普通话演讲比赛评分标准

第一篇：普通话演讲比赛评分标准

一、内容（40分）

1、主题（15分）：主题明确、深刻，观点正确、鲜明；见解独到。

2、材料（15分）：材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实、具有普遍意义，体现中华民族传统美德与现代文明结合的时代精神。

3、结构（10分）：结构完整合理、层次分明，论点、论据具有逻辑性；构思巧妙，引人入胜。

二、表

达（60分）

1、语音（20分）：语音规范20分，较规范17分，不够规范14分，不规范不得分。

2、感染力（20分）：语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅，节奏张弛符合思想感情的起伏变化，具有感染力。

3、熟练程度（10分）：因不熟练，每停顿一次减0.1分。

4、态势语（10分）：自然得体，端庄大方。

时间：演讲时间为8——10分钟。不足时、超时，均以10秒为计时段，在总分中减0.1分，不足10秒按10秒计算。

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第二篇：普通话演讲比赛评分标准

普通话竞赛评分标准

一、内容（40分）

1、主题（15分）：主题明确、深刻，观点正确、鲜明；见解独到。

2、材料（15分）：材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实、具有普遍意义，体现中华民族传统美德与现代文明结合的时代精神。

二、表达（60分）

1、语音（20分）：语音规范20分，较规范17分，不够规范14分，不规范不得分。

2、感染力（20分）：语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅，节奏张弛符合思想感情的起伏变化，具有感染力。

3、熟练程度（10分）：因不熟练，每停顿一次减0.1分。

4、态势语（10分）：自然得体，端庄大方。

时间：演讲时间为5——10分钟。

得分：

评委：

普通话知识竞赛题

一、选择题（有几个正确答案选几个）50分

1、普通话是（）的共同语。

A、现代汉民族 B、海外华人 C、中国各少数民族

2、今年是第（）届全国普通话推广周。

A、8B、5C、73、《汉字标准字符集——基本集》（GB2312）中，汉字的数量是：

A、6578 B、6763 C、68894、全国推广普通话宣传周活动从（）年开始，时间是每年的（）月的第三周。

A、1993；9 B、1989；8 C、1998；95、全国普通话推广周的形象大使是（）

A、张悦 B、王小丫 C、濮存昕

6、根据《关于加强高等院校语言文字规范化工作的通知》，师范专业和其他与口语表达关系密切专业的学生，普通话达不到合格标准者应（）毕业证书。

A、不发 B、缓发 C、照发

7、我国历史上第一部关于语言文字的法律是（）

A、《国家通用汉字法》

B、《中华人民共和国国家通用语言文字法》

C、《中华人民共和国国家语言文字法》

8、普通话水平测试的简称是（）

A、PTH B、PTS C、PSC9、普通话水平测试是一种（）

A、标准性考试 B、普及性考试 C、标准参照性考试

10、普通话水平测试的第二项内容是（）

A、朗读短文 B、读单音节词语 C、读多音节词语

11、规范汉字字形的依据是（）

A、《简化字总表》

B、《第一批异体字整理表》

C、《印刷通用汉字字形表》

12、普通话的基础方言是（）。

A、北京话 B、东北话 C、北方方言

13、“北京话就是普通话”这句话：

A、正确 B、错误

14、申请认定教师资格者的普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》（）以上标准。

A、三级甲等 B、二级甲等 C、二级乙等

17、普通话是用（）给汉字注音的。

A、国际音标

B、《汉语拼音方案》

C、注音字母

18、到今年，《汉语拼音方案》已经推行了（）年

A、45B、56C、6019、普通话的音节最多可以用（）个音素符号拼写

A、2B、3C、420、“一定”中的“一”的实际读音是：

A、yī B、yí C、yǐ

21、“不好”中“不”的实际读音是：

A、bǔ B、bù C、bū

22、“是啊”中“啊”的实际读音是：

A、a B、na C、ra23、1988年颁布的《现代汉语常用字表》中，常用汉字有：

A、3000个 B、3500个 C、2500个

24、规范普通话异读词的依据是：

A、《普通话水平测试大纲》

B、《普通话异读词审音表》

C、《现代汉语通用字表》

25、普通话是（）的职业语言。

A、医生 B、公司职员 C、教师

二、简答题30分

1．关于普通话，国家推广什么，推行什么？

答：推广普通话，推行规范汉字。

2．国家通用语言文字的使用应当有三个有利于，分别是什么？

答：国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊严；有利于国家统一和民族团结；有利于社会主义物质文明建设和精神文明建设。

