保康·2012初中适应性年思想品德试题(共5则)

时间:2019-05-15 07:33:08下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《保康·2012初中适应性年思想品德试题》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《保康·2012初中适应性年思想品德试题》。

第一篇:保康·2012初中适应性年思想品德试题

2012年保康县思想品德试题

一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意,请将其序号在答题卡上涂黑作答。10分)

1、2011年11月17日19时32分,中国人成功漫步太空三年后,又向新的目标发起了冲击:和目标飞器实行交会对接任务取得圆满成功。

A.神舟八号和天宫一号B.神舟八号和嫦娥一号

C.神舟八号和嫦娥二号D.神舟七号和天宫一号2、2011年10月15日至18日,中共十七届六中全会在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动大发展大繁荣若干重大问题的决定》。

A.教育科技B.社会主义文化C.卫生体育D.社会主义事业

3、“金无足赤,人无完人”这句话告诉我们

A.正确认识自我B.发展的认识自我C.全面的认识自我D.不能正确认识自我4、只因滴水的坚持,磐石能被穿透;只要不停地磨洗,铁杵也能成针;只因锲而不舍,金石最终可镂„„这启示我们,要成就一番事业,必须

A.有高雅的情趣B.有坚强的意志C.有明确的目标D.有良好的机遇

5、在我们的生活中,除了和老师父母的交往,还要和同学、亲友以及其他人交往。与人交往时,我们应该遵守交往的品德和规则是

①讲礼貌讲礼仪②尊重理解他人③诚实守信④宽容他人

⑤遵守道德和法律⑥遵守公约和社会公德

A.①②⑤⑥B.①②③⑥C.①②③④⑥D.①②③④⑤

6、近年来相继发生了“毒奶粉”、“瘦肉精”、“地沟油”、“彩色馒头”“爆炸”西瓜、硫磺姜等食品安全事件,经营者侵犯了消费者的权利。

①安全权②自主选择权③知情权④公平交易权⑤依法求偿权

A.①③④B.①②③④C.①②③D.①②③④⑤

7、在社会的舞台上,每个人都在扮演着不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种责任。社会责任感的集中表现是

A.不言代价与回报的奉献精神B.对自己负责任的精神

C.对家人负责任的精神D.对朋友负责任的精神

8、发展先进文化的重要内容和中心环节是

A.发展教育事业B.发展科学技术

C.加强精神文明建设D.加强社会主义思想道德建设

9、我国人民行使当家作主权力的机关是

①全国人民代表大会②地方各级人民代表大会③国务院④人民法院

A.①②B.③④C.②③D.①④

10、我国当代青年应自觉承担起的历史使命是

A.关注世界共同的问题B.实现中华民族伟大复兴

C.抓住机遇,迎接挑战D.自觉投身于经济建设

二、非选择题(共40分)

26·【学习道德模范学会感恩师长】(7分)

材料一:孟佩杰,有着一个不幸的童年:5岁时父亲去世,母亲重病,无奈将她送人领

养,不久生母去世;5岁的孟佩杰由养母刘芳英照顾,三年后养母刘芳英因病瘫痪。8岁的孟佩杰开始为生计而操劳,承担起侍奉瘫痪养母的重任。4000多个日子里,她一直悉心照料养母,不离不弃,甜甜的笑容永远挂在脸上……。2009年,孟佩杰被距离家乡百公里外的山西师范大学临汾学院录取,不放心养母的她决定“带着母亲上大学”,在学校附近租了房子,继续悉心照料着养母。在第三届全国道德模范评选中被评为“全国孝老爱亲模范”。

(1)【优秀品质】孟佩杰有哪些优秀品质值得你学习?(1分)

(2)【孝亲敬长】你打算怎样做一个孝亲敬长的好孩子?(3分)

材料二:英语课上,老师批评小陶最近作业不认真,经常做错题,小涛觉得很没面子,当场与老师吵了起来,还将作业本撕碎扔在地上。

(3)【尊敬恩师】材料二反映出小陶在与老师交往中存在什么问题?(1分)他应该怎么做?(2分)

27、【防范各种侵害快乐健康成长】(7分)

材料一:2011年9月5日,全国“扫黄打非”办公室发出通知,要求从即日起至11月5日在全国开展打击淫秽色情出版物和有害信息专项行动,多措并举,铲除“黄毒”,为未成年人健康成长营造良好文化环境。通知要求各地“扫黄打非”办公室从清市场、端窝点、追源头、断渠道、办大案等有方面,协调新闻出版、文化执法、公安、工商、城管、工信、交通等部门多管齐下,协同作战,坚决遏制“黄毒”蔓延。

材料二:近年来,校车事故时有发生。2011年11月16日,甘肃省庆阳市正宁县榆林子镇幼儿园接送校车发生车祸,造成21人死亡,震惊全国。2011年12月13日,江苏省丰县校车坠河事故已致15人死亡。

(1)【分析说明】材料一中专项行动的开展体现了对未成年人的什么保护?材料二中的校车事故侵犯了未成年人的什么权利?(1分)

(2)【拒绝诱惑】我们青少年如何抵制网络色情等不良信息的诱惑(侵害)?(2分)

(3)【建言献策】为防止校车安全事故再次发生,请给政府提两条建议?(1分)

(4)【学会自护】遇到意外险情与伤害时,请把你的有效应对方法推荐给同学们。(2分)

28、【 打造“四个襄阳”建设美丽家乡】(9分)

中新网武汉11月29日电建设以“产业襄阳、都市襄阳、文化襄阳、绿色襄阳”为内涵的“四个襄阳”,是湖北省委、省政府给省域副中心城市襄阳的战略新定位。

(1)【都市襄阳】建设“都市襄阳”就是要提高襄阳的文明程度和现代化程度,而提高城市的文明程度就是要加强社会主义精神文明建设。这项工作的根本任务是什么?(2分)

(2)【产业襄阳】打造“产业襄阳”就是加快襄阳的经济建设,使襄阳人民尽快走向共同富裕,享受更美好的生活。你认为政府应该从哪些方面努力?(至少两点,2分)

(3)【文化襄阳】打造“文化襄阳”是每个襄阳人的责任和义务。作为一个襄阳人,你觉得自己该做些什么呢?(2分至少两层意思)

(4)【绿色襄阳】建设“绿色襄阳”是一项很艰巨的工程,我们必须走什么之路、坚持什么国策和发展观?(3分)

29、【享受公民权利书写美好人生】(7分)

私营运输业主王某少年时失去父母成了一名孤儿,生活极其困难,在政府的帮助下读完中学。随后他响应国家的号召志愿到部队当兵,因在部队表现突出而多次受到嘉奖。退役后他在政府帮助下自己买了一辆卡车开始跑个体运输,由于认真守法,积极纳税,第二年就被税务部门评为“纳税积极分子”。后来他又带领村民共同走上了富裕之路。他的行为得到了全体村民的好评,最近又当选为县人大代表。

(1)【享受权利】王某享受了哪些基本权利?(2分)

(2)【行使权利】你认为公民应该怎样行使自己的权利?(4分)

(3)【保障权利】公民基本权利的保证书是什么?(1分)

30、【总结建党成就巩固发展成果】(10分)

材料一:2011年是中国共产党成立90周年。90年来,正是中国共产党带领全国各族人民战胜各种艰难险阻,取得了新民主主义革命和社会主义革命、建设的伟大胜利。尤其是改革开放以来,又取得了现代化建设的巨大成就,赢得了我国国际影响力和地位的空前提高,中国经济社会的面貌从此发生了历史发展性的变化。

材料二:2012年下半年,将迎来党的十八大胜利召开,这是党的历史上具有重大意义的一次会议。

(1)【歌颂伟绩】经过90年的奋斗、创造、积累,党和人民必须倍加珍惜、长期坚持、不断发展的三大成就是什么?(3分)

(2)【经验总结】新中国成立特别是改革开放以来,我国的现代化建设取得了举世瞩目的巨大成就,其根本原因是什么?(1分)

(3)【巩固成果】为了巩固发展成果,你认为我国应坚持的根本制度、发展观和高举的旗帜是什么?(3分)

(4)【喜迎盛会】为迎接党的十八胜利召开,你所在的班级要开展一次主题宣传活动。请你为本次活动设计一个主题。(1分)

(5)【勇担责任】我们中学生应该怎样才能承担起对社会、对国家的责任?(2分)

保康县2012年中考适应性考试思想品德参考答案

一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意,请将其序号在答

题卡上涂黑作答。10分)

1、A2、B3、C4、B5、C6、A7、A8、D9、A10、B

二、非选择题(共40分)

26·【学习道德模范学会感恩师长】(7分)

(1)答:孟佩杰自立向上、自强不息、不怕挫折、乐观、意志坚强、孝敬亲长、敢于吃苦、艰苦奋斗、勤奋学习等品质都值得我们学习。(至少答对两条给1分)

(2)答:①心里想着父母,关心、理解父母;②行动上帮助父母,为父母分忧;③认真学习、积极进取,让父母高兴。(3分)

(3)答:反映了小陶不尊敬老师,不能正确对待老师的批评教育。(给1分)小涛应该:主动找老师道歉,请求老师原谅;理解老师的一片苦心;有礼貌地对待老师;对老师不能横蛮无理;要正确对待老师的批评教育等。(任意答对两个要点给2分)

27、【防范各种侵害快乐健康成长】(7分)

(1)答:社会保护。生命健康权。(2分)

(2)答:①增强防范意识,提高辨别觉察能力和抗诱惑能力;②不进入不良网站,不浏览不健康信息,不制作传播淫秽色情信息;③参加丰富的文化生活,追求高雅的生活情趣。(答出两层意思,即可给2分)

