小学毕业生动员会上校长讲话[小编推荐]

第一篇：小学毕业生动员会上校长讲话[小编推荐]

争创最好的成绩争做最好的自己

——西华小学毕业生动员会上校长讲话

各位同学：

今天是一个特殊的日子，我们六年级三个班全体师生在这里隆重召开毕业班动员大会，相信大家的心情都很激动，因为经过六年的学习，你们终于学有所成，六年来，你们在老师的辛勤培育下茁壮成长，为我们西华小学赢得了很多荣誉和鲜花，我为你们感到骄傲和自豪，你们无愧于西华小学的学子，因此，请允许我代表西华小学的全体老师对你们三个班的全体毕业生表示热烈的祝贺。请全体同学起立以热烈的掌声向在小学阶段精心教育我们成长的所有老师表示衷心的感谢。

同学们，现在你们即将进入一个非常关键的学习阶段。希望你们在一个月的学习时间里，在老师的指导帮助下，找准方向，增强信心，刻苦钻研，主动学习，在学习态度、学习精神、文明礼仪等方面为低年级学生树立良好的榜样，并以优异的毕业成绩为小学学习生活画上一个圆满的句号，上交给学校一张满意的答卷。

同学们，为了所有爱着你们的人的期待，更为了你们人生的幸福，现在你们要专心于毕业冲刺，潜心于学业提升，争创最好的毕业成绩，争做最好的毕业生！在这有限的时间里，我们无法给予你们更多的东西，只能倾其所有用自己的努力和汗水，助你们扬帆远航，做你最忠诚的朋友，为你鼓劲，为你加油，剩下的时间内，也许对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，但我们相信大家能够理解，这一切，都是为了大家能够不留遗

憾有所作为，为了大家能够成为最好的自己。请你坚信，学校老师将与你风雨同舟，荣辱与共！

同学们，没有人永远成功，也没有人永远失败，人最应该是要永远进取。抛却那些让你沉溺的无聊的电子游戏吧，它们会让你沉沦；扔掉那些没有目标的玩乐和攀比吧，它们会让你疲惫；拿起你的书本吧，它们会增强你的自信。冲刺的号角已经吹响！努力吧，是雄鹰，就要一飞冲天！面对即将到来的挑战，我相信你们每一个人都会是激流勇进的弄潮儿，而不是消沉彷徨的懒汉懦夫，未来把握在我们每一个人的手中！用拼搏实现希望，用勇气收获未来！用优异的成绩回报家长、老师和我们自己,相信经过大家的努力，你们艰巨的任务一定能完成，你们光荣的使命一定能够实现！

请同学们永远记住《桃愿》里的话，“你付出多少，就会收获多少！”、“亡羊补牢为时未晚”，“现在重要的是赶紧行动起来，努力努力再努力！同学们，机会是属于有准备的人，成功是属于勤奋好学的人。”

最后，衷心祝愿同学们都能拼搏出属于自己的最好毕业成绩，都能顺利进入自己心目中理想的中学！。

第二篇：小学六年级毕业生动员会上的讲话

六年级毕业生动员会上的讲话

老师们、同学们：

大家好！

今天下午，我们六年级的全体师生聚集一起，召开毕业班动员大会。是为了共同明确学习任务与目标，是为最后两个星期的小学阶段的学习鼓舞士气，加油鼓劲，提示学习方法。

同学们，著名作家柳青说过：人生的道路虽然很漫长，但关键的时候往往只有几步。六年级最后两个星期应该是你人生中的关键一步！

回想当年，从第一次背着书包，高高兴兴来到学校开始求学，到今天已经快六年了。在这个六年里，大部分同学都能适应学习生活，认真完成学业，大家不但学到了许多知识，又懂得了许多做人的道理。

可光阴如梭，现在我们已经是即将毕业的小学生了，是我们小学里年龄最大，学问最高的大哥哥、大姐姐了。

到七月8.9.10三天，你们将迎来你们人生中第一个重要的考试——小学毕业测试。有的同学认为，现在的考试没什么大不了的，反正我都可以上中学。其实不然，同学们，六年来的日日夜夜，撒下了我们的汗水，印下了我们拼搏向上、努力进取的足迹。回首过去，不管你的求学之路是坎坷，还是一马平川。毕业测试是对你六年学习的肯定，你的测试成绩是你献给母校最好礼物，你的测试成绩是你给中学老师的第一印象，是下一阶段学习的奠基石。它将翻开你生命崭新的一页，在这两个星期的时间里，要复习小学阶段所有的内容，时间紧，任务重，希望同学们提高思想认识，树立紧迫感和危机意识。

