毕业论文(设计)及社会实践要求

第一篇：毕业论文(设计)及社会实践要求

行政管理专业（专科）综合实践环节基本要求

行政管理专业（专科）综合实践环节包含两部分内容，一部分是社会实践，共三学分54学时（3周）；另一部分是社会调查，共5学分90学时（5周）。

一、社会实践

（一）结构要求：

题目：如：某某单位社会实践总结（黑体、三号）

正文：

一.实践单位概况（黑体、小三号）

主要包括实践单位基本情况介绍等。（宋体、小四号、1.5倍行距）

二.社会实践的情况（黑体、小三号）

主要指实践的过程阐述（宋体、小四号、1.5倍行距）

三.社会实践的收获体会（黑体、小三号）

重点谈心得、体会等等。（宋体、小四号、1.5倍行距）

（二）字数要求：

正文字数不少于1500字，定稿的毕业作业一律按照社会实践总结模板A4纸打印并按顺序左侧装订提交。

二、社会调查

（一）结构要求：

题目：如：残疾人社会保障问题调查报告（黑体、三号）

引言：以简明扼要的文字对调查的起因、意义或报告的主要内容等进行说明）调查报告的开头起提示全文的作用，必须简明概括，以帮助读者正确、深刻地理解全文。（宋体、小四号、1.5倍行距）

正文：

一.调查的基本情况（黑体、小三号）

主要包括社会调查的目的、调查的时间、地点、方式、内容、过程等。（宋体、小四号、1.5倍行距）

二.调查中发现的问题（黑体、小三号）

先阐述发现的问题，然后运用行政管理学及社会调查研究相关理论对调查中发现的问题进行分析。（宋体、小四号、1.5倍行距）

三.解决问题的建议（黑体、小三号）

结合实际及自己的见解，对解决问题提出自己的看法、建议或进行预测等。（宋体、小四号、1.5倍行距）

结语（可以是总结性的、补充性的等）（宋体、小四号、1.5倍行距）

（二）字数要求：

正文字数不少于3000字，定稿的毕业作业一律按照社会调查报告模板A4纸打印并按顺序左侧装订提交。

附：社会调查参考选题方向

1．关于社会保障有关问题（选择某一具体问题）的调查

2．哈尔滨老年人问题（选择某一具体问题）的社会调查

3．哈尔滨婚姻家庭问题（选择某一具体问题）调查

4．哈尔滨独生子女教育问题（选择某一具体问题）调查

5、哈尔滨家庭养老情况的调查

6．哈尔滨解决城镇失业人员的就业问题的调查

7．关于哈尔滨人才流动的情况的调查

8．哈尔滨勤政为民典型调查

9．哈尔滨社区建设及管理调查（选择某一具体问题）

10．哈尔滨社会热点问题调查（选择某一具体问题）

第二篇：社会实践及毕业论文要求

（1）社会调查

学员参加社会调查后，应根据调查情况撰写社会调查报告，社会调查报告写作内容必须与所学内容一致；社会调查报告字数要求2500—3000字（专科要求不少于2000字），必须使用A4纸张打印、社会调查报告写作必须符合调查报告写作要求，要有调查报告题目，应简要说明调查对象、调查时间、调查内容、调查方法、调查结果，要有基本情况介绍，要有调查情况、要有对情况的分析、要有解决问题的建议，文体格式也必须符合写作要求；要如实填写实践情况；社会调查报告写完后，要求被调查单位和组教员填写评语，必须加盖被调查单位公章，方能生效。

（2）毕业论文

毕业论文字数本科一般不少于5000字，不超过10000字；专科一般不少于3000字，不超过8000字。毕业论文按格式要求进行书写；

毕业论文必须包括以下几个组成部分：毕业论文题目、内容提要、写作大纲、正文、参考文献；

定稿要打印一份。

第三篇：毕业论文及社会实践要求

毕业论文及社会实践要求

一本科专业

1、汉语言本科指导教师陈广波高讲（毕业论文：初稿、修改稿、打印稿；教学实习及电子版）

毕业论文选题以学生所学专业课为主，不能脱离汉语言文学专业范围。毕业论文必须具备：题目，署名，完成时间，摘要，关键词，正文，注释，参考文献。字数不得少于6000字。

教学实习包括实习方案、实习教案、实习报告。

实习方案包括：实习目的、实习学校班级、实习内容、实习方法、步骤和时间分配等，字数不低于300字。

实习教案应当符合教案的一般要求，内容详细，格式规范。实习教案不少于一篇课文。实习报告必须具备如下格式、内容：实习的目的意义，实习时间，地点，实习方法、步骤，实习内容，实习体会等，字数不低于3000字，其中实习体会应不少于1500字。

2、法学指导教师刘玉柱高讲（毕业论文：初稿、修改稿、打印稿；调查报告、原始材料及电子版）

毕业论文选题应当在法学专业范围之内，并符合法律专业的特点。选题应当结合我国司法实践，选择应用性强或当前司法实践亟待解决的实际问题。字数不少于6000字。

社会实践实践内容应限定在立法、执法与司法实践范围内。可采取模拟法庭、法律咨询、专题辩论、社会调查或者在司法机关及律师事务所实习等形式。参加模拟法庭、法律咨询、专题辩论的学生写出心得体会，参加社会调查或者在司法机关及律师事务所实习的学生应写出书面报告，字数不少于2000字。

