我的暑期创业实践报告

第一篇：我的暑期创业实践报告

我的暑期创业实践报告

一毕业就去创业，不是一个明智的选择。大学生毕业之后最好能去参加工作，在工作中，了解这个社会的发展，认识更多的人，触及更多的事情发展状态，理解各种各样的信息，打好基础，等到时机成熟，再创业——这是绝大数人的看法。而在这学期我利用暑假这些宝贵时间去进行了创业的社会实践。因为我相信：只要有理想就有机会，只要有抱负就有舞台，只要在实践中不断地磨砺自己，是金子总会有发光的时候，创业虽难，仍有一大批创业成功人士，所以没有尝试不要轻言放弃。

通过上网、看电视和询问一些创业成功人士。我总结了一下，创业的必要准备和条件：首先，要集中精力投入,认真地去做；第二，要先了解一下市场,什么在市场上急需,什么在市场上已经饱和；第三;需要在创业前作好规划,计划好怎么样干,怎样干好.另外还需要足够的资金做后盾！

暑假，天气炎热干燥，大家都希望有一个好的避暑环境。空调成为了必用家电，大家喜欢穿凉爽防晒的衣裤，吃什么也是关键问题。考虑到西瓜是良好的降暑水果，普遍情况大家都买得起西瓜，西瓜在农村很普及，所以我把我的创业项目定为做一个成功的西瓜零售商。

我找到了我的合伙人也是我最大的资金支持者，我的爸爸。其实，爸爸从事这一行已经有七八年了，有很丰富的实战经验。因为我们的成本有限，再者考虑到天气的不定性，我们选择了传统的西瓜批发渠道与运输方式，以适量的批发量为保险前提。

为了降低成本，我们选择到地方远一点的，比较物美价廉的西瓜。最后我们坐车到了安徽郎溪那边去考察，我们选择了价位合适，瓜的品种外观比较对我们那边人胃口的爆炸瓜。爆炸瓜的优点是瓜肉甜而脆，水分充足。缺点显而易见，“爆炸爆炸“，顾名思义容易爆掉，所以损失不可避免。为了尽量提高利润，减少损失，我们先雇车将差不多一千斤的瓜运回家，再将一个一个瓜传递到我家的船上。感觉人工的运瓜确实是件费神费时的事，从安徽卖瓜地采瓜、装瓜都需要人力和物力，从车到船也需要号召家里的不少人。我们需要赶时间确保瓜的保鲜时间，否则西瓜不新鲜也没人要。

接下来需要将瓜赶紧卖出。爸爸给我一大堆的联络人的名单，我和爸爸一起打电话分头联系那些需要西瓜的大厂家，天热那些厂需要给员工发送降暑的水果或是萝卜干等。他们购买掉差不多三分之二的西瓜。还剩下差不多三分之一的西瓜，我和爸爸开着船到临近的几个大村去卖，农村人家差不多每家每户都喜欢买一箩筐的瓜，估计50到100斤的都有。爸爸和妈妈负责称瓜招揽生意，爸爸还请了两个力气较大的人负责瓜送到别人家里，而我专门负责记账收钱。我们批发卖完瓜差不多要四五天的时间，这个暑假我们一共跑了三趟。净利润差不多三千。前前后后时间近二十天。此次创业，得到了爸爸妈妈的支援，并为开学的学费积攒到了近半的学费，虽然很累很苦，但我觉得很值。我学到了很多东西。以后，如果我单独一个人去创业，我会更有计划，更有信心去做好它。

此次创业，我们也碰到了很大的障碍。7月18号有大风大雨，我们每天都去了解天气的状况，将损失降到最低，18号前，我们提前将西瓜抛售掉，西瓜便宜了，买的人也多，到最后，我算算我们已经净赚800时，爸爸就说3元一个西瓜，买瓜的纷纷来抢购。剩下一箩筐时，爸爸说留着回家给我和弟弟吃，又有好多人来了，为了不使别人失望，我还是把那筐让给了别人，毕竟千金难买一回头，顾客是上帝，我们下次再来卖瓜，别人还是会做我们的生意。可见，我们的销售方案还是很成功。看来，做生意还要讲究策略，需要天时地利人和。

