中共青海省委关于在全省开展解放思想大讨论活动的意见

第一篇：中共青海省委关于在全省开展解放思想大讨论活动的意见

中共青海省委关于在全省开展解放思想大讨论活动的意见

（2008年7月4日）

为深入学习贯彻党的十七大精神，全面落实省第十一次党代会和省委十一届四次全体会议精神，加快推进富裕文明和谐新青海建设，省委决定，在全省开展以深入贯彻落实科学发展观为主题的解放思想大讨论活动。现提出如下意见：

一、充分认识开展解放思想大讨论活动的重大意义

开展解放思想大讨论活动，是在新的历史起点上以世界的眼光顺应时代潮流，抢抓新机遇，迎接新挑战的迫切需要。当今世界，经济全球化和区域经济一体化深入发展，科技进步日新月异，产业转移步伐加快，围绕市场、技术、资源能源的竞争日趋激烈。随着我国对外开放的不断扩大，国际因素对我省发展的影响将比以往时候更加直接、更加广泛、更加深刻。面对经济全球化的大势，我们要以更宽广的世界眼光和战略思维，深刻把握全球化发展趋势，抢抓机遇而不丧失机遇，迎接挑战而不畏惧挑战，进一步从封闭的桎梏中解放出来，站在时代的制高点来谋划和推进青海发展。

开展解放思想大讨论活动，是在新的历史起点上以革新的胆识把握时代特征，破解新难题，求得新跨越的必然要求。经过30年的改革开放，我国已进入工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化加速发展的时期，但我省还处于工业化初期、信息化起步、城镇化转型、市场化雏形、国际化孕育的阶段，客观上与全国存在着一个明显的阶段差。当前，全国各地正在兴起一个科学发展的竞争热潮。面对新的竞争，我们与全国的差距非但没有缩小，而且还在继续拉大。要缩小差距、追赶先进、实现新跨越，必须以大无畏的革新精神继续解放思想，锐意破解一切制约科学发展的难题，确保在新一轮的发展竞争中不落伍、不掉队、不被边缘化。

开展解放思想大讨论活动，是在新的历史起点上以务实的作风履行时代使命，完成新任务，建设新青海的重要举措。省第十一次党代会提出的建设富裕文明和谐新青海的奋斗目标和“三大任务”、“四个转变”及“六大战略”的发展思路，得到全省上下的广泛认同，进一步增强了全省各族人民的信心和决心，但是加快建设新青海仍然面临十分繁重的任务。要完成新任务、建设新青海，必须继续解放思想，牢固树立青海意识，把青海意识转化为奋起直追的自强力量，转化为胸怀天下的包容力量，转化为勇于革新的进取力量，闯出一条欠发达地区实践科学发展观的成功之路。

全省各级党组织、广大党员和干部群众一定要站在时代和全局的高度，充分认识解放思想的极端重要性和必要性，通过创造性地深入贯彻落实科学发展观，实现全面协调可持续的科学发展，实现又好又快的跨越发展，使经济更加繁荣、生态更加良好、人民更加幸福、社会更加和谐。

二、开展解放思想大讨论活动的指导思想和主要任务

(一)指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真总结我省改革开放30周年的基本经验，准确把握青海经济社会发展面临的新形势新挑战，以深入贯彻落实科学发展观为主题，以党政机关和领导干部为重点，继续解放思想，坚持求真务实，闯出一条欠发达地区实践科学发展观的成功之路，努力夺取建设富裕文明和谐新青海的新胜利。

(二)主要任务

广泛深入地开展解放思想大讨论活动，必须紧紧围绕深入贯彻落实科学发展观这个主题来展开、来进行。凡是不利于科学发展的思想观念、体制机制和措施做法，都要坚决地破除；凡是有利于科学发展的思想观念、体制机制和措施做法，都要毫不动摇地坚持，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，进一步提高贯彻落实科学发展观的能力和本领。

1、必须在转变经济发展方式上解放思想，推进资源节约型发展。加快转变发展方式，是贯彻落实科学发展观的内在要求，是实现全省经济又好又快发展的关键环节。要通过大讨论活动，引导广大干部群众充分认识推进资源节约型发展是青海转变经济发展方式的载体和有效途径，抓住节约资源这个关键，就抓住了青海转变经济发展方式的要害。要围绕节约资

源发展循环经济、改善要素投入结构、推进技术创新、完善体制机制，全面提升资源能源利用率和加工增值水平，创造性地实现“三个转变”。

2、必须在生态立省上解放思想，实现环境友好型发展。青海独特的生态环境是我们最大的省情特点和区位品牌，搞好生态环境保护和建设是我们的重要责任。要通过大讨论活动，引导广大干部群众正确处理保护生态与加快发展的关系，树立保护生态不是包袱而是机遇的意识，树立保护生态不是不发展而是要更好地发展的思想，树立保护生态不是片面发展而是可持续发展的观念，坚持在保护中发展、在发展中保护，努力实现保护与发展的“双赢”，不断增强可持续发展的后劲。

3、必须在以人为本上解放思想，促进和谐社会共建共享。科学发展观，核心是以人为本。在以人为本上解放思想的一个重要要求，就是要解决好民生问题。要通过大讨论活动，引导广大干部群众进一步加大民生工作力度，把全面推进民生工作和重点解决好当前突出问题结合起来，一步一个脚印地推动民生改善；把积极作为与从根本上提升民生保障水平结合起来，集中有限财力带动全省民生水平整体提高；把共同建设与共同享有结合起来，充分调动广大干部群众和社会各界参与的积极性，积极引导和支持各类市场主体、社会组织参与社会管理和公共服务，把最广大人民的根本利益实现好、维护好、发展好。

