建党90周年主题教育总结（推荐）

第一篇：建党90周年主题教育总结（推荐）

西乡县第一中学

庆祝建党90周年主题教育总结

今年“七.一”是中国共产党建党90周年纪念日。按照上级的要求，结合本校的实际，我校开展了丰富多彩、形式多样的祝建党90周年主题教育。现将开展活动的情况总结如下：

一、加强组织领导。

从四月份开始，学校就成立了以党总支书记岳存义为组长的祝建党90周年活动主题教育筹划领导小组，专题讨论了关于开展中国共产党成立90周年主题教育的主题和活动内容，落实了年级组、政教处、团委等学校各部门的任务。

二、活动开展情况。

1、在党员中深入开展以讲理想、讲党性、讲奉献为内容的“三讲”主题教育。通过上党课、召开专题组织生活会等形式重温党的光辉历程，颂扬党的丰功伟绩。

2、开展了《党章》集中学习活动。要按照上级党委要求，以支部为单位，在“七一”期间，通过集中辅导学习、座谈讨论、等形式，开展了《党章》的集中学习活动。通过集中学习活动，增强了党员学习党章、维护党章、遵守党章、执行党章的自觉性。

3、分别在高

一、高二年级举行了庆祝建党90周年红色经典诗歌朗诵预赛，讴歌中华民族的伟大复兴历程，颂扬我党的光荣革命历史和丰功伟绩，展现了西乡一中师生的爱党爱国情怀。

4、分别在高

一、高二两个年级学生中开展了“经典伴我成长”红诗诵读预赛。歌颂党、歌颂祖国的红色经典诗篇和在党的领导祖国不断发展壮大的原创诗作，通过独诵、对诵、群诵等比赛形式，表达爱党、爱国、爱铁能的炽热情感。

5、6月28日，举行庆祝建党90周年红色歌曲演唱暨诗歌朗诵会。活动以“重温红色经典，共抒爱党爱国情怀”为主题，通过演唱红歌、朗诵红色经典诗歌等形式，积极唱响共产党好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，积极营造团结和谐、健康向上的人文氛围，着力激发广大师生热爱党、歌颂党、永远跟党走的政治热情，以饱满的精神状态投身学习生活中。参加本次决赛的12个班级的节目是各年级精心准备，并通过年级预赛选拔出来的优秀表演团队，师生们以饱满的精神、激情昂扬的合唱、声情并茂的朗诵、优美活泼的舞蹈，向中国共产党成立九十周年献礼，同时也充分展示了我校师生创新进取、奋发向上的精神风貌！整台晚会节目形式多样，气氛热烈，精彩纷呈，高潮迭起。赢得了现场观众的阵阵掌声。大赛经过红色歌曲演唱评委组及诗歌朗诵评委组评分，分别对高二(19)班、高一（7）班等12个参与决赛的班级进行了奖励。

5、举办“庆七

一、弘扬中华传统文化”书画展。进一步弘扬中华传统文化，丰富师生的业余文化生活，回眸建党90周年风雨历程和光辉伟绩。

6、支部发展了条件成熟的15名高三学生加入党组织，增添了党的新鲜血液。

7、举行了富有教育意义的考察活动，组织部分师生到西乡县烈士陵园和西乡县名人纪念馆参观。通过这些活动，增强了党性，使全体党员受到了深刻革命传统的教育。

8、我校高二（19）班学生胡可代表西乡一中3000余名团员学生参加了由共青团西乡县委员会组织的“庆祝建党90周年演讲比赛。演讲中，胡可同学以饱满的热情、充沛的感情、流利的普通话、用真挚的情感讴歌了建党90周年以来西乡取得的巨大成绩，她富有感染力的演讲打动了评委和在场观众，赢得了现场的阵阵掌声。经过激烈角逐，胡克同学夺得第一名，赢得了在场的各级领导和观众的高度赞扬。

西 乡 县 第 一 中 学

二〇一一年十月五日

第二篇：建党90周年主题教育总结

建党90周年主题教育总结

09级生物科学专业的同学与2011年3月16日下午举行了一次建党90周年主题教育。本次活动由团支部书记康道飞全程策划并组织，携手09级生物科学全体同学开展了一场别开生面、意义非凡的党课教育活动。

