第一篇：朗诵稿
不太擅长写朗诵诗，奉命草就，有不完善处，请不吝斧正。
朗诵组诗：《我们是快乐的守望者》
第一章：《教鞭之歌》
很多年前的那个下午
父亲用他那粗糙的手掌
将我打磨成一支教鞭
高挂在四小的讲台旁
父亲说：教鞭的身后
必将化为一片片森林
这是教鞭神圣的使命
也是教鞭全部的尊严
从此一支瘦削的教鞭
开始了一生爱的征程
在求知的悬崖上
我延伸为智慧的桥梁
引领孩子们通向成功的殿堂
在求真的黑夜里
我燃烧成希望的火炬
照亮孩子们抵达真理的方向
这简单而炽热的旋律
就是一支教鞭的心声
这平凡而充实的岁月
就是我们青春无悔的见证
第二章：《守望者的誓言》
耕耘者坚实的脚印
是大地最美的诗行
耕耘者朴素的背影
是大地最重的珍藏
我们守望着这片大地
期待所有的麦穗成长
我们守望着这片大地
期盼所有的鲜花绽放
春天，我们点燃希望 夏天，我们浇灌善良 秋天，我们收获智慧 冬天，我们坚守理想
我们将誓言写在风中 它将扬起生命的风帆 我们将誓言洒在雨中 它会滋润生命的平凡
我们，是这大地的亲人 是她，让我们永葆青春 我们，是这大地的亲人 是她，教会我们永远忠诚
第三章：《快乐方舟》
美丽的校园是一艘方舟 满载着我们无穷的快乐
围墙是船身，教室是船舱 在知识的浩瀚海洋 我们勇敢地乘风破浪
旗杆是船桅，国旗是风帆 别看这小小的风帆 却贮藏着无穷的力量
台阶是船梯，操场是甲板 有我们身影的地方 就有快乐的歌声徜徉
教师是水手，领导是船长 我们是团结的战队 海洋就是我们的战场
朝着初升的太阳
载着孩子们的希望 让我们携手起航
让我们放声歌唱
歌唱青春的飞扬
让我们放声歌唱
歌唱光荣和梦想
第四章：《美丽的剪影》
看，那美丽的伞花 在春雨中静静绽放
那是赵老师送同学回家
看，那银白的灯光 在墙上映出一幅剪影 那是孙老师在批改作业
看，那美妙的音符 在校园里快乐地跳动 那是马老师在教同学唱歌
还有太多的美丽
太多的精彩和太多的感动 让四小充满了爱的温情 爱的乐章和爱的传奇
校园里的每一个角落 都曾留下他们美丽的身影 校园里的每一根小草 都可以见证他们的辛勤
让我们用掌声
为他们的美丽喝彩 让我们用行动
将更美丽的故事谱写
第五章：《呼吸儒香》
一缕幽香自远古飘来 那是五千年的佳酿 那是祖先智慧的芬芳 让我们陶醉在文字里 陶醉在古老文明的光芒
我们呼吸着这浓浓儒香
呼吸着中华民族伟大的思想
我们在文字里翱翔
可以和孔子畅谈理想 也可以和孟子向中原眺望 可以陪着屈原吟唱 也可以骑着骏马 跟着岳飞血战沙场
这是多么美妙的旅程 让我们对五千年的来路 充满无限的神往
这又是多么凝重的旅程 让我们对民族的未来 有了更清晰的方向
让我们呼吸着儒香
呼吸着祖先最初的善良 用激情汗水和智慧 让我们伟大的祖国 更加繁荣富强
第二篇：班级朗诵稿
班级朗诵稿
在日常过程学习中，大家或多或少都接触过一些经典的朗诵稿吧，朗诵者需具备一定的政治思想修养、社会知识修养，这是朗诵表情达意的基础。那么什么样的朗诵稿才更具感染力呢？下面是小编精心整理的班级朗诵稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
班级朗诵稿1一迷茫与惶惑
该是08的初夏
丁香满树
玉兰已谢过几回
一切恬然而平淡
今天就像在重复着昨天
向前望望
时光的路上
风定波平
我们仿佛能看到自己老去的背影
盛放的榴花
染红了天与地
也焦灼了五月的气息
人们说
要改制了要分流了
要面对人生的巨变
要再次走进岁月的风雨了
于是
我们忧心忡忡
我们寝食难安
因为
我们不再年轻
因为
我们肩上
还有家的重荷要担
于是
我们步履迟缓
就像正在远航的船
突然遭遇浓重的雾
我们眉峰紧蹙睁大了眼
却看不见波光里帆影点点
于是
那个夏天
我们彼此安慰
我们互相取暖
我们相约
在未知的时日
在未知的地点
班级朗诵稿2三感悟与祝福
难忘这一年
穿越阵痛
穿越悸动
穿越惶惑
穿越**
我们划着桨
一路唱着奋进的歌
难忘这一年
风也过雨也过
我们始终站在一起
心相握在地下
手相牵在云里
难忘这一年
我们精心播种
埋头耕耘
含笑细数甜美的硕果
听北城在传
十六中已变了容颜
实施名校管理
“人本管理多元集纳
内涵发展特色兴校”
体制活力尽显
教师爱岗敬业
学子勤奋端方
发展思路清晰
我校美誉日张
我们这一年
是一杯清酒
也许匆忙酿就不耐品评
却摇曳着浅淡而真诚的光影
我们这一年
是一首劲歌
也许呕哑嘲哳难以为听
但每个音符都来自火热的心胸
我们这一年
是两行足迹
也许踉跄歪斜并不从容
但注定将永远定格在生命历程中
让我们感谢生活
感谢生活给予我们的经历与体验
感谢生活给予我们的淋漓与洒脱
让我们祝福未来
祝福所有关心我们和我们关心的人一生平安
祝福我校未来路宽风好
好梦能圆
明年相聚
再将凯歌高唱！
班级朗诵稿3引子
驱时光的白驹
擎一把火
长车踏过几多黎明与日落
山又一程水又一程
20xx
我们携手走过
细数相伴的日子
泪曾洒过
汗曾滴过
苦乐交响成一首壮歌
看我校园
春花灿如霞
秋叶红似火
冬的天空
鸟在高飞
鹰在盘旋
鸽影浅浅
将一年的故事轻轻述说……
班级朗诵稿4亲爱的各位同学：
大家好！我今天给大家带来一个演讲。平凡的沙子中蕴含着宝贵的黄金，平凡的泥土里培养出鲜活的生命。平凡的事业后矗立美丽的人生。我们不必去羡慕明星的.集万宠于一身;不必去渴望政治家的纵横捭阖;不必去刻意追求荣华富贵。
只要你把握得好，平凡的人生也有别开生面的景致。袁隆平一个农大毕业生，到农校任教。他教学十分认真。他教授生物学、作物栽培、遗传育种农业基础课和专业课，边教边学，并走出课堂，来到田间地头，从实践中找答案。他不满足于仅当一名合格的中专老师，还想在农业科研上搞出点名堂来。
在漫长的20xx年教学生涯中，他在教学中积累知识，又通过教学、生产、科研相结合，创造出了许多农业科技成果。如今，袁隆平的杂交水稻不仅破解了中国粮食短缺问题，也为世界粮食安全作出了巨大贡献。一个平凡的教书匠，不固于三尺讲台，放眼大地，放眼未来，种植梦想和希望，播洒心血和汗水，终于做出了泽惠世界的大事业，收获了沉甸甸的人生。平凡的岗位，拥有一颗不甘平庸的心，就能创造出不平凡的业绩。
