《文明礼仪习惯从我做起》主题队会

第一篇：《文明礼仪习惯从我做起》主题队会

《文明礼仪习惯从我做起》主题队会

棠外

四年级五班

李洪搏 活动目标：

1、让队员懂得文明礼仪的内容和意义。

2、培养举止文明，谈吐优雅的习惯。

3、学会与人友好相处，彬彬有礼的良好作风。活动准备：学生准备：各小队准备发言和节目 活动过程：

一、主持人@@：全体起立，各小队长整队，报告人数,(各小队长整队、报告人数。)中队长@@@：全体立正。转身向中队辅导员说: 报告中队辅导员，我第三中队共有队员41人，全部出席，一切准备工作就绪，请您参加我们的活动，报告完毕。

辅导员：接受你的报告，参加你们的活动，并预祝活动圆满成功。中队长@@@：全体稍息。

主持人@@：全体立正，第三中队文明礼仪从我做起主题中队会——现在开始 主持人@@：出旗——敬礼，礼毕； 主持人@@：唱队歌；

主持人@@：全体请坐，中队长讲话。

@@@讲话：亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，心里播下这粒种子，在我们的精神世界里生根、开花、结果，人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。今天，我们在这里召开“文明礼仪从我做起”主题中队会，是要通过多种形式加强我们的文明修养，掀起我们班级全体同学，人人争当“文明礼仪标兵”、队队争取“礼仪先进”的新热潮。把文明落实在我们的实际语言中、行动中更重要的，让文明礼貌之花在我们中队长盛不衰。主持人@：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。主持人@：一个灿烂的日子，撒满大地。

主持人@：春风吹，阳光照，语言美，举止美,心灵美。主持人@：尊师长，爱同学。

两人合：让我们从小讲文明，讲礼貌。

（二）安排活动

@：礼仪知识问答现在开始,有请小记者张思甜同学闪亮登场!小记者(张思甜)出场：嗨！同学们，大家好，我是《文明日报》的记者，听说今天咱们班的同学生们要召开一次礼仪养成好习惯知识问答竞赛，我特地赶过来参加，请问同学们，可以吗？（1、礼仪知识问答（主持人、小记者）学生们表示欢迎)小记者拍照、入座。礼仪知识问答题<看课件>(张思甜（1）夏天炎热，同学可以穿背心、拖鞋进校。（错）（2）当老师提问时，学生可以在座位上立即回答。（错）（3）学生进入教师办公室，应先征得老师同意。（对）

（4）在教师办公室的学生如没有特殊情况，不宜逗留太久。（对）（5）课前准备不是正式上课时间，所以无关紧要。（错）（6）遵守课堂纪律是种基本礼貌。（对）

（7）我们进入学校大门口和做早操、升国旗时，才需要系上红领巾。（错）（8）可以对着同学打喷嚏（错）

小记者张思甜：同学们的回答太精彩了！我想你们平时在文明礼仪方面一定做得特别好。能不能说说你们都养成了哪些文明好习惯？

小记者采访杜心爱。再采访班长,又采访张宇轩.最后采访许春悦.张思甜：同学们做得太好了！不愧是讲文明的好孩子。

主持人韩丰泽：讲文明，懂礼貌是一个人应具备的基本文明素质，作为小学生，理应从小养成举止文明，谈吐优雅、品德高尚，讲究公德、遵守秩序的良好习惯。

主持人刘继鑫：为了使同学们对文明礼仪的具体要求有更深刻的理解，请各小组分别展示各自的礼仪风采。

（一）语言美小队上场

董政文：常言说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒，语言美能体现一个人的文明素质和修养，我们是语言美礼仪队，请看我们的风采展示。

（1）情景剧(邹智和刘子浩)：两个同学不小心撞到一起，说礼貌用语：“对不起、谢谢、没关系、再见。”同学们，希望你们遇到这种情况时，也能这样做。

（2）儿歌(张金哲)：学礼仪并不难，文明礼貌是关键，见了同学问声早，见了长辈说声好，早早早、好好好，每天这样懂礼貌，保你生活乐滔滔，我们的生活最需要。（3）儿歌(毕书航)同学们，都知道，礼貌用语记得牢。对待长辈要用“您”，早晨见面说声“早”平时互相问问“好”。分别“再见”别忘了。若求人，“请”字先，最后别忘说谢谢，影响别人，“对不起” 回答请说“没关系” 文明做个好孩子，人人夸奖数第一。（4）相声《说话》表演者<张金哲和刘子浩> 甲、乙：嗨，好久不见，您好！甲：哎！你说我会说话吗 乙：你怎么不会说话 甲：我„„我不是哑巴吧 乙：谁说你是哑巴啦 甲：可有人说我呀！乙：谁呀！

