2010届毕业生毕业前补考方案

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第一篇:2010届毕业生毕业前补考方案

山东丝绸纺织职业学院

2010届毕业生毕业前补考方案

根据教学计划安排,定于2010年6月5日-6月6日针对2010届毕业生进行毕业前补考。具体安排如下:

一、考务安排

主考:张玉惕曹修平

巡视: 杜世凤田卫东岳升彩

考务:张仁忠董泽建孙歆孟英杰丛国超韩雪

考务人员的具体工作:

(1)参与巡考,协助监考教师发放试卷,维持考场秩序。

(2)协助收卷和各系领交试卷工作。

二、考试安排原则

(1)理论考试科目补考采用试卷考试,由教务科研处统一安排,每场考试90分钟。

(2)艺术类、实践类、体育类等非理论科目补考采用非试卷考试,由各系安排,教研室具体组织。考核方式由教研室确定,考核资料随成绩提交。

(3)本次补考只安排8门课程补考和英语、计算机两场过级补考,课程不及格超过8门的,2010年6月20日之后另行约定补考时间。

(4)具体考场安排于6月1日前教务网站公布,6月4日前在第一教学楼大厅公告栏内公布。

三、具体工作要求

(一)核对补考名单

1、核对学生名单:“学生补考名单”(分为“课程补考名单”和“英语、计算机过级补考名单”)通过教务处QQ群发送给各系教学副主任,由学生所在系负责核对,如有学生已退学,请在[是否退学]列填“是”。

2、核对补考课程:“补考课程名单”通过教务处QQ群发送给各系教学副主任和基础教研室(德育处),命题任务已结合课程性质分配到各系室。请各系室对所分配的补考课程进行核对,在[考核方式]列注明考核方式(考试/考查),考试是指采用试卷方式进行的考核,由教务科研处统一安排;考查是指采用非试卷方式进行的考核,由各系安排,由教研室具体组织。

