第一篇:毛泽东200字小结
大学生消费调查心得
这次消费调查我很多感受。总体上来说这次调查很圆满,下面我来谈谈我的收获。我认为当前大学生在消费上出现无计划消费、攀比、奢侈浪费、恋爱支出过度等问题,既与社会大环境的负面影响有关,也与家庭、学校教育缺乏正确引导有关。我们必须合理消费,并养成健康消费心理和行为,这是我此次最大的感触。
最后,我觉得通过这次的活动丰富了我们的课余生活,让我们更了解现在的社会,让我们学到很多我没在书本上不能学到的知识,还锻炼了我们的能力,让我们在将来能够很好的在社会中立足。也让我们了解到团队的重要性。以上就是我此次的收获。
第二篇:粉笔字小结
粉笔字小结
写好粉笔字是教师必须具备的基本素质之一,看着一块块的小黑板上的粉笔字,有的刚劲有力,有的潇洒飘逸、有的大方得体、有的秀气隽美……真真地觉得粉笔字练习的确行之有效。粉笔字是教师的基本功之一,它直接影响到课堂教学的效果和教师自身的形象,学校不仅给教师提供一个展示自身教学基本功的机会,更为老师们提供一个相互学习、共同提高的的平台。每个老师都通过坚持不懈地努力,使很多老师的书写水平有了很大的提高。更好地服务于教育教学。
本学期开学第一天开始,我校制定了具体的粉笔字训练方案。每位教师都能按照方案要求扎扎实实进行训练,坚持每天练习粉笔字,有具体负责人督促,于每周的进行小结。
不足:
1、有些教师忘写。
2、有代写的现象(从下周起一经发现将记录在册,期末测试时与之挂钩)
通过此项活动进一步扎实教师的教学基本功,提高教师综合业务水平,为打造一支素质高、技术硬的教师队伍奠定基础
2017-9-19
第三篇:大学500-800字个人小结
自我鉴定/个人小结
大学生活即将结束,回首校园生活和社会实践,有成功有失败,有欢笑有遗憾,但是我始终以提高自身综合素质为目的,全面发展自身,一边学习书本上的知识,一边提高修养与能力。
在思想品德上,我积极参加入党积极分子培训班。贯彻党的路线、方针、政策,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想的体会,通过学习马克思主义理论、思想品德课,树立正确的价值观人生观,不但对道德修养方面有所提升,而且对当前形势有所认知,及时定位自己。做到严于律己,对学业和实践课程保持严肃的态度去面对,遵守规矩。面对有困难的同学也会及时伸出援助之手,能帮则帮,努力塑造团结一致的班风。
在学业上,端正学习态度,在班中大家都很努力的气氛中不敢松懈自己,放下“大学就是来玩的”的想法,开始大学学习旅途。除了正常上课外,还会在课后去图书馆呆上一会儿,寻找新知识与学习的知识相结合,补充课堂听讲之外的知识,尽力扩大自己的学习扩展面和深度。日积月累,我感受到了自己自学能力的提升。还有,感悟到了很重要的一点:学习需要独立思考。埋头苦学不适合大学生涯,学的还是方法,做事的方法,解决事情的方法。“授人以鱼不如授人以渔”非常适合大学学习,与其学习知识,不如学会如何学习。跟随学习的进步,我的学习能力也有了一个幅度的提升,能较快的掌握接下来的学业,我觉得这很顺理成章有很重要,基础还是要打好。
社会实践能力也在大学期间得到了更多的培养。参加学校内的活动,结交更多的同学,与他们沟通,锻炼自己的社交能力,学习别人的长处,认清自己的短处。假期在无锡锡能锅炉集团进行为期两个月的兼职,与同事交往良好,在五金零件出入账上学到很多实践经验,认识很多机械零件,每天也会坚持自我反省且努力的完善自己,不使工作出差错。
总结大学,还有一些爱吃等小问题但是对于自身的工作能力已经比较之前加强很多,未来还有很长的路,我相信自己能够越走越远,越走越平。
第四篇:2013年暑期社会实践小结(1300余字)
在王老师的介绍下,我利用暑期时间,在常熟通达制笔机械厂进行了为期近一个月的暑期社会实践活动。
常熟通达制笔机械厂位于常熟市杨园沧泾开发区。它是一家专业制造铅笔机械的企业,产品包括眉笔系列,木杆铅笔系列,纸杆铅笔系列,塑杆系列四大系列.所以我在这个机械厂接触到的很多设备都和制造铅笔有关。