4、必须在统筹兼顾上解放思想，大力推进城乡协调发展。城乡发展不平衡，区域发展差距大是青海经济社会发展不平衡的突出表现。要通过大讨论活动，引导广大干部群众在转变农牧业生产经营方式上解放思想，下决心克服传统农牧业观念，树立现代农牧业理念，进一步加快现代农牧业发展步伐；在提高城镇的辐射带动作用上解放思想，增强工业反哺农业、城市支持农村的能力，加速城乡经济社会发展一体化进程；在进一步优化“四区两带一线”的发展布局上解放思想，科学合理地进行区域功能定位，加快形成分工合理、各具特色、优势互补、良性互动的区域协调发展新格局。

5、必须在改革开放上解放思想，提高开放型经济水平。我省经济之所以长期滞后于发达地区，一个重要原因就是开放度不够、活力不足。要通过大讨论活动，深化市场机制改革，以统一的市场促进开放，充分发挥市场对资源配置的基础作用，依靠市场机制推进发展；推进政府职能转变，以完善的服务促进开放，推进政企、政资、政事和市场中介组织分开；优化发展环境，营造扩大开放的社会氛围，加强政策支撑，进一步放宽市场准入，为各类市场主体搞好服务。要通过深化体制改革，不断拓展对外开放的广度和深度，推进多层次、全方位、宽领域的开放，带动开放型经济水平的提高。

6、必须在处理改革发展稳定关系上解放思想，始终保持社会稳定。实现科学发展，必须在处理改革发展稳定关系上解放思想，坚定不移地为发展创造一个稳定的社会环境。要通过大讨论活动，引导广大干部群众提升对稳定的认识，在任何时候、任何情况下，把维护社会稳定摆在重要位置，须臾不可放松。要把协调利益关系作为维护稳定的切入点和突破口，最大限度激发社会创造活力，最大限度增加和谐因素，最大限度减少不和谐因素。要高度重视民族宗教工作，注意用发展的办法协调处理各民族之间的利益问题，促进各民族共同繁荣发展。要旗帜鲜明地开展对**集团的斗争活动，牢牢把握斗争的主动权；要打牢维护社会稳定的基础，推进社会管理与时俱进，坚定不移地创造一个稳定和谐的社会环境。

开展解放思想大讨论活动，要从以下四个方面抓好落实：

1、深化省情认识，把握发展规律。用发展的眼光辩证地看待青海的优势和劣势，进一步坚定发展信心，找准本地区、本部门在全省乃至全国的发展定位，完善发展思路，细化发展措施，推动跨越发展。

2、尊重群众首创精神，激发社会创造活力。要动员广大群众为继续解放思想献计献策，保护和发挥广大群众的积极性和创造性，宽容失败，鼓励创新，奖励创业。

3、大兴狠抓落实之风，提升干部队伍执行力。要下决心、花力气、动真格、用实招，确保解放思想的成果真正体现到行动里、贯彻到工作中、落实到实效上。要咬定目标不放松，坚持以实干论英雄，在引导干部干事创业上形成竞争压力。

4、加强党的建设，提高领导科学发展的能力。要把各级党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒，把各级领导班子建设成为善于领导科学发展的坚强集体，把党员干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量，把人才队伍建设成为推动科学发展的重要支撑，切实提高贯彻落实科学发展观的能力。

三、开展解放思想大讨论活动的方法步骤

大讨论活动从7月初开始至12月中旬结束，共分三个阶段。

第一阶段：学习动员(7月初至8月中旬)。各地各部门结合各自实际，制定具体实施方案，召开动员大会，广泛发动干部群众积极投身学习讨论活动。要认真组织广大党员特别是领导干部深入学习党的十七大精神和我们党关于解放思想的一系列重要论述，学习科学发展观，学习省第十一次党代会和省委十一届四次全体会议精神，以学习促进思想解放和观念更新。省委中心组、省级四大班子都要召开专题学习讨论会。省委各常委、省政府各副省长都要到分管领域和单位进行动员。各级党委(党组)要把解放思想作为下半年中心组和干部理论学习的主题内容，制定专门学习计划，安排专题学习讨论。各地各部门要结合各自实际，通过组织学习会、座谈会、报告会、演讲会、讨论会、报刊征文、网上论坛、电视访谈等多种形式，组织好学习。各级宣传部门要深入基层，围绕讨论活动的重点内容进行宣讲，激发基层广大党员、干部和群众解放思想的热情。

第二阶段：讨论调研(8月下旬至10月底)。各地各部门要组织开展深入的调查研究，深化省情认识，抓住影响本地本部门科学发展的突出矛盾和问题，广泛听取干部群众的意见和建议。在深入调研的基础上，集中开展大讨论活动，认真查摆本地本部门工作中不适应不符合科学发展观的思想观念、影响和制约科学发展的突出问题，找准症结，分析原因，提出对策。社科研究部门要组织力量，从理论与实践相结合的高度，深层次研究当前我省经济社会发展中的重大理论和现实问题，推出一批质量较高、可操作性强的研究成果，为全省干部群众进一步解放思想、推进新青海建设提供理论支持。

第三阶段：整改提高(11月初至12月中旬)。各地各部门要根据查找出来的问题和差距，研究制定和组织实施具体的整改意见。要把大讨论活动与解决实际问题结合起来，着力解决一批事关全局、影响科学发展的突出问题，确保解放思想大讨论活动的成果转化为解决问题、促进工作的实际行动。

四、开展解放思想大讨论活动的有关要求

一是要加强组织领导。各级党委(党组)要把开展解放思想大讨论活动作为当前一项事关大局的重要任务来抓，列入重要议事日程，高度重视，认真研究，切实加强领导。党委书记要亲自抓，领导班子成员分工抓。在党委统一领导下，党委宣传部门牵头，纪检、组织等有关方面要通力协作，齐抓共管。为了加强对全省解放思想大讨论活动的领导，省委成立以骆惠宁同志任组长的全省解放思想大讨论活动领导小组，下设办公室。各地各部门也要从实际出发，建立相应的领导机构和办事机构。

