2011年民主评议政风行风自查自纠汇报

第一篇：2011年民主评议政风行风自查自纠汇报

8月21日以来，按照市农业局、我校校长办公室民主评议政风行风工作总体部署和要求，26日上午,校实验蛋鸡场迅速行动，认真开展了民主评议政风行风工作自查自纠阶段的学习与个人讨论,并进行了个人自查,为使民主评议政风行风工作取得实效，我们相互听取了征求建议.首先、存在的主要问题：一是校实验蛋鸡场发展缓慢.校实验蛋鸡场的生产格局与牧医专业日益扩大的生源队伍不吻合, 不配套.开展实训育人的工作力度不够;二是校实验蛋鸡场的基础设施建设与国家级重点学校省级重点专业的地位不适应.三十年周年校庆不能出彩,危房及教学实训课课堂建设亟待加强;三是工作作风、做事效率、工作质量有待进一步提高。其次、要强化学习，在夯实思想基础上下功夫.一、我们充分体会到：政风和行风是紧密联系的，政风关系到学校的行政效能，行风关系到农业的兴衰。只有坚持以广泛参与为基础，以加强政风行风建设为核心，以公正评议促进有效整改为手段，以解决危害农校利益的突出问题为重点，以预防部门和行业不正之风为目标，以人民群众满意为标准，积极为职工办实事办好事，才能真正构建法治型、服务型、责任型、效能型部门。结合校实验蛋鸡场的要求，把深入学习、提高认识与自查整改工作摆上了重要工作日程，使全体员工积极投身到自查自纠工作中，形成主动查、自觉改的工作氛围。二是通过学习宣传发动更多的教职工关心、关注，参与、支持我部门的民主评议工作。

三、落实措施，在有针对性地抓整改上下功夫,面对讨论的意见和建议，我们集中时间，从以下两方面着手抓好整改。一是在效能建设上，提出“四比四看”和实施好“七项措施”，即“比工作、看实效；比团结，看干劲；比服务，看水平；比信仰, 看形象”和“严守生产规程、提高执行力、实行民主决策、达成办事效率、加强安全管理、遵守工作制度、坚持责任问责”等一系列政风行风整治活动；二是严格履行各岗位职能要求.

第二篇：XX年民主评议政风行风自查自纠汇报

XX年民主评议政风行风自查自纠汇报

8月21日以来，按照市农业局、我校校长办公室民主评议政风行风工作总体部署和要求，26日上午,校实验蛋鸡场迅速行动，认真开展了民主评议政风行风工作自查自纠阶段的学习与个人讨论,并进行了个人自查,为使民主评议政风行风工作取得实效，我们相互听取了征求建议.首先、存在的主要问题：一是校实验蛋鸡场发展缓慢.校实验蛋鸡场的生产格局与牧医专业日益扩大的生源队伍不吻合, 不配套.开展实训育人的工作力度不够;二是校实验蛋鸡场的基础设施建设与国家级重点学校省级重点专业的地位不适应.三十年周年校庆不能出彩,危房及教学实训课课堂建设亟待加强;三是工作作风、做事效率、工作质量有待进一步提高。

其次、要强化学习，在夯实思想基础上下功夫.一、我们充分体会到：政风和行风是紧密联系的，政风关系到学校的行政效能，行风关系到农业的兴衰。只有坚持以广泛参与为基础，以加强政风行风建设为核心，以公正评议促进有效整改为手段，以解决危害农校利益的突出问题为重点，以预防部门和行业不正之风为目标，以人民群众满意为标准，积极为职工办实事办好事，才能真正构建法治型、服务型、责任型、效能型部门。结合校实验蛋鸡场的要求，把深入学习、提高认识与自查整改工作摆上了重要工作日程，使全体员工积极投身到自查自纠工作中，形成主动查、自觉改的工作氛围。二是通过学习宣传发动更多的教职工关心、关注，参与、支持我部门的民主评议工作。

