城市规划学生暑期实践报告(大一)[合集]

第一篇：城市规划学生暑期实践报告(大一)

暑期实践报告

系部名称：建筑与城市规划学院

专业： 城市规划

班级：

姓名：

学号:

实践单位：xx设计院

实践时间：20xx年8月2日至20xx 年8月27日 共20天（除去双休

日）实践报告正文

大学的第一个暑假到来了，时间长达两个月。从来暑假在我的印象中就是要尽情的放松休息，但是意识到自己已经是个大学生了，应当充分利用自己的假期做些什么，加上学校规定了暑假要进行“三下乡”社会实践活动，于是我打算暑假去我们县的规划院体验一下。同学们都选择了不同的实践单位，也有人建议我去做点别的工作，因为才刚读完大一，我们还未开始专业知识的学习，所以对自己的专业---城市规划还是略知皮毛而已。我也知道这次去规划院帮不上什么忙，但是起码可以熟悉了解一下自己未来的工作内容和性质，只要我自己肯学勤学，应该还是能学到一些东西的。放假之后，我还是休息了一段时间，八月二日星期一才正式开始实践工作。

我在安化县规划勘测设计院工作，我们县还有一个规划局，主要是行政方面的工作，而规划院则主要是勘测画图纸之类的工作，我觉得在规划院应该能学到更多东西吧。我县的规划院在建设局里面，工作环境比较简陋，但是该有的设备还是齐全了，而且大多数都是男同志，据院里的前辈介绍是因为平时勘测工作较累，女同志做不来。刚到规划院时候有些失望，与我想象的完全不同，不过我们地方上的肯定没有大城市的好，因为我们城市化进程比较慢，这方面也不够发达。规划院有勘测队，主要负责去到现场勘测地形，测出具体数据，然后交到设计室去把地貌现状画出来，在此基础上再进行城镇的规划。

院长将我们几个实习生安排在一间刚刚空出来的办公室里，还配备有电脑，电脑是工作必不可少的，这在之后几次停电中我深有感触，没有电脑规划院的工

作根本无法正常进行。我认为这也是现代科技发达的弊端，因为我在院里的资料室看到一些早年的手绘图纸，虽然陈旧了但是却画的很棒。现在即使数据是精确些了，但是院里的工作人员基本上没有手绘厉害的，一味的依赖电脑，就变得懒散起来了。规划院还有晒图的房间，因为我是女生，有些工作前辈们都让男生去做，所以我也没有进去过晒图房。不过力所能及的事情我还是会尽量去做，一切都要看自己主不主动了。

去上班之前我有点担心，毕竟这是第一次去单位工作。来了之后发现院长，还有其他的前辈都很友善，我们有什么不懂的他们都会帮助我们，甚至还会主动帮助我们。第一天主要是熟悉环境和人，我们的办公室就在设计室对面，这对刚好想学习cad的我非常有利。当天勘测队就要出去工作，我们本来打算跟去看看，但是那些前辈说先熟悉办公室下次再去比较好，我们就乖乖地待在办公室了。我打开电脑看到有一个程序是autoCAD，还有一个是湘源控规，我没多想就打开了前者。自己摸索了一下还是毫无头绪，这个时候一个前辈进来看到我无奈的坐在电脑前，就指指对面设计室的一位前辈说让我去请教他。如此好的学习机会我当然不会放过。那个负责设计前辈告诉我了一些基本知识，还有一些快捷键，他说其实cad不难，多用就熟练了。我复习着新学的知识，在院里的电脑上打开了一些资料，并跟着描画起来。果然，半天不到就算比较熟练了。不过我知道，自己还是刚接触了一些皮毛而已，可我还是比较高兴的就是，我弄清楚了城市规划用的是湘源而建筑用的是天正。第一天我还去资料室翻阅了一下，看到过去手绘的图纸真实敬佩不已。一开始的经历让我对接下来的工作充满了信心。

很快地我们就跟勘测队来到了南区进行勘测，院里的测绘仪比我们学校的要先进一些。从前只是看到学长学姐们在校内测绘，这才真正体验了一回。因为我还不会用仪器，所以我负责记录，画草图。这项工作也是比较重要，因为如果没有这个草图的话，测出来的数据就会比较难画成正图。开始我还有点不懂，经前辈一番指点，跑来跑去看了现状后，我画好了一张草图。虽然前辈说草图只要自己懂就行了，可我回办公室后还是趁自己还记得重新画了一张。这次出去勘测的经验让我体会到城市规划这个专业的辛苦，从前以为只要坐到办公室画画图就ok了，哪知那一张张地形图要测出来时多么不容易。之后又有几次测绘，有些时候是为私人测的。

