第一篇：四级级作文万能
一、提纲式作文
1．对立观点式
A．有人认为X 是好事，赞成X，为什么？
B．有人认为X 是坏事，反对X，为什么？
C．我的看法。
Some people are in favor of the idea of doing X.They point out the fact that 支持X 的第一个原因。
They also argue that 支持X 的另一个原因。
However, other people stand on a different ground.They consider it is harmful to do X.They firmly point out that 反对X 的第一个理由。
An example can give the details of this argument: 一个例子。
They also argue that 反对X 的第二个理由。
There is some truth in both arguments.But I think the advantages of X overweigh the disadvantages., X also may X 的有一个坏处。
二、批驳观点式
A．一个错误观点。
B． 我不同意。
Many people argue that 错误观点。By saying that, they mean 对这个观点的进一步解释。提出）is that 一个例子。（Accordingby X on a group of Y, almost 80% of them 赞成这个错误观点或者受到这个错误观点的影响）。of truth in these people’s belief.But if we consider it in depth, we will feel no reservation to conclude that 与错误观点相反的观点。There are a number of reasons behind my belief.(以下参照辩论文的议论文写法)。
三、社会问题（现象）式
A．一个社会问题或者现象。
B． 产生的原因
C．对社会和我们生活的影响
D． 如何杜绝。（如果是问题的话）
E． 前景的预测。
Nowadays, there exists an increasingly serious social/economic/environmental problem.(X has increasingly become a common concern of the public).According to a survey, 调查内容说明这种现象的情况。（或者是一个例子）。this problem/phenomenon.下面参照辩论式议论文的写法。（大量的、实质的）on the society and our daily life, which has been articulated（表达）.参照辩论式议论文的写法。
A dozen of measures are supposed to take to prevent X from bringing us more harm.参照辩论式议论文的写法。（预测）that more and more people will ……..图表式作文(经历）)changes.It has gone up/grown/fallen/dropped（相当地）in recent years(as X varies).At the point of（接近）X1, Y 达到高峰）value of …(多少).What is the reason for this change? Mainly there are …(多少)reasons behind the situation reflected in the graphic/table.First of all, …(第一个原因).More
importantly, …(第二个原因).Most important of all, …(第三个原因).From the above discussions, we have enough reason to predict what will happen in the near future.The trend described in the graph/table will continue for quite a long time(if necessary measures are not taken括号里的使用于那些不太好的变化趋势).辩论式议论文
模版1
Some people believe(argue, recognize, think)that 观点1.But other people take an opposite side.They firmly believe that 观点2.As for me, I agree to the former/latter idea.There are a dozen of reasons behind my belief.First of all, 论据1.More importantly, 论据2.Most important of all, 论据3.In summary, 总结观点.As a college student, I am supposed to 表决心.或 From above, we can predict that 预测.模版2
People hold different views about X.Some people are of the opinion that 观点1, while others point out that 观点2.As far as I am concerned, the former/latter opinion holds more weight.For one thing, 论据1.For another, 论据2.Last but not the least, 论据3.To conclude, 总结观点.As a college student, I am supposed to 表决心.或 From above, we can predict that 预测.模版3
There is no consensus 一致of opinions among people about X（争论的焦点）。Some people are of the view that 观点1，while others take an opposite side,firmly believing that 观点2。As far as I am concerned, the former/latter notion（观念）is preferable in many senses.The reasons are obvious.First of all, 论据1。
Furthermore, 论据2。
Among all of the supporting evidences, one is the strongest.That is, 论据3。
A natural conclusion from the above discussion is that总结观点。
As a college student, I am supposed to 表决心.或 From above, we can predict that 预测
常用句型：
1． 表示原因
1）There are three reasons for this．
2）The reasons for this are as follows．
3）The reason for this is obvious．
4）The reason for this is not far to seek．
5）The reason for this is that．．．
6）We have good reason to believe that．．．
例： There are three reasons for the changes that have taken place in our
life．Firstly，people’s living standard has been greatly improved．Secondly，most people are well paid，and they can afford what they need or like．Last but not least，more and more people prefer to enjoy modern life．
注：如考生写第一个句子没有把握，可将其改写成两个句子。如：Great changes have taken place in our life． There are three reasons for this．这样写可以避免套用中的表达失误。
2．表示好处
1）It has the following advantages．
2）It does us a lot of good．
3）It benefits us quite a lot．
4）It is beneficial to us．
5）It is of great benefit to us．
例： Books are like friends．They can help us know the world better，and they can open our minds and widen our horizons．Therefore，reading extensively is of great benefit to us．
3．表示坏处
