“安全出行,从我做起” 主题队会

第一篇：“安全出行,从我做起” 主题队会

主 题 队 会 教 案

中队：六（5）中队辅导员：

（三）学生如何自觉遵守道路交通安全法律法规

●安全乘车

1、乘坐车辆的选择。

2、乘车途中的安全。

●安全骑车 不满13周岁不能骑车上路

1、骑自行车不能走机动车道。

2、骑自行车不要逆向行驶。

3、骑自行车不要直穿十字路口。

4、骑自行车不要成群结队、揪肩搭背、嬉笑打闹、双手离把。

5、要注意车辆的安全有序停放。

6、经常对自己所骑车辆进行检查维修，确保车况良好。

●安全走路

1、分道行走，自觉靠右。

2、不盲目横穿。

3、不要边走边看书，不在马路上相互追逐，不在马路上玩耍和长时间停留。

（四）集体讨论

交通安全知识竞赛（抢答形式）

1、交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？

2、红灯亮时行人该怎样？

3、黄灯亮时还可以过马路吗？

4、什么灯亮时才可以走？

5、行走时怎样注意交通安全？

6、骑自行车要怎 样注意交通安全？

7、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。

行走时怎样注意交通安全？在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。2 集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车

第二篇：一年级队会——文明出行 从我做起

文明出行 从我做起

活动目标：

1、认知能力：通过学习，使学生们深刻地认识到交通事故的残酷无情，要预防车祸，一定要提高自己交通安全意识，遵守交通规则。

2、情感态度：同时让同学们注意向周围的人宣传有关交通、安全的知识，小手拉大手，通过家庭、学校、社会的协作，共创和谐文明校园、家园。活动过程：

一、全体立正、各小队整队。

二、各小队长向中队长报告人数，中队长向中队辅导员报告人数。

三、出旗、奏乐、敬礼。

四、唱队歌。

五、主题活动开始：(一)、宣布活动开始

师：我们是新时期的少年。讲文明，讲礼貌，心灵美，语言美，行为美，环境美，是我国的传统美德。让我们从小懂得五讲四美，文明乘车，做一个有道德的人。《文明出行 从我做起》主题队会现在开始。

（二）、文明乘车

师：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。下面请同学甲、乙给大家带来儿歌朗诵。

1、《安全乘车你我他》（一男一女朗诵）

甲：每天，大街上都是车水马龙、人山人海，公交车队自然也是这其中的主旋律。接下来请看小品《让座》

2、表演小品《座位》

1、小青年抢座

2、小学生让座。

师：同学们，小品演得好不好看呀？（好看）那你说说看，刚才的小品中谁做得对！（点名回答）为什么？还有谁做得对？

师：看来，同学们都知道，乘车要文明，上车排队不拥挤，座位先给老人坐，这样才是文明的好学生。

师：在乘坐公交车时，你还看到哪些不文明的行为呢？谁来说说看？（点名说）（不排队上车，抢座位-----）刚才，小朋友们说了许许多多乘车中不文明的现象，那你想想，今后，你乘坐公交车时应该怎样做呢？（多点几名同学说）师：大家说得真好，接下来请看快板表演《文明乘车歌》

3、表演快板

师： 同学们，要牢记，上下车时排好队。讲文明，讲礼貌，共创实践好形象。

（三）、快乐乘地铁

1、抢答《找错误》

师：“地铁来了！”不知道哪个孩子喊了一声，大伙儿立即停止打闹一哄而上，将地铁门团团围住，几个大人只好靠边儿等着。孩子们一窝蜂往上挤，几个男生抢先挤了上去，看到几个空座便一个箭步冲过去。(配画）