甲：咱们邻居赵爷爷。乙：他怎么说的呀

甲：挺机灵的孩子不会说话。

乙：你怎么不会说话，去问问赵爷爷呀。

甲：哎！你聋了，我说的一不是古文，二不是英文，都是话哩！噢，我明白了，你邻居是老外吧，外国赵老头儿！乙：你是不会说话。甲：怎么不会说话

乙：你说的话都是横着出来的。

甲：横着出来的我的嗓眼就这么细溜，横着出来有那么大的地方吗不信，你看！乙：行啦，行啦！人家赵爷爷是个比喻。甲：比喻

乙：对！人家赵爷爷说你不会用文明礼貌用语。甲：那我应该怎么说呀

乙：对长辈要称您，要叫赵爷爷。

甲：赵爷爷，您好！您吃饭了吗有事就叫我一声，别客气啦！乙：哼！是个有礼貌的孩子。

甲：赵爷爷您别生气，这孩子呀，的确不会说话哩！乙：你说谁呢

（5）歌曲《咱们从小讲礼貌》指挥,王思瑶 《咱们从小讲礼貌》

小队长王思瑶：礼仪之歌处处飞，文明行为要记牢。让我们一起合唱一首《咱们从小讲礼貌》。（多媒体出示歌词）咱们从小讲礼貌。

晨风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，小朋友啊，欢欢喜喜进学校。见了老师敬个礼，见了同学问声好，老师您好，同学你早，咱们从小讲文明，咱们从小讲礼貌。

好儿童，志气高，讲文明，讲礼貌，小朋友啊，咱们一定要记牢。不骂人来，不打架，果皮纸屑不乱抛。纪律要遵守，卫生要做到，团结友爱心一条，团结友爱心一条。

（二）举止美小队上场

小队长许春悦：我们是举止美小队，我提一个问题，举止美的具体要求有哪些？

队员回答：站如松，坐如钟，行如风。

请一同学示范(张宇轩)，另一名同学张(金霞解)说，站如松，坐如钟，行如风的具体要求。（1）站如松：头正，颈直，挺胸，收腹，立腰，整个身体有向上提的感觉；

（2）坐如钟：端正地坐在座位上，上身自然挺直，头平正，双腿自然弯曲，双手自然放在桌面上或膝盖上。

（3）行如风：头抬起，腰要挺，背要直，腰要立，轻而稳。

许春悦：希望同学们都能做到站如松，坐如钟，行如风。

许春悦：在学校要做到行为举止文明，那么在没人监督的公共场合，我们应该怎么做呢？ 学生１刘静萱：上学、放学路上不买零食，不边走边吃食物，不追逐打闹，不攀折花木。学生２李佳瑶：不进电子游戏室及其它不利于青少年身心健康的娱乐性场所。学生3：杜心爱，对公共设施，名胜古迹要珍惜爱护。

学生4李欣朋：衣着得体，合群，不追求名牌。日常着装要符合小学生的年龄特点和身份。学生5董鑫磊：爱惜图书，借阅图书应按时归还。许春悦：社会上处处考验着我们的文明素养。

刘继鑫:请听诗朗诵《当我们在影院里》表演者付加卓韩宇祥等同学.付加卓----:文明是一种美德，做一个文明观众则是尊重他人的行为。韩宇祥:鼓掌是细雨，湿润着表演者紧张的心田，使之长出更美的小苗。李佳瑶:-----手机狂响是斧头，打碎了表演者自信的玻璃，使演出支离破碎。张金哲----:静心聆听是清风，吹拂着表演者希望的树叶，使大树更加茂盛。付加卓----:起哄是橡皮，擦除了表演者精心准备的图画，使之没有一切生机。韩宇祥----让我们用文明的言行给演出者编织出一片自信成功的天空。李佳瑶----文明不是拘束，文明也不是纪律。付加卓----文明是思想，是意识，是自觉的行为。合：做文明观众，创尊重的舞台吧!许春悦：做个文明的使者，让我们用微笑铺就文明路；做礼仪少年，让我们用真心搭建礼仪桥。

许春悦,总结：举止美不仅能给人们留下美好的印象，还能使自己的身体健康成长，请同学们在日常生活学习中一定要注意举止美。

（三）心灵美小队上场

小队长杜心爱：我们是心灵美小队，现在我们为大家展示风采。请同学介绍自己平时做的好人好事。

王迪----（1）我经常帮邻居张爷爷做家务，爷爷夸我是个乐于助人的好少年，我被评为“文明星”。

段全宝----（2）我从不随便扔废纸，看到地上有纸，我主动捡起，大家夸我是环保小卫士。张宇轩:---（3）在公交车上我给阿姨让座，我扶老奶奶过马路，他们叫我雷锋式的好少年。请欣赏三句半《我是环保小标兵》张金霞,张宇轩, 段全宝.毕书航 张金霞：我是环保小标兵 张宇轩：文明礼仪我先行 丙：改掉陋习树新风.毕书航：快行动 张金霞：废品垃圾不乱扔 ,张宇轩：回收利民有大用 丙：变废为宝礼仪花.毕书航：花红

