实用电子报告

第一篇：实用电子报告

《实用电子技术与现代生活》课程

作品报告

设计课题：南农风貌视频展示

专业班级：机械设计制造及其自动化学生姓名： 周旖鋆 白庆佳 程俊涛 马晨斌指导教师：

设计时间：

一、设计要求

我们组利用会声会影，photoshop等专业软件设计了一个多媒体视频，该作品的主题是南京农业大学工学院从建成到现在的风貌，功能是宣传南京农业大学工学院，使大家对我校有更多的了解。

二、作品系统方案论证与模块划分

视频内容分为四部分，第一部分为新生入学，第二部分为南农工学院从建成至今各个时期的风貌，第三部分为南农工学院的学科特点和学科优势，以及已经取得的成就和获得的荣誉，第四部分为南农工学院丰富多彩的校园生活。

三、系统的具体实施步骤和组员的分工合作情况

本视频作品由小组成员所拍照片及网上部分图片经过photoshop美化，再通过会声会影进行剪辑网络资源，最后拼接编辑并加入音轨而完成。

组员的分工合作：

白庆佳负责新生入学模块，展现了大学生满怀憧憬，离家远行，走进大学生活的情景；马晨斌负责南农工学院历史风貌，展现了学校从1902到2014学校名称的更换，运动会的举行，一部分学生的毕业照；

程俊涛负责南农工学科特点、优势、所获荣誉模块，充分体现了学校诚朴勤仁的校训以及浓郁的学术气氛；

周旖鋆负责南农工学院丰富多彩的校园生活模块，体现了当代大学生对生活的热情，对兴趣和梦想的追求。

四、对自行设计的作品总结与评价

我们小组所制作的视频能够较为全面的展示我们所在学校的风采，视频内容较为丰富，充分的利用了photoshop与会声会影软件的功能，用华丽的画面呈现出我们大一新生心目中的大学形象，总体来说，我们的视频作品是高端大气上档次的。

但是，我们的视频还是存在一些不足的，由于拍照摄影水平有限，我们的素材图像主要以网络资源为主，这样的话，多数场景画面的选择就没有多少选择性了，场景的角度和画面的清晰度等等都没有可控性了，只能选用网络中已经存在的素材了，不能更好地表现出学校的魅力。另外，photoshop和会声会影软件的使用不够熟练，许多功能未能很好的使用也是一个小小缺憾。

因此，假若下次还有机会做一个类似于该题材的校园宣传片的视频，除了要学会更好地使用photoshop与会声会影这些较为专业的软件，小组内应该考虑有较为专业的摄影人员的加入。

五、收获与体会

周旖鋆：

作为该视频制作小组的组长，我积极领导小组完成该视频的制作工作，学会了ps及会声会影的使用，从中获取了广泛的知识信息，优化了知识结构，增强了运用知识解决实际问题的能力，同时也培养了吃苦耐劳的精神，增强了团队交流、领导协作的能力。在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续为社会创造更多的价值。最后，我要感谢学校和老师给我们创造了这个锻炼的机会，以及对我的支持和帮助，我会继续努力的。

白庆佳：

我积极参加社会实践活动，从中逐渐认识到自身知识、能力同社会需求之间的差距，摆正了个人与社会、个人与人民群众的关系。通过本次活动我真正了解到我们还有许多知识要学习，还有许多需要加强的地方，我的电脑知识还有许多欠缺的地方，还不能熟练的掌握，我们的动手能力不足等，我知道这不是短时间内能够学会的，但是这次实习对我有很大的帮助，在这过程中我还会学到很多东西。增长了见识，更新了观念，树立起正确的世界观、人生观、价值观。学会了关心他人，锻炼了人际交往能力。

马晨斌：

活动中我积极参加该视频的制作，听从组长的安排，认真完成本职工作。从中开阔了眼界，锻炼了才干，增强了明辨是非的能力，学到了许多新的本领。在工作中要有良好的学习能力，要有一套学习知识的系统，遇到问题自己能通过相关途径自行解决能力。因为在工作中遇到问题各种各样，并不是每一种情况都能把握。培养了热爱劳动、热爱劳动人民、珍惜劳动成果的价值取向、行为习惯和优良作风。程俊涛：

在本次活动中我听从组长的安排，认真完成组长分配的任务，从中提高了个人素养，完善了个性品质，逐渐养成了艰苦奋斗的优良作风。积极参加该视频的制作，逐渐认识到自身知识、能力同社会需求之间的差距，缺乏实践经验，缺乏对相关技能知识的标准掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握知识的同时加强实践，做到理论联系实际。另一方面要不断的加强学习，学习新知识、新技术更好的为人民服务。摆正了个人与社会、个人与人民群众的关系。