二是要周密部署。各地各部门要结合实际，认真制定本地区、本部门大讨论活动安排，进行统一部署和动员。要建立责任制，一级抓一级，一级带一级，确保解放思想大讨论活动有序开展。要正确处理好开展大讨论活动与当前工作的关系，既不能因为工作忙、任务重而对大讨论活动降低要求，也不能因为大讨论活动而影响当前工作。

三是要突出重点。各级领导干部特别是党政主要领导干部要在解放思想大讨论中身先士卒、率先垂范，既做解放思想的组织者，又做解放思想的带头人。要坚持“开门解放思想”的原则，把公开、民主、透明贯穿于解放思想大讨论的全过程，主动接受群众的监督，让群众评判解放思想的力度和实际效果。要把解放思想大讨论与进一步深入学习党的十七大精神和省第十一次党代会精神结合起来，与开展深入学习实践科学发展观活动结合起来，务求取得推动工作的实际效果。

四是要抓好督促检查。开展解放思想大讨论活动要坚持标准，确保质量，坚决克服形式主义，防止走过场。省解放思想大讨论活动领导小组，将不定期地深入各地各部门进行检查指导。各地各部门要组织检查(督查)组，分阶段对大讨论活动进行督促检查。检查(督查)组要切实负起责任，认真履行检查、指导、监督、把关的职责。

五是要加强宣传舆论引导。各级党委(党组)要加强对大讨论活动的宣传，努力营造有利于思想解放的良好社会氛围。充分利用党报党刊、电台、电视台等新闻媒体，加大对大讨论活动的宣传力度，及时总结推广好的典型经验，全面展示各地各部门开展继续解放思想带来的新思路、新举措、新进展、新成效，生动展现全省干部群众建设富裕文明和谐新青海的饱满热情和崭新风貌，不断掀起宣传高潮，形成强大声势，营造浓厚氛围。

第二篇：开展解放思想大讨论活动实施意见.

市支工办公室

深入开展解放思想大讨论活动的实施意见

根据市委统一部署，经研究决定，结合科学发展观学习教育暨“反骄破满、负重奋进、再创辉煌”大讨论活动“回头看”，在单位全体党员干部中深入开展以“科学发展、示范带头、再创辉煌”为主题的解放，思想大讨论活动。现提出如下实施意见：

一、指导思想和目标要求

（一）、指导思想：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表，重要思想为指：导，深入学习贫彻党的十七大、省委七届三次全会和市委四届三次全会精神，巩固和深化科学发展观学习教育暨“反骄破满、负重奋进、再创辉煌”大讨论活动成果，组织和引导全市广大党员干部，特别是各级领导干部，着力解决影响迁安又好又快发展的思想观念、发展思路、措施方法和体制机制等方面的突出问题，以思想的大解放全面推进全市经济社会的又好又快发展。

（二）目标要求：通过解放思想大讨论，进一步加深对十七大精神的理解和把握，进二步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，把思想和行动统一到党的十七大、省委七届三次全会和市委四届三次全会精神上来。以是否实现 1 “七个突破”作为检验活动效果的重要标准。产是工作思路实现新突破，科学制定出明年工作规划和未来发展战略；二是工作目标实现新突破，充分体现以人为本，做到统筹兼顾、协调发展；三是工作作风实现新突破，切实解决群众关心关注的热点难点问题，扎扎实实为群众办实事、办好事；四是干部队伍的精神状态实现新突破，真正做到事事争高、处处争好。

二、主要任务

此次解放思想大讨论活动要围绕解决迁安由传统发展模式向科学发展模式转变进程中存在的突出问题来进行。主要有以下五个方面：

㈠紧紧围绕干部队伍中存在的盲目乐观、忧患意识不强的问题开展讨论。解决只看到迁安发展的优势和成绩而没有充分认识到差距和劣势、只看到发展机遇而没有充分认识到面临的挑战、只看到自己在发展而没有充分认识到其他地区都在快速发展的盲目自满、自以为是、自我陶醉、沾沾自喜的问题，树立不进则退、小进也是退的忧患意识，居安思危，开拓进取，真抓实干，不断增强使命感和责任感，不断开创各项事业新局面。

㈡紧紧围绕固步自封、创新能力不强的问题开展讨论。解决“怕”字当头、因循守旧、亦步亦趋、经验主义和教条主义的问题，解决创新氛围不浓、创新能力不强的问题，营 2 造积极探索、勇于变革，允许失败、宽容失败，敢想敢干、敢于突破的浓厚氛围，始终把贯彻上级精神与迁安实际结合起来，创造性地开展工作。

㈢紧紧围绕服务意识不强、发展环境不优的问题开展讨论。解决服务意识差、办事效率低、推诿扯皮、不作为甚至乱作为的问题，营造廉洁高效的政务环境，宽松灵活的政策环境，诚实守信的人文环境，规范严明的法制环境。

㈣紧紧围绕民本意识不强、宗旨观念淡薄的问题开展讨论。解决宗旨观念淡薄、漠视群众、不关心群众疾苦等问题，以深入实施“122 ”富民工程为抓手，努力增加农民收入。做好群众来信来访工作，切实维护群众合法权益。

㈤紧紧围绕个别党员干部党性观念不强、廉洁自律意识较差的问题开展讨论。解决铺张浪费、违法施政、违规招投标等问题，广泛开展思想作风大整顿活动，规范干部队伍行为，树立党和政府在人民群众中的良好形象。

