农村行政管理论文要求[模版]

第一篇：农村行政管理论文要求[模版]

农村行政管理，乡镇企业管理需要做：论文及调查报告

一1选题符合本专业，观点与材料要新，严禁从网上抄袭

2专科字数4000-6000字，不超过8000字。

3论文组成：目录（单独占一页）-题目-摘要-关键词—正文-参考文献

4排版要求毕业论文统一使用A4纸进行文字打印及装订（侧面装订），页面上下边距各2 CM，左边距2.5CM，右边距2 CM。标题为小二号黑体字，顶部居中排列，上下各空一行，正文为小四号宋体字，行距为1.5倍行距。各级标题序号为“一”、“

（一）”、“1”、“（1）”、“①”。段前段后距为零。

5、装订：毕业论文定稿按照封面、目录、正文、参考文献。

6存档、论文定稿一式三份，一并装入透明接边袋

二调查报告

1，必须在本专业范围内选题，调查目的、对象、时间、方式、调查结果分析、提出改进措施或者介绍先进经验，2000-3000字，2排版：与论文相同

3存档：定稿后，按封面、正文装订后一式两份，与论文一起装入同一拉边袋中。

三农村行政管理参考题目

1．改进工作方法，扩大税收的建议

2．合理布局，优化结构，发展××的报告

3．关于改进××农民技术（农村党员干部）培训的报告

4．××地区农业产业结构调整的调查

5．推进××农村税费制度创新调查

6．推进××农村行政管理体制创新调查

四乡镇企业管理毕业论文参考题目

1．关于改进我乡××厂生产的建议

2．提高××产品科技含量设想

3．××如何建立现代企业制度

4．××工厂环境治理调查

5．××地区如何构建和谐环境，吸引外资

6．××乡镇企业多渠道、多形式培训技术人员、经营管理人员和生产人员，并采取优惠措施吸引

人才调查

不过关者，不能领毕业证，下次继续写作（请学员务必2012年2月20日前将论文和调查报告的初稿，发至525637367@QQ.com）

畜牧兽医：论文及实践报告

一1选题符合本专业，观点与材料要新，严禁从网上抄袭

2专科字数4000-6000字，不超过8000字。

3论文组成：目录（单独占一页）-题目-摘要-关键词—正文-参考文献

4排版要求毕业论文统一使用A4纸进行文字打印及装订（侧面装订），页面上下边距各2 CM，左边距2.5CM，右边距2 CM。标题为小二号黑体字，顶部居中排列，上下各空一行，正文为小四号宋体字，行距为1.5倍行距。各级标题序号为“一”、“

（一）”、“1”、“（1）”、“①”。段前段后距为零。

5、装订：毕业论文定稿按照封面、目录、正文、参考文献。

6存档、论文定稿一式三份，一并装入透明接边袋

二实践报告

实践目的时间地点过程及收获。

1，必须在本专业范围内选题，调查目的、对象、时间、方式、调查结果分析、提出改进措施或者介绍先进经验，2000-3000字，2排版：与论文相同

3存档：定稿后，按封面、正文装订后一式两份，与论文一起装入同一拉边袋中。

三、畜牧兽医毕业作业参考题目

1．对××场规划与布局状况的调查分析

2．当地牛（或猪、羊、禽）饲料资源状况与利用现状调查

3．××地区牛（羊、禽、猪）奶（肉）制品情况的调查分析

4．对××场的生产经营状况的调查报告

5．××病症状及治疗措施

6．××养殖场免疫程序分析

7．规模化奶牛场奶牛乳房炎的防治措施

第二篇：行政管理本论文写作要求

陕西电大开放教育学院

行政管理专业集中实践环节实施细则

毕业集中实践环节（具体包括毕业实践、毕业论文的写作及答辩）是人才培养模式改革和开放教育试点各专业的教学环节之一，是实施专业教学计划，实现专业培养目标的必不可少的实践性环节，是培养学生综合运用专业知识分析问题、解决问题的能力，检验学生学习成果和理论研究水平的重要手段。

第一部分：毕业实践（社会调查）

1、社会调查的内容为与行政管理专业有关的问题，学生可根据当地行政管理实际，并结合当前热点问题，在指导教师的指导下，针对性地选题，并实施社会调查。社会调查的选题可与将撰写的毕业论文选题相一致。