3、教育管理指导教师吕淑喜高讲（毕业论文：开题报告、初稿、修改稿、打印稿；调查报告及电子版）

毕业论文包括开题报告和毕业论文选题限于教育管理范畴之内，尽可能结合社会调查的成果及本职工作实践经验。字数不少于6000字

教育管理实践调查内容与教育有关的管理问题。要结合当地教育实际。（个案研究或行动研究），字数不少于3000字。

4、行政管理指导教师李妍讲师（毕业论文：初稿、修改稿、打印稿；调查报告及电子版）

毕业论文选题应在行政管理专业范围之内，并符合行政管理专业的特点。字数不少于5000字

社会调查内容包括：社会调查的题目、参加的时间、地点、方式、内容、过程、发现的问题，运用行政管理学理论去解决问题，形成相关理论。社会调查可采取行政机关实习、实地综合考查、案例分析等形式。字数不少于3000字。

5、英语指导教师曲学合高讲（毕业设计：初稿、修改稿、打印稿及电子版）教学实践设计

6、会计指导教师张雪峰高讲（毕业论文：初稿、修改稿、打印稿；模拟实验及电子版）

毕业论文选题应当在会计专业范围之内，字数不少于6000字。

模拟实验模拟企业资料、会计业务处理（原始凭证示例、记账凭证的填制、登记会计帐薄、财务报告的编制、成本核算）

7、金融指导教师 张雪峰高讲（毕业论文：初稿、修改稿、打印稿；调查报告及电子版）

毕业论文选题应当在金融专业范围之内，字数不少于6000字。

社会调查内容包括：社会调查的题目、参加的时间、地点、方式、内容、过程、发现的问题，提出的对策或建议等，字数不少于3000字

8、计算机本科指导教师孙立军讲师（毕业设计：初稿、修改稿、打印稿；毕业设计（不少于2万字）（开题报告、中期报告、任务书、源码表、论文）

二、专科专业

1、法学指导教师何洪亮高讲（毕业论文：初稿、修改稿、打印稿；调查报告及电子版）

毕业论文选题应当在法学专业范围之内，并符合法律专业的特点。选题应当结合我国司法实践，选择应用性强或当前司法实践亟待解决的实际问题。字数不少于5000字。

社会实践实践内容应限定在立法、执法与司法实践范围内。可采取模拟法庭、法律咨询、专题辩论、社会调查或者在司法机关及律师事务所实习等形式。字数不少于2000字。

2、教育管理指导教师于莉高讲（毕业论文：初稿、修改稿、打印稿；调查报告及电子版）

毕业论文选题限于教育管理范畴之内，尽可能结合社会调查的成果及本职工作实践经验。字数不少于3000字

教育调查调查的内容应包括：调查的目的与意义、调查的过程与方法（调查对象、时间、地点、内容、方法）、调查结果与分析（提出存在的问题）、对策或建议。字数不少于2000字。

3、行政管理指导教师赵丽静高讲邓迎春讲师（毕业论文：初稿、修改稿、打印稿；调查报告及电子版）

毕业论文选题应在行政管理专业范围之内，并符合行政管理专业的特点。字数不少于3000字

社会调查内容包括：社会调查的题目、参加的时间、地点、方式、内容、过程、发现的问题，结论、效果和体会等。字数不少于2000字。

4、小学教育指导教师曹敏讲师（毕业论文：初稿、修改稿、打印稿；调查报告及电子版）

毕业论文教育研究论文，教学研究论文，教案研究与设计。字数不少于3000字。

教育教学调查小学教育学科教学方法、小学德育情况、小学美育情况、小学生学习心理情况等，字数不少于2000字.5、工商管理指导教师刘学芝高讲（毕业论文：初稿、修改稿、打印稿；调查报告及电子版）

毕业论文选题应以学生所学专业课的内容为主，应结合当前科技与经济发展，尽可能选择与社会发展及本地区，本单位实际工作相结合的题目字数不少于4000字

教育调查调查的内容应包括：调查的目的与意义、调查的过程与方法（调查对象、时间、地点、内容、方法）、调查结果与分析（提出存在的问题）、对策或建议。字数不少于2000字。