今天在座的同学中，有学习成绩优秀，也有学习感到困难的。但不管我们的基础怎样，如何认认真真的、脚踏实地完成剩下的两个星期的学习任务，如何顺利地通过毕业考试，做一个合格的小学毕业生，是摆在我们毕业班所有同学面前的一个值得思考的问题。

同学们，听有的老师说你们最近学习似乎感到很枯燥，也感到很疲惫，但是古人说：“少壮不努力，老大徒伤悲”！幸福不会从天降，我们将来的幸福人生需要我们自己去创造。

陶渊明写有这样的一首诗——“盛年不重来，一日难再晨。及时当努力，岁月不待人！”小学学习生活时间不多了，让我们鼓起信心，鼓足干劲，流洒汗水，勇创佳绩，向母校交上一份理想的答卷，为自己的小学生活画上一个精彩的“！”。不久，我们就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学，跨进新的校园，开始新的生活，让我们在最后有限的时间里好好珍惜这份师生情、同学情，给母校留下一个最美好的回忆。

最后，祝大家学习进步，在考试中取得最理想、最优异的成绩。谢谢大家！

第三篇：小学六年级毕业生动员会上的讲话

六年级毕业生动员会上的讲话

李

彬

老师们、同学们：

大家好！

今天下午，我们六年级的全体师生聚集一起，召开毕业班动员大会。是为了共同明确学习任务与目标，是为最后几个月的小学阶段的学习鼓舞士气，加油鼓劲，提示学习方法。

同学们，著名作家柳青说过：人生的道路虽然很漫长，但关键的时候往往只有几步。六年级最后几个月应该是你人生中的关键一步！

回想当年，从第一次背着书包，高高兴兴来到学校开始求学，到今天已经快六年了。在这个六年里，大部分同学都能适应学习生活，认真完成学业，大家不但学到了许多知识，又懂得了许多做人的道理。

可光阴如梭，现在我们已经是即将毕业的小学生了，我们是小学里年龄最大，学问最高的大哥哥、大姐姐了。

到六七月之交，你们将迎来你们人生中第一个重要的考试——小学毕业测试。有的同学认为，现在的考试没什么大不了的，反正我都可以上中学。其实不然，同学们，六年来的日日夜夜，撒下了我们的汗水，印下了我们拼搏向上、努力进取的足迹。回首过去，不管你的求学之路是坎坷，还是一马平川。毕业测试是对你六年学习的肯定，你的测试成绩是你献给母校最好礼物，你的测试成绩是你给中学老师的第一印象，是下一阶段学习的奠基石。它将翻开你生命崭新的一页，在这几个月的时间里，要复习小学阶段所有的内容，时间紧，任务重，希望同学们提高思想认识，树立紧迫感和危机意识。

今天在座的同学中，有学习成绩优秀，也有学习感到困难的。但不管我们的基础怎样，如何认认真真的、脚踏实地完成剩下的二个多月的学习任务，如何顺利地通过毕业考试，做一个合格的小学毕业生，是摆在我们毕业班所有同学面前的一个值得思考的问题。