2、调查过程中，必须自始至终坚持调查的真实性和科学性；调查完成后，要及时认真地对调查材料进行整理和全面综合分析。每个学生应独立撰写一篇调查报告，字数不少于3000字（专科不少于2000字）。社会调查报告的内容包括：社会调查的题目、调查时间、调查地点、调查方式、调查对象、调查过程、调查中发现的问题、调查收集到的主要材料及其分析、研究结论及自己的收获与学习体会等。

3、学生在完成社会调查后,由所调查单位就学生调查的基本情况写出具体意见，填入实践考核表中，并加盖实践单位公章。

学生完成如上工作后，将装订成册的实践夹（实践夹须按如下顺序装订：实践封面、实践考核表、调查报告、封底）交至指导教师处，由指导教师根据学生参加实践的基本情况在《实践考核表中》写出具体意见，并根据学生撰写实践报告综合运用专业知识的水平、实践单位反馈意见评定成绩。毕业实践的成绩评定标准为合格或不合格。实践夹最后由指导教师连同毕业论文夹一起交至班主任处。

第二部分: 毕业论文

毕业论文是学术论文的一个重要形式，是反映学术成果、传递学术信息的工具，所以应当具备学术论文的一般特征。毕业论文应由学生本人在指导教师的指导下独立完成，必须杜绝一切抄袭、剽窃行为。

一、毕业论文的选题应当在行政管理专业范围之内，并符合行政管理专业的特点。毕业论文的选题应当结合我国行政管理实践，提倡选择应用性较强的课题，特别鼓励结合当前社会实践亟待解决的实际问题进行研究。

二、毕业论文应当做到观点新颖、明确，材料翔实、有力，结构完整、严谨，语言通顺，格式规范。

三、论文格式：目录（单独一页）、提纲（单独一页）、论文题目、作者姓名、论文摘要（100—200字）、关键词（3—5个）、英文摘要、英文关键词、正文、引用参考文献资料目录。对引用的中外 1

文参考文献资料，论文中必须注明所引用著作的书名或论文名、作者、出版单位（或期刊名）及出版时间，引用其它参考资料也应注明资料来源。

四、毕业论文的字数本科不得少于6000字（专科不少于5000字），论文一律采用电脑打印稿（A4纸），论文标题加粗小二楷体字型，摘要、关键词宋体五号字，论文正文小四号宋体字。参考文献宋体小五号。

五、毕业论文的评分标准

指导教师应按照论文的学术性、独创性、逻辑性、规范性给出建议成绩，建议成绩可分为优秀（90以上）、良好（80---89分）、中等（70---79分），及格（60---69分）、不及格五个等次。建议成绩应为具体分值。

六、毕业论文答辩

（一）学生首先就自己论文的基本思想和主要内容及结构向答辩小组报告自己毕业论文（设计）的简要情况（通过ppt电子文本展示，时间5分钟为限），报告结束后，答辩小组将问题告诉学生，让其单独准备十分钟后开始回答。

（二）答辩注意事项

1、向答辩小组阐述论文及回答老师提问时，要沉着冷静，内容上要紧扣题目，言简意赅。表述上要口齿清楚、流利，声音大小适中，要富于感染力，以取得答辩的最佳效果。

2、对于老师的提问，要耐心倾听，不要随便打断别人问话。对老师提出的问题，如果确实答不出来，应该态度坦然，直接向老师说明，不要答非所问。对没有把握的问题，不要强词夺理，实事求是表明自己对这个问题还没有搞清楚，今后一定认真研究这个问题。

七、毕业论文工作时间安排

（一）、上交毕业论文夹的时间

毕业论文夹的装订顺序：封面、论文定稿、表

一、表

二、封底。（本科生除上交毕业论文夹外，还应再附论文定稿一份以备答辩之须。）

学生须将装订成册的论文夹及一份定稿交至指导教师处，指导教师于5月20日前将学生论文夹及定稿统一交至班主任老师处，5月20日后上交的论文一律随下届学生参加答辩。

（二）、毕业答辩安排在在6月份，具体答辩时间另行通知。

八、毕业论文的补做

毕业论文终审成绩为不合格者，按照学院规定，在缴纳一定费用后，随下届学生补做。

第三篇：行政管理专业论文、调查报告写作要求

行政管理专业（本科）集中实践环节教学实施意见

为落实“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点实践环节教学工作规范的通知”和“甘肃广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点行政管理专业（本科）教学计划”，实现培养目标，保证集中实践环节（包括学生毕业论文和社会调查）教学工作的顺利进行，依据“中央广播电视大学 “人才培养模式和开放教育试点”行政管理专业（本科）集中实践环节教学大纲”，对我校开放教育行政管理专业（本科）集中实践教学工作提出以下实施意见：