3、核对完毕后于5月21日(周五)下午5:00前以书面形式报教务科研处204室(“学生补考名单”和“补考课程名单”分开打印)。

(二)通知补考学生

1、各系5月24日前通知到所有需要补考的学生。要求学生于6月5日上午8:00前返校补考。

2、提醒学生注意:不参加本次补考的,毕业前不再组织补考,学生将不能按时取得毕业证书。

3、向学生强调:补考时必须携带身份证件(学生证、身份证、借书证等),不带身份证件的,不得进入考场。无上述证件的学生,必须提前来校到学生工作处补办证件。

(三)准备补考试卷

1、出卷与印卷

(1)教务科研处5月22日公布核对后的正式补考名单。

(2)各系、基础教研室(德育教育处)根据正式补考名单安排教师命题出卷。接到出卷任务的教师在《出卷签字表》上签字。

(3)命题出卷任务由系或教研室负责,各系或教研室可安排原任课教师命题出卷,也可另行统一安排。同一补考课程应使用同一试卷。

(4)英语过级补考由英语教研室命题印卷,分中专五专、普专两种试卷;计算机过级补考由信息系命题印卷,分中专五专、普专两种试卷。

(5)试卷编排格式严格按《2010届毕业生毕业前补考试卷卷首模板》,系教学副主任和基础教研室主任负责检查出卷质量和排版质量。

(6)5月29日前,系教学副主任(基础教研室主任)负责到文印室统一印卷。印卷后,按《出卷签字表》中的“考试编号”对每份试卷填写“编号”,2、试卷封存

将所有试卷按编号排列,于5月31日下午5:00前交教务科研处装袋封存,同时提交试卷电子稿、《出卷签字表》。

(四)安排考场和监考教师

1、理论课程考场安排于6月1日前教务网站公布,6月4日前在第一教学楼大厅公告栏内公布。

2、艺术类、实践类、体育类等非理论科目的补考由各系安排,各系应通知学生及时与开课系或体育教研室联系。

3、监考教师安排于6月4日前通过教务处QQ群中通知。

(五)办理补考手续

补考报名手续以学生所在系为单位办理。学生返校后,应首先到本系办理补考手续,填写《补考报名表》(分课程补考和过级补考两种),报名结束后,统一汇总到教务科研处。

(六)组织考试

1、监考要求(1)考前20分钟,第一名监考教师到教务科研处领取试卷。第二名监考教师清理考场,并不准学生进入考场。

(2)考前10分钟,第一名监考教师组织学生按《考试名单》上的学生考试编号排队入场,同时逐人检查个人证件(身份证、学生证),无证件或人证不符的,不准入场。第二名监考教师组织学生按考试编号依次就座(不然无法发放试卷),并保证左右间隔一排以上。

(3)考前5分,第一名监考教师按试卷编号发放试卷,并要求学生检查试卷编号与本人考试编号是否一致。第二名监考教师监视考场,维持秩序。

(4)答卷期间,第二名监考教师持《考试名单》要求学生在指定位置签名(未参加考试的,注明“旷考”),同时检查学生证件。第一名监考教师监视考场,维持秩序。考试期间,两名监考教师不得同处考场一处。

(5)考试结束时,监考教师按试卷编号顺序将试卷排好(包括旷考的空白试卷),填写考场记录,一并送教务处204室。

2、对考试学生要求

(1)看准、记清本人每一场考试的考试编号、考试时间、考场位置等。(2)带好个人证件(学生证、身份证),无证件不得入场。(3)考前10分钟,到考场门口按考试编号排队等候入场。

(4)根据考试编号,按要求就座,并将个人证件放在座位右上角。(5)发放试卷后,检查试卷编号与本人考试编号是否一致。

(6)考试过程中,遵守考试纪律,服从监考教师安排,交卷后及时离场。

(七)试卷收交与阅卷

每场考试完毕后,监考教师将试卷送至教务处204室,6月7日上午10:00前,由系教学副主任统一到教务处204室领取试卷,安排教师阅卷。

(八)成绩提交与考试资料收存

1、阅卷后,通过教务系统上传成绩,上传时选择2009-2010-1学期,并在《阅卷签字

表》上签字。成绩提交截止时间:6月11日下午5:00,切勿延误。

2、补考成绩录入要求:(1)补考成绩在及格或及格以上的均按及格记录成绩,录入“60”分。(2)补考成绩不及格的,录入实际成绩。

3、阅后试卷,按《阅卷签字表》的顺序交教务科研处存档。截止时间:6月12下午5:00。

4、艺术类、实践类、体育类等非理论科目的补考由各系安排,以系室为单位提供考核成绩单(盖章),并附补考实施方案及考核资料,由系教学副主任、体育教研室主任统一提交。

四、补考工作日程安排

附件:

1、《2010届毕业生毕业前补考试卷卷首模板》

2、其他数据、表格根据工作进度发送,包括:(1)核对用表:

课程补考学生名单(按班级排序)补考课程名单(按命题系室排序)英语、计算机过级补考名单(2)正式用表:

课程补考学生名单——补考报名手续表

英语、计算机过级补考名单——补考报名手续表

理论课考试名单——出卷签字表——阅卷签字表——考场安排——监考安排 非理论考试名单——补考成绩单

教务科研处2010-5-17

第二篇:佛大c语言毕业前补考

46题18分,47题10分,48题12分。49-53填空题3分,红色字答案。其他1分。答案基本都是正确的,祝好运!