同学们，听有的老师说你们最近学习似乎感到很枯燥，也感到很疲惫，但是古人说：“少壮不努力，老大徒伤悲”！幸福不会从天降，我们将来的幸福人生需要我们自己去创造。

有这样一幅漫画，每个人都背负着一个沉重的十字架，在缓慢而艰难地前行！

途中，有一个人忽然停了下来。他在想着什么！

他想，上帝啊，这个十字架太沉重了，我可以把十字架砍掉一块！

于是他动手砍了起来！

砍掉之后走起来，的确是轻松了很多，他的步伐也不由得加快了。

就这样走啊走啊！走着走着，他觉得肩上的十字架还是很沉，很重！

他祈求道，上帝啊，请你让我再砍掉一截吧，我会走得更轻松！

于是，他又砍掉了一截！

感谢上帝，这样一来，他感到轻松多了！

如此，他毫不费力地就走到了队伍的最前面。当其他人在吃力地负重前行时，他却轻松地哼起了小曲！

啊哈!谁料，前边忽然出现了一个又深又宽的沟壑！沟上没有桥，周围也没有路。也没有蜘蛛侠或者超人出来解救他„

后面的人都慢慢地赶上来了，他们用自己背负的十字架搭在沟上，做成桥，从容不迫地跨越了沟壑。

他也想如法炮制。只可惜啊，他的十字架之前已经被砍掉了长长的一大截，根本无法做成桥帮助他跨越沟壑！

于是，当其他人都在朝着目标继续前进时，他却只能停在原地，垂头丧气，追悔莫及„„

所以，我们今天的学习是为着明天的幸福生活作准备。请不要埋怨学习的繁重，因为真正的快乐，是奋战后的结果，那么，究竟该如何面对小学阶段最后这几个月的学习生活呢？今天我向同学们提出以下四点建议：明确学习目的，端正学习态度；养成良好的学习习惯；确立竞争意识，正视自己的学习成绩。、明确学习目的，端正学习态度。每位同学都要知道，作为毕业班的学生，我们的学习任务是相当重的，这就要求我们把学习放在第一位，严以律己，在思想上、心理上作好准备，以积极的心态迎接这场考试、这场挑战。

2、养成良好的学习习惯。学习习惯主要有： ①作业习惯：要做到有作业马上做，有订正马上交，不迟交，不拖拉，不偷工减料，不抄袭，不懂问老师，合理安排时间，按时完成每一门功课的作业。尤其是语文、数学、英语。②听课习惯：上课认真听讲，提高课堂学习效率是提高学习成绩的关键。听得好主要表现在你的思维是不是紧跟老师还是经常跑神、开小差,老师讲的你是不是全部弄明白了还是一知半解，你是不是积极

思考，大胆发言还是只听别人说，自己做个旁观者。我今天讲了，希望同学们回去好好想一想，自己的听课习惯好不好，听课效率 高不高。③预习和复习习惯：有一句话叫温故而知新，讲的就是预习和复习的重要性。事先把将要学习的内容预习一下，能看懂的放过，不太明白的或根本不懂的就是你课堂上学习的重点和难点；学完后要巩固，知识才不会遗忘，因此上课要学会记笔记，学完后就可以通过整理笔记来复习和梳理知识。复习要讲究方法和效率。我们一般的复习步骤是先是分类复习，然后是综合测试，同学们要随着老师的复习步骤，将我们小学阶段的知识内容进行梳理，及时查漏补缺，每一次的测试都是对相关知识的检查。俗话说：磨刀不误砍柴功，同学们在复习时要花一点时间分析自己的需要加强的地方，而不是一味的做题，修改。拿到试卷首先要找出自己丢分的地方在哪，拿一张纸把它记下来，如果是计算题丢分较多的，你就要分析一下，如果是因为马虎而丢分，你就得多做题，在规定的时间内做一定的题目，提高计算的正确率。如果是应用题丢分多，就请教老师解答的方法，而不是只把答案抄上去而以，掌握了方法还应该学会举一反三，触类旁通，因为考试题在书外，而知识点却在书中。预习和复习不但能提高你的学习效率和学习成绩，而且能培养你的自学能力，但愿大家都能有这样的好习惯。④课外学习习惯：学习不能满足于掌握课堂上所学的内容，同学们应尽量抽出时间，去接受课外知识。每位同学可以根据自己的学习基础，该巩固的就做巩固练习，该提高的就要做一些有一定难度的思考题，进行自我提升，做的题量大了，见的面宽了，你的思维就灵活了，面对难题、活题你就不会束手无策。⑤同学之间相互交流的习惯。不论是在学校还是在家里，同学之间要自觉组成学习小组，特别是学困生更要主动，以达到共同进步共同提高的目的。、怎样确立竞争意识。拿破仑说过“不想当将军的士兵不是好士兵”。那么我要说：“不想争先创优的学生不是好学生。”每位同学都应该知道自己在班级、年级中的学习地位，要学会与其他同学进行比较，与自己的过去比较，问一问自己：我的学习习惯进步了吗？我的成绩进步了吗？做到目中有人，心中有数。

4、正视自己的学习成绩。成绩代表你掌握知识的程度，每次考试后，要关注自己的成绩能令自己、老师、家长都满意吗？同时更加重要的是要弄清自己错在什么地方，为什么错，明白自己的问题后再进行改进。成绩好的同学要再接再厉再接再厉，成绩不理想的同学要及时想办法补，在学校的找老师，在家里的让家长辅导，这样才有利于提高自己。同学们任何成绩的取得都要付出辛勤的劳动和汗水，不会轻而易举地获得。学习是一项很艰苦的脑力劳动。需要我们每位同学要有足够的自信和顽强的毅力。升学考试既是考知识，也是考一个人的毅力。你们绝不能轻言放弃。