(3)答:①加强校车安全管理;②加重对校车违法行为的处罚;③尽快颁布《校车安全条例》等。(答对2点给1分)

(4)答:①冷静沉着,采取有效的自救方法;②遇到不法分子侵害,要采取机智灵活的方法与其斗争;③记住歹徒的相貌特征及去向,时候及时拨打“110”报案。(答对1条给1分,共2 分)

28、【 打造“四个襄阳”建设美丽家乡】(9分)

(1)答:社会主义精神文明建设的根本任务,就是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。(2分)

(2)答:加快对外开放,创造环境,招商引资;鼓励发展中小型企业;鼓励农民进城务工经商;坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;贯彻落实科学发展观等。(至少答出两点给2分)

(3)答:①、树立远大理想,为振兴中华,建设美好家乡,努力学习掌握科学文化知识。②学习、了解襄阳文化,弘扬和传承襄阳的优秀传统文化。③积极宣传襄阳文化。(至少答出两层意思给2分)

(4)答:走可持续发展之路,坚持节约资源、保护环境国策和科学发展观。(3分)

29、【享受公民权利书写美好人生】(7分)

(1)答: 受教育权、获得物质帮助权、劳动权、选举权和被选举权。(答出4种给2分)

(2)答:在行使权利时要尊重他人权利;在行使权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益;要在法律允许的范围内行使权利;要以合法方式行使权利;等。(4分)

(3)答:宪法。(1分)

30、【总结建党成就巩固发展成果】(10分)

(1)答:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度。(此题是时事政治,共3分)

(2)答:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。(1分)

(3)答:社会主义制度;科学发展观;高举中国特色社会主义伟大旗帜。(3分)

(4)答:“党在我心中”;“喜迎十八大,争创新佳绩”等。(主题明确,即可给1分)

(5)答:①树立远大理想,立志成才;②努力学习科学文化知识,培养自己的创新精

神和创新能力,全面提高自身素质;③增强社会责任感和使命感,增强忧患意识;④热心公益,服务社会,报效祖国等。(答对两层意思即可给2分)

第二篇:2012南漳适应性考试思想品德试题

南漳县2012年中考适应性考试思想品德试题

预祝你取得优异成绩!

姓名报名号考试号

一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意,请将其序号在答题卡上涂黑作答,每小题1分,共10分)

1、要把襄阳建设成为省域中心城市,必须坚持的中心工作是()

A、改善民生B、经济建设C、保护环境D、发展文化

2、在2月14日举行的国家科学技术奖励大会上,获得2011国家最高科学技术奖的是中国工程院院士和中国科学院院士。()

A、王忠诚闵恩泽B、叶笃正吴孟超C、谢家麟吴良镛 D、李振声徐光宪

3、美国一位总统告诫他的孩子:“当你气恼时,先数到十,假如怒火燃烧,那就数到一百。”这种调节情绪的方法是()

A、注意转移法B、合理发泄法C、心理换位法D、理智控制法

4、我国的根本政治制度是()

A、社会主义制度B、政治协商制度C、人民代表大会制度D、民族区域自制制度

5、中小学和幼儿园对大门、教学楼和公共活动场所等重点部位实施电子监控。主要保护的是少年儿童的()

A、生命健康权B、肖像权C、隐私权D、社会经济权

6、我国发展先进文化的重要内容和中心环节是()

A、发展教育和科学B、加强社会主义思想道德建设

C、开展群众性的科普活动D、弘扬和培育民族精神

7、我国人口现状的基本特点是()

A、农村人口多,增长速度快B、流动人口多,管理难度大

C、老龄人口多,分布不均衡D、人口基数大,增长快,素质偏低

8、中学生小赵捐出500元压岁钱寄往灾区。他的捐款行为属于公民对自己合法财产的()

A、占有权B、处分权C、收益权D、使用权

9、正义要求每一个人必须遵守制度和规则,公平需要正义的制度作支撑。因此,遵守规则和程序就是在()

A、维护正义和稳定B、促进改革和发展

C、维护公平和团结D、维护公平和正义

10.缓解学习压力的有效方法是()

A、转移注意力,培养自己广泛的兴趣B、逃避学习压力,不敢面对

C、明确学习的意义,培养学习的兴趣D、对自己的期望值超过自己的实际能力

二、非选择题(共40分)

11、【伸张正义保障权益】(6分)

(1)社会观察:你见到下列不公平现象时有何感受?你遇到这些事应当怎么做?(3分)①当有人恃强凌弱时:

②个别同学在考试中作弊时:

③当有人排斥异已、处事不公时:

(2)焦点访谈:2011年11月27日,温家宝出席全国妇女儿童工作会议,责成有关部门在一个月内迅速制订校车安全条例,抓紧完善校车标准;做好校车工作所需资金由中央和地方财政分担,多方筹集。要明确地方政府和部门责任,严格责任追究制,对发生的恶性

事故要依法严肃处理。

①、如果你是校园安全宣传员,请你为做好学校安全宣传工作设计两条活动形式和一条宣传警示语。(1分)

②、当你发现有不合格的车辆在拉载学生你会怎么办?(2分)

12、【巩固成果展望未来】(9分)

材料一:2011年7月7日,襄阳市委关于学习贯彻胡总书记“七一”讲话精神的通知,提出了坚定不移地推进“产业襄阳、都市襄阳、文化襄阳、绿色襄阳”建设的宏伟目标。

材料二:党的第十七届六中全会决定中共十八大于2012年下半年在北京召开,这是党的历史上具有重大意义的一次会议。同时,新华社印发了《中共中央国务院关于加快推进农业科技创新持续增强农产品供给保障能力的若干意见》,这是继2004年以来连续第9个以“三农”为主题的中央一号文件。

(1)思考感悟:发展中国特色社会主义伟大实践的经验,集中到一点就是要坚持什么?其核心内容是什么(2分)

(2)观点提炼:你认为要实现全面建设小康社会和社会主义现代化的宏伟目标,具有决定性意义的是什么?(1分)

(3)惠民之音:近年来为推进“四个襄阳”建设的宏伟目标党和政府采取了哪些主要措施解决三农问题,努力实现社会公平正义?(2分)

(4)心动行动:青少年怎样以实际行动培育创新能力,喜迎十八大的召开?(2分)

(5)描绘蓝图:十八大召开以后,中国共产党将继续带领中国人民走向越来越美好的未来。让我们展开想象的翅膀,用文字描绘美好的未来。

(2分)

13、【深化改革繁荣文化】(8分)

材料一:2011年10月15,中共第十七届六中全会在北京召开。全会审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,首次提出了建设社会主义文化强国的战略目标。这是十七大以来,文化命题首次成为中央全会的议题。

材料二: 2012年1月23日,中共中央政治局举行第三十八次集体学习,中共中央总书记胡锦涛强调:我们必须以积极的态度、创新的精神,大力发展和传播健康向上的网络文化,切实把互联网建设好、利用好、管理好;更好地满足人民群众日益增长的精神文化需要,为全面建设小康社会提供有力的思想保证和舆论支持。

(1)新闻聚焦:我国文化建设的核心任务是什么?(1分)

(2)政策解读:为什么要推动社会主义文化大发展大繁荣?(2分)

(3)健康上网:作为未成年人,你能为创建健康向上的网络文化做点什么?(3分)

(4)建言献策:请你为推动我市文化大发展大繁荣提出几点合理化建议?(2分)

14、【弘扬精神勇担责任】(8分)

材料一:2011年9月20日晚,第三届全国道德模范评选表彰颁奖典礼在北京举行。郭明义等11人获得“全国助人为乐模范”称号,吴菊萍等10人获得“全国见义勇为模范”称号,杨善洲等12人获得“全国敬业奉献模范”称号,孟佩杰等11人获得“全国孝老爱亲模范”称号。

材料二:今年三月5日是雷锋逝世50周年纪念日,50年过去了,雷锋精神没有随时间而褪色,依然如一盏明灯,照亮人们的心田。郭明义以“雷锋传人”为荣,在家庭生活并不富裕的情况下,累计为“希望工程”捐款10余万元,先后资助180多名特困生„„自己却过着清贫的生活,至今一家住着40平方米的一居室。

(1)谈孝敬付行动:孟佩杰日复一日照料养母,任劳任怨,不离不弃。那么我们作为

子女应该如何扮演好自己的角色呢?(2分)

(2)谈精神述价值:“当代雷锋”郭明义的身上体现了什么样的民族精神?这一精神的价值是什么?(2分)

(3)谈实践提认识:你参加了哪些学雷锋实践活动?(2分)

(4)谈打算动真情:作为祖国未来的建设者,你打算怎样做一个有责任心的好公民?(2分)

15、【太空亲吻再续辉煌】(9分)

材料一2011年9月29日21时25分,我国在酒泉卫星发射中心,成功发射“天宫一号”目标飞行器。我国成为继美、俄之后,世界上第三个独立掌握空间站技术的国家,这将为我国今后开展更大规模空间探索、建造中国载人空间站奠定扎实的技术基础。

材料二2011年11月1日5时58分,“神舟八号”飞船在酒泉卫星发射中心发射升空。11月3日和14日,“神舟八号”飞船和“天宫一号”目标飞行器先后两次在茫茫太空紧紧“相拥”,中国航天人成功叩开通向空间站时代的大门。它标志着我国在突破和掌握空间交会对接技术上迈出了重要一步。

(1)战略决策:“天宫一号”、“神舟八号”发射并成功对接,得益于实施了什么战略?实施这一战略的关键是什么?(2分)

(2)问题探究:“天宫一号”和“神舟八号”发射并成功对接,创造了我国航天发展史上的又一壮举,说明了什么?(2分)

(3)与时俱进:青少年要担当起建设祖国的使命,需要具备或培养哪些素质和能力?(2分)