六、参考文献

[1] 赵章非.会声会影X6视频编辑制作150例.机械工业出版社，2013：34-78.[2] 曾祥麒.制作视频.满川艺术，2012，111：3-4.[3] 谭丙煜.数码单反摄影从入门到精通.人民邮电出版社，1982：5-46.[4] 崔洪斌.PhotoshopCs6的入门与进阶.清华大学出版社，2003，5：18-39.公选课《实用电子技术与现代生活》成绩评定表

时间： 2014年5 月15 日

第二篇：电子实习报告

南京理工大学紫金学院

电光系

电子实习报告

专业：

班级：

姓名：

学号： 1.实习时间:2016-10-17到2016-10-23 2.实习地点：实D204 3.实习目的：通过一周的实习学会protel 99 SE软件的使用，以及自制PCB，学会制作简易电子产品。4.关于protel 99 SE 软件的简介及应用。

5.关于protel 99 SE的下载。6.原理图的设计，印制板的雕刻，元器件焊接及调试。

7.实习感想。

关于protel 99 SE 软件的简介及应用：

protel 99 SE是一种计算机辅助设计软件.它支持网络操作，支持团队开发，允许设计组成成员同时对一个色剂数据库进行操作，并提供了一系列安全保障措施。在每个数据库中，默认都带有设计工作组，包括Member,Permission,Session三个部分。它有1.自动备份设置：单击Auto-Save-Settings按钮，屏幕会弹出自动备份设置对话框，其Time Interval框中设置自动备份的时间间隔，单位为分钟；单击Browse按钮可以指定保存备份文件的文件夹。2.字体设置：单击Change System Font 按钮，屏幕弹出字体设置对话框，可以进行字体，字体样式，字号大小，字体颜色等设置。如果要对系统进行参数设置，就用鼠标单击主程序菜单中的那个箭头向下的按钮，屏幕会弹出菜单选项对话框，选择Preferences命令，屏幕出现系统参数设置对话框。与它有关的名词有：CDA计算机辅助设计，EDA电子设计自动化，PCB印制电路板，CMA计算机辅助制造，CAT计算机辅助测试。

在这个过程中我们需要用到PCB，PCB中文为印刷电路板。它的作用是：

1、提供零件焊接阻焊图形作用；PCB为元器件焊接提供阻焊图形，为零件维修、提供识别字符检查、插装；

2、导线链接零件的作用；PCB实现各种零件之间的电气连接或电绝缘，提供所要求的电气特性，如高频微波的信号传输、特性阻抗；

3、支撑零件的作用；提供各种零件(如电阻、集成电路、电容等)装配、固定的机械支撑。PCB(印刷电路板)在应用范围上非常广泛，可应用几乎所有电子设备当中，小到用于手机、电脑鼠标里，大到应用汽车、火箭上。但主要分为在以下几个范围里应用：

1、计算机与周边产品：显示器、主机、服务器、鼠标等；

2、通讯产品：手机，家用座机、卫星等；

3、消费电子产品：冰箱、微波炉、空调等；

4、工业用产品：冲床机、电机等；

5、基它：军事武器、火箭等。

关于

protel 99 SE的下载和卸载：

根据老师提供的地址，在网页上输入，然后下载到自己的盘上，下载完之后解压并打开，解压包附带鼠标增强工具，点击protel 99 SE,然后点击setup，然后点击next，然后点击解压文件中的key，填入序列号，对这个文件进行解锁，并next，接着一路next，等到进度条到达了100%之后按下完成，点击桌面生成的图标“PROTEL 99 SE”,进入软件，安装完毕。如果要卸载的话，打开电脑的控制面板程序，找到添加删除程序，然后找到Remove选项，最后卸载完成。

这次电子实习的主要任务是自己制作一个小型电子产品，从画原理图开始，然后画出PCB模型，然后在板子上面雕刻，把元器件连接好，焊接完成，最后进行调试。材料清单是：1K色环电阻6个，10K色环电阻1个，10UF电解电容1个，30P独石电容2个，6M晶体1个，89C2051单片机（含程序）1个，LED发光管24只。