天时地利人和，是我的创业第一心得。其次，还要有完美的计划方案，这个方案需要以个人的财力状况为前提，根据自己的人际范围，消费者的数目、地域分布，来确定这计划该是怎样的限度，就像我们的批发量只能是1000斤，不能太多，否则，多余的只会坏掉。还有，团结合作也是一大法宝，我和爸爸妈妈还有两个帮工的完美配合，让我们的销售时间缩短，确保瓜的新鲜品质在四五天内不坏。最后，需要有吃苦耐劳的精神和永不放弃的决心，虽然这二十几天来我被晒的黑黝黝的，但是，我不怕吃苦不怕被晒，因为，我靠自己的一点力量，筹到了3000元学费。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。通过此次实践，对于创业，我有了更深刻的体会。赚钱不易，巧赚钱也不易，爸爸妈妈作为普通的农人含辛茹苦把我拉扯大不易，我要跟努力地学好知识，积蓄能量，以后自己能创业，一定要造福农人，让他们不再那么辛苦！

第二篇：泗洪大学生创业暑期实践报告

7月10日下午，社会实践团队的指导老师的王振鲁老师，在南方学院的的院会议室里，给我们招开了关于南方学院社会实践团队，赴泗洪调查实习的动员大会。王老师和各位学长分别向我们介绍了每天的活动安排及很多重要的注意事项，并要求我们要服从团队的安排，要真正从实践中学到东西，而不仅仅把实践当成外出游玩。

在座的同学都听的十分认真，还不时提出疑问，请教老师和学长。团队负责的王文钦学长也将实践的所有流程和注意事项以及泗洪的简介，打印成册，发放到每个同学手中，让同学们在去实践之前，做好准备，真正做到有备而来。张虎学长把同学分组，并对实践内容做了相应的补充。

在会议的最后，王老师预祝我们社会实践圆满成功，同学们爆发出热烈的掌声，感谢王老师对我们实践团队的支持与鼓励。

回到家后，我细细的研究了王文钦学长发给我们的注意事项，对泗洪的情况有了相应的了解。简单的收拾了行李，对这次实践活动充满期待，也深切的希望，能通过这次实践学到很多平时学不到的知识。

7月11日

早早的起床奔赴学校的集合地点，换上暑期社会实践团队的队服，在校门口合影留念后，一行人便坐上大巴，跟随着团队奔赴泗洪，正式开始了为期5天的实践活动。

大巴上大家谈笑风生，互相了解。本次实践团队成员由包括王文钦学长，张虎学长在内的30名同学组成，虽然有许多同学，平时在学校里都没有见过，但经过短暂的了解之后，大家都熟悉了起来。因为能有这么多热情洋溢的同学作为实践的同伴，相信这次的社会实践一定会很成功！带着对实践活动深切的期待，不知不觉，就到了目的地泗洪县城头乡。

稍事休息，整顿好行李之后，我们跟随着带队的学长前往国家级洪泽湖湿地森林公园城头乡乡土植物园进行参观。看到了很多有代表性的植物，例如乌桕，黄连，刺槐等，植物园的管理员也向我们细细的介绍了这些植物的生长化境，习性以及如何辨别等基础知识。

在园区里，我们遇到了一些住在附近的居民，于是队员们便上前稍事攀谈。了解了农家的生活习惯，以及他们对未来建设的美好憧憬。这些信息为我们的实践打下了基础，对今后实践活动的顺利开展是十分有帮助的。

7月12日

今天一大早便被嘈杂的鸟叫声惊醒，原来是住处对面百鸟园的鸟，在迎着朝阳扑闪着翅膀，放声歌唱。这样的声音在喧闹城市里是听不到的，也算是一种难得的体验。带着这份美好的心情，开始了这一天的实践活动。