一个邮递员会向客户作自我介绍，并请客户也介绍自己，为的是当客户出差不在家的时候，他可以把客户的信件暂时代为保管，打包放好，等客户回家的时候再送过来。这个邮递员就是邮差弗雷德。弗雷德认真对待每一件事情，不做到尽善尽美决不罢休。
他的准则是，无论人们怎么慌乱，其他人怎样担心和着急，他都不会因此而敷衍了事。他从未耽误或误投过任何一个邮件。他从不投机取巧，追求绝对准确。他一心一意地为客户着想，通过自己的想象力和创造力，为客户提供了不少超值的服务，让每一天都成为自己职业生涯的代表作。在美国，无论是全球顶尖的大公司，还是一些正在成长的中小公司，邮差弗雷德已经成为创新服务和增值服务的代名词，企业每年都设立“弗雷德奖”，专门鼓励那些在服务、创新和尽责上具有敬业精神的员工。
弗雷德改变了2亿美国人的观念。身处平凡，但拒绝平庸!机遇对每个人都是平等的，看你是否去寻找，在平凡的事情中做出不平凡的成绩来。一切不平凡的业绩都出于平凡，把每件平凡的事情都做得很好，就是不平凡。对待工作，一是不要轻视平凡;二是不要把平凡工作做成平庸。不要满足于尚可的工作表现，要做最好的，你才能成为不可或缺的人物。
感谢大家的聆听！
班级朗诵稿5二希望与拼搏
忘不了
金风再次吹起时
改制的脚步也如约而至
忘不了
领导心长语重
要珍惜机遇
珍惜自己
珍惜十六中
忘不了
校长坦陈胸襟
愿与我们借时代的长风
改革路上
吟鞭向东纵马驰骋休戚与共
这才蓦然想起
这里
留下过我们青春的气息
这里
是我们一直坚守的土地
我们为她抛洒过汗水与泪滴
我们怎能忘记她辉煌的过去
我们心痛她在岁月中陷落
我们更期待她睡狮猛醒再度崛起
我们
有什么理由放弃！
哲人说
做一滴水吧
将自己汇入江海
才能永不干涸
诗人说
做一枚叶吧
和伙伴一起
沐着雨摇着风
让树在春天里倩影婆娑
从此
我们换了心情
在人生的T台上
重练舞步
再行盛装
让十六中人的风采
倾心挥洒恣意飞扬
枫叶不忘
师生风采展上
学子才俊
《青花瓷》情致婉约
教师艺高
《红烛情》洒脱奔放
丁香不忘
八课名师工程
我们教艺齐展
勇敢地站在人前
樱花不忘
09届学子坚定的眼神
09年领导与老师的期盼与辛勤
09年中考
捷报传汉城
我校振雄风
雪花不忘
东方未明
领导已在门口迎接师生
星光熹微
路灯照着我们疲惫的面容清澈的眼睛
班级朗诵稿6留 恋
幼苗茁壮栽心田，辛勤耕耘在校园。
鬓角黑发染粉霜，老骥伏枥无怨言。
讲台上，最留恋，满堂红红小脸蛋。
黄口雏鹰争待哺，转眼展翅翔蓝天。
台灯下，更留恋，眼前本子画红线。
晚风宁静蝉息鸣，倾听心潮波浪翻。
可喜教坛花红遍，由衷发出声声叹。
征尘老马蹄不歇，留恋校园美驿站……
班级朗诵稿7话语
总是那么亲切
即使
并不多说
微笑
还是那么纯真
即使
已多年离分
音调
仍令人感动
即使
酒后
含糊不清
十五年
犹如一梦
梦醒
已不再年轻
或许
分别的太久
便忘了交流
或许
梦飘的太远
便有了 醒悟
其实
心与心相通
情与情相融
一抹微笑
一眼深情
像春风
掠过寒冬
像美酒
醇香浓浓
关于班级友谊的朗诵稿二 别以为换个环境
就可以摆脱尘世的腐朽
你应该早就看破这红尘
无论哪里
换个地方 换个环境
只不过让心情暂时缓和
没有必要太在意这些
无论是谁
无论在哪
无论是谁
我们都得工作
工作是生活的一部分
工作是为了生活
生活少不了工作
永远不要找借口
借口只不过是我们妥协的理由
永远不要找个塑料袋把自己封住
捅破它去到外面的世界
呼吸新鲜空气
接受尘世的滋润
这尘世太容易让你我迷失方向
千万不要上它的当
这扬起的尘土
可以养育我们
也可以毁灭我们
关于班级友谊的朗诵稿三 我们，只是朋友
那种，最遥远的朋友
穿过梦想却看不见希望
我们，只是朋友
那种，最陌生的朋友
夜里梦到了你却不敢回想
我们，只是朋友
那种，最无用的朋友
哭泣时不能给你依靠的肩膀
记忆中，你的笑
为何牵强
记忆中，你的眸子
为何迷惘
那年的我们
太过轻狂
在梦中，多想为你梳妆
在梦中，多想安慰你的心伤
可是，我们只是朋友
所以，那些只是幻想
多想一天，你我不再彷徨
多想一天，你能给予我希望
可惜，回眸的你我再也找不到那时的星光
第三篇：适合教师节朗诵稿
适合教师节朗诵稿范文（精选5篇）
随着社会不断地进步，大家或多或少都接触过一些经典的朗诵稿吧，朗诵，指清清楚楚的高声诵读。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。那什么样的朗诵稿才是好的朗诵稿呢？下面是小编整理的适合教师节朗诵稿范文（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
适合教师节朗诵稿1《您是播种者》
一根根白色的粉笔，一张张古朴的桌子。
教师日复一日，年复一年地使用着他们。
白色的粉笔是教师用来为我们充实大脑的工具，它所书写出的字迹，充实着我们的大脑。
在张枯旧的教桌上仍遗留着您那教诲的印记。
您坐在桌旁为我们一次又一次批改作业，而在我们的心灵的深处也永远有一片洁净的土地。
在那里有着一株株洁白的花儿。
它的播种者便是您。
您用知识的养料滋养着它们的成长。
有人说，教师是烛光，燃烧自我释放光芒；
有人说，教师是翅膀，能让学子在太空翱翔；
有人说，教师是奠基，构筑的人才大厦高万丈。
适合教师节朗诵稿2《思念园丁》
一切过去了的都会变成亲切的怀念
教师，我怀念中学时代，怀念母校，怀念您
如果时光能倒流，让我重新回到学生时代
亲爱的教师，多么想再聆听您那语重心长的教诲
别后，漫长的岁月，您的声音，常在我耳畔响起；
您的身影，常在我眼前浮现；
您的教诲，常驻在我的心田人
生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着。
当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮起您坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精神。
教师呵，您教会了我生活，我怎能将您忘怀！
每当收获的时刻，我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者————教师。