1.表示关系x<=y<=z的c语言表达式为(C)。A.(X<=Y<=Z)B.(X<=Y)AND(Y<=Z)C.(X<=Y)&&(Y<=Z)D.(X<=Y)&(Y<=Z)

2.若变量x和y均为整型,且x=y=1,则表达式y+=x+1的值为(A)。A.3 B.2 C.1 D.无正确结果

3.关于if后面一对圆括号中的表达式,叙述正确的是(D)。A.只能用关系表达式 B.只能用逻辑表达式

C.只能用关系表达式或逻辑表达式 D.可以使用任意合法的表达式

4.以下不正确的if语句是(D)。A.if(ab)&&(b>c)printf(“max=%d”,a);

5.feof(fp)函数是用来测试fp所指的文件是否结束,如果文件结束,则feof(fp)返回的值是(B):

A.0 B.1 C.NULL D.以上答案都不对

6.在对文件进行操作时,读文件的含义是(B): A.将内存中的信息存入磁盘 B.将磁盘中的信息输入到内存 C.将CPU中的信息存入磁盘 D.将磁盘中的信息输入到CPU

7.调用fopen函数打开一个文件失败时,函数返回的值是(C): A.-1 B.EOF C.NULL D.1

8.假设有两个字符数组a[80],b[80],则正确的输出语句是(D)。A.puts(a,b);B.printf(“%s %s”,a[],b[]);C.putchar(a,b);D.puts(a);puts(b);

9.对定义“int a[2];”的正确描述是(B)。A.定义一维数组a,包含a[1]和a[2]两个元素 B.定义一维数组a,包含a[0]和a[1]两个元素

C.定义一维数组a,包含a[0]、a[1]和a[2]三个元素 D.定义一维数组a,包含a(0)、a(1)和a(2)三个元素

10.以下运算符中,优先级最高的是(B)。A.!B.[ ] C.++ D.%

11.在引用数组元素时,其下标表达式的类型必须是(B)。A.字符型 B.整型

C.整型或字符型 D.整型常量

12.x为int型变量,执行以下语句后,x的值为(B)。x=10;x+=x-=x-x;A.10 B.20 C.30 D.40

13.若有输入语句“scanf(”%d,%d,%d“ ,&x,&y,&z);”,欲使x的值为10,y的值为20,z的值为30,则正确的输入应为(C): A.10 , 20 ,30〈回车〉 B.10 20 30〈回车〉 C.10,20,30〈回车〉

D.10〈回车〉20〈回车〉30〈回车〉

14.有以下程序: void main(){;;;} 程序运行后的结果是(D): A.编译时有警告错误 B.编译时有语法错误

C.编译没有错误,但是运行时出错 D.程序正常运行,但是无任何输出

15.C程序中,合法的关键字是(A): A.int B.integer C.Int D.Integer

16.在C程序中,不合法的浮点型常量是(A): A.3.4E2.5 B..456 C.0.820000 D.100.3e5

17.While 语句中循环结束的条件是while后面表达式的值是(A)。A.0 B.1 C.-1 D.非0

18.C语言中while和do-while循环的主要区别为(A)。A.do-while的循环体至少无条件执行一次

B.while的循环控制条件比do-while的循环控制条件严格 C.do-while允许从外部转到循环体内 D.do-while的循环体不能是复合语句

19.有以下程序段: int t=0;while(t=1)t--;while循环执行的次数是(C)。A.一次也不执行 B.只执行一次 C.无限次 D.执行2次

20.执行循环语句“for(i=1;i<10;i++)a++;”后,变量i的值是(B)A.9 B.10

。C.11 D.不确定

21.已经有以下函数定义: fun(char a){ printf((“a=%cn”, a);} 该函数的返回值类型是(C)。A.void B.char C.int D.不确定

22.以下关于函数调用的描述中错误的是(B)。A.实参可以是常量、表达式或有确定值的变量 B.实参和形参共用同一内存单元 C.实参和形参的类型、个数必须一致

D.只有发生函数调用时,系统才为形参分别存储空间

23.以下正确的描述是(B)。

A.函数的定义可以嵌套,但函数的调用不可以嵌套 B.函数的定义不可以嵌套,但函数的调用可以嵌套 C.函数的定义和函数的调用均不可以嵌套 D.函数的定义和函数的调用均可以嵌套