说到私人住宅的规划，我还小尝试了一下。有一位前辈因为那次勘测我没有去，就把设计任务给了我。我很惊讶他把这个任务给一个刚读完大一的学生，他却鼓励我大胆地去规划，因为只有道路与住宅位置的规划，所以不会太难。翻阅了一些以前的图，我便开始构思并且画在图上了。规划的过程中我一直很紧张，唯恐出错，还不停地跑去问设计室的前辈。终于花了一段时间，我完成了任务，虽然最后交给业主的图还是经过设计室的些许修改，但基本都还是按我最初的设想。即使只是个简单的规划，我还是很开心，毕竟是尝试了，感觉里专业更近了。

接下来的四周里，我主要还是在办公室画图，不断地学习新的快捷键，学习各种规划，包括小区规划、城镇规划，交通道路的规划、城镇功能规划等等。还有每天按时上班也是对我毅力的一种锻炼，因为对我们实习的学生院里没有规章制度，所以可以爱来不来，但出去特殊情况我还是坚持上班。通过接触院里的一些人，也学到一些为人处世的经验。不过，我很疑惑的是，现在县城在进行大面积的修缮改造，可是在规划院这二十天我却很少听到或看到有关的消息。

这次在规划院的实践工作是我人生中宝贵的经验，使我对自己的专业有了更进一步的了解，同时也学到许多在学校里面学不到的东西。我发现自己还是比较懒，吃苦耐劳的能力不强，比如要是有太累的勘测工作我就会有所推辞，宁愿坐在办公室画图，这个毛病我要不断地改正。另外，我发现cad真的是要常用，几天不用就会有所生疏，开学之后我要继续学习cad。还有我发现我们县建设一直落后跟这些负责单位工作态度有着或多或少的联系，其实整个单位都是出于一种比较慵懒的状态，而且单位整体水平也不高。从此也可以看出政府机关对此的不重视。对于我县这种还有待大力发展的地区，我希望市里的规划局也能提高重视、提供帮助。我深深地意识到自己的责任还是很重大的，因为我国肯定还有很多像我县一样有待发展的地区，所以返校后我要继续学习好专业知识，争取以后贡献社会。

我以后的寒暑假都要多多到社会中去体验一下，希望在大学期间有机会到市里的规划局甚至是省里的规划局去实践一下。

20xx年9月1日

第二篇：大一暑期实践报告

系部名称:专业:

年级：班级:姓名:学号:

实践单位:实践时间：

实践内容：回高中母校展示、宣传所在大学，帮助毕业生做出正确的选择。实践目的：宣传我所在的大学，鼓励应届毕业生报考我校。

大一暑期实践报告

这是我第一次做暑期实践，心情有些许紧张，更多的是激动。

我选择的课题是招生。来到久别的高中母校，宣传我现在就读的大学—*****，我的心情真的很复杂，所以在招生前我做了充分的准备。

第一，上网查了我的母校丹阳市第五中学今年的高考情况，向以前的恩师咨询了这届毕业生的一些具体情况，我把着重点设在那些本应考上本二却失误的学生身上。我相信具备这一条件，并且家境不是太差的同学应该会是我们本次招生的重点目标，也是最有可能成功的。

第二，我为本次宣传我们******草拟了一份口头宣传，如果有机会站在讲台上对着应届毕业生滔滔不绝那固然是好，那要是没有这样的机会呢？我想我们只能在自己搭建的小桌子小台前慷慨激昂了，这就要求我的讲述是简明扼要，且谈及的都是学生家长最关心的问题，能足以吸引他们的注意力。以下是我的宣传陈述词：您好，欢迎来到*****丹阳招生的现场，我们*****是依托百年名校*****所全力打造的首个拥有万人的综合性应用型独立学院。因为地处郊区，所以环境优美，远离喧嚣，是适合安静学习、刻苦专研的好地方；我院聘请的大多都是南师大本校的教师给同学们授课，所以师资优良，是同学们拥有优良教育的最佳选择。

第三，针对不一样的环境，不同的学生家长，我的方法也应有所变化，特别是着重点应适当突出。有些家长是更加注重孩子以后的就业问题的；有些则比较在意孩子在外面的吃穿住行的情况；有些则是担心经济上的问题，更多的关心奖学金及困难补助等条件„„针对这些我都事先查找了资料，做了充分的准备，以便面对学生家长所提出的问题，可以在最短的时间里做出及时而全面的回答。

