩,怎么也没想到,经过梁医生不到一年的治疗,她就可以下地走路了!。
不仅是吴佩,从XX年到现在,在梁益建的主刀下,1000多名脊柱重度畸形患者重新站“直”了。照理说,医生的工作就是治病,但梁益建却愿意做得更多。对于脊柱重度畸形患者,一年的治疗费至少得10多万,为了帮助经济困难的患者,梁益建又是联系公益组织,又是向亲朋好友募捐.目前,梁益建已为近200位患者争取到500万左右的资助感动中国XX颁奖晚会观后感读后感。得知自己成为XX感动中国人物评选的20名候选人之一,梁益建说很意外,自己只是一名小小的医生,他最大的愿望就是让手术成功率向100%的成功率靠拢,让更多的脊柱重度畸形患者获得新生。
感动中国XX人物评选投票将持续到明年1月5日,评选结果将在春节后公布。让我们一起为梁医生加油,他是四川医生的骄傲。