(4)畅谈启示:“天宫一号”、“神舟八号”发射并成功对接,对我们青少年有什么启示?(3分)

参考答案

一、单项选择题(每小题1分,共10分)

1、B2、C3、A4、C5、A6、B7、D8、B9、D10、C

二、非选择题(共40分)

11、【伸张正义保障权益】(6分)

(1)社会观察:答:①、感受:愤怒、同情,并设法帮助弱者。做法:伸张正义,伸出援手,上前劝阻,保护弱小,与强权斗争。如约几个同学一起主持公道,或拨打“110”报警电话向警察求助。②、面对考试作弊的非正义行为,会替作弊者感到不安、不满、和耻辱。做法:及时提醒作弊者不要作弊,并采取适当的方式报告监考老师。③、感受:感到不公平、困惑、同情等。做法:仗义执言、主持公道,与其斗争,对受害者伸出援助之手。

评分说明:每小题分别答出感受和做法即可得1分,用自己的话答,意思相同给满分,凡只答出感受或做法均不得分。

(2)焦点访谈:答:①、活动形式:举办校园安全知识竞赛;安全知识讲座;组织校园安全知识演讲会;举办关于校园安全知识的黑板报、宣传栏等。宣传标语:安全第一,防患未然;校园安全,人人有责;上下楼梯不拥挤,防止踩踏伤身体;树立安全意识,构建和谐校园;维护校园安全,构建和谐校园;让我们的校园充满爱;建设平安校园、维护师生安全;确保学校安全,责任重于泰山。

②、坚决不乘坐不合格车辆;劝说其他同学避免乘坐该车辆;积极的向相关部门举报违规车辆,并且宣传其危害性。

评分说明:第一问答出两条活动形式和一条宣传警示语即可得1分,少答一条扣1分,第二问答出两点做法即可得2分,用自己的话答,意思相同给满分。

12、【巩固成果展望未来】(9分)

(1)思考感悟: 答:(1)发展中国特色社会主义伟大实践的经验,集中到一点,就是

在社会主义初级阶段毫不动摇的坚持了:以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放为核心。

(2)观点提炼:答:要实现全面建设小康社会和社会主义现代化的宏伟目标,具有决定性意义的是:把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。

(3)惠民之音:答:①减免农业税,加快社会主义新农村建设;②帮助农民工再就业,实施“再就业”工程;③建立和完善农村最低生活保障制度;④农村义务教育实行“两免一补”政策;⑤实行“家电下乡”政策;⑥建立农村基本医疗卫生保障制度;⑦加快农田水利建设。

(4)心动行动:答:①、树立崇高理想,终身学习科学文化。②、投身实践,提高实践能力和创新能力。③、善于观察,勤动脑、动手,培养创新思维和探究能力。

(5)描绘蓝图:答:①、综合实力显著增强;②、人民富裕程度普遍提高,生活质量明显改善;③、人民享有更充分的民主权利;④具有更高的文明素质和精神追求等。或:我市已建成全面小康社会,经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。

评分说明:第(1)问答出以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放即可得2分,任意少答一条均无分;第(2)问围绕科技进步和提高劳动者素质回答得1分;第(3)问任意答3点得2分,意思相近给满分。第(4)问任意答3点得2分,用自己的话答,意思相近给满分;第(5)问任意答3点得2分,用自己的话答,意思相近酌情给分。

13、【深化改革繁荣文化】(8分)

(1)新闻聚焦:答:建立社会主义核心价值体系,使我们的人民有一个美好的精神家园。

(2)政策解读:答:①为现代化建设提供精神动力、文化环境和智力支持。②有利于社会协调发展,建设和谐社会。③满足人民的精神文化需求。④有利于建设全面小康社会。

(3)健康上网:答:①发现网上低俗内容及时举报;②不做低俗内容的传播者和制作者;③树立自我保护意识,学会辨别并自觉抵制各种不良诱惑;④增强是非辨别能力,不浏览不健康网站;⑤要文明上网,遵守网络道德和法律等。

(4)建言献策:答:①坚持先进文化的正确方向。坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导,贯彻落实科学发展观;②坚持改革开放,深化文化体制改革;③充分挖掘区域优质文化资源和遗产;④加强社会主义思想道德建设,培育文明风尚;⑤深入实施科教兴国和人才强国战略;⑤推进社会主义核心价值体系建设;⑥大力发展教育科学事业,全面提升公民素质;⑦大力发展先进文化,开展丰富多彩的文化活动,提高人民群众的精神文化生活水平和质量。

评分说明:第(1)问准确回答得1分,用自己的话答均无分;第(2)问任意答3点得2分,意思相近酌情给分;第(3)问围绕八上教材第六课文明上网答3点得2分,少答一条扣1分;第(4)问任意答3点得2分,用自己的话答,意思相近酌情给分。

14、【弘扬精神勇担责任】(8分)

(1)谈孝敬付行动:答:(1)爱父母,心理想着父母,理解、关心父母;(2)行动上帮助父母,为父母分忧;(3)努力学习,积极进取,让父母高兴;(4)孝敬父母,要从日常生活中的小事做起。

(2)谈精神述价值:答:(1)郭明义的身上体现了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。(2)这一精神是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分,是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。

(3)谈实践 提认识:答:①环保志愿者活动;②慰问幸福院的孤寡老人;③参加“做诚信学生”签名活动;④向希望工程、地震灾区捐款;⑤参加“向不文明行为宣战”活动;

⑥为学校图书室、班级图书角捐献图书;⑦帮助小同学打扫卫生等.

(4)谈打算动真情:答:①要关爱他人,乐于助人;②心系社会,关爱社会;③热心公益,服务社会;④要信守承诺;⑤要勇担过错;⑥要自觉、主动地承担责任;⑦勇于奉献,不言代价与回报。

评分说明:评分说明:第(1)围绕孝敬父母表现答3条得2分,少答一条扣1分;第(2)问每小题准确回答分别得1分;第(3)问任意答3点得2分,用自己的话答,意思相近酌情给分;第(4)问任意答3点得2分,用自己的话答,意思相近酌情给分。

15、【太空亲吻再续辉煌】(9分)

(1)战略决策: 答:科教兴国和人才强国战略;关键:加强科技创新和教育创新。

(2)问题探究:答:①我国综合国力不断增强,在一些科技领域已跨入世界先进行列;②我国实施科教兴国和人才强国战略取得了巨大成就;③社会主义制度具有集中力量办大事的优越性;④我国自主创新能力显著增强,创新型国家建设迈出重大步伐;⑤中华民族是具有非凡智慧和伟大创造力的民族;⑥中国共产党的领导是正确的。

(3)与时俱进:答:开放的胸怀;扎实宽厚的科学文化知识;创新精神和实践能力;艰苦奋斗精神;团队精神;民主法制意识、环保意识;交往的能力;科学精神与人文精神。

(4)畅谈启示:答:①我们青少年要树立远大理想,增强责任意识和创新意识;②努力学习科学文化知识,培养创新能力和实践能力;③树立终身学习观念,提高自主学习能力;④发扬艰苦奋斗、开拓创新、团结合作精神,努力把自己培养成为具有创新能力的高素质人才。

评分说明:第(1)问答出科教兴国战略得1分;答出加强科技创新和教育创新得1分,用自己的话答,意思相近无分;第(2)问任意答2点得2分,意思相近酌情给分;第(3)问任意答4点得2分,少答一条扣1分;第(4)问任意答3点得3分,用自己的话答,意思相近给满分。

第三篇:2012届湖北保康九年级下学期中考适应性考试思想品德试卷(带解析)

2012届湖北保康九年级下学期中考适应性考试思想品德试卷(带解

析)

一、单选题

1.2011年11月17日19时32分,中国人成功漫步太空三年后,又向新的目标发起了冲击: 和 目标飞器实行交会对接任务取得圆满成功。A.神舟八号和天宫一号 B.神舟八号和嫦娥一号 C.神舟八号和嫦娥二号 D.神舟七号和天宫一号 【答案】A

【解析】本题为时政题,需掌握本有关时政。

2.2011年10月15日至18日,中共十七届六中全会在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动 大发展大繁荣若干重大问题的决定》。A.教育科技 B.社会主义文化 C.卫生体育 D.社会主义事业 【答案】B

【解析】本题为时政题,需掌握本有关时政。3.“金无足赤,人无完人”这句话告诉我们

A.正确认识自我 B.发展的认识自我 C.全面的认识自我 D.不能正确认识自我 【答案】C

【解析】人无完人,缺点错误在所难免。一个人如果只看到自己的短处和缺点,就会丧失信心、缺乏朝气;如果只看到自己的长处和优点,就会自以为是,孤芳自赏。故需全面的认识自我

4.只因滴水的坚持,磐石能被穿透;只要不停地磨洗,铁杵也能成针;只因锲而不舍,金石最终可镂……这启示我们,要成就一番事业,必须

A.有高雅的情趣 B.有坚强的意志 C.有明确的目标 D.有良好的机遇 【答案】B

【解析】题干中水滴石穿、铁杵磨针等都是持之以恒、坚持不懈的结果。人生同样如此,要成就一番事业,必须有坚强的意志

5.在我们的生活中,除了和老师父母的交往,还要和同学、亲友以及其他人交往。与人交往时,我们应该遵守交往的品德和规则是

①讲礼貌讲礼仪 ②尊重理解他人 ③诚实守信 ④宽容他人 ⑤遵守道德和法律 ⑥遵守公约和社会公德 A.①②⑤⑥ B.①②③⑥ C.①②③④⑥ D.①②③④⑤ 【答案】C