本次活动主要分为三个部分：

一、PPT展演

二、观看视频深入理解党章

三、全体歌唱“祝福祖国”。

在新的历史条件下，学习党章是为了更好地贯彻落实“三个代表”重要思想的要求，充分发挥党员的先锋模范作用。我们认为学习党章，保持党员先进性就要树立党员意识。无论是否是中国共产党员，我们都要时刻牢记共产党是中国工人阶级先锋队。此次党章学习活动中大家获益良多，认识到自身离一位优秀共产党员的差距，并决定在今后的生活中彻底履行党员，的义务，吃苦在前，享受在后。改革开放和现代化建设的舞台上，发挥自己的聪明才智，与时俱进，创造无愧党和人民的业绩！

我想，在接下来的大三大四都有必要开展这样有意义的学习活动。此次活动反应良好，大家积极思考，认真总结，深刻了解了党章，充分认识了党员，紧扣建党90周年教育活动这一主题，具有很深远的意义。

第三篇：建党90周年主题教育

红领巾心向党，快乐和谐促成长

荣隆镇油菜中心小学庆祝建党90周年主题系列活动方案

一、活动背景与目的：

2011年是全国实施十二五规划的第一年，是中国共产党成立90周年，为迎接中国共产党建党90周年，讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程、颂扬中国共产党的丰功伟绩，培养青少年的爱国主义思想，增强使命感、责任感和荣誉感，坚定信心跟党走，争做“四好少年”。经校研究决定开展庆祝中国共产党建党90周年系列活动。

二、活动主题：红领巾心向党，快乐和谐促成长

三、活动对象：全校师生

四、活动时间：2011年1月——2011年10月

五、活动内容和形式

第一篇章：追忆篇

通过阅读《历史的选择》、社会观察与调研、走访优秀共产党员、关注网络、报刊和相关新闻报道等多种形式，关注建党九十周年相关主题活动，深刻认识党带领全国人民90年艰苦奋斗的光辉历程，切身体会改革开放30多年来的巨大变化，弘扬党的丰功伟绩，引导进一步增强对党、对祖国、对人民、对社会主义的深厚感情。学校倡导全校学生以雏鹰假日小队活动为载体，以“忆党史、感党恩”为内容，通过开展《闪闪的红星》影片观摩、“红色之旅”、“听老党员讲那过去的事儿”等实践活动，寻找党的足迹，追忆党的历史。

第二篇章：继承篇

在进行深入了解、寻访的前提下，学校将给全体学生搭建平台，以“红领巾心向党，快乐和谐促成长”为主题，开展庆祝建党90周年系列活动，通过丰富多彩的活动形式，以雷锋日、妇女节、植树节等节日为契机，规范榜样特色教育活动，开展“颂歌献给共产党”、“党是阳光我是花”等班队主题活动，刊出“庆祝中国共产党建党90周年”的专刊，举行建党90周年为主题的手抄报、绘画、红歌班班唱等各项比赛，使少先队员们获得感知后从心底里产生出来的情感抒发，同时也是一种感知再体验的过程。

第三篇章：体验篇

忆往昔，展未来，建党90周年来的辉煌成就是一代又一代的中国人民智慧与勤劳的结晶，作为社会主义事业的接班人，广大少年儿童身上肩负着建设未来中国的重要任务。学校将通过表彰在“红领巾心向党，快乐和谐促成长”系列活动中的优秀学生，触动孩子们的心弦，激发他们的爱国热情。从而使更多的学生关注祖国发展，以优秀榜样为目标，从小树立为家乡、为社会尽责任，为祖国发展作贡献的远大理想。

六、体活动安排：

(一)宣传发动阶段

1、以国旗下讲话、黑板报、红领巾广播站、宣传栏等为阵地，全方位进行建党90周年活动的宣传。

2、出一期以“庆祝中国共产党建党90周年”这主题的爱国主义教育专

题黑板报。

3、以班级为单位，举行一次内容丰富，形式多样的主题班会，大力宣传建党90周年，营造教育氛围。

(二)体验活动阶段

l、庆祝建党90周年系列活动之一 ——关爱与责任主题类活动。(3月份)以“学雷锋日、妇女节、植树节”为载体，确定三月份为“学雷锋、树新风、文明礼貌月”，在3月3日全校各班召开主题班会，制定详细的活动计划。在活动过程中，把小学生日常行为规范和学雷锋、树新风活动紧密的结合起来，进一步推动校风建设，优化学校育人环境，让学生养成文明习惯，让学生在学习雷锋精神、感恩母亲过程中，培养他们关爱他人，热爱集体的习惯。