原理图的设计，印制板的雕刻，元器件焊接及调试：

最先进行的操作是画出原理图。首先要进行草图设计，草图设计的原则是：元器件在印制电路板上的发布应尽量均匀，密度一致，排列整齐美观，一般应做到横平竖直排列。不论是单面印制电路板，还是双面印制电路板，元器件应布置在同一面，特殊情况的个别元器件布置在焊接面。安全间隙不小于0.5mm，元器件的电压每增加200v，间隙增加1mm，个别元器件加装金属屏蔽罩是，应注意屏蔽罩不得与元器件或引线相碰。当元器件需要并排贴紧排列时，必须保证元器件外壳之间彼此绝缘良好。面积大的印刷电路板需采取加固边框的措施。元器件的安装高度要合理。对于发热元器件，易热损坏的元器件，双面电路板元器件，元器件的外壳不允许紧贴印刷电路板，应与印刷电路板有一定的距离。安装之前，元器件的引线应弯曲成形。除此之外，元器件可紧贴印刷电路板安装，尤其是同一种元器件的安装高度要一致。草图的设计步骤：先绘制单线不交叉图，在图中将具有一定直径的焊盘和一定宽度的直线分别用一个点和一根单线条 表示。在单线不交叉图基本完成后，即可绘制正式的排版草图，此图要求版面尺寸，焊盘的尺寸与位置，印制导线宽度，连接与布设，板上各孔的图的比例可根据印制电路板上图形的密度和精度要求来定。对于双面印制板设计，还应考虑以下几点：元器件应布设在板的一面（TOP面），主要印制导线应布设在元件面（BOT面），两面印制导线避免平行布设，应尽量相互垂直，以减少干扰。印制电路板两面的对于焊盘和需要连接印制导线的通孔要严格地一一对应。可采用扎针穿孔法将一面的焊盘中心引到另一面。在绘制元器件面的导线时，应注意避免元器件外壳和屏蔽罩可能产生短路的地方。

草图设计好之后就开始了生产流程了：切板——固定——雕刻——钻孔——接线——焊接——调试，最后我们自己做的小电子产品通电，那就是成功了。当然，在焊接前要特别仔细检查：1.导线焊盘，字与符号是否清晰，无毛刺，是否有桥接或断路。2.镀层是否牢固，光亮，是否喷涂助焊剂。3.焊盘孔是否按尺寸加工，有无漏打或打偏。4.板面及板上各加工的孔尺寸是否准确，包括印制板插头部分。5.板厚是否合乎要求，板面是否平直无翘曲等。

实习感想：

大一的时候我们也进行过电子实习，那时候主要学习的焊接，最后的任务也是连接并焊接一个小录音机。对于我们来说，这都是很陌生的东西，以前从未接触过，觉得特别神奇。好像也觉得并不是很容易，因为经常会发生虚焊等错误，所以来来回回修改好多回，最后看到自己的成品感到太幸福了。这次的电子实习又比上次多了一个层次。首先，焊接的板子不是成品，这个板子需要我们自己设计制作，这听起来好像更高大上一些。前面两天，我们都在画原理图和PCB。看起来好像还蛮容易的，就是几根线嘛。但是实际操作起来才发现错误百出。列如：我画原理图是没有仔细观察，导致元器件之间的格数空太少了，在后面连线的时候还有先无法连过去，还好这个有补救的方法，就是把要连的两行设置一下。还有一个错误就是没有注意到元器件前面的引线长度，所以我在画后面PCB时电阻与LED灯连不上，后来只得在第一个图上一个个地改，然后再重画第二个图，因此浪费了不少时间呢。几经挫折，终于完成了原理图，我就可以开心地去刻板子了。这也蛮神奇的，只要在电脑上调好，它就会自己雕刻了，不过在这过程中控制好深浅很重要，既要保证把上面的黄丝刮干净，又不能把板子刻穿。等到板子刻好之后就是最后一步了。拿出匹配的元器件，把元器件安装在板子上然后用电烙铁焊上，经过两个多小时之后我弄好了，然后拿去给老师检查，看到灯亮的那一刻我好开心啊，我成功了，一个星期的时间终于有了成果。

这次电子实习我也收获了不少，首先懂得了如何适应protel 99 SE这个软件的使用，然后我也知道了平时我看到的那些电路板是怎么制造出来的。当然，我还需要学习更多知识，争取再进一步，自己设计并制作出来一个电子产品，并且在短时间内做好，为自己以后去工作打下基础。这次的电子实习我也获得了许多同学的帮助和老师的指导，在学习过程中，学会请教他人，向他人学习是很重要的。

第三篇：电子实习报告

实习单位：

xx服装有限公司分公司 实习时间：

2016.7—2016.9

2016年7月到9月，我有幸在xx服装有限公司分公司实习。这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往不一样的学习生活体验。

