北戴河新区赤洋口小学六一庆祝活动节目表（★）

第一篇：北戴河新区赤洋口小学六一庆祝活动节目表

北戴河新区赤洋口小学六一庆祝活动节目表 活动日期：2013年5月31日星期五

1、舞蹈《大家一起来》表演者：幼儿园中班学生

2、舞蹈《我真的很不错》表演者：幼儿园小班学生

3、三句半《欢庆六一》表演者：幼儿园大一班学生

4、舞蹈《荷塘月色》表演者：幼儿园大二班学生

5、舞蹈《中国娃娃》表演者：幼儿园小班学生

6、舞蹈《天使》表演者：幼儿园中班学生

7、舞蹈《快乐星猫》

8、舞蹈《彩虹的约定》

9、舞蹈《大小姐》

10、《时装走秀》

11、舞蹈《快乐宝贝》

12、舞蹈《爱我你就抱抱我》

13、歌曲《爱》

14、哑剧《理发》

15、歌曲《我的好兄弟》

16、舞蹈《校园多美好》

17、舞蹈《小星星洗澡》

18、相声《三顾茅庐》

19、蒙古舞《红焰》

20、手语舞《国家》

21、歌曲《春暖花开》

22、舞蹈《寻胡隐君》

23、舞蹈《快乐的节日》

24、女声二重唱《我的未来不是梦》

25、舞蹈《春天在哪里》

26、歌曲《祝你平安》

27、印度舞蹈

28、女声独唱《左手右手》

29、手语舞《感恩的心》

30、竖笛演奏《荷塘月色》

31、《茉莉花》

表演者：幼儿园大一班学生 表演者：幼儿园大二班学生 表演者：幼儿园大一班学生 表演者：一年级学生 表演者：二年级学生 表演者：三年级学生 表演者：徐露、刘畅等五位老师 表演者：六年级学生 表演者：五年级学生 表演者：三年级学生 表演者：一年级学生 表演者：二年级学生 表演者：三年级学生 表演者：四年级学生 表演者：六年级学生 表演者：一年级学生 表演者：三年级学生 表演者：四年级学生 表演者：五年级学生 表演者：六年级学生 表演者：四年级学生 表演者：四年级学生 表演者：六年级学生 表演者：六年级学生 表演者： 六年级学生赤洋口小学大队部

赤洋口小学庆“六一”汇演时间安排：学生早7:00到校，7:30准时演出，上午演出，下午师生休息，已发放致家长的一封信。

第二篇：赤洋口小学2018年教材排查报告

教材排查报告

我校根据上级文件精神对国家课程教材进行了认真地进行了自查。现将排查情况汇报如下：

一、严格目录管理。对人教版教材及教辅材料实行目录管理，严格执行教材教辅材料准入制度。我校学生所使用的教科书、教辅均为上级部门规定并配发的中小学教学用书目录中的教学用书。音乐、美术、科学、信息技术等部分学科使用了循环教材。学校或教师不存在强制或变相强制学生购买教辅材料的行为。

二、教辅材料出版、印刷、发行、订购、均属正规渠道，在我校不存在境外、盗版教辅材料和非法编印教辅材料的行为。经自查给我校提供的教材印刷字迹清晰、配图形象生动，无劣质印刷品，不存在印制或夹带广告等现象。

三、除上级部门提供的教材和配套练习外，学校严格控制教材教辅资料，加强学生用书管理，坚决不征订其他各种练习资料和复习用书，同时也不向学生推荐其他学习资料，并严禁教师向学生推荐练习资料和复习用书，以避免加重学生的课业负担和家庭的经济负担。

四、加大监督检查力度。要畅通社会监督渠道，加大对教辅材料违规征订使用行为的查处力度，对群众举报的问题，及时处理，做到有报必查，有错必纠。对于违规违纪人员，按照有关规定严肃追究责任。

五、经过学校排查，教材教辅无违反宪法，国家安全，无国家教育与宗教分离的思想，无破坏民族团结、搞封建迷信、反党反社会的内容。

校长签字：

赤洋口小学

2018年9月28日

第三篇：洋口小学第四届艺术节活动规则

洋口小学第四届“十月金秋”艺术节活动规则简介 本届艺术节为期一天。活动共有三大板块：一是舞台表演；二是现场书画；三是成果展览。上午马上在这里进行第一板块活动——舞台表演，下午在雏鹰楼多媒体进行第二板块活动——现场书画，在东北操场进行第三板块活动——成果展览。舞台表演项目是我们艺术教育成果的精华，全部节目按2:3:5分类别取一、二、三等奖；成果展览中学生作品按10%、20%、30%分别取一、二、三等奖，展板是展示我们各完小进行相关教育的窗口，将按具体情况评出奖项；现场书画能有效检验学生书画水平，全部作品按2:3:5分类别取一、二、三等奖，以上评奖都是原则上的取奖比例，如遇特殊情况，各评委组可以酌情调整。