张金霞：随地吐痰坏毛病 张宇轩：损人利己传疾病 丙：管住自己手和嘴.毕书航：准成

张金霞：花草打扮小县城 张宇轩：掐花踏草太无情 丙：止住你的手和脚.毕书航：别动

张金霞：小鸟啾啾叫不停 张宇轩：蛙鼓齐敲唱文明 丙：不能你乐大家愁.毕书航：无情 张金霞：举止言谈讲文明 张宇轩：人人文明讲卫生 丙：身体健康不生病.毕书航：太平

张金霞：寻根问礼讲文明 张宇轩：不让陋习漫天行 丙：空气清新精神爽.毕书航：好心情 张金霞：载人飞船遨太空 张宇轩：神州大地齐欢腾 丙：从小立下凌云志.毕书航：快用功 张金霞：风景如画小县城 张宇轩：礼仪学校文明情 丙：争做文明小主人.毕书航：文明星

张思甜：讲文明，心灵美，我们从小要做到。

（四）文明礼仪大讨论：

主持人刘继鑫：接下来我们进入下一个环节，文明礼仪大讨论。题目是：自己要成为一位文明礼仪的小学生应怎样去努力？ 各小队代表汇报：

学生３：承担一些力所能及的家务，主动帮助父母洗菜、烧饭、洗刷餐具等 学生５：在商店购买东西时，要礼貌的和售货员打招呼。

学生６：接打电话，先说“您好”，再自报姓名，打错电话，应向对方道歉。

主持人刘继鑫：文明礼仪的内容很多，包括个人礼仪和公共礼仪，文明行为、文明用语、文明上网„„都是日常生活，日常学习的小事，但真正做起来并不容易，希望同学以自己的实际行动告别不良行为，做一个文明的小学生。

高锋：同学们，我们相信大家都能自觉遵守文明礼仪，但生活在同一个集体里就得有一定的约定，现在就请我们的班长:李佳瑶来领读《班级文明公约》

班级文明公约

师总结：同学们，首先祝贺大家圆满的完成此次队会。本学期我们再校本课程—礼仪知识的学习中，学会了很多礼仪知识。你们通过活动充分的将所学内容表现了出来，我觉得你们各个都是好样的，希望你们继续努力，不仅自己做讲文明，懂礼貌的好学生，同时也要做文明礼貌的宣传员，让我们大家都来讲文明，树新风，我相信，只要养成良好的文明礼仪习惯，我们的明天会更美好,会使同学们受益一生!主持人韩丰泽：全体起立，呼号 主持人韩丰泽：退旗——敬礼，礼毕

第三中队文明礼仪从我做起主题中队会到此结束，全体请坐。

第二篇：文明礼仪主题队会

文明礼仪主题队会

一、主题确定。

本次班会旨在针对学生的特点，采用生动活泼的形式，对学生进行礼貌用语、文明行为的教育。体会学习礼仪，使用明礼仪，做文明的我的乐趣。让队员们对中国古代传统美德有所认识，了解日常礼仪常识，并能够发扬优良传统，在具体行动中做到讲文明，懂礼仪，努力提高自己的文明修养。

二、活动目标。

培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，从每时每刻坐起。提高同学自己的文明、礼仪修养，做一个新世纪讲文明的学生。

三、活动过程。

1、“文明礼仪 从我做起”主题队会开始。童谣记载着我们童年的梦，记载着我们纯真的情，千般话语汇于童谣里。请欣赏第一小组的校园童谣。大家欢迎。《拍手歌》

你拍一，我拍一，上课发言要积极；你拍二，我拍二，学习其实很有趣；你拍三，我拍三，我学功课不怕难；你拍四，我拍四，从小就要立大志；你拍五，我拍五，写好作业为怕苦；你拍六，我拍六，努力学习争优秀；你拍七，我拍七，互相帮助解难题；你拍八，我拍八，动动脑筋想办法；你拍九，我拍九，用脑用嘴也用手；你拍十，我拍十，认认真真学知识。

2、我们中华民族素有礼仪之邦的美称，礼仪是中华文明重要的组成部分，第二小组的同学已经跃跃欲试了，走让我们跟随他们一起来温习古人重礼仪的故事吧。请看《新三字经》 为人子 方少时 尊长辈习礼仪 能温席 小黄香 爱父母 意深长 能让梨 小孔融

3、黄香温席、孔融让梨、程门立雪，一个又一个的故事如一颗颗星星闪闪发光。身为二十一世纪的接班人，我们怎么能落后呢？让我们一起从校园礼仪开始吧!请大家欣赏第三小组带来的三句半: 《校园礼仪》