3．在语言文字方面，各民族都有什么样的自由？

答：各族都有使用和发展自己的语言文字的自由。

4．少数民族语言文字的使用依据什么？

答：少数民族语言文字的使用依据宪法、民族区域自治法及其他法律的有关规定。

5．公共服务行业以什么为基本的服务用字？

答：以规范汉字为基本的服务用字。

三、抢答题20分

1．普通话的具体含义是什么？

答：以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。

2．普通话是以什么为标准音？

答：以北京语音为标准音。

3．普通话以什么话为基础方言？

答：以北方话为基础方言。

4．普通话以什么为语法规范？

答：以典范的现代白话文著作为语法规范。

5．普通话的定义中，“以北京语音为标准音”指的是北京音系，是否包括了北京话里的土词土音？

答：不包括。

6．规范汉字包括哪两类？

答：包括经过整理简化的字和未整理简化的字两类。

7．现代汉语普通话里有没有入声韵？

答：没有。

8．普通话声调的调值一般采用什么法来描写汉语声调的调值？

答：一般采用“五度标记法”

9．普通话的语流音变主要有哪四种？

答：主要有变调、轻声、儿化和语气词“啊”的音变。

10．“汉语”的名称，始于哪个朝代？

答：始于汉代。

第三篇：普通话演讲比赛评分标准

普通话竞赛评分标准

一、内容（40分）

1、主题（15分）：主题明确、深刻，观点正确、鲜明；见解独到。

2、材料（15分）：材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实、具有普遍意义，体现中华民族传统美德与现代文明结合的时代精神。

二、表达（60分）

1、语音（20分）：语音规范20分，较规范17分，不够规范14分，不规范不得分。

2、感染力（20分）：语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅，节奏张弛符合思想感情的起伏变化，具有感染力。

3、熟练程度（10分）：因不熟练，每停顿一次减0.1分。

4、态势语（10分）：自然得体，端庄大方。

时间：演讲时间为8——10分钟。不足时、超时，均以10秒为计时段，在总分中减0.1分，不足10秒按10秒计算。

普通话是现代汉语的标准语。由国家语言文字工作委员会和国家教育委员会、广播电影电视部颁布的，《普通话水平测试等级标准(试行)》（国语[1997]64号）把普通话水平分为三个级别(一级可称为标准的普通话，二级可称为比较标准的普通话，三级可称为一般水平的普通话)，每个级别内划分甲、乙两个等次。三级六等是普通话水平测试中评定应试人普通话水平等级的依据。

一 级（标准的普通话）

一等（测试得分:97分－100分之间）朗读和自由交谈时，语音标准，词语、语法正确无误，语调自然，表达流畅。

一级乙等（测试得分:92分－96.99分之间）朗读和自由交谈时，语音标准，词语、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶然有字音、字调失误。

二 级(比较标准的普通话)

二级甲等（测试得分:87分－91.99分之间）朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音有时出现失误。词语、语法极少有误。

二级乙等（测试得分:80分－86.99分之间）朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。难点音失误较多。方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。

三级（一般水平的普通话）

三级甲等（测试得分:70分－79.99分之间）朗读和自由交谈时，声韵母发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准。方言语调较明显。词语、语法有失误。

三级乙等（测试得分:60分－69.99分之间）朗读和自由交谈时，声韵调发音失误多，方音特征突出。方言语调明显。词语、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。