同学们，逝去的是岁月，留不住的是时间，时间总在不经意间从我们的朗朗书声中、甜甜梦乡里，悄悄溜走。小学六年的生活在你的脑海里留下的有无忧无虑的欢笑，有学习中获取的喜悦，有某次考试不理想时失意的伤心，有和同学闹矛盾不愉快的时候……然而，毕业考试即将来临，也提醒我们该给母校和老师留下一个怎样的印象。

陶渊明写有这样的一首诗——“盛年不重来，一日难再晨。及时当努力，岁月不待人！”小学学习生活时间不多了，让我们鼓起信心，鼓足干劲，流洒汗水，勇创佳绩，向母校交上一份理想的答卷，为自己的小学生活画上一个精彩的“！”。不久，我们就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学，跨进新的校园，开始新的生活，让我们在最后有限的时间里好好珍惜这份师生情、同学情，给母校留下一个最美好的回忆。

最后，祝大家学习进步，在考试中取得最理想、最优异的成绩。谢谢大家！

第四篇：在小学毕业生动员会上的讲话

在小学毕业生动员会上的讲话

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家下午好！今天是4月13日，离我们初中招生考试只有两个多月时间。在这样一个时间，我们举行小学毕业生动员大会，不仅很及时，而且十分必要。因为小学毕业是人生中第一个转折点，具有非常重要的意义，借此机会，我提议，我们用最热烈的掌声感谢毕业班老师对你们六年来的谆谆教诲，感谢他们给予你们的无私的爱！希望大家以优秀的品德、优异的成绩、良好的习惯回报为我们付出辛勤劳动的老师。

同学们，怎样才能成为一个优秀的小学毕业生呢？在这里，我代表小学部和老师向各位同学提出以下六个方面的要求和希望。

一、要有责任心和自信心。六年级是承前启后的阶段，既是小学阶段的一个总结，又为初中学习打下基础。因此，毕业班学生学习时间紧，学习任务重。如果有责任心，就会把学习当成自己的事，就会主动学习，不是老师要我学，也不是父母要我学，而是我自己要学，就会不管时间多么紧，任务多么重，都会珍惜时间，奋勇拼博，努力学习；如果有自信心，就会相信自己在最后总复习阶段，通过自己的努力，一定能学习好，一定能成功，一定能在小学毕业考中取得好成绩。自信的人不会被困难吓倒，不会在挫折面前萎靡不振，因为他们不会为失败找理由，只为成功找方法。

二、要有感恩之心和爱心。农场花巨资为我们提供一流的学习环境，如果我们不努力学习，就说明你没有感恩之心，辜负了农场领导对我们的期望；你们的父母花那么多的钱，送你们到学校来读书学习，就是望子成龙望女成凤，如果你们不努力学习，就说明你没有感恩之心，说明你不知道父母养育你不容易，赚钱让你读书不容易，对不起你的父母；当然，不努力学习，也

对不起为你们呕心沥血的老师老师，对不起关心和帮助你的同学！同时，我们还要有爱心，有爱心的人才会爱自己，才会努力学习对自己负责，在困难面前决不会自暴自弃、破罐破摔；有爱心的人，才会爱别人，才会对学习有困难的同学积极帮助，决不会袖手旁观，坚持和学习有困难的同学共同进步。

三、要更好地养成优良的品德习惯。我们要懂得文明礼貌、要懂得与人交往的礼仪、要懂得做人做事的道理。要实现这一目标，首先要读书，要读好书，多读书会丰富我们自己，会提高自身的修养；其次是多思考，要时刻思考做一个对国家对民族有贡献的人应该具备哪些素质；要多实践，要通过实践磨练自己的意志品质，不怕困难，勇于探索，不断挑战自己，不断超越自己，争做一个人格健全、身心健康、品学兼优的小学毕业生。

四、要更好地遵守学校的规章制度。同学们要自觉对照《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，规范自己的言行，在校做名好学生，在家做个好孩子，在社会做个好少年，这是新时期“三好学生”的标准，我们每个同学都应为之而努力。要关心同学，特别要关心爱护小同学，在行为习惯方面要做他们的榜样。