2、庆祝建党90周年系列活动之二 ——清明祭扫活动及革命传统教育(4月份)

利用清明节这一传统节日，组织学生到革命烈士陵园，祭扫革命烈士陵墓，使学生深入了解中国共产党领导中国人民在建立新中国的奋斗中所表现的革命精神，增强学生对国家与民族的自信心和自豪感。引导学生树立热爱祖国、热爱人民、努力学习、为祖国的繁荣昌盛作贡献的思想。

3、庆祝建党90周年系列活动之三 ——“忆党史、感党恩”主题类活动。(4月份)

（1）、在红领巾广播节目播出期间，组织全校师生观看影片《闪闪的红星》。

（2）、给全校师生宣讲党的光辉历程——“忆党史、感党恩”主题队会。

4、庆祝建党90周年系列活动之四 ——无偿服务活动。并将活动的材料策划一期专题红领巾广播电视节目。（4月份）

5、庆祝建党90周年系列活动之五——红歌班班唱。(5月份)

通过举办庆祝建党九十周年红歌班班唱比赛，进一步唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律，为庆祝中国共产党建党九十周年营造良好的校园文化氛围，从而丰富校园文化生活，提高学生的文化和道德素质，促进学生形成美好的思想情操和学艺术素养。

6、庆祝建党90周年系列活动之六 ——手抄报比赛（3——6年级）及绘画比赛（1、2年级）。（5月份）

通过画一幅“爱心画”、设计一份“爱的手抄报”，表达少先队员对爱党、爱校、爱集体、爱身边的人的真挚情感。

7、庆祝建党90周年系列活动之七 ——六一表彰庆祝活动（6月份）

8、庆祝建党90周年系列活动之八 ——暑期实践活动。(7—8月份)以“走进新农村，感受家乡巨变”为内容，通过开展“我和爸爸妈妈比童年”、“我用文笔赞家乡”、“我为家乡献一计”、“我用彩笔绘家乡”、“小眼睛看家乡”等实践活动，寻找家庭、家乡、祖国改革开放三十多年的发展变化，感受改革开放给社会生活和少先队员成长带来的巨大变化，体验改革开放和社会主义现代化建设的历史意义和重大成就。

9、庆祝建党90周年系列活动之九——“党团队旗飘起来” 建队62周年庆祝活动（10月份）

(三)活动表彰阶段

系列活动结束，各班将活动中取得的经验、收集的资料一并整理好，上报学校。学校根据活动情况对活动中的先进班级，优秀个人给予表彰，使活动长期化，主动化。

第四篇：庆祝建党90周年主题教育总结

庆祝建党90周年主题教育总结

为了庆祝中国共产党成立90周年，进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，引导和帮助广大青少年深入了解中国中产党90年来的光辉历程，以社会主义核心价值体系引领青少年，坚持以理想信念为核心，加强对青少年共产主义理想信念教育和时代精神教育，确立正确的价值目标和价值导向，启迪他们自觉地为中华民族的伟大复兴贡献力量，寓德育于教育活动之中，积极开展有益于青少年身心健康的科技、文艺、体育等校园文化活动。根据省、市教育行政部门和关工委相关文件要求，我校围绕庆祝建党90周年这一主题，开展了丰富多彩的系列主题教育，现就活动开展情况总结汇报如下：

自2011年春季开学以来，我校紧紧围绕一条主线——庆祝建党90周年，所有的主题教育由学校统一安排，不同月份安排了不同的教育活动，全校各班、全体教师均积极参与其中。活动呈现出“月月有活动”、“班班有特色”、“人人都参与”的特点。学校组织开展了“红领巾心向党庆祝建党90周年”主题教育，红色教育活动，“中华魂”颂歌献给党主题教育。先将活动总结如下：