同时，舞台表演中将有几位老师热情出场；成果展览中也会有老师的作品同时展示。我建议同学们用热烈的掌声对他们的加入表示欢迎和感谢！

舞台表演节目的预备场地在舞台北侧，预备场地只能允许两个节目的演员在场。如没有节目本身的需要，将统一由北侧上台，向南侧撤出。撤出后的演员们迅速归队。各单位演员离开观众席进入预备场地，表演结束归队统一从观众席后面进出。

舞台表演期间，各班的秩序和场地卫生将由场地督查组进行情况记录，记录的负面结果将作为本周班级分档评比的重要依据，并以折扣的形式改变各班单项节目的初始分值。

没有规则就难有和谐，没有和谐就谈不上快乐。希望我们在活动规则下，亲近艺术，感受文化，共享快乐。最后，预祝洋口小学第四届“十月金秋”艺术节圆满成功！预祝各位同学、老师满意快乐！

二〇〇九年十月二十八日

第四篇：小学庆祝六一活动总结

小学庆祝六一活动总结

庆祝六一儿童节活动方案

一、指导思想

为了进一步丰富校园文化生活，激发学生自身的兴趣和爱好，根据“学习雷锋、弘扬雷锋精神”活动实施方案等相关要求，特制定**镇中心学校**年庆“六 一”暨“五心”教育艺术展演”活动方案。

二、成立活动组委会

组 长：**

副组长：** **

成 员：**及校本部各班班主任，领导小组下设办公室在**镇中心学校少先队活动室，由**兼办公室主任负责协调有关事宜。

三、活动目的

1、通过对进步学生、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部、优秀学生评选，使其成为全校学生学习的榜样，展示我校少先队员积极健康向上的精神风貌。

2、举行别开生面的入队仪式，使一年级每位新入队的少先队员既感受到成为少先队员的光荣，又记住这个难忘的“六•一”。

3、全方位展示全镇的“五心”教育活动成果。进一步加大交流力度，促进各校继续扎实开展丰富多彩的“五心”教育实践活动，力争“五心”教育实践活动再上一个新台阶。

四、参会单位及人员

1、**县**镇辖区12所管理区学校：(白马小学、东山小学、新河小学、大马城小学、赵山小学、北镇小学、五里岗小学、小山小学、保家小学、银龙小学、旭光小学)及相关领导。

2、辖区各校少先队辅导员组织带一个节目到会参加。

3、**镇南半区和北半区各组建一支篮球队，南半区队长：(新河小学彭月志);北半区队长：(**中心学校**);待文艺活动结束随即开展一场篮球表演赛。

五、活动安排

1、活动时间：**年5月29日上午11:00。

2、活动地点：**镇中心学校校园内

3、活动主题：和谐校园 快乐童年

4、活动项目负责

(1)、、发展新队员、表彰优秀少先队员、队干部等由曹仁美老师负责;

(2)、庆“六一”绘画展板由赵斌老师负责;

(3)、校内活动策划、安排由谢裕梅总负责;

(4)、安全、卫生工作由当天值周行政总负责;

(5)、**负责舞台设计及对外宣传报道工作;

(6)、**负责主持人训练及书写打印奖状;

(7)、**负责后勤保障工作;

(8)、**负责接待领导和来宾;

(9)、**负责撰写简报;

(10)、**宁负责安全保卫工作。

六、活动内容

1、少先队工作：

①发展一批新队员，壮大少先队队伍;全方位展示我校鼓号队威武形象。

②表彰优秀少先队员(条件：习惯养成良好，积极参加学校的各项活动，德智体美劳全面发展的少先队员)。

③表彰优秀少先队干部，人数每个中队限报1人。

2、兴趣小组才艺展示

①美术展板由赵斌老师负责

②各类舞蹈由谢裕梅负责

3、大课间活动展示

全校集体表演，班主任及跟班老师负责。

4、文艺节目：

展现小学儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。提倡大胆创新，活泼新颖。

5、篮球比赛：(由**镇南半区组队对抗北半区表演赛)由新河小学的彭月志负责协调有关事宜。具体方案附后。

七、活动要求

1、各项议程筹备负责人接此方案后，认真学习领会。依据活动实际尽快作出各项活动议程切实可行的方案。

2、全校师生思想上要一致，行动上要统一。学生要本着兼项的原则，尽量杜绝安全事故的发生。

3、学校集体节目学生服装由学校组委会协调解决，其他各班主任要结合家长意见和建议，节目服装尽量要统一，而且抓紧组织活动训练。

4、各项活动要提前做好充分准备，负责人要结合组委会，各司其职、各负其责、通力合作。确保各项活动万无一失，努力办好“**镇中心学校**年庆‘六一’暨‘五心’教育艺术展演”活动。

5、在本次庆“六一”暨“五心”教育艺术展演系列活动的准备过程中，对工作不负责、工作拖拉、效果极差、团结协作不够或影响此次活动的，将追究相关责任人的责任。依照有关规章制定进行从严惩处。