这些都是前期的准备工作，激动人心的时刻最终到来了。

于2012年7月26号8时30分，我们在组长的带领下，来到了阔别已久的母校，踏进母校的那一瞬，感觉是那样的熟悉而又温暖，树木依旧郁郁葱葱，花儿依旧红艳似火，一切的一切都历历在目，仿佛我们的高中生活就在昨天。

来到母校为我们准备的招生场地，我们找来了两张桌子拼凑在一起，拉起了*****的横幅，一种自豪感油然而生。此时来的家长还不是特别多，我们就在组长的鼓动下线拍了张合影，纪念我们的第一次招生，也预祝我们首次出征取得圆满成功!

9点左右学生家长们陆陆续续地都来了，问了一名同学才知道，今天学校的安排是先到教室，听班主任讲解报考事项，然后自己进行网上报名。于是我们商量着先给在外等候的家长们宣传，之后等同学们出来了，再针对他们的疑惑和所关心的问题做一些讲解释。依据这些我们都纷纷展开了各自的工作，干的是热火朝天，最后甚至大汗淋漓到不得不脱下学校给发的外套，汗水虽浸透了我们成员的衣衫，却也浇灌了我们冰封已久的热忱之心呀。我们90后，大多都是独生子女，在爷爷奶奶的百般呵护、爸爸妈妈的精心照料下成长的，可以说真的是温室的花朵未曾经历过风吹日晒，事事都由父母安排好，不用我们操心。我们要做的仅仅是“衣来伸手饭来张口”，捡现成的就行。正因为这样才使我们失去了接近大自然、融入社会的机会，让我们有时都觉得自己可能真的不行。但是，经历这次暑期实践，我真的受益匪浅，我发现自己不只是可以做这些事儿，而且还可以做得很好很好。这次的暑期实践给我的远远不只是一次独立实践的经验，还有让我深深地懂得了要做好一件事的必备条件，从前期的准备工作到中期的理论付诸实际，再到后期的总结感悟。要做好一件事并非那么简单，要准备的、注意的、付出的都很多；但也不是那么超级困难，只要你用心准备、全心投入，就一定会有所收获的。

以下是我自己经手并处理的几个案例，与大家分享一下。

案例一: 张同学（女，文科），高考305，选修AB。平常成绩处于班级中上游，每次模考都是在预测本二分数线上下浮动，可以说好好发挥可以考个本二的一般院校，但是如果没有把最好的状态和发挥带到高考的考场，可能就无缘本二院校了。而这位张同学的最终结果正是我所说的第二种，张同学的妈妈跟我说，这个结果也在她预料之中的，但是真正揭晓了，让她去接受还是有点困难的，毕竟女儿的努力她也是看在眼里疼在心间啊。于是我跟张妈妈说，让她女儿报考我们学校，我们学校虽然是本三院校，但是我们的师资精良，基本都是南师大本部的老师授课；且专业丰富，她女儿在我们学校也一定可以找到适合她的专业；最重要的一点是，我们是本三院校中唯一一个拥有师范专业的学校，现在教师这个职业是多么受欢迎啊；而且学校地处郊区，远离城市的喧嚣，她女儿在我们学校凭借其勤奋与努力，一定可以扳回高考这一局，四年的大学学习后也找到一份好的工作，或读研再深造都是理想之选。张妈妈听了我的介绍，还让我为她介绍了我们学校的其他一些具体情况，比如食堂啊宿舍等，我都一一为其做了详细的解答，临走前看到她原本失落的脸上多了一丝笑容，我的心里仿佛也荡漾开了花。突然觉得自己的一点点努力，有可能会给别人带去方便与希望，即便是一点点，我也觉得好开心好开心。

案例二: 陈同学（男，理科），高考298，选修CC。据陈妈妈叙述，她儿子成绩本来就不是很好，对他的高考家里人也没抱多大希望，只是希望他以后能找份好工作就行了。我给陈妈妈看了一下我们的招生宣传手册，给她指出了我们学校去年的通信工程录取分数线是297分，电气工程及其自动化是298分，应用化学是294分，制药工程是295分。这些专业都不错，她儿子的分数报考这些专业也都是很有希望的。特别是通信工程和电气自动化这两个专业都很吃香的，而且就业率很好。据调查2011年，我校毕业生在苏南五市就业的达到1325人，毕业生考取教师编制、公务员、大学生“村官”、硕士研究生的达到520人，毕业生就业结构日趋合理，学生就业满意度不断提高。最后我跟她说，相信您的儿子在我们学校通过四年的努力学习，定能在毕业后找到一份满意的工作。