第一部分毕业论文

一、毕业论文的基本要求

毕业论文是“人才培养模式改革与开放教育试点” 行政管理专业（本科）重要教学环节。旨在检验学生所学知识和理论的综合运用能力，通过毕业作业，进一步培养学生的专业研究素养，提高分析和解决问题的能力，提升学生的创新意识和专业素质。

（一）对学生的要求

1.所有参加行政管理专业学习的学员均应完成毕业论文，凡修完行政管理专业必修课程，已修课程学分达到全部课程总学分80%以上的学生，经申请可参加毕业作业实践，并在规定的时间内完成。毕业作业为行政管理专业学生必修环节，不得免修免考。成绩不合格者，不能获得毕业证书。

2.毕业论文占5学分，时间为5周。

3.毕业论文的选题应当在行政管理专业范围之内，并符合行政管理专业的特点。毕业论文选题分为规定性命题和自选命题两种。选题需要结合我国行政管理实践，提倡选择应用性较强的课题，特别鼓励结合当前社会实践亟待解决的实际问题进行研究。

4．毕业论文的体裁应为学术性论文。调查报告、工作总结或者文学作品等各类非学术的文章不能作为毕业作业提出。

5．毕业论文的容量应与学分相适应，字数一般不少于5000字，不超过10000字。

6．毕业论文应由学生本人在指导教师指导下独立完成。杜绝一切抄袭、代笔等弄虚作假行为。学生在指导教师指导下确定初步选题后，由教学点专业责任教师签署意见，教学点加盖公章后，报分校专业责任教师签署意见，分校教学管

理部门签署意见并存档（见附录一）。选题一经确定，一般不再作变动。特殊情况必须修改的，须报省级电大审批。一个选题在被选用两届后，一般不再作为选题推荐。

7.毕业论文应当观点明确、材料充实、结构完整、层次清楚、语言通顺、格式规范。8.毕业论文统一使用A4纸规格打印及装订。

9.毕业论文的封面由省电大统一制定（见附录九）。

10.毕业论文应包括：开题报告、论文题目、中文摘要、正文、参考文献目录。建议论文题目字数不超过20个字，中文摘要字数为200 － 300字，关键词为3 － 5个，所参考的中外文文献不要少于5篇，且必须和论文相关，必须注明引用教材（或著作、期刊等）的书名（或著作、期刊名）、作者、出版单位、时间（引用的期刊还必须注明文章名），引用的其他参考材料也应注明资料来源。毕业论文采用统一封面。

第二部分社会调查

一、社会调查的目的与组织

社会调查是开放教育行政管理专业（本科）集中实践环节之一，是学生必修的教学环节，所有学生都必须参加社会调查，不得免修，不得用其他课程作业替代。社会调查的目的是加强学生对国情、民情以及社会政治、经济、文化生活，尤其是对我国行政管理的了解，让学生接受行政管理思维和业务技能的基本训练，使他们具有运用行政管理理论和行政管理知识分析问题、解决问题的基本能力，具有一定的创新意识，培养和训练学生认识、观察社会的能力。通过社会调查，可以增加学生对社会实践的了解，并为撰写毕业作业打下基础。

1.分校和工作站必须根据有关要求，对社会调查做出计划和安排，统一组织实施。

2.应为学生社会调查创造条件，联系实践基地，保证社会实践顺利实施。

3.在组织社会调查前应进行思想动员，并进行一次集体辅导。

4.必须配备社会调查指导教师，指导教师名单必须报省电大备案（见附录

四）。

5.社会调查的时间可在学生修完总学分的60%以后进行，完成时间不少于3周。

6.社会调查的内容应限定在本专业实践范围内。各试点电大应根据行政管理专业的特点，结合毕业作业的选题，有针对性地进行社会调查。

7.社会调查可采取行政机关实习、实地综合考察等形式。

8.社会调查的成绩考核以学生提供的社会调查报告为依据（见附录二）。

二、社会调查的基本要求、方法与实践基地

（一）基本要求

1.凡参加社会调查的学生应写出书面报告。社会调查书面考核材料应在社会调查活动后撰写，并应真实反映社会调查活动的内容。

2.调查报告为3学分。

3.调查报告应结合实际，选题应具体、具有现实意义。要实事求是，采集资料要真实、可信。

4.调查报告应符合写作体裁的要求，应包括：调查目标、调查目的、调查的方法、调查的结果分析、调查结论等。

5.社会调查书面报告的选题限于行政管理专业范围之内。选题应与社会调查活动相结合，应根据行政管理专业的特点，结合我国公共管理的实践，以及一些热点问题，有针对性地选题，并注意联系实际。