6、会计指导教师何洪亮高讲（毕业论文：初稿、修改稿、打印稿；调查报告、模拟实验及电子版）

毕业论文选题应当在会计专业范围之内，字数不少于4000字。

社会调查内容包括：社会调查的一般情况、调查内容、调查结果、调查体会。字数不少于3000字。

模拟实验 以某一制造业的某一年某一月份的全月所发生的经济业务为例，组织学生对企业的点钞、填制和审核会计凭证、设置和登记会计帐薄、成本计算、对账、结账、编制会计报

表、整理和装订会计资料等整个会计核算的全过程进行实务操作与训练。内容包括：填制会计凭证、登记会计帐薄、成本计算和编制会计报表。

7、金融指导教师张雪峰 高讲何洪亮高讲（毕业论文：初稿、修改稿、打印稿；调查报告及电子版）

毕业论文选题应当在金融专业范围之内，字数不少于6000字。

社会调查内容包括：社会调查的一般情况、调查内容、调查结果、调查体会。字数不少于2000字

8、建筑施工与管理指导教师郝广义讲师（实习单位鉴定、实践日记、实践报告（技术论文））

毕业时间活动，要求提交：实习单位鉴定、实践日记、实践报告（技术论文）

实践日记包括：工程名称、工程规模、结构形式、项目负责人、技术负责人等，每天的气温、气象等情况；每天的实践工作内容，记录工地施工流程中的主要事件。

实践报告（技术论文）应包括：

（1）所在实践项目的工程概况。

（2）实践期间的主要业绩，如编写的施工组织设计（或一部分）工程预算或绘制的图表

等。

（3）把实践期间学到的新知识用文字表达出来，如怎样进行定位放线复核等。

（4）实践总结，总结本次实践活动的收获和体会。

9、护理专业指导教师 肖俊宝主治医师（综合能力考核表、各种实习评价表、操作考核表，内科（3份）外科（2份）护理计划）

毕业论文选择与护理专业相关的论题。字数不少于3000字。

毕业实习实习内容（护理学基础知识实习、内科护理实习、重症监护实习、外科护理实习、手术室实习、急诊护理基本）完成护理计划、各种报告、表格的书写及记录，填写各科评价表。“护理专业毕业生学生实践综合能力考核”