1）It has more disadvantages than advantages．
2）It does us much harm．
3）It is harmfulto us．
例： However，everything divides into two．Television can also be harmful to us．It can do harm to our health and make us lazy if we spend too much time watching televi-sion．
4．表示重要、必要、困难、方便、可能
1）It is important（necessary，difficult，convenient，possible）for sb．to do sth．
2）We think it necessary to do sth．
3）It plays an important role in our life．
例： Computers are now being used everywhere，whether in the government，in schools or in business．Soon，computers will be found in every home，too．We
have good reason to say that computers are playing an increasingly important role in our life and we have stepped into the Computer Age．
5．表示措施
1）We should take some effective measures．
2）We should try our best to overcome（conquer）the difficulties．
3）We should do our utmost in doing sth．
4）We should solve the problems that we are confronted（faced）with．
例： The housing problem that we are confronted with is becoming more and more serious．Therefore，we must take some effective measures to solve it．
6．表示变化
1）Some changes have taken place in the past five years．
2）A great change will certainly be produced in the world’s communications．
3）The computer has brought about（导致）many changes in education．
例： Some changes have taken place in people’s diet in the past five years．The major reasons for these changes are not far to seek．Nowadays，more and more people are switching from grain to meat for protein，and from fruit and vegetable to milk for vitamins．
7．表示事实、现状
1）We cannot ignore the fact that．．．
2）No one can deny the fact that．．．
3）There is no denying the fact that．．．
4）This is a phenomenon that many people are interested in．
5）However，that’s not the case．
例： We cannot ignore the fact that industrialization brings with it the problems of pollution．To solve these problems，we can start by educating the public about the hazards（危害）of pollution．The government on its part should also design stricter laws to promote a cleaner environment．
8．表示比较
1）Compared with A，B．．．
2）I prefer to read rather than watch TV．
3）There is a striking contrast between them．
例： Compared with cars，bicycles have several advantages besides being affordable．Firstly，they do not consume natural resources of petrol（石
油）．Secondly，they do not cause the pollution problem．Last but not least，they contribute to people’s health by giving them due physical exercise．
9．表示数量
1）It has increased（decreased）from．．．to．．．
2）The population in this city has now increased（decreased）to 800，000．
3）The output of July in this factory increased by 15％ compared with that of January．
例： With the improvement of the living standard，the proportion（比例）of people’s income spent on food has decreased while that spent on education has increased．
再如： From the graph listed above，itcan be seen that student use of computers has increased from an average of less than two hours per week in 1990 to 20 hours in 2000．
第二篇：四级过级方案
中文系2010级英语四级过级方案
伴随着国际化的不断加强，英语这门语言在我们的生活中起着越来越重要的作用。而我们作为当代大学生，掌握并运用好英语这门语言是我们立足于社会必不可少的武器。现今我班班委根据本班同学的英语水平，再结合学校和系里安排制定了一套比较合理的计划。现将本班四级过级方案如下：
1、我班依然会坚持实施上学期的措施，以寝室为单位进行单词听写，班委会临时去抽查。然后同学们再根据自身情况制定详细的四级过级计划。
2、一直以来，听力就是我们的弱项。在这个学期，除了系里安排的，我班班委还会自行安排两次听力练习。一次安排在晚自习，我们会尽量做到人人到位；另一次是安排在星期五，抽出早自习20分钟。
3、在完形填空和阅读理解这方面，我们会进行专项训练。先易后难，先把书上的练习仔细做好，然后再进行真题训练。以此培养同学们的手感和语感，减少这方面的失分。
4、另外一个需要加强的就是作文。我们会安排本班同学每周写一篇作文。写完后并一同上交于本班任课老师，由老师批改。
5、我们会积极的完成好系里在每周四组织的模拟考试。考试后自己总结经验，遇到不懂的积极的与老师进行交流，以最快的方式找出自己的弊端。
6、在临考之前我们会找学姐学长们来我班与同学们交流。告诉我们在考试中要注意些什么。让同学们有个良好的考试心态。
以上就是本班的四级过级方案，俗话说“一分耕耘，一分收获”。我坚信我们会收获到自己想要的果实。
2010级汉语言文学一班
2012年2月20日
第三篇：四级安全教育培训内容(车间级)
四级安全教育培训内容(车间级)
5、职业健康
5.1主要职业危害因素
轧钢厂精整车间主要的职业危害因素有金属粉尘、高温及热辐射、噪声。
5.2危害因素引起的伤害
5.2.1金属粉尘引起的伤害：
1、尘肺是指在生产过程中吸入生产性粉尘所引起的以肺组织纤维化为主的疾病。由于吸入粉尘的质和量的不同而产生不同程度的危害。
2、粉尘沉着症有些金属（铁、钡、锡等）粉尘吸入后，可在肺组织中呈异物反应，并继续轻微纤维化，但对人体危害较小，脱离粉尘作业后，病变可逐渐消退。
3、呼吸系统肿瘤粉尘的局部作用是指粉尘作用于呼吸道黏膜导致萎缩性病变；此外，还可形成咽炎、喉炎、气管炎等；作用于皮肤可形成粉刺、毛囊炎、脓皮病等；金属和磨料粉尘可引起角膜损伤，导致角膜感觉迟钝和角膜浑浊。5.2.2 高温及热辐射引起的伤害
1、热射病：多发生于强干热型或湿热型高温作业。此时人体散热困难，引起体内蓄热、体温上升。临床特点是过热及中枢神经系统症状，起病急骤，病前常有四肢酸痛、头痛、头晕、恶心、呕吐、继而发生高热，体温可达40℃以上。大汗以后出现“闭汗”，皮肤发烧发红，脉搏快而无力，呼吸浅表；严重时可出现昏迷，癫痫样抽搐，瞳孔缩小，如不及时抢救，可因循环、呼吸衰竭而死亡。