我们四人台上站！要把礼仪常规谈！大家别嫌咱啰嗦，看，看，看！

穿戴干净又整齐！拉链纽扣要系好！领巾标志天天戴！讲仪表！

校园内外部乱跑 自觉排队往右* 危险游戏不要做 别忘掉！天天来把卫生搞 贵在保持习惯好 遇到废纸不放过 重环保！

同学之间要友爱 互帮互助树新风 不打架来不骂人 讲文明！

4、礼仪是文明的使者，是金色的种子，在这万物复苏生机勃勃的季节里，让我们传承文明的文化，奏响礼仪的音符吧！欣赏第四小组带来的音乐。

5、在学校，我们要做一个有礼貌的好学生，在家里我们要做一个有礼貌的好孩子，在社会，我们要做一个好礼貌的好公民。我们听听第四小组的同学是怎么说的：

（1）、参加升旗仪式，要穿校服，戴红领巾，行队礼。(2)、见到老师要面带微笑，打招呼，并说：“老师好”，进入老师办公室，要喊“报告”，经允许后再进入。(3)、上下楼梯，要靠右走，不争先走。

（4）、吃饭请长辈先就座，看电视不要与长辈争频道，倒茶或拿食物给客人要起立并用双手。

（5）、咳嗽或打喷嚏捂住口鼻，还要把脸转向没人的一边。（6）、在公共场所不随地吐啖，不乱扔果皮纸屑。

（7）、在公共汽车上，主动给老人或抱婴者让坐。

6、我们是文明少年，我们的城市是文明的城市，我们面对的不仅仅是中国的朋友们，还有外国朋友，让第五小组的同学教我们大家用英语来说几句文明语。

小学生，懂礼貌；礼貌用语记得牢；感谢别人说“Thank You”，早晨见面”Good morning”；表示道歉say“sorry”，别后重逢说“Hello”；向人问事“excuse me”，分别再见说“Bey bey”

7、结束语：你给别人一个微笑，别人给你一个春天；你给别人一份温暖，别人给你快乐无限；给别人一根谦让，别人给你敬重万千；你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念；文明，让我们举止文雅，礼仪，让我们风度翩翩，做一个知文懂礼的少年，是我们共同的心愿！

9、中队辅导员讲话：

今天的主题队会同学们的准备非常充分，通过今天的主题队会，同学们对“文明礼让”有了更深的认识，相信全体同学一定能够“传承礼让、延续文明”，我们的班级会涌现出更多的礼仪之星、文明之星。

第三篇：《勤俭节约从我做起》主题队会[推荐]

勤俭节约 从我做起

崇安小学 二年级中队

活动目标：

1、懂得勤俭节约是中华民族的传统美德。继承和发扬这优良传统。

2、让每一位队员了解“中华传统美德——勤俭节约”的重要意义；正确的认识勤俭节约，3、懂得珍惜现在幸福、美好的生活，懂得现在我们生活富裕了，仍需要发扬节俭的精神。反对铺张浪费，坚持朴素的生活作风。

4、生活上不比吃穿，不乱花钱。不贪图享受，要爱惜财物。活动准备：

1、收集有关勤俭节约的名言故事、格言。

2、编辑有关勤俭节约的小品、儿歌，倡议书、拍摄浪费照片，征集反映勤俭节约的绘画作品。

3、让学生自己编辑生活中节俭小品等节目、并收集生活中的节约和浪费的故事。活动程序：

一、队会前

1、中队长：队会即将开始，各小队整理人数。（小队长：起立整队）

2、小队长向中队长报告人数：“报告中队长：第x小队应到人数xx人，实到xx人，整队完毕。”“接受你的报告”

中队长向辅导员报告人数，并请示 “报告辅导员老师：二年级中队，应到49人，实到49人，整队完毕，请指示并邀请您参加此次主题中队会。”

辅导员：接受你的报告，很高兴能参加你们的主题队会并预祝你们的队会圆满成功！

3、全体立正

进行出旗仪式。“旗手出列，出——旗”

4、唱队歌。

二、中队长宣布：崇安小学《勤俭节约 从我做起》主题队会现在开始，有请主持人上场。（主持人上场）

三、活动内容：

主持人1：勤俭节约是中华民族的传统美德。

主持人2：中华民族几千年的发展史，可以说就是一部勤俭自强、节约建国、生生不息的奋斗史。

主持人1： “谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响。主持人2：一粥一饭，当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰

主持人1：伟大领袖毛主席掷地有声的一句话：浪费是极大的犯罪，指引着几代人艰苦创业，自力更生。主持人2：雷锋叔叔勤俭节约的精神激励着一代代少年儿童。

主持人1：有人说今天我们的物质生活已经非常丰富了，没有必要再节约，那么同学们是怎么理解节约的呢？

主持人2：我们来欣赏第二小队给我们带来的节目：《节约歌朗诵》

《节约歌朗诵》

小学生们要应记牢，勤俭节约要做好。学校就是咱的家，做好节约靠大家。

莫嫌节约东西少，养成习惯最重要。

人走灯要灭，莫让水长流。

生活用品要用少，严控学习用品耗费高。

正确对待新时尚，不忘革命传家宝。

节约时时放心上，再掀节约新高潮。

主持人1：刚才同学们诗歌中说到：勤俭节约是革命的传家宝。可是，在我们的生活中，并不是人人都做到勤俭节约，现在社会上浪费现象还很严重，在我们的学校里也同样存在浪费现象，我们的摄影组最近用镜头捕捉到许多浪费现象，请让第一小队的杨玲同学为大家展示一组照片。（浪费照片展示）