八、活动应急预案

1、组委会将提前与公安、消防、医疗等单位沟通。以便及时通知有关部门。

2、活动中如发生重大安全事故，在场教师要及时向大会组委会报告，以便及时得到妥善处理。

3、如遇大雨、雷电等天气因素影响，各组委会成员要有组织、有秩序地进行疏散，将分批撤入各班教室待后通知。

4、各小组成员务必要保持通讯畅通。随时听候大会组委会通知。

九、未尽事宜，组委会将会及时通知有关部门及人员。

学校庆祝“六一”儿童节活动总结

为了让学生度过一个愉快而有意义的节日，我校除了六一前夕与各个校外热心团体开展庆祝活动以外，在6月1日节日当天下午，还特意安排了文艺汇演和游园活动来欢庆“六一”。让小朋友们感受到浓浓的节日的气氛，共同分享到节日的欢乐。

第一环节的文艺演出共安排了六个节目，分别是:

1、师生同台蒙古舞《为中华喝彩》;

2、杜卓炫小朋友独唱《让爱传出去》;

3、教师扇子舞《爱莲说》;

4、学生歌表演《凤阳花鼓》;

5、学生棍子舞《风云再起》;教师手语歌舞《天空》。精彩纷呈的节目表演吸引了师生的目光，整个表演过程历时一小时，孩子们看得异常兴奋，掌声此起彼伏，笑声传遍每个角落。由于准备充分，当天的节目质量很高，受到了领导的肯定和表扬。

第二环节的游园活动由各个教学科组负责出好游戏项目，为了让孩子们玩得开心，老师们各出奇招，设计了各种各样好玩又有趣的游戏。学生观看演出后，纷纷走向大堂和一楼各个课室，开心地玩起了各种游戏，高高兴兴地换取节日礼物。整个游园过程历时40分钟，孩子们还是意犹未尽。事后，我们商议下次的活动可以延长时间，让孩子们玩得更尽兴、更尽情。

总之，在这将近两个小时的文艺演出和游园活中，同学们都是在愉快的气氛中度过的。孩子们留下的笑声荡漾在校园中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说，今年的“六一”，作为活动的组织者，虽然我们付出了许多劳动，但能让孩子们度过一个愉快的节日，看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容，我们的辛苦是值得的。

>>>六一儿童节的来历

>>>六一儿童节活动策划书

>>>六一儿童节活动策划方案

>>>学校庆六一儿童节活动方案

>>>六一儿童节亲子活动方案

>>>小学庆祝六一活动总结

总结的基本格式

1、标题

2、正文

开头：概述情况，总体评价;提纲挈领，总括全文。

主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。

结尾：分析问题，明确方向。

3、落款

署名，日期>

总结的注意事项> 1.一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。> 2.条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。> 3.要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的;有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。

第五篇：小学“六一”庆祝活动方案

小学“六一”庆祝活动方案

一、活动目的为了庆祝六一少先队员自己的节日，同时完善我校少先队组织，在中心小学的方案指导下，我校决定开展以“愉快学习、快乐成长”为主题的庆祝活动。通过活动让少年儿童活泼身心，交流感情，增进友谊，在摇篮中健康、快乐地成长。

二、活动时间2010年6月1日上午

三、活动组织形式（1）升国旗、奏国歌、唱国歌；（2）新队员入队仪式；（3）优秀表彰；（4）文艺汇演。

四、活动具体程序（1）升国旗、奏国歌、唱国歌①中队整队；②中队长向大队长汇报人数；③中队长向大队辅导员汇报人数；④升旗仪式开始；⑤少先队员代表国旗下讲话。（2）新队员入队仪式①宣布入队仪式开始；②出旗、全体少先队员敬队礼（大队旗手执旗、护旗手敬礼，全体队员行队礼时目送队旗前进）；③唱队歌；④少先队大队辅导员老师讲话并宣读新队员名单、新建中队名称⑤宣誓；（由大队长领誓，领誓人说一句，新队员重复一句。誓词完成后，領誓人说：“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名。）宣誓内容：我是中国少年先锋队员，我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人们，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！----宣誓人：***⑥新队员代表讲话；⑦全体起立、呼号（由大队辅导员领呼）⑧退旗，新队员入队仪式结束。（3）优秀表彰由学校行政（张词雄主任）表彰以下优秀：① 四好少年（共七名）；②优秀中队（共2个）；③优秀中队辅导员（共3名）；④“爱心”捐助学生（共4名）。

（四）文艺汇演 ①来宾、校长致词（长河村书记、我校校长）；②主持人宣布文艺汇演正式开始；③各个节目上演；④大队辅导员作总结讲话；⑤文艺汇演结束。附：

一、“六一”节庆祝活动领导小组 组长：朱淳玕 成员：李金凤、程章应、刘行中、聂龙林、徐丹

二、“六一”安全防范小组 组长：张词雄 成员：熊敦雨、程章应、刘行中、朱汉国、聂龙林 安全防范主要方面：（1）上午校内活动安全防范；（2）下午学生在家里自由活动强调安全教育。