浙江省首届校园诗歌朗诵表演大赛结果(定稿)

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第一篇:浙江省首届校园诗歌朗诵表演大赛结果(定稿)

浙江省首届校园诗歌朗诵表演大赛结果

省优秀组织奖:西湖区青少年宫文三教育集团

省一等奖:

文三教育集团嘉绿苑小学《美丽的杭州,我爱你》 省三等奖:

九莲小学《大事记》

杭州市求是教育集团浙大附小《快乐的小雨点》

求是(竞舟)《祖国我为你自豪》 学军小学《我亲爱的妈妈》

育才小学《四季》

省荣誉奖:

古荡第一小学《我们都是好朋友》 杭州市文一街小学 集体《都是好孩子》

西湖小学教育集团西湖小学《中国,我的家》

文三.文苑小学《快乐的动物大家庭》 文三教育集团文三街小学《律动的童谣》

翠苑一小(翠苑校区)《中华古韵》

杭州市省府路小学 集体《快乐童年》

行知小学《我的家乡在浙江》《京杭运河》 周浦中心小学《搌顶》

西湖小学教育集团西湖(文新)小学《西子韵》西子湖小学《游西湖,赏美景》西湖(府苑)小学《课间十分钟》

求是(星洲)小学《蜜蜂》

长桥小学《祖国是个大花园》

西湖区首届校园诗歌朗诵表演大赛结果 一等奖:

文三教育集团嘉绿苑小学《美丽的杭州,我爱你》 九莲小学《大事记》

杭州市求是教育集团浙大附小《快乐的小雨点》 求是(竞舟)《祖国我为你自豪》 学军小学《我亲爱的妈妈》 育才小学《四季》

二等奖:

古荡第一小学《我们都是好朋友》 杭州市文一街小学 集体《都是好孩子》 西湖小学教育集团西湖小学《中国,我的家

文三.文苑小学 《快乐的动物大家庭》 文三教育集团文三街小学《律动的童谣》翠苑一小(翠苑校区)《中华古韵》

杭州市省府路小学

行知小学

三等奖:

周浦中心小学 《搌顶》

《西子韵》集体《快乐童年》《我的家乡在浙江》《京杭运河》 杭州市西湖小学教育集团西湖(文新)小学

西子湖小学《游西湖,赏美景》西湖(府苑)小学《课间十分钟》

求是(星洲)小学《蜜蜂》

长桥小学 《祖国是个大花园》 杭州市翠苑第二小学《浙江风情》

西湖(府苑)小学《课间十分钟》

翠苑一小文华校区《个人节目》

关于公布西湖区中华新童谣书法比赛的通知 一等奖:

软笔

文一街小学李雨婷

文三嘉绿苑小学张轲

翠苑二小任麒同

翠苑一小吴炳晖

求是(竞舟)

硬笔

省教研室附小

杭州求是小学

文一街小学

西湖小学

求是浙大

二等奖

软笔

西溪第一实验

西湖府苑

文一街小学

翠苑一小

杭州求是小学

硬笔

省教研室附小

西湖小学

长桥小学

求是(星洲)

求是(星洲)

文三街小学

三等奖

软笔:

翠苑一小

西湖小学

浙大附小

西湖第一实验

求是(星洲)

文一塘北刘雪菲 陈琳 金亦毫 孙紫玥 于一晨 鲍宇祺 祝淑园 赵依阁 郑程 刘佳鹏 金亦豪 王子惟 沈佳玉 高楠 徐冰洁 徐祺东 陈雪凡 田宇玲 王晨 闻静 伊琦媛 林子欣 胡子怡

西湖文新倪叶正

西湖府苑谭馨

长桥小学杨星光

省府路小学方瑶

硬笔

西湖第一实验伊琦媛

九莲小学褚秋怡

文三街小学陈佳琦

省府路

九莲小学

文一街塘北

文三街小学

文一街塘北

紫荆花小学

西溪实验

西子湖

2006-12-14黎晨玥 李梦婷 李子易 俞科扬 谢冯煜 陈雨 蒋政勤 胡迪 西湖区青少年宫

关于公布西湖区中华新童谣征文比赛结果的通知 一等奖

西湖小学汪增皓

翠苑二小姚琪沁

求是(竞舟)钟灵

省教研室附小俞晓希

求是(星洲)陈浩泽

西湖(府苑)