三、落实措施，在有针对性地抓整改上下功夫,面对讨论的意见和建议，我们集中时间，从以下两方面着手抓好整改。一是在效能建设上，提出“四比四看”和实施好“七项措施”，即“比工作、看实效；比团结，看干劲；比服务，看水平；比信仰, 看形象”和“严守生产规程、提高执行力、实行民主决策、达成办事效率、加强安全管理、遵守工作制度、坚持责任问责”等一系列政风行风整治活动；二是严格履行各岗位职能要求.XX年民主评议政风行风自查自纠汇报

第三篇：民主评议政风行风自查自纠报告

民主评议政风行风自查自纠报告

民主评议政风行风是预防腐败和党风廉政建设的重要举措。我校自从收到县教育局关于《开展民主评议政风行风工作实施方案》的通知后，就立即组织全体教职工，特别是学校行政领导，认真反复学习文件，深刻领会精 神并大力做好宣传工作，同时，按实施方案的要求开展认真细致的自查自纠活动，收到了良好的效果。现作自查自评报告如下：

一、领导重视，成立领导机构

我校把开展民主评议政风行风工作作为学校的一项重要工作来抓，并摆上重要议事日程。成立了以校长为组长，王玖堂、李模、王春连为成员的领导小组。并成立了民主评议政风行风办公室，抽调有关人员负责日常工作。

二、认真学习文件，统一认识，明确指导思想

在开展民主评议政风行风工作中，组织全体教职工，尤其是学校行政领导认真《开展民主评议政风行风工作实施方案》的文件，深刻领会文件精神，并大力做好宣传工作，使全体师生统一到民主评议政风行风是预防腐败和党风廉政建设的一项重要举措的认识上来，为做好这项工作打下坚实基础。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，认真贯彻落实中央纪委、省纪委，市纪委会和2008年全国、全省、全市政风行风工作会议精神，紧密围绕教育改革与发展构建社会主义和谐社会，推进学校党风廉政建设以及做好学校的教育教学工作，着力解决人民群众在教育收费等方面反映的突出问题，改善和优化教育环境为目标。通过民主评议政风行风，使全体教职工受到一次深刻的法制、法纪和职业道德教育，增强反腐倡廉的自觉性和廉洁从政、廉洁从教的意识，树立良好的政风行风。坚决遏制不正之风的蔓延，建立民主评议政风行风的长效机制，不断铲除腐败滋生的土壤和条件，使学校领导班子成为一支高效廉洁的班子，形成教师爱岗教业，讲奉献的斩新局面，创造一流的育人环境。

三、按“民主评议政风行风”要求，逐一自查自纠

我校对民主评议政风行风工作十分重视，在成立领导小组，明确指导思想和统一认识的基础上，有步骤，分阶段地开展自查自纠工作。

第一阶段：宣传发动。召开教职工民主评议政风行风动员大会通过认真学习市教育局关于民主政风行风工作的文件精神，法律法规，观看党风廉政建设录象挂横幅、出墙报、建立网页和利用校园广播等形式做好宣传和动员工作，使民主评议政风行风工作深入人心，增强专项工作的紧迫感、责任感和主动性。

第二阶段摸底自查。领导小组成员深入调查研究进行认真细致的摸底分析，特别是学校行政领导，在行政会议上对政治责任感，贯彻执行党和政府教育方针、政策，依法办学、执行义务教育免试就近入学、义务教育不得分设重点班、执行教育收费政策、落实《中小学办学及收费行为“十项严格禁止”》、执行收费公示制、使用票据、执行“收支两条线”管理、是否存在各类招生与入学挂钩收取“择校”费、赞助费、捐资助学费、是否存在乱加班、乱补课、订复习资料、教师家教、深化教学改革、提高教育教学质量，实行校务公开、廉洁奉公、师德师风、教书育人、群众来信、来访的态度及处理建立校风、教风、学风建设长效机制等情况进行自查。开展批评与自我批评。与此同时，要求全体师生对学校的教育收费、考试招生、教材等采购与教辅材料购买、教育经费管理使用，政务校务公开、师德、师风、领导和群众关心的热点问题中出现的政风行风不正的行为进行检纪、揭发，举报，提出意见和建议进行自查。