教师，离别虽然久长，而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点，一向在我的心中闪烁。
今日，我在遥远的地方，把您给予我的昨日，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖里。服饰依旧，容光依旧。
您那熟悉的板书、熟悉的声音，将我们的思绪牵向往昔的学生时代。
哦，教师怀念您，亲爱的教师！
在我心中珍藏着您明眸的凝视，它们像两眼清泉，永远奔流在我的心谷
饮其流者怀其源，学其成时念吾师。
适合教师节朗诵稿3《教师诵》
平凡的人，平凡的手，架起一座知识的桥梁。
走过冬的严寒，走过夏的酷暑
培养出莘莘学子
一只粉笔
指点知识王国的迷津
一块黑板，记下比海还深的真情
一个讲台，映照着园丁浇灌鲜花的艰辛
三尺教鞭
挥向通往梦想境界的途径
我们是繁星
您是月亮
把优美动听的故事“讲给”我们听
让我们能进入完美的梦境
清晨的阳光是您那灿烂的微笑
不管我们失败还是胜利
不管我们后退还是前进
您，都会用微笑鼓励我们再接再厉
教师
慈祥的母亲
教师
千万颗童心的梦想
教师
祖国赋予您特殊的使命
让您把一棵幼小的禾苗
培养成祖国的栋梁
教师
我要您那慈祥的面容永不变老
教师
我要您那明亮的眼睛永远不黯淡
教师
我要您那乌黑的头发永不变白
教师
我要您那疲劳的双手变的简便
教师
我要为您歌唱，为您祝福
教师
您是我最敬佩的人！
适合教师节朗诵稿4《祝愿》
加减乘除，算不尽您作出的奉献！
诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！
您用知识甘露，浇开我们梦想的花朵；
您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。
在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福！
每年，我把第一缕春光和贺卡一齐寄给您，我亲爱的教师，愿春天永远与您同在！
阳光普照，园丁心坎春意暖；
雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红
祝您教师节愉快。
您是园丁，为祖国山川添秀色；
您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。
在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达忠心的祝愿。
用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对教师节日的祝贺！
我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的.教师。
在您的节日里，我要把一份崇高的敬意献给您。
敬爱的教师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。
我虔诚地祝福您：康乐、如意！
我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。
在您花甲之年，祝您生命之树常青。
您因材施教，善启心灵。
我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！
教师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
教师，您是真诚的、善良的、完美的。
愿所有同学的心扉都向您敞开。
愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。
我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给教师。
适合教师节朗诵稿5《教师，您辛苦了》
生1：是谁把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识
生12：是您！教师！
生2：您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。
生3：是谁把调皮的我们教育成能体贴帮忙别人的人
生34：是您！教师！
生4：您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。
生1：是谁—把幼小的我们培育成成熟懂事的少年
生12：是您！教师！
生2：您的保护让我们健康成长，在金秋时节结下硕果。
生3：是谁把雨露洒遍大地，将幼苗辛勤哺育
生34：是您！教师！
生4：您看看遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一束里没有您的笑影！
生1234：您辛苦了！教师！
生3：在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
生1234：您辛苦了！教师！
生4：把青春无私奉献的人们。
生1234：我们向您致以崇高的敬意！
您辛苦了，教师！
生1：教师！您辛苦了！这一句短短的话蕴含着多少不一样的意思呀！
生2：教师！您辛苦！这一句短短的话比得上所有昂贵的礼物！
生3：教师！您辛苦！这一句短短的话高过任何有“价值”的东西。
生4：为什么因为一句发自内心的话——
生1234：是不能用金钱买得到的！
第四篇：教师节朗诵稿(集锦)
教师节朗诵稿(集锦15篇)
漫长的学习生涯中，大家对朗诵稿都再熟悉不过了吧，朗诵，指清清楚楚的高声诵读。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。你知道什么样的朗诵稿才经典吗？以下是小编收集整理的教师节朗诵稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
教师节朗诵稿1《默默的蜡烛》
您没有雄健的体魄，却给我们撑起了一片无雨的天空。