文一街小学

翠苑一小

九莲小学

文三街小学

二等奖

西湖小学

西湖小学

西湖小学(文新)

省教研室附小

求是(星洲)

求是(星洲)

求是(竞舟)

求是(竞舟)

九莲小学

文一街小学

翠苑二小

文三街小学

长桥小学

三等奖

西湖文新

省教研室附小

翠苑二小

文一街小学

长桥小学

文三街

西子湖

西子湖刘雨琦 徐杜欣 朱艺之 李梦婷 谭芷晔 杨诗佳 沈钰蕾 袁雨嫣 张林悦 张昀 钟逸纯 张闻 冯易 许芳婷 郑舒袖 刘书理 李哲琦 夏鑫 丁瑶 鲁奇立 吕人杰 赵周忆 陆晓旭 朱睿 费毛毛 梅志文

文三嘉绿苑黎伊蕙

文一塘北陈怡

西湖(府苑)506班

求是浙大附小鲍宇祺

西湖第一实验傅婧敏

西湖第一实验黄洁

省府路小学莫珊珊

省府路小学黎晨玥

翠苑一小

西溪实验

2006-12-14余点 蒋丹敏 西湖区青少年宫

第二篇:首届松江大学城校园诗歌朗诵大赛第一次联合会议通讯稿

首届松江大学城校园诗歌朗诵大赛

第一次联合会议通讯稿

东华大学镜月诗社秘书部 陆雅茜

2011年11月13日(星期日)晚六点,首届松江大学城校园诗歌朗诵大赛第一次联合会议在东华大学松江校区第一教学楼召开。此次会议的召开标志着历经近半年的前期策划准备工作,首届朗诵大赛终于在公众面前拉开序幕。

本次会议由东华大学镜月诗社主持,与会的嘉宾有上海立信会计学院凌风文学社、工程技术大学溯羽亭、上海对外贸易学院黑眼睛文学社、华东政法大学锦瑟诗社以及上海外国语大学传统文化社(排名不分先后)。上海复旦艺术设计学院学管会因故缺席。

在近一个半小时的会议里,首先由会议主办方东华大学镜月诗社副社长陈俊池致欢迎词;紧接着各社团代表介绍自己所代表的社团,借此让各代表对其余几方有了初步的了解;然后由本次大赛主办方东华大学镜月诗社社长陈卫国讲诉大赛策划书、各社代表提出疑问并就疑问展开讨论;最后会议在一个轻松愉快的谈话环境以及签名留念中结束。

在本次会议中,各社团就大赛举办流程达成共识、并初步了解大赛活动分配情况。即日起,大赛初赛筹备活动将陆续展开。相信不久之后大家就能感受到大赛如火如荼的氛围!最后笔者祝愿首届松江大学城校园诗歌朗诵大赛成功举办,并期望朗诵大赛能圆满传承!

第三篇:校园诗歌朗诵大赛策划书

第一届‘‘诗歌朗诵大赛’’活动

绿苑文学社 第一届“诗歌朗诵大赛”活动策划书

一、【活动目的及意义】:

“诗歌朗诵比赛主要是为了弘扬中华民族悠久文化,活跃校园文化气氛,丰富大学生课外生活,给同学们一个展示自我的舞台,进一步营造良好的学习氛围,启发大学生的创作灵感,锻炼同学们的口才,特举办”诗歌朗诵比赛”活动。

通过诗歌朗诵,我们可以促进同学们之间的友谊与交流。同时,我们还可以回顾曾经让我们心动的诗歌,震撼的故事,动人的情感,抒发心中的感慨和激情,从而使情感得到沉淀与升华,使能力得到提高与锻炼。

二、【活动组织单位】:

由园艺园林学院文化素质教育中心、校社团联合会、绿苑文学社共同举办

三、【活动主题】:

红色礼赞,清明情思!每种生命的演绎都是对生活的探索及对自然的回归。每种情感的沉淀都是对精神的升华和思想的回馈.缅怀烈士,激扬青春,在蔚蓝的天空下,在和煦的春风里,让我们回味那份红色经典,英雄礼赞,悠悠情思 ,让这份崇高的情感从这里启航!