2、热痉挛：多发生于干热型高温作业。由于大量出汗，氯化钠和钾大量丧失，水盐平衡失调，电解质平衡紊乱，引起神经肌肉产生自发冲动，使临界电位超出膜电位，因此出现痉挛。临床特征是肌肉痉挛、疼痛。痉挛从小腿腓肠肌开始，向上肢及腹部肌肉扩展，痉挛多阵发强直性，对称性。患者体温正常、神志清醒，发病前大量出汗、口渴、尿少，尿中氯化钠含量降低，可出现蛋白尿，肌肉疼痛，四肢无力，以后出现肌肉痉挛。
3、热晕厥、热虚脱：多发生于高气温、强热辐射的气象条件下。本病的发病机制尚不明确，有人认为是由于热引起外周血管扩张和失水引起循环血量减少，以致脑部供血不良的结果。临床表现的特征是起病迅速，头晕、头痛、心悸、恶心、呕吐、面色苍白、多汗、皮肤湿冷，体温不高或稍高，脉搏微弱、血压下降、晕厥。一般不引起循环衰竭。
4、日射病：多发生于夏秋露天作业及强热辐射作业。本病是由于太阳辐射或强烈热辐直接作用于无防护的头部，被头部皮肤及颅骨所吸收，使颅内组织受热，脑膜温度升高，脑组织充血水肿而引起。临床表现为：剧烈头痛、头晕、眼花、耳鸣、恶心、呕吐、兴奋不安、意识丧失、体温略升、面部潮红。5.2.3噪声引起的伤害
噪声对听觉系统的影响主要表现为：听觉敏感度下降、听力阈值升高、语言接受和信号辨别力变差，严重时可造成耳聋。噪声引起的听力阈移分为暂时性和永久性两种。一般是先出现听觉适应、暂时性听力阈移，属于可恢复的生理性改变。继续接触高强度噪声，就可能发生永久性听力阈移，早期以影响高频听阈为主，时间延长会导致全频受损，甚至噪声性耳聋，属于不可恢复的改变。除造成听觉损伤外，噪声还会诱发多种其他疾病，如头痛、头晕、耳鸣、失眠、全身乏力等;使肠胃病和溃疡病发病率升高;对心血管等系统产生不良影响。
5.3职业危害的相关管理
5.3.1金属粉尘的相关管理
依据粉尘对人体的危害方式和伤害途径，进行针对性的个人防护。
1、切断粉尘进入呼吸系统的途径。依据不同性质的粉尘，配载不同类型的防尘口罩、呼吸器、(对某些有毒粉尘还应配戴防毒面具);
2、阻隔粉尘对皮肤的接触。正确穿戴工作服(有的还需要穿连裤、连帽的工作服)、头盔(人体头部是汗腺、皮脂肪和毛囊较集中的部位)眼镜等：
3、禁止在粉尘作业现场进食、抽烟、饮水等。5.3.2高温及热辐射的相关管理
1、合理设计工艺流程：合理设计工艺流程，改进生产设备和操作方法时改善高温作业劳动条件的根本措施．对热源的布置应符合下列要求：①尽量布置在车间外面；②采用热压为主的自然通风时，尽量布置在天窗下面；③采用穿堂风为主的自然通风时，尽量布置在夏季主导风向的下风侧；④对热源采取隔热措施；⑤使工作地点易于采用降温措施，热源之间可设置隔墙（板），使热空气沿隔墙上升，经过天窗排除，以免扩散到整个车间；⑥热成品和半成品应及时运出车间或堆放在下风侧。
2、隔热：隔热是防止热辐射的重要措施，尤其以水的隔热效果最好，水的比热大，能最大限度地吸收辐射热。
3、通风降温：①自然通风，通过门窗和缝隙进行自然通风换气，但对于高温车间仅靠这种方式是远远不够的。②机械通风：a.采用局部或全面机械通风或强制送入冷风来降低作业环境温度；b.在高温作业厂房，修建隔离操作室，向室内送冷风或安装空调。
4、给饮料和补充营养：高温作业工人应该补充与出汗量相等的水分和盐分，饮料的含盐量以0.15%－0.2%为宜，饮水方式以少量多次为宜；适当增加高热量饮食和蛋白质以及维生素和钙等。
5、防护：高温作业工人的工作服，应以耐热、导热系数小而透气性能好的织物制成，按照不同工种需要，还应当配发工作帽、防护眼镜、面罩、手套、鞋盖、护腿等个人防护用品。
6、加强医疗预防工作：对高温作业工人应该进行就业前和入暑前体格检查，凡有心血管系统器质性疾病、血管舒缩调节机能不全、持久性高血压、溃疡病、活动性肺结核、肺气肿、肝、肾疾病，明显内分泌疾病（如甲状腺机能亢进）、中枢神经系统器质性疾病、过敏性皮肤疤痕患者、重病后恢复期及体弱者，均不宜从事高温作业。5.3.3噪声的相关管理
必须配戴舒适方便的耳塞、耳罩等个人防护用品。企业应加强对工人使用劳动防护用品的监管，并进行培训教育，让工人养成自觉防护的习惯 单位应建立健全职业健康监护制度，做好上岗前、在岗期问、离岗时和应急的健康检查。接噪人员上岗前体检应进行纯音测听并存档，若出现永久性感音神经性听力损失大于25 dB，或患有各种能引起内耳听觉神经系统功能障碍疾病的人，均不宜从事强噪声作业。在岗人员体检周期为1年，发现高频听力下降者，应注意观察并采取适当措施。5.4 中暑的应急处置
1、搬移：迅速将患者抬到通风、阴凉、甘爽的地方，使其平卧并解开衣扣，松开或脱去衣服，如衣服被汗水湿透应更换衣服。
2、降温：患者头部可捂上冷毛巾，可用50%酒精、冰水或冷水进行全身擦浴，然后用扇或电扇吹风，加速散热。有条件的也可用降温毯给予降温。但不要快速降低患者体温，当体温降至38摄氏度以下时，要停止一切冷敷等强降温措施。
3、补水：患者仍有意识时，可给一些清凉饮料，在补充水分时，可加入少量盐或小苏打水。但千万不可急于补充大量水分，否则，会引起呕吐、腹痛、恶心等症状。
促醒：病人若已失去知觉，可指掐人中、合谷等穴，使其苏醒。若呼吸停止，应立即实施人工呼吸。
6、劳动防护用品
6.1正确佩戴劳动防护用品的方法 6.1.1安全帽的正确佩戴：
1、检查安全帽。佩戴安全帽之前，必须仔细检查安全帽是否完好：(1)帽体是否有裂纹、变形？
(2)帽内缓冲圈、下颌带是否完好？联接是否牢固？(3)是否受过重击？
(4)是否超过使用期？（玻璃钢安全帽使用期为3年半，从出厂之日起计算）(5)新安全帽是否有生产厂名、生产许可证编号、生产日期等？ 有以上问题的安全帽不得使用。
2、调整安全帽内衬缓冲圈的大小，直到对头部稍有约束感，但不难受的程度，以不系下颌带低头时安全帽不会脱落为宜；人的头顶与帽体内顶的空间垂直距离不少于32㎜，以保证头顶上有足够的缓冲空间，也利于通风。
3、戴正安全帽。不要歪戴安全帽，不要把帽缘戴在脑后。女职工的长头发必须盘在帽内。
4、系好下颌带。下颌带应紧贴下颌，松紧程度以下颌有约束感但不难受为宜。这样可以防止安全帽被大风吹掉，或被其他物体碰掉，或头部摇摆时落掉。
5、取放安全帽。安全不用时取下后放在阴凉干燥的地方，不能放在高温、嘲湿的地方。不能把安全帽当凳子坐，以防安全帽受损。
6.1.2穿工作服的标准：
1、选择的工作服要大小适中，适合自己的身材。不能太大，也不能太小。
2、裤子要系皮带，裤门扣子要扣好，裤脚平踝关节下2厘米，不能太长，裤脚在地上拖，也不能太短，不能裸露腿部皮肤。
3、衣服穿要戴整齐，胸扣要扣好，袖扣要扣好。不能裸露手臂。
6.1.3穿工作鞋的标准：
1、根据工作场所的需要，选择大小适合自己的工作鞋。
一般场所，穿一般工作鞋；电工作业穿电绝缘鞋；有水地坑作业穿防水工作鞋
2、工作皮鞋鞋带要系好。鞋带要系紧，不能留得太长，拖在地面。
6.1.4安全带的正确使用：
1、根据行业性质，工种的需要选择符合特定使用范围的安全带。如架子工、油漆工、电焊工种选用悬挂作业安全带，电工选用围杆作业安全带，在不同岗位应注意正确选用。
2、使用前检查安全带，安全带是否存在下例问题：（1）外表是否有破损痕迹？（2）安全带上各部件是否完好？
（3）是不超过使用期限，安全带使用期为3~5年，发现异常应提前报废。但使用2年后，按批量购入情况，必须抽验一次。如悬挂式安全带冲击试验时，以80kg重量做自由坠落试验，若不破断，可使用。围杆带做静负荷试验，以2206N（225kgf）拉力拉5min，无破断可继续使用。对已抽试过的样带，应更换安全绳后才能继续使用。
（4）新安全带是否有生产厂名、生产许可证编号、生产日期等？（5）其他可疑问题？
有以上问题的安全带不得使用。
3、安全带应高挂低用，严禁低挂高用。使用大于3m长绳应加缓冲器（除自锁钩用吊绳外），并要防止摆动碰撞。
4、安全带必须挂在牢固可靠的地方。安全绳不准打结使用。更不准将钩直接挂在安全绳上使用，钩子必须挂在连接环上使用。
5、安全带不用时，应储藏在干燥、通风的地方，妥善保管，不可接触高温、明火、强酸、强碱和尖锐的坚硬物体，更不准长期暴晒雨淋。
6.2劳动防护用品的配发标准
7、工伤
事故案例学习：
案例1：
2008年9月9日1#线交接班定修，风冷辊道操作工高××接完第一支钢后停车，下去到水泵房抗水，回来后下去装废卷，宝钢技术班长邱××和员工屈××拿着工具到辊道第二平面更换链条，当接到调度室启车通知后，高××按下启动按钮，导致屈××右手中指及无名指受到挤伤。分析：
1、宝钢技术班长邱××带领屈××进行定修作业，没有按规定到3#台办理停电手续，没有到辊道操作箱挂禁止合闸牌，安全意识淡薄，违章违制导致事故发生的主要原因。
2、操作工高××启车时没有认真仔细对现场进行安全确认是否有人作业或撤离，安全防护设施是否恢复到位，思想麻痹是事故发生的次要原因。
3、班组、车间对员工安全培训教育不到位，现场监管不到位。
防范措施：
1、车间开展事故分析大讨论，举一反三，各岗位吸取经验教训。
2、加强对员工安全培训教育，学习停送电挂牌制度。
3、加强定修检修时的安全检查，加大考核力度。案例2：
2006年10月20日，打包机操作工乔××与周××在精整2#打包机处理卡线时，用手代替工具，手指指挥不明确，造成手指挤伤事故。分析：
1、操作工乔××个人安全意识淡薄，自我防护意识不强，以手代替工具。
2、操作工周××启车没有认真仔细对现场进行安全确认是否有人作业或撤离思想麻痹。
3、班组、车间对员工安全培训教育不到位，现场监管不到位。防范措施：
1、车间开展事故分析大讨论，举一反三，各岗位吸取经验教训。
2、加强对员工安全培训教育，明确打包机班组禁令，禁止以手代替工具工具处理卡线。案例3：
2008年2月10日，钳工周×× 负责检修2线运卷小车挡料臂，检修过程中把脚踩在了挡料臂的行程内，电工肖×× 未确认现场情况，遂通知操作工王××操作运卷小车摆动挡料臂，致使钳工周××的脚给挤伤。分析：
1、周没有按规定到3#台办理停电手续，没有挂禁止合闸牌，安全意识淡薄，违章违制导致事故发生的主要原因。
2、电工肖××违章指挥，通知操作工王××在启车时为对未对现场仔细确认。