第三阶段，查找问题，落实整改。按照民主评议政风行风内容的要求，对照相关法律、法规进行全面查找，特别是对教育收费、考试招生、教材采购与教辅资料购买，教育经费管理使用、政务校务公开、师德、师风建设、教育教学仪器、设备和大宗物品采购、建筑维修建设、业务参观考察、教学教育交流、招待等行政行为和经济活动，通过设立民主评议意见箱、电子邮件箱、公开举报电话、走访群众、问卷调查和领导自查等形式进行一一查找，把查找到的问题和群众建议作详细的记录，逐一落实整改。经过查、摆、议，我校政风行风方面存在的问题：⑴个别教师奉献精神不够，工作存在着马虎和得过且过的现象；⑵学校活动的合同订立不够规范；⑶学校购买物品及使用出入登记的手续不够完备。⑷学校收费问题监督力度不够。针对以上问题，我校认真落实整改措施：①加强对教职工的思想教育力度，定期组织教职工认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，教师职业道德和胡锦涛总书记的“八荣八耻”的社会主义荣辱观，建立校务公开领导机构。加大政务校务的监督力度，成立了收费监督小组和财务监督小组，完善学校的监督机制，规范学校的财务管理。

经过自查自纠，我校政通人和，形成了学生勤奋好学、积极向上，教师爱岗敬业，讲奉献，班子团结奋进，勤政廉政，学校教育教学讲究条理，财务管理规范，前所未有的新局面，自评为良好。

今后努力方向。针对我们自查过程中存在的问题，我们要进一步加强校领导班子的建设，提高领导班子的政治素质和业务水平，加强教师的师德教育，提高教师的思想觉悟，进一步完善学校的管理制度，加强监督力度，推进民主与法制建设，使学校成为一个校风正、教风、学风好、环境美，办学规范，管理完善，高效廉洁的一流的学校。

第四篇：民主评议政风行风“自查自纠”工作总结

民主评议政风行风“自查自纠”工作总结

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为切实抓好行风评议自查自纠工作，我单位按照上级行评总体部署和民主评议政风行风自查自纠阶段的工作安排，在巩固宣传发动成果的基础上，把“查纠”阶段作为行风建设工作的重中之重，将“从群众不满意的地方改起，从群众满意的地方做起”作为行风建设工作的出发点和落脚点，坚持做到组织领导到位、教育发动到位、思想认识到位、查纠问题到位、当面指导到位，使我单位行风建设“自查自纠”阶段既严肃认真，又深入扎实，取得了阶段性成果，呈现了如下特点：

一、发动广泛，认识明确

圆满完成宣传发动阶段工作目标后，按照市局《民主评议政风行风实施方案》的要求，*月*日，组织全单位干部职工召开了动员大会，进一步统一思想，加深认识。通过思想发动，全体干部职工对行风建设和自查自纠的意义有了更明确认识，大家充分认识到：搞好行风建设是实践“三个代表”重要思想的需要，是进一步密切党群干群关系的需要，更是我单位内强素质、外塑形象的迫切需要。

二、“十查十纠”，目标明确

根据市**文件的要求，结合我单位工作实际，进一步明确了“自查自纠”内容，即“十查十纠”。一查服务态度，纠正“门难进、脸难看、话难听、事难办”现象，不冷落每一位外来办事人员；二查收费行为，纠正乱收费、乱开支、私设小金库等行为，不超范围、超标准收取一分钱；三查服务质量，纠正“吃、拿、卡、要”，不发生一次行业不正之风的行为；四查行风行纪，纠正违背“十不准”的行为，不发生一例违法违纪事件；五查行政执法，纠正以权谋私、不规范行为，不错办一件行政执法案件；六查试验检测，纠正弄虚作假的行为，不出现一份错误虚假报告；七查履行职责，纠正不作为、乱作为，不违背每一项办事程序规定；八查执行各项制度，纠正违章违纪行为，不违背自己的每一项承诺；九查清正廉洁，纠正损失群众利益行为，不收受一份礼品、礼金、礼券；十查顾全大局，纠正违反职业道德规范行为，不损害一丝监督部门形象。