今天我们要对洪泽湖湿地国家级自然保护区进行考察。在湿地自然保护区里还设有千荷园。经过了漫长的步行，快到达千荷园的时候，一阵阵沁人心脾的清香吸引住了我们，大家忘记了长时间步行带来的疲惫，加快了步伐，向千荷园赶去。当我们步入千荷园的时候，眼前的景象，让我们顿生好感！“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”便是说的这样的情景吧。满眼的绿色中点缀着娇艳的粉，妖艳的红，粉嫩的黄，让人目不暇接。近看，那一朵朵娇艳欲滴的荷花，有的含苞待放，有的早已盛开，一片片绿油油的荷叶上还沾着未干的露珠，晶莹剔透。同学们纷纷拿出相机，将眼前的美景保留下来，或是三五成群，在荷花池间隙中，嬉闹着。不知不觉，就要进入下一个参观的项目了,同学们恋恋不舍的离开了千荷园。

下一站，洪泽湖湿地博物馆。湿地博物馆里陈列着很多珍稀鸟类的标本，包括大鸨，东方鹤等等，展厅可以通过控制模拟这些动物的叫声，使这些标本更加栩栩如生。同时，展厅还介绍了这些珍稀动物的生活习性，迁徙、繁衍，让我们漫步其中，真正体会和学习到这些知识，也增强了我们对如今的环境的保护意识，让我们能在今后的生活中稍加注意，保护这些可爱的小生灵。

7月13日

今天又是一个好天气，这对我们今天的实践活动来说，是有着很大的帮助，因为我们今天的行程安排是要去林厂。据学长说，这个陈圩林厂一直跟我们南京林业大学保持着合作的关系，

第三篇：暑期大学生创业实践报告

暑假的到来是每个学生的期待，在没有放假的时候就想好自己在这个暑假要做什么，去哪里打工，在哪里就业。给你自己一个美好而充实的假期。但是，计划是赶不上变化的。例如我，在知道我的大学的暑假的时间后，心里就想着去哪个地方玩，哪个地方好玩，自己没有去过的。结果呢?回到家后，在想着对着自己的计划实施的时候，给我爸一个命令，最后走上自己走上当老板的路……开始了我这个假期的社会实践。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。

八月十八号开起了我的“实践课”。那天我爸给钱我们去进货，让我们去卖衣服，只要做回本钱就行了，挣到的钱，自己拿去用，听到这个消息，我高兴一下，以为我可以卖到很多很多的。说做就做，我们马上投入精力去完成这个任务。

那天，我们俩兄弟很快就把衣服摆开了，等待顾客的来临，不时还会想着自己会有能力去胜任的。接着来了个客人，首先热情地招待他们，问他们要些什么。门面的功夫做到十足，但是，我们跟他们说了几句，但不知道他们为什么不安地走开了，在他们走开的同时，我们不约听到他们不满的话语。听到这些话，我们心里真的不舒服，但是自己想了一下，其实我们是两个刚出来的毛毛虫，真的不知道什么。当时，我妈见到了，马上做好客人的工作，就这样，我的生意档就这样给我妈做成了，我不停的留意着妈妈对他们说的话，看看他们的神情变化。自己明白了一个道理：生意的投入，是每个人都可以做的事，是很容易做到的事，但是呢?如果想自己的生意做得好，财源能够进来的话，看表情，说话的语气，价格的高低，这几方面都是很重要的，也是成功的关键。在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。

在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实没有谁一生下来什么都会的。只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易解决了。

知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液，人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。这次我们接触的，对我来说很陌生，要想把工作做好，就必须了解这方面的知识，对其各方面都有深入的了解，才能更好地应用于工作中。

就这样，我每天做着同样的事情，说着同样的价格，不同的是见到不同的人，和着不同的人打交道，明白到不同的人要用不同的交往的技巧来做，这样就能很好吸引顾客的来临!在这个做生意的实践中，每天做着同样的事，但是和不同人打交道，所以每天都有不同的收获。