24.以下叙述中正确的是(A)。

A.在C语言中静态变量在未赋值时,其值为0 B.在C语言中任何变量在未赋值时,其值为0 C.外部变量在程序的任何函数中均有效

D.函数中任何一个局部变量均无法保留上一次调用时的运行结果

25.设有以下宏定义: #define N 3 #define Y(n)((N+1)*n)则执行语句:z=2*(N+Y(5+1));后,z的值为(B): A.出错 B.48 C.54 D.42

27.下面程序运行时,如果从键盘上输入3,5<回车>,程序输出的结果是(C)。void main(void){ int a,b,*pa,*pb;pa=&a;pb=&b;scanf(“%d,%d”,pa,pb);*pa=a+b;*pb=a+b;printf(“a=%d,b=%dn”,a,b);} A.a=13,b=13 B.a=8,b=8 C.a=8,b=13 D.出错

26.设有定义:int n1=0, n2, p=&n2, q=&n1;,以下赋值语句中与n2=n1;语句等价的是(A)。A.*p=*q;B.&q=&p;C.p=&n1;D.p=q;

28.以下程序的运行结果是:(A)。void main(void){ struct num { int x;int y;}cnum[2]={1,3,2,6};printf(“%dn”,cnum[0].y/cnum[0].x*cnum[1].y);} A.18 B.12 C.6 D.1

30.有如下定义: struct date { int year,month,day;};struct person { char name[20];char sex;struct date birthday;} a;对结构体变量a的出生年份赋值时,下面正确的赋值语句是:(C)。A.a.year=2010;B.birthday.year=2010;C.a.birthday.year=2010;D.year=2010;

29.若定义了

struct num { int a;int b;}d[3] ={{1,4},{2,5},{6,7}};则执行printf(“%dn”,d[2].a* d[2].b/d[1].b);语句的输出结果是:(C)。A.2 B.2.5 C.8 D.8.4

31.sum,average,_total,li_ling,1A都是合法的标识符。(×,第一个必须为字母或下划线)

32.在程序当中有两条语句:int i=0737;printf(“i=%d”,i);

显示器上出现的结果为 i=737(错,荣荣测试为479,书上说以0开头的数是八进制)

33.语句:printf(“%X”,12);的输出结果是C。(对)

34.宏替换不占用运行时间,只是简单的字符替换。(对)

35.struct stu { int num;‘ char name[10];float score;} struct stu a;以上结构体变量的定义是正确的。F(找不到)

36.结构体变量和共用体变量都可以在定义的时候初始化。(错)

37.若用数组名作为函数调用的实参,传递给形参是数组首元素的地址值。T

38.在C语言中简单变量作为函数参数时,实参和与其对应的形参共占一个存储单元。(错,形参是虚拟的)

39.在C语言中,对文件读/写之前,该文件必须已经存在,否则会出错。F

40.在对文件进行操作的过程中,若要求文件的位置回到文件的开头,只能调用函数rewind。T

41.设x、y、z和k都是int型变量,则执行表达式:x=(y=4,z=16,k=32)后,x的值为4。(错)

42.若已知a=10,b=20,则表达式!a*b的结果为1。(错)43.设有int x=11;则表达式(x++*1/3)的值是3。(对)44.有一个函数定义如下: fun(int x){ int p;if(x==0||x==1)return(3);p=x-fun(x-2);return p;} main()函数中代码如下: printf(“%dn”,fun(10));程序输出结果是7。(错)

45.用do-while语句构成循环时,在while后的表达式为0时结束循环。(对)46编写判断一个数是否为素数的函数fun(),并在主函数调用该函数输出200以内的所有素数。

#include #include void main(){ int x;int fun(int m);printf(“以下是200以内的素数:n”);for(x=2;x<=200;x++)

if(fun(x))

printf(“%5d”,x);

printf(“n”);} int fun(int m){ int i,n,flag=1;n=sqrt(m);for(i=2;i<=n;i++)

if(m%i==0)

flag=0;

return flag;}

47.打开c:CAAData47中的源程序文件pg105.cpp,补充程序使得程序运行时完成以下功能:输入x的值,按照函数:

x(x<1)y= 2x+7(1<=x<10)3x-5(x>=10)