主持人2：看到这些现象，你们有什么想法呢？我们的小记者正在行动。小记者“我是定光小学二年级中队的校园记者，请问你对校园浪费现象有什么看法呢？„„.你平时是怎么做到勤俭节约的呢？„„”

主持人1：刚才同学们说的都非常好，下面我们来欣赏由第三小队带来的勤俭节约 小品剧《小华后悔了》

人物：小华、爷爷、奶奶、爸爸、妈妈

小华：（星期天早上九时半，小华在床上伸伸懒腰。）唉，真累，奶奶，几点钟了？ 奶奶：（急急忙忙走过来）哎哟！我的小宝贝，快十点了，快起来。小华：（马上起床，看了看衣服）这衣服有些旧了，给我换件新的吧。奶奶：好，好，这就换，这就换。（马上递上新衣服）小华：（满意地）嗯，这还差不多。

爷爷：（端来早餐）华华，快趁热吃，这是爷爷亲手做的面条，还香喷喷的。小华：（瞪大眼睛，连连摆手，大叫）什么？又吃面条，我不吃，我要去外面买肉夹馍吃。

爷爷：（陪笑着说）好好，我的乖孙孙，这面条留给我和奶奶吃，你吃肉夹馍。小华：（满意地点点头）这还差不多！（晚上，一家人在吃饭）小华：（饭掉了满桌子）

妈妈：华华，你看，满桌子都是饭，要注意点。

小华：（无所谓地）才那么几粒饭，算什么？米缸里有的是大米，要做多少饭都行。爸爸：（严肃地）华华，你这样认为就不对了。要知道，一粒饭是来得非常不容易的。农民伯伯要经过播种-插秧-除草，施肥-收割-晒干，再加工成大米。最后，我们还要把大米煮熟，才变成香喷喷的米饭。从播种到加工成大米起码要半年的时间。你每天都浪费几粒米，一年下来就有一麻袋了。你要养成勤俭节约的好习惯呀！小华：（低下头）爸爸，我真后悔。以后再也是浪费了。我要做个勤俭节约的好孩子。

主持人2：看了这个小品，相信同学们都认识到了节俭的重要性，那么在生活中，我们该如何节俭呢？第四小队的张斌同学代表他们小队向全校师生发出了节俭倡议，有请张斌。

崇安小学二年级向全校师生发出勤俭节约倡议书

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

勤俭节约是中华民族的传统美德，节约资源是全社会的共同责任，创建节约型校园是全体定光小学师生的责任。结合我校实际，现向全体师生发出如下倡议：

1．节约用水：洗涮不用“长流水”；洗涮拖把不过量用水；合理循环使用自来水；爱护节水设施，关紧水龙头。

2．节约用电。尽量多采用自然光；人走灯灭，离室关电，避免“白昼灯”、“长明灯”；使用完电器设备后，及时断电，减少待机损耗。

3．节约用纸。办公用纸尽量双面使用，提高利用率；将不用的作业本剩余纸张钉成草稿本再次利用。

4．节约粮食。不挑食、不随便丢弃剩菜剩饭，吃多少买多少，倡导餐桌文明之风，不追求奢华。

亲爱的老师、同学们，让我们从我做起，从珍惜一滴水，一度电，一张纸，一粒米开始，创节约型校园，展和谐校园新貌！

主持人1：自二年级中队开展“勤俭节约从我做起”主题活动以来，同学们都表示要从自身做起，从一点一滴做起，养成勤俭节约的好习惯。下面请欣赏部分同学的勤俭节约绘画作品。（同学们展示绘画作品，并简单讲解。）

主持人2：勤俭节约确实非常重要，下面请欣赏第一小队为我们带来的歌曲《勤俭节约记心间》

（歌词：一滴水呀一度电，一度电，一粒米呀一块碳，一块碳，别看这个数字小，积少成万千千万。一滴水呀流成河，一粒米呀堆成山。毛主席号召勤俭节约，红小兵牢牢记心间。一滴水呀一度电，一度电，一粒米呀一块碳，一块碳，别看这个数 4 字小，创造出来不简单，工人叔叔出过力，农民伯伯流过汗。毛主席号召勤俭节约，红小兵牢牢记心间。）

主持人1、2齐：让勤俭节约歌声飘荡在我们心中，让我们成为节俭好标兵。中队长：同学们，这次队会对我们每个队员教育非常深刻。我们班委会决定以名言赠送给在坐的每个队员： 大屏幕出示名言（齐读）