在实践的这段时间内，我们接触各种各样的人和事，这些都是在学校里无法感受到的，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不会有人会告诉你这些，你必须要知道做什么，要自己去做，而且要尽自已的努力做到最好。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

在这个社会中，你参加进去后，你会学到很多的东西，明白到自己不明白的道理。就好像我，我刚进入这学校的时候，对着什么事都有着不同的天真的想法，每天都说着自己天真的话，但是，自己经过实践后，你就会发觉到自己以前的所谓的多多少少的承络，真的太天真的。一句话说的不错：计划真的赶不上变化，无论现在计划的多么好，多么周到，但是，当你面临这个问题的时候，你的计划就会失效，就会用不上，就会成为一纸空文。那你还会谈自己的计划多好吗?

真的，在这个社会上，如果不去实践一下，靠着自己在书里得来的信息，而自己在说大话的话，那个人就会赶不上这个社会的变化，这样就会给社会淘汰，从而在学好书本的知识的同时，我们要参加多一点社会的实践，例如即将到来广州亚运会，我们要积极的参加他们的活动中去，成为广州亚运会的志愿者，为广州服务，为中国服务，这就是当代的大学生要做的事情。

自己的暑假实践结束了，在这个实践中令自己明白了很多道理，找到自己未来要奋斗的目标，但是呢?我的实践还没有结束，我会更加的努力，在以后的生活里努力地去完成自己的每一天的计划。好好加油!

第四篇：自主创业暑期培训班实践报告

暑期开培训班社会实践报告

暑假期间的社会时间是一个在漫长暑期里充满挑战、锻炼自己能力的一个挑战性的事情。今年暑假里，为了发挥自己的专业和知识特长，把自己的知识和实际结合起来，锻炼自己的工作能力，为以后工作做个基础和铺垫，我和我的同学办了一个培训班——宏博暑期培训班。下面就把我做暑期培训班老师的过程和经验体会写出来，与大家分享。

一：过程报告

大学暑假很漫长，中小学里也是。而且中小学生假期在家闲不住，喜欢到处乱跑，自主学习能力不强。不但让家长担心，而且容易出一些危险，再加上这几年气候异常。经常出现小孩子去河里游泳发生危险的事情。所以现在很多孩子的家长倾向于孩子能去培训班。这样既然能让学生再假期学到东西，又能保证孩子的安全，一举两得。我和我同学正是看破了家长的这种心情，才信心满满开办的。培训班是从7月份中期开始的，开创培训班的前期工作十分辛苦。首先我们先写宣传单，到各个中小学校，各个村发，给他们细心讲解，耐心回答。终于在我们的不断努力下招了四十几个学生。然后就是租房子，办教室，买粉笔，黑板，租座椅板凳等等。前期工作做完之后我们就忙着排课表，安排各门课、各年级的老师。七月十八日我们正式开课。从开始筹办到开课我们足足忙了一周，现在看到终于开始上课了，大家心里都很欣慰。我们按学生的年纪分成三年级班，四年级升五年级班，和初一升初二年级。

１：三年级班

现在的小学是从三年级开始学习英语的。对于三年级班，他们都是一些由二年级要上三年级的学生，以前都没有接触过英语内容，对英语知识是完全陌生的，所以主要是让他们学习一下简单的英语知识，为日后的英语入门打下一些基础。

对新内容的学习是很辛苦的，而且他们年龄最小，又爱玩，接受能力又差。对于他们，这次辅导的目标是教他们学习英文字母和简单的单词发音。一开始学习是困难和收效甚微的，很多学生的发音都很不准确。而且单词的音标发音也很差劲。很多时候是明显的汉语发音式英语，而且很多孩子根本分不清楚普通话的发音和英语的区别。而且受方言影响。很多学生的[s][sh]是分不清楚。更头疼的是有一些学习不太用心的孩子，学习英语字母的时候，跟汉语拼音里的字母发音分不清楚。比如“O"，有的学生一见到就读汉语拼音里的“喔”，这次暑期上课，重点是纠正和巩固他们的字母的基础发音。和一些简单单词的学习。让他们知道和掌握英语的基本发音，并复习和掌握二年级课本里的英语单词。