一、“红领巾心向党”庆祝建党90周年活动。

在四月全校师生利用周一的升旗仪式举行“红领巾心向党”主题教育启动仪式。利用班队会让学生观看红色电影，电视的帮助学生了解中国共产党成立的伟大业绩和优秀人物。

二、“让歌声飞扬，颂歌献给党”—— 红歌传唱活动

学校要求以班级为单位，各班在提供的100首红歌中，自选歌曲开展“唱红歌”活动。活动比赛之前坚持“餐前一支歌”、“课前一支歌”，做到红歌班班唱、人人唱。并要求全体师生唱好国歌，《团歌》、《中国少年先锋队队歌》分别为中小学必会唱曲目。2011年6月1日晚，在校园内的校园文化艺术节的舞台上，红歌传唱活动在全体师生的参与下，在精心的准备后正式演出，乐声响亮，歌声震天，演出规模大，阵容强，舞台灯光、音响效果极佳，练习扎实，乐队伴奏、学生登台表演达到了预期的效果。从演出结束后乐队老师们由衷的肯定中，从广大家长们握手致谢、电话祝贺的一致赞扬声中，从酒泉电视台的新闻报道中，从现场拍摄的图片和影像资料中，我们确实能够感受到，这次红歌传唱活动非常圆满，非常成功，毫无疑问，此次活动为我校校园文化艺术增添了浓墨重彩的一抹亮丽。我校五月的庆祝建党90周年的主题活动，在全体师生传唱红歌中，掀起了一个高潮。

（3）学党史、颂党恩、跟党走——主题团会展示活动

除过红歌传唱，八年级2个班级主题团会的展示活动，也为庆祝建党90周年活动填上了精彩的一笔。2个班级的班主任接受任务后，积极准备，主题团会以“学党史、颂党恩、跟党走”为主题，以看视频、听朗诵、演小品、打快板、唱歌曲、办小报等多种形式，从多个视角展现了党的光荣历史，让本班学生和观摩的学生置身其中，真切的感受党的伟大，加深对党的感情，对社会主义的热爱，更增强了他们做中国特色社会主义的合格建设者和接班人的信念。

（4）“学党史、跟党走、学本领、强中国”——七年级党史知识竞赛

分年级段组织不同的庆祝建党90周年活动，是我校组织庆祝活动的一大特色。七年级在历史老师的组织下，重温的党的历史，并组织了全年级范围内的党史知识竞赛。通过这样的活动，让学生知道了历史是怎么选择了中国共产党、选择了社会主义道路、选择了干戈开放，让学生感受到了党的丰功伟绩。

（5）“党是阳光，我是花”——征文活动。

在红歌传唱的间隙，学校组织四至八年级学生开展了“党是阳光，我是花”的征文活动。参与学生在任课老师的指导下，紧紧围绕中国中产党的光辉历程和光荣传统，写纪念文章、写颂党诗歌、写革命电影观后感、读党史心得体会等。在写作的过程中，学生对党的历史有了进一步的认识，对党的感情有了进一步的加深。

四、快乐六月——红旗下成长，让快乐绽放

(1)在队旗下成长——新队员入队仪式及表彰奖励活动

2011年6月1日我校举行了新队员入队仪式及表彰大会。学校党政领导及相关处室负责人出席大会，并作了重要讲话，学校领导在讲话中勉励少先队员要在党的领导下，以良好的成绩，优秀的品质，让少先队队旗更加鲜艳夺目，54名新少先队员在队旗下庄严宣誓，加入了少年先锋队组织。同时，学校对过去一年在少先队工作中做出优异成绩的2个优秀中队、46名美德少年、52名“校园之星”进行了表彰奖励。

（2）朵朵花儿心向党——班级特色活动展示活动

为了体现少年儿童在党的阳光下健康成长的昂扬向上的风貌，给未成年人的成长竖起更多的通往成功的梯子，搭建更多健康成长的展示的舞台。学校将六月的有分量的活动定为朵朵花儿心向党——班级特色展示活动。各班根据学生特点，组织本班级的学生排练各具特点的特色活动，参与朵朵花儿心向党——班级才艺展示”活动。此次才艺展示的活动有：钢琴独奏、现场绘画、特色腰鼓、军乐鼓队列、扇绸舞蹈、团体操、武术、广场健身舞、军体拳、扇舞、校园华尔兹等多种形式，这些特色活动均均展现了少年儿童热爱祖国、朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。