您没有建筑师的双手，却给我们奠定了最坚实的基石。
您没有艺术家的眼光，却给我们建起了一座座雄伟的大厦。
您那渊博的知识，让我们感受文明与希望。
您那高远的胸怀，让我们懂得宽容与忍让。
您那高尚的人格，深深影响着我们的心灵。
感谢您老师，我们真诚的感谢您。
您就像那一支默默的蜡烛，燃烧了自己却照亮了别人。
有您的光明的指引，我们不会在黑暗中迷失方向。
教师节朗诵稿2《教师诵》
平凡的人，平凡的手，架起一座知识的桥梁。
走过冬的严寒，走过夏的酷暑
培养出莘莘学子
一只粉笔
指点知识王国的迷津
一块黑板，记下比海还深的真情
一个讲台，映照着园丁浇灌鲜花的艰辛
三尺教鞭
挥向通往梦想境界的途径
我们是繁星
您是月亮
把优美动听的故事“讲给”我们听
让我们能进入完美的梦境
清晨的阳光是您那灿烂的微笑
不管我们失败还是胜利
不管我们后退还是前进
您，都会用微笑鼓励我们再接再厉
教师
慈祥的母亲
教师
千万颗童心的梦想
教师
祖国赋予您特殊的使命
让您把一棵幼小的禾苗
培养成祖国的栋梁
教师
我要您那慈祥的面容永不变老
教师
我要您那明亮的眼睛永远不黯淡
教师
我要您那乌黑的头发永不变白
教师
我要您那疲劳的双手变的简便
教师
我要为您歌唱，为您祝福
教师
您是我最敬佩的人！
教师节朗诵稿3《亲爱的老师》
九月，金色九月，阳光明媚的九月，我们在这诗情画意的季节里，迎来了一个神圣的日子，九月十日教师节。
在这美好的节日里，我手捧美丽的鲜花，献给您。
亲爱的老师，有多少个不眼之夜，又有多少次灯光长明，有多少日月轮回，又有多少个春夏秋冬，一缕缕白发，是您走过的岁月苍霜;一道道皱纹，是您谱下的不灭华章;呕心沥血育英才，是您无私的奉献;
天下遍桃李，是您执着的理想。
教师节朗诵稿4红颜在青春的地平线擦过，没有人注意时间正悄然无息的流淌。
白发便苍老的可以彰显岁月消逝的脸，任岁月无情的撕扯，你心热如初，一如既往。
你努力去完成你的使命，您的任务，用自己的一生把我们照亮。
老师，您辛苦了，你把最美好的青春献给你的事业，你把最宝贵的时间献给你的学生。
即使手握一团正茂的荆棘，疼痛只会让你投入更多的感情。
此时此刻，我们只想大喊一声，老师，您辛苦了。
教师节朗诵稿5尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
老师最喜欢的季节是秋天，因为它收获着桃李芬芳；老师最幸福的日子是今天，因为今天是老师们自己的节日。首先，让我用最诚挚的祝福，祝愿普天之下为人师表的园丁们，教师节快乐！
礼赞篇
世上没有所谓的毫无意义的人生。有谁能像我们一样，一举手、一投足，一个美丽的微笑，一个鼓励的眼神，一句关切的话语，就能拨动一个个美妙的心弦，就能带给学生们无限的欢乐？
有一首诗最为感人，那就是老师，正是老师培养孩子挥写着未来金戈铁马、气吞万里的英雄史诗。人生如梦，是老师为我们播种梦的种子，让我们的梦生根、发芽。是老师给了我们一双有力的翅膀，让我们能够高高飞翔。人生旅程上是老师为我们点燃了希望的光芒，丰富了我们的心灵，增添了我们的智慧。他像一只蜡烛，为学生献出了所有的光和热！他的品格和精神，可以用两个字概括，那就是燃烧！因为热爱，老师深情地演绎着他的人生，因为执著，他才会微笑着写下希望而擦去了功利，正如艾青所言：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。”
感恩篇
曾有一个佛陀，乘船渡江，不想风大浪高，把船打翻了。佛陀像一片树叶般的在江中沉浮了许久，才筋疲力尽爬上岸来。到了岸上的第一件事，它不是责骂船家的无能让他丢失随身携带的一切，也不是诅咒恶风险浪差点要了他的命，而是跪在沙滩上遥拜师傅：“谢谢师傅！”有人不解地问：“你为什么不谢谢菩萨？”佛陀说：“原来我并不喜欢游泳的，都是师父每次强把我拉入水中，教我学会的。不是师父，我命今日休矣！”遇了难，不是责备任何一个人，而是心存感激，人生达到了如此的超然境界，遇事如此的豁然通达，在这个世界上，还有什么事情能让你痛苦和愤恨的呢 ? 有的学生会说我的老师责备我，同学们，其实那是恨铁不成钢的痛心疾首，看看你们的老师吧！他是否又多了几许白发，多了几条皱纹，滴水之恩，当涌泉相报，更何况是给了我们海阔天空的老师呢？让我们心存感激，感谢老师的唠唠叨叨，感谢老师的耳提面命，感谢老师的无私付出，正是他的严厉才会成就你辉煌的明天。
未来篇
作为一名老师，有时会抱怨学生的调皮不听话，泪眼为花花不语，因为他们还要成长，我相信终有一天会得到他们由衷的回眸一笑。学生是我们的财富，伟大的教育家陶行知先生曾经说过，“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生”。为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生，我将满腔的爱心赋予我的学生。既然选择育了这一忘我的事业，就应该勇敢的锤炼自己，如果，我是一块砖，那就应该属于巍峨的万里长城，如果我是一抹红霞，那就应该染遍祖国的万里山河。
最后，感谢学校，是您为我们搭建了绚丽的舞台；感谢学生，是你给了我们挥洒汗水，收获成功的动力。
谢谢大家！
教师节朗诵稿6《赞美老师》
你献上一朵花，我献上一朵花，让我们编织个大花环，献给亲爱的老师妈妈。
是您给了种子，太阳般的温暖;是您用汗水，把幼苗浇灌。
您的眼睛像明亮的星星，闪烁着迷人的光华;你的歌声像春天的小溪，把欢乐带给了大家。无论我们走到哪儿，永远记住你的情;
无论我们走到哪儿，永远记住您的话；无论我们走到哪儿，永远记住您的爱;无论我们走到哪儿，永远是您的一朵花。
教师节朗诵稿7尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，下午好：
又是一年长空鸣雁，又是一年芦花飞扬，又是一年雨雪霜风，又是一年桃李飘香。缕缕醉人的秋风，又一次送来了我们自己的节日。在这里预祝各位领导、我朝夕相处的兄弟姐妹、以及亲爱的同学们，节日愉快！并真诚地祝愿大家能把今天的快乐延伸到今后的学习工作中，以良好的心态过好今后的每一天，品味今后的每一天，充实今后的每一天，直至美丽我们的一生。