师：大家想想我们应该怎样文明乘地铁？（学生发言）（配画）“三要三不要”顺口溜：要排队候车、要快上快下、要小心脚下空隙、不要倚靠安全门、不要抢上抢下、不要强行扒门

（四）、认识地铁警示标示（学生举牌上场，资料附后）

教师小结：乘坐时候一定要注意安全，听到关门铃响后，千万不要往上冲。一定要牵好大人的手，一起有秩序地上车。这样不仅自己更安全，也不会因为碰坏了安全门影响其他人的行程。不得在轨道交通设施内或列车上吸烟、随地吐痰、乱扔果皮纸屑、吐口香糖、大声喧哗和随意涂写、刻画、张贴，自觉维护轨道交通公共场所设施的安全和环境卫生。

师:我们是灿烂的朝霞。我们是鲜艳的花朵。在校园,我们要做文学生在家庭,我们要做文明个的孩子。在社会上,我们要做文明的使者,遵守社会公德的模范小公民。让我们行动起来,共同个营造文明的晴空吧!让我们全班欣赏歌曲《祝你平安》

（五）、歌曲《祝你平安》

师：我们全体同学肩负着建设祖国未来的光荣使命，我们的行为体现着中华民族的文明素质。让我们积极行动起来，小手拉起大手，文明乘车，文明出行，从我做起。

六、中队辅导员讲话

同学们，希望你们积极参与“文明乘车”活动，以实际行动带动你的家人和身边的人。从自身做起，从乘车这件小事做起，从一点一滴做起，热爱生活，做一个有道德的人；让我们携起手来，互相关爱，共同营造文明健康的出行环境，为建设和谐校园作出应有的贡献!

七、呼号

八、退旗、奏乐、敬礼

九、活动结束

《文明出行 从我做起》主题中队会到此结束。附资料：

一、儿歌《文明乘车你我他》

男、停住一小步，文明一大步 女、文明上下，畅行无阻 男、宁等一趟车，勿抢一扇门 女、你排我排大家排, 你快我快大家快 男、往里走一步，门口不拥堵 女、快捷地铁，有序为先。

男、你爱我爱大家爱，酿成友好和谐一大片；你帮我帮人人帮，帮出社会心不慌！女、排队乘车，文明礼让。男、文明公交，驶向和谐。

女、你让的不仅仅是个座位，而是一颗爱心。男、心宽点儿就不挤了。

女、我们移动的家，需要您的呵护。合、礼让乘车 宣扬道德。

二、快板《文明乘车歌》

同学们，要牢记，上下车时排好队。上了车，不乱跑，准备零钱去买票。车厢里，不大叫，安安静静秩序好。有座位，不去抢，老人孩子照顾到。下车时，不拥挤，耽误时间易摔跤。讲文明，讲礼貌，共创实验好形象。

四、歌曲《祝你平安》（新词）你的车子 检查好了吗? 交通法规 记在心上了吗？ 生活的路 总有一些危险事。请你一定要警惕 注意安全过得好。祝你平安 哦 祝你平安 让那快乐围绕在你身边。

路口的指示灯 你看清楚了吗？ 安全带、灭火器你都带上了吗？ 人生自古总有许多突发事 请你多做些防范 快乐多于烦恼。祝你平安 哦 祝你平安 让那快乐围绕在你身边。

你永远都幸福 是我最大的心愿。

第三篇：《勤俭节约从我做起》主题队会

主题队会教案

勤俭节约 从我做起

店埠学区定光小学

二年级中队

吴 强 2014年5月14日

《勤俭节约从我做起》主题队会

活动目标：

1、懂得勤俭节约是中华民族的传统美德。继承和发扬这优良传统。

2、让每一位队员了解“中华传统美德——勤俭节约”的重要意义；正确的认识勤俭节约，3、懂得珍惜现在幸福、美好的生活，懂得现在我们生活富裕了，仍需要发扬节俭的精神。反对铺张浪费，坚持朴素的生活作风。