(3)队旗下成长，让快乐绽放——少先队主题队会展示

快乐六月除过特色活动展示，小学部主题队会的展示活动，也是快乐本月活动的一个亮点。2个中队的辅导员精心准备准备，主题队会以“队旗下成长，让快乐绽放”为主题，以看朗诵、小品、快板、歌曲、相声等多种形式，回顾了少先队组织在党的领导下的的光荣历史，让本班学生和观摩的学生又一次感受到了共产党的伟大，感受到了祖国的伟大，增强了民族自豪感。(4)“光辉的旗帜”—— 画“五旗”活动

庆祝建党90周年，从画“五旗”活动开始，可谓根据学生的年龄特点独辟蹊径的开展了活动。学校组织小学部1——3年级的学生通过听讲座、看图片等形式了解国旗、党旗、军旗、团旗、队旗的含义，进而了解党和国家的历史，并通过绘画比赛加深印象。参与活动的学生人人有作品，学校少先队大部同时组织了评比奖励活动。

(5)“回顾光辉历程，把颂歌献给党”——主题手抄报比赛活动

用手中的笔表达对中国共产党的情谊，学校特组织小学4——6年级学生进行了“回顾光辉历程，把颂歌献给党”——主题手抄报比赛活动。活动的过程中，学生搜集资料，整合资料，把一个个关于党的光辉历史的故事写在了小报上，也写在了心上。

（6）繁荣社区文化，共建和谐家园——参加解放路社区庆祝建党节文艺晚会

为深化青少年志愿者社会实践服务意识，“七一”前夕，学校精心组织挑选庆班级特色展示活动中的精彩文艺节目，积极参加学校所在社区庆祝建党节文艺晚会，为社区居民进行慰问演出，丰富社区文化生活，深受居民群众的好评。

五、火红七月——回顾光辉历程，再铸我中华魂

(1)“光辉的历程”——庆祝建国90周年主题黑板报比赛

“七一”前夕，为了再次重温党的历史，学校组织了全校范围的“光辉的历程”——庆祝建国90周年主题黑板报比赛。此次活动的开展，不仅极大地丰富了班级文化的内容，而且展现少年儿童热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌及对党的真情实感。

(2)回顾光辉的历程，再铸我中华魂——五好小公民主题教育暑期读书活动。学校在暑期来临之际，详细的安排了暑期的庆祝建党90周年的读书活动，让学生在书中重温党的历史、探寻党的奋斗足迹，通过回顾建党90周年的取得的辉煌成就，进一步加深对党的感情。

我校在开展庆祝建党90周年主题教育系列活动中取得了一定成效，积累了一些宝贵的经验。在今后的工作中，我校将不断开拓创新，积极开展健康有益的活动，引导青少年学生形成爱祖国、爱党、爱家乡、爱人民的良好道德风尚。

莲山课件

原文地址：http://

第五篇：庆祝建党90周年主题教育

河南 省 教 育 厅

关于在中小学开展庆祝建党90周年

主题教育的通知

各省辖市教育局，各重点扩权县（市）教育局，各厅直属实验学校：

2011年是中国共产党成立90周年。为庆祝建党90周年，加强对中小学生的爱党、爱国、爱社会主义教育，根据教育部基础教育一司2011年工作重点安排和《关于在中小学开展庆祝建党90周年主题教育的通知》（教基一司函

[2011]7号）要求，结合我省工作实际，现将中小学深入开展庆祝建党90周年主题教育的有关事项通知如下：

一、总体要求

中小学开展庆祝建党90周年主题教育，要根据中小学生的年龄特点，通过丰富多彩、生动活泼的形式，深入进行爱党、爱国、爱社会主义教育。要让中小学生了解党的光荣历史，知道历史和人民是怎样选择了中国共产党、选择了社会主义道路、选择了改革开放；要让中小学生感受党的丰功伟绩和各个时期各条战线基层党组织和广大共产党员在革命、建设、改革中做出的突出贡献，加深对党的感情，对社会主义祖国的热爱；要让中小学生懂得没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有中国特色社会主义，没有共产党就没有中国的美好未来，逐步树立在中国共产党领导下走