【解析】与人交往需相互理解、宽容、诚信等道德规范。⑤中法律不属于品德和规则的内容,故排除。

6.近年来相继发生了“毒奶粉”、“瘦肉精”、“地沟油”、“彩色馒头”“爆炸”西瓜、硫磺姜等食品安全事件,经营者侵犯了消费者的 权利。

①安全权 ②自主选择权 ③知情权 ④公平交易权 ⑤依法求偿权 A.①③④ B.①②③④ C.①②③ D.①②③④⑤ 【答案】A

【解析】本题考查消费者合法权益的理解。材料中的食品安全并未涉及消费者自主选择商品 的权利。同时题干中并未交代消费者受到人身和财产的损害。故②④不选。

7.在社会的舞台上,每个人都在扮演着不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种责任。社会责任感的集中表现是 A.不言代价与回报的奉献精神 B.对自己负责任的精神 C.对家人负责任的精神 D.对朋友负责任的精神 【答案】A

【解析】责任是一个人分内应做的事,对责任的承担就叫做负责任。一个人正是在对责任的承担中,才体现出他的社会价值和人生意义。故不言代价与回报的奉献精神是社会责任感的集中体现。

8.发展先进文化的重要内容和中心环节是 A.发展教育事业 B.发展科学技术 C.加强精神文明建设 D.加强社会主义思想道德建设 【答案】D

【解析】发展先进文化就是要建设社会主义精神文明。社会主义精神文明建设包括思想道德建设和教育科学文化事业建设。思想道德建设体现精神文明的性质和方向,是先进文化的重要内容和中心环节。

9.我国人民行使当家作主权力的机关是

①全国人民代表大会 ②地方各级人民代表大会 ③国务院 ④人民法院 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 【答案】A

【解析】国务院是行政机关,人民法院是审判机关。我国的权力机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。

10.我国当代青年应自觉承担起的历史使命是 A.关注世界共同的问题 B.实现中华民族伟大复兴 C.抓住机遇,迎接挑战 D.自觉投身于经济建设 【答案】B

【解析】本题为基础题,只需熟读教材中对应的知识点即可解答。

二、综合题

1.材料一:孟佩杰,有着一个不幸的童年:5岁时父亲去世,母亲重病,无奈将她送人领养,不久生母去世;5岁的孟佩杰由养母刘芳英照顾,三年后养母刘芳英因病瘫痪。8岁的孟佩杰开始为生计而操劳,承担起侍奉瘫痪养母的重任。4000多个日子里,她一直悉心照料养母,不离不弃,甜甜的笑容永远挂在脸上……。2009年,孟佩杰被距离家乡百公里外的山西师范大学临汾学院录取,不放心养母的她决定“带着母亲上大学”,在学校附近租了房子,继续悉心照料着养母。在第三届全国道德模范评选中被评为“全国孝老爱亲模范”。(1)【优秀品质】孟佩杰有哪些优秀品质值得你学习?(1分)(2)【孝亲敬长】你打算怎样做一个孝亲敬长的好孩子?(3分)

材料二:英语课上,老师批评小陶最近作业不认真,经常做错题,小涛觉得很没面子,当场与老师吵了起来,还将作业本撕碎扔在地上。

(3)【尊敬恩师】材料二反映出小陶在与老师交往中存在什么问题?(1分)他应该怎么做?(2分)【答案】

(1)答:孟佩杰自立向上、自强不息、不怕挫折、乐观、意志坚强、孝敬亲长、敢于吃苦、艰苦奋斗、勤奋学习等品质都值得我们学习。(至少答对两条给1分)

(2)答:①心里想着父母,关心、理解父母;②行动上帮助父母,为父母分忧;③认真学习、积极进取,让父母高兴。(3分)

(3)答:反映了小陶不尊敬老师,不能正确对待老师的批评教育。(给1分)小涛应该:主动找老师道歉,请求老师原谅;理解老师的一片苦心;有礼貌地对待老师;对老师不能横蛮无理;要正确对待老师的批评教育等。(任意答对两个要点给2分)

【解析】本题以感动中国人物为考查对象,鼓励学生学习他们的优秀品质。第一问试题比较开放,只要回答不失要求即可。第二问围绕主题,思想上和行动上均可。第三问考查正确对待老师的批评教育,以及如何与老师沟通。2.材料一:2011年9月5日,全国“扫黄打非”办公室发出通知,要求从即日起至11月5日在全国开展打击淫秽色情出版物和有害信息专项行动,多措并举,铲除“黄毒”,为未成年人健康成长营造良好文化环境。通知要求各地“扫黄打非”办公室从清市场、端窝点、追源头、断渠道、办大案等有方面,协调新闻出版、文化执法、公安、工商、城管、工信、交通等部门多管齐下,协同作战,坚决遏制“黄毒”蔓延。

材料二:近年来,校车事故时有发生。2011年11月16日,甘肃省庆阳市正宁县榆林子镇幼儿园接送校车发生车祸,造成21人死亡,震惊全国。2011年12月13日,江苏省丰县校车坠河事故已致15人死亡。

(1)【分析说明】材料一中专项行动的开展体现了对未成年人的什么保护?材料二中的校车事故侵犯了未成年人的什么权利?(1分)

(2)【拒绝诱惑】我们青少年如何抵制网络色情等不良信息的诱惑(侵害)?(2分)(3)【建言献策】为防止校车安全事故再次发生,请给政府提两条建议?(1分)(4)【学会自护】遇到意外险情与伤害时,请把你的有效应对方法推荐给同学们。(2分)【答案】

(1)答:社会保护。生命健康权。(2分)

(2)答:①增强防范意识,提高辨别觉察能力和抗诱惑能力;②不进入不良网站,不浏览不健康信息,不制作传播淫秽色情信息;③参加丰富的文化生活,追求高雅的生活情趣。(答出两层意思,即可给2分)

(3)答:①加强校车安全管理;②加重对校车违法行为的处罚;③尽快颁布《校车安全条例》等。(答对2点给1分)

(4)答:①冷静沉着,采取有效的自救方法;②遇到不法分子侵害,要采取机智灵活的方法与其斗争;③记住歹徒的相貌特征及去向,时候及时拨打“110”报案。(答对1条给1分,共2 分)

【解析】本题要求学生不仅要学习课本知识,更要关心国家的最新动态,了解政治课的基本要求与教学理念。

3.中新网武汉11月29日电建设以“产业襄阳、都市襄阳、文化襄阳、绿色襄阳”为内涵的“四个襄阳”,是湖北省委、省政府给省域副中心城市襄阳的战略新定位。

(1)【都市襄阳】建设“都市襄阳”就是要提高襄阳的文明程度和现代化程度,而提高城市的文明程度就是要加强社会主义精神文明建设。这项工作的根本任务是什么?(2分)(2)【产业襄阳】打造“产业襄阳”就是加快襄阳的经济建设,使襄阳人民尽快走向共同富裕,享受更美好的生活。你认为政府应该从哪些方面努力?(至少两点,2分)

(3)【文化襄阳】打造“文化襄阳”是每个襄阳人的责任和义务。作为一个襄阳人,你觉得自己该做些什么呢?(2分至少两层意思)

(4)【绿色襄阳】建设“绿色襄阳”是一项很艰巨的工程,我们必须走什么之路、坚持什么国策和发展观?(3分)【答案】(1)答:社会主义精神文明建设的根本任务,就是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。(2分)

(2)答:加快对外开放,创造环境,招商引资;鼓励发展中小型企业;鼓励农民进城务工经商;坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;贯彻落实科学发展观等。(至少答出两点给2分)

(3)答:①、树立远大理想,为振兴中华,建设美好家乡,努力学习掌握科学文化知识。②学习、了解襄阳文化,弘扬和传承襄阳的优秀传统文化。③积极宣传襄阳文化。(至少答出两层意思给2分)

(4)答:走可持续发展之路,坚持节约资源、保护环境国策和科学发展观。(3分)【解析】本题结合背景材料进行探究,能够发现问题、提出问题,并能综合运用有关知识分析问题、解决问题。第一问为基础题,结合教材不难做出。第二问切入点较多,但需围绕最终目的考虑。第三问考虑自己所处于的位置,能做的都是力所能及的。第四问围绕“绿色”即节能环保角度作答。

4.私营运输业主王某少年时失去父母成了一名孤儿,生活极其困难,在政府的帮助下读完中学。随后他响应国家的号召志愿到部队当兵,因在部队表现突出而多次受到嘉奖。退役后他在政府帮助下自己买了一辆卡车开始跑个体运输,由于认真守法,积极纳税,第二年就被税务部门评为“纳税积极分子”。后来他又带领村民共同走上了富裕之路。他的行为得到了全体村民的好评,最近又当选为县人大代表。

(1)【享受权利】王某享受了哪些基本权利?(2分)

(2)【行使权利】你认为公民应该怎样行使自己的权利?(4分)(3)【保障权利】公民基本权利的保证书是什么?(1分)【答案】

(1)答:受教育权、获得物质帮助权、劳动权、选举权和被选举权。(答出4种给2分)(2)答:在行使权利时要尊重他人权利;在行使权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益;要在法律允许的范围内行使权利;要以合法方式行使权利;等。(4分)(3)答:宪法。(1分)

【解析】恰当理解材料内涵,感悟材料与教材的结合。第一问需寻找材料中体现权利的关键语言。第二问为基础题,以不侵犯他人、社会利益和遵守法律为前提。第三问考查宪法的作用。

5.材料一:2011年是中国共产党成立90周年。90年来,正是中国共产党带领全国各族人民战胜各种艰难险阻,取得了新民主主义革命和社会主义革命、建设的伟大胜利。尤其是改革开放以来,又取得了现代化建设的巨大成就,赢得了我国国际影响力和地位的空前提高,中国经济社会的面貌从此发生了历史发展性的变化。