学员需完成：各科实习规定的各种报告、表格的书写及记录方法；各种表格中的自我鉴定，运用护理程序完成内科（3份）及外科（2份）要求书写的护理计划

应上交：综合能力考核表、各种实习评价表、操作考核表，内科（3份）外科（2份）护理计划。

10、药学专业指导教师 刘雷讲师（毕业论文：初稿、修改稿、打印稿；毕业实习及电子版）

毕业论文可以是文献综述、专题论文或调查报告，文献综述、专题论文的字数不少于3000字。调查报告的字数不少于5000字。

毕业实习实习内容（西药房、中药房、药库、普通制剂室、社会药房、药检所），写出实习报告，字数不少于2000字。

实习计划、实习单位、指导教师、实习小组成员名单，11、水利水电专业指导教师郝广义讲师（实习单位鉴定、实训日记、实训报告（技术论文））

综合实训实训单位鉴定意见，实训日记、实训报告（技术论文）

实训日记包括：工程名称、工程规模、结构形式、项目负责人、技术负责人等，每天的气温、气象等情况；每天的实践工作内容，实训报告（技术论文）从下面3种形式选择一种：

（1）专题论文，字数不少于2000字。（2）实训报告，字数不少于2000字。（3）设

计说明书，字数不少于2000字。

12、计算机信息管理指导教师孙立军讲师吴连军高讲（毕业设计：

毕业设计（不少于1万字）（开题报告、中期报告、任务书、源码表、论文）

13、数控技术专业指导教师张磊讲师（毕业论文：初稿、修改稿、打印稿；调查报告及电子版）

论文方向与参考题目

1、数控技术应用方面（包括典型零件数控工艺编制或数控加工难点、数控设备维修技术分析的论文）

No.1：某一副典型冲压模具数控加工工艺

No.2：某一副典型塑料模具数控加工工艺

No.3 某一个汽车零件数控加工工艺

No.4 数控车床某一种故障分析与维修维护技术

No.5数控铣床某一种故障分析与维修维护技术

No.6加工中心某一种故障分析与维修维护技术

No.7 多种数控加工技术的综合应用经验

No.8 数控加工工艺与传统工艺的结合No.9 结合产学研岗位的数控技术应用的其他设计（论文）

2、现代机电控制技术应用方面（包括系统设计或设计、维修技术难点分析的论文）No.1 交通灯控制系统

No.2 电梯控制系统

No.3 楼宇智能监控系统

No.4 小型数控设备的系统（部分）设计或维修技术

No.5结合产学研岗位的其他现代控制系统设计（论文）

14、《乡镇企业管理》

指导教师吴连军职称高讲

毕业作业参考题目（字数3000字左右）

1．关于改进我乡××厂生产的建议

2．提高××产品科技含量设想

3．××如何建立现代企业制度

4．××工厂环境治理调查

5．××地区如何构建和谐环境，吸引外资

6．××乡镇企业多渠道、多形式培训技术人员、经营管理人员和生产人员，并采取

优惠措施吸引人才调查

15、《畜牧兽医》（字数3000字左右）指导教师杨振宇职称高讲

一、生产实习

要求掌握以下内容：

(1)养殖场的选址及场地建设主要问题；

(2)根据当地情况了解饲料配合和畜禽饲养管理技术；

(3)掌握畜禽环境卫生知识；

(4)畜禽加工产品加工处理的生产程序；

(5)调查当地畜禽产品市场和流通情况；

(6)掌握畜禽常见病的诊断和防治技术。

二、毕业作业参考题目

1、对××养牛场规划与布局状况的调查分析；

2、对××养猪场规划与布局状况的调查分析；

3、对××养鸡场规划与布局状况的调查分析；

4、对××养羊场规划与布局状况的调查分析；

5、当地牛饲料资源状况与利用现状调查；

6、当地猪饲料资源状况与利用现状调查；

7、当地羊饲料资源状况与利用现状调查；

8、当地禽饲料资源状况与利用现状调查；

9、××地区牛奶制品情况的调查分析；

10、××地区牛肉制品情况的调查分析；

11、××地区羊肉制品情况的调查分析；

12、××地区禽蛋制品情况的调查分析；

13、××地区禽肉制品情况的调查分析；

14、××地区猪肉制品情况的调查分析；

15、对××养牛场的生产经营状况的调查报告；

16、对××养羊场的生产经营状况的调查报告；

17、对××养猪场的生产经营状况的调查报告；

18、对××养禽场的生产经营状况的调查报告；

19、××病症状及治疗措施；

20、××养殖场免疫程序分析；

21、规模化奶牛场奶牛乳房炎的防治措施

第四篇：工商本科社会实践及毕业论文撰写要求

河北广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”

经济学科工商管理类

工商管理专业（本科）实践教学环节实施细则

（试行）

中央广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”管理学科工商管理类工商管理专业培养的是应用型高等专门人才，能够运用所学的专业知识发现、分析和解决实际问题。为锻炼培养学生的实际应用能力，增强学生完成学业后的工作适应性，在教学中必须重视实践性教学环节。根据中央电大开放教育的精神和中央电大工商管理专业（本科）集中实践环节教学大纲要求，搞好工商管理专业集中实践环节的各项工作，特制定开放教育试点工商管理专业本科集中实践环节实施细则。

本专业集中实践环节主要包括社会实践和毕业生论文两项内容。实践细则具体要求如下：

一、社会实践

社会实践是指学生实地从事一项调查研究或管理实践活动，也可以是进行一项模拟实践活动，目的是增强学生对管理实践活动的了解，锻炼协调能力、沟通能力和对理论知识的综合运用能力，培养学生的专业素养。它是培养学生认识和观察社会、训练应用能力和操作技能的重要教学环节，是素质教育的重要手段。它不仅要求学生对本专业所学知识和技能进行综合运用，而且使学生通过社会实践，进一步提高其分析问题和解决问题的能力，实现培养目标。

本专业的社会实践提倡采用多种形式，从当前的实际出发，推荐以下三种方式，三种方式可任选其一：

（一）社会实践的方式

1、社会调查

由学生自主确定调查题目，报市电大审核批准，学生根据题目开展调查活动，写出调查报告（或体会）。

2、管理实践

由市电大或学生选定项目，报市电大审核批准，学生根据该项目的安排从事管理实践活动，形成有关方案或成果。项目的类型可以是市场分析、制定商业计划、营销策划、推销或谈判等。

3、模拟实验

中央电大提供模拟实验软件。该软件是构建一个样本企业的动态经营模拟平台，学生扮演特定的角色参与到企业的各种活动中去，完成其选定的一项任务。本软件由五个部分构成：经营决策管理、人力资源管理、营销管理、生产动作管理和财务管理。

由市电大指导各教学班以小组的形式开展社会实践活动，小组以2--3人为宜。

（二）社会实践的内容

工商管理专业的社会实践必须具有专业特色，活动内容应当在经营管理、人力资源管理、营销管理、生产运作管理和财务管理等范围内（参考题目另外提供）。

（三）社会实践的要求

1、工商管理专业的学生，必须参加社会实践。

2、开展社会实践的时间由学生自主安排，学生向所在学校（学校以上）提出申请，学校同意后，负责安排指导教师。实践活动完成后，由学校组织评定成绩。原则上在学生修满最低毕业学分的60%以上时应完成社会实践。时间不少于三周。最好安排学生的寒暑假时间。

3、进行社会调查的学生要根据选题列出提纲（包括调查对象和调查内容），作好调查过程记录，写出调查报告。调查报告的内容包括：调查对象情况、调查内容、调查结果、调查体会等。调查报告的撰写要求：资料、数据翔实，语言简练，叙述清楚，结论有说服力，字数不少于3000字。调查报告的提交要使用标准稿纸，规范装订，并附有调查过程或活动记录。

4、进行管理实践的学生根据项目要求列出活动提纲，作好活动记录，提交完整的项目报告或项目成果，其中参加推销或谈判活动的学生应写出工作体会及总结。学生要在教师的指导下，根据管理实践的具体情况进行项目报告的撰写。项目报告的撰写要求：有现实意义，结构合理，资料翔实，语言简练，字数一般不少于3000字。提交的项目报告使用标准稿纸，装订规范，并附有活动记录。

5、采用模拟实验软件的学生，须进行选题，作好实验记录。

6、以小组为单位进行社会实践的学生，要明确小组成员的分工。原则上每人提交一份调查报告，如小组合写，需在报告中附上每一位成员承担的任务和完成的情况说明，调查报告的字数须在5000字以上。