中国特色社会主义道路的信念，引导他们做中国特色社会主义合格建设者和接班人。

二、活动内容

1．发挥课堂主阵地主渠道作用。各地中小学要充分利用德育、历史、语文等课程，综合教材内容有针对性地进行教育。学校可利用各种青少年党史读物对学生开展党史教育，中央党史研究室、教育部、共青团中央为庆祝建党90周年组织编写的《青少年学习中共党史丛书》即将出版，中宣部时事报告杂志社编辑出版了时事增刊《90年历史画卷》，各地也可将其作为开展党史教育的资源。

2．开展形式多样的主题校园文化活动。各地中小学要通过举办知识讲座，组织主题班、团（队）活动，编发主题板报、墙报或校报，观看影视片，组织读书活动，开展主题作文竞赛、革命歌曲歌咏比赛、文艺演出等各种方式，在校园里营造人人参与的热烈浓重的氛围。教育等部门将协同共青团、少工委共同开展“学党史、知党情、跟党走——红领巾心向党”主题教育系列活动。

3．开展社会实践活动。各地中小学要充分利用本地教育资源，就近就便地组织学生走出校园、走向社会，参观革命纪念馆、烈士陵园、党史展览馆、博物馆等场所，走访革命烈士亲属、优秀共产党员，调查家乡和人民生活发生的巨大变化。活动后要组织学生以调查报告、演讲、绘画等多种方式畅谈、交流收获。各青少年学生校外活动中心要发挥阵

地作用，校内、校外教育有机结合，为青少年学生提供良好的服务。组织中小学生校外才艺展示比赛活动。

4．开展好第八个“中小学弘扬和培育民族精神月”活动。今年的“中小学弘扬和培育民族精神月”要以庆祝建党90周年为主题，通过课堂教学、校园文化、社会实践等多种形式，集中开展宣传教育活动，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，在9月形成中小学庆祝建党90周年的活动高潮。

5．积极参加中小学庆祝建党90周年优秀教育案例征集活动。教育部将联合中央电视台在9月1日举办以庆祝建党90周年为主题的《开学第一课》。围绕开学第一课，教育部基础教育一司将开展中小学庆祝建党90周年优秀教育案例征集活动。各地各校均可自行将已经开展的效果好的主题教育积极向教育部基础教育一司申报，基教一司将对其中的优秀教育案例进行评选展示并颁发证书。其中富有创意的优秀教育案例，还将作为今年《开学第一课》的素材，可参与《开学第一课》的节目录制。请各地在自行申报的基础上，可有重点地指导有条件的学校申报，并于7月10日前将庆祝建党90周年教育案例报送到中国校外教育网（活动详见www.xiexiebang.com）。

三、活动要求

1.高度重视，认真实施。各地教育部门要高度重视，把中小学庆祝建党90周年主题教育作为德育工作贯穿全

年的重要活动，纳入工作计划，要制订具体实施方案，精心组织，周密安排，及时部署。

2.尊重规律，注重实效。各地教育部门要因地制宜，尊重教育规律，充分利用各种资源，创新活动形式，引导中小学开展丰富多彩、富有实效的主题教育。教育的内容和开展的活动要适应学生的认知特点，要科学设计、重点突出、注重实效。

3.加强指导，确保安全。各地教育部门要加强对学校的指导，要把中小学开展庆祝建党90周年主题教育作为“创先争优”活动的重要内容和考核评优的重要指标。要指导学校在开展主题教育实践活动之前，制定详细具体的安全预案，明确安全措施和责任人，确保各项教育活动的开展安全顺利。

4.加大宣传，营造氛围。各地教育部门要积极争取当地宣传部门的支持，大力宣传报道本地中小学开展庆祝建党90周年的教育活动，及时报道活动的进展情况和取得的实效，营造良好的舆论氛围。省厅将联合青年导报开辟专栏，开展“庆祝建党90周年〃中小学德育百校行”专题宣传报道活动。

请各省辖市教育部门和各直属实验学校将中小学开展庆祝建党90周年主题教育的情况及时报教育厅基础教育处。联系人：刘志勇，电话：0371-69691898

二〇一一年三月二十五日

主题词：中小学庆祝建党90周年活动通知

河南省教育厅办公室2011年3月25日印发