4、生活上不比吃穿，不乱花钱。不贪图享受，要爱惜财物。活动准备：

1、收集有关勤俭节约的名言故事、格言。

2、编辑有关勤俭节约的小品、儿歌，倡议书、拍摄浪费照片，征集反映勤俭节约的绘画作品。

3、让学生自己编辑生活中节俭小品等节目、并收集生活中的节约和浪费的故事。活动程序：

一、队会前

1、中队长：队会即将开始，各小队整理人数。（小队长：起立整队）

2、小队长向中队长报告人数：“报告中队长：第x小队应到人数xx人，实到xx人，整队完毕。”“接受你的报告”

中队长向辅导员报告人数，并请示 “报告辅导员老师：二年级中队，应到49人，实到49人，整队完毕，请指示并邀请您参加此次主题中队会。”

辅导员：接受你的报告，很高兴能参加你们的主题队会并预祝你们的队会圆满成功！

3、全体立正 进行出旗仪式。“旗手出列，出——旗”

4、唱队歌。

二、中队长宣布：定光小学《勤俭节约 从我做起》主题队会现在开始，有请主持人上场。（主持人上场）

三、活动内容：

主持人1：勤俭节约是中华民族的传统美德。

主持人2：中华民族几千年的发展史，可以说就是一部勤俭自强、节约建国、生生不息的奋斗史。

主持人1： “谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响。主持人2：一粥一饭，当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰

主持人1：伟大领袖毛主席掷地有声的一句话：浪费是极大的犯罪，指引着几代人艰苦创业，自力更生。

主持人2：雷锋叔叔勤俭节约的精神激励着一代代少年儿童。主持人1：有人说今天我们的物质生活已经非常丰富了，没有必要再节约，那么同学们是怎么理解节约的呢？

主持人2：我们来欣赏第二小队给我们带来的节目：《节约歌朗诵》

《节约歌朗诵》

小学生们要应记牢，勤俭节约要做好。学校就是咱的家，做好节约靠大家。

莫嫌节约东西少，养成习惯最重要。

人走灯要灭，莫让水长流。

生活用品要用少，严控学习用品耗费高。

正确对待新时尚，不忘革命传家宝。

节约时时放心上，再掀节约新高潮。

主持人1：刚才同学们诗歌中说到：勤俭节约是革命的传家宝。可是，在我们的生活中，并不是人人都做到勤俭节约，现在社会上浪费现象还很严重，在我们的学校里也同样存在浪费现象，我们的摄影组最近用镜头捕捉到许多浪费现象，请让第一小队的杨玲同学为大家展示一组照片。（浪费照片展示）

主持人2：看到这些现象，你们有什么想法呢？我们的小记者正在行动。小记者（丁力）“我是定光小学二年级中队的校园记者，请问你对校园浪费现象有什么看法呢？„„.你平时是怎么做到勤俭节约的呢？„„”

主持人1：刚才同学们说的都非常好，下面我们来欣赏由第三小队带来的勤俭节约小品剧《小华后悔了》 人物：小华、爷爷、奶奶、爸爸、妈妈

小华：（星期天早上九时半，小华在床上伸伸懒腰。）唉，真累，奶奶，几点钟了？ 奶奶：（急急忙忙走过来）哎哟！我的小宝贝，快十点了，快起来。小华：（马上起床，看了看衣服）这衣服有些旧了，给我换件新的吧。奶奶：好，好，这就换，这就换。（马上递上新衣服）小华：（满意地）嗯，这还差不多。