6.社会调查书面报告应当观点明确、材料充实、结构完整、层次清楚、语言通顺、格式规范。

7.参加社会调查的学生应当填写社会调查鉴定表。

8.社会调查书面报告的容量应与学分相适应，字数不应少于3000字。包括社会调查题目、参加时间、地点、方式、内容、过程、发现的问题、结论、效果和体会等。

9.社会调查书面报告统一使用A4纸规格打印及装订。

10.社会调查书面报告的封面由省电大统一印制（见附录十）。

11.社会调查应在规定的时间内完成。

（二）调研方式

社会调查可采取行政机关实习、实地综合考察、案例分析等形式。

“人才培养模式改革和开放教育试点”

甘肃电大行政管理（本科）专业

毕业论文

毕业论文标题：

分校工作站班级姓名学号是否申请学位指导教师

附录十：

“人才培养模式改革和开放教育试点”

甘肃电大行政管理（本科）专业

社会调查

社会调查标题：

分校工作站班级姓名学号

是否申请学位导教师

第四篇：农村行政管理

《农村行政管理》专业集中实践环节实施方案（试行）

“一村一名大学生计划”是由教育部组织、由中央广播电视大学实施的面向农业、农村、农民的远程高等教育。所设农村行政管理专业为农村培养社会主义建设需要的，德、智、体全面发展的，能从事农村基层行政管理等工作的高等应用型专门人才。为有效地保证“一村一名大学生计划”教学质量，培养农村第一线“留得住、用得上”的管理人才，落实教 学计划，实现培养目标，保证集中实践环节教学工作的顺利进行，根据中央电大集中实践教学大纲的要求，特制定该集中实践教学实施方案。管理类农村行政管理专业集中实践环节包括生产实习和毕业作业两部分，其中生产实习事要求学员完成一定内容的社会调查，占 8 学分；毕业作业是根据社会调查的结果撰写调查报告，占 5 学分。

一、社会调查（生产实习）

（一）社会调查的目的: 社会调查是素质教育的重要方面，是教学过程中的一个重要环节，它不仅要求学生对所学知识和技能进行综合运用，并使学生进一步获得从事管理工作、生产技术工作等的初步训练，对增强学生毕业后的工作适应性，提高实践能力具有重要的意义。

（二）社会调查的程序及要求:社会调查要求学员深入并参与当地的乡村、乡镇管理和生产实践中，了解当前管理和生产状况，针对现实中存在的问题进行深入细致的分析和研究，并结合所学理论知识对掌握资料进行综合分析与判断，提出切实可行的能够改进生产与管理的意见和建议，最终完成调查报告（即毕业作业）。

第一步，选题并选点 :选题一定要依据当地的生产实践和管理现状，结

合自己的工作实际，既要符合本专业教学计划要求，又要满足个人兴趣或社会热点问题追踪，同时要切实可行。当然可以征求教学 点指导 教师的意见。实习地点可选学员所在乡镇，应就近安排；也可以选择教学点的教学实习基地。教学实习不能等同于平时的工作，它是有计划、有目的地安排的教学活动。

第二步，制订调查方案:调查方案是社会调查的行动纲领或指导性文件，它规定着调查的方法、内容和步骤。大致包括调查目的、调查对象和调查单位、调查项目（即调查内容）、调查时间、调查方法等，也就是要解决为什么要调查、向谁调查、调查什么、如何调查等问题。

第三步，实施调查过程:根据调查方案的规定就可以实施调查过程了。这一阶段就是将调查方案付诸于实践的过程，是社会调查的主要工作内容。需要实习点领导和工作人员的大力配合，需要收集和查阅大量的文献资料，也需要指导教师的及时指导与帮助。

第四步，撰写调查报告:调查报告是学员生产实习的最终成果体现。报告依据内容、性质可分为专题调查报告（就一类事件或一项工作的调查分析）和综合调查报告（对多方面的情况进行综合分析）。参加社会调查的学生应独立完成调查报告，杜绝一切抄袭、剽窃行为。完整的调查报告包括：社会调查题目、参加时间、地点、方式、内容、过程、发现的问题、结论、效果和体会等。