（四）指导教师

1、社会实践必须配备指导教师。

2、指导教师必须是具有本科以上和中级（含）以上专业技术职称的财经类专职教师或具有中级技术职称的专业工作者。外聘指导教师应具有中级（含）以上职称。指导教师资格由市电大负责审查、甄选和确定，并报省电大备案。

3、一位指导教师指导学生数量原则上以10人左右为宜，经验丰富、专业能力较强的电大专职教师可以根据实际情况酌情安排指导人数，以15人为上限。兼职（或业余）指导教师指导学生数量根据情况酌减。

4、在本校教师力量不足的情况下，可以向社会聘请指导教师但资格标准不得降低。

5、指导教师应认真履行职责，指导学生完成好社会实践的全过程。

6、指导社会实践的时间原则上不低于6学时/人。学校应按照学分折合工作量为指导教师计酬。

（五）社会实践考核与成绩评定

1、社会实践的考核内容

（1）社会实践时的基本情况与表现。

（2）调查报告（或项目报告、工作总结等）的内容与文字表达。

2、社会实践的考核标准

社会实践成绩原则上分合格和不合格两等。

对于社会调查，调查过程记录清楚完整，调查内容真实，完成调查题目指定要求为合格；调查过程记录清楚完整，调查内容真实，没有完成调查题目指定要求者，如果能够对调查过程进行认真分析并写出体会者也为合格。凡调查过程记录不完整，调查内容不真实者为不合格。

对于管理实践，活动过程记录清楚完整，内容真实，完成项目指定要求者为合格；活动过程记录清楚完整，内容真实，没有完成项目指定要求者，如果能对活动过程的不合理部分进行认真分析并写出体会者也为合格。凡工作过程记录不完整，内容不真实者为不合格。

3、社会实践的成绩评定办法

（1）由个人填写鉴定表，由被调查单位或从事管理实践活动所在单位签署意见。

（2）调查报告（或项目报告、工作总结等）由两人评定，一名为指导教师，另一名为被调查单位有关负责人。由教学点负责调查报告（或项目报告，工作总结等）的成绩整理和认定，市电大负责审核。

（3）成绩不合格者，可申请重做一次。（4）模拟实验由软件自动生成成绩。

4、调查报告（或项目报告、工作总结、模拟实验等）经审核合格后给予3学分。没有参加社会实践活动和未交调查报告（或项目报告、工作总结等）者不计学分。

二、毕业论文

（一）毕业论文指导规范

毕业论文是广播电视大学工商管理专业学生整个学习过程中一个极其重要的教学环节，是学生运用在校学习的基本知识和基础理论，去研究和探讨实际问题的实践锻炼。是综合考察学生运用所学知识分析问题、解决问题以及动手操作能力的一个重要手段。撰写毕业论文有利于培养学生综合地运用所学专业知识和技能解决较为复杂问题的能力，并使学生受到科学研究工作或设计工作的初步训练。毕业论文的成绩与学生能否毕业及获得学士学位直接关联。为保证毕业论文指导写作、答辩质量，本专业毕业论文的指导和答辩执行“东北财经大学与中央广播电视大学联合开展开放教育（本科）工商管理专业毕业论文指导、答辩工作规范。”

1、毕业论文的组织管理

市电大成立集中实践环节的领导小组，负责对试点单位集中实践环节工作全面领导和组织。具体职责：

（1）根据省电大工商管理专业集中实践环节实施细则的要求，作好毕业实践环节动员工作，定期检查实践环节的工作进度，处理和解决实践环节中出现的问题。

（2）按教学计划安排布置论文选题。

（3）确定合格的指导教师，组织培训指导教师，加强对指导教师的管理，填报《指导教师资格审批表》。

（4）审核学生参加毕业论文写作的资格；

（5）组织答辩委员会和答辩小组，确定合格的答辩教师，上报毕业答辩的时间和具体工作安排，组织论文答辩，监控论文答辩过程。

（6）审核整理论文成绩，上报省电大审核。

2、毕业论文的的指导教师

（1）毕业论文写作必须配备指导教师，学生应在指导教师指导下，认真完成学校布置的毕业论文和论文答辩任务。

（2）电大系统的指导教师必须具有本科和中级（含）以上专业技术职称的财经类专职教师。

（3）在本校师资力量不足的情况下，可向社会聘请指导教师。外聘指导教师必须具有本科以上和副高级以上专业技术职称的财经类教师或具有高级技术职称的专业工作者。并参加电大组织的指导教师培训会。指导教师由各市电大确定，其资格由省电大负责审查、备案。

（4）指导教师应认真履行职责，指导学生完成好毕业论文的全过程。其对论文的选题方向、思想观点、结构格式及文字质量负指导责任，并负责在论文定稿的指定位置签署评阅意见。指导教师应当要求学生定期与自己联系，按时提交选题写作提纲、初稿、二稿、三稿和定稿，并决定是否推荐学生参加论文答辩，指导过程中的各种意见要点须写在《毕业论文工作记录表》上。