案例三： 丁同学（女，文科）高考301分，选修AA。丁同学是独自一人来学校的，向我咨询时还亲切的叫我学姐。听她介绍，她平常学习很刻苦，但成绩平平。在我跟她简单介绍了我们学校后，她跟我说，有时候她甚至都觉得自己不适合学习。我对她进行了一番劝说，我告诉她，没有人是生来就喜欢和擅长学习的，都是靠后天的兴趣培养、学习经验积累和学习方法的总结。既然你这么舍得吃苦，那我建议你可以选择那些要靠持之以恒、不懈努力才能成功的专业，比如我们英语专业就很适合你。英语学得好差与否，与先天智力是没多大关系的，要学好它努力、持之以恒的努力才是硬道理。我还听她说，她的家境并不是很富裕，爸妈都是普通工人，本三学费很高，可能上不起。针对她的担忧，我向她具体讲解了我校的优惠政策。我们学校有国家助学金，每人每年3000元；国家励志奖学金，每人每年5000元；国家奖学金，每人每年8000元；还有国家助学贷款等。而且大学课程不是很多，你可以校外找兼职，学校也有勤工助学项目。这些都可以帮助你完成学业的，条件是只要你好好学习。听了我的讲述后，丁同学欣然接受了我的邀请，答应报考我们学校，事后我们也成了好朋友。

虽然招生实践中也遇到了一些不愉快，加上天气炎热给我们带来的烦闷，但是我们还是努力并且顺利地完成了。回想下，真是好充实的一天！

从这次暑期实践中，我真的学会了很多东西，这些都是课堂上老师所无法交给我们的。首先，要想做好一件事，必须要全身心的投入，那样才会有一番别样的感受和快乐。其次，无论事情能否成功，我们都要做最充分地准备，尽最大的努力去把它做好，这样我们才不会后悔，因为我们曾经为之奋斗过。最后我想说的是，快乐源于实践、源于挑战。我们还年轻，为何要把大好的青春年华浪费在无聊的电脑游戏与无所事事、百无聊赖之中呢？年轻的我们，去大胆挑战吧，去尝试心中所想，不一定会成功，但到老了的我们回想起自己的青春岁月，一定不会后悔，因为我们曾经疯狂过，因为我们曾经一起走过„„

*****代表校名

第三篇：大一暑期实践报告

xxxx年x月xx日至x月x日这十几天的时间里，我在河南省南召县人民检察院参加社会实践活动。在社会实践活动中，我主演负责院办公室的日常文件整理，协助打印记录以及一些其他的基础性文书工作。

在此次的社会实践期间，我利用这次难得机会，认真工作，严格要求自己，虚心想领导和检察人员的经验学习，认真听从领导的批评指正。与此同时注意留心观察，阅读一些法律实践技能。在时间的同时尝试着用自己的相关知识思考在法律实践中的的应用。

此次时间活动虽然只有短短的十天时间，但在这十几天的时间里所体会和领悟感受到的远远超出十几天时间的价值。在不断的学习和实践过程中越来越多的发现自己的不足之处。

在大一的一学年内，我以为专业知识不多，但基础性专业知识足以让我有能力去应对一些简单的案例。但是，在刚刚开始时，我对一些平时的工作感到无从下手，茫然不知所措。在学校的理论知识一旦接触实际才发现自己对它深层理解根本不够。渐渐的明白法学教育和时间是很不相同的两种事务。法学理论必须有大量的时间工作才能发挥去最佳的效果，必须通过实践不断的将理论深化通俗化。

与此同时，我也很深刻的遇到并体会到另外一个问题：专业知识不专业，综合素质不综合。在看到些相对经典的案卷时学过的专业知识在运用到其中时总是有些漏洞，运用不准确；在法律条款明确的案件中因为综合知识的要求又对案件事实认识不清楚。十几天的实践观察中，我认识到法律实践要求的不仅仅是法学理论，更有一半来自于综合知识的积累。在丰富的实践活动中，大量的法律事实和现场证据都需要综合性的概括性知识来进行去伪存真，去粗取精。面对严峻的就业形势把握好综合素质是成才和成功的必要保证。