一、实习单位介绍

xx服装服饰有限公司是集服装设计、生产、销售为一体的现化化服饰公司。公司具有先进的智能化服装生产设备，专业设计队伍，一流的生产流水线和现代化的生产车间。该公司主要是按订单的须求生产，服装样式由专业的设计师设计，服装涉及很多方面的。分厂总工人数大约二百人。从事服装生产的占总人数的一大半，剩余人分别从事：采购、设计、检查、仓库、销售、会计、电器设备维护等工作。公司主要在国外市场销售，有时会涉及国内的订单。该公司的经营理念是：开拓、进取、共谋发展、共创辉煌。

二、实习内容

(一)电工分类及维修电工介绍

电工有安装电工、维修电工、值班(高压)电工，电工工作的缺点是危险、有时要高空作业、有时也累，值班(高压)电工最轻松、最累是安装电工，技术性要求最高的是维修电工。电工要胆大心细、怕电最好不要做电工、做过多年电工工作的人都给电打过，我今年工作中遇到或听到被电的有几十次，有时是致命的但还是急中生智的脱险了，做的时间久了也就被电打的机会不多，因为自己吸取以前的教训就不会了，安全操作并佩带安全工具就大大减小触电的几率。要想成为一个基数高超的电工，那就应该有高中以上学历加良好的逻辑思维能力，并具备良好的动手能力。一般电工多是接接线，维修一下照明电路，还有电机控制电路，高级的要学会PLC编程、变频调速控制等技术。

维修电工对于所有人来说都不陌生，我们现在的社会随处都可以看见电气设备与用电线，而电气设备与用电线用的时间长了，总要出现故障，或者操作不当也会出现电路问题，不论是家庭还是企业都有这种情况发生，所以维修电工是必不可少的。在一些企业工厂里都有电力维修部门，在城市里也有专门的电力维修工人。

在学校里实践学习的机会很少，实践的课程也过多是简单的范例，很多时候在实践课程中出现的电气设备故障并不能引起我们的高度注意，而故障的出现必然会影响正常生产工作。在即将毕业的阶段，学校安排我们外出实习，实习的地方是各个单位、工厂或者部门。希望在本次外出实习中能够结合生产实际与生产过程中遇到的相关问题，从而提高我们的防范意识与实际动手能力。

在毕业实习期我来到xx服装服饰有限公司分公司实习，刚走进工厂时我的心里既兴奋又紧张。不过维修师傅们对我很照顾，经常给我讲维修电工的操作规程、注意事项还有他的工作经验。作为维修电工首先必须熟练掌握所维修设备的结构、性能、技术特征、工作原理和电气系统原理图以及各安全保护装置的作用。作业前要对所用工具、仪表、保护用品认真检查、调试、确保准确、安全、可靠，由专人负责对设备停、送电。作业前挂“停电作业”牌，并进行验电、放电、接临时对地线等项安全措施。操作高压电气设备时，必须戴合格的绝缘手套，穿绝缘靴、一人操作、一人监护、在停电后的开关上挂警示牌。对检修后电气设备、机械保护进行测试和联合试验，确保整个保护系统灵敏可靠。检修后的设备状况向操作人员交待清楚，由检修、管理、使用三方共同检查验收后，方可投入正常使用。维修师傅的一席话让我对工厂电气设备维护有了更大更深的理解。在实际生产中学习电气设备维护虽然远离了课堂但是依然以课堂理论知识为指导，不过这也必然与学校的课堂实践有着很大的差别。(二)工作内容

1、内外线电工实习

学习常用灯具的选择、照明线路的安装与维修、电工仪器、仪表的正确使用。并进行万用表的设计、安装及调试。使学生掌握电工安全技术，触电急救知识，掌握常用电工工具、电工测试仪器仪表的使用方法。

学习内外线工程的安装、维修和电气设备的接线、调试等项工艺。使学生掌握基本操作技能。学习灯具的安装，单相电度表和三相电度表的安装与接线。

2、电子实习

学习电子元器件的测试与选择，进行(锡)焊接技术的训练。进行小型电子设备的电子电路设计制作。要求绘制电路原理图、施工图，编制元件和材料表，编写设计说明书，使学生初步掌握设计的步骤和方法。同时让学生将自己设计的电子线路进行组装、调试，使学生熟悉常用电子仪器设备的使用方法和维修常识。