输出y的值。并以原文件名保存(不得删除原文件中的注释内容,否则该题不计分)。#include void main(){ int x,y;printf(“请输入x的值:”);scanf(“%d”,&x);if(x<1){ y=x;} Else { if(x>=1&&x<10){ y=2*x+7;} Else { y=3*x-5;} } printf(“y的值为:%d”,y);}

48.打开c:CAAData48中的源程序文件pg207.cpp,补充程序并以原文件名保存(不得删除原文件中的注释内容,否则该题不计分),使得程序运行时完成以下功能:请在主函数中将二维数组的9个元素初始化为以下值: 8 6 4 2 1 9 7 5 3

#include void main(){ int a[3][3]={{8,6,4},{2,1,9},{7,5,3}};int i,j;for(i=0;i<3;i++){ for(j=0;j<3;j++)printf(“%5d”,a[i][j]);printf(“n”);} }

49.下面程序输入一个字符串,输出其中所出现过的大写英文字母.如输入字符串 “UKSDYckjsjsjJSJJD”;应输出“UKSDYJ”。按程序功能填空。#include void main(){ char a[80], b[26];int i,j,k=0;gets(a);for(i=0;a[i]!='';i++)if(a[i]>='A'&&a[i]<='Z'){ for(j=0;j

50.下面的程序将浮点数写到文件test#include void main(){ FILE *fp;float f=12.34;if((fp=fopen(“test”,“wb”))==NULL){ printf(“Cannotopen file.”);exit(l);} fwrite(&f,sizeof(float),1,fp);rewind(fp);fread(&f,sizeof(float),1,fp);printf(“%fn”,f);fclose(fp);}

51.下面的函数sum 完成计算1~n的累加和。int sum(int n){ if(n<=0)

printf(“data errorn”);,然后读出并显示。中 if(n==1)return 1;

else return sum(n-1)+n }

52.统计学生成绩中不及格的学生名单。#include struct student { long num;char name[20];float score;}stu[6]={{9910110,”wangling”,85},{9910111,”liming”,90.5}, {9910112,”fengyong”,90.5}, {9910113,”fangjun”,56},{9910114,”sunping”,77.5}, {9910115,”kongxiao”,50.5}};

void main(){ struct student s;int i,count=0;printf(“不及格名单:n”);for(i=0;i<6;i++)if(__stu[i].score______<60){ count++;printf(“%ld:%-12s %.1fn”, stu[i].num, stu[i].score);} printf(“不及格人数:%dn”,count);}

53.下面程序是实现1+1/2+1/4+1/6+„+1/50的值,void main(){ int i=2;float sum=1;while(i<=50){ sum=sum+1/(float)i;i++;____i++______;} printf(“sum=%fn”,sum)}

stu[i].name,请填空:

第三篇:毕业生毕业前注意事项

毕业生毕业前注意事项

一、核对信息

1、学籍信息(教务处)(已核对)

主要是核对姓名和身份证号码等,关系到毕业证和学位证上的信息

2、生源信息(招就处)(已核对)

主要是核对生源地信息,关系到毕业后档案派往地

档案派出有以下几种情况:

(1)直接回生源地

(2)办理择业代理,档案、户口以及党组织关系都放在南昌,25元/月

(3)考研、公务员、事业单位,根据调档函给予寄至相关单位

注:毕业后档案查询,登录宜春学院招生就业处网站的毕业生档案查询系统,用户名为自己的姓名,密码为自己的学号

3、身份信息(保卫处)

关系到户口迁移证上的信息

二、招聘会

学校将会在10月底或者是11月中旬以及明年的5月底举办全校性的招聘会,而院里是专场招聘会则是随时可能都有,因此大家应该尽早准备好自己的简历

三、就业协议书签定应注意的几个问题

1、就业协议书有一式三份,上交学校就业部门留存即可;