多年以来，我过政府不断的推进这法制建设的工作，普法教育工作也得到明显的进步，各种数据资料也表明工作取得了相当大的成就。但是，这十几天的所见所闻告诉我；普法的深度和广度都需要加大力度。比如有些人对法条是知道的的，但是对具体的如何运用仍然是一知半解。例如我在和一些领导外出时听到一些人讲：“中华人民共和国一切权力属于人民这一标语到处都是，我们都知道。”可是当真正问起来具体的人身权利和选举代表权利时他们却迷惑不解，认为可有可无。这其实还是对发条深度的理解不够。这其实也在一个方面反映出我国普法教育工作中存在的一些问题，不能只是在做表面工作，要深入实际。考虑到低文化群体的适用水平，真正让人们懂得法律法规的含义。并在这个基础上逐步确立人们对法律的信仰，确立法律的权威和神圣地位。

虽然我还是大一，对本专业或许没有更深层次的认识，但是此次社会实践活动将起到一个桥梁作用，这是我人生中相当重要的经历，对将来的实习和参加工作有很大的帮助作用。虚心求教，遵守组织纪律和单位规章等一些基本处事原则让我在实践学习中不管进步。这段时间内的社会参与更加深了我对社会的认识，更好把握现代社会做人的一个度。

学习法律的最终目的是要面向群众服务于大众，为建设法治，为我们的依法治国的国策服务的。因此，我们的本科和专科法学教育在推荐法治建设富哦城中起着重要作用。着眼看我国当今的现况可以发现现代社会是一个开放的社会，日益增长的物质文明对于高素质的法律人才要求更是不可避免的。所以我们学习法律理论应当采用理论结合暑寒假实践相结合的方法，面对现实，面对社会。在以后是学习中努力想社会输送全面，合格，优秀的高素质法学和法律实践人才。

早社会实践的活动中我还认识到一个细节性的问题。这次实习中我处理，查阅的大部分文件都是通过计算机和网络进行的，办公自动化的程度远远超过了我的想象，很多犯罪嫌疑人的口供都是以录音和录像形式出现的。因此，我以为面对日益提高的司法文明，在大学期间必须掌握更好的计算机应用技术，这样在应以后的办公自动化时做到应用自如。

我认为社会实践安的蓦地就是让我们在正确认识社会的同时若有所思。在这次实践活动中我看到了我自身应对社会时的不足，但同时可能也有仍热没有认识到的一方面，所以我会更加珍惜以后的几次实践活动机会，并多做总结报告。在不断的实践和反思中成长。

第四篇：大一暑期实践报告

我的暑期实践报告

系部名称：动物科学与营养工程学院专业： 水产养殖学年级：2011级班级：1107021姓名：汪志文学号:110702130实践单位： 深圳市瑞基有限公司——瑞记手袋厂

实践时间： 2012年7月9日 至 2012 年8月25日 共45天以前孩提时，无论寒暑假我都是在家里的襁褓中度，长大后才发现生活并不是永远和童年那样的，这个暑假之后，我更加深刻地相信每一个人都必须在生活的实践中得到成长，在生活的磨砺中变得成熟，在生活的阅历中变得知理，无论什么都必须在生活的检验下得到唯一的验证，在书本中得到的生活知识，那只是书本在你脑海里留下的一道残影，唯有通过生活的实践，我们才能更深刻的体验到生活的点点滴滴，才能深知其中的苦辣酸甜，所谓明德积学便是！无论遇到什么困难都不能放弃，都必须坚定自己的信念，并一如既往的坚持下去，努力奋斗，所谓励志笃行是也！这个暑假注定是我这辈子不可磨灭的记忆······

一、难忘的求职经历

2012年6月27号，暑假在最后一场的线性代数的考试结束铃声中迎来了他最热情的一面，有的人立马就带上行李踏上回家的旅途，有的马上就钻进附近的网吧两周考试的抑郁，我们四个则马上上网，在58同城，赶集网上投下自己精心制作的简历，并时刻关注学校的勤工部发布的暑期求职消息。略去武汉公交的极度悲催，简单的介绍我们的求职经历：