（5）指导教师只能指导相关专业的毕业论文。一位指导教师每次指导学生数量原则上不得超过10人。

（6）学生论文完成后，指导教师应根据学生的写作态度和论文质量给出四个级别（优、良、及格、不及格）的建议成绩。

（7）每篇论文的指导时间不得低于8小时/人，学校应按照学分折合工作量为指导教师计酬。

3、毕业论文的要求

（1学生应在实事求是、深入实际的基础上，运用所学知识，独立写出具有一定质量的毕业论文。毕业论文选题应在所学专业范围以内，其形式为学术论文、研究报告或分析报告。

（2）毕业论文要求卷面整洁、字迹工整，论文结构、纸型、版式与用字等符合规定（祥见格式、标准条款），正文字数以7000—10000字为宜。毕业论文要制作成电子文档（由学生提供磁盘）。

4、写作时间

毕业论文在修完全部专业主干课程，已修课程达到最低毕业学分的80%以上时进行。修完全部课程，达到毕业总学分后完成写作和考核工作。毕业论文的写作周期（自确定选题、安排指导教师始，到论文答辩止）不得少于6个月。条件许可的地方可提前安排毕业论文写作。

5、毕业论文的结构及格式编排

（1）毕业论文内容包括以下必备项目：封面、内容摘要、正文、参考文献、封底。封面：封面由文头、论文标题、作者、学校、专业、年级、学号、指导教师、答辩日期、成绩等10项内容构成。

内容摘要：内容摘要是对论文内容的概括性、描述，字数控制在300--500字之间。目录：列出论文正文的一、二级标题名称和对应页码 正文：正文是论文的主体部分，通常由绪论（引论），本论、结论部分组成，这三部分在行文上可以不明确标示。正文应以若干层级标题来标识。正文字数为7000---10000字为宜。

参考文献：作者在写作中使用过的文章、著作名录。封底：由指导教师评语，论文答辩小组意见两部分组成

（2）文字图形一律从左至右横写横排。使用规范的简化汉字。（3）论文各部分的编排式样和字体字号要求是：

文头：封面顶部居中3号宋体加粗，上下各空一行，固定内容为“东北财经大学本科毕业论文”。

论文标题：2号体加粗，文头下居中，上下各空二行。

论文副标题：小2号黑体加粗，紧挨正标题下居中，文字前加破折号。

作者、学校、专业、年级、学号、指导教师、答辩日期、成绩、项目名称用3号黑体、内容用5号黑体。

目录：加起页，项目名称用三号黑体，顶部居中，内容用小4号仿宋。

正文文字：论文标题用3号黑体，顶部居中排列，上下各空一行，正文文字，用5号宋体。

正文标题：标题序号为“一”、“

（二）”、“1”、“（1）”、“①”，均用4号黑体。

参考文献：项目名称用4号黑体，在正文后空二行顶格排印，另起行空两格用5号宋体排印参考文献内容。

指导教师意见：排在封三上半页，项目名称用4号黑体，内容由指导教师手写并在指定位置签署姓名和日期。

答辩小组意见：排在封三下半部，项目名称用4号黑体，内容手写，由答辩机构负责人在指定位置签署姓名和日期。

（3）毕业论文一律用国际标准A4型纸打印，边距为：无头（上）20mm，地脚（大）7mm，订口（左）20mm，翻口（右）15mm。

（二）毕业论文的答辩规范

1、参加答辩的学生 申请学位者和论文初评成绩为优秀者必须参加答辩。对论文初评成绩有疑义者应安排答辩。毕业生原则上均应参加毕业论文答辩。组织答辩有困难的地方可抽取一部分毕业论文进行答辩，抽取比例应不低于30％。

2、毕业论文答辩的组织管理

毕业论文答辩的组织管理工作主要由市级电大负责：

（1）制定答辩计划。答辩计划内容包含：答辩领导小组组成；答辩委员会、答辩小组人员名单及资格资料（学历、学位证书、职称证书的复印件及审批表）；拟定答辩时间安排；答辩分组情况（包括学生姓名、论文题目、答辩教师姓名、指导教师姓名等内容）；参加答辩学生资格认定表。

（2）召开参加答辩学生大会，明确答辩的有关事宜；

（3）召开答辩委员会会议，明确工作程序、答辩要求和评分标准，并组织答辩教师提前阅卷（一般应提前3天），预先拟定答辩中的主要问题及答题思路。

3、答辩委员会

答辩委员会须由电大系统的专、兼职教师和外聘专家共同组成。答辩委员会下设答辩小组。答辩委员会应于答辩前、答辩中、答辩后分别召开会议，沟通、协调、总结各答辩组的相关工作。

4、答辩小组

（1）答辩小组由电大专职教师和外聘专家3至5名组成。

（2）答辩组长必须持有由中央电大和东北财经大学联合颁发的“工商管理专业毕业论文评审及答辩主持人”资格证书，并对所签字审定的论文质量负责。在指导教师本人指导的学员论文答辩时，指导教师不可任答辩组组长，但可以是答辩组成员。