3、班组、车间对员工安全培训教育不到位，检修现场监管不到位对定修检修停送电制度执行情况检查不到位。防范措施：
1、车间开展事故分析大讨论，举一反三，各岗位吸取经验教训。
2、加强对员工安全培训教育，学习停送电挂牌制度。
3、加强定修检修时的安全检查，加大考核力度。案例4：
(1)2010年1月1日三线吐丝机吐乱卷劳务工黄进华用钩子钩尾部乱卷时,第二支钢头部甩出防护罩把黄进华手碗轻微烫伤,好在劳保穿戴齐全,.原因分析:注意力不集中、不避头让尾安全站位不当。
(2)09年9月9日一线轧制φ6.5规格钢材因吐丝乱造成辊道刮钢,集卷工高成和劳务工颜士清进行处理时,高成被剪断钢材反弹刮到胸部流血缝了四针;分折:
抢时间抢产量忽视安全、不避开钢的反弹方向、安全站位不正确、班组车间检查监护不到位。防范措施：
1、车间开展事故分析大讨论，举一反三，各岗位吸取经验教训。
2、处理乱材时确认好环境及立足之处。案例5：
2007年2月3日检修时，精整工在运卷小车处清理地沟氧化铁皮时，为吊运方便将1#线双臂打成45度角，工作结束后双臂也未恢复90度正常姿态，液压工检查隔板汽缸系统时也未通知3#台操作人员，就操作隔板气阀，导致隔板打开，鼻锥无支撑自行下坠，打到双臂上又弹到左侧双臂减速机上，最后坠入地坑。所幸这次鼻锥坠落没导致人员受伤，只是双臂减速机、电机被砸坏。
分析：
1、精整工将双臂打成45度角后，未考虑鼻锥隔板汽缸气泵未停问题，所以未采取自我保护性安全措施。（将鼻锥直接吊出）
2、液压工也未联系确认3#台操作人员及清理氧化铁皮人员，就随意操作气阀，最终导致鼻锥下坠。（液压工检修确认制未认真执行）防范措施：
1、车间开展事故分析大讨论，举一反三，各岗位吸取经验教训。
2、处理乱卷时确认好环境，及时回复栏杆，及时恢复栏杆，处理故障遵循停电牌制度.案例6:
2007年3月1日16：40分检修结束时，精整钳工张天星发现1#卸卷站PF链导槽开焊，当时双轧2#线已开始生产。张天星随后联系称重室战军强停2#PF链，张天星见PF链一停，马上爬上架子平台用角钢插在PF链中间扛在左肩部撬导槽进行恢复焊接，结果PF链突然启动，差点将张天星从架子上带下。经事后调查：战军强接到命令后立即停2#PF链，结果没停，他就用手拍急停，这样两线链子全停了。他想只启动1#链停2#链，结果启动1#链时2#链也同时启动了，差点导致张天星从架子上坠落受伤。分析：
1、钳工张天星安全带未背违章作业，同时联系确认制未执行好就开始操作，但他采取自我保护性安全措施（为防PF链启动右肩换左肩），最终没导致人身伤害事故的发生，实属幸运。
2、精整工战军强当2#链停不下来时，（电气设备已发生故障）并未喊电工来处理，而是采取非正常方法来处理故障。同时他也未及时联系钳工自己就冒险操作。防范措施：
1、车间开展事故分析大讨论，举一反三，各岗位吸取经验教训。
2、加强对员工安全培训教育，学习停送电挂牌制度。
3、注意力集中，严格按照规程操作。
8、危化品
危险化学品的采购、发放、使用、存储、报废等管理
8.1目的
规定危险化学品运输、装卸、储存、使用、报废处理等过程的安全要求。8.2范围
适用于轧钢厂精整车间危险化学品的运输、装卸、储存、转移、使用报废处理过程的安全管理。8.3责任者 精整车间。8.4危险品的定义
凡具有易燃易爆、腐蚀毒害等性质，会引起人身伤亡、财产损失的物品均属危险品。
8.5危险化学品的运输和转移
1、险化学品运输必须符合国家有关交通法规，办理相关的运输手续。运输单位应指派专人押运，运输和押运人必须责任心强，熟悉危险品的性质和安全防护知识及异常情况下的危急处理方法。
2、运输单位和个人必须对装运物品严格检查，对包装不牢，破损，品名标签、标志不明显的化学物品和不符合安全要求的罐体、没有瓶帽的气体钢瓶（如氧气、乙炔等钢瓶）不得装运。
3、禁止用翻斗车、电瓶车运输危险品，汽车和容易产生火花的各类车辆进入危险品库区时，排气管应戴上阻火器。
4、运输易燃、易爆化学物品的车辆等工具应彻底清扫冲洗干净后，才能继续装运其他危险物品。
5、运输危险物品车辆不得混装其他物品不得载人，互相接触容易引起燃烧爆炸得物品，不得装载在同一车厢。
6、叉车在装氧气、乙炔等钢瓶时，须轻装、轻卸，防止碰撞，以防爆炸。遇到易燃、易爆危险品搬运到仓库内时，叉车要熄火或戴上阻火器进入仓库，以防排气管冒火花，引起意外事故。
7、转移时必须轻拿轻放，防止碰撞、拖拉和倾倒。装卸和搬运的员工应经常进行安全教育培训，并且要有一定业务知识和固定的人员来担任。8.6危险化学品的存放
1、化学危险品必须及时入库，不得露天堆放
2、遇湿容易引起燃烧、爆炸或产生有毒气体的化学物品，按夏季限运物品安排，适宜在夜间运输，必要时应采取隔热降温和防潮、遮雨措施。
3、遇湿容易引起燃烧、爆炸或产生有毒气体的原料（如金属钠等），不宜在阴雨天运输，若必须运输时，除具有良好的装卸条件外，还应有防潮遮雨措施。（使用加盖车辆）。
4、化学危险品应贮存在指定地点，不得与其他物质混合储存，库房要求干燥、无积水，屋顶不漏水，防潮物品应加木板垫放，放置整齐。
5、库内严禁一切明火，禁止吸烟，禁止一切火种和带火、冒火和外部打火的机动车辆入内。
6、化学危险品应分类、分堆储存、堆垛不宜过高、过密并要留出一定得通道及通风口。
7、互相接触容易引起燃烧、爆炸得物品及灭火方法不同的物品，应隔离储存。
8、遇水容易燃烧、爆炸的危险品，不得存放在潮湿或容易积水的地点。受阳光照射时容易发生燃烧、爆炸的易燃、易爆品不得存放在露天或高温的地方，必要时还应采取降温及隔热措施。
9、性质不稳定容易分解和变质以及混有杂质易引起燃烧、爆炸危险品应该经常进行检查、测验、化验分析，防止自燃、自爆。
10、危险化学品包装要完整无损，如发现破损、渗漏，必须立即与安全部、环保部联系进行安全处理。
11、不准在储存化学危险物品的库房内或露天堆垛附近进行试验、分装、打包、焊接、气割和其他可能引起火灾的操作。
12、化学危险品库房应有良好的通风和避雷设施、配备相应的防火、防爆、降温的安全设备和器具。
13、危险物品库房设备和照明一律采取防爆装置。
14、剧毒物品要单独储存，双人保管。
15、库房人员工作结束后，应该进行安全防火检查，切断电源。
16、根据不同的化学危险物品，在库房内要有相应的标识和图形标志，配备相应的消防器材和防护器具。8.7危险化学品的使用
1、领料时，禁止地面滚桶，防止摩擦、撞击、领料途中要考虑环境影响是否对领料构成危险，否则要采取安全措施。
2、禁止将金属物品置入罐（槽车）内取样。检测或取样应在装卸完毕经静止以后进行。
3、禁止使用绝缘软管插入易燃液体槽内进行移液作业。
4、化学危险品领料用量一般当班为宜，车间原料放置须整齐，标识清楚。符合安全要求。性质相抵触或灭火方法不同的物质的不得混放，应有相当间距或分开存放。
5、使用危险物品岗位绝对严禁烟火，防止抛掷、摩擦撞击，禁止穿尼龙衣服。
6、铁桶应直接放在地面上，使接地良好，开桶盖时不能使用会产生火花的工具。
7、料液换桶的管子应粗，并插到桶底，减少静电产生。
8、使用泵时应控制流速，以减少静电的产生。
9、装化学危险物品的容器在使用前后必须确保干净，两者相遇会引起燃烧的原料严禁前后混用，原料一旦落在地面应立即进行处理回收。
10、若反应物料中有易燃、易爆物料时，反应釜投料孔附近的残余物料不得用尼龙等高电阻率和合成纤维布等来擦抹。
11、在机器发生故障、液体渗漏、改变工艺条件，由自动变手动操作时，必须注意采取防范措施。
12、在危险品作业场所操作人员必须严格遵守穿戴劳保用品之规定。
13、桶装或罐装有毒或挥发性毒害品时，必须将盖拧紧密封，防止挥发或溅出伤人，并转移到良好通风处。若一时无法处理可与安全部、环保部联系协同解决。8.8危险化学品的报废处理
1、危险化学品用后的包装桶、纸袋、瓶、木桶等必须严加管理，要统一回收登记注册，专人负责销毁。
2、包装器材销毁必须由保卫消防部门指派专人监护下进行。
3、危险爆炸物品的报废处理必须预先提出申请，制订周密的安全保障措施，并经安全部门批准后方可处理。
4、加强废金属回收管理，凡金属容器管道含有危险性物质，必须进行置换，清洗处理，经收缴单位检查验收合格方可上交或出售。
9、危险作业
9.1危险作业的定义
危险作业是指：任务紧急特殊，不适于执行一般性安全规程，安全可靠性差,容易发生人身伤亡或设备损坏事故，且后果严重,需要采取特别控制措施的特殊作业。
危险作业包括：
1.高空作业：高度在2m以上,无牢固栏杆、平台，可能发生坠落的作业，包括但不限于在轻质屋面（石棉瓦、玻璃瓦、木屑板等）上的作业；
2.动火作业：在有可燃、易燃、易爆物品的禁烟火区，能直接或间接产生明火的工艺设置以外的非常规作业，如使用电焊、气焊（割）、喷灯、电钻、砂轮等进行可能产生火焰、火花和炽热表面的非常规作业；
3.动土作业：挖土、打桩、地锚入土深度0.5米以上；地面堆放负重在50kg/㎡以上；使用推土机、压路机等施工机械进行填土或平整场地的作业；
4.带电作业：接触电压超过36伏带电部分的作业或用操作工具、设备或装置在带电区域的作业；
5.吊装作业：利用各种机具将重物吊起，并使重物发生位置变化的作业过程。
6.受限空间作业：进入管道、容器、地下室、地坑、井下、下水道或其他闭塞场所的作业；
7.其他符合危险作业定义的作业。
9.2危险作业的管理（操作牌、动火票、停送电）
9.2.1 操作牌管理制度
1、操作牌是有权操作设备的唯一凭证，无操作牌者无权操作任何设备，交接班时必须交、接好操作牌，一台设备多人交替工作时也必须首先交接好操作牌。
2、一台设备只准许有一个操作牌，多点操作设备的操作牌由主操作点保管。设备检修前，检修工人必须收取设备操作人员的操作牌才能检修。任何设备的检修或临时处理故障，都必须拿到操作牌后方可进行。操作牌交出后，任何岗位操作工人都无权再进行设备操作。在检修中或检修结束需要开动设备或试运行时，操作工人必须按检修负责人的指挥或收回操作牌后再进行操作，并做好相关人员的安全确认。