今天我们一起，快乐着我们的快乐，幸福着我们的幸福！风雨同舟，我们已牵手走过了两千多个日日夜夜。虽说步履匆匆，却不敢有半点懈怠，有半点自足，用一颗颗无私的爱心，为年轻的实验中学谱写了一篇篇动人的乐章……
七年来，中考成绩在全县遥遥领先，省级优质课非我们莫属，各科的竞赛选手几乎全成了实验中学代表队，我们的学校也因此获得了100多个奖项。
记得去年春天，我带领获得全省第三名的韩晓萌到北京参加中央电视台希望英语大赛。望着报到处那一个个护照，我的心里陡然生出了几许忐忑不安。我们土生土长的农村孩子，能和这些“海归派”相提并论吗？没想到的是，当我拿出我们那土的掉渣的户口本，竟让报名处的老师大吃一惊：“你们来自县级中学？”原来我们的学生是全国唯一一个县级选手！我满怀信心地告诉晓萌：“看到他们眼中的敬佩了吗？我们既然能凭着实力，从青岛来到北京，就是要见识一下拿着洋文护照的选手到底有多么厉害！别害怕！勇敢地走上去，你身后，有妈妈，有老师，还有我们的实验中学为你呐喊助威！”当晓萌以全国26名的成绩结束比赛，很多人带着怀疑来验证我们的身份时，我和晓萌大声地告诉他们：“我们来自山东博兴实验中学，我们的校长叫周奎齐！”
工作在实验中学，我们自豪；生活在实验中学，我们骄傲！因为是实验中学的老师，不论走到哪里，我们说话有底气！校园的整洁美丽，领导的高瞻远瞩，老师们的爱岗敬业，学生们花季雨季的青葱岁月，都让我深深迷醉。“为什么我的眼里常含泪水 / 因为我对这片土地爱得深沉。”因为我们对实验中学的爱由心底萌发，从肺腑涌出。任凭岁月更迭世事沧桑，任凭青春流逝憔悴红颜，我和我的同事们会固守心中的这份情愫，我的学校我的爱。
“紧张的早晨，繁忙的白天，不眠的夜晚，再加上疲倦的周末”，人们常常这样来描述教师的生活。在实验中学，且不说办学理念超前、管理有方、日理万机的决策者们，且不说废寝忘食、夜以继日、为学校的发展、学生的成才出谋划策的中层领导，单看看这些埋头苦干、任劳任怨、勤勤恳恳、不计个人得失的老师们，他们从早到晚，忽略了孩子，忽略了家庭，甚至忽略了自己，为了学校，为了学生，无怨无悔的奉献着一颗颗无私的爱心。
有人说，老师是园丁，间苗浇水，无微不至，语重心长。是啊，我们没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，三尺讲台一块黑板就是我们挥洒人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛，我们义无反顾地用自己如歌的声音，播洒爱的阳光、智慧的甘霖。伴着粉笔发出的旋律，学生学会了用灵魂去歌唱，用真诚去追求自己的理想。当岁月变成星辰，历史成为沧桑，我们依然守着讲台，放飞着希望。
有人说，老师是火炬，燃烧自己，义不容辞，把黑暗照亮。是啊，当花红柳绿，莺飞草长，我们依然固守清贫，培育桃李芬芳；尽管我们也会两鬓成霜，年轻的心却从未改变模样；尽管我们已咽喉红肿，静脉曲张，可是却不声不响；尽管我们也为柴米油盐烦恼焦虑，但内心的忧伤却从不写在脸上；尽管我们也会当爹做娘，三尺讲台却仍然是我们的主战场。
有人说，老师是蜡烛，蜡炬成灰，无怨无悔，甘守清泪两行。是啊，因为我们知道，选择了这个职业，就注定我们的梦想和荣誉与学生一起成长，学生是幸福的，我们就是快乐的；学生是进步的，我们就是欣慰的；学生是成功的，我们才是优秀的。
今天早晨，收到了几个贺卡，有几句话是这样写的：轻轻的一声问候，不想惊扰您！只想真切知道您的一切是否安好？老师，注意身体！妈妈，为了我们，保重自己…… 听到这样的问候，您感动吗？您还觉得累吗？兄弟姐妹们，为自己自豪吧！我们不是演员，却有固定的忠实的观众；我们不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品；我们不是伟人，但我们的身上凝聚着学生滚烫的目光。
爱我们的工作，爱我们的学生吧！当教师虽苦虽累，但却有他人体味不到的快乐和欢欣。如果失去的岁月可以重来，青春的年华可以再次度过，我依然可以毫不犹豫的选择教师这个崇高而神圣的职业。诚然，“笔墨绕身，口舌生涯。”我们没有丰功，没有伟绩，我们不可能像歌星那样一夜之间名扬五湖；我知道，我永远都得那么平凡，平凡得像一片绿叶，一株小草，一杯淡茶，但我相信，只要我们爱教育，爱学生的爱心不老，我们人生的枝头一定会年年盛开万紫千红的桃李花。
教师节朗诵稿8三寸粉笔，三尺讲台系国运；
一颗丹心，一生秉烛铸民魂。祝各位老师节日快乐！
有人说，教师的生命像一个长长的句子，艰辛是定语，耐心是状语，热情是补语；无私是谓语,奉献是宾语;也有人说，老师的生命像一个根号，叠叠作业为她的青春开无数次平方。
而我要说：“教师如百合，展开是一朵花，凝聚成一枚果！教师似星晨，远望像一盏灯，近看是一团火！”
是的,教师是普罗米修斯,不忘初心传递知识的火种,岂能到达成功的`彼岸?教师是蜂王,不忘初心设计蜂巢,辛勤劳作,岂能博采百花之粉,酿一家之蜜?教师是伯乐，不是慧眼识才，岂能把一支支雏鹰送上高高的云际？教师是春蚕，不是无私奉献，岂能把一根根纤维织成翻飞的旗帜？
如果没有文学家,人生将无法与美丽的心灵共鸣;如果没有画家,人生将无法品味色彩斑谰的世界;如果没有教师,那么,一个民族、一个国家文明的太阳将日落西山，愚昧、野蛮的阴霾将笼罩大地。
是我们教师，培育出千千万万的社会主义建设大军；是我们教师，培育出一代代干部的楷模，使忠诚、崇高和无私穿越时空，成为人类永恒的追求；是我们教师塑造出一批批张扬个性、敢于创新的世纪英才；是我们教师培育出指点江山、激扬文字，挥斥一方的伟人。
最小的主任是班主任,教师从事着最弱小者的工作，却铸造着最伟大的梦想!“师德表天地，素心育英才”,这就是人民教师的情怀,集平凡与伟大于一身的教师,以蜡烛的精神,春蚕的行为,人梯的态度,黄牛的品格,蜜蜂的技能去培植、去燃烧、去吐丝、去架桥、去耕耘，时时想学生、处处为学生，终身粉笔染白发，一心报国育桃李。
让未来之光永驻，希望之树长青；
让鲜花遍地开放；
让绿树扩展年轮；
这就是跨世纪人才培育者的心声：
这就是创造性人才缔造者的追求。
光荣的教师们，让我们共同托起明天的太阳！