7月2日,在老师及师傅的带领下,到达工厂后,我第一天上午先进行了参观。虽然该厂只是一家小企业,员工也仅有十几人,但该企业的分工却很合理。该厂有一个专门的机械设计部以及一个专门的电工办公室。另外,该厂还有一大一小两个生产车间以及一个仓库。大车间中主要进行钻孔,攻螺纹,电焊等活动,同时,经过加工后的零件以及制造完成的设备也有序地放置在这个大车间中。小车间主要放置机车、刨床、铣床等加工设备。仓库主要放置一些砂纸、钻头,丝锥等机械制造用品。参观后,正式的社会实践也拉开了序幕。
在近一个月的时间里,我主要学习了钳工、电工、Solidworks三维设计软件三项技能。在前两个星期,我主要在大车间里跟随师傅们学习打磨、钻孔、攻螺纹等技能,后两个星期学习电工以及软件。作为一名机械电子专业的学生,平时在学校里学习书本上机械方面的知识也有三年了,本以为自己终于可以将所学的知识用于实践了,兴奋之余更是充满期待。但当正式在车间工作时,我突然意识到自己的无知。除了钻头还能认识,像其他磨光机、钻床、攻头等厂内的一些基本机械设备根本就叫不上名字,更别说指出制笔机械零件名称并分析其工作原理。在工厂里工作,我对时间的感觉也与学校里完全不同。在学校里,感觉上上课,泡泡图书馆,一天时间不知不觉就过去了。尤其在实践的第一天下午,师傅找了份打磨的活给我做,一次次机械地重复着同一个打磨的动作,明明感觉自己打磨得都有一两个小时了,但看看时间,才仅仅过了几十分钟而已,一下午的几个小时我真是感觉熬出来的。在厂里,真正体会到了什么叫度日如年。
在机械厂有苦楚,当然也有甜滋味。厂里面的师傅们都很热情,而且他们对我这个没有实践经验的小工人格外耐心和宽容。犹记得,刚刚学会攻螺纹时,由于没有掌握技巧,在攻一个盲孔时,一不小心将攻头攻断了。攻头断在零件里,零件就成为废品。我当时直接就慌了神,小心请教师傅该怎么办,师傅非但没责备,而且还安慰我,“就算老师傅有时也会攻断的,不管谁刚开始,攻断了都很
正常的,不要放在心上”。听过师傅的一番话,心里仍有种愧疚感,但是,已经不是很害怕了,而且,也敢继续练习攻螺纹的技巧了。
除了师傅们的热情外,通过实践学习到很多知识,也是让感到甜味的重要原因。通过为期近一个月的工厂实践,我现在对钻孔以及钻孔时钻头选取、换刀、皮带速度调节,攻螺纹等一些工厂中基本的技能掌握得比较娴熟了。而通过电工项目的实习,我第一次在现实中看到了接触器、空气开关、断路器、变频器等电力学方面的有关设备,并且也认识到它们的一些属性及使用方法。另外,在工厂中实习的一个重大收获是,我跟随王老师开始接触Solidworks三维设计软件,而且掌握了一些基本操作。
丰富的社会实践活动在7月25日时结束了,回想起近一个月的经历,我感觉自己学到了很多,也成长了很多。同时,我也认识到了自己的一些不足,如动手能力不强,书本知识迁移能力有待提高,软件操作不熟等。在接下来的时间,我会针对自己的不足,继续完善自我,争取早日成为一个技术型人才!
常熟理工学院
10机电1班 张延春
2013年8月25日
第五篇:两笔字检查和普通话测试小结
两笔字检查和普通话测试小结(4月29日)
刘玉君
粉笔字:近几次检查大家的粉笔字发现几个小问题:
1、年轻教师练字态度不够认真,应付了事,希望你们能够从为了
自己的角度加强练字。
2、有错字现象,如“陵”下面不是“攵”,“须”的“彡”书写不
够规范,“窗“下面有写错的,”“杂”下面不是“木”。
3、多数年龄大的教师能够认真的进行两笔字练习。
普通话测试:
1、要求用楷书书写,大部分教师没有按要求去写,随意性较强。
2、个别教师态度不认真,用铅笔写,我们练习的是钢笔字和粉笔
字。
3、笔画书写不规范:如“降”的右下部是三笔,不是四笔。“荒”
字多点,“留”字少点。
4、还有教师写错字:挖掘的“掘”、侵略的“侵”、电磁炉的“磁”、推测的“测”、枭雄的“枭”、编纂的“纂”。
这些都是我们平时疏忽大意的小毛病,只要用心观察,认真练习是可以改正的,当然,中华汉字近十万个,谁也不可能都学会,但是,1000个常用字能覆盖约92%的书面资料,2000字可覆盖98%以上,3000字时已到99%。常用的汉字我们教师一定要写规范、写正确。