3、设备检修结束后，检修工人应主动积极将操作牌还给操作人员，操作人员得到操作牌后，必须先对检修后的设备进行检查，确认具备操作条件和人员撤离后方可操作。
4、操作牌要挂在操作岗位的明显位置，当操作工人离开操作岗位或处理故障时，必须将操作牌带在身上。
5、操作牌若丢失，由车间申请更换，并考核责任者。
6、操作牌丢失后需要操作时，可由当班班长或车间领导批准操作，事后及时补上。
7、一台设备如有单机或部分维修处理故障时，操作人员将操作牌交出后也无权操作其它部分设备，以免操作时其他设备动作伤害检修人员。9.2.2 动火票管理制度
1、动火车间应根据《动火证》的要求，认真填写动火地点、时间、范围、安全措施、现场监护人，谁作业、谁办理。字迹工整，不准涂改。在工作负责人签字栏中必须是车间主任签字。
2、动火执行人在动火前，必须检查确认安全措施落实合格后方可动火。
3、跟班安全员有权对安全措施的落实情况进行监督和考核。
4、监护人在动火期间自始自终不得离开作业区域。
5、一类动火必须由安环科指派专人到动火点进行现场监护。
6、从事动火人员必须持有特种作业证（电气焊证）。
7、如动火期满而工程未完或需补充动火时间，必须重新办理动火证。
8、动火证可由动火执行人随身携带，以备查验，不得转借、涂改。
9、氧气瓶、乙炔瓶之间的距离不得小于五米。两者距火源的距离不得小于10米。
10、动火使用的设备、工具必须符合安全要求，其安全附件必须齐全、完好、可靠。不允许在工艺设备、管道上搭接电焊二次线或在上面试火。
11、动火结束或下班离人时，应切断电源、气源，彻底熄灭余火，并将工具收拾妥当，经检查确认无误后方可离开现场。
12、动火现场如有紧急排放可燃、有毒气体；管线破裂泄漏有毒气体；班长、车间生产人员应立即通知动火人，停止动火。9.2.3 停送电管理制度
1、正常生产停电操作：
（1）申请停电者向调度提出停电申请，取停送电正牌；
（2）申请停电者将停送电正牌交予值班电工，换取相关专业停送电负牌，并和值班电工共同填写停、送电票；
（3）当多专业申请停电时，第一申请者取停送电正牌交予值班电工，其他申请者向调度提出停电申请后，可直接取相关专业停送电负牌，填写停、送电票，执行停电操作。
2、正常生产送电操作：
（1）申请送电者将相关专业停送电负牌归还值班电工，并和值班电工共同填写停、送电票；
（2）当多专业申请送电时，值班电工要确认3个专业停送电负牌齐全后方可执行送电操作，值班电工将停送电正牌交予最后申请送电者，由最后申请送电者将停送电正牌归还调度。
3、定检定修及厂临时安排检修：
各专业可直接向值班电工申请停、送电，无须向调度取停送电正牌，可直接取相关专业停送电负牌，填写停、送电票，执行停、送电操作。
4、交接班停送电操作：
（1）在停车检修状态进行交接班时先由两班调度进行交接，接班调度对已停电的检修设备进行了解，然后通知2#台及电气值班人员，申请送电人员更换接班人员；检修完成后，申请送电者将相关专业停送电负牌归还值班电工，并和值班电工共同填写送电票；值班电工确认专业停送电负牌齐全，值班电工摘停电警示牌，执行送电操作，最后申请送电者确认送电操作。
（2）在交接班之后立即停车需要进行停电检修，由调度通知值班电工，各专业可直接向值班电工申请停、送电，无须向调度取停送电正牌，可直接取相关专业停送电负牌，填写停、送电票，执行停、送电操作。
5、执行停、送电操作时要两人完成，一人操作，另一人监护。
6、执行完停、送电操作后，要用试电笔验电，试电笔使用前必须进行试用；要挂、摘停电警示牌。
7、自动化PLC、二级系统原则上不允许停电，电气传动装置原则上不允许停控制电源，其它设备执行停电操作时要停电彻底。
8、对电容性和电感性储能设备进行检修时，除进行停电操作外，还要进行验电、放电、挂接接地线；检修完要拆除接地线。
9、当发现设备及安全重大隐患时，可先停电后通报，保证设备和人身安全。
10、应急体系
10.1应急体系介绍
10.2应急广播的分布、应急接应点的分布 10.3应急设施维护及使用 10.4专项应急预案
11、法规、规程
11.1岗位安全规程
1、风冷线安全操作规程
1.1上岗前手套、工作服、劳保鞋穿戴整齐，安全帽带系好，袖扣、衣扣系好。生产中必须佩戴口罩。1.2生产时不得擅自离开工作岗位。
1.3上岗检查集卷筒口防护栏是否完整可靠，走台护栏是否牢固。
1.4剪下废材必须经安全确认再挑到平台指定位置，再用天车从规定处运出，严禁乱扔，工作时要对安全站位进行确认避开钢的反弹方向。1.5风冷线检修时要严格执行停送电制度，做好联系确认。1.6只有在辊道没人的情况下，方可启动设备。
1.7在辊道转动时，不允许在上面穿行，更不允许进行更换链条、链轮、螺栓等工作。
1.8设备运转过程中，操作工人严禁到辊道上进行剪头、剪尾等工作。1.9吊运零散的乱材时，可用线材（直径不小于6、5mm）从底部穿实，捆扎不少于2道，重量控制在1吨之内。
1.10严禁在易转动，易滑动的设备上站立，逗留，严禁跨越辊道。
1.11正常生产中，挑头尾人员观察或操作时应站在吐丝机保护罩侧后方。任何人经过吐丝机时都应避头让尾，快速通过。
2、集卷工安全操作规程
2.1上岗前手套、工作服、劳保鞋穿戴整齐，安全帽带系好，袖扣、衣扣系好。生产中必须佩戴口罩。2.2不得擅自离开工作岗位。
2.3接班前要观察上班设备运转情况和存在哪些问题，应注意哪些生产工艺要求，做到心中有数。
2.4集卷区检修时要严格执行停送电制度，做好联系确认。
2.5接班后检查本岗位的电气、液压、辊道及开关是否完好齐全，发现问题及时向班长、当班调度联系处理。
2.6在生产过程中，设备（电气、液压、机械）出现意外故障，应找有关人员处理，禁止私自乱动，防止发生人身设备事故。
2.7集卷站底坑只允许本岗位人员及维修人员进入，其他人员在无专人监护下禁止入内。
2.8生产正常时本岗位人员必须清理岗位周围的各种杂物，防止绊倒，严禁在转动辊道上行走或通行。
2.9站在集卷平台处理事故时，必须先确认是否安全，并且注意线材下落时是否可能伤人。
2.10双臂旋转过程中任何人不得进入双臂旋转范围。
2.11运卷小车运行时禁止跨越小车。在运卷小车非正常工作时，检修人员应保持安全站位。
3、打包机安全操作规程
3.1上岗前手套、工作服、劳保鞋穿戴整齐，安全帽带系好，袖扣、衣扣系好。3.2提前15分钟上岗，检查机、电设备控制系统，安全防护装置是否完好。3.3打包机启动前必须鸣笛警示后，并确认打包机地坑无人，周围安全无物后方可操作。
3.4检修和处理设备故障严格执行停送电挂牌, 所有开关必须置于手动位置，并按下暂停开关,操作前进行认真确认.3.5更换打包线时，上下人员密切配合好，操作盘人员接到穿线人员的通知后，方可操作按钮输线，以防止发生意外。
3.6如果打包头出现故障，严禁用手代替工具，避免在处理过程中带来的误动作伤人。
3.7正常生产过程中，严禁任何人在地坑里逗留或观察设备，避免打包头送线时窜出的线伤人。
3.8在打包机自动打包的状态下，严禁操作人员离开操作室。
3.9进入打包机区域内设备维护、检查、打扫卫生、清理乱线等作业时，必须严格执行“挂牌制度”，切断电源。
4、剪头、剪尾安全操作规程
4.1上岗前手套、工作服、劳保鞋穿戴整齐，安全帽带系好，袖扣、衣扣系好。4.2剪头、剪尾人员必须先确认C型沟上的头、尾，在剪断废头时，不要硬往外拉，要用手钩挑出，要确认好安全站位，避开钢的反弹方向，防止废线头弹回伤人。
4.3剪下的废料头必须按指定的位置堆放整齐，不允许堆放过高（1米以内）吊废料头时必须要有专人指挥天车，必须佩戴指吊安全帽、口哨，手势准确。
5、卸卷打牌安全操作规程
5.1上岗前手套、工作服、劳保鞋穿戴整齐，安全帽带系好，袖扣、衣扣系好。5.2接班前必须观察本岗位的电气开关、机械开关是否完好可靠，发现问题应及时反映给班长处理
5.3检修时要严格执行停送电制度，做好联系确认。
5.4操作前检查卸卷机周围有无人员检修，确认无误后方可操作。
5.5操作期间应时刻注意观察设备运转情况是否正常，遇到紧急情况应立即按下停机开关，处理事故，防止损坏设备。
5.6操作停止时，或离开操作岗位时，所有开关必须置于手动位置，并按下暂停开关。
5.7打牌机在使用前应全面检查各部件是否处于良好状态。打牌机停止工作时，应切断电源。
5.8操作时严禁将手伸进冲头的行程内，如发现有异物或设备出现异常声音，要切断电源后再处理。
6、成品库岗位安全操作规程
6.1上岗前手套、工作服、劳保鞋穿戴整齐，安全帽带系好，袖扣、衣扣系好。指吊人员必须佩戴指吊安全帽和口哨。6.2严禁在吊物下停留或通过。6.3交接班必须检查吊具是否安全可靠。6.4严禁在堆垛上、线卷及堆垛之间休息。
6.5汽车进库时减速慢行，控制在每小时10公里内。6.6装热材时，不得用手直接接触热材，以防烫伤。
6.7汽车装卸时，应根据吊位变化，注意站立在安全位置，不得站在货物之间及天车工视线之外，严禁在吊物下指挥。
6.8线卷堆垛堆放整齐、安全、可靠，高线区垛位不准超高5层，棒材区垛位不准超过7层。摆放离厂房柱基1.5米以外。
6.9发货工要确认好安全站位；装车时汽车驾驶室严禁有人逗留。
6.10垛位超过2米，无论发货还是收货必须用爬梯。(盘螺、高线：垛位超过两层，禁止到垛位上操作。)
12、安全文化
12.1反违章活动
1、深化安全事故“回头看”。对精整车间近年来安全事故和违章现象进行分析检查，重点检查防范整改措施是否落实，事故责任人是否受到教育，违章原因特别是深层次的管理原因是否清楚等。
2、强化安全警示教育。车间主任级别至少讲一堂安全课，分析本单位违章现象和问题。组织开展安全警示教育，结合《轧钢厂精整车间安全操作规程》及身边违章事故案例，教育员工养成遵章守纪的习惯。
3、做好安规宣贯培训。帮助员工准确理解、全面掌握、正确执行安规。对照《轧钢厂精整车间安全操作规程》，学习安全工作规程规定相关条款，提高各级人员辩识违章、纠正违章和防止违章的能力。
4、梳理安全制度体系。对各个层面安全规章制度和技术标准进行一次系统梳理，清除无效、归并重复的规章制度，及时修订发布规章制度。围绕反违章关键环节，建立相应的制度，保证反违章有规可依、有章可循。