2：四年级升五年级班英语班

对于四年班：他们一般都学过不短时间英语了。虽然也存在发音不准的毛病，但是明显好多了。他们存在的主要情况是多音节单词的连读能力差，而且经常搞不清楚多音节单词里的重度音节。一些发音中需要略过或者轻读的音节更是模糊。

虽然他们这方面有些差，但是毕竟学习英语一年多了。而且年龄也大一些，学习能力和接受能力明显好过三年级班。英语发音与汉语拼音的发音也分的很清楚了。学习了半个多月以后，他们差不多就掌握了英语的基本音标发音，而且一些不是很长的多音节单词都能比较准确的分出重读音节了。

掌握的这些东西以后，重点就是让他们提前学习新学期的东西了。让他们早一些接触和熟悉这些新内容。这样开学以后能够比较容易的掌握课本里知识了。新知识的学习明显难过旧知识的复习和巩固。而且很多地方，以前学习的东西，换个地方，他们又不会了。每次都需要耐心的教和不停地提醒。比如ｐ再ｓ后面的时候一般要发[b]音，可是他们还是老师发[p]音，幸亏他们比较聪明，提醒过几次以后，基本都能记得了。

后来教给他们一些简单的英语句子。这些句子基本都是一些常用的、日常对话中经常遇到的句子。他们一开始把单词连读成句子的能力并不怎么好，而且发音语调也是问题。后来我们设计了不同的场景。让学生做场景中的人物，像演员说台词一样，让他们参与进来，联系和熟悉英语。效果还不错。用这种方法，他们掌握的很快。而且也很喜欢这样的教学方法。现在他们不但掌握了课本上要求的那些句子，而且还已经能说不少其他的，自己添加其他常用的句子了。

3：初一升初二英语班

初一年级刚开始学习音标，存在发音问题，学校由于学生太多，老师都照顾不过来，同学们的嘴型根本不标准。因为刚刚接触语法，时态，英语单词联成句子的时候也存在这样那样的问题，但是这方面大体还不错。他们比较听话，学起来也认真。讲音标时我要求他们每个人都把嘴型，唇形做到位，大声练习，每天纠正新音标时还要巩固昨天学的。这样他们很快就把音标都纠正了。经过一周不断学习和练习，他们对音标的掌握能力提高了很多，现在已经可以自己看着音标拼出陌生复杂的单词来了。

纠正和学习音标以后，他们的重点内容就是语法的学习和长句子的应用了。英语语法和汉语语法差距挺大的，一开始单纯给他们讲语法，他们都听的迷迷糊糊的，长句子也是讲半天，一用的时候还是出错。让自己很有失败的感觉。后来发现其实还是他们练习的少。就自己编了一些练习题。内容贴近生活，用他们的生活造句，所以他们都很有兴趣。每次讲解完以后，让他们立刻做练习。经过一段时间的集中训练以后，他们水平提高很多，也逐渐发现了学习语法、造句的乐趣。看着他们，我心里特别高兴。

然后就是总能力的训练和提高了。这方面采用的方法是最常用的，考试和讲解试卷的方式。每次考试总能让学生发现自己再哪些方面的不足之处。因为学生并不是很多，每次讲解的时候我也尽量做到“因材施教”，把每个学生考试中的问题，再阅卷的时候都记录下来，讲解的时候把一些题目讲解完以后，点名让再这些地方做错题的学生站起来再复述一遍。虽然这样做起来很麻烦很幸福，可是效果非常不错。