3、电机维修实习

使学生熟悉电机修理的常用工具、材料，并能对其进行正确的使用和选择;初步掌握小型鼠笼式异步电动机和小型变压器的拆装、重绕工艺及修复后的质量检验。

4、电子自动化设计实习

使学生熟悉掌握计算机辅助电路设计软件PROTELD的命令、工具的使用。能使用计算机绘制电路图和设计相应的印刷电路板。

5、认识实习

通过本次实习，应使学生了解化工产品的生产过程和化工生产的特点，并初步获得工厂变配电系统及电力拖动方面的感性认识。

6、单片机实习

通过实践，使学生自己动手设计一个小型单片机系统。以达到了解单片机技术在电子设备中的应用方法。

7、PLC实习

学习PLC及编程器的使用方法，根据工艺要求，绘制梯形图，编写出完整的程序并进行程序的调试。

8、电工技能强化训练及考证

进行高级电工所需的技术操作技能训练，使学生全面掌握维修电工高等技术等级的技能、技巧和应知应会。具有安全用电并掌握触电急救方法。

三、实习过程(一)组织参观

在实习开始时，我们对实习单位的参观，以便了解其概况。在实习期间，我们还到其它有关车间去进行专业性的参观，获得了更加广泛的生产实践知识，和更加准确理解了工厂的运作模式。参观中我们着重了解了先进的设计思想和方法、先进工艺方法、先进工装、先进设备的特点以及先进的组织管理形式等。

(二)车间实习

我们在车间实习是生产实习的主要方式。我们按照实习计划在指定的车间进行实习，通过观察、分析计算以及向车间工人和技术人员请教，圆满完成了规定的实习内容。

(三)理论与实际的结合

为了能够更加深入的进行车间实习，在实习过程中，我们结合了所学的书本知识与实习的要求，将理论与实际进行了完美的结合，也更加的促使我们不断地进行学习与研究。

(四)实习日记

在实习中，我们每天的工作、观察研究的结果、收集的资料和图表、所听报告内容等均记入到了实习日记中以备以后翻阅。

四、实习总结及心得体会

顾实习生活，感触很深，收获颇丰。通过实习我更加认识到实践是检验真理的唯一标准，只学不实践，那么所学的就等于零，理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。我感觉实践就是大学生活的第二课堂，是知识常新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是大学生锻炼成长的最有效的途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。实习中因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然也就不一样。我们除了要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活实践中学习其他的知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中完善自已，突出自已。因此在本次实习中我们更注重将所学的理论知识与实践相结合，培养勇于探索的创新精神、提高动手能力，以为今后走上工作岗位以及在工作岗位上发挥与发展做探索打基础。

【2016年电工电子实习报告范文2】

一、实习概况 1.1 实习概况

毕业实习不仅使我们的专业知识及工程实践能力得到了很大的提高，也使我们在将来踏入社会时更具有岗位竞争力和胜任能力。作为即将毕业的我们如果可以在专业比较对口的实习岗位上，将会使所学的理论知识与我们的工作密切结合。

实习期间，为了能够达到实习的目的，培养我实际工作能力。师傅给我安排了实习的基本任务：

1、负责日常维修、计划检修、保养。

2、负责施工监理、配电线路安装等工作。

3、及时巡查，发现问题及时处理。

4、负责内部所有电气设备的维护检修工作。

5、熟知安全规范和操作规范

6、具备较高的纪律性、责任心、执行能力、语言表达能力、学习能力。

1.2 实习时间

2016年3月9日—2016年4月3日

1.3 实习地点

xx汽车服务有限公司电工车间

二、企业概况 2.1 公司简介

xx汽车服务有限公司是一家集整车销售、售后服务、零部件供应与信息反馈为一体的汽车销售服务公司。下覆淄博、滨州、济宁、东营等地区，与梅赛德斯—奔驰、广州本田、长安福特、北京现代、东风本田、福建奔驰等著名品牌公司合作，成立了十余家4S汽车经营公司。

2.2 公司规模

公司于2000年开始建立，九年时间共投资2亿多元，占地700余亩，拥有职工1000余人，通过厂家及地方专业等级考试人员占85%以上。拥有10座符合国际标准的维修车间，是鲁中地区发展较快、规模较大的一家民营企业。

三、实习内容及其分析 3.1 实习学习阶段

明确学习目的，掌握基本电工知识。在四周的实习中，实习是大学生融入社会的一种锻炼，是一个必要经历的过程。它让我们从实践中逐渐认识社会，了解社会，同时实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