历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐

一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物务维艰。——朱柏庐《朱子家训》 中队长：队会即将结束，请我们的辅导员讲话。

辅导员讲话： 勤俭是做人的美德，持家的要诀，治国的法宝让我们从身边的小事做起，从节约一滴水、一粒米、一度电做起。以勤劳的汗水、节俭的品质抹去心灵中过度的名利和物欲，树立起为国家、为民族艰苦创业的信心和力量，高举民族振兴的伟大旗帜，将勤俭的美德一代代传下去。让勤俭成为我们当今的生活时尚，让勤俭相伴我们过上美好的生活！

中队长：现在请辅导员老师带领大家呼号！辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！学生齐：时刻准备着！中队长：旗手出列，退旗！中队长：本次队会到此结束！散会！

第四篇：勤俭节约从我做起主题队会

勤俭节约从我做起主题队会

一、教育目标：

1、通过主题队会，教育学生懂得，勤俭节约是中华民族的优良传统，也是一个小学生应具有的美德。

2、明确勤俭节约，关键是从自己做起，从小事做起的重要性。

3、培养学生爱惜粮食、爱惜物品、自觉节约用水、用电的好习惯，树立勤俭节约、从我做起、从小事做起的意识。

4、通过带领学生许下节俭承诺，教育学生把节俭落实到平时的生活中。

二、教育重难点

重点：以真实故事感染教育学生学会勤俭节约，从我做起。难点：把勤俭节约落实到日常生活中的行动上。

三、参与人员 4.5中队全体学生

四、主持人

五、活动准备：

1．指导学生查找有关名人以及国外的节俭典型事例。2．准备向全校师生发出的倡议书。

3．让学生提前准备思考身边的浪费现象及可行的改进措施。4．收集有关节约的诗句、名言警句。

六、活动过程： 女：曾几何时，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响； 男：曾几何时，“一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕；

女：曾几何时，伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话：“浪费是极大的犯罪”，指引着几代人艰苦创业、自力更生。合：勤俭节约,是一种美德;勤俭节约,是一种创造;勤俭节约是中华民族的优良传统。今天,我们的主题队会就谈谈勤俭节约从我做起。男：下面请听2个故事。

1．周总理的故事和雷锋的故事： 女：听故事后请大家谈自己的感受

发生在老一辈革命家身上的这些故事，虽然已过去几十年了，但今天读来仍感人至深，对我们每一个人仍具有很强的现实教育意义。

现在的生活条件，与毛主席、周总理生活的那个时代不可同日而语。但是生活条件再变，物质再丰富，也不能丢掉艰苦奋斗、勤俭节约的本色。男：周总理、雷锋他们虽身为名人，但是依旧非常地节俭，他们靠艰苦奋斗、勤俭节约为我们开创了幸福的生活，今天，我们可以穿上漂亮的服装；可以背起书包高高兴兴地回到学校里学习文化知识；可以去公园里欣赏奇花异草。我们不愁吃，不愁穿，生活无忧无虑。但是在我们的身边有很多同学却不珍惜这样的幸福生活，肆意地浪费。

女：那就让我们来谈谈身边的浪费现象有哪些？（学生说后课件展示图片）校园七大浪费行为

一、不关紧水龙头

二、肆意攀比高消费

三、不随手关灯和电扇等

四、大量使用一次性用品

五、浪费粮食

六、光线明亮时仍开灯

七、浪费纸张（纸张只使用一面）

女：面对日常生活的这些浪费现象，我们也许早已习以为常。然而，当我们随手扔掉一块馒头时，我们是否想到父母也许正在为全家人的一餐饭食而辛苦奔波？当教室里的电灯、风扇在“孤独”工作时，我们是否想到西部山区还有很多孩子仍然在点着蜡烛的教室里上课？当肆意放开水龙头任意让水白白流走时，我们是否会想到还有无数人因缺水而生命垂危„„面对日常生活的这些浪费现象，作为现代的小学生我们应当怎么做呢？

（请大家再讨论面对日常生活中的浪费现象我们小学生应该怎么做？）1.做到不开无人灯（外出上课、中午吃饭）2.教室光线充足时，要把灯关掉 3.饮水机要及时关

4.电脑、投影不用时要关掉

5、平时同学们不应该浪费饮水的水．课间洗手不玩水，洗完手，及时将水龙头拧紧

6、珍惜粮食，避免剩餐；吃饭时，吃多少盛多少；看到浪费粮食的现象要及时制止，不挑食、不偏食，减少浪费

7、不浪费纸张，节约用纸。不损坏公物。

男：看来同学们想的点子还真不少。作为当代小学生的我们更应该以身作则，厉行节约，坚持从我做起，从现在做起，从一点一滴做起，树立节约资源的意识，现在我们号召，遵守以下“小学生节约公约”，请大家齐声朗读（幻灯片）