三、方法步骤

这次大讨论活动，从2007 年12 月初开始至2008 年2 月底结束。分四个阶段进行。

第一阶段：学习检查。通过开展学习辅导活动，组织广大党员干部深入学习党的十七大、省委七届三次全会、市委四届三次全会精神和即将召开的市委四届四次全会精神；采取集中学习和个人自学相结合，座谈交流和专题辅导相结合 3 等方式，确保学习效果；认真开展科学发展观学习教育暨“反骄破满、负重奋进、再创辉煌”大讨论活动“回头看”，检查是否落实了整改措施，检查还有哪些问题没有解决，应该怎样去落实；检查是否建立和完善了支撑科学发展的体制机制（含：科学决策机制、选人用人机制、有效监督机制、财税机制、一资源供给配置机制），检查是否以科学发展观为指导，进一步明确了未来发展的思路、目标和措施，检查与科学发展的要求相比，干部队伍工作能力上还有哪些差距、干部素质上还有哪些不足，应该从哪些方面提高科学发展能力，对查摆出的违背科学发展观的问题仍未能得到解决的，要明确整改期限，落实整改措施，通过适当方式向社会公开，自觉接受群众监督。要紧密结合全市开展的献计献策活动，广泛征求本单位、本系统和相关部门意见，还要通过不同形式，面向全社会征求群众意见。在这一阶段，每名党员干部都要撰写一篇学习体会文章。

第二阶段：专题讨论。组织广大党员干部特别是各级领导干部，针对征集的意见和存在的问题，深入开展形式多样的专题讨论活动。以党小组为单位围绕重点讨论题目开展3 至5 次专题讨论，每次讨论时间不少于半天。在专题讨论的基础上，各级领导班子要组织召开一次民主生活会，紧密联系本单位和自身工作实际查找不足，明确目标，制定整改措施。制定的整改措施要向社会公开，接受社会监督。4 第三阶段：总结交流。此阶段将召开汇报会、成果展示会、经验交流会和总结会，组织党员代表和群众代表组成评议小组，对活动开展情况进行评议。

第四阶段：成果转化。积极探索建立运用大讨论成果深入推进解放思想的长效工作机制，按照科学发展观要求，进一步研究制定单位推进和服务科学发展的规章制度，切实把解放思想大讨论的成果转化为制度机制，转化为工作思路，转化为工作部署，转化为工作措施犷转化为实际行动，真正以思想大解放推动迁安发展的大跨越。

四、保障措施

㈠加强领导。成立解放思想大讨论活动领导小组，领导小组下设办公室，负责全市大讨论活动的组织协调、活动安排、督导检查和信息反馈等工作。单位“一把手”对本单位大讨论活动负总责。

㈡精心组织。周密部署，层层动员，组织和动员广大党员干部群众积极参与到大讨论活动中来。通过举办专题座谈会、讨论交流会、报告会等多种形式，切实增强大讨论活动的影响力，确保活动收到实效。

第三篇：解放思想大讨论意见

一、开展大讨论活动形成的共识

我局开展大讨论活动以来，局领导把大讨论活动作为当前一项重要政治任务，作为查找和有效解决影响、制约我局科学发展突出问题的重要载体，作为提升我局工作效率及改进我局工作方法的良好机遇。通过学习调研、党课宣讲、专家讲座、征求意见、交流谈心等活动，我局全体干部职工对大讨论活动的重大有了比较全面深刻的理解和把握。通过学习调研活动，使我局领导班子对影响和制约我县科学发展的突出问题有了进一步的认识，对如何实现科学发展、安全发展形成了许多共识：科学发展要坚持以人为本，进一步推进和完善民主管理；要完善激励考核机制，激发全体干部职工的积极性和创造性，形成科学发展的合力。

二、通过开展大讨论活动，查找出影响和制约我局科学发展的主要问题及原因

为使大讨论活动取得实效，我局于6月9日赴邯郸市成安县安监局对标学习，通过考察学习后，在前期分析评议，深入调研，开门纳谏的基础上，召开专题民主生活会和班干部群众座谈会等形式，查找了工作存在的问题和不足，主要表现为：

（一）主要问题

一是对安全生产工作中面临的新形势，新任务认识不够清，监管对象的新情况、新问题缺乏深层次思考，不能及时拿出切实可行的应对措施，工作效率不高，找不到最科学合理的解决办法；

二是在干部管理上，政治教育缺位，思想作风有些涣散，考核干部政绩的标准体系还很不健全；

三是安全生产监督管理局是一个成立不久的机构，安全生产监督管理体系刚刚形成，安全监管工作面临着机构新、工作新、人员新，以及责任大、压力大、难度大的实际，也面临着安全生产形势十分严峻的现实，基础夯得不实，工作质量不高，执法能力、执法水平，思想作风建设、业务建设和党风廉政建设等各方面都有待提高；

四是随着我县工业经济的不断发展，高危行业急剧增多，工作点多、面广、压力大，加上安全监管部门的体制未完全理顺，造成工作中有些被动，不同程度地产生一些畏难、逃避情绪。

（二）主要原因

制约我局科学发展的原因是多方面的，从深层次分析，主要是由以下几个问题所造成：

第一、我县目前正处在经济社会转型期，结构性矛盾对安全生产的影响非常突出。一是所有制结构的调整，使安全生产工作面临新课题。非公有制经济目前已成为我县经济增长的支柱，但由于其基础薄弱，导致伤亡事故多发；二是产业结构的不合理，高危行业在我县的gdp中所占比例较重，加大了解决高危行业安全问题的难度。近年来调整优化，改造提升传统产业的工作取得了很大进展。但总体上看：危险化学品、烟花爆竹等行业和领域，仍然存在着布局不合理，管理体制不顺、技术水平低等问题。三是从业人员结构的变化，对安全生产工作提出了新要求。随着用工制度的改革，农民工、临时工和外来工等，已成为企业职工队伍的主体。职工的思想面貌、敬业精神、文化水平、安全技能等方面都存在着一定的差距，客观上加大了安全管理的难度。四是业主结构的变化。一些业主由于原始资本积累运作较为成功，成为了企业家，特别是一些暴发户，一夜起家，腰缠万贯，但其自身文化素质和管理水平却丝毫未改变；素质低下、知识贫乏，加之受经济利益的驱使，疯狂追求高额利润，对安全生产不屑一顾；对工人生命漠不关心，只知要利润，舍不得投入，基础不牢，地动山摇，发生事故在所难免。