2、填写内容甲方的用人单位名称、用人单位性质、联系人、联系电话、单位组织机构代码、邮政编码、单位地址即可,档案接收单位一栏不填,除非用人单位要求一定要填;乙方的所有内容

3、甲方(用人单位)聘用或录用意见一栏,只需填写同意录用即可

4、公章外资企业的章子是椭圆形的,其余的单位章子都应该是圆形的;一定是用人单位的公章或者是用人单位人事部门的章子才有效,另外事业单位以及行政单位这些需要考试的单位的章子盖了也无效

四、户口迁移证和报到证的领取

1、户口迁移证只有在进校时把户口迁来学校的同学才有,户口迁移证有一个

有效期,因此在领到之后应尽快落户,以免遗失

2、报到证除了考上研究生的同学,其余的同学都有。考上公务员和事业单位的同学必须持报到证到单位报到,落户时也会要求出示报到证和毕业证

户口迁移证、毕业证以及学位证会在毕业离校前下发,最好是自己领取,在以往的毕业生中很多同学都是要别的同学代领,但是经常会出现遗失现象;而报到证一般是在离校之后才到,如果能自己领取的话也最好是自己领取,或者学工科可以帮忙邮寄。

注:这些证件中只有户口迁移证可以补办,报到证、毕业证和学位证则不可以补办。

第四篇:01关于2014届本科毕业生毕业前补考的通知

关于2014届本科毕业生毕业前补考的通知

根据教学安排,2010级学生将于今年夏学期毕业,为了做好毕业生工作,现将2014届本科毕业生毕业前补考有关事项通知如下。

1、请开课院系给2014届毕业生安排一次毕业前补考,对放弃考试、缺考(含零分)的课程及实验、实习类课程不予以安排补考。对2013-2014学年春、夏、春夏学期已开设的课程不予以安排补考。

2、请各开课院系根据申请人数,安排考试时间和地点并落实监考教师,请各课程任课教师在补考结束后10天之内,将成绩录入现代教务管理系统。凡经补考及格的课程皆按“补及格”记。

3、时间安排:

3月10日---3月18日学生申请

3月19日---3月28日院系落实补考任务

4月1日---4月4日学生查询考试时间地点

4月7日---4月30日考试

4、请有资格参加补考的学生按时登录“现代教务管理系统”,申请毕业前补考,按时查询补考安排,逾期不参加补考者,该课程记“补缺考”。

学籍管理中心联系人:陈令梅,联系电话:88206184。

本科生院教务处学籍管理中心

二〇一四年三月五日

第五篇:关于申请结构力学毕业前补考的报告

关于07级学生结构力学补考申请的报告

尊敬的教务处领导:

我院现有2007级张阁等15位毕业班同学结构力学未能通过,不能顺利毕业,其具体情况如下:

(1)结构力学培养方案的变更

2007级培养方案中,结构力学为结构力学Ⅰ与结构力学Ⅱ两门课程,2008级培养方案更改为结构力学一门课程。学生在系统中参加2010-2011-1期末补考补考报名成功且缴纳了补考费,但教务系统默认只能安排本学期所开课程的考试(即课程名称完全一致),故造成了该15位同学虽报名成功但未能参加考试,比其他课程少了一次补考机会。

(2)学生新系统的理解不透。

由于培养方案的变更,未能参加上学期的补考,该15为同学以为不需要重新补考报名,只需要凭借之前的准考证就能参加本学期期初毕业清考,故因准考证无效又未能参加本次清考。

(3)院教务办老师未能尽到详细告知的责任。

由于教务系统的更换导致报名程序的调整,本院教务办老师只尽到基本告知的责任,对于特殊情况并没有予以强调,对学生产生的误解负有一定责任。

因为结构力学课程未能通过,本院的15位同学不能顺利毕业,他们之中大多数都已签订工作,如果不能按时拿到双证就意味着将失去工作,并且还牵涉到违约问题,鉴于以上原因,请求教务处在本学期末安排一次结构力学的补考机会。

请予以批准

土木学院教务办

2011年5月24日

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