（三）社会调查的组织与实施:．县电大十分重视社会调查的组织与落实，要根据中央电大集中实践环节教学大纲、安徽电大集中实践环节教学实施方案，按时制定出各专

业的集中实践教学实施细则，随时掌握各教学点的实习进程，并做好对各教学点调查报告的随机抽查工作。、繁昌县电大成立了社会调查领导小组，其成员由负责教学的校领导、教学负责人和专业教师组成。社会调查领导小组要制订出各专业的集中实践教学实施计划，向学员下发实践教学要求的通知，确定各专业生产实习小组成员，对学员的生产实习给与及时地指导与帮助。、各生产实习小组每次生产实习的内容要有记录，并有实习点领导的签字。实习点要掌握各学员的生产实习情况，并给予各位学员生产实习成绩鉴定。、各指导 教师，根据各实习点学员生产实习成绩鉴定情况，结合学员生产实习的态度等，给出社会调查的初评成绩，由省电大验收。、社会调查的时间安排不少于 8 周。具体在时间分配上，学员要根据教学点的实践教学实施计划、调查实习的内容、实习点的情况和自己的学习计划和工作生产情况，合理安排。

二、毕业作业

毕业作业即调查报告。旨在检验学生所学知识和理论的综合运用能力，通过毕业作业，进一步培养学生的专业研究素养，提高分析和解决问题的能力，提升学生的创新意识和专业素质。

（一）毕业作业的写作流程:选题---收集资料---写作提纲---初稿---修改稿---修改稿---定稿（不少于 4000 字）。在生产实习结束前，学员应选 定毕业 作业的题目，并有意识地收集、查阅参考资料，最终完成毕业作业。调查报告写作的每一步骤均需指导教师的指导，并注明指导意见或评语、指导日期和教师签字。

（二）毕业作业的完成时间：本专业毕业作业的选题时间要求在10月底之前开始，定稿时间要求在12月底之前结束。

毕业生完成定稿后，须在指导教师和实习点教师的协助下，填写集中实践教学环节档案（封面）、毕业作业评审表、生产实习鉴定表等。

（三）毕业作业的上报规定 ：指导教师应在12月中旬将学员的调查方案、写作提纲、初稿、修改稿和定稿，连同集中实践教学环节档案（封面）、毕业作业评审表、生产实习鉴定表，报繁昌县电大办公室，已备验收审核。

（四）毕业作业参考题目．改进工作方法，扩大税收的建议．合理布局，优化结构，发展××的报告．关于改进××农民技术（农村党员干部）培训的报告．××地区农业产业结构调整的调查．推进××农村税费制度创新调查．推进××农村行政管理体制创新调查

7.××村社会主义新农村建设的实证调查

8.关于××农村环境保护的几点建议

9.××农村城镇化建设的初步探讨

10.××乡镇企业成本效益现状调查

学员在选定毕业作业题目时，可以参考以上提供的写作题目，也可以自行选定题目，但要符合本专业教学计划和人才培养目标。其他规定参见中央电大集中实践教学环节大纲。

第五篇：一村一农村行政管理论文范例

科目：小城镇建设（试卷号2735）

内蒙古广播电视大学

“一村一名大学生计划”毕业作业

论文题目：

教 学 点 名 称：内蒙电大鄂尔多斯分校 学 员 姓 名： 学 号： 专 业： 入 学 时 间： 指 导 教 师：

题目

【摘要】大路新区的小城镇建设与农村经济和社会的可持续发展密切相关。一方面,农村现代化程度的提高是小城镇建设最扎实的基础。另一方面,通过小城镇的建设又能够有力地促进和带动农村经济和社会的发展。只有发展小城镇，才能实现农村剩余劳动力的有效转移，更好的发挥乡镇企业的积极作用，扩大农村需求市场，促进产业化经营，打造二元经济结构，最终实现大路新区农业的工业化、现代化和城市化。因此,要积极发挥小城镇与农村的相互作用,实现小城镇建设与农村社会经济可持续发展的相互促进和良性循环。

【关键词】 大路新区 小城镇建设 调查 对策

前 言

发展小城镇是带动农村经济和社会发展的大战略，是实现农村现代化的必经之路。加快小城镇建设，造就城区和小城镇协调发展的新型城镇体系，是推进大路新区城镇化进程，带动农村经济和社会发展的重要战略措施，这也是摆在我们面前的需要认真研究的重要课题之一。为此，我先后到准格尔旗大路新区进行了调查研究。调查中，我们既看到了大路新区小城镇建设快速发展的好形势，也发现了一些问题，引发了一些思考。