第二、我县安全生产监管体制编制上的矛盾。我县安全生产监管体制力量不足、权威性不够等问题。行政干预，多头管理，职责不明，造成管理混乱；安全监管队伍只有20余人，难免会出现监管不到位，管理有死角等问题。

第三、安全生产意识淡薄的问题。极少数基层领导和经营单位业主对安全生产工作认识不足，工作只停留在开会、发文件等表面工作上，盲目乐观、心存侥幸、思想麻痹。安全生产责任制没有落实到位；讲得多，真正落实少；短期行为多，随意性大；工作表面化，疲于应付，缺乏主动；抓一次，动一次，整改一次，反弹一次，反反复复，效果不佳。

三、解决问题的主要措施

（一）加强政治业务学习。

一要建立健全机关干部学习制度。根据年初制定的学习计划，进一步细化任务，明确职责，认真落实，使全体干部职工的政治理论和业务学习步入正规化、制度化轨道。

二要丰富学习内容。在进一步加强政治理论学习的同时，突出马克思列宁主义毛泽东思想和三个代表、科学发展观和十八大精神的学习，不断提高领导班子和机关干部职工的思想政治素质和业务工作能力。

三要创新学习形式。采取集中学习与分散学习相结合、个人自学与集中领学相结合、讨论交流与专题辅导、观看录像相结合等多种形式，充分利用网络、媒体等现代化手段，提高学习的针对性和实效性。同时，积极创造条件鼓励和推荐干部职工参加上级举办的各类政治业务培训、参观学习、外派挂职锻炼及高层次学习。

四要注重学习效果。每人都要建立学习笔记，结合个人思想工作实际撰写体会文章或理论文章。每人每年记学习笔记不少于万字、撰写体会或理论文章不少于5篇。坚持理论联系实际，在精学、深学上下工夫，在指导实践上做文章，努力把学习的理论知识转化为科学的思维方式，转化为指导工作的思路和方法。五要加强督促检查。成立学习督查小组，定期对学习情况进行检查督导，重点检查学习笔记、体会或理论文章记录上报情况，检查结果纳入考核的内容。

（二）加强领导班子建设。

一是深化学习制度。每年要安排两次以上中心学习，要创新学习方式，注重学习效果，倡导班子成员挤时间自学，学习要理论联系实际，突出重点，有的放矢，形式多样，在自觉性、经常性、实效性上狠下工夫。

二是认真贯彻落实民主集中制原则。班子成员要努力提高综合素质。健全理顺各种会议制度，定期召开局长办公会议、中层干部会议，重大问题集体研究决定，充分调动和发挥班子成员的主观能动性，增强班子的凝聚力和战斗力。

三是进一步改进工作作风。牢记党的宗旨，密切联系群众，带头深入基层调查研究，虚心听取基层和群众的意见，克服官僚主义和形式主义。牢固树立全心全意为人民服务的思想，切实帮助基层和群众解决实际困难和问题，多为群众着想，多关心干部职工的工作、生活，多为基层干部群众办好事、办实事。

四是加强党风廉政建设。领导班子要带好头，率先垂范、以身作则，另外还要采用多种方式加大廉政教育的力度，加强法律法规的学习和开展警示教育，未雨绸缪，筑牢思想防线。

（三）加强干部队伍建设。重点抓好理想信念教育、党的宗旨教育、党的纪律教育和廉洁自律教育，引导广大干部职工端正权力观、地位观、利益观和树立正确的政绩观。要继续加强党章的学习教育，加强党纪国法、优良传统作风、社会主义荣辱观、廉洁自律等方面的教育，引导全局干部坚持树立正确的权力观、地位观和利益观。要通过作风建设教育，来提升自身修养，做到生活中讲操守、讲人格、讲道德，做到自重、自尊、自省；工作中按规定、按要求、按程序，做到公正、公平、公开。要以良好的形象赢得组织和群众的信任。深入认识和思考安全监管工作面临的新问题，深入研究和探索安全监管工作的规律和特点，创新工作方式和方法，不断加强和改进监管工作，提高监管能力和效能，实现工作的科学化、规范化和制度化，全面提高我县安全监管人员的思想政治素质和依法行政能力、应急处置能力、拒腐防变能力，培养和造就一支政治坚定、作风过硬、业务精通、纪律严明、充满活力的安全监管队伍。

（四）加强机关规范化建设。进一步完善各项规章制度。对现有的制度进行梳理检查，根据实际需要进行修订和完善，逐步建立起涵盖机关管理各个方面、各个环节的制度体系，做到有章可循、违章必究，促进机关管理的法治化、制度化。实行标准化管理。进一步完善岗位目标责任制，对每项工作和每个岗位都建立工作标准，做到定任务、定时限的思路和方法。五要加强督促检查。成立学习督查小组，定期对学习情况进行检查督导，重点检查学习笔记、体会或理论文章记录上报情况，检查结果纳入考核的内容。