三、方法多样，开门查摆

不图形式，不搞花架子，对自身存在的问题，不捂不盖，不遮不掩，积极通过多种渠道，采取各种有效措施，深入实际，认真查找自身存在的问题。一是进行问卷调查。共发放征求意见函***份，举全单位之力，走访服务对象，征集意见***余条，现已办结。二是邀请行评代表、行风监督员、社会团体座谈，主动向他们汇报工作，征求对监督工作的意见和建议，交给他们更多的知情权、参与权、监督权和评判权。*月*日我单位诚邀*名行业代表到我单位座谈、征求意见；*月**日我单位又邀请了行风监督员汇报工作、虚心听取建议和批评。三是公布举报邮箱、投诉电话。真心实意广泛征求群众对监督工作的意见和建议。

四、认真梳理，系统归纳

我单位对搜集的意见和建议认真梳理和系统归纳，总的来讲可以归纳为“内强素质，外树形象”八个字。具体来说有四个方面的意见和建议：一是要进一步加大宣传和信息交流，增强社会影响力；二是要加强技术人员的培训，努力提高队伍素质；三是要进一步简化办事程序，提高工作效率；四是要进一步严格执法，提高监督水平。

五、深入剖析，查纠并举

我单位行评领导小组通过对收集的意见和建议进行认真分析，对查摆出的四个方面的问题提出有针对性的整改措施，做到边评边改，未评先改。

1、加大宣传，重塑形象。一是要加强日常宣传力度，建立宣传工作机制，通过电视、报纸、网络等新闻媒介加强日常工作动态的宣传。二是定期组织一些群众喜闻乐见的宣传活动，让全社会都了解***机构职能、支持***机构工作。三是要求全单位干部职工在工作中对群众提出的问题和疑惑，耐心解答当面答复，随时随地宣传部门职能，树立形象。

2、强化学习，增强素质。一是完善学习制度和考核奖励办法，鼓励干部职工参加自学，努力提高自身素质。对那些业余时间坚持自学的要予以一定奖励。二是定期组织技术人员的培训和业务操作竞赛活动，紧跟时代，学习先进的方法，增强业务技能。三是坚持集中学习制度，互帮互学，在全单位形成浓厚的学习氛围。

3、简化程序，提高效率。一是简化行政审批程序，推行“一单位式”服务、限时服务和“首问负责制”。二是对群众关心的热点、难点问题、重点工程的服务以及关系人民生命财产安全的突发事项要特事特办，急事急办，提高办事效率。

4、规范***行为，提高服务水平。一是进一步建立健全服务承诺制、责任追究制等管理制度，进一步规范执法行为，严肃工作纪律，坚决打击“吃、拿、卡、要”，树立良好的服务意识、公仆意识。二是改进监督办法，推行联合监督制、质量巡查制、监督检测制、验收审验制，有效的防范执法腐败问题的发生。三是组织全体***人员开展学法、知法、用法活动，定期组织大讨论，提高执法人员监督水平，杜绝失职、渎职行为的发生。

我单位将根据上级的统一部署，进一步完善整改方案和措施，切实解决工作中存在的问题，做到件件有整改，事事有回音，扎扎实实抓好整改，促进监督事业快速健康发展。

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第五篇：民主评议政风行风自查自纠报告

民主评议行风政风活动

自查自纠报告

。中学 2013年11月

。中学民主评议行风政风活动

自查自纠报告

我校在区教育局和街道教委的领导下，扎实有效的开展了民主评议政风行风工作，促进了学校依法治教，改进了工作作风，提高了教师队伍的政治、业务素质和职业道德水平，推进了新一轮课程改革。现将我校民主评议行风政风工作自查自纠情况总结汇报如下：