一．节约用水，适量使用；

二．节约用电，随手关灯； 三．节约粮食，科学饮食；

四．适度消费，精打细算； 五．杜绝占座，充分利用；

六．珍惜纸张，合理利用； 七．爱惜图书，循环使用；

八．资源再生，随手环保； 九．减少垃圾，分类存放；

十．互相监督，形成风气．

女：历史前贤国与家，成由勤俭败由奢，只要我们从小事做起，从自身做起，相信节约的行动一定会在我们的校园里成为一种校园时尚。下面请中队辅导员老师讲话。

班主任小结：

今天，我们讨论的主题非常有意义，大家都热情地在参与，老师很高兴，希望以后，对大家而言，节约是一种习惯，是我们学习、生活的一部分；节约是一种对生活的态度，是一种对自然资源、对地球、对生命的一种感恩的方式；节约是一种时尚，大家紧紧地追随它。

今天，我向全班学生发出倡议，希望我们4.5中队的每一位成员，从现在起，珍惜每一滴水，节约每一度电，用好每一张纸，不浪费一颗粮食，用对每一分零花钱，珍惜每一天。让我们携起手来，从现在开始，从我做起，勤俭节约，共创节约型校园！

合：4.5中队《勤俭节约从我做起》主题队会到此结束。

第五篇：《勤俭节约从我做起》主题队会

主题队会教案

勤俭节约 从我做起

店埠学区定光小学

二年级中队

吴 强 2014年5月14日

《勤俭节约从我做起》主题队会

活动目标：

1、懂得勤俭节约是中华民族的传统美德。继承和发扬这优良传统。

2、让每一位队员了解“中华传统美德——勤俭节约”的重要意义；正确的认识勤俭节约，3、懂得珍惜现在幸福、美好的生活，懂得现在我们生活富裕了，仍需要发扬节俭的精神。反对铺张浪费，坚持朴素的生活作风。

4、生活上不比吃穿，不乱花钱。不贪图享受，要爱惜财物。活动准备：

1、收集有关勤俭节约的名言故事、格言。

2、编辑有关勤俭节约的小品、儿歌，倡议书、拍摄浪费照片，征集反映勤俭节约的绘画作品。

3、让学生自己编辑生活中节俭小品等节目、并收集生活中的节约和浪费的故事。活动程序：

一、队会前

1、中队长：队会即将开始，各小队整理人数。（小队长：起立整队）

2、小队长向中队长报告人数：“报告中队长：第x小队应到人数xx人，实到xx人，整队完毕。”“接受你的报告”

中队长向辅导员报告人数，并请示 “报告辅导员老师：二年级中队，应到49人，实到49人，整队完毕，请指示并邀请您参加此次主题中队会。”

辅导员：接受你的报告，很高兴能参加你们的主题队会并预祝你们的队会圆满成功！

3、全体立正 进行出旗仪式。“旗手出列，出——旗”

4、唱队歌。

二、中队长宣布：定光小学《勤俭节约 从我做起》主题队会现在开始，有请主持人上场。（主持人上场）

三、活动内容：

主持人1：勤俭节约是中华民族的传统美德。

主持人2：中华民族几千年的发展史，可以说就是一部勤俭自强、节约建国、生生不息的奋斗史。

主持人1： “谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响。主持人2：一粥一饭，当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰

主持人1：伟大领袖毛主席掷地有声的一句话：浪费是极大的犯罪，指引着几代人艰苦创业，自力更生。

主持人2：雷锋叔叔勤俭节约的精神激励着一代代少年儿童。主持人1：有人说今天我们的物质生活已经非常丰富了，没有必要再节约，那么同学们是怎么理解节约的呢？

主持人2：我们来欣赏第二小队给我们带来的节目：《节约歌朗诵》

《节约歌朗诵》

小学生们要应记牢，勤俭节约要做好。学校就是咱的家，做好节约靠大家。

莫嫌节约东西少，养成习惯最重要。

人走灯要灭，莫让水长流。

生活用品要用少，严控学习用品耗费高。

正确对待新时尚，不忘革命传家宝。

节约时时放心上，再掀节约新高潮。

主持人1：刚才同学们诗歌中说到：勤俭节约是革命的传家宝。可是，在我们的生活中，并不是人人都做到勤俭节约，现在社会上浪费现象还很严重，在我们的学校里也同样存在浪费现象，我们的摄影组最近用镜头捕捉到许多浪费现象，请让第一小队的杨玲同学为大家展示一组照片。（浪费照片展示）

主持人2：看到这些现象，你们有什么想法呢？我们的小记者正在行动。小记者（丁力）“我是定光小学二年级中队的校园记者，请问你对校园浪费现象有什么看法呢？„„.你平时是怎么做到勤俭节约的呢？„„”