第四篇：开展进一步解放思想大讨论活动的实施意见

兴庆区唐徕回民小学关于深入 开展进一步解放思想大讨论活动的实施意见

为深入学习宣传贯彻党的十七大精神，进一步统一思想、凝聚力量，开创学校工作的新局面，根据上级党委有关安排，结合学校实际，党支部研究决定，利用一年时间，在学校全面开展以深入贯彻落实科学发展观为主题的进一步解放思想大讨论活动，并制定如下实施意见：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“落实科学发展观，办好让人民满意的教育”为主题，以解放思想、转变观念、转变作风、加快发展为主要内容，在广大干部党员教师中广泛深入地开展解放思想大讨论活动。通过解放思想大讨论，努力实现“三大突破”，即在解决阻碍科学发展的陈旧观念和传统思路上有新突破；在解决阻碍各种教育工作要素发挥作用的体制机制和工作方式上有新突破；在解决所有干部的领导作风和工作作风存在的突出问题上有新突破，为推动我校教育事业跨越式发展奠定坚实的思想和环境基础。

二、目标任务

坚持把贯彻落实科学发展观贯穿到解放思想大讨论活动的始终，把思想和行动统一到党的十七大、自治区十次党代会、银川市十二次党代会和兴庆区一次党代会精神上来。采取征集意见、对照检查、深入讨论等方式，查找存在的问题，认真剖析产生问题、存在差距的思想根源，通过深入讨论，形成共识，实现思想大解放的目的。着力在制约我校教育发展的突出问题上下功夫；在转变干部工作作风、教师教风学风上下功夫；在解决实际问题、优化学校发展环境上下功夫。通过大讨论切实统一思想、凝聚力量，为推进兴庆区教育事业的发展，全面提高教育教学质量注入强大活力。

（一）转变思想观念，树立正确的发展理念。破除工作不求争先的思想，树立以人为本、团结进取、谋求大发展的思想理念；破除因循守旧、畏难不前的思想，树立大胆改革、勇于创新、加快发展的理念；破除固步自封、妄自尊大的思想，树立开放发展、交流借鉴的意识，积极学习、引进、消化、吸收外校、外地先进的教育教学理念，加快教育教学质量提升的步伐。

（二）克服不良倾向，加强教师队伍作风建设。进一步解决因循守旧，按部就班的问题，进一步消除管理方法简单粗暴，变相体罚学生的现象，进一步遏止有偿家教、乱订辅导书等违规违纪行为的产生。通过思想教育，在教师队伍中树立办好人民满意教育的信念。

（三）要解决教育发展环境的阻力问题，完善措施。建设法制型、责任型、效能型、学习型、廉政型、服务型的领导班子，提高学校领导班子人员团结一致谋事、干事、干成事的工作作风，强化“创优、创新、服务”与提高教育教学质量的关系，真正把思想统一到提高教育教学质量上来。提高教师队伍素质，教师要做到爱岗敬业，甘于奉献，关心学生，爱护学生，校内校外为人师表。树立“争创 一流”的教育观念，与时俱进，勇于创新。学校领导要与教师志同道合。

三、方法步骤

第一阶段：宣传发动和征求意见（2月27日－3月31日）

（一）全面发动（1月27日—2月29日）。党支部成立领导机构，制定实施方案，及时召开动员会议，全面安排部署大讨论活动的各项工作。同时，利用横幅、学校电视、校园广播、板报、学习园地、印发宣传资料等多种多样的宣传形式扩大声势，形成解放思想大讨论活动的浓厚氛围。

（二）学习教育（3月1日—3月15日）。加强学习教育的针对性，采取集中学习与个人自学相结合、专题辅导与专题讨论相结合、交流研讨与培训教育相结合等方式，因地制宜，创新形式，务求实效，确保学习达到应有的效果，为解放思想、更新观念提供思想基础和智力保证。要以集中学习为主导，以个人自学为根本，以调研讨论为依托，以取得学习实效为目标，保证学习任务的完成，并收集整理个人撰写的专题调研文章、心得体会、学习笔记。

（三）征求意见（3月16日—4月10日）。学校领导班子要采取设立“征求意见箱”、发放征求意见表、问卷调查、走访座谈等形式，广泛征求本单位师生、本单位上下级机关、相关部门及家长的意见。学校支部大讨论活动领导小组办公室要通过走访座谈、问卷、交流会、研讨会等形式，面向社会各个阶层，广泛征求群众对学校发展思路的意见建议，并召开专题座谈会，邀请相关领导和社会各界人士参加，广泛征求社会各界的意见建议。支部大讨论办公室及时做好意见和建议的收集汇总等工作。

主要活动

1、在普遍开展大讨论活动的基础上，集中组织召开3个解放思想大讨论主题座谈会。

（1）学校党支部和党员在进一步解放思想过程中如何发挥作用（学校办公室负责）；

（2）骨干教师如何在推进教学改革中发挥作用（教导处负责）；

（3）学校少队部和团员如何做解放思想的先锋（少先大队部负责）。

2、开展“解放思想之我见”和“我为唐小教育发展献策”征文活动，征集论文、言论、心得、感想等，并组织评奖。

第二阶段：对照检查和讨论整改（4月11日—9月30日）

（一）对照检查（4月11日—5月15日）。

学校要结合当前教育实际情况，按照 “三个突破”的要求，分析不足，查找问题。结合征集到的意见，主动自觉地与区内外先进教育水平对比。每个学校干部和教师都要在思想观念、工作作风、精神状态上分析自身存在的不足和问题，并形成分析材料。学校领导班子要结合工作实际，组织学校广大教职工认真对工作实绩、发展思路、工作措施、思想作风、管理机制进行分析评议，查找主要领导在思想、作风等方面存在的问题和不足，在自查的基础上撰写出自查报告。

（二）讨论交流（5月16日—7月15日）。对照自查报告，进一步集中开展思想讨论交流活动。组织召开思想交流会、领导干部或学习先进专题报告会、专题研讨会、座谈会、调研活动等多种形式的交流和研讨活动，并设立学习专栏、黑板报等学习交流阵地，让思想在交流中碰撞、渗透，激发新思维，获取新观念，拓展新思路，促进解放思想大讨论的深入开展。