爷爷：（端来早餐）华华，快趁热吃，这是爷爷亲手做的面条，还香喷喷的。小华：（瞪大眼睛，连连摆手，大叫）什么？又吃面条，我不吃，我要去外面买肉夹馍吃。

爷爷：（陪笑着说）好好，我的乖孙孙，这面条留给我和奶奶吃，你吃肉夹馍。小华：（满意地点点头）这还差不多！（晚上，一家人在吃饭）小华：（饭掉了满桌子）

妈妈：华华，你看，满桌子都是饭，要注意点。

小华：（无所谓地）才那么几粒饭，算什么？米缸里有的是大米，要做多少饭都行。爸爸：（严肃地）华华，你这样认为就不对了。要知道，一粒饭是来得非常不容易的。农民伯伯要经过播种-插秧-除草，施肥-收割-晒干，再加工成大米。最后，我们还要把大米煮熟，才变成香喷喷的米饭。从播种到加工成大米起码要半年的时间。你每天都浪费几粒米，一年下来就有一麻袋了。你要养成勤俭节约的好习惯呀！小华：（低下头）爸爸，我真后悔。以后再也是浪费了。我要做个勤俭节约的好孩子。主持人2：看了这个小品，相信同学们都认识到了节俭的重要性，那么在生活中，我们该如何节俭呢？第四小队的张斌同学代表他们小队向全校师生发出了节俭倡议，有请张斌。定光小学二年级向全校师生发出勤俭节约倡议书

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

勤俭节约是中华民族的传统美德，节约资源是全社会的共同责任，创建节约型校园是全体定光小学师生的责任。结合我校实际，现向全体师生发出如下倡议：

1．节约用水：洗涮不用“长流水”；洗涮拖把不过量用水；合理循环使用自来水；爱护节水设施，关紧水龙头。

2．节约用电。尽量多采用自然光；人走灯灭，离室关电，避免“白昼灯”、“长明灯”；使用完电器设备后，及时断电，减少待机损耗。

3．节约用纸。办公用纸尽量双面使用，提高利用率；将不用的作业本剩余纸张钉成草稿本再次利用。

4．节约粮食。不挑食、不随便丢弃剩菜剩饭，吃多少买多少，倡导餐桌文明之风，不追求奢华。

亲爱的老师、同学们，让我们从我做起，从珍惜一滴水，一度电，一张纸，一粒米开始，创节约型校园，展和谐校园新貌！

主持人1：自二年级中队开展“勤俭节约从我做起”主题活动以来，同学们都表示要从自身做起，从一点一滴做起，养成勤俭节约的好习惯。下面请欣赏部分同学的勤俭节约绘画作品。（同学们展示绘画作品，并简单讲解。）

主持人2：勤俭节约确实非常重要，下面请欣赏第一小队为我们带来的歌曲《勤俭节约记心间》

（歌词：一滴水呀一度电，一度电，一粒米呀一块碳，一块碳，别看这个数字小，积少成万千千万。一滴水呀流成河，一粒米呀堆成山。毛主席号召勤俭节约，红小兵牢牢记心间。一滴水呀一度电，一度电，一粒米呀一块碳，一块碳，别看这个数字小，创造出来不简单，工人叔叔出过力，农民伯伯流过汗。毛主席号召勤俭节约，红小兵牢牢记心间。）

主持人1、2齐：让勤俭节约歌声飘荡在我们心中，让我们成为节俭好标兵。

中队长：同学们，这次队会对我们每个队员教育非常深刻。我们班委会决定以名言赠送给在坐的每个队员： 大屏幕出示名言（齐读）

历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐

一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物务维艰。——朱柏庐《朱子家训》 中队长：队会即将结束，请我们的辅导员讲话。

辅导员讲话： 勤俭是做人的美德，持家的要诀，治国的法宝让我们从身边的小事做起，从节约一滴水、一粒米、一度电做起。以勤劳的汗水、节俭的品质抹去心灵中过度的名利和物欲，树立起为国家、为民族艰苦创业的信心和力量，高举民族振兴的伟大旗帜，将勤俭的美德一代代传下去。让勤俭成为我们当今的生活时尚，让勤俭相伴我们过上美好的生活！

中队长：现在请辅导员老师带领大家呼号！辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！学生齐：时刻准备着！中队长：旗手出列，退旗！中队长：本次队会到此结束！散会！