主持人1：刚才同学们说的都非常好，下面我们来欣赏由第三小队带来的勤俭节约小品剧《小华后悔了》 人物：小华、爷爷、奶奶、爸爸、妈妈

小华：（星期天早上九时半，小华在床上伸伸懒腰。）唉，真累，奶奶，几点钟了？ 奶奶：（急急忙忙走过来）哎哟！我的小宝贝，快十点了，快起来。小华：（马上起床，看了看衣服）这衣服有些旧了，给我换件新的吧。奶奶：好，好，这就换，这就换。（马上递上新衣服）小华：（满意地）嗯，这还差不多。

爷爷：（端来早餐）华华，快趁热吃，这是爷爷亲手做的面条，还香喷喷的。小华：（瞪大眼睛，连连摆手，大叫）什么？又吃面条，我不吃，我要去外面买肉夹馍吃。

爷爷：（陪笑着说）好好，我的乖孙孙，这面条留给我和奶奶吃，你吃肉夹馍。小华：（满意地点点头）这还差不多！（晚上，一家人在吃饭）小华：（饭掉了满桌子）

妈妈：华华，你看，满桌子都是饭，要注意点。

小华：（无所谓地）才那么几粒饭，算什么？米缸里有的是大米，要做多少饭都行。爸爸：（严肃地）华华，你这样认为就不对了。要知道，一粒饭是来得非常不容易的。农民伯伯要经过播种-插秧-除草，施肥-收割-晒干，再加工成大米。最后，我们还要把大米煮熟，才变成香喷喷的米饭。从播种到加工成大米起码要半年的时间。你每天都浪费几粒米，一年下来就有一麻袋了。你要养成勤俭节约的好习惯呀！小华：（低下头）爸爸，我真后悔。以后再也是浪费了。我要做个勤俭节约的好孩子。主持人2：看了这个小品，相信同学们都认识到了节俭的重要性，那么在生活中，我们该如何节俭呢？第四小队的张斌同学代表他们小队向全校师生发出了节俭倡议，有请张斌。定光小学二年级向全校师生发出勤俭节约倡议书

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

勤俭节约是中华民族的传统美德，节约资源是全社会的共同责任，创建节约型校园是全体定光小学师生的责任。结合我校实际，现向全体师生发出如下倡议：

1．节约用水：洗涮不用“长流水”；洗涮拖把不过量用水；合理循环使用自来水；爱护节水设施，关紧水龙头。

2．节约用电。尽量多采用自然光；人走灯灭，离室关电，避免“白昼灯”、“长明灯”；使用完电器设备后，及时断电，减少待机损耗。

3．节约用纸。办公用纸尽量双面使用，提高利用率；将不用的作业本剩余纸张钉成草稿本再次利用。

4．节约粮食。不挑食、不随便丢弃剩菜剩饭，吃多少买多少，倡导餐桌文明之风，不追求奢华。

亲爱的老师、同学们，让我们从我做起，从珍惜一滴水，一度电，一张纸，一粒米开始，创节约型校园，展和谐校园新貌！

主持人1：自二年级中队开展“勤俭节约从我做起”主题活动以来，同学们都表示要从自身做起，从一点一滴做起，养成勤俭节约的好习惯。下面请欣赏部分同学的勤俭节约绘画作品。（同学们展示绘画作品，并简单讲解。）

主持人2：勤俭节约确实非常重要，下面请欣赏第一小队为我们带来的歌曲《勤俭节约记心间》

（歌词：一滴水呀一度电，一度电，一粒米呀一块碳，一块碳，别看这个数字小，积少成万千千万。一滴水呀流成河，一粒米呀堆成山。毛主席号召勤俭节约，红小兵牢牢记心间。一滴水呀一度电，一度电，一粒米呀一块碳，一块碳，别看这个数字小，创造出来不简单，工人叔叔出过力，农民伯伯流过汗。毛主席号召勤俭节约，红小兵牢牢记心间。）

主持人1、2齐：让勤俭节约歌声飘荡在我们心中，让我们成为节俭好标兵。

中队长：同学们，这次队会对我们每个队员教育非常深刻。我们班委会决定以名言赠送给在坐的每个队员： 大屏幕出示名言（齐读）

历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐

一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物务维艰。——朱柏庐《朱子家训》 中队长：队会即将结束，请我们的辅导员讲话。

辅导员讲话： 勤俭是做人的美德，持家的要诀，治国的法宝让我们从身边的小事做起，从节约一滴水、一粒米、一度电做起。以勤劳的汗水、节俭的品质抹去心灵中过度的名利和物欲，树立起为国家、为民族艰苦创业的信心和力量，高举民族振兴的伟大旗帜，将勤俭的美德一代代传下去。让勤俭成为我们当今的生活时尚，让勤俭相伴我们过上美好的生活！

中队长：现在请辅导员老师带领大家呼号！辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！学生齐：时刻准备着！中队长：旗手出列，退旗！中队长：本次队会到此结束！散会！