最近进行的是短文阅读能力，虽然一些单句掌握的不错，一开始读成段的文章的时候，还是很吃力的。这个没什么捷径可以走。只能循序渐进，让他们慢慢练习和适应。

经过这段时间的复习和练习以后，这个班的学生，不但发音、句子掌握的都很好。而且短文的阅读能力也明显提高。一些比课文难度大的文章他们也能读个差不多了。

二：感想和经验

这次社会实践可以算是走向实际工作的一次练习，也让自己学到很多东西。因为自己是英语专业的，所以辅导他们还是比较有自信和信心的，也让家长们放心。但我还是虚心学习，遇到任何自己有疑问的地方，就立刻去查资料。比如对于英语的音标发音，虽然自己已经是非常熟悉了，可是还是怕哪里有问题，而且音标是学习英语的基础，自己发音里及时有一点错误，让学生学去，都有可能对他们以后的英语学习造成很大很不好的影响。所以自己又上网查找音标的发音规则不断练习，确保万无一失以后才开始教给学生。

对知识的重新审视是一方面，令一方面也学会了和学生相处。有的学生很听话，也有一些学生很调皮，他们在一个教室一起学习的时候，首先就要调皮的学生不要影响到，听话的学生的学习。其次就是让这些学生都能够在课堂上学到知识。这个目标说起

来容易，做起来太难了，尤其是对那些年龄小的又爱调皮的学生，自己是连吓带哄才勉强让他们坐下来学习。

学生是一方面，和家长交流是另一方面。现在的孩子和以前自己上学时候的孩子完全不一样了。家长的要求也更多更严格。其实在暑假在学校里学习，学习知识只是其中一个方面，学习知识的前提是要保证学生的安全。以前暑假里出现过几次小孩子乱跑发生危险的是事情，所以平时特别注意学生的安全，发现哪个学生不在，赶快到处找，给家长打电话。而且今年下雨很多，经常有时候下雨的时候，家长担心孩子安全不让学生来。可是自己却不知道学生是在家，还是路上出什么事情，这个时候也是赶快和家长取得联系，问清楚到底怎么回事情。虽然麻烦一些，但是也不敢大意。和家长交流的时候，自己尽量也做到落落大方、表现的成熟一些，免得自己露出学生或者让家长对自己产生书呆子的感觉，让家长放心。

而且这次是培训班是和以前同学一起办的，所以也让我更明白团队合作的重要性。从准备到讲课，大家的意见经常有冲突，偶尔还会吵起来，但，我们最终还是坐下来，分析谁的想法更能对培训班好，能更多为学生着想，然后采纳谁的建议。如果发现有错误的决定还造成一定的损失，我们也一起承担，不断总结经验教训，让宏博培训班不断成长。

虽然很辛苦，每天都要上课，但是成就感也很大。自己终于让自己的知识又有了应用和发挥的地方。自己明显的感觉到自己的教学能力和学生的交流的能力一天一天的增强。这种感觉让自己的心里特别高兴。看到自己的学生学习和掌握知识的样子也特别开心。他们的学习是自己辛苦劳动的成果。看到他们进步，自己开心得不得了。在路上遇到他们的时候，他们即使很简单的喊一声老师，也让自己心里甜蜜蜜的。

这次培训班让自己学到了很多，也进步了很多。也让自己过了一个非常有意义的暑假。让自己成长和进步的暑假。让我受益匪浅。

第五篇：我的暑期实践生活报告

我的暑期实践生活报告

学院：文法学院专业班级：法学091姓名：胡钢学号：***

一、实践目的擅用知识，增加社会经验，提高实践能力，丰富假期生活。

二、具体实践经历

又一个大学学期过去了，我早早地计划好了我的暑假生活，那就是参加社会实践，获取社会经验。人们都说只有理论知识是远远不够的，理论必须联系实际，而将来离开校园走上社会的我们如若没有实践之经验怕是会路途坎坷得多。因此我早已打算好去浙江温州体会生活。