6月28日：武汉纺织大学月饼厂包装工作时间比假期长未果； 6月29日：阅马场海城兼职公司先交押金未果；

6月30日：在校深圳一家公司招收暑期工先交押金未果； 7月1号：联系同学温州工作买车票！

7月2号：等待，改去深圳富士康，换票；

7月3、4号：等待，下午火车！难忘的火车，18小时36分钟的车程，好吧，还是站票，简单的说是在火车厕所那旮旯大概四平米不到的地方，站着15个人，还不包括往来如厕的，火车上卖水果的流动人员，对了还有我们的行李，以及垃圾堆，难忘的是夜晚和燥热，垃圾堆的味道。是夜凌晨3点，看着跟着我一起去找工作的魏帮鸿，李名毕，彭继伟，一个坐到那个吸收台上蜷缩着，一个靠着厕所的门眼睛里写满疲惫和睡意，一个坐在我们四个的行李包上头靠着洗手台子上睡着，我心里好愧疚，因为是我介绍他们和我一起来的，而且并不能确定一定能找到事，现在却让他们经历如此的苦，想到去年我也是三天流浪在街头一家一家的店铺找工作的经历，心里是说不上的愧疚，不过我没有哭出来，我只能告诉自己一定要坚持。

7月4、5、6、7号：在深圳龙华区等待同学的通知叫我们富士康，然而同学在江西景德镇的人力资源公司有决定不进富士康，因是有暑期工在富士康闹事决定不再继续招收暑期工，改去珠海，然而此时我们都没有足够的钱再去珠海，为

了以防万一我还和加载武汉的同学打了招呼说万一真没钱了找他借钱给我们回去，安慰自己说深圳之行就当是旅游吧！这4天，和我一起的同学，前两天等的还耐烦，可是第三天搁谁谁都不放心啊，可我自己答应了自己江西的同学，等到8号，和他们一起进厂，两头为难，心里好担心，不仅让同学和我一起受苦、等、最后还找不到工作，那种举步维艰，不知如何是好的感觉我相信你肯定知道···转机4号上午到深圳，各种颠簸到龙华区，已是下午点，我们的手机和我们一样，饥渴！充了两小时的电，终于把手机打开，上面个未接电话，原来大爹在我父亲那得知我来到深圳，我原本并未打算告诉大爹我来深圳的消息，因为我就是想凭通过自己的能力自己找到工作，不得已我在6号就告诉大爹摆脱他帮我留意一下工作，我怕自己同学这边找工作的是会落空，所以我留了最后一步，以防万一！！

8号颠簸，去到深圳龙岗区，9号上班。

二、工作的二三事

工作的前两个星期是每天11个半小时的站着工作，每天都是拖着又酸又痛的腿回到宿舍，我很难想象有些老员工是怎样在这样的状态下工作十几年的，这是我的困惑，你知道这是为什么吗，是什么支持着他们这样拼命地工作吗？？？

最后几天我是在粘胶部的工作，旁边的两个阿姨，每天工作不止11个半小时，中午加午班，下午吃了饭就马上回到车间，周日带回家做！我问阿姨为什么这么拼命，阿姨说，不拼命怎么挣到钱啊，家里小孩还在读书啊，不多挣点钱怎么改善生活啊······是小孩，是幸福的信念，在这的每个老员工都有小孩，有的在读幼儿园，有的读大学，他们的学费和生活费，是他们做父母的责任，他们想看到自己的小孩读出书来，摆脱他们这样的生活，还有的便是为了自己的生活条件能更好一些能做上房子而努力工作，为了挣钱给老人治病，他们的为了是他们的小孩，家人，幸福，信念而努力工作，可怜天下父母心，我自己的父母也是这样，我想说我被深深地触动了，父母的辛苦我自己亲身体验过，可是父母几十年如一日的辛苦，我想我们更应该珍惜父母的努力，在校好好学习，学会感恩，并向父母学习，也许我们好多的大学生都觉得自己考上大学了就觉得自己很了不起，从而做什么事都高不成低不就的，这是一个很大的错误，厂里的经历告诉我无路你是谁，你在何处，你做何种工作，你都必须脚踏实地，踏实干活，而且还必须得有积极主动认错的态度，前两周时我做一个真皮对贴的工作，由于胶水刷的太多且不均匀，导致皮革上面粘了胶水把真皮损坏了，大概有五十多件，好吧，告诉你，就那么大概一寸长，半寸宽的皮革一块大概三四十块钱，我吓到了，被车间老大骂了，说自己做事不想好，不利索，不知道请教别人，当时我的心里好难受，也觉得委屈，觉得我自己也不想出错啊，有必要这样这样说我吗，老大真得人厌，而后在亲眼目睹包装部的一个阿姨因为包装的最后一道放标签的工作没做好，而被包装部部长批评到哭着把装箱成品拿出来返工之时，我知道对于我的错误厂里已经给了我很大的照顾，一个厂的产品是给客户的，我们必须得让客户满意，也许管理们的管理言语过于粗暴，但是至于精益求精才是任何一个厂发展的所必须的一个条件和品格，而身为工人的我们也因担起自己的责任，创作自己工作的佳绩！