3.2 实习实践阶段

第一周主要掌握做一名电工的基本常识，好好学，让我莫要眼高手低。讲实习安全问题，让我学到了不少，工作中千万不能大意。不懂的地方一定要多问，师傅说安全强调多少遍都不为过，千万不要存在侥幸心里。要学会基本电工工具的使用。灯泡安装，插座安装，万用表的使用。唐师傅给我讲了讲实习安全问题，让我学到了不少，工作中千万不能大意。不懂的地方一定要多问，师傅说安全强调多少遍都不为过，千万不要存在侥幸心里。

第二周对各种电气设备进行认识性的学习。能够识别各种电气设备，掌握他们的基本用途。师傅领着我参观了学习了电网设备。比如学习和认识变压器及互感器。电器成套装置，学习大开关电器。主要有少油断路器、真空断路器、空气断路器、SF6断路器、智能断路器、转换开关、开关附件等。了解和和学习的是塑壳开关，看到了现场的好多主接线图。主接线是由电力变压器、各种开关电器、电流互感器、电压互感器、母线、电力电缆或导线、移相电容器、避雷器等电气设备以一定次序相连接的接受和分配电能的电路。见识了许多的仪表。比如计量仪表、无功补偿、防浪涌及避雷器、智能仪表等。电子式电能表是通过对用户供电电压和电流实时采样，采用专用的电能表集成电路，对采样电压和电流信号进行处理并相乘转换成与电能成正比的脉冲输出，通过计度器或数字显示器显示。通过对这些电气设备的学习，让我对电工工作有个更深入的了解。通过自己的努力学习，不但收获了快乐，还学到了知识。

第三周主要留在公司陪着师傅领材料和配材料，他们让我在旁边送送材料与工具，并让我在旁边学习他们的操作流程和方法，一边做一边的给我讲解要点，教授作业方法与他们的经验给我，他们一边做我一边做笔记。下午的时候就开始让我在地面做一些简单的实操，刚开始的时候老是出错，做的不好，师傅就站在旁边指导我做，慢慢的也就能上手了。学会了不少作业手法，学会了如何绑扎丝，如何做拉线，教我怎么用验电棒，知道多粗的杆子适合用什么样的抱箍，接地如何的做，今天学会到了不少知识但还有很多我不是很明白，还要努力。

第四周主要学习爬电线杆，看似简单做过之后让我吃尽苦头了。公司老板发给我一套工具，有安全带，脚钩子和二次保险让我跟着师傅学上电线杆，做在工程车上就比较紧张了，毕竟第一次要爬那么高还是害怕的，师傅看出我的紧张就在旁边安慰我，让我紧张的心情多少好了些，到了工地他交我如何系安全带和二次保险如何上杆子，刚开始，爬到一半的时候就上不去了，直往下看，太高，害怕，腿没劲，直抖，师傅叫我不要紧张，深呼吸，头向前看，要相信自己，不行就抱着电线杆慢慢爬。爬到感觉脚钩子松了要收钩子，要稳住劲，一步一步来，我开始慢慢的调整好自己的状态，按着师傅的方法磨了半天总算是上去了，站在上面都不敢动，后来又抱着杆子慢慢的爬下来。虽然有点丢人，但好坏成功了，后来又在那边反反复复的练习，累了就去帮师傅送材料打下手，一天下来也能将就着爬杆子了。

3.3 实习情况反馈

认真总结每天的实习情况，并将书写实习日志，并将每周实习日志，通过电子邮箱发送给栗玉霞老师。在工作中才能更好的学习，无论是电力方面的知识。在实践中学习，效率才是最高的。端正好自己心态。其心态的调整使我更加明白，不论做任何事，务必竭尽全力。

四、实习收获与感想

作为即将毕业的我们如果可以在专业比较对口的实习岗位上，将会使所学的理论知识与我们的工作密切结合。实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节。仅仅的一个月实习，我将受益终生。通过此次实习，不仅培养了我的实际动手能力，增加了实际的操作经验，缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离，对实际的工作的有了一个新的开始。

公司每个月都会开安全会与理论学习，统一的学习《电工安全操作规程》，经过一天的系统学习，我了解了做电工的时刻要注意安全，在操作中不仅要注意自身安全，也要注意也要对线路注意保护，以免有哪儿有错误或因操作不当在操作中或以后的使用当中发生事故。操作时要严格的按照操作规程来做，不能马虎，这不仅是对工作负责任，更是对自己负责任，不然造成事故后追悔莫及。在以后工作中要不断的提醒自己，自己身系的责任，在对待以后的工作要更加的用心，谨慎，要严格的遵守规章制度，这是对自己负责任，也是对公司负责任。