本来是打算在学校在赣州找个地儿实习参与社会实践的，父亲希望我能待在他们身边好让全家人尽可能多地生活在一起，因而放弃了老师提供的实习机会。我决定在舅舅所在的温州市格雷斯服装有限公司做点事，体验下普通服装工人的生活，体味下生活的艰辛。

并没有经过多长时间的休息，到达温州的第二天，我就开始上班了。舅舅是公司的会计，在他那作了个临时工登记之后我便被安排进了后整车间工作。

后整车间，即后期整理车间，位于公司大楼的二楼，顾名思义，该车间接手二楼以上几个成衣制作车间的成衣，并对成衣进行最后的加工整理，例如剪线、画位、锁眼、钉扣、质量检查、熨烫、包装等等，整个工作流程也自然以流水线形式进行。当然，这个车间的工作主要是一些比较易于操作简单上手的，所以我一进去也就被安排了工作，但作为临时工，并没有一个固定的工作，必须随时听命召唤，也就是比如当某个工序人手吃紧的时候，临时工必须顺从调派，从另一个工序转到这个工序。

前半期我所做的主要工作是剪线。剪线，也就是将制作车间制作过程中残留在成衣上的过长的线头减去，弯着腰捡起地板上各式成衣，按着固定的步骤寻找一根根的长线头，工作内容枯燥而无趣。有时因极度无聊而停下手中的活儿，伸直要抬起深埋许久的头环顾四周，那是一个个与我从事着类似类似工作的服装工人们，他们长年离开家乡在异乡的城市角落里那一个个工业区里辛苦的工作和生活，相比之下，我这点时间的辛苦又算什么？再想想我们一家人在这公司免费住宿（人家老板好，加之对舅舅的信任），我要不为公司做点事也实在太不像话了。

后半期我主要做的是画位，这是一项为成衣画好钉扣点以便于下一工序钉扣的工作，它的特点是必须要求员工人真严谨，把握好尺度，保证扣点位置的准确性，以免发生返工事故。我前后共做了两款成衣的画位工作。前一款较简单，而后一款外贸女装的画位工作相对要求非常严格，做起来速度慢得多，同时还必须付诸足够的注意力，确保不会画错位。但还好，随着时间的过去，应了那句成语，熟能生巧，后来也快多了，不如则会影响下一工序的进程。

工作期中，有时会被分到其他工序中，而我对其中的有些工序的具体工作又不太懂，可面对其他不熟悉的工友们，我又无法启齿相问。有一次问到一位有些智障的工友，可他却并不告诉我具体的工作方法而无动于衷，那时我处境相当尴尬，不知如何是好。由此我知道为人处世面对不同的人和事一定要采取不同合适的方法。

作为一名法学本科生，我也询问了舅舅他们公司一些有关法律的事务，但并不是很多，也仅有法人成立和税务登记、出口贸易方面的内容。不过而后我倒是

有一次有幸跟随舅舅去了税务机关报税，了解了一下私营企业税务方面的一些工作。

近一个月的时间，相对于那些固定员工的日夜辛劳，我这点辛苦真的是太微不足道。但于我而言，虽谈不上学到了深埋技能本领，但一些实践经验，做人的道理，还有最重要的一点，也就是对于生活的体验却是令我受益良多。这段生活，是城市边角地带的人们最平凡最普通对他们却最重要的工作生活，其实工资多少我倒觉得真的无所谓，重要的是其中的体会我真的体会到了生活的艰辛和课堂理论与实际工作的巨大不同（尽管我所做的工作与我目前的学业关系实在不是太大，但我想无论从事何种工作，其态度和准则应该是一致的）。

三、实践感悟

在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。

实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

于是为了提高自己的能力,增加团队工作经验,不少人竞选班委、学生会职务;在档案上留段字为日后的工作添筹码。有了这些经验就能够解决社会实际问题了吗?答案是不够的。校园与社会环境本存在很大的区别。这就要求我们利用假期时间走进社会实践。这也是老师要求我们写社会实践论文的目的。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。实践也是检验真理的唯一途径。