（三）归纳整理（7月16日—8月20日）。对自查分析、讨论交流的意见建议，进行整理汇总，对照科学发展观、“三个突破”，全面总结支部和个人特别是领导班子思想、工作和作风等方面的情况，深入分析造成差距的思想根源，剖析不符合科学发展要求的深层次原因，进一步改善、完善学校今后的发展思路和工作措施、管理机制，并明确每个人的工作目标和发展方向。

（四）整改提高（8月21日—9月30日）。党员个人和支部分别制定整改方案，明确整改重点，确定整改时限，落实整改责任，提出本支部具有创新性的工作思路和措施。对需要解决而又能够解决的突出问题，要集中一段时间进行整改。制定整改措施和进行整改的情况，要在一定范围内公布，充分听取群众意见，自觉接受群众监督。

第三阶段：总结表彰（10月1日—12月20日）。

支部结合学校工作实际，组织召开成果展示会、经验交流会和总结会，对活动开展情况进行分析总结，并及时向大讨论活动领导小组办公室提交具有重要成果的总结报告。支部认真整理、分析和研究大讨论活动中的收获，总结经验，切实把解放思想大讨论的成果转化为制度机制、工作思路、工作部署、工作措施、实际行动，真正以思想大解放推动我校教育事业跨越式发展。

四、组织领导

为更好地整体推进这次解放思想大讨论活动深入开展，成立兴庆区唐徕回民小学党支部解放思想大讨论活动领导小组。

组 长：马恒燕 党支部书记、校长 副组长：汤卫胜 党支部副书记、副校长 黄 莉 党支部副书记、副校长

成 员： 张 恒 党支部组织委员

哈 敬 党支部宣传委员

领导小组下设办公室，汤卫胜 同志兼任办公室主任，成员由张恒、哈敬、周志军组成。

五、活动要求

（一）加强领导。进一步解放思想大讨论工作将纳入年底综合目标考核。学校成立相应的领导机构，抓好工作落实,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。学校领导干部要带头，充分发挥表率作用和示范带动作用。各部门主要负责人要切实履行好第一责任人的职责,切实形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓、其他成员协助抓的工作格局。

（二）强化宣传。支部要充分利用横幅、学校电视、校园广播、板报、学习园地、文艺演出、印发宣传资料等多种形式进行全方位、广覆盖的宣传，营造解放思想大讨论的良好氛围。

（三）及时督导。大讨论活动领导小组将不定期对大讨论活动进行督促检查。督导组要认真履行职责,即时了解学校大讨论活动的具体情况,提出建议,督促解决问题,总结成功经验,确保大讨论活动取得实效。

（四）狠抓落实。支部要按照工作部署，及时、认真地落实各项要求，及时向大讨论活动领导小组办公室报送实施方案、信息、总结及相关资料。每个阶段结束后及时总结上一阶段工作，部署下一阶段活动。要避免摆形式、走过场。要以务求实效为根本标准，因地制宜，创新形式，丰富内容，使解放思想活动取得扎扎实实的成效。