在粘胶部做了两个星期以后我被调到包装部，一同过去的还有我的同学李名毕，这段时间厂里货源不足，所以好多工人都没有事做，所以我们只能有点事

就做点事，一天可能会做好几样事情，可是做的事情还是很少，每天按计件算和计时一起都做不到30块钱,有件我印象特别深刻地就是，包五金的事情（主要是给包包上的金属接环包上保护纸），和我一起调过去做这件事的有5个暑期工，可是这个五金很难包的，又滑又容易掉下来所以，一共五个人其他四个都做不了一直抱怨说不愿意做，还有两个干脆不做了，旁边的一位老员工阿姨，就说了，可别抱怨啊，有事做就是最好的，至少每天还有工资拿，如果没事那这一家老小的怎么养活啊，这事是难做，不做还是有诀窍的，你们好好钻研一下就知道了，要学会踏实和动脑子！我很虚心的向这位阿姨请教，虽然学得慢，不过经过一上午的熟悉，下午开始我就顺手了，几乎和这阿姨做事速度一样快，而且包的五金也不会散掉，我想熟能生巧就是这个意思吧，而且这和读书也是极其的相似，任何学问我们都必须努力去学，而且还要动脑子，学会方法，这才是重中之重，也是我们提高学习效率的必备条件，而且还得学会谦虚求教，并不是大学生就什么都懂得，社会阅历，工作经验我们是远远比不上这些叔叔阿姨的，同时经过和这些叔叔阿姨相处你也可以快速找到工作的方法，知道一些经验，可以少走弯路，8月1号，我从包装部转到板室第二天，一个和我一样的暑期工，被调离样板室，我以为这是安排，后来负责带我的那位师傅说，其实是因为你做事勤快，所以才留下你的（因为样板室负责人和带走的那个暑期工是老乡，负责人想留他在样板室，因为征询了师傅的意见，他看我勤快务实才留下我的），所以我很是感激这位师傅教会我的，他说，你的努力和勤快别人是看的见的，所以无论何时何地你都必须端正自己的工作态度！!

还有我想说的就是情，我想这一路走来，如果没有我的四个同学和好朋友一起陪我，我觉得自己是不可能坚持下来的；还有在自己找不到事事大爹为我们到处奔走，我心里好感动，老说家人永远是我们最可靠地港湾，是我们最坚强的后盾，我想这就是，自然还有在家为我试试担心的父母，友情，亲情，这是我力量的源泉很感谢你们在一直支持我，我相信在你们的支持下我会越走越远的，我爱你们，你们一直是我力量的源泉和信念的支撑！！

人的一生有很多暑假，我想在我20岁的这一年里的这个暑假，是我目前为止记忆最为深刻的一个暑假，是这个暑假我遇到很多事很多人，也在这些事和人身上学到了很多，这是大学课本上学不到的，暑假我利用空闲时间读了一本书，书上介绍了一个学派的学派精髓，是心学学派创始人王守仁的“知行合一”的观点，是的我们大学生要做的不仅仅是在校园的象牙塔中学习单纯的理论知识，我们必须把理论运用到生活之中去，并时刻从生活中汲取知识的力量，这是格物致知，是知行合一，更是“明德积学，励志笃行”的精髓的实际意义，对于我自己通过这个暑假我知道我们并不能只做思想的巨人，行动的侏儒，把自己有限的精力投入到我们无限的生活和学习中去，并助人为乐，帮助他人才是我们当代大学生的历史使命和责任，也只有这样才能彰显我们大学生的风采，才能真正理会生活的真谛！

我想说我会“读万卷书，悟世间理，行万里路，体万象生”！

第五篇：大一暑期家教实践报告

在我真正把目光投向家教实践前，其实是有一段心酸插曲的。早在暑假开始前，我就打算要充分利用这宝贵的两个月来进行社会实践活动。由于院校规定假期不能住宿，因此包住成了我的首选条件。各种因素限制，兼职是没法做了。而跟两个室友花了两天时间将校外半边街及周边几乎所有的饭店、茶楼、火锅店、服装店、水吧、话廊跑完以后，结果又都被“不招假期工”而拒之门外。当不再顾及所谓的大学生面子而信心又一次次遭受打击时，拖着疲惫的身躯，我们开始为去哪里实践而发愁。是留下来继续去市中心找还是各自回老家再做打算？无奈我们选择了后者。想想连那些最基本的工作岗位都没我们的容身之地，又何况其它公司或单位呢？毕竟没谁肯收一个没有工作经验的人，哪怕只是实践。