材料二:2012年下半年,将迎来党的十八大胜利召开,这是党的历史上具有重大意义的一次会议。

(1)【歌颂伟绩】经过90年的奋斗、创造、积累,党和人民必须倍加珍惜、长期坚持、不断发展的三大成就是什么?(3分)(2)【经验总结】新中国成立特别是改革开放以来,我国的现代化建设取得了举世瞩目的巨大成就,其根本原因是什么?(1分)

(3)【巩固成果】为了巩固发展成果,你认为我国应坚持的根本制度、发展观和高举的旗帜是什么?(3分)

(4)【喜迎盛会】为迎接党的十八胜利召开,你所在的班级要开展一次主题宣传活动。请你为本次活动设计一个主题。(1分)

(5)【勇担责任】我们中学生应该怎样才能承担起对社会、对国家的责任?(2分)【答案】

(1)答:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度。(此题是时事政治,共3分)

(2)答:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。(1分)(3)答:社会主义制度;科学发展观;高举中国特色社会主义伟大旗帜。(3分)(4)答:“党在我心中”;“喜迎十八大,争创新佳绩”等。(主题明确,即可给1分)(5)答:①树立远大理想,立志成才;②努力学习科学文化知识,培养自己的创新精神和创新能力,全面提高自身素质;③增强社会责任感和使命感,增强忧患意识;④热心公益,服务社会,报效祖国等。(答对两层意思即可给2分)

【解析】本题以大的时政背景为材料切入。第一问是时事政治,平时背景学习不仅要主要知识点,更要关心国家时事政治。第二问为基本题,教材中有所明确。第三问考查对中国特色社会主义的理解。第四问是比较开放性的试题,只要围绕主题,言之有理即可。第五问中学生的本职任务角度作答。

第四篇:谷城县2013年初中思想品德学科适应性考试题及答案

谷城县2013年初中毕业、升学适应性考试

思想品德试题

一、单项选择题(下列每小题均有四个选项,其中只有一个选择项符合题意,请将其序号在答题卡上涂黑作答。每小题1分,共10分)

1“三个代表”重要思想一道,成为党必须长期坚持的指导思想。(B)

A.中国共产党章程B.科学发展观

C.可持续发展理论D.和谐社会论

2.社会主义核心价值体系是,决定着中国特色社会主义发展方向。(D)

A.发展指南B.思想指针C.道德基础D.兴国之魂

3.为了排解考生过于紧张不安的情绪,让考生轻松面对考试,某市教育部门想出新点子:通过电台、电视台为考生放送励志性歌曲。此举受到考生与家长的普遍欢迎。这一调节情绪的方法是(A)

A.自我激励法B.运动宣泄法C.心理换位法D.幽默化解法

4.如果你发现有同学买烟酒或出入营业性歌舞厅及网吧,你应该(A)

A.真心劝止,否则举报B.出于好奇,参与进去

C.严守秘密,维护友谊 D.事不关己,不管闲事

5.敢于充分肯定自己的优势和长处,这就是(B)

A.自尊的表现B.自信的表现C.自立的表现D.自强的表现

6.有人说:“沟通是一座桥,助你淌过溪水;沟通是一桶水,帮你浇熄怒火。”这表明沟通可以(C)

A.避免分歧,消除差异B.宽容自己,苛求他人

C.加深理解,化解矛盾D.彼此信任,事事忍耐

7.中华民族自古以来一直有着重诺守信的优良品质。下列说法中能体现这一品质的是(C)

A.授人玫瑰,手留余香B.淡泊明志,宁静致远

C.一言既出,驷马难追D.己所不欲,勿施于人

8.某网站将其注册会员的电话号码、家庭住址等信息整理成册,卖给一家信息公司。该网站的行为侵犯了会员的(B)

A.选举权B.隐私权C.继承权D.知情权

9.著名企业家陈光标在四川芦山7.0级地震发生后第一时间赶到灾区,积极组织施救、并捐款捐物,奉献自己的一片爱心。陈光标做慈善是他对自己的合法财产依法行使(A)

A.处分权B.收益权C.使用权D.占有权

10.建设“文化襄阳”的重要内容和中心环节,应该是(B)

A.发展教育和科学B.加强社会主义思想道德建设

C.保护襄阳古城墙D.传承中华民族优秀传统美德

二、非选择题(第26题6分,第27题6分,第28题6分,第29题5分,第30题8分,第31题9分,共40分)

26.【笑对人生苦难走向精彩人生】(6分)

8岁的女孩,本应是父母的掌上明珠,正是活泼烂漫的年龄。然而,对孟佩杰来说,她要担负起照顾瘫痪养母的重担。她给养母买菜做饭,幼小的身体不知摔伤、冻伤、烧伤了多少次。但是,孟佩杰从来没有因为照顾母亲和料理家务而耽误学习,每次考试她都能获得优

异成绩。孟佩杰不愿把养母的病情告诉别人,她也没有因为自己家境的艰难而觉得低人一等!——从8岁到20岁,4000多个日子里,孟佩杰日复一日照料养母,任劳任怨,并且甜甜的笑容永远挂在脸上!

(1)【优秀品质】你认为孟佩杰身上有哪些优秀品质值得我们学习?(2分)

(2)【权利义务】在极其艰难时期,孟佩杰还在认真行使(享受)哪些权利?积极履行哪些义务?(2分)

(3)【自觉行动】我们青少年应该怎样培养自己的自强品质?或我们青少年学生应该怎样履行自己的受教育的义务?(只需选择其中1问作答。2分)

27.【学会与人交往共创和谐社会】(6分)

我们中学生,在家庭中得到父母无微不至的关怀,虽然不能给父母以物质回报,但可以付出同样的关怀;在学校,从老师哪里汲取丰富的知识,虽然无以报答恩师,但一句“老师辛苦了”可以表达我们的敬意;虽然同学之间有时有竞争、有矛盾,但从同学那里获得了纯洁友谊,得到了帮助和快乐!

(1)【孝敬父母】我们未成年人应该怎样孝敬父母?(2分)

(2)【尊敬老师】当老师批评和无意冤枉你时,你是怎么处理的?(2分)

(3)【团结同学】在和同学的竞争与合作中,我们应该怎样处理自己与他人的关系?(2分)

28.【构筑安全屏障健康幸福成长】(6分)

材料一:近年来,包括我们襄阳在内的我国一些地方

接连发生校园恶性伤害事件,造成严重后果。全国各地各

方面迅速行动,努力构筑保护校园安全的屏障,尤其各校

认真排查安全隐患、安装电子监控设施、及时配备专职保

安、严防校园周边各类违法犯罪行为的发生,维护社会和

谐稳定。

材料二:据中国青年报报道:近年来,我国每年都有

1.6万左右的中小学生非正常死亡,死因包括溺水、交通事 故、食物中毒、校园房屋倒塌或学生拥挤踩踏、暴力侵害《联合保护》 等。有关专家认为,通过预防教育,80%的意外伤害事故是

可以避免的。

(1)“构筑校园安全的屏障”保护了青少年的权。请写出三部能保护该项权利的法律法规。(2分)

(2)假如漫画中的多种保护不能及时到位,面对突发事故或不法侵害时,我们未成年人应如何用智慧保护自己?(注意体现教材知识!(2分))

(3)请你为强化校园管理、共创和谐平安校园献计献策。(至少提4条意见)(2分)

29.【“神舟”奋飞逐“天宫”科技创新谱新篇】(5分)

材料一:2013年1月18日,中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。胡锦涛向荣获2012国家最高科学技术奖的中国工程院院士、中国科学院院士郑哲敏,中国工程院院士王小谟颁奖,并同他们亲切握手,向他们表示祝贺。

材料二:2012年6月24日,“神州九号”飞船载着三名航天员在茫茫太空精准迫近我们先前发射运行的“天宫一号”目标飞行器,并两次交会对接成功。对接从总体方案到具体实施都是我国自主创新的成果,标志着中国成为世界上第三个完整掌握空间交会对接技术的国家。

(1)上述材料中的事件是我国实施什么战略的体现和成果?(1分)

(2)看了上面两则新闻材料,你最突出的感想有哪些?(2分)

(3)请你谈谈作为中学生要承担起中华民族伟大复兴的历史使命,我们应怎样自觉培养自己的科技创新和能力?(2分)

30.【凝心聚力谋发展展望未来创辉煌】(8分)

材料一:2012年11月8日,中国共产党第十八次全国代表大会在北京开幕。党的十八大指出,我国是拥有13亿人口的发展中大国,仍处于并将长期处于社会主义初级阶段,发展仍是解决我国所有问题的关键。我们要通过不断发展“确保到2020年实现全面建成小康社会的宏伟目标”。

材料二:改革开放以来,在党的领导下,我国经济快速发展,民生事业显著改善,国际地位明显提高。按照民生优先、富民惠民的政策取向,党的十八大继续对保障和改善民生作出了全面部署。

(1)【认知】我国目前的小康水平是怎样的?(1分)

(2)【探究】为什么发展仍是解决我国所有问题的关键?(3分)

(3)【展望】全面建成小康社会的目标实现后,我国将变成什么样的景象?(2分)

(4)【迎战】为了不辜负党和人民的期望,我们应学会哪些投身于中国特色社会主义伟大事业的创业本领?(2分)

31.【共筑中国梦实现我的梦】(9分)

材料一:总书记在参观《复兴之路》展览时发表讲话指出:“每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。现在大家都在讨论中国梦,我以为实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼……国家好,民族好,大家才会好。实现中华民族的伟大复兴是项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人共同为之努力。”

材料二:习近平同志还指出,实现中国梦必须凝聚中国力量。这就是中国各族人民大团结的力量。中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。