四、【对活动参加象】:

本次活动面向河南科技学院全体学生进行.五、【活动措施及其前期准备工作 】:

1.做好宣传动员工作和报名工作(详细请看宣传动员策划方案);

2.培训部分社团骨干,对参赛人员做相关的指导和培训 ;

3.通过初赛和复赛选拔优秀面试者8到10名,参加诗歌朗诵决赛;

4.对应试者讲解本次比赛的整体计划安排和注意事项。

六、【活动形式与流程】: 活动现场流程: 1.对进入参加比赛的选手讲解本次的整体计划、注意事项、以及纪律;

2.以抽签的方式确定参赛者参赛顺序,并依次登记姓名和参赛诗歌;

3.每次参赛一人,参赛程序为:首先由主持人宣读指导语,然后参赛者入场参赛,根据参赛者的着装普通话标准程度及感情状态等予以打分;

4.比赛结束,主持人宣布比赛结果,所有参赛者上台,获奖者接受颁奖。

具体职责安排:

1.办公室与策划组:负责协调各部室工作 会场主持及报名工作

2.组织部:负责完成活动现场的布置,报名工作,活动现场所需物品的协调;3.宣传部:负责本次活动的宣传,作出活动具体的书面宣传策划方案,协助完成 奖品的发放;4.实践部与外联部:负责完成争取校外商家对本次活动的赞助;负责奖品的管理

及发放工作,协助完成活动现场的布置

5.编辑部:负责完成《绿苑报》及旗帜专刊的编辑及相关工作,协助完成此次活

动的对外宣传工作;

另邀请学生会网络部安排摄影人员一名,到现场采景。

备注:本次活动同时需要文教中心帮助协调学生会各有关部室以及社团联合会,督促监督本次相关年级,绿苑文学社需有专人(副会)负责本协会会员的相关组织工作。

七、【诗歌内容】:

本次比赛,参赛内容为诗歌形式,所选诗歌内容不限,要求积极向上。贴切主题.可自己写,也可朗诵名家名篇

八、【比赛时间】:

初赛:三月二十四号晚上7:00

复赛:三月三十一号晚上7:00

决赛:四月八号

晚上7;00

九、【比赛地点】:

初赛:三号教学楼(具体地点另行通知)

复赛: 三号教学楼(具体地点另行通知)

决赛:图教201

十、【活动所需主要物品及人员】:

主持人两名(男女各一名,办公室负责,主持人需正式着装)

2.现场工作人员(策划组负责)

3.展板一块,海报七张(宣传部负责)4.记分员一名,核分员两名,监考员两名(宣传部负责)十一、【: 1.一等奖一名,奖金80元(或同等价值物品)2.二等奖二名,奖金60元(或同等价值物品)3.三等奖二名,奖金50元(或同等价值物品)

4.优秀奖三到五名,奖金30元(或同等价值物品)

校学生社团联合会

园艺园林学院文化素质教育中心 绿苑文学社

附件一

关于对绿苑文学社举办第一届

“诗歌朗诵大赛”活动的可行性分析

由绿苑文学社相关负责人讨论决定,将举办“诗歌朗诵比赛”活动可行性分析如下:

1.绿苑文学社隶属于文化素质教育中心; 2.具有开展活动的基础;

3.绿苑会员均具有参加此次活动的意愿 4.有助于提高学生的积极性;

5.扩大活动规模,让更多的学生加入活动中来,从而为更多的学生提供一个展示自我的舞台;

6.有助于进一步宣传社团,扩大社团的影响力; 7.有助于今后社团工作的开展;

8.绿苑文学社举办此次活动,利用其校级社团的优势,把本次活动的参与对象扩大至全校大学生,可提高园林学院社团影响力;

9.举办此次活动,为社员提供一次锻炼自我的机会,提高会员组织活动的能力和参与活动的热情; 10.丰富社团活动。

需解决的问题

确定协会各部室的责任制和负责制 成立协调小组,确保本次活动顺利进行 协会须做好本协会会员的动员工作

经过协会相关负责人及各部室负责人讨论考虑个方面综合因素,我们一直认为协会举办“诗歌朗诵比赛”活动是可行的附件二

“诗歌朗诵比赛”活动宣传动员策划方案

“诗歌朗诵比赛”活动的参加对象为河南科技学院全体大学生,在宣传上需要做到准确、真实、全面。

一、宣传方式

1.海报宣传

2.展板宣传

3.海报

二、所需物品及负责人

1.责任人:宣传活动第一负责人:刘丹萍

2.所需物品:红纸七张,毛笔一支,墨水颜料(由宣传部自行解决,也可报与文教中心与园林学院学生会宣传部协调解决)展板一块,宣纸若干(可由宣传部自行解决,可向社团联合会和园林学院申请),通知五份