5、加强现场违章查纠。认真总结反违章的成效与经验，研究采取违章记分、连带处罚等措施，建立健全现场违章查纠管理制度。发挥安全监督体系和专职（兼职）督察队伍作用，规范人员行为，确保作业现场工作安全。
6、加强问题隐患整改。分析隐患原因，检查治理情况，对因管理职责不到位、整改责任不明确、整改措施不落实，可能导致人身伤害事故或影响电网和设备安全运行的问题隐患，要采取挂牌督办、逐级督导、专人跟踪等形式，集中资源限期整改。
第四篇：B级四级英语作文常用短语
B级四级英语作文常用短语
一、作文开头 万能句
1、With the development of technology and science,随着科学技术的发展（后面一定要接句子，不能单独使用）With the growth progress of technology and science= Coincident with the advancement of science and technology.2、Considering the worsening situation in China, attention must be poured into protecting the environment.(考虑到中国越来越坏的情况，环境保护需要引起更多的重视。)
3、The first five years of the new century witnessed the increasing development of China.(本世纪的头五年见证了中国的快速发展。)As the global economy grows at a fever pitch,……
4、Coincident with the fast growing national economy, there exists an unfavorable and prevalent phenomenon in China.5、There are growing concern for ……
6、In recent years, it is common to seehear that ……
7、There is a general tendency that……（有一种趋势）
二、作文内容的陈述 结构in the first place/ secondly/ on top of that 以下手段是增加句子复杂性的常见方法，也是得高分的“亮点”。
1.改变句子的开头方式，不要一味地都是主语开头，接着是谓语、宾语，最后再加一个状语。可以把状语置于句首，或用分词做状语等。
〔原文〕We met at the school gate and went there together early in the morning.〔修正〕Early in the morning we met at the school gate and went there together.〔原文〕The young man couldn’t help crying when he heard the bad news.〔修正〕Hearing the bad news，the young man couldn’t help crying.2.在整篇文章中，避免只使用一两个句式，要灵活运用诸如倒装句、强调句、主从复合句、分词状语等。①强调句
〔原文〕I met him in the street yesterday.〔修正〕It was in the street that I met him yesterday.It was yesterday that I met him in the street.②由with或without引导的短语。如: He sat in a chair with a newspaper in the hand.③分词短语。如: Satisfied with the result，He decided to go on with a new experiment.④倒装句。如: Only in this way can we achieve our goal.Never before have I seen such a wonderful film.Not only should we study in the college, but also learn how to be a decent person.⑤省略句。如: If so，victory will be ours.You can make some changes wherever necessary.3.通过分句和合句，增强句子的连贯性和表现力。
〔原文〕He stopped us half an hour ago.He made us catch the next offender.〔修正〕He stopped us half an hour ago and made us catch the next offender.〔原文〕We had a short rest.Then we began to play happily.We sang and danced.Some told stories.Some played chess.〔修正〕After a short rest，we had great fun singing and dancing，telling jokes and playing chess.注意使用不同长度的句子，要结合使用，不能只用短句或只用长句。4.学会使用过渡词。如: ①递进: then(然后)，besides(还有)，furthermore(而且)，moreover(此外)等。
②转折: however(然而)，but(但是)，on the contrary(相反)，after all(毕竟)等。
③总结: finally(最后)，at last(最后)，in brief(总之)，in conclusion(最后)等。
④强调: indeed(确实)，certainly(一定)，surely(确定)，above all(尤其)等。
⑤对比: in the same way(同样地)，just as(正如)，on the one hand…on the other hand(一方面……另一方面……)等。相似的比较： similarly, in the same manner 相反的比较： on the other hand, conversely, whereas, while, instead, nevertheless, in contrast, on the contrary, compared with …，5.注意使用词组、习语来代替一些单词，以增加文采。如: 〔原文〕A new railway is being built in my hometown.〔修正〕A new railway is under construction in my hometown.6.避免重复使用某一单词或短语。如: 〔原文〕I like reading while my brother likes watching television.〔修正〕I like reading while my brother enjoys watching television.I like reading while watching television appeals to my brother.三、结尾
1、All in all, what really matters is, in fact, that……（比如说到和谐社会 All in all, what really matters is, in fact, that we should build our society a harmonious society.）
2、Therefore, it’s not difficult to draw a conclusion that……
3、As a result , we should take effective measures to do sth.（我们必须采取一些有效的措施来做些什么）
4、From what has been discussed above , we may conclude that ……
5、Obviously（此为过渡短语）, we can draw the conclusion that good manners arise from politeness and respect for others.四、一些用法
1、陈述个人的观点 It is alleged that(据说)In my view, both sides are partly right(两方面都部分的正确)As far as I am concerned(就我而言)As regards to me My own point of view is that…… Personally, I believe that…… My experience tells me that……
The invention of the handset, I dare to say, turns out to be a tremendous hit.The application of web sites, I dare to say, turns out to be a greatly hit.It comes as no surprise that Chinese economy becomes increasingly hot.2、陈述别人的观点