五、要更好地提高自己的学科成绩。复习阶段的学习任务会重一些、学习时间会长一些、学习难度会大一些，但我们要勇敢地去面对，在老师的指导下，科学合理地安排学习时间，讲究学习方法和学习技巧。要扎实地学好各科的基础知识，以优异的成绩向老师、向家长、向祖国汇报。

六、要更好地锻炼自己的身体。俗话说，身体是革命的本钱，任何学习工作都离不开健康的身体，否则将会一事无成。要合理地处理学习和锻炼，学习和休息的关系，要积极参加体育锻炼，认真上好体育课，认真参加早操、眼保健操和活动课，以充沛的精力投入到每天的学习中去。

同学们，面对小学阶段最后的学习，我相信你们每一个都是逆流勇进的勇士，而不是消沉彷徨的懒汉懦夫，未来把握在我们每一个人手中！让我们用拼搏实现希望，用勇气收获未来，用优异成绩报效家长，回报学校，回报老师，回报我们自己！

谢谢大家！

第五篇：自查自纠阶段动员会上校长讲话

贾龙明同志在民主评议政风行风转入

自查自纠段动员会上的讲话

各位领导、各位同事、同志们：

教育系统民主评议政风行风工作在上级行评工作领导小组的正确领导下，在我校行评代表、教育系统行评监督员的具体指导和大力帮助下，经全体干部职工的共同努力，教育系统民主评议政风行风工作已顺利完成了部署发动阶段的各项任务。从今天开始，我们就转入

第二阶段即“自查自纠阶段”。这次会议的主要任务是：总结回顾第一阶段的主要做法，安排部署第二阶段的工作任务。下面，我讲三点意见：

一、第一阶段工作的回顾

1、加强组织领导，组建工作机构。县民主评议政风行风工作动员会召开之后，县教育局立即召开局班子会，专题研究、部署教育系统民主评议政风行风工作。在县教育局和关防乡中心小学行评小组的领导下，我校成立了以我为组长、杨哲理同志为副组长的领导小组，组建了工作机构，成立了工作专班。

2、制定工作方案，明确工作职责。县教育局于6月10日制定下发了《郧西县教育系统2012民主评议政风行风工作实施方案》，明确了指导思想，对评议对象、评议内容、方法步骤、工作措施等方面都作了具体安排。同时制定下发了《关于聘请教育系统2012年民主评议政风行风工作监督员的决定》，进一步明确了评议监督员的权利和任务，各司其职，责任明确。我校也先后制定了具体的实施方案，为做好今年民主评议政风行风工作提供了有力保证。

3、召开动员会议，周密安排部署。县教育局把开展民主评议政风行风工作作为提高干部职工素质，促进教育工作的有效措施，作为工作重中之重，放在心上，抓在手上，落实在行动上。6月12日，我校组织学习了《郧西县教育系统2012民主评议政风行风工作实施方案》（西教发<2012>39号）、《关于聘请教育系统2012年民主评议政风行风工作监督员的决定》等文件，教育系统民主评议政风行风评议监督员代表和我校被评代表分别做了表态发言。为3名教育系统民主评议政风行风评议监督员颁发了聘书，我作了动员讲话，并对教育系统民主评议政风行风工作作了具体安排、部署。6月13日，各监督员专题汇报检查情况，校民主评议政风行风评议监督员黄善成、贾龙国、王伦宽同志参加了汇报会，从而达到了工作有安排，工作有督办，从检查的情况看，各单位都能按县教育局的要求圆满完成了第一阶段各项任务。

4、广泛宣传发动，营造行评氛围。开展民主评议政风行风工作，既是争取社会各界理解教育、支持教育、评议教育的一次机遇，也是

教育系统自我认识、自我教育、自我完善的一次良机。因此，我校始终坚持把宣传发动、思想教育贯穿于民主评议政风行风工作的全过程。一是利用报刊、通讯、广播、电视等新闻媒体，广泛宣传民主评议政风行风工作的重大意义及活动开展情况，二是通过刷写标语、举办专栏，营造行评氛围。全校共刷写宣传标语10余条，其中过街红幅4幅，举办专栏2期，三是设立征求意见箱和举报电话。全校设立征求意见箱1个，公布举报电话1部。