五、实习总结

经过了四个星期的学习，我了解了作为一名电工必备的常识，掌握了电工基本工具的使用。认识了主要电气设备外观，基本功能，还有用途。但我深深的感觉到了自己的不足，理论上，实践上都只在初学阶段，只有不停的努力学习才能进步，做得更好，我非常怀念在公司的日志，想念公司的员工，我们一起在公司拿着书在一起看，有不懂的地方就相互讨论，再不明白就去请教老师傅，一起讨论自己的不足之处。后来又一起去了仓库与工地，一边讨论，在联系实际，感觉比纯粹的看书或教授容易懂的多，毕竟是自己学习讨论出来的，在有师傅的经验指导，感觉比以往理解的更加透彻。以后还要多看书多实践多思考才好，这样才能不断的提高自己，让自己进步。

我们做事情要保持严谨踏实的心态。踏实认真，端正态度，积极上进，是我们的方向。在实习的过程中所学到的东西是这次毕业实习最大的收获和财富，使我终身受益!对我老师和同学我要表示深深的感谢!同时，对给过我帮助的所有同事和师傅再次表示忠心的感谢!

第四篇：电子导论报告

电子信息工程专业导论课报告

课程：电子信息工程

姓名：

学号：

班级：

时间：

时间过的很快，这个学期的专业概论课上完了，在此次的概论课上老师给我们介绍了电子方面发展的历史，同时也给我们讲解了电子信息的一些基础知识和结构体系等，通过学习电子信息工程导论，我们能很好的了解本专业——电子信息工程的发展方向。我们还能了解到学院的主要成就、培养目标和培养方案，以便我们对将来的学习生涯有个初步的了解，以更好的迎接未来的专业学习。

电子信息技术是指研究信息的产生、获取、度量、传输、变换、信息获取、信息传输、信息处理、信息储存等方面，总的来说，电子信息工程是电子和电磁现象和规律的技术运用，它受到计算机技术和微电子技术方面的很大影响。在课程中，是我印象最深刻的是，移动通信方面和电磁场方面的相关知识。电磁场是电子信息工程应用技术中的一个很重要的方面，在民用，商业经济，军事等领域中起着重要的作用。说到电磁场，我就想起来一个在此方面做出伟大贡献的领袖人物——奥斯特。电流的磁效应的发现，迅速地促进了技术的发展。在电磁学里，电磁场是一种由带电物体产生的一种物理场。处于电磁场的带电物体会感受到电磁场的作用力。电可以生成磁，磁也能带来电，变化的电场和变化的磁场构成了一个不可分离的统一的场，这就是电磁场，而变化的电磁场在空间的传播形成了电磁波，所以电磁波也常称为电波。电磁波是电磁场的一种运动形态。1864年，英国科学家麦克斯韦在总结前人研究电磁现象的基础上，建立了完整的电磁波理论。他断定电磁波的存在，推导出电磁波与光具有同样的传播速度。1887年德国物理学家赫兹用实验证实了电磁波的存在。之后，人们又进行了许多实验，不仅证明光是一种电磁波，而且发现了更多形式的电磁波，它们的本质完全相同，只是波长和频率有很大的差别。按照波长或频率的顺序把这些电磁波排列起来，就是电磁波谱。如果把每个波段的频率由低至高依次排列的话，它们是工频电磁波、无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线及r射线。然而，在高频率的电振荡中，磁电互变甚快，能量不可能全部反回原振荡电路，于是电能、磁能随着电场与磁场的周期变化以电磁波的形式向空间传播出去。这样，就可以作为信息的载体传播出去。

在移动通信方面，移动通信从第一代的模拟时代，到数字手机时代，到现在的第三代移动互联时代，分别有摩托与诺基亚的引领。中国的TD-SCDMA标准在2001年被接纳，这标志着中国在通信领域方面的崛起。紧接着，更多的通信网络如雨后春笋般崛起。然而现在，中国已经出现了4G网络，这是我国通信技术方面的又一大进步。在这个良好的氛围中，相信中国移动，华为等大型企业将在第四代智能互联时代成为中国挥向世界的利剑。当然，设想的前提是，中国的通信行业需要有领军型的人才，前赴后继地带领团队的进步。然而，在国家的科教兴国，人才强国的战略指引下，在大力建设创新型社会的氛围下，中国通信行业领军型人才的成长仍然难以保证行业的需要。早在2001年，863计划就启动了面向后三代/四代(B3G/4G)移动通 信发展的重大研究计划――未来通用无线环境研究计划(FuTURE计划)。中国需要像乔布斯一样的大师级人物成为中国新一代宽带无线移动通信网的脊柱。然而，我们都肩负着将电子信息工程应用技术发展壮大的光荣使命，有我们这些新鲜血液的加入，相信电子信息应用技术的未来会越来越好。