第四篇：《好习惯从我做起》主题队会教案

《好习惯从我做起》主题队会教案

教学目标

1、教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。

2、结合学校以及班的实际，提出各项要求。

3、根据班级的实际情况，教育学生养成良好的行为习惯。

教学重点

教育学生能自觉遵守学校的各项规章制度。

教学过程：

谈话引入：同学们，这节班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。

(二)看图,说一说，议一议：

上课铃响了，我们应该怎么做。(做好课前准备，安静等老师来上课)2 上课可以随便说话吗？有事情怎么办？(先举手，再发言)3 课堂上可以做小动作吗？(不可以，这会影响学习，影响别人学习)。

4上课时，我们该注意些什么。

(三)结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生.。(四)小结： 刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃

响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课，课堂上不要随便说话。

要发言，先举手，专心听课，不做小动作。(五)引入：

课间活动我们也要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心。(六)表演：

① 几个同学挤入教室。

② 几个同学在教室里追逐。

③几个同学有秩序地打乒乓球，一个小淘气，一屁股坐在球台上混场。

(七)讨论刚才的表演，他们做得对吗？为什么？(他们的做法不对，这样既

危险又影响同学们活动，也是极不文明的行为)(八)结合本班实际，讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求。

教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。2 在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追逐打闹，否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。

上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路，为了保证安全,必须按各自方向上楼。4 玩游戏要到操场玩耍，并且要守秩序，排好队，遵守游戏规则。

5、午餐拿饭时要排队，不拥挤，不喧哗，吃饭时保持安静。(九)你最喜欢哪些课间活动？说说怎样玩才能有秩序又有趣？(十)总结：

通过这堂课的学习，老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生。前一段时间里，有做得不好的地方，迅速地改正过来。

（十一）从现在起，我们要遵守学校各项规章制度，争取取得好成绩。

第五篇：“节约用水,从我做起”主题队会教案

“节约用水，从我做起”主题队会教案

四年级（6）班

周学琴

一、教学目标：

1、了解淡水资源严重匮乏是当今世界面临的共同话题，树立节约用水的环保观念，认识到保护水资源的重要性。明确节约用水是我们每个公民应尽的义务。

2、让学生懂得节约用水从点滴做起，从我做起，从现在做起，掌握一些节水的方法。

二、教学准备：

收集有关水资源，节水措施等资料。

三、教学过程：

师：同学们，今天老师给大家带来一个谜语，你们猜猜看它是什么？有种东西是个宝，没有颜色没味道，世界万物都需要，江河湖海去寻找。

生：水

师：水是生命之源，假如地球上没有水，那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。因为最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成，逐渐扩展到陆地上。所以说，水是生命的摇篮。人类的生存和发展也离不开水。因为我们每天要喝水，粮食的生长离不开水，工业生产离不开水。水还是大自然的“空调器”，炎热的夏天，正当人们感到酷暑难耐时，来一场雨该有多痛快呀！走在海边，海风习习，一扫酷热烦躁的情绪；当寒冷的冬季到来时，海水把储存的热量源源不断地送给它周围的陆地„„这些都是水的作用。地球上几乎所有的生物都离不开水，但是，有的同学认为天上、地下、江湖海里都有水。对于节约用水，同学们总觉得不如节约别的东西那么重要，浪费水的情况处处可见。水声哗哗，一点也不心疼。水，真的不值钱吗？节约用水真的不重要吗？每年的3月22日是“世界水日”，今天，在这个重要的日子里我们一起来关注水资源。请大家把课前收集的资料拿出来共同交流。

生1：地球表面71%被水覆盖着，但淡水约占总水量的2.6%，其中绝大部分（占99%）被冻结在远离人类的南北两极和冻土中，无法利用，可供人类使用的只有不到1%的淡水，它们分布在湖泊里、江河中和地底下，与总水量比较起来，能饮用的淡水量真如九牛一毛啊！生2：中国的人均水资源约2300立方米，只是世界人均水资源的1/4，在世界排名121位。我国600多座城市中有400多座城市缺水，其中110个城市严重缺水。