(1)建设中国特色社会主义的总布局是什么?(2分)实现“中国梦”必须坚持走的道路是什么?(1分)

(2)“中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。”习主席的这句话说明了哪些道理?(2分)

(3)你认为我国如何才能早日实现“中国梦”?(2分)

(4)相信每位同学都有一个美好的“个人梦”。你的“个人梦”是什么?如何才能实现你的“个人梦”?(2分)

第五篇:初中思想品德试题解答技巧

选择题解题方法

三审法

⑴审题干即明确题干意思找出其规定性。

⑵审题肢即明确题肢的含义看其是否符合题干的规定性。

⑶审题干与题肢的联系即对照题干和题肢找出二者的联系点从而确定答案。

排除法

1、题肢本身表述错误者不选逆向选择题除 外

2、逆向选择题中正确选项不选 认真审题

3、题肢与题干要求不相符者不选。①排除本身观点正确但与题干无关的题肢 ②排除本身 观点正确与题肢也有关系但不符合题干规定的题肢

4、题肢观点太绝对的-通常不选 题肢与题干没有因果关系的不选

题干要求单一者,有些题肢即使能在题干中得到体现,如果不符合题干单一性的要求也不能选。

简答题启示

认真审题抓住材料中的关键字。

从整体上把握问题把材料中的问题都看了。明确哪一问应答什么。是什么---为什么---怎么做

按要求答题要有层次性写清序号。

如何做好材料分析题

材料分析题中几种常见的具体题型的答题方法与技巧:

1、说明、反映类:

①材料本身直接说明(反映)了什么

②这还进一步说明(反映)了什么(即透过现象看本质)

2、启示类:

启示必须是从材料中悟出的。要从分析的原因和说明的道理中有针对性地谈出我们(包括国家和个人)应该怎么做。

3、建议类:

①要有针对性。

②要多角度、多方位。a、经济、政治、文化

b、国家、社会、学校、家庭、个人 c、思想、行政、道德、法律 ③要有可行性。

4、打算类:

①要围绕主题,要有针对性。

②内容应尽量涉及理想、使命、精神、道德、法制、学习、成才等方面(思想、行动、现在、将来)

5、认识(理解、感受)类:

①亮观点(即材料说明的结论性的观点)(讲明是什么)

②讲原因(用材料中的事实或所学知识来论证观点)(讲明为什么)

③谈启示(包括国家和个人应怎么做)(讲明怎么办)

6、评析类:

①判断:(如:正确、错误;合法、违法;片面等)

②运用依据对材料中的观点和行为作分析:(依据包括:法律法规、道德规范、基本国情、教材中的重要理论观点等)

③亮观点、得结论(是错误的还应指出正确的做法;是违法的还应指出合法的做法)

7、为什么类:

主要讲出原因,要从重要性(地位和作用)、必要性(现状)和意义(有利于什么)等方面作答。

8、活动类:

常见的活动类题型有:设计活动主题;设计宣传标语;设计活动形式;设计某一具体活动的步骤;设计板报栏目;指明活动的目的、意义等。有的还要求写出活动中的发言提纲,谈活动后的感受、启示等。这类题要求围绕主题作答,注重发散思维和开放性。

实践探究题启示

1、看分数答题。

2、认真审材料依据材料做答。3、抓住关键词。

实践与探究题

一、题型特点

实践与探究题出现是为了适应中考改革、发展形势的需要,适应新课标要求“培养学生的创新精神和实践能力,鼓励学生有自己的见解”而产生的。这类试题主要有调查报告、活动设计、主题班会、演讲稿、发言提纲、撰写小论文等形式,具有设问发散性强、与学生和社会生活实际联系密切、答案倡导并鼓励多元化等特点。

对此类试题的一般性解答要求是:⑴首先要求学生积极参与活动与实践,熟悉和掌握各类实践活动的方法和程序。⑵要具备较强的创新精神和实践能力,能独立思考、解决问题。(3)要审明题意,按要求作答。(4)要回归课本寻找知识的落脚点。(5)设计的活动方案或步骤要切实可行,讲究实效、鼓励参与、有所创意、力求完美,具有较强的可操作性。(6)注意答案内容的条理性、开放性和逻辑性。

二.题型及答题方法

⑴调查报告类。调查报告是人们对某一情况、事件、经验或问题,经过深入思致的调查研究而写成的文字材料。它反映了人们通过调查研究找出的某些有规律性的东西,以及提出的相应措施和建议,是社会调查实践活动的成果。学会撰写调查报告,有助于我们进一步认识社会、参与社会,把所学知识与社会实践结合起来,全面提高自身素质。

调查报告的撰写,在格式和内容上一般包括以下四个部分:

第一部分:标题。依据调查目的列出标题,有单标题和双标题两种。不管采用哪种标题形式,都要符合调查的主题。

第二部分:引言。引言一般要说明调查的目的、对象、内容、方法等。调查方法可采用问卷、访问、观察、座谈会等。

第三部分:主体。主体是全文的主干,它具体叙述调查的基本情况,列举典型事例和数据,并恰当地议论和分析,概括出经验或规律,是表现调查报告主旨的关键部分。主体部分的撰写应注意三点:第一、列出调查的详细步骤,包括调查的时间、地点、人员安排,调查提问提纲,调查中应注意的问题、调查的反馈及评价方式等。第二、要把调查的情况写清楚。这需要对调查得来的材料进行分门别类地归纳整理。第三、要做到有叙有议,要运用所学知识对上述表现进行分析、议论、阐明自己的认识和看法。第四、要通过分析找出规律性的东西。第四部分:结论和建议。这是调查报告的结尾部分,一般要对全篇的主要观点进行归纳性说明,得出结论,并针对存在问题提出具体的建议。

[例题]:我国拥有数量众多的江河湖泊,但我国却是一个严重缺水的国家。结合你所在地区用水情况作一次居民生活用水状况的调查。

(1)列出调查题目

(2)列出调查方案(目的、对象、内容或资料、途径或方法)(3)根据分析调查结果,提出建议。[参考答案](1)题目:我市(县)居民用水状况及对策

(2)a、目的:通过对居民生活用水状况的调查,了解供水情况及用水的浪费程度,分析原因,认识节水的紧迫性,增强全民节水意识。

b、对象:国家及居住地周围居民,自来水厂、污水处理厂、环保局、河流、水库

c、内容或资料:水源状况、用途和用水量、影响水库的因素。d、方法途径:实地考察;问卷调查;访问;取样化验分析。

(3)建议:①治理生产,生活用水污染;②提供节水,合理优化用水,提高水的重复利用率;③改革水价机制以制约用水量;④提高植被覆盖率,做好水土保护工作,减少水土流失。

⑵活动设计类:设计一个合理的活动方案,是搞好活动不可缺少的环节。合理设计一个活动方案,须做到以下四点:

第一、活动主题。这是设计合理活动方案的核心,主题的设计要紧紧围绕题目的要求。

第二、活动目的。这是设计合理方案的前提。是根据主题来确定的。因为主题是活动的中心,是整个活动的灵魂。

第三、活动准备。就是要做好思想发动和各项组织工作,使各项活动落到实处。首先,确定活动的内容、形式、人员分工、活动安排等各项事宜。其次,根据活动需要和每位同学的爱好、特长分配适当的工作,有的可搜集材料,有的可编写节目,有的可绘制图片,有的可外出调查等,尽量动员大多数同学参加活动。最后,在活动召开前夕做好检查工作,及时解决在准备过程中遇到的新矛盾、新问题,使各项活动安排就绪。

第四、活动步骤。它是主题活动方案的主体。在设计活动步骤时要做到方向正确、讲究实效、条理清楚。

[例题]为配合我市“创模”活动,某校初三(1)班同学准备在今年“五一”期间,围绕“泉州市晋江河被污染状况”这一主题,开展一次社会调查活动。请你为该班同学制定一份活动方案。

[参考答案] ①活动时间:某年某月某日 ②活动主题:调查晋江河污染现状

③活动原因:可从人们环保意识淡薄,存在水污染的环境问题及危害等方向作答。

④活动目的:通过调查,使同学们亲自感觉家乡缺水及水污染现状,增强节约水和保护资源环境的意识,加深爱家乡的情感。

⑤活动方式:分小组深入到沿河居民及水务管理部门进行采访调查。⑥活动步骤:第一步,拟定好调查提纲,负责明确;第二步,沿河实地调查、观察,提取水样化验分析;第三步,就调查结果进行交流讨论,分析产生问题原因;第四步,写成调查报告,向政府部门献计献策。

⑦活动准备:准备好有关环保的法律知识和宣传标语。

⑧注意事项:沿途注意交通安全;每人准备一个包装袋。将活动的废弃物装起来。(其他言之有理亦可)

(3)主题班会: 主题班会是我们运用教材知识分析、探究实际问题,提高认知能力和思想觉悟的一种重要实践活动形式。现就召开主题班会的向个步骤,以及每个步骤在实施过程中应注意的问题作一下具体的介绍。

①活动主题——主题的设计要紧密联系材料和教材的内容,中心思想明确,切中要害,可以是单句式,也可以是对联(偶)式的,但不能过于冗长。

②活动目的——明确班会的目的。班会的目的是根据主题来确定的,班会活动的目的要紧紧围绕主题。

③活动准备——要把准备工作做到细处,把该做的工作想全面,并逐一落实。比如,提前布置会场,确定主持人,准备好发言材料,搜集与班会主题相关的材料,提前通知特约嘉宾等。