在实践中我们还可以检验自己学习的成效、检测自己的所缺,以便我们日后学习有个侧重点。另外,校园与社会环境的不同,接触的人与事也不大相同,所以我们还可以在社会实践中学到许多在校园里学不到的知识。这就形成了从实践中学习,从学习中实践的良性循环。

当今中国经济飞速发展,国内外经济不断变化,在机会越来越多的同时,也出现了更多的问题,有了更多更艰巨的挑战,这也就对人才的要求越来越高。

我们不仅要学好课本里的知识,还要主动走进社会,积极在实践中学习其他的东西,不断增加自己的经验,全方面武装自已,才能在这个社会有立足之地甚至拥有不败之地。

在学校,每天有作息时间表约束你。课程表会告诉你,今天该干什么,明天又有什么事情要做。而在这里,你可以无所事事地像木瓜呆在那儿,然后老板不满意你的表现扣你工资或者将你开除。

在社会中,优胜劣汰,你的成功就是别人的失败,工作直接影响了他人的经济

利益。在社会中接触各种各样的同事、上司等等,关系复杂,这一切都需要我们有经验去处理。

尽管存在竞争,我们还得不断学习别人优秀的地方,这需要我们有经验去调整自己的心态。而这些经验需要日积夜累,而不是在毕业后读本速成书便可成的。这些事情很多同学沉浸于学习与消遣还未来得及思考,便忽略了社会实践的重要性。

有个事实众所周知,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,学习的理论知识很多很多,几乎是面面俱到;而在实际工作中,很可能是书本上的知识一点都用不上。

在学习这些吃力的知识,我们的学习能力提高了,理解能力和逻辑思维能力也增强了。许多书本中教我们如何去做好自己,教我们树立自己远大的理想,这将更好的为我们社会实践打基础。作为大学生,我们的年龄也不小了,离走向社会工作也不远了,我们应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上发生的各方面的事情,这就意味着我们必须得重视社会实践。毕竟毕业以后我们不能再带着幼稚、茫然的眼神走进社会,就像我们当初走进大学一样。我们要带着实实在在的能力走进社会,为社会服务。

而现今一个事实却被许多人误读了,大学生越来越不值钱了。甚至某些人开始看不起大学生,认为读大学没什么用了,一些没读书的人在社会上混得更好。现在的大学生已经不包分工了,也确实许多大学生找不到好工作。这正说明了现在社会对大学生素质、能力要求越来越高了;当然也说明了某些大学生的确不过关。大学生不是全值钱,但社会上值钱的还是大学生。

这就为什么还是有许多人打工之后还想读书,甚至有部分人也确实再次进入校园学习。我们在校园里学习到的先进的科学知识能为社会作出更大的贡献,也能为自己带来更多的收益。而要成为值钱的大学生正要求了我们扎实掌握专业知识还有社会实践能力与经验。

这次暑假社会实践我以“善用知识，增加社会经验，提高实践能力，丰富假期生活为宗旨”利用这段宝贵的时间参加有意义的实践活动,接触了社会,了解了社会,并从社会实践中检验了自我。这次的社会实践让我收获不少。在这,我总结认为以下四点是在实践中不可缺少的。

一.在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。二.在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。；

三.在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如舅舅所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。” 其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。

四.工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

以上是我自己在这次寒假社会实践中所学到的,是我自己认为在社会上立足所必不可少的要求。

最后，我们都无法否认，大学是一个可以教育、培养、磨练大学生的圣地,我们应该为能在此生活而倍感荣幸。而社会是一个很好的锻炼基地（而且也是我们最终必将要走向的）,能将学校学的知识联系于社会,我感觉学习与社会实践是密不可分的。

实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车,实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了我认识问题、分析问题、解决问题的能力。为认识社会、了解社会、步入社会打下了良好的基础。