（3）答辩教师原则上应具备教师资格，具有副高职以上职称。（4）每个答辩小组应配有一名专职记录员。（5）东北财经大学和中央广播电视大学将派出由副教授以上教师组成的答辩指导小组，指导小组负有指导和监督的责任，并有权审核论文的的成绩。

（三）毕业论文综合成绩的评定办法

1、学生论文完成后，指导教师应根据学生的写作态度和完成的论文质量，给出优、良、及格和不及格等四个级别的建议成绩。并写出评估。指导教师给出的建议成绩原则上“优”不超过20%。

2、经过答辩，由答辩小组根据毕业论文与答辩情况给予综合评定综合成绩。毕业论文的最终成绩“优”不超过10%。

优：

（1）选题在本专业研究范围之内，对国民经济建设在理论与实践上有参考价值和对学术研究有现实意义。

（2）能综合运用所学管理基础理论和本专业有关知识技能解决实际工作中的问题，或在学术上有一定价值。

（3）文章中心思想明确，观点正确，理论联系实际。（4）对所研究的课题有自己的见解或创新。（5）论据充分，数据资料可靠完整。

（6）文章结构严谨，条理清楚，逻辑性强，文字流畅。（7）具有独立思考，分析问题和解决问题的能力。（8）答辩中回答问题正确，重点突出，语言简练。良：

基本上符合“优”要求中的前6项。及格：

水平一般化，基本符合“优”要求中的前5项。不及格：

基本达不到“优”要求中的前5项，或有下述情况之者：

（1）选题不在本专业研究范围之内，对国民经济建设在理论与实践上无价值。（2）理论和基本观点上有原则性错误，有关专业知识技能较差，理论脱离实际。（3）文章中心思想不突出，结构层次不清，主要论据不准确，或论据、论点和结论矛盾。

（4）基本内容抄袭他人成果，资料不可靠、不完整，加工整理能力差。（5）沿用已发表过的文章，而有没有更深入的展开和重新增补。（6）他人代写的文章。

3、毕业论文综合成绩由答辩小组认定后，记入学生毕业论文成绩表中，报省电大审核。中央电大和东北财经大学对试点电大的集中实践环节进行抽查。

（四）毕业论文的学分

毕业论文经审核，成绩在及格以上（含）者给予5学分，达到毕业要求。未完成毕业论文或成绩不及格者不计学分。申请学位者论文成绩必须在良以上（含）。

(五)毕业论文档案

毕业论文档案包括统一的包装、论文正文、经指导教师审定过的论文初稿、指导记录等内容，必须反映论文写作的真实过程。

三、省电大对集中实践环节的检查与监控

1、市电大要制定集中实践环节实施细则，报省电大备案。

2、省电大不定期对试点电大社会实践环节的巡视、检查实践基地的落实、使用情况。

3、市电大要依据本实施细则制定毕业论文实施方案报省电大备案。省电大不定期组织对试点电大的毕业论文检查有关落实、进展工作质量等情况。

4、省电大将对毕业论文进行抽查，包括学生选题、指导教师配备、写作与指导过程记录、论文质量、成绩评定等。

第五篇：社会实践报告、毕业论文(设计、作业)格式要求及模版

北京广播电视大学

社会实践报告、毕业论文（设计、作业）格式要求及模版

为规范开放教育各专业毕业社会调查报告和论文（设计、作业）管理，现对调查报告和毕业论文（设计、作业）写作格式要求如下，成招专业可参照本要求施行。

一、调查报告格式及模版

1.纸张为A4纸，页边距上2.5cm，下2.5cm，左3.0cm，右2.5cm；装订线0.5cm 2.标题：3号黑体居中，上下各空一行。

3.正文：小四号宋体，每段起首空两格，回行顶格，行距为多倍,1.25。4.一级标题：序号为“

一、”，四号黑体字，独占行，起首空两格，末尾不加标点。

5.二级标题：标题序号为“

（一）”，小四号宋体，加粗，独占行，起首空两格，末尾不加标点。

6.三级标题：序号为“1.”，空一格后接排正文，小四号宋体，加粗。7.页码在页面底端居中。（见附件1）

（纸张为A4纸，页边距上2.5cm，下2.5cm，左3.0cm，右2.5cm;装订线0.5cm）

关于通州区中仓街道社区校外教育工作调查报告（标题：3号黑体居中，上下各空一行）

校外教育是我国教育事业的重要组成部分，中共中央也提出了“学校教育和学校外、学校后的教育并举”的方针。经过多年来的不断发展，尤其是在当前积极创建终身教育体系和“学习型社会”、“学习型社区”的大格局下，如何更好的深入推进青少年校外教育工作，已成为摆在所有校外教育工作者面前的现实问题。因此，对制约当前校外教育发展的问题展开探讨与研究，将有助于我们把握校外教育的未来发展，有助于推动当前和谐社会与学习型社区的创建进程。（正文：小四号宋体，每段起首空两格，回行顶格，行距为多倍,1.25）