④活动步骤——是班会的主体,在设计活动步骤时要做到方向正确,目的明确,讲究实效,条理清楚(一般包括以下几个程序)。主持人宣布班会开始;观看录像或宣传材料;分组讨论;推荐同学发言;活动总结。[例题]在知识经济时代,人才对经济增长的贡献远远大于其他生产要素对经济增长的贡献。人才是科技的载体,是高科技产业发展的关键,任何科技的研究、发明、利用,都离不开人才。科技知识只有与人才结合起来,才能成为推动经济和社会发展,增强经济实力、国防实力和综合国力的关键因素。

(1)请你给上述材料拟定一个标题。

(2)若以该标题为主题召开主题班会,请你设计出该主题班会的活动步骤。(要求:围绕主题,鼓励参与,讲究实效)

(3)假如你要参与发言,请写一篇不超过300字的发言稿。

[参考答案]:(1)“国际竞争归根到底是人才的竞争”或“人才是第一资源”或“人才资源是经济发展的决定因素”等。(2)第一步,请当地科技专家讲话,谈人才在当代科技发展中的作用;第二步,看投影《科学技术发展的辉煌时代》;第三步,请学校的小发明、小创造获奖者交流经验;第四步,请学生代表谈感想;第五步,教师总结评价学生的发言,并对学生提出成才的希望和要求。(3)发言稿要点:①我们面临的机遇与挑战。②社会主义建设对人才提出的要求。③自己如何努力成为祖国所需要的人才。

(4)黑板报、手抄报、辩论会

黑板报:①主题名称②主要栏目名称③栏目的主要内容④名言警句座右铭⑤编后语⑥版面设计效果图

手抄报:①报名②主要栏目名称③栏目主要内容④名言警句式座右铭⑤编者按(办报目的)⑥结束语

辩论会:①辩论标题②正方(反方)的观点③正方(反方)辩论提纲④指出正、反方辩论时的优点和不足 ⑤总结发言

解答此题可以分以下两步:①整体把握,确定主题,明确思路。②认真研读,具体分析,大胆拓展。在明确主题的情况下,设计标题。

[例题]华天中学初三年一班准备办一期板报,板报的主题是节约水资源。请你参加进来,完成下列任务:

①请为本期板报设计一个标题。(要求:观点正确,语言简洁)②本期板报“前言”中有关我 国水资源形势的内容,请你来完成。(两个方面即可)③请结合实际,就节约用水提出三条合理化建议,作为板报的结尾。[参考答案]: ①实现中华民族复兴,从节约用水做起;节约用水,从我做起;节约用水,人人有责;建设资源节约型社会,必须大力推行节约用水等。

②我国人均水资源占有量少,水资源相对短缺;我国水资源利用低;我国水资源浪费严重等。

③开发并推广使用节水设备;提高水资源的利用率;植树造林,保护水土;教育公民增强节水意识;保护好水资源;实施可持续发展战略;制定和完善相应的法律法规等。

(5)宣传标语设计

设计宣传标语能较好地考查出学生的知识迁移能力、语言表达能力和创新能力,但很多同学由于不懂设计原则,缺乏设计技巧而失分。那么设计宣传标语应注意哪些问题呢?

一、贴近宣传主题,理论联系实际。首先要把握准宣传的主题,这是设计宣选标语的基本原则。另外还要注意运用政治术语,注意结合实际生活,避免生搬硬套。

二、言简意赅,具有号召力。宣传标语的特点是简洁、明快,读来给人以心灵的震撼,具有号召力。

三、善于联想,注重创新。首先,要多关注和积累媒体的公益广告,以便从中得到启发,获得灵感。其次,要善于联想,可以借助一些诗句或平常所见的广告进行修改,使之具有新意。

附:有创意的标语、口号

1、关于精神文明建设:“说文明话,办文明事,做文明人”“倡导文明新风,共建美好家园”“发扬传统美德,弘扬时代精神”。

2、关保护水资源:“珍惜‘点点滴滴’”“来时‘拧拧’,去时‘拧拧’”“别让世界上最后一滴水成为你的眼泪”。

3、关于保护环境:“草儿绿、花儿香,环境优美人健康”“既要金山银山,又要碧水青山”“人人种花草,空气会变好”“小草青青,足下留情”。

4、关于公民道德建设:“有‘礼’走遍天下,无‘礼’寸步难行”“创建文明社会,争做文明使者”“讲文明用语,做文明市民”“礼貌用语你我他,文明天使人人夸”。

(6)撰写发言提纲

发言提纲是指根据试题的要求把回答的知识要点及其思路、内容逐条拟出来而形成的文字。写发言提纲,首先要根据背景材料的提示,确定主题,这是解题的关键环节。其次,要围绕主题,回归教材寻找知识的结合点,通常以“为什么”、“怎么样”的形式转换成问题的形式,再把要点写出来即可。最后,必须联系自身的实际谈谈自己的做法(即表态部分)。写发言提纲时,切忌就材料谈材料,而偏离题目的要求。

[例题]针对“台独”分子的分裂言行,某校初三(1)班准备召开一次以“宣传《反分裂国家法》、促进祖国统一”为主题的班会。现邀请你参加,假如要你参与发言,请写出发言提纲。(至少从三个方面,字数150字左右)[参考答案]:①台湾自古是中国不可分割的一部分;②中国的主权和领土完整不容分割。分裂不得人心,“台独”注定失败。台湾的前途系于祖国统一;③党和政府坚持以“和平统一、一国两制”的基本方针解决台湾问题;④我们青少年要认真履行维护祖国统一的义务,同一切分裂国家,破坏祖国统一的言行做斗争。(要求从历史、民心、对台政策、表态等方面表达观点,凡符合题意,观点正确均可。)

(7)设计倡议书

倡议书是为了带头发起、倡导做某种有意义的事,或者开展某项活动,以期引起人们响应而使用的一种文体。倡议既可以由个人发起,也可由多人发起。

写倡议书必须注意以下几点:

一、格式要规范,内容要全面。倡议书的内容一般包括五个部分:⑴标题。可只写“倡议书”,也可标出倡议书的具体内容。⑵正文。它一般由五项内容组成:①倡议的对象;②倡议的原因;③倡议的目的;④倡议的依据;⑤倡议的具体措施。⑶结尾。表明倡议者的决心和希望。⑷署名。⑸日期。

二、观点要正确。这是保证倡议书能得到他人积极响应的必要前提。倡议书必须做到观点正确,即肯定什么、反对什么都应以法律法规为依据,以道德为准绳,以有利于发展为宗旨,绝不可观点模糊,甚至出现错误。

三、层次要清晰。为了使大家能理解倡议的目的、意义和具体的做法,设计倡议书必须做到层次上条理清晰,语言上简明扼要、通俗易懂,有时可采用逐条列出的方式以达到层次清晰之目的。

四、号召力要强。为了使倡议能得到大家的支持和响应,倡议书还应做到有理有据,以理服人,并具有鼓动性,使大家看了倡议书后,能引起思想上的共鸣、认识上的共振,从而在行动上按倡议的要求去做,这样,才能达到倡导的目的。[例题]学生上网正成为时代潮流,但有此中学生因日夜沉溺于虚拟世界,甚至浏览不健康网页,荒废了学业,甚至走上违法犯罪道路。为此引发了对中学生上网的不同看法。请你根据自己的看法,为同龄人草拟一份关于文明上网的倡议书。

关于自觉遵守网络道德规范的倡议书(标题)亲爱的同学们:(对象)

为了避免网络给我们带来负面影响,(原因)使我们广大的初中生养成良好的上网习惯,自觉遵守网络道德规范。(目的)根据团中央、教育部发布的《全国青少年网络文明公约》的要求,(依据)。特提出如下倡议:(具体措施)

①要充分利用网络优势,帮助学习,提高自身素质。

②做到文明上网,不浏览不良信息,不光顾不健康的网络、网页。③要节制上网,科学安排作息时间,不沉溺电脑游戏,网上聊天之中。④要增强自我保护意识,自觉接受父母、老师的监督,不随意约会网友。倡议书的格式主要包括四部分内容:① 标题一一倡议书或关于川的倡议书。② 正文一一包括对象(给谁写倡议书)、原因、目的、根据、措施。③ 结尾一一表明倡议者的决心和希望。④ 署名和日期。

写倡议书要做到观点正确、层次分明,语言简明扼要、通俗易懂,有理有据,号召力强。

议案的格式主要包括三部分内容:① 标题一一关于××的议案。② 正文一一包括对象(给

谁写议案)、存在问题、解决问题的建议。③ 署名和日期。(8)情景设置题的解题技巧

近年来,中考出现了大量的情景设置试题,这种题目,重视从现实生活实际出发,结合教材重点知识命题,注重考查学生参与社会生活实践的能力和运用所学知识分析、解决现实问题的能力,具有较强的实践性。情景类试题一般要求根据情景提出看法、做法或理由,解答时应特别注意以下几点:

1.认真领会情景主题。情景材料一般反映的是社会生活或学生生活的一个片段,要仔细分析,充分认识和理解情景材料的内容,明确情景材料所表现的主题。这样我们才能抓住关键,解答好此类试题。

2.回归教材,找准与教材知识的结合点。情景材料所反映的主题,往往与教材知识有着密切的联系,我们应善于思考分析有哪些教材知识与情景材料有关,并将二者有机结合起来,深入领会情景材料的内涵,判断情景材料提供的情景行为是否符合教材的观点。

3.联系实际,科学整合答案。对情景材料所反映的问题或事实,应与现实生活情景进行对照,结合所学知识认真辨析有关情景行为的正确与否。要善于发散思维,从多角度观察、分析相关情景,努力从多方面寻求答案,从而在比较中提出较为科学合理的观点、做法或理由等。

[例题]身临其境请你从下列四小题中任选两小题作答,注明所选题号,各写出一种正确做法及相应的简要理由。(每小题5分,其中正确做法2分,简要理由3分。共10分。)