生3：据世界卫生组织调查：世界上有80％的人生病与水有关，每年有2500万5岁以下的儿童因饮用了被污染的水而生病致死。最近《中国健康》刊载：水俣湾的居民得了一种奇怪的病，腿短头小，智力低下，并且一代比一代差，痴呆儿占多数。这引起了科学家的重视，并对该地方的人和环境进行调查研究，终于揭开了这个秘密：是因为这儿的人饮用了被有毒物质污染的水，水污染是造成悲剧的根本原因。

生4：网上报道，四川、重庆连续三年高温缺水。2007年夏天，气温超过45C,398万人饮水困难。

生5：世界缺水，中国更缺水！我国工业部门每年缺水350亿立方米，农业生产每年缺水1440亿立方米，生活饮用水每年缺水344亿立方米。

师：看到这些资料，真是让人触目惊心，节水已迫在眉睫。现在让我们想想怎样让秀丽的景色永驻人间，让清水长流不断，只有洁净的水才能给人们带来葱茏草木，鸟语话香，恬静舒适，美丽如画的优美环境，给人们带来宁静，愉快和和平，但是今天的浪费和污染了的水给人们带来的是恐怖灾难，下面让我们听听四位同学的呼吁吧！

生6：虽然每人每天有三升水就能维持生活，但实际上城镇居民每人每天做饭、洗衣服、洗菜„„样样离不开水,耗水多达几百升。人几天不吃饭可以活下去几天不喝水却不行。人类要生存就离不掉水，可见节约用水是何等的重要，让我们一起来节约水吧。

生7：虽然地球上的水约有14亿立方千米，但是，海洋就占有13.7亿立方千米。如果我们还像现在这样浪费水，30年后这片神州大地上，可饮用的水将会枯竭。我们可以算一笔帐，如果每人节约一桶水，那么，全国就可节约12万吨水，这些水可以供多少人喝呀！

生8：在我们习以为常却也心安理得地“流放”着水龙头的清水时，你可曾意识到：从你我水中哗哗流走的是一个个鲜活生命的渴望，是一个少先队员最基本的责

0任。

生9：当今世界，节水问题已成为当务之急，在沿海城市，缺水问题似乎还不怎么明显，但在许多地区，缺水情况仍然十分严重。我们应该为节约国家的水资源，保护水资源尽自已的一份微薄之力，使我们的生活环境更加整洁、美好、生活更健康，让我们的家园成为一个真正的绿色家园!

师：是啊！水对于我们是多么珍贵呀！那我们每天用的自来水是怎么来的呢？是自来水厂的工人叔叔将江河水或地下水引进工厂，把水放在沉淀池，加入药物消毒杀菌，除掉有害部分和杂质，这样道道把关。地下还埋了许多管子，这些管子是一根根结起来的，它是许多水厂工人叔叔日夜辛勤劳动的成果。当我们拧开水龙头的时候，就应该想到，流出来的水里面包含着多少工人叔叔的辛勤劳动啊！作为小学生，还不可能在开发水源、处理水污染方面为国家作贡献，但是节约水资源是每个公民的责任，我们可以从身边的小事做起，节约用水，制止浪费，保护水资源。同学们讨论一下，我们可以从哪些方面节约用水？

组1：洗澡节水。用喷头洗淋浴：（1）学会调节冷热水比例。（2）不要将喷头的水自始至终地开着，更不应敞开着。（3）尽可能先从头到脚淋湿一下，就全身涂肥皂搓洗，最后一次冲洗干净。不要单独洗头、洗上身、洗下身和脚。（4）洗澡要专心致志，抓紧时间，不要悠然自得，或边聊边洗。更不要在浴室里和好朋友大打水仗。要记住：时间就是水！（5）不要利用洗澡的机会“顺便”洗衣服、鞋子。在澡盆洗澡，要注意：放水不要满。