我在这次专业概论课中学到了许多，对于电子信息工程专业，就业前景大，前途一片美好。对我们电子信息工程专业的人来说，这既是一个机遇，也是一个挑战。我们应该认真学习专业知识，积极钻研，勇于探索，培养自己成为专业技术人才，为建设国家而努力。

第五篇：电子小报报告

实验 电子小报的制作

姓名： 张宇蕙

学号：1500430321

一、实验目的：

1、了解Word2010操作环境，熟悉Word2010窗口中各选项卡下功能组中的工具及使用方法；

2、熟练掌握Word2010的基本操作：启动/退出、创建/打开文档、保存/关闭文档；

3、掌握字符的格式化、段落的格式化方法。

4、掌握文档的页面设置、分栏设置等方法。

5、掌握文档中表格的建立、编辑修改方法，掌握表格的格式化方法；

6、掌握表格边框及底纹的设置方法。

7、掌握图片、艺术字及文本框的插入方法，掌握文档中图文混排效果的设置方法。

8、掌握文档首字下沉、水印效果的设置方法。

二、实验内容及步骤：

1、简述小报整体布局的设置方法。

①【页面布局】→【页面设置】，纸张大小A3；上边距1.5cm，下边距1cm，左右边距1cm，纸张防向“横排”；

②【分栏】→【更多分栏】，选择“两栏”，栏宽50字符。

2、简述报头的主要设计方法并抓图。

①【插入】→【插图】→【图片】选择需要的图片，选择完毕后插入即可。选中该图片，选择【图片工具 | 格式】→【排列】→“自动换行”→“四周型环绕”，根据需要拖拽图片到指定位置。

②在报头图标旁输入“饮食与健康”，选择字体格式为“华文新魏，47号”，颜色绿色，设置字符缩放为150%。

③【插入】→【插图】→【形状】选中“文本框”，按照需要拖放出一个合适的文本框，输入指定内容。④选中文本框，【绘图工具 | 格式】→【艺术字样式】→【文本轮廓】选择无轮廓”。⑤【插入】→【插图】→【形状】选择“直线”形状，按照需要作出一条适合的直线。选中该直线，【绘图工具 | 格式】→【艺术字样式】→【文本轮廓】，在弹出的对话框中将线条颜色设置为绿色，线条粗细改为“3磅”。

3、简述小报左侧面板的主要设计方法并抓图。

①将素材中“如何吃出健康”的正文复制到板报左侧版面，将字体格式设置为“微软雅黑，四号”，段落格式设置为“首行缩进2个字符，单倍行距，段前12磅”。

②【插入】→【文本】→【艺术字】插入艺术字“如何吃出健康”，样式设置为“填充-红色，强调文字颜色2，暖色粗糙棱合”。

③选中艺术字，【绘图工具 | 格式】→【文本】→【文字方向】选中“垂直”。【排列】→【自动换行】选择“紧密型环绕”将艺术字移动到需要的位置。

④【插入】→【插图】选择“图片”，选择需要的素材图片插入到文档中。选中该图片，单击【图片工具 | 格式】→【排列】→【自动换行】选择“四周型环绕”，将图片移动至指定位置。

⑤选中图片，鼠标选中四周的控制点，调整图片大小。

4、简述小报右侧面板的主要设计方法并抓图。①输入文字“健康膳食的一二三四”，设置字体，修改样式，设置字符间距。②插入竖排文本框，将素材文档复制进文本框，设置文本框为无边框。③按照要求插入表格，将数据复制入表格，设置表格颜色及样式。④设置题注“一周健康食谱”。

5、简述设置页面水印的操作方法。

①【页面布局】→【页面背景】选中“水印”选项下的“自定义水印”，选择“文字水印”，在“文字”框中输入“饮食与健康”，确定

②双击页眉处，当光标在页眉处跳动，下方文本变为淡色之后，在页眉处输入“饮食与健康”，然后双击下方淡色位置即可。

6、整张小报最终效果抓图。

三、心得体会

简述小报的创建过程中，你遇到的主要问题及解决方法。

①有些字体没有所需要的大小，不知道该怎么办；然后点击之后手打即可。②截图时发现图片尺寸有些大；之后利用“画图”修改尺寸。③表格设置是正确的，不过将数据复制过来之后貌似没有对应好；之后直接将表格整个复制过来。