Other individuals, however, take the attitude that……（错误的观点）sb is under the false belief that……
3、图表作文
The table showsindicates reveals that ……（表明、暗示、揭示）
According to the statistics showing in that graph, we can easliy seefound……（根据表中的数据，我们可以看见，发现）
As seen from the chart/ As is portrayed in the picture Sales went into a slight decline=sales declined slightly(小幅下降)Sales declined dramatically/sharply/greatly/hugely(大幅下降)A brief glimpse at our campus(the picture/cartoon/caricature)vividly shows that mobile phone, becoming more and more prevalent.五、好的替代
the machinethe device 代替 computer handset代替 cell phone *The Middle Kingdom代替 China intenselycrucially important代替 very important(it is crucially important that the benefits of collective be on our priority.)approaches代替 ways current(currently)代替 now growing individuals代替 more and more people individuals/ characters/ folks 代替 people, persons positive, favorable, rosy(美好的), promising(有希望的), perfect, pleasurable, excellent, outstanding, 代替 good unfavorable, poor, adverse, ill 代替 bad an army of, an ocean of, a multitude of 代替 many, a lot of take the attitude that, hold the view that, it is widely shared that, it is universally acknowledged that 代替 think affair, business, matter 代替 thing for my part, from my own perspective 代替 in my opinion beneficial, rewarding 代替 helpful exceedingly, extremely, intensely 代替 very pour attention into代替 pay attention to bear in mind that代替remember enjoy, possess代替 have to name only a few/ as an example代替for example/ instance
六、常用短语
老年人the oldelderly aged elderly population senior citizens 年轻人youthyoungster young adults adolescent 中年人middle adults 网吧cyber café 网虫mouse potato 电视迷couch potato 优秀的学生outstanding/superior/rare/top students 坏的影响ill effects 农村rural 郊区suburban 城里urban 在当代社会in contemporary society 双赢a win-win situation 双输 a lose-lose situation 建设有中国特色的社会主义build socialism with Chinese characteristics ,form a economic system with Chinese characteristics
七、写信中
I would appreciate it very much If you …… I am thrilled to receive your mail.Looking forward to a prompt response.八、好的短语
1、have growing respect for 越来越重视
Coincident with the fast growing economy, China has growing respect for protecting the environment and controlling population.随着经济的迅速发展，中国也越来越重视环境保护和控制人口了。
2、enable sb to do sth（使某人可以做某事）It enable us to build a harmonious society.3、另外 In addition/ Additionally/ on top of that Additionally, there is another reason for the appearance of this phenomenon.(现象)
九、好的句子
The real power resides in the people.(真正的权力属于人民)We must fight against the bureaucracy in order to improve governmental work.(为了提高政府部门的工作效率，我们必须与官僚作风作斗争。)Litter by little, our knowledge will be enriched, and our horizons will be greatly broadened.(慢慢的，我们的知识会充实，我们的视野会开阔。)As a classic proverb goes that no garden has no weeds.(常言道，任何事物都有两面的。)也可以用 every sword has two edges.Everything has both dark sides and bright sides.Taiwan is an integral part of China.(台湾是中国不可分割的一部分。)
十、最简单的格式
Coincident with the fast growing national economy, there exists an unfavorable坏的现象(favorable好的现象)and prevalent phenomenon in China.It is estimated that(相关数据，例如：eight out of ten individuals possess a handset十个人中有八个有手机了).Why have there been so many(某种现象)? Maybe the reasons can be listed as follows.Firstly /in the first place(原因一).Besides,/secondly(原因二).On top of that/additionally(原因三).the main cause of(某种现象)is due to(最主要原因).It is high time that something were done upon it.For one thing,(解决办法一).On the other hand,(解决办法二).All these measures will certainly reduce the number of(某种现象).All in all, what really matters is, in fact, that……（比如说到和谐社会 All in all, what really matters is, in fact, that we should build our society a harmonious society.）
Many senior middle school students devote a large slice of their leisure time to playing web games./ to planted themselves in front of the computer.Those days when the cell phone, initially a brick shape item, was the source of the pride of the rich, are something of the past.Those days when the car, initially a tool only for authorities, are long gone.There has been an unshakable truth for most people that academic degree and one’s ability is complementary each other.One sad fact about human nature is that we don’t seem to appreciate what we have till it’s gone.Computer can function in disserve of human beings, in a way, especially violence, AV-films, porn pictures.Private cars also function in the disserve of human beings, especially pollution ,consumption of energy and traffic.As a classic proverb goes that no garden has no weeds.Computer do play a positive role in the development of people’s lives, despite a slice of unfavorable impacts.We should ,therefore, take advantage of the fruits and avoid the opposite facet/aspect.阅读理解中