(1)情境一:你发现同桌的同学考试作弊。

(2)情境二:上学途中,你发现几个不法分子正在敲诈小同学。(3)情境三:你发现有人参与“六合彩”等赌博活动。(4)情境四:你同班的一位同学中途辍学。[参考答案]:

(1)正确做法一:如实告诉老师。

正确做法二:及时劝阻,事后劝他(她)到老师那里承认错误。理由:考试作弊是一种违纪行为或考试作弊是不诚信行为的一种表现。(2)正确做法一:向老师反映情况。

正确做法二:拨打“110”报警(或记住不法分子的相貌,了解其去向,等)。理由:青少年要敢于并善于同违法犯罪作斗争或与违法犯罪作斗争是公民的义务。

(3)正确做法一: 及时劝阻。正确做法二:向公安机关报案。理由:赌博是违法行为或与违法犯罪作斗争是公民的义务。

(4)正确做法一:动员该同学复学。理由: 接受规定年限的义务教育是适龄儿童、少年的义务。

正确做法二:说服家长让其复学。理由:保证适龄子女接受规定年限的义务教育是家庭的责任。

评分说明:①每小题只要回答一种正确做法及相应的一种理由即可。②参考答案中每小题只例举两种做法及相应理由,考生若答出其他做法及相应理由,只要言之有理,即可酌情给分。③每小题5分,其中正确做法2分,简要理由3分。

(9)践行题答题方法 践行题是命题者通过设置特定的情景,使学生置身其中,让学生直接参与,旨在考查学生的行为和实践能力的一种开放性试题。践行题的形式较多,有直接考查学生行为的,如:你参加了哪些环保行动?你父母带你去餐馆吃饭,老板为你们点一道属于国家保护的野生动物菜,你怎么办?说明理由。有给出材料,要求学生设计活动方案的,如设计主题班会、展览会、宣传活动等。

践行题的答题总要求:行为、活动要与课本的观点一致,在紧扣教材的前提下去发挥创造性。

下面着重谈谈活动方案的设计:

(1)活动主题要鲜明。主题是活动的核心内容,经高度概括后一般用一两句言简意赅的句子表示。

(2)活动理由充分。活动理由是指为什么要设计这个活动,设计活动的原因。

(3)活动目的要明确。活动目的要根据活动理由、活动主题来确定,主要是指要达到什么样的思想教育目的。

(4)活动形式、步骤要多样、合理。

(5)活动的前言、后语、发言稿要简短,要符合教材观点。

例题:2002年12月4日是我国现行《宪法》颁布实施20周年纪念日,也是我国第二个法制宣传日。在此之际,某中学为了增强同学们的法制观念,准备举办一次“普法”展览,内容主要包括:宪法历程、宪法的地位、法律在我们身边三方面内容。

(1)如果让你筹办这个展览,你将从哪几方面做准备?

(2)请你为这个展览写一个100字左右的前言。

答案:

(1)第一步:组织发动同学,分组搜集新中国成立以来先后颁布的四部宪法的有关资料、法律在我们身边的例子。第二步:对材料进行筛选、整理、归类,并附上说明。张贴图片、资料。第三步,选好展览讲解员,并写好讲解词。(2)前言:公民的生活、国家的治理都离不开法律,只有依法治国,国家才能长治久安。依法治国的核心是依宪治国。宪法是国家的根本大法,是人民权利的保障依据,是维系国家统一、民族团结、社会稳定的根基,是一切机关、政党、团体、组织、公民行为的最高准则,是依法治国的总章程。2002年12月4日是我国现行宪法颁布实施20周年纪念日,也是我国第二个法制宣传日,在此之际,我们举办“普法”展览,希望同学们认真学习、宣传宪法,自觉遵守法律。

(10)调查报告类开放性题目答题方法

(1)如何开展社会调查?首先,做好调查前的准备工作:① 明确调查目的,确定调查项目。② 确定范围,选好对象。③ 制定计划,拟出调查提纲。内容包括:调查题目、目的要求:调查的具体项目及重点;调查的范围、地区、对象;调查的方式方法:调查的步骤、进程、时间;调查人员的分工、物资准备;设计调查表格或问卷。其次,深入调查。常用的调查方法有:开调查会,个别调查,实地考察,统计调查,问卷调查。

(2)如何撰写调查报告?① 分析、总结、归纳材料。在掌握大量第一手材料的基础上,材料进行“去粗取精、去伪存真、由表及里”的分析、总结、归纳过程,找出共性、规律性的东西、观点、结论。② 格式要规范:标题一一单标题,如:××调查报告,以交代清楚调查的内容。双标题,正标题揭示主题,副标题交代调查地点、内容或范围。一般文章题目形式,不用“调查报告”字样。注意:不管采用哪种标题形式,都要符合调查的主题。前言一一对调查的时间、地点、对象、范围、目的等作必要的交代,总领全文。主体一一主体是具体叙述调查内容,列举典型事例和数据并作恰当的议论和分析,概括出经验或规律、观点,是调查报告的关键部分。要注意层次清楚,条理分明。结尾一一可作归纳性的说明,或总结全篇的主要观点,也可指出存在的问题,提出解决问题的建议。这是考试的重点部分,答好这部分的关键是紧扣课本,即先弄清调查内容与课本哪个内容有关,把调查内容与课本内容结合起来,借助课本内容来总结,提出符合课本观点的建议。最后要有具名和日期。

例题:某中学初三(3)班同学在学习初三思想政治第三课“我国的资源问题”时,政治教师给同学们布置一道作业:每位同学回你所居住社区调查十户家庭每月人均用水量及周围水污染情况,并提出节约用水和解决水污染问题的对策。

假如你是这个班的同学,请你制作一个问卷调查表,然后简要谈谈你准备如何开展调查?

答案:家庭用水情况调查表 调查人

调查地点 调查目的

调查对象 调查时间

每月人均用水量

周围水污染情况

节约用水和解决水污染问题的对策:

我准备这样开展调查:在制好问卷调查表后,在我家附近选择十户有代表性的、人数不同的

家庭作为调查对象,利用课余时间逐家登门,说明情况,让他们填写“每月人均用水量”和

“周围水污染情况”,然后进行统计归纳,完成调查表

(11)写作类开放性题目答题方法

这类题目主要有谈体会感想、写发言稿、演讲稿、辩论词、小论文等。回答这类题目的一般方法:先分析材料,弄清题目、材料与课本哪些内容有关,结合材料和课本,按“是什么(表明什么)„„为什么„„怎么办”的思路去回答。

答这类题目要注意把握好几点:①立论:首先要确立观点,观点要明确、正确,不能模棱两可。②论据:论据是用来证明论点的,必须可靠、真实、充分。既要有来自课本的理论论据,又要有来自材料、现实的事实论据。③论证:判断要准确、推理要严密,论证要合逻辑,讲事实,摆道理,理论联系实际。

如果要写一篇题为《实施科教兴国战略》的小论文,你认为这篇小论文应包含哪些论点,并列举两个事实论据。

答案:论点有:①科学技术是人类文明进步的阶梯和标志。②科技进步是经济发展的决定性因素。③国际竞争实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。④当前同发达国家相比,我国的科学技术还有一定的差距。⑤新的科技革命对于我国既是挑战又是机遇。国

事实论据:①今天,国民生产总值的增长中,科学技术进步贡献率达60%~80%,而我国将才达到31%。②19世纪末20世纪初美国超过英国,第二次世界大战后日本经济起飞,靠的都是科学技术。

下载保康·2012初中适应性年思想品德试题(共5则)word格式文档
下载保康·2012初中适应性年思想品德试题(共5则).doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    八年级思想品德下册适应性测试卷

    八年级思想品德下册适应性测试卷考号:班级:姓名:一、 单项选择题(共20小题,每题2分,共40分) 1.小强所在的学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动。他对此举很不以为然;又没......

    谷城县2014年初中思想品德学科适应性考试答案(五篇模版)

    谷城县2014年初中毕业、升学适应性考试 “思想品德”部分参考答案及评分标准一、单项选择题(下列每小题均有四个选项,其中只有一个选择项符合题意,请将其序号在答题卡上涂黑作......

    初中八年级下期思想品德期末试题

    初中八年级下期思想品德期末试题(时间:60分钟总分:100分)一、选择题(下列各题考查的是大家很熟悉的内容,但只有一个选项是正确或最佳的,稍加比较,你就可以将其选出。并将正确答案......

    2013年广东省初中思想品德模拟试题

    2013年广东省初中思想品德模拟试题学校:姓名:考号:______一、单项选择题:1.当你的好友情绪低落时,你不会A.建议他要学会转换角度看问题B.偷看他的手机短信以了解情况C.陪他打球来帮他宣泄......

    2018年九年级适应性考试思想品德历史试题

    2018年九年级适应性考试 思 品 、历史试题卷 (本卷满分100分,考试时间100分钟) 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷装订线内和答题卡上,并在答题卡的规......

    2014年初三适应性考试参考答案(思想品德)

    2014年初三适应性考试参考答案 思想品德 一 选择题(15*2=30) 1---5ABBAC6---10 DCADD 11---15BBACD 二 主观题(40分) 1、①公民在行使权利时要尊重他人权利;②公民在行使权利时,不......

    保康实验初中2010年教导处工作总结

    保康实验初中2010—2011学年度上学期 教导处工作总结 本学期我校教导处工作在旗教体局的正确领导和关怀下,紧紧围绕学校中心工作,以提高教育教学质量为核心,以提升教师专业素质......

    九年级思想品德试题[共五篇]

    2011—2012学年第一学期期末学业水平测试 九年级思想品德试题 (时间80分钟,满分100分) 一、单项选择题(下列各题的四个选项中只有一项是最符合题意的,请将其选出,并把它涂在答题卡......