三、宣传方法

1.海报张贴:九号楼两张,一,二,三号餐厅前各一张;新科学院十二号楼处一张

2.展板放置:放置于一、二号教学楼之间

3.协会内部通知:协会以通知的形式对本协会成员做出相应的动员

4.宣传活动放在初赛之前,与报名工作同时进行,应尽快完成海报的书写与展板的制作工作

注:本次工作的宣传同时需要海报书写人员与展板制作人员若干,由编辑部负责。

绿苑文学社宣传部

第四篇:首届“校园吉尼斯”大赛主持稿

首届“挑战自我,冲击极限”校园“吉尼斯”大赛开幕式主持稿

A:伴着旖旎的风光,带着期待,B:带着憧憬,怀着青春的激情与梦想。

A:“挑战自我,冲击极限”将让我们的校园吉尼斯带着同学们的梦想!B:带着时代人的精神展翅翱翔!

A:清脆的钟声在此刻响起,这正是吉尼斯的集结号 B:无论你身处在校园的那个角落,无论你心情如何忐忑 A:都扬起手中的帆吧,向着吉尼斯的世界前进。B:我宣布时代学校首届校园“吉尼斯”大赛现在开始!A:进行活动第一项:升国旗、奏唱国歌

B:本次校园吉尼斯盛典将在突出个人专长,丰富课余生活的基础上 A:为同学们提供一个发现自我、挑战自我、成就自我的平台 B:心有多大,舞台就有多大,A:相信每一个时代人都会带着梦想和激情

B:在这次活动中找到属于自己的舞台,尽情的挥洒自己的青春与活力。A:进行活动第二项:请政教曹校长致开幕词 B:你的青春你做主,你的风采我鉴证。

A:赶快加入到竞技挑战中来吧,茫茫人海中的英雄即将诞生,B:来吧,让校园吉尼斯改变你平凡的生活,A:让你在动手动脑的同时,享受挑战的乐趣。

B:来吧,试着开辟属于自己的新的道路,让生活丰富起来; A:抛开那些虚拟的刺激,投入真实的挑战吧。B:校园吉尼斯是你全新生活的开始。

A:在这里你能成为焦点,在这里你能跟平凡说再见 B:希望每一时代人今天可以为自己的梦想付出努力 A:明天可以为更高的人生理想而奋斗!

B:愿:本届“吉尼斯”成为我们每位时代人心中最大的骄傲!A:预祝本届校园“吉尼斯”大赛圆满成功!

B:我宣布五常市时代学校首届校园“吉尼斯”大赛开幕式到此结束!首届“挑战自我,冲击极限”校园“吉尼斯”大赛闭幕式主持稿

A:各位领导、各位老师: B:大家下午好!

A:时代学校首届校园“吉尼斯”大赛的已经圆满完成了各项赛程。

B:在各项竞技挑战中,同学们发扬了“和谐友爱、精进不休”的时代精神 A:在竞技赛场上又创出了一个又一个好成绩,诞生了一个又一个校园吉尼斯记录

A:下面请政教处何主任宣读荣获优秀组织奖的获奖班级 B:请校领导为获奖班级颁奖

A:请团委程书记公布班级自由申报项目获奖名单 B:请校领导为获奖班级颁奖

A:请大队辅导员赵主任公布我是“三分王”、指尖转球获奖名单 B:请校领导为获奖班级颁奖

A:请邹校长公布一分钟跳绳、双手俯卧撑获奖名单 B:请校领导为获奖班级颁奖

A:请扈校长公布慢骑自行车、让气球飞一会儿、谁是“盗圣”获奖名单 B:请校领导为获奖班级颁奖

A:让我们再次用热烈的掌声对以上获奖班级及个人表示祝贺!B:本届吉尼斯大赛再次展示了我时代学子的青春活力和激情 A:增强了同学们挑战自我意识和顽强拼搏的精神。B:吉尼斯崇尚自我挑战,是对自己潜力的深度挖掘。A:每个人都不平凡,都可以成为英雄,成为时代焦点。B:下面请何校长讲话。

A:在本届校园吉尼斯活动中,我们时代学子用自己的激情和活力创造出了一个个校园吉尼斯纪录,A:展现时代人特有的挑战﹑拼搏﹑奋进﹑超越的精神, B:本届校园吉尼斯将成为了我们心中永恒的记忆。A:让我们将吉尼斯大赛的竞技挑战精神延续下去,B:让我们努力拼搏、开拓进取,弘扬时代精神、践行社会主义核心价值观 A:让我们携手谱写时代辉煌的篇章!

