第一篇:2012—2013学年德耀小学第一学期女子排球队训练计划
2012—2013学年德耀小学第一学期女子排球队训练计划
教练员: 沃小琴
一、指导思想
根据南通市如东县小学排球比赛计划,结合我校排球队的实际情况,坚持科学系统的训练原则,保证训练时间及训练效果。为使队员更好地掌握排球各项基本技术,特制定本学期训练计划。
二、训练目标
1、使队员能坚持训练,有战胜困难的决心和勇气。
2、进一步巩固排球各项基本技术,培养队员的战术意识,加强队员之间的相互配合。
3、加强队员身体素质的训练。
三、训练人员:
金李苏季倩文陈双祎顾玉婷李季佳邵慧晗季张扬杨季洁季刘宇戴进进戴施阳许徐阳季宇佳徐王纯
陈瑶瑶张文慧李楠姜敏袁盛钰童婷钱葛雨
季慧敏葛冯岳韩越刘钰周范刘阳孟刘湘张韩青
四、训练方案
1、训练时间:
每周一至每周五:早上7:00-7:30下午5:00-5:40
大课间活动体育课
周六上午:7:30-10:302、训练内容:
提高组:
1、二传手学习四号位传球,扣手学四号位扣球。
2、练习接发球、发球、小球处理、场上应变能力、素质练习。
起步组:对墙、移动垫球、对垫、下手发球、素质练习。
3、训练措施:
起步组:保证队员每天摸球1000次以上。其中包括两人一组对垫、移动垫球、发球。身体素质训练则包括脚步移动、多级蛙跳、仰卧起坐、力量训练等。
提高组:保证队员每天摸球1200次以上。其中包括两人一组对垫,移动垫球,扣球,发球。身体素质训练则包括脚步移动、摸高、多级蛙跳、仰卧起坐、力量训练等。
具体方法如下:
(1)垫球训练:接发球(一传)、移动垫球。
要求:正确判断来球的落点及时取位,并能根据来球力量的大小确定垫球用力的大小。
(2)发球训练:侧面下手、正面上手发球
正面上手发球要求:抛球高度固定(1米左右)、挥臂如鞭摔、击球部位准确、全掌包球手腕积极向前推压,在保证动作正确的基础上首先要保证成功率,其次考虑攻击性(力量大、弧度平)。
(3)扣球训练:扣吊球、两人配合扣球。
要求:准确判断球的落点、助跑有节奏(一小二大、一慢二快)、摆臂积极有力、屈膝迅速起跳。
(4)发球、垫球、扣球串联训练:3人上手发球,另3人场上接发球。二传调整传球、扣手扣球。
要求:发球保证成功率;接发球及时取位,垫球用力合理,尽量将球垫到位;二传积极跑动传球,尽量传好球,一传到位传4号,一传不到位调整球;二传传出到位球攻手扣球,如果球不到位则将球处理过网,尽量将球垫到对方后场区。
(5)身体素质训练:发展队员的力量、速度、耐力、灵敏、柔韧等基本素质。
要求:不怕苦,不怕累,勇敢顽强,克服一切困难,认真训练。
根据每天具体的训练情况及时调整训练计划,并在每天的训练结束时做训练小结,每天训练前点名。
五、注意事项
1、队员每天必须按时训练,训练结束后不得无故外出,如有事必须向老师请假。
2、在训练时提醒学生注意安全,懂得自我保护,避免发生运动伤害事故。
第二篇:女子排球队训练总结
2009—2010学第一学期
女子排球队训练总结
民勤六中赵生龙
本学期的排球训练及比赛已经结束,由于各种原因,本学期的排球训练次数并不多,但是纵观训练及比赛,还是有所收获的。
首先,队员们练得很认真,技术水平有提高。入选排球队的同学,以前都没有接触过排球,全部从零开始学。她们不惧炎热,不怕路远,天天准时到校参加训练,认真完成每天的训练任务。虽然,她们的训练水平远远无法跟区里、市里的强队相比,但是,就这短短的几次训练,就能达到现在的训练水平,已经是她们努力的最好证明。
其次,队员们的顽强、不服输的精神。我们的队员都很顽强,在比赛中,明知自己跟对手有差距,也努力接好每个球。在比赛中发现自身的不足后,主动要求训练加时、加量。虽然,比赛还是输了,但是球是一场比一场打得好。
再次,队员家长的支持,成为我们的假期训练及比赛的有力后盾。好多家长都不辞辛劳,送孩子到校。
通过比赛,也暴露出我们队的不足:第一,垫球、发球不稳定,对球在飞行中距离判断不准确;第二,步伐移动不灵活,不能对来球迅速做出判断,反应。至于,接球后没有组织、没有有效进攻就不谈了。出现这些问题主要是因为我们的训练时间不足造成的,这也是在接下来的训练中要重点解决的问题。
经过比赛的检验,针对我们队员的情况,在接下来的训练中主要有以下几个重点:
1、保证训练时间。
2、加强基本功的训练,尤其是发球、垫球和步伐移动,在此基础上学习一些配合的技战术。