从总的情况看，我校教育系统民主评议政风行风第一阶段的工作进展顺利，效果良好，但也存在着一些不足：一是整体工作发展不够平衡，少数部门和个人行动滞后，工作不够主动，存在应付现象；二是少数人不能做到“十个指头弹钢琴”，不能正确处理好行评工作和常规业务工作之间的关系，使行评工作与常规业务工作出现“一手硬、一手软”。

二、第二阶段的工作安排

根据县行评办的总体要求，结合教育系统的实际，我就自查自纠阶段的工作，讲五点意见：

1、广泛征求意见。征求意见的范围是：本单位在职职工、离退休老同志、家长代表、学生代表、人大代表和社会各界人士。征求意

见的形式是：设置意见箱、热线电话、发送手机短信、发放《征求意见表》、召开征求意见座谈会、问卷调查，其中，发放的《征求意见表》回收率要达到95%以上。征求意见类型是：学校内部管理、师德师风建设、教育收费、政务校务公开、办学行为等方面的意见。征求意见面不得少于50人。对征求的意见要及时汇总梳理，汇总梳理时要尽量保持原汁原味，并形成书面材料。局内设二级单位征求意见由局机关统一组织实施。此项工作要在6月25日以前完成。

2、认真开展自查互评。各位教师在广泛征求意见的基础上，结合“学生评老师、老师评校长、家长评学校、社会评教育”活动。深入查找单位、个人存在的突出问题，深刻分析存在问题的原因，同时要召开一定形式的座谈会开展自查互评活动。各单位、个人在自查互评的基础上都要撰写自查自纠报告，单位、个人自查自纠报告主要包括四个部分：一是单位（个人）基本情况；二是单位（个人）存在的突出问题；三是存在问题的根源；四是后期工作要求。自查自纠报告务必于7月4日前完成，个人和校各部门自查自纠报告上交我校行评办收齐存档。

3、及时上报工作信息。各位老师要认真总结各阶段行评工作中的主要做法和经验，形成有价值的信息，及时上报教育系统行评办，个人每个阶段上报信息不少于2条，校行评组将各位教师信息上报情况进行通报，并与评议结果挂钩。

4、加强督办检查。在自查自纠阶段，我校将组织评议监督员深入到学校，围绕评议内容，采取查看资料、召开座谈会、问卷调查等方式，调查了解我校存在的问题，特别要注意调查核实重点问题，并进行综合分析，监督整改。

5、加强档案资料建设。要对各阶段的档案资料进行认真收集、整理、分类、汇总，每一项工作都有档案资料印证，做到资料齐全，档案规范。

三、今后民主评议政风行风工作的几点要求

1、要树立全局观念。要有对整个教育系统民主评议政风行风工作负责的观念。在今后的工作中，要严格按照《郧西县教育系统2012民主评议政风行风工作实施方案》的要求，认真抓好各项工作的落实，确保这次民主评议政风行风工作取得实效。

2、要树立“问题”意识。行评工作的重点在自我检查、自我纠正，自查自纠的前提就是要有“问题”意识，要将“问题”意识贯穿行评工作的全过程，以让社会、家长、学生满意为尺度，主动检查自己的工作，积极查找存在的问题，认真开展整改。

3、要有强烈的责任感。在第一阶段的工作中，我们了解到：社会举报和投诉涉及较多的是基层学校。对于这些问题，学校和教师有直接责任。我们要求各位教师与校行评小组一起，共同承担行评工作的责任，以高度的责任感开展好本校的各项工作。

4、要增强紧迫感。今年整个行评时间只有四个月，自查自纠阶段有效工作时间只有一个月，时间紧，任务重。因此，各位老师要尽快制定详细的工作日程，将工作细化落实到每一天，确保这次行评各阶段的工作不出任何差错。这里，我再次重申几条铁的纪律：整个行评工作期间，全体职工都要坚守岗位，严格遵守作息时间，如有外出，必须向校领导汇报，并报值班领导批准；加强会风管理，会议实行签到制度，对无故缺会人员要进行通报批评，非特殊情况不准中途退场，若有特殊情况需提前退场的要向主持人请假，会议期间要关掉手机或将手机调为振动状态，若有特殊情况需接打电话的要到会场外接打，会场内不准接打手机，不准交头接耳“开小会”。如有违反，将对当事人进行批评教育。

同志们，自查自纠阶段的工作已全面展开，这是整个民主评议政风行风工作的关键，县教育局号召我们都要以对教育事业高度负责的态度、以自己的实际行动来努力促进自查自纠阶段工作任务的完成，确保民主评议政风行风工作取得实效。