普通话知识竞赛题

一、选择题（有几个正确答案选几个）50分

1、普通话是（）的共同语。

A、现代汉民族 B、海外华人 C、中国各少数民族

2、今年是第（）届全国普通话推广周。

A、8

B、5

C、7

3、《汉字标准字符集——基本集》（GB2312）中，汉字的数量是：

A、6578 B、6763 C、6889

4、全国推广普通话宣传周活动从（）年开始，时间是每年的（）月的第三周。

A、1993；9 B、1989；8 C、1998；9

5、全国普通话推广周的形象大使是（）

A、张悦 B、王小丫 C、濮存昕

6、根据《关于加强高等院校语言文字规范化工作的通知》，师范专业和其他与口语表达关系密切专业的学生，普通话达不到合格标准者应（）毕业证书。

A、不发 B、缓发 C、照发

7、我国历史上第一部关于语言文字的法律是（）

A、《国家通用汉字法》

B、《中华人民共和国国家通用语言文字法》

C、《中华人民共和国国家语言文字法》

8、普通话水平测试的简称是（）

A、PTH B、PTS C、PSC

9、普通话水平测试是一种（）

A、标准性考试 B、普及性考试 C、标准参照性考试

10、普通话水平测试的第二项内容是（）

A、朗读短文 B、读单音节词语 C、读多音节词语

11、规范汉字字形的依据是（）

A、《简化字总表》

B、《第一批异体字整理表》

C、《印刷通用汉字字形表》

12、普通话的基础方言是（）。

A、北京话 B、东北话 C、北方方言

13、“北京话就是普通话”这句话：

A、正确 B、错误

14、申请认定教师资格者的普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》（）以上标准。

A、三级甲等 B、二级甲等 C、二级乙等

17、普通话是用（）给汉字注音的。

A、国际音标

B、《汉语拼音方案》

C、注音字母

18、到今年，《汉语拼音方案》已经推行了（）年

A、45

B、56

C、60

19、普通话的音节最多可以用（）个音素符号拼写

A、2

B、3

C、4

20、“一定”中的“一”的实际读音是： A、yī B、yí C、yǐ

21、“不好”中“不”的实际读音是：

A、bǔ B、bù C、bū

22、“是啊”中“啊”的实际读音是：

A、a B、na C、ra 23、1988年颁布的《现代汉语常用字表》中，常用汉字有： A、3000个 B、3500个 C、2500个

24、规范普通话异读词的依据是：

A、《普通话水平测试大纲》

B、《普通话异读词审音表》

C、《现代汉语通用字表》

25、普通话是（）的职业语言。

A、医生 B、公司职员 C、教师

二、简答题

30分

1．关于普通话，国家推广什么，推行什么？ 答：推广普通话，推行规范汉字。

2．国家通用语言文字的使用应当有三个有利于，分别是什么？

答：国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊严；有利于国家统一和民族团结；有利于社会主义物质文明建设和精神文明建设。3．在语言文字方面，各民族都有什么样的自由？ 答：各族都有使用和发展自己的语言文字的自由。4．少数民族语言文字的使用依据什么？

答：少数民族语言文字的使用依据宪法、民族区域自治法及其他法律的有关规定。5．公共服务行业以什么为基本的服务用字？ 答：以规范汉字为基本的服务用字。

三、抢答题

20分

1．普通话的具体含义是什么？

答：以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。2．普通话是以什么为标准音？ 答：以北京语音为标准音。3．普通话以什么话为基础方言？ 答：以北方话为基础方言。4．普通话以什么为语法规范？

答：以典范的现代白话文著作为语法规范。

5．普通话的定义中，“以北京语音为标准音”指的是北京音系，是否包括了北京话里的土词土音？ 答：不包括。

6．规范汉字包括哪两类？

答：包括经过整理简化的字和未整理简化的字两类。7．现代汉语普通话里有没有入声韵？ 答：没有。

8．普通话声调的调值一般采用什么法来描写汉语声调的调值？ 答：一般采用“五度标记法”

9．普通话的语流音变主要有哪四种？

答：主要有变调、轻声、儿化和语气词“啊”的音变。10．“汉语”的名称，始于哪个朝代？ 答：始于汉代。

第四篇：演讲比赛评分标准

演讲比赛评分标准

1、演讲材料（35分）

思想内容能紧紧围绕的主题，观点正确、鲜明，见解独到。内容充实具体，生动感人。材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实、具有普遍意义，体现时代精神。

讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜。

文字简练流畅，具有较强的思想性。

2、语言表达（35分）

演讲者语音规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。演讲表达准确、流畅、自然。语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。

3、形体语言（15分）

演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。

4、主体形象（5分）

演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。

5、会场效果（10分）

演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果。* 注意事项

1、每位演讲者的时间必须控制在5分钟以内。

2、演讲顺序采用抽签方式决定。评委在前二位演讲结束时统一打分，以后每演讲一位打一次分。

3、参赛人员要准时到场，超时未到视为弃权。演讲比赛活动评分细则

分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。

一、演讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。

二、语言表达：30分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。

三、形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。

四、综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

一、演讲评分标准

分内容思想、语言表达、仪态表情、综合印象四部分对演讲选手进行评分，满分为10分。计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后累加值即为选手最后得分。