组2：一水多用。（1）洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。（2）家中应预备一个收集废水的大桶，它完全可以保证冲厕所需要的水量。（3）淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水。（4）养鱼的水浇花，能促进花木生长。家里洗餐具，最好先用纸把餐具上的油污擦去，再用热水洗一遍，最后才用较多的温水或冷水冲洗干净。

四、小结

通过这堂课的学习，使同学们感受到保护水资源的意义，从不同的角度进一步认识到节约用水的重要性和紧迫性，让我们从现在做起，从点滴做起，在家和在学校珍惜每一滴水，用实际行动为保护环境和我校创绿色学校贡献自己一份微薄之力。“节约用水，从我做起”主题队会教案

四年级（6）班

董玉萍

一、活动主题：让同学们知道水的珍贵，养成节水好习惯

二、活动目的：教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们北京人来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。

1、主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回答：“愿意！” 主持人口述谜语：

“双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它来。”

主持人问：“谁知道这是什么？”生答：“水！”

一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”

主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。水说：“同学们，你们知道我有多重要吗？”齐答：“知道。” 甲：如果没有水，我们人类就无法生存。

小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。

花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。

主持人：下面请听快板《水的用处真叫大》

竹板一敲来说话，水的用处真叫大；

洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。

栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；

鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；

采煤发电要靠它，京城美化更要它。

主持人：同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？ 甲说：看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。乙说：看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说：我还知道水对美化城市起很大作用。主持人：水有这么多用处，你们该怎样做呢？

1、（生）：我要节约用水，保护水源。

2、（生）：我以前把水壶离的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。

3、（生）：前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。

4、（生）：我要用洗脚水冲厕所。

主持人：大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。

1、（生）：小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。

2、（生）：小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。

3、一生跑上说：主持人请把手机借我用用好吗？我想现在就给姥姥打个电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。（电话内容略写）

4、一生说：主持人我们想给大家表演一个小品行吗？ 主持人：可以，大家欢迎！请看小品《这又不是我家的》

大概意思是：学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说：“反正不是我家的。”

旁白：“那又是谁家的呢？”

主持人：看完这个小品，你们有什么想法吗？谁愿意给大家说说？

甲：刚才三个同学太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应该把水龙头关上。

乙：上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。

主持人：我们给他鼓鼓掌，今后你们发现水龙头没关会怎样做呢？ 齐：主动关好。

小记者：同学们，你们好！我想打扰一下，听说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？

主持人：可以。

小记者：这位同学，你好！通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗？ 答：我要做节水的主人，不浪费一滴水。小记者：请这位同学谈谈好吗？

答：今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条，这样就可以提醒同学们节约用水了。

小记者：你们谈得很好，我的收获也很大。我还有新任务先走了，同学们再见！水跑上来说：同学们，今天我很高兴，我“水伯伯”今天很开心，你们知道了有了我就有了生命的源泉，请你们今后一定节约用水呀！让人类和动物、植物共存，迎接美好的明天！

主持人：你们还有发言的吗？ 答：有。

生：我代表人们谢谢你，水伯伯，节约用水就等于保护我们人类自己。动物：小熊上场说：我代表动物家族谢谢你了，我们也会保护你的！花草树木跑上场说：我们也不会忘记你的贡献！

水伯伯：（手舞足蹈地跳起了舞蹈）„„同学们的笑声不断。主持人：水伯伯，您这是干什么呢？

水伯伯：因为我太高兴了，今后还请你们多关照我呀！主持人：水伯伯，请放心，今后我们一定会做得更好！再见！

四、主持人：大家欢迎老师讲话！

同学们，今天我们召开的班会非常生动，非常有意义。水是生命之源，无比珍贵，愿同学们能加倍珍惜它，做到节约一滴水，造福子孙后代。

五、主持人宣布：“水”是万物之源主题班会到此结束。

六、活动效果：

此次活动使学生明白了节约用水的道理，浪费水的现象减少了，宣传节约用水的人增多了，人人争做节水小标兵。