教师节朗诵稿9我曾记得您那慈善的谆谆教导
我曾记得您那新增的几根银发
因为有您
莘莘学子才能成才
因为有您
世界才会如此文明
老师
您是明灯
为迷失方向的孩子找回自己的家老师像什么？
老师像红烛，照亮了知识的路程。
老师像什么？
老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。
老师像什么？
老师像园丁，把幼小的我门培育成一个懂得知识的大树。
老师像什么？
老师像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。
是老师给了我们那么多的知识，我要祝老师永远年轻、漂亮九月，献给老师
九月，如期而至。
世界因此灿烂。
我们歌唱九月，因为这是您永恒的节日。
我们牢记九月，因为这是我们真诚的表白。
九月，是只情满四溢的杯子，我们用双手高高地举起
一片真诚的祝福声中，请您干杯。
九月的乐章已经奏响，请接受我们九月的献礼吧，所有拼搏在教育战线的老师们。
教师节朗诵稿10金秋九月
硕果累累
九月的烛光化成颂歌
献给光荣的人民教师
您是夜晚大海里的一盏航灯
指引着前进的方向
您用热血谱写着春秋
您用自强浇灌田园
像蜡烛，无怨无悔，发热发光
似春蚕，默默奉献，恪尽职守
教案上倾注着您的心血
课堂上留下您的激情
作业本上凝结着您的艰辛
教师节朗诵稿11一个普通的名字，薪火相传，历经沧桑；
一种平凡的职业，春风化雨，源远流长。
这个名字那么普通，很少写进辉煌的史册；
这种职业那么平凡，很难让人放在心上。、他的追求是在理想和现实之间铺设道路，他的使命是在今天和明天之间搭建桥梁。
他是石子，铺就他人的锦绣前程；
他是星光，把人们的心灵之火点亮。
这，就是老师，在工作中默默奉献；
这，就是老师，在生活中从不张扬。
在希望的田野上，洒下甘露，播种阳光；
春天，教师是细雨，滋润孩子成长；
夏日，教师是微风，带给孩子清凉；
秋天，教师是阳光，催化孩子成熟；
冬日，教师是雪花，孕育孩子希望。
老师，老师，这就是老师啊——
虽是小草，却花一样芳香！
忘不了那些艰难的日子，忘不了那些质疑的目光。
忘不了家长的无奈，社会的期待；
更忘不了同事的焦虑，学生的迷茫。
心头的滋味酸楚苦涩，肩上的重负泰山一样。
教师是清贫的，除了书本满柜，没有什么家当；
教师是富有的，民族精英里有他培育的栋梁。
一身粉末，两袖清风；
三尺净土，桃李芬芳。
舍弃功利，写下希望；
独领风骚，放飞梦想。
老师，老师，这就是老师啊——
月样的皎洁，太阳般的辉煌！
眼前物欲横流，身边霓虹闪亮。
教师只有滴滴汗水，袅袅书香。
我愿做一位老师，把手中的红烛高高举起，只要我的鸽群能翱翔蓝天，只要我的雏鹰能鹏程万里，只要我的信念能坚如磐石，我的梦想将会像海洋一样宽广。
我愿做一位老师，把神圣而崇高的理想之灯点亮，让它燃烧我的诗意和激情，让它照亮我的心灵和行程，让它点燃我的机智和活力，我的梦想将会像太阳一样闪亮。
我愿做一位老师，在春天的土地上播种，在夏日的骄阳下耕耘，在秋天等待它繁花似锦、硕果满枝，在冬季期盼它卓然挺立、笑傲风霜。
我宁愿把自己化作飞尘，只要我的幼苗能长成参天大树；
我不悔把我的双鬓染白，只要我的努力能把学生的前程照亮。
我不会用金钱的尺子来丈量我的价值，因为我知道：我不是栋梁，但我的事业是栋梁；
我不会让我知识的清泉变为一潭死水，因为我知道：我不是未来，但学生的梦想会因我而闪光。
选择了教师，我无怨无悔；
走上了讲台，我激情飞扬。
平淡中显真实，真实中著高尚，在平凡与伟岸间徜徉，让爱聚变成燃烧的太阳。
把“发现自己、发展自己”写在兴华学校的旗帜上。
今天，我们要向亲爱的老教师们致敬，祝愿大家节日快乐、身体安康！
今天，我们要向我们美丽的学校祝福，祝愿我们的学校日新月异，蒸蒸日上。
教师节朗诵稿12我的老师
她有一双明亮的眼睛
就像天上最亮的星星
无论我走到哪里
都是心中前行的明灯
我的老师
她有一双温柔的眼睛
就像那丝丝春雨
轻轻地、柔柔的滋润着我这棵幼苗茁壮成长
我的老师
她有一双睿智的眼睛
就像那浩瀚的大海
引领着我这清澈的小溪
汇入江、河、湖、海
我的老师
她有一双善解人意的眼睛
就像对症治病的良药
在我最需要时
传递给我安慰和鼓励
我的老师
她有一双洞穿心灵的眼睛
就像孙悟空的火眼金睛
总在我想偷懒的时候
透过我的眼睛走进我的内心
……
老师啊！我的老师！
我一定要好好学习
不辜负您对我的期望
长大后我也想拥有您那双眼睛。
教师节朗诵稿13老师 老师
您就像太阳一样，温暖着我们;
老师 老师
您就像月亮一样，总是批改作业到很晚;
老师 老师
您就像星星一样，眼睛总是那么明亮;
老师 老师
您就像春天一样，把希望带给我们。
教师节朗诵稿14献给老师的花
欢乐地迎来了假日，他们到野外采摘鲜花，鲜花打扮着绿色的田野——
一幅多美的春天的图画!
忽然，他们想起自己的老师，此刻，她正独坐在窗下……
——辛勤染白了老师的头发，假日也从无闲暇。
老师不是最爱花吗?
应该给她采一束最美的鲜花，连同一颗颗赤诚的心，一起请亲爱的老师收下!
轻轻地走到老师的窗口，她正在作业本上批划，蓝色的字迹像绿色的田野，红色的批语如一簇簇鲜花……
啊!一幅比田野更美的图画，展现在老师的窗下：
鲜艳的花朵流溢芬芳，夺目的色泽放射光华……
也许用不着献上手里的鲜花，孩子们的心意早已表达，多美的祖国的花朵，在老师的心田里扎根开花……
教师节朗诵稿15我们说：您是辛勤的园丁，我们说：您是坚实的树根，我们说：您是无私的烛、默默的蚕，我们说：……
我们为什么称您是辛勤的园丁？
学生走了一拨又一拨，可您仍留在那间教室里年复一年，日复一日。您不知写短了多少支粉笔，那飞扬的白色粉笔尘落在您手上、您衣服上，还有您的发丝上，不知道您那斑白的鬓角可是那粉笔尘将它染白？也许有的文章您已诵读过无数遍；有的公式您已分析过许多回；有的单词您已拼写过无数次；可你却不曾厌倦，您挥动教鞭的手从不犹豫，握着粉笔的手指从不停歇，岁月在您辛勤劳作中流逝。纵然您已桃李满天下，您又哪肯停歇，勤劳的园丁永远带着笑容，怀着希望浇灌着一株又一株稚嫩的花朵。
我们为什么称您是坚实的树根？