1．内容思想：4.0分。要求演讲内容紧扣主题，思想积极向上，富有真情实感。

2．语言表达：2.5分。要求脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，激情昂扬。

3．仪态表情：1.5分。要求衣着整洁，仪表大方，举止得体。

4．综合印象：2.0分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

二、参赛选手须知

1．参赛选手必须将稿件交大赛活动小组。

2．参赛选手到达会场后，按级部根据抽签序号依次上台演讲确定顺序。

3．要求参赛选手着装整齐,仪表大方。

4．演讲限时5分钟, 超过5分钟时有提示。

5．要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅。

三、评委成员

任玉霞 余晓辉 唐树武

武霄 郭俊敏 刘晓巧

李伟 刘奇峰 刘华信

一、评分标准：

（一）仪表形象：（15分）

1、着装整洁，大方得体；上下场致意，答谢。（5分）

2、仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；动作适度。（10分）

（二）演讲内容：（50分）

1、主题鲜明、深刻，观点正确，见解独到，符合主题内容。（25分）

2、内容充实、新颖，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）

3、行文流畅，用词精练，结构完整合理、层次分明，详略得当。（10分）

（三）语言艺术：（35分）

1、要求脱稿演讲，因不熟练，每停顿一次减0.1分。（5分）

2、发音标准，声音洪亮，口齿清晰，语速适当，表达流畅。（10分）

3、节奏处理得当，演讲技巧运用自如。（10分）

4、表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）

（四）时间：演讲时间为4——7分钟。不足时、超时，均以10秒为计时段，在总分中减0.1分，不足10秒按10秒计算（计时从“我演讲的题目是《……》”开始，到“我演讲完毕”结束）。

二、评分规则：

评委根据每部分评分结果，明确给出总分，然后去掉一个最高分与一个最低分，取平均分为选手比赛成绩。

三、奖项设立: 本次比赛根据综合得分高低，评出一等奖 2名（同时获“演讲之星”称号，代表学校去参加县级的比赛），二等奖 4名，三等奖6名，优秀奖12名，颁发奖状。

思阳镇初中 2008年4月21日

南海中学分校读书月演讲比赛评分表

评分项目 评分要求 分值 选手得分

1、演讲内容 紧扣主题，观点正确、鲜明、深刻，格调积极向上，材料真实、典型、新颖，有鲜明的时代感。50

2、语言表达 普通话标准，吐字清晰，声音洪亮圆润。语速恰当，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，熟练表达所演讲的内容。30

3、形象风度 精神饱满，衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，上下场致意，答谢。10

4、综合效果 具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果。10

5、脱稿加分 能脱稿演讲，加5分。因不熟练，每停顿一次减0.1分。5

6、时间把握 演讲时间为4——7分钟。不足时、超时，均以10秒为计时段，在总分中减0.1分，总得分

南海中学分校读书月演讲比赛评分表

评分项目 评分要求 分值 选手得分

1、演讲内容 紧扣主题，观点正确、鲜明、深刻，格调积极向上，材料真实、典型、新颖，有鲜明的时代感。50

2、语言表达 普通话标准，吐字清晰，声音洪亮圆润。语速恰当，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，熟练表达所演讲的内容。30

3、形象风度 精神饱满，衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，上下场致意，答谢。10

4、综合效果 具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果。10

5、脱稿加分 能脱稿演讲，加5分。因不熟练，每停顿一次减0.1分。5

6、时间把握 演讲时间为4——7分钟。不足时、超时，均以10秒为计时段，在总分中减0.1分，总得分

第五篇：演讲比赛评分标准

英语演讲比赛规则及评分标准

一、规则

1.参赛选手出场顺序按抽签决定，从小号到大号依次参加比赛。

2.每位学生要求脱稿演讲。

3.成绩计算：评委成绩中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩。

4.参赛选手的最终成绩，从高分到低分依次排列名次，确定获奖等次。

二、英语演讲比赛评分标准

按演讲内容、语言表达、流利程度、演讲技巧、仪表形象、时间把握、综合印象等七部分进行评分，满分为10分。

演讲内容：3分。紧扣主题、充实生动、积极向上

语言表达：1分。语言规范，口齿清楚。发音标准，语调自然

流利程度：1分。脱稿演讲，口语自然流畅

演讲技巧：2.5分。表达生动，体态语言和表演技巧运用贴切

仪表形象：0.5分。衣着整洁得体，仪表大方

时间把握：0.5分。时间把握准确到位，时间控制在2-3分钟

综合印象：1.5分。由评委根据演讲选手的临场表现做出整体评价

对口升学教研室

2016年5月5 日