3、经常与兄弟学校、周边学校进行友谊比赛,使队员的心理素质得到提高。
第三篇:小学排球队训练计划
飞跃排球队训练计划
一、指导思想:
根据学校条件,结合我校对排球队训练的要求,坚持经常、科学训练,保证时间,确保效果的精神,特制定其方案。
二、训练目标:
提高排球队员的身体素质,掌握基本技术动作。
三、训练时间:
每周三下午第二节课、每周五下午第三节课
四、训练方案:
第一阶段:以身体素质和基本技术为主。
内容:
1、基本技术:对墙垫球、对墙传球、发球、扣球、传球等练习。
2、身体素质训练:250米慢跑,高抬腿,小步跑,后蹬跑、多级立定跳、单足跳,30米快跑、三米线移动,摸高等,为提高球技提供保证。
训练方法:每天根据具体情况选择其中的部分内容进行训练。
在训练结束时进行总结。每次训练时都点名,以确保训练人员、时间、训练的质量。为后阶段战术训练作好充分的准备。
第二阶段:以战术为主。
内容:
1、基本技术的综合练习(略)
2、基本战术训练(略)
3、心理素质训练(略)
五、训练注意事项:
1、必须准时参加。
2、服从教练的安排与指挥。
3、训练结束必须总结,根据队员的表现给予适当的鼓励。
4、注意安全、防止意外伤害事故。
每次根据具体情况选择其中的部分内容进行训练在训练时不断地进行提示与指导,并在训练结束是进行总结.在每次训练时都要点名,以确保训练时人数,时间,训练的质量.为即将到来的大学生排球比赛作好充分的准备。
通过排球活动的训练,并能培养学生勇敢、顽强、机智、灵巧、吃苦耐劳、遵守纪律、团结友爱等集体主义精神
训练注意事项:
1.每次训练,每位队员都必须准时参加
2.每次训练都无条件服从教练的安排与指挥.3.每次训练结束必须总结,并根据队员的表现给予适当的奖励.4.在训练时,懂得自我保护,防止受伤,在路上注意交通安全,防止意外
第一阶段:(提高个人基本技术)
1、发球、垫球
2、传接球
3、如何提高弹跳力
第二阶段:(提高强度训练)
1、排球队员的速度训练方法
2、排球队员的力量训练方法
3、垫球 传球
第三阶段:(提高技战术训练)
1、中二三,边二三,插三二进攻战术 背传
2、接发球换位
3、灵活运用“五一” “四二” 配备
第四阶段:(针对比赛技战术训练)
1、防守技战术训练
2、进攻技战术、训练
3、集体技战术、训练
4、调整训练(针对比赛计划进行教学比赛)
二七区郭小寨小学
2013年8月
第四篇:小学排球队训练计划
军弄完小学生排球运动队训练计划
一、指导思想
根据小学生排球比赛计划,结合我校排球队训练的实际情况,坚持经常、科学训练,保证时间、确保效果的精神,特制定其训练方案。
二、训练目标
1、使队员能坚持训练,认真刻苦,服从指挥。
2、巩固排球基本技术,扎实掌握排球战术,熟悉排球进攻与防守战术体系。
3、进一步提高队员的身体素质。
三、训练方案
1、运动训练队组长:何忠刚
2、运动训练队副组长:鲁茂山
组员:陈涛,李晓松,潘培贵,赵斌,3、训练时间:星期一至星期四 早上12:00-13:25 下午16:00-17:00,18:10-19:30 训练时间安排将维持10-15周
4、训练内容:发球(有能力的练上手发球)、接发球、前排两点进攻(重点)、教学比赛(重点)、身体素质训练。
5、训练措施:队员每天摸球一千次以上,包括传、垫、扣、发。巩固排球各项基本技术,熟悉进攻与防守战术体系。着重进行教学比赛,为本学期镇比赛打下坚实基础。进一步加强队员的身体素质训练,包括滑步、交叉步、前进步、后撤步、仰卧起坐、俯卧两头起、原地摸高、后蹬跑、双手过膝移动、左右快速移动、“矮子”跑、听哨音连续来回跑手触地、垫上腰腹肌练习。
6、训练方法: 第一阶段:
恢复性训练:熟悉球性,恢复球感。
A、垫球:重点初步掌握正面垫球技术要领,提高垫球的质量。
练习方法:
(1)对垫、自垫(各100次)
(2)三人一组三角形连续垫球
(3)两人一组,一人抛,另一个人移动垫球 B、传球:练习传球,初步掌握动作的要领。(1)对墙传、自己传(各100次)(2)两人一组,一人抛,一人传(3)两人对传。
C、扣球:初步掌握扣球的最后击球动作要领。
方法:个人对墙扣球、原地扣固定的吊球、教师抛球学生在网边做助跑起跳的扣球练习。
D、发球:重点提高发球的准确性。有能力的初步掌握正面上手发球的技术要领。
方法:近距离对墙发球练习两人一组隔网较远距离的发球。专项素质训练:主要以发展上肢力量为主。身体素质训练:主要以灵敏性练习为主。第二阶段:
发球训练、前排两点进攻训练以及接发球的训练。A、垫球:重点掌握正面垫球技术要领,提高垫球的质量。三人一组跑动垫球
B、传球:纠正传球时不正确的手型及全身的不协调,进一步掌握动作的要领。
纠正方法:反复做传球的模仿练习,按传球的手型接住抛来的实心球,然后做传球的蹬腿、伸臂动作体会全身的协调用力。C、扣球:掌握扣球的最后击球动作要领。
方法:个人对墙扣球、原地扣固定的吊球、教师抛球学生在网边做助跑起跳的扣球练习。
D、发球:重点提高发球的准确性和攻击性。
方法:在发球区反复进行发球练习E、前排两点进攻训练以及接发球的练习。专项素质训练:主要以发展下肢力量为主。身体素质训练:主要以灵敏度和移动速度为主。第三阶段:
继续掌握前排两点进攻训练以及接发球的训练,并且在第二阶段的基础上开始接触教学比赛,使队员了解自己在场上的位置与职责,明确场上意识。
A、,练习垫球、传球、发球。方法:站在六号位跑动垫两边的球 站在五号位接扣球和吊球 定位发球
B、扣球:改进助跑起跳时早跳和晚跳,以及全掌包不住球的错误动作。
方法:起跳扣固定的球,自抛自扣,连续对墙扣球,C、“一攻”提高接发球组织进攻的能力
比赛:通过六对六,三对三,四对四比赛提高临场防反应变能力。专项素质训练:主要以下肢和移动的配合为主。身体素质训练:主要以上、下肢的协调配合为主。第四阶段:
正式进行比赛,提高场上的应变意识以及比赛的积极性。方法: 可以与各兄弟学校进行比赛。专项素质训练:主要发展身体的协调性。身体素质训练:主要以力量和耐力素质为主。第五阶段:
本阶段为调整阶段,主要对队员的身体和心理进行调整,为比赛做准备。
四、排球队员: 男队:队长 杨尚海
杨尚海 李金能 李建国 查廷兵 尹跃兵 李强兵 徐太成 杨玲珑。女队:队长 陈忠惠
陈忠惠 赵新芳 张老娇 杨蓉 杨巧 奚杰 吴文菊 赵文秋
每天根据具体情况有针对性的进行训练,并在训练结束时及时进行总结。在每次训练之前都要点名,保证训练时人数、时间、训练质量。注意事项:
1、每次训练队员都必须准时参加,迟到必须接受惩罚。
2、每次训练都无条件服从教练的安排与指挥。
3、在训练时懂得自我保护,防止受伤。
第五篇:排球队训练计划
大兴沟中心小学女子排球队训练计划
一,指导思想:
根据我校对排球队训练的要求,坚持经常,科学训练,保证时间,确保效果的精神,特制定其方案.二,训练目标:1使队员能坚持训练,认真刻苦,服从指挥。2掌握扎实的排球技术,包刮垫球,传球,扣球,发球,拦网以及三号位的快球等。
3培养二传手传球的的基本技术。
4提高排球队员的身体素质。
三,训练方案:
1,训练时间:
每天中午课间,下午放学后。
2,队员名单:
代文欣金铃刘明王小涵崔馨恩高欣宇 周睿琪张加桐李佳玉袁瑾怡岳雨晨
姜鑫孙一琪管思盈
3.训练措施:队员每天摸球,包括对双人或自垫球,双人或自传球,对垫,教练抛垫,包括抛高球,抛快球,传垫,包括传高球,传快球,一传到位训练,防守训练等.为明年的团队配合训练打下坚实的基础.身体素质训练包括:2*200米慢跑,准备活动, ,高抬腿,小步跑,加转身,后蹬跑,多级立定跳,立定三级跳,单足跳,三十米快跑,三十六米移动,摸高等,为提高球技提供保证.4.训练方法:
1-2周基础练习:熟悉球性,熟悉球感。
学习下手发球。
专项素质练习:主要以上肢力量的训练为主。
3-4周提高上手发球的稳定性,并要求能力较强的队员练习线路的变化。
接发球练习:要求全部队员接下手发球
专项素质练习:主要以灵敏度和移动速度的练习为主。5-8周接发球技术的继续练习,并要求在到位情况下的有效进攻的训练。
上手发球的继续练习。
专项素质练习:主要以下肢和移动的配合练习为主。9-12周接发球技术的继续练习,学习简单的战术配合。
上手发球的继续练习,主动吊球的练习。
专项素质练习:协调性练习,耐力训练
每天根据具体情况选择其中的部分内容进行训练在训练时不断地进行提示与指导,并在训练结束是进行总结.在每次训练时都要点名,以确保训练时人数,时间,训练的质量.为下个学期的训练作好充分的准备,为明年汪清县女子排球比赛取得优异的成绩打好基础.训练注意事项:
1.每次训练,每位队员都必须正时参加,也必须正时回家.2.每次训练都无条件服从教练的安排与指挥.3,每次训练结束必须总结,并根据队员的表现给予适当的奖励.4.在训练时,懂得自我保护,防止受伤,在路上注意交通安全,防止意外.