本人于2007年1月22日至2月12日对中仓街道的16社区校外教育工作基本情况，以问卷形式进行了初步调查与研究，具体调查结果如下：

一、社区校外教育工作基本情况（一级标题：序号为“一”，四号黑体字，独占行，起首空两格，末尾不加标点）

通州区中仓街道地处通州城中心，街道共划分为16个社区，总面积4.7平方公里，总人口约2.7万户，7.8万人。街道内共有小学5所，中学3所。根据2006年9月在街道范围内进行的校外教育工作基本情况调查（以下简称为“调查”）显示：街道内共有6-18周岁青少年6518名，约占街道总人口9％；街道内平均每年组织各种校外教育活动83场次，参与青少年总人数约1900余人次，街道内每名青少年年平均参与校外教育活动0.3次。

二、制约社区校外教育工作发展的主要问题

（一）工作者队伍结构与活动组织形式不合理（二级标题：标题序号为“

（一）”，小四号宋体，加粗，独占行，起首空两格，末尾不加标点）

在此次调查中，我重点对街道内的校外教育工作者队伍基本情况进行了调查：街道内16个社区居委会80名社区专职工作者中共有专（兼）职校外教育工作人员18名，平均年龄37.2岁，其中高中以上学历人员14名；16个社区中共有13个社区建立了关协组织，协会会员人员共计60名，平均年龄53.7岁；16个社区中共有经常参与校外教育工作的志愿者204名，平均年龄56.2岁。

（三级标题：序号为“1.”，空一格后接排正文，小四号宋体，加粗）

1．建立社区校外教育共建协调机制 社区居委会和社区内各种自治组织、行政企事业单位建立协调共建关系，调动全体社区成员参与校外教育工作的积极性。

2．与社区单位，尤其是社区内文化教育单位建立长期合作关系 实行教育场所全部无偿对青少年开放制度，实现对社区内可利用资源的高度整合。

二、文科类论文（设计、作业）格式及模版

1.纸张为A4纸，页边距上2.5cm，下2.5cm，左3.0cm，右2.5cm；左装订线0.5cm 2.装订顺序： 中央电大毕业设计（论文）评审表→目录→中文摘要→英文摘要→正文→注释→参考文献→致谢→附录（黑体部分为必备项目）论文装订方式统一规定为左装订。

3.目录:“目录” 黑体小二号，加粗居中；内容黑体小四号，行距1.25，由论文的摘要与关键词、章、节、条、和参考文献组成，序号采用数字为：一级标题“

一、”；二级标题“

（二）”；三级标题“3.”

4.中文摘要: [摘要]和[关键词]均为宋体小四号加粗，内容宋体小四号，行距1.25cm 5.正文:(1)标题:黑体二号居中,上下各空一行

(2)正文：小四号宋体，每段起首空两格，回行顶格，行距为多倍,1.25(3)一级标题格式：一级标题：序号为“

一、”，小三号黑体字，独占行，起首空两格，末尾不加标点

(4)二标题序号为“

（一）”，四号宋体，加粗，独占行，起首空两格，末尾不加标点。

（5）三级标题：序号为“1.”，起首空两格，空一格后接排正文，小四号宋体，加粗。

（6）四、五级标题序号分别为“(1)”和“①”，与正文字体字号相同，可根据标题的长短确定是否独占行。若独占行，则末尾不使用标点，否则，标题后必须加句号。每级标题的下一级标题应各自连续编号。(7)注释（根据需要）：正文中需注释的地方可在加注之处右上角加数码，形式为“①、②……”（即插入脚注），并在该页底部脚注处对应注号续写注文。注号以页为单位排序，每个注文各占一段，用小5号宋体。注释的格式要求：

著作: [序号]作者.译者.书名.版本.出版地.出版社.出版时间.引用部分起止页

①严元章.中国教育思想源流[M].北京:三联书店出版社，1993.11:137-141.期刊：[序号]作者.译者.文章题目.期刊名.年份.卷号(期数).引用部分起止页

①陈素雅.体育教育专业改革应注重调整培养目标[J].山西师大体育学院学报, 2002.2.26-28 会议论文集：[序号]作者.译者.文章名.文集名.会址.开会年.出版地.出版者.出版时间.引用部分起止页。

①朱小蔓.关于学校道德教育的思考[A].二十一世纪中国德育改革与创新[C].银川:学苑出版社,2002:121-133

(8)论文中的图、表、公式、算式等，一律用阿拉伯数字分别依序连编编排序号。序号分章依序编码，其标注形式应便于互相区别，可分别为：图2.1、表3.2、公式（3.5）等。

6.参考文献: [参考文献] 五号宋体加粗；内容五号宋体；单起页。

参考文献应是论文作者亲自考察过的对毕业设计（论文）有参考价值的文献。参考文献应具有权威性，要注意引用最新的文献。毕业论文作者应在选题前后阅读大量有关文献，文献阅读量不少于5篇。

参考文献的表示格式为： 著作：[序号]作者.译者.书名.版本.出版地.出版社.出版时间。期刊：[序号]作者.译者.文章题目.期刊名.年份.卷号(期数).会议论文集：[序号]作者.译者.文章名.文集名.会址.开会年.出版地.出版者.出版时间。

7.页码：从正文起排，页面底端居中。