您博览群书，就像那树根从广袤的大地吸取养分；您满腹学问，就像那树根贮满了来自土壤的养料；您把知识传授给学生，就像那树根源源不断地为大树输送营养。树冠因为有了扎实的根才长得茂盛，我们因为您才懂得更多，做得更好。
我们为什么称您是无私的烛，默默的蚕？
您的学生，有的事业有成，有的成了名人，桃李满天下，而您只是欣慰地微笑丝毫不图回报。有首歌唱出了我们对您的敬意：“小时候，我梦想着成为您；长大后，我就成了您，才知道您放飞的是希望，却独自留守安巢。”人说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”您总是无私奉献一生，劳作不休呀。
老师您是桥，架设在懵懂与成熟之间；老师您是船，引领我们驶向知识的彼岸；老师您是钥匙，为我们开启了智慧之门。我们为我们的成长而喜悦，更为我们拥有这样的渊博之师、慈爱之师、伟岸之师而庆幸。
老师您是那么的平凡，就像支撑起摩天大厦的基石。有一天，要是我们成了刺入云天的大厦，我们更会感受到您的坚实和力量。三尺讲台天地宽，方寸教室情满怀，敬爱的老师，在这特殊的日子里请接受我们全体陶苑学子最深挚的祝福，允许我们向您道一声：老师，辛苦了！我们永远感谢您。
第五篇：母亲节的朗诵稿
母亲节的朗诵稿（精选5篇）
在平日的学习中，大家一定没少看到经典的朗诵稿吧，朗诵是朗诵者的一种再创作活动。要一起来学习朗诵稿吗？以下是小编帮大家整理的母亲节的朗诵稿（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
母亲节的朗诵稿1母亲是一个很细心的人，我的每一个生日她都会给我寄来生日礼物和成长贺卡，每一张精致的贺卡上，她都会用隽秀的笔，写下一行行对我的祝福和对我殷切的希望。虽然母亲不在我身边，但她的目光一直在注视着我的成长，我为有这样一个善良而深爱我的母亲而自豪。
我一直不知道母亲现在的样子，我的床头边有一张我十岁时和母亲的合影。母亲很美，微黑的皮肤，深陷的眼窝，笑起来很甜的样子。我曾经向母亲要过她现在的照片，可是母亲说国外的生活太紧张，没有时间照相。
渐渐的我长大了，十七岁的我开始懂得人生，开始学会用大脑去思考，我写信告诉母亲我要去美国看她。
一个月光柔柔的夜晚，cd里依旧放着那首熟悉的歌曲，父亲叫我坐到他身边，开始给我讲母亲的故事。他说母亲在我十岁的时候就已经离开了人世，她去了比美国更美的天堂。
父亲害怕我幼小的心承受不了这样的打击，害怕我成长的年龄里没有母爱，性格和心灵会扭曲，他不想我和别的孩子不一样，便对我隐瞒了母亲已不在人世这残酷的现实。
母亲七年来写给我的每一封信，都是父亲写好的底稿，由他在美国芝加哥的同学给我寄来的。父亲不仅在生活中做了我最挚爱善良的父亲，也在精神上做了我七年的母亲。我的父亲用他最朴实的情感，在我不谙世事的年龄，给了我一个完整的家。
泪水划过我十七岁的脸庞，我把我的脸深深地埋在父亲善良而博大的怀里。只有这一刻，我才明白了父亲这些年的艰难与不易，我才更懂得了父亲为什么有这么多的爱与思念，会在这如水的月光下流淌。
《月光下的凤尾竹》，那幽婉的葫芦笙，是母亲用心在轻轻地诉说着别离的思念。
《月光下的凤尾竹》，蕴藏着父亲多少刻骨铭心的记忆，那是我一生一世聆听千遍也永不厌倦的歌。
今夜，月光如水，让我用心为天堂的母亲，为我慈爱的父亲再次轻轻的吟唱这首歌。
母亲节的朗诵稿2妈妈生前是一位普普通通的家庭妇女。但他平凡中渗着伟大，朴实中透着无华，勤劳中伴着无悔，泪光莹莹中有着她无尽的牵挂。
妈妈贤惠善良、宽容理解。待父亲和孩子无微不至，是一位好妻子好母亲。在六七十年代。由于家庭生活贫穷困窘，日子过得比较艰辛。可妈妈从不对父亲有一句怨言，像黄牛一样默默地耕耘奉献。白天他洗衣做饭，料理家务，夜晚他缝缝补补，烧炉取暖。一家人在妈妈的关爱、呵护下，过着温馨幸福的生活，每个人的脸上都是笑意融融。可欣喜的背后，掩藏了妈妈多少无悔的付出！
那时家里还住着没有暖气的平房，妈妈常常背着家人及父亲，到别人家燃过的灰堆里寻找可再燃烧的煤核。妈妈不知疲倦的劳作。年复一年，日复一日，身体渐渐的虚弱下来。后来一段时间内，我们发现她无论白天还是夜里都常常咳嗽，身体渐渐的消瘦，气色灰暗。父亲带妈妈去医院做了检查，结果令全家人震惊了，妈妈患了肺癌，而且是晚期。妈妈在重病期间，仍然不听父亲及家人的劝说阻止，还是无休止的操持着家务。
那是深秋的一天，我走在放学的路上，远远的望见了一个熟悉的身影，定神一看是妈妈，只见她背上背着重重的柴草，两条患病的双腿踉踉跄跄的向家的方向走着。我感受到了她步履的蹒跚，便飞奔过去，准备接妈妈背上的柴草，可妈妈却气喘吁吁的说：“孩子，你不行！妈妈来，我行！”妈妈溺爱孩子的犟劲儿我是知道的，他不会给我。我只好跑到妈妈的身后双手向上托起柴草走着，走了一段路感觉妈妈的脚步越来越慢了，后来妈妈竟然倾斜摔倒在地。我急忙上前解下妈妈背上的柴草，不停的呼唤着，妈妈渐渐的苏醒过来。我慢慢的将她扶起搀回家中，从那以后妈妈就再没有起来过。
有一天，我坐在妈妈的身边，仔细的端详着她，发现妈妈那苍老的脸上明显流下了生活折磨的痕迹。松弛多皱的面颊上，一双眼深深的陷了下去，原本灵活深邃的目光变得呆滞了。我捧起妈妈的手泪水便不住的滚落下来，妈妈呀，瞧您这树枝一样干涸的手，手掌上布满了老茧。妈妈，您的一生好苦好累，好奔波啊！您就这样无悔的将要走完自己的人生吗？那一刻，我的心好痛，不时的在愧疚在自责，在责备家人，可不管怎样都无法挽回妈妈的生命了！
妈妈卧床3个多月，最后还是被可恶的病魔夺走了她的生命，我们怀着极其悲痛的.心情送走了一生都在劳作的母亲。
“天上太阳，人间母亲。”
风卷哀思，云卷情愫，劳作了一生的妈妈，安息吧！来世我还要做您的女儿。
母亲节的朗诵稿3妈妈，多少年了，我一直很少梦到您，遇到坎坷和艰辛时，我只会一个人默默的流泪，无声无息。
可今夜，妈妈，我想您了，到我的梦中来吧！我也想去您的哪个世界，我想知道那里到底是什么样的？是不是也有无尽的忧愁和快乐？
前几天嗓子发炎，喝水喉咙都疼，我又想起了您。记得小时候，我多么的渴望生病，因为生病可以不用上学，还可以吃最好的东西，要最想要的礼物。可那天，躺在床上看着屋顶，许多往事却又涌上心头！一个人抱着被子轻轻地哭泣，感觉分外的孤单和无靠！