一 大路新区的基本情况

大路新区位于准格尔旗东北部，属库布其沙漠东端、黄河二级台地。控制面积230

工业发展体现环保型、规模型、园区型。投资29亿元年产量1000万吨的蒙泰不连沟煤矿已进入试生产阶段、投资3亿元年产量200万吨的内蒙古三维集团小鱼沟煤矿已进入主副井建设阶段、投资12亿元年产量600万吨的华兴能源唐家会煤矿已进入前期建设阶段。与此同时，久泰集团、伊泰集团、三维集团、奈伦集团、锦化机石化内蒙古（装备）有限公司等资金实力雄厚的企业纷纷入驻大路新区工业园，合力打造世界一流的煤化工基地。

三产经济突出集中化、专业化、规范化。年吞吐能力500万吨的官牛犋集装站已投入运营，投资24.5亿元的前房子煤炭物流园已动工兴建、占地面积460亩的乌兰不浪公路服务区建设全面启动。目前镇政府所在地阳市圪咀有大小商铺285家。

三 存在的主要问题

（一）对规划重视程度不够，存在短期行为

大路新区的小城镇规划定位不明确，特色不明显，没有制定详细规划，与实际结合不密切，缺乏可操作性，建设存在一定的盲目性。

（二）融资渠道不宽，进展缓慢

大路新区没有好的产业支撑，不能形成新的、大的经济增长点。受资金短缺的限制，基础设施配套迟缓，新区建设进展缓慢。

（三）政策落实不力

目前国家、省、市相继出台了一系列扶持小城镇发展的优惠政策，小城镇发展已具备了良好的政策环境，但根本问题是落实不够，如资金政策、用地政策普遍落实不到位，这些问题在很大程度上影响和制约了大路新区的发展。

（四）基础设施普遍不足

地，它具有交通方便、信息灵通、人才聚集、能源动力供应充足，原材料购进及产品运出便捷、生活环境优越等优势，所以使得不仅从事乡镇企业的人员聚集在小城镇上，而且带动从事第三产业的人员也向小城镇集中，从而使小城镇规模扩大，促进小城镇经济和乡镇企业不断壮大，使之从分散建设走向集中发展，推动乡镇企业转变增长方式，提高经济增长质量水平。乡镇企业建设要因地制宜，科学规划，通盘考虑，选择企业比较集中、交通便利、便于工业“三废”处理的区域，有条件的要考虑污水处理。要有计划的布局企业项目，引导村办企业和个体私营企业向小城镇集中，实现集中连片发展。改善对企业落户小城镇的“软件”服务，创造良好宽松的政策环境。要简化办事程序，落实优惠政策，提供社会化服务支持，不得实行歧视性政策，禁止向进镇企业乱收费、乱摊派、乱集资，从而使村办企业和个体工商业户乐意到大路新区来。只要把小城镇建设与工业园区规划发展紧密结合起来，就能够推动经济发展的相对集中，吸引各方面的资金投入到大路新区的建设中来，就能够依靠全社会的力量共同推行小城镇建设和经济发展，形成对区域经济社会发展强有力的推动力，使大路新区成为充分展现当地经济优势和文化特色的中心。

（三）多渠道融资，搞好大路新区小城镇软硬环境建设

实践证明，凡是发展快的小城镇，都是积极拓宽融资渠道大力推行投资体制和建设方式改革的小城镇。所以我们要鼓励个人、集体和外商带资进入大路新区，参加大路新区的小城镇的建设与开发。要打破以前以乡镇级政府为投资主体的旧体制，把城镇建设推向市场，使投资主体的单元化变为多元化。要坚持以地生财，盘活土地资源，以地换路，以地换楼，以地入股；要把基础设施和公益事业推向市场，按照“谁投资、谁经营、谁受益”的原则进行建设活动。

五 大路新区的发展措施和对策

根据经济特色和发展水平，设置科学的指标体系和目标任务，进一步完善经济发展的评价体系、考核办法和激励机制，正确运用经济考核结果，使考核真正成为经济发展的助推器。

以上是通过我对大路镇调研后的调研报告，希望我的家乡大路镇经济各项工作顺利开展，经济发展继续为准格尔旗领跑，为准格尔旗实现“率先实现基本现代化，建设美好幸福准格尔”贡献巨大的力量。

调 查 人： 白雪峰 调查地点：准旗大路新区 2014年6月13日