其实我一直比较向往做与专业相关的家教工作，但考虑到刚大一能力尚不足也没人请，这个想法也只能成为遗憾。而我们外语系假期作业向来挺多，我本想放弃找工作而安心完成作业的。可一次偶然的机会还是让我欣然开始了家教生活。我姑妈是我们当地中心小学的一名教师，回家后不久无意间跟她提及学院要求假期参加实践活动却找不到合适工作的烦恼时，她却宽慰的问我是否愿意做家教。原来她一同事正好趁放假在校办了一个假期家教班，家教对象是即将升入中学的学生。在跟那个老师谈妥后，我终于能家教英语了。万般感激和兴奋之后，我开始准备如何进行这项充满期待又不一般的家教实践。

结合自身的英语学习经验，我还是有自己的一套教学方法。首先在进行家教活动之前，我在网上查了关于现如今家教活动中的一些注意点以及难点，并了解了一下家教学生的个性类型和对症的要求等。我作为这个家教班的新成员，正式家教的第一天我并没真正教学生什么，而是先跟主办老师进行了交流，初步了解了学生的学习情况、课程进度以及在英语方面的学习态度。再逐一跟那几个学生随便聊了聊，从简单的交谈中加深一下彼此的印象，让他们对我化解陌生把握当作朋友而不是老师。

一切准备就绪后，教学工作也随之展开。自身作为一名英语爱好者和学习者，我深深了解这门课程的特点：英语要学好，基础得打牢！在抓住课程特性的基础上再对个体学生对症下药。而谈到基础知识，我想在教材的基础上将听、说、读、写这四个缺一不可的部分有机结合起来。

对于这些英语刚入门的小学毕业生来讲，再联想到自身刚接触英语就对其产生了浓厚的兴趣，我将“兴趣是最好的老师”融入到我的教学理念中。考虑到城乡差距，乡下英语教学设施的限制本让我已深受其苦。我不能再眼睁睁的看着这些求知的学生以后像我一样羡慕城里孩子那流利的口语。教学过程中我极力强调的“听”、“说”的重要性。“听”自然不是像我一样听voa，而是听我以前买的最新果际音标的磁带；“说”也就是让那几个孩子一遍遍的跟读标准音标，并常练一些简单的交际口语。针对个别学生，我再逐一纠正其发音问题，目的就是要让他们从最基本的开始打牢基础。

而“读”又是受我高中英语老师的影响，那就是每天早晨坚持带孩子去户外放声朗读英语。而读的内容最好是含有新单词、新短语的句子或课文，通过读来记单词、记短语，总之要监督他们几个读来熟悉到最好是能背诵的程度。这样做的目的是要让他们通过朗读来摸索提高自身的语音、语调及语感。英语学习本来就是一个循序渐进的过程，虽然一个月下来他们只是有所改进，但我相信只要他们能将这一个月以来养成的习惯一直坚持下去，他们就一定能带着兴趣主动去学并显著提高的。

对于“写”这一部分，我则将重点放在单词上面，再辅以一些简单的语法知识及课本的内容。我为他们制定了一个计划：每天我会坚持以抽查方式听写课本上的单词。这就要求那几个学生每天都得准备次日的听写，这就巩固了他们的单词量。除此之外，我还会上网找一些比较有针对性的练习题给他们练笔，之后我再做系统的讲解。有两个基础稍差的学生，我会经常抽时间给他的单独辅导，鼓励他们有什么不懂的就尽管问，以此努力提高他们对英语学习的信心。

在教学过程中我总结了几点：首先是在学生最基础方面，音标的掌握极其重要；其次是在讲课方面，要把握重点，并对学生对症下药；再者是讲解方面，要特别有耐心，切忌“简单不负责”；然后是习题选择方面，要有针对性，并先强化基础；最后就是要和学生处好关系，这里是指朋友关系而非师生关系，以便更好沟通。

一个月的家教生活还算顺利，我也从中学到了不少东西。我体会到了作为一名教师的辛苦与不容易。我也了解到遇到问题要耐心解决，绝不能草率处理。同时，家教也让我认识到自身的不足，好些学生貌似懂了问题其实自己似乎也不能讲解得特别清楚，以后仍需不断钻研。但我坚信我这一个月的努力并没白费，因为那几个孩子跟我都在英语学习和生活上有了更多的收获和体会。而这次难得的家教实践将影响我以后的学习生活，也会对以后的工作产生积极的影响。