今天是周日，妈妈，我想回家，有妈妈的地方才有家，我想回家！离开您太久，却永远也不会模糊对您的记忆。有妈妈的家就有我喜欢吃的菜肴，有妈妈的家就有对我无限的宽容和溺爱，惟有您才可以永远的包容我的过错。多少个日子没有尝过您做的饭了，妈妈，那种淡淡的清香永远在我的心里荡漾，那样的日子已经有许多年没有品尝了，字未打完，泪水已经模糊了我的双眼！
妈妈，来看看我吧！我想您了！多少年了，亲人也好，朋友也罢；可他们都是需要我用心去呵护的，有的时候一句无心的话语或许还会伤害了他们。可在您的面前，我无须遮拦，我可以尽情的撒娇和犯错，因为我是您手心的雪，是您永远也长不大的女儿！
妈妈，可子欲养而亲不在，这个世界上还有什么比亲情更重要的呢？妈妈，我想给你做一桌最好的菜肴，让你也尝尝女儿做的饭。虽然我做的不好，可妈妈，我只是想找个借口让你来我的梦里。妈妈，我还想陪您去很多您没去过的地方，了籍女儿的孝心。想到这里，泪已满面……
妈妈，今夜来我的梦里吧！今夜我不点灯，只买了康艿馨在我的床头，那淡淡地幽香是为您而芳，您来看看我，好吗？我不哭，我也不问您这么多年在那里过的好不好，我只是渴望您来看看我，好吗？妈妈。
母亲节的朗诵稿4童年的时候，对母亲只是一种依赖。少年的时候，对母亲也许只是一种盲目的爱。只有到了青年，当人生有了春也有了夏，对母亲才有了真正深刻的理解深切的爱。
我们也许突然感悟，母亲其实是一种岁月，从绿地流向一片森林的岁月，从小溪流向一条江河的岁月，从明月流向一座冰山的岁月。
随着生命的脚步，当我们已有一道鱼尾纹一缕白发时，再感受母亲额头的皱纹，母亲满头白发的时候。我们竟难以分辨，老了的，究竟是我们的母亲，还是我们的岁月？我们希望留下的究竟是刻骨铭心的母爱，还是点点滴滴，风尘仆仆，有血有泪的岁月？
岁月的流逝是无言的，当我们对岁月有所感觉时，一定是在非常沉重的回忆中。而对母亲的牺牲真正有所体会时，也一定是我们进入了付出和牺牲的季节。
有时我在想，作为母亲，仅仅是养育了我们吗？倘若没有母亲的付出，母亲的牺牲，母亲的博大无私的爱，这个世界还会有温暖，有阳光，有我升入大学后回想母亲时沉甸甸的泪水吗？
有一天我们终会长大。从一个男孩变成一位父亲，从一个女孩变成一位母亲。当我们的肩头担起责任也挑起命运的时候，当我们似乎可以傲视人生的时候。也许有一天，我们会突然发现，我们白发苍苍的母亲，正以一种充满无限怜爱，无限关怀，无限牵挂的目光在背后注视着我们。我们会在刹那间感到，在母亲眼里，其实我们永远没有摆脱婴儿的感觉，永远是母亲怀里那个不懂事的孩子。
我们往往是在回首的片刻，在远行之前，在离别之时，发现我们从未离开过母亲的视线，离开过母亲的牵挂。“谁言寸草心，报得三春晖。”这句话在我的大学生活中有了更多的体会。我总在想，我们能回报母亲什么呢？
母亲是一种岁月。无论是我个人平庸单纯的人生体验，还是社会给我的教诲和印证，在绝无平坦的人生路途上，承受最多痛苦，背负最多压力，咽下最多泪水；仍以爱、以温情、以慈悲、以善良、以微笑面对人生，面对我们的，只有母亲——我们永远的母亲！
没有母亲，生命将是一团漆黑；没有母亲，社会将失去温暖。在我生命最艰难的时刻，面对打击，面对失落，我完全失去了信心。就在那一刻，是母亲的一句话，让我重新启程。母亲说：“该知足了，日子还长！”
于是我便理解了，为什么有这么多仁人志士，将伤痕累累的民族视为母亲，将涛声不断的江河视为母亲，将广阔无垠的大地视为母亲。
因为能承受的，母亲都承受了；该付出的母亲都付出了。而作为一种岁月，母亲既是民族的象征，也是爱的象征。
也许，因为我无以回报流淌的岁月赐予我的丰富人生，所以我无时无刻不在爱着我的母亲。在我眼里，母亲是一种永远值得洒泪的让我感怀的岁月，是一篇总也读不完的故事。
母亲节的朗诵稿5女：
我心中有一首歌，那是唱给妈妈的歌。
妈妈是广袤mào厚实的土地，让幼小的种子萌芽在怀中，妈妈给了我生命翠绿的颜色。
男：
妈妈是明媚和煦的阳光，释放出青春绚丽的色彩，妈妈給了我生长中全部温暖的寄托。
妈妈是一条默默无闻的小河，她把所有的一切都奉献給了大海，让他有了渊博的气度和壮丽的浪波。
女：
我心中有一首歌，那是献给妈妈的歌。
妈妈是一条任劳任怨的老黄牛，咀嚼艰辛的桔梗和生活的苦涩，带着我爬过童年蹒跚迈步的那道坡。
妈妈是家乡门前的那座山，挡住严冬的风寒，生出春夏的葱茏，留给自己的却是秋叶的零落。
男：
远在他乡的游子
望夜空中的月出星落，妈妈的温情永远辉映在我的心窝。
跋涉漫长的旅程，最思念的是妈妈，梦回千里的日子，最想见的还是妈妈。
谁言寸草心，报得三春晖，是妈妈放飞了我这只翱翔的鸽。
女：
我心中有一首歌，那是感谢妈妈的歌。
母爱是一本永远让你回味的书，妈妈就是那不署名的伟大作者，她教会了我们如何面对惨淡和辉煌的人生。
男：
小时候常常拽住妈妈手中线，看着妈妈缝出月色的美丽，日出的晨曦。
小时候穿着妈妈做的身上衣，衣裳印染着妈妈勤劳的汗水，俭朴的品格。
如今感怀妈妈的恩情，那心中感激的泉水涌出深情的泪珠。
不要说我们不知道妈妈牵挂儿女的心肠，妈妈思念儿女的泪更多。
摞起所有的方块字，我总也够不到母亲恩情的高峰。
唱出所有的音符的组合，我也无法表达出母爱的深邃和磅礴。
女：
每个人心中都有一首歌，那是一生一世永远唱不完的歌。
古往今来，看天地悠悠，那不变的是妈妈对我们的嘱托，千山万水，寻天涯海角，那最无私最真的是妈妈对儿女的爱。
男：
妈妈满头苍老的白发，霜染了多少岁月的蹉跎，妈妈满脸深曲的皱褶，刻入了多少心酸的寂寞。
妈妈满手粗糙的皮肤，留下了多少生活的折磨。
妈妈满眶干枯的眼光，隐藏了多少内心的缄默。
女：
我的身上，妈妈的血液在沸腾，我的脸上，妈妈的吻还散发着余热。
妈妈从不要求我们回报什么，儿女的幸福才是她最大的快乐。
祝福妈妈健康长寿，我哽咽的喉咙唱出了这首歌。
妈妈，妈妈你是我心中的一首歌，妈妈，妈妈你永远是我心中那首不忘的歌。
男：
妈妈，妈妈你是我心中的一首歌，妈妈，妈妈你永远是我心中那首不忘的歌。
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