B:我宣布时代学校“挑战自我,冲击极限”首届校园“吉尼斯”大赛闭幕式到此结束!

A:请领导退席!各班级解散!

第五篇:首届校园情景剧大赛策划书--

首届校园情景剧大赛策划书

1.活动主题:我参与·我健康·我快乐,喜贺华立学院建校10周年

2.活动目的:通过此次话剧小品大赛,丰富同学们的课余生活,促进同学间的交流,增强大

家的团队意识和协作能力,让同学们更深刻的了解大学生中的一些文化生活,优化大家的大学生活。

3.活动时间:待定

4.活动地点:旧校图书馆八楼

5.活动对象:会计学系全体学生

6.参加方法及要求:以班级或个人为单位报名参加

1.本次比赛要求参赛内容健康积极、文明向上并且能展现大学生的风采,鼓励大家采

用原创剧本。(剧本内容也纳入评分范畴)

2.每出话剧表演时间约10~15分钟。

3.于3月28日前,个参赛队将表演资料上交。(资料应包含表演剧本、人员配置、需要的道具)

4.个参赛队要积极的组织进行排练。(如有需要可以自行联系剧社人员进行指导。)

7.活动内容:丰富校园艺术文化生活,浓化校园文化气氛,通过人与人之间表演的交流,情

绪的互动,增进彼此间的了解和友谊。

8.活动形式:本次话剧小品比赛班级或个人为单位参加比赛以通过抽签决定上场顺序。以初

赛、复赛的参赛形式以及台风、形象赛对抽签后依次登台表演,评委现场根据选手的表演内容、等打分,坚持公平、公开、公正的原则。选手的服装、道具自备

9.活动主办单位:会计学系团总支学生会学习部

10.流程表

1、工作人员、参赛队伍进场,进行最后准备事项及设备检查。

2、观众进场,入场期间播放一些歌曲,根据工作人员指挥在规定区

域就坐。

3、校园情景剧大赛开始。

4、比赛分为上下两场,休息键插入个人演唱及抽奖活动。

5、每个节目结束后评委为前一个节目给分,穿插歌曲;

6、宣布获奖名单

7、获奖队伍上台

8、颁奖嘉宾上台,开始颁奖

9、晚会结束,各部门集体负责善后工作。

评分标准:

(1)语言(3分)

内容丰富健康,吐字清晰标准,语调自然流畅。(1分)

感情丰富(1分)

脱稿熟练(1分)

(2)表演(3分)

肢体表演:自然不拘束,表达主题充分,富有感染力(3分)带给观众共鸣者酌情加分(0.1~0.3分)

台风:遇有背台情况,每人次扣0.2分

(3)内容(1分)

内容健康向上、主题鲜明(0.5分)

原创作品(0.5分)

反应艺术系特色文化或极具生活情趣的优秀作品酌情加分

(0.1~0.3分)

(4)整体配合(2分)

配合默契表演连贯(2分)

每出现一次错误(忘词或抢词)扣0.1分

(5)综合创意(1分)

运用外语或方言,运用特色道具等。

注意:

(1)满分为10分,酌情加分总计不能超过0.5分。

(2)每组表演结束后,评委即亮分,工作人员进行统计

(3)选手最后得分:去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均

分。

(4)主持人选定为四名,两男两女

奖项设置:

1、一等奖一组(证书、奖品待定)

一等奖奖品预计经费待定

2、二等奖一组(证书、奖品待定)

二等奖奖品预计经费待定

3、三等奖一组(证书、鲜花、奖品待定)

三等奖奖品预计经费待定

4、最佳表演奖一组(证书、奖品待定)

5、最佳个人表演奖一名(证书、奖品待定)

6、最佳编剧奖一组(证书、奖品待定)

7、幸运观众奖十名(奖品待定)

(二)其他预算依照情况而定。

11、后续工作:

广泛收集老师和同学对该活动的意见和建议,完成活动总结交于秘书处备份。以用于下届比赛进行参考或适当调节,争取完善。

最后祝愿本次活动顺利圆满举行,为全院师生带来精彩的演出,留下难忘的回忆。

(本次活动最终解释权归会计学部学生会所有)

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