一、存在的突出问题归纳

1、少数教职工教学基本功不够扎实，学风不浓、不学习不钻研玩风太盛、知识储备不足，有待进一步学习深化，做到终身学习。

2、少数教师不能公平对待学生，尚有轻视差生的行为。

3、后勤服务态度有待加强。

4、部分教师只能做到把教书当“职业”，而不能把它当成终身的“事业”来追求。所以，自身的心理、心态，与社会的期望值存在不小的差距。

5、批评和自我批评方面有待进一步加强。有的长于批评，但自我批评稍差，有的敢于自我批评，但怕敢于批评。

7、学生课业负担过重。

二、产生问题的根源

1、政风行风建设的目标计划还有待进一步明确，学习还缺乏理论深度，缺少新的举措和形式。

2、政风行风建设的长效机制尤其监督制约机制仍需完善。

3、学校各项管理制度的落实还不到位。

4、个别教师的责任心不够，师德师风尚需加强，个别教师的业务水平亟带提高。

三、整改措施

（一）加强领导，落实责任。民主评议政风行风工作领导小组切实负起纠风工作和行业作风建设的总责。坚持批评与自我批评，边查边纠，不搞花架子，不回避矛盾，学校领导班子一齐抓。同时把民主评议政风行风的情况作为评优评先和干部考核的重要依据，制定奖惩措施，切实推动民主评议行风政风工作健康有序开展。

（二）加强教育，夯实群众基础进一步提高教师队伍的政治、业务素质和职业道德水准，大力促进依法治校、依法治教，改善工作作风，提供优质教育。树立正确的教育观、人才观、质量观和教育价值观，把敬业、乐业、创业落实在行动上。结合校情，用科学理论指导教育、教学，创造性开展工作，既要保证学习时间、内容，又结合专题讨论。在学习提高的同时，深入开展形式多样、内容丰富的教育活动，深入领会开展民主评议政风行风活动的重要意义，提高加强政风行风建设的自觉性，形成政风行风建设人人有责，参与政风行风评议人人有份的局面。

（三）把握重点，突出“纠、查”实效。

1、坚持求真务实的作风，布置任务、开展工作、组织活动都以了解基层、尊重基层、服务基层为宗旨，进一步精简会议和文件，从严控制各种检查、达标、评比等活动，真正把心思放在务实上，把精力花在落实上，把时间用在办实事上，形成真抓实干、处处抓效能、人人求实效的工作局面。

2、抓好学校管理制度建设。以规范师德师风建设、办公制度、出勤制度、请销假制度、例会制度为重点，一切从实际出发，完善《教职工请假制度》、《点名制度》、《会议制度》、《班主任工作考评制度》、《校务公开实施办法》、《学校师德师风建设的规定》等。全面推行教育、教学常规工作督查制度。

3、切实抓好安全防护工作。校园安全工作是一件涉及千家万户的大事，是做好基础教育工作的前提，是关系社会和经济健康发展，牵动社会稳定的一根敏感神经线。我校从讲政治、保稳定、促发展的大局出发，全面贯彻“谁主管、谁负责”的原则，牢固树立“安全第一，预防为主”的方针，切实抓好安全教育、检查、管理和整治工作，坚决遏制各类安全事故发生，确保广大师生生命和财产安全。一是合理确定学校安全整治重点，即游泳安全、校舍安全、消防安全、交通安全、公众聚集场所安全、饮食卫生安全、假日安全。二是注意平时工作要做到每周一小结一强调；每月一次全面大检查，一次书面汇报；每学期至少一次请派出所干警与交警到学校作安全讲座；班主任每天一强调；科任老师每节课下课前向学生提一至二句有关安全方面的警示性语言。同时学校各部门与学校明确“综治安全责任”，学校、班主任、家长、学生共同签订《学生安全责任书》，及早做好防范工作，确保万无一失。