subjective（主观）subjective（客观）should后面是观点，重点把握 完形填空
选不出来就填转折，关注第一句话，定语从句，which 后面的信息很重要，用副词开头，后面是专家或作者的观点（情态动词也一样）
第五篇：大学四级英语考试过级的心得
大学四级英语考试过级的心得 10级商英一班 沈洁琳
自从高考后，我就几乎没有机会跟大型英语考试接触过。直到去年12月份，我终于有机会前往战场跟英语四级较量一番。这场考试对我的意义重大。幸运的是，我顺利地通过了全国英语四级等级考试，证明了我这么多年的努力和半年的辛苦备战没有白白付出，付出就要收获！因此，我在这里跟大家分享一下我的一些英语学习的心得。
第一 写作英语作文是一块难啃的骨头，在规定的时间内写出一篇高质量的文章绝非易事。我认为平时积累是有必要的，可以就我们身边发生的事或物写一篇小文章，以便训练自己的行文结构和语言能力。其次，我们首先要保证字数，不要跑题。另外，我们可以适当运用一些从句，语法结构在写作里面，要得高分就不是那么难了。多多背诵英语范文也是能提高我们的写作水平。
第二 快速阅读快速阅读虽在英语四级考试中占的比重很小，但我们也不能放弃那么小小的一分。首先在我们阅读以前要先看问题，把问题中的自己觉得重要单词划出来做记号。然后在快速阅读文章的同时，我们要留意我们所划的重点单词。最后再从文章相关的段落找出答案。
第三 听力听力是我在学习英语过程中最弱的环节。听力在英语四级考试中所占的比中还是相当大的，毕竟英语是一个综合提高的过程，只好把自己的弱点转化为优点。所以，除了上课认真听录音磁带，我会在课余时间听历年真题，并且在听的同时不断思考和揣摩出题人 的套路；在听的过程中，把自己听不到的或听错的做个记号，重新重点把这些再仔细地听一遍。在考试听力中，如果刚开始的时候没有听到的话，最好就不要太过紧张，要平缓自己的心态，这一点是很重要的。另外我认为多看英语电影对我们的听力也会有所帮助的。
第四 阅读理解在阅读的过程中，我们难免都会遇到我们不懂的单词。平时多训练自己在规定的时间内完成阅读和答题（大概一篇7-9分钟），多阅读英语小说也能提高我们的阅读能力和速度。在考试阅读的过程中，具体的阅读方法是因人而异的，对于我来说，我是先快速浏览整篇文章之后，大概了解一下文章的主旨大意。接着是回答问题，然后再有针对性地去阅读文章的具体段落····对于那些我不懂的单词，很多时候是不会妨碍到我理解文章的，我则是跳过不懂的单词继续阅读，因为时间也是非常有限的。
第五 选词填空在做选词填空的时候，我首先是看和分类所提供的单词，再回到文章看要填的空格根据词性有针对性地进行选词填空。
第六翻译这一部分主要考察我们的词汇量和短语的积累。就我个人觉得，只要保证有一定的词汇量，翻译完再读这个句子读起来觉得通顺、流畅就OK了。
不管是写作、听力、选词填空还是阅读理解，它们都是离不开单词。我们大家都知道，单词是英语的基础。要学好英语，考出好成绩，我们都必须记单词。可是记单词往往成为很多同学的烦恼，今天把这些单词记住了，有时候一下子就忘了，怎么也记不牢固。记得读高中，特别是高三那一年，我发现自己在早上的记忆力最好，所以我每天早上固定背两个单元的单词，第二天就快速复习前一天的单词，这样坚持下去，一年下来也积累了不少的词汇量。
以上就是我关于英语的一些学习心得，希望大家可以借鉴和提出建议，同时也希望对大家有所帮助。我相信只要我们有好的心态和努力的付出，都可以通过英语四级考试的。No pain ,no gain.四級心得
作者：10商英7班… 信息来源：商务英语专业 点击数：
更新时间：2011-4-14 一． 單詞
⑴根據音標來記憶
⑵相近的詞一起記，如coke與poke
⑶聯想法記憶。如participant參加者，可分成party(派對)+cip(抓，拿)+ant→被抓去参加派对的人→参加者 二． 听力
⑴先快速浏览一下听力题目 ⑵找重点词，中心词
⑶边听边记下信息，如时间年份地点天气等 三． 阅读
⑴根据题目找答案，不要通读全文才来做题
⑵一般理解法：题目都是按照顺序来编排的，第一题的答案一般在第一段，最后一题通
常是总结文章大意的题 四． 作文
先自备开头句，分论句，总结句
①开头一般背最近社会上出现了什么问题引起了大家的注意。
②分论一般背某时总有利弊方面，一方面怎么样，另一方面怎么样（固定搭配）。③最后的结尾写自己的看法，也是固定搭配。选中一种后就一直用它（可选用长点的句子）。五．平时
⑴听英文歌 ⑵看外国电影
⑶有机会可以听听外国新闻的报导
四级过级心得
作者：10商务英… 信息来源：商务英语专业 点击数：
更新时间：2011-4-14 以下所有仅为个人观点：
对于四级考试，老师都会教给我们一些考试技巧，如：做听力时要集中精神，做阅读时先看题目然后再找答案，我也是跟着老师的方法走的。对于四级，我并没有买一些针对性的专项题目来训练，我做的只是把那10套真题做完，从所做的试题中总结经验。
个人分析:词汇量少，基础中等。个人经验：
一、记单词。在做四级试题前，我曾记过十几个单元的四级高频词汇，记单词对于我来说我觉得挺难的，因为记的单词很快就忘了，所以每隔一段时间我就会回顾一下之前所学的单词，反复多次，记得也就牢固了。
二、在做完一份试题后，我会记下我不认识的单词，然后查出意思和这个词的近义、反义，还有其不同词性的写法。之后，尝试去记住这些单词，在继续做多几份题后发现有些词出现的频率很高，如果我们掌握了这些单词，做阅读时就不会因为不懂某个词的意思而卡住。
三、对于选词填空或完型填空这类型的题，我的做法是从上下文推断所要填的词的词性，或观察上下文是否有单词与选项中某词是固定搭配，还有就是看上下文有没有标志性的词，如果有的话就从此词推断上下文的关系，由此选出答案。
四、做完题对好答案后，我会分析我做错的原因，找出那几个选项之间的差别。
五、平时做试题时计算时间，要努力做到有质有量。
六、对于学习，我认为坚持是很重要的，一旦我们暂停学习一段时间，之前所学的就会很快被遗忘，我们只有不停运用我们所学的知识，我们才能更加深刻地甚至永久地记住它。希望大家能一直坚持下去，学习进步！
托业桥过级心得
作者：09商英2班… 信息来源：商务英语专业 点击数：
310 更新时间：2011-5-17 我一直都认为人做什么事都是努力与运气各半的。像考试来说，很多人次次考试都能顺顺利利的通过，而也存在着很大部分人是努力了很久，却一直考不过的，这些人不是运气不好，而是学习的方法不对;有些人不是不努力，而是每每到考试的时候心理素质不高，或者没有所谓的考试运。众所周知，托业桥这个证书不难拿，但难的是180的满分，你要拿到150以上的证书才能算学院毕业要求的三证之一。大家应该都会有这种心理吧，就是觉得托业桥太简单了，所以在考试的过程中就容易掉以轻心。如果你一直都觉得题目简单就没有认真的做题的话，那很有可能你就刚好得了148,146这样的分数，只差了几分，也就是说，只要你再做对一两题的选择题你就过了。我常说这个证不难，大部分靠运气。但此“运气”非彼“运气”，我所说的运气其实指的是考试中你本身的心理素质。如果能第一次就过了的话最好，但如果不能，还要继续考的话，那就需要很好的心理素质了，一旦你在考试前后或者过程中就先认为自己又过不了了的话，那过不了的几率也就加大了。心理上先认输了，自然胜利的机会不大。
以往的托业桥考试都是笔试的，而从今年的四月份开始改成机考，很多同学习惯了笔试，机试对他们来说会比笔试更难一些，但对于我来说，机试比笔试通过的几率要高很多，因为我是属于第一感觉特别准的人，笔试做听力部分时，常常会在写下答案后又改掉答案，不相信自己的第一选择，也就因为犹豫不决，反而影响了下面的做题质量。而机考的听力部分的填题时间只有7秒，超过这7秒就不能再返回去也不能修改答案，这就使你必须很认真的听，然后快速做出选择。因为是机考，所以最忌慌，一旦哪题来不及填写答案，而时间一过不能填写的时候，不要再想着那道题，而是放弃那道题，全心思放在后面的题上，这样才不能导致整个考试以失败结束。
托业桥考试的阅读部分，其实反而是整个托业桥考试中最简单的部分，没有太多的生词，通常是一些信件，报纸，或者是表格，然后让你通过给的这些信息来回答所提出的问题，虽然简单，但更要求的是细心，如果不够细心，在这部分丢了太多的分的话就太可惜了。关于托业桥考试的准备，其实没必要去专门买托业桥的试题去练习，可以按照自己的进度去学习英语，如果你准备考四级或者六级的话，就把重点放在四级六级的学习上，在托业桥考试的前一两天再去看下托业桥考试的规则和题型，熟悉托业桥听力的播放速度等等。这就是我关于我自己过了托业桥这个证的一些经验，希望对那些要考托业桥和还没过托业桥的同学有所帮助。
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