附件一：重点学习书（篇）目

附件二：讨论参考题目

兴庆区唐徕回民小学党支部 2008年2月29日

重点学习书（篇）目

1、《科学发展观学习读本》

2、《构建社会主义和谐社会学习读本》

3、《解放思想，实事求是，团结一致向前看》（《邓小平文选》第二卷）

4、《思想更解放一些，改革的步子更快一些》（《邓小平文选》第三卷）

5、《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》（《邓小平文选》第三卷）

6、《领导干部要在思想、作风建设上作出表率》（《江泽民文选》第二卷）

7、《不断根据实践的要求进行创新》（《江泽民文选》第三卷）

8、《领导干部要牢固树立正确的权力观》（《江泽民文选》第三卷）

9、胡锦涛总书记在中纪委七次全会上的重要讲话中提出的五个方面作风建设要求和大力倡导的八个方面良好风气

10、《胡锦涛总书记在中央党校的重要讲话》（《宁夏日报》2007年6月25日）

11、党的十七大报告

12、自治区第十次党代会报告(见《自治区第十次党代会辅导读本》

13、银川市十二次党代会报告和兴庆区第一次党代会报告

14、《中共银川市委关于在全市开展进一步解放思想大讨 论活动的通知》（《银川晚报》2008年1月25日）

讨论参考题目

1、如何充分认识开展这次大讨论活动的重要性、必要性和紧迫性？怎样积极投身到这次大讨论活动中来？

2、兴庆区在自治区及银川市基础教育发展中处于什么样的位置？有哪些优势需要进一步发掘和发挥？

3、推进跨越式发展为什么要树立科学发展、和谐发展的思想？如何在教育教学工作中贯彻落实？

4、本学校在发展理念、发展思路上有哪些方面同新形势、新任务不相适应？

5、制约本学校工作发展的陈旧落后观念有哪些？适应跨越式发展要求应树立哪些新的思想观念？

6、本学校和本人在作风纪律和精神状态方面有哪些与跨越式发展不相适应的问题？

7、如何认识环境对一个地方教育发展的重要作用？兴庆区及本学校在发展环境方面有哪些差距和不足？应该如何改善、改进？

8、本学校在管理体制和运行机制方面存在哪些弊端和不足？应该如何改进和理顺？

9、本学校在兴庆区教育跨越式发展中的职责是什么？在全市处于何种位置？优势有哪些？应如何发挥？

10、对搞好这次解放思想大讨论活动有什么建设性的意见？

第五篇：开展进一步解放思想大讨论活动的实施意见

兴庆区唐徕回民小学关于深入

开展进一步解放思想大讨论活动的实施意见

为深入学习宣传贯彻党的十七大精神，进一步统一思想、凝聚力量，开创学校工作的新局面，根据上级党委有关安排，结合学校实际，党支部研究决定，利用一年时间，在学校全面开展以深入贯彻落实科学发展观为主题的进一步解放思想大讨论活动，并制定如下实施意见：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“落实科学发展观，办好让人民满意的教育”为主题，以解放思想、转变观念、转变作风、加快发展为主要内容，在广大干部党员教师中广泛深入地开展解放思想大讨论活动。通过解放思想大讨论，努力实现“三大突破”，即在解决阻碍科学发展的陈旧观念和传统思路上有新突破；在解决阻碍各种教育工作要素发挥作用的体制机制和工作方式上有新突破；在解决所有干部的领导作风和工作作风存在的突出问题上有新突破，为推动我校教育事业跨越式发展奠定坚实的思想和环境基础。

二、目标任务

坚持把贯彻落实科学发展观贯穿到解放思想大讨论活动的始终，把思想和行动统一到党的十七大、自治区十次党代会、银川市十二次党代会和兴庆区一次党代会精神上来。采取征集意见、对照检查、深入讨论等方式，查找存在的问题，认真剖析产生问题、存在差距的思想根源，通过深入讨论，形成共识，实现思想大解放的目的。着力在制约我校教育发展的突出问题上下功夫；在转变干部工作作风、教师教风学风上下功夫；在解决实际问题、优化学校发展环境上下功夫。通过大讨论切实统一思想、凝聚力量，为推进兴庆区教育事业的发展，全面提高教育教学质量注入强大活力。

（一）转变思想观念，树立正确的发展理念。破除工作不求争先的思想，树立以人为本、团结进取、谋求大发展的思想理念；破除因循守旧、畏难不前的思想，树立大胆改革、勇于创新、加快发展的理念；破除固步自封、妄自尊大的思想，树立开放发展、交流借鉴的意识，积极学习、引进、消化、吸收外校、外地先进的教育教学理念，加快教育教学质量提升的步伐。

（二）克服不良倾向，加强教师队伍作风建设。进一步解决因循守旧，按部就班的问题，进一步消除管理方法简单粗暴，变相体罚学生的现象，进一步遏止有偿家教、乱订辅导书等违规违纪行为的产生。通过思想教育，在教师队伍中树立办好人民满意教育的信念。

（三）要解决教育发展环境的阻力问题，完善措施。建设法制型、责任型、效能型、学习型、廉政型、服务型的领导班子，提高学校领导班子人员团结一致谋事、干事、干成事的工作作风，强化“创优、创新、服务”与提高教育教学质量的关系，真正把思想统一到提高教育教学质量上来。提高教师队伍素质，教师要做到爱岗敬业，甘于奉献，关心学生，爱护学生，校内校外为人师表。树立“争创 一流”的教育观念，与时俱进，勇于创新。学校领导要与教师志同道合。

三、方法步骤

第一阶段：宣传发动和征求意见（2月27日－3月31日）

（一）全面发动（1月27日—2月29日）。党支部成立领导机构，制定实施方案，及时召开动员会议，全面安排部署大讨论活动的各项工作。同时，利用横幅、学校电视、校园广播、板报、学习园地、印发宣传资料等多种多样的宣传形式扩大声势，形成解放思想大讨论活动的浓厚氛围。

（二）学习教育（3月1日—3月15日）。加强学习教育的针对性，采取集中学习与个人自学相结合、专题辅导与专题讨论相结合、交流研讨与培训教育相结合等方式，因地制宜，创新形式，务求实效，确保学习达到应有的效果，为解放思想、更新观念提供思想基础和智力保证。要以集中学习为主导，以个人自学为根本，以调研讨论为依托，以取得学习实效为目标，保证学习任务的完成，并收集整理个人撰写的专题调研文章、心得体会、学习笔记。

（三）征求意见（3月16日—4月10日）。学校领导班子要采取设立“征求意见箱”、发放征求意见表、问卷调查、走访座谈等形式，广泛征求本单位师生、本单位上下级机关、相关部门及家长的意见。学校支部大讨论活动领导小组办公室要通过走访座谈、问卷、交流会、研讨会等形式，面向社会各个阶层，广泛征求群众对学校发展思路的意见建议，并召开专题座谈会，邀请相关领导和社会各界人士参加，广泛征求社会各界的意见建议。支部大讨论办公室及时做好意见和建议的收集汇总等工作。

主要活动

1、在普遍开展大讨论活动的基础上，集中组织召开3个解放思想大讨论主题座谈会。

（1）学校党支部和党员在进一步解放思想过程中如何发挥作用（学校办公室负责）；

（2）骨干教师如何在推进教学改革中发挥作用（教导处负责）；

（3）学校少队部和团员如何做解放思想的先锋（少先大队部负责）。

2、开展“解放思想之我见”和“我为唐小教育发展献策”征文活动，征集论文、言论、心得、感想等，并组织评奖。

第二阶段：对照检查和讨论整改（4月11日—9月30日）

（一）对照检查（4月11日—5月15日）。

学校要结合当前教育实际情况，按照 “三个突破”的要求，分析不足，查找问题。结合征集到的意见，主动自觉地与区内外先进教育水平对比。每个学校干部和教师都要在思想观念、工作作风、精神状态上分析自身存在的不足和问题，并形成分析材料。学校领导班子要结合工作实际，组织学校广大教职工认真对工作实绩、发展思路、工作措施、思想作风、管理机制进行分析评议，查找主要领导在思想、作风等方面存在的问题和不足，在自查的基础上撰写出自查报告。

（二）讨论交流（5月16日—7月15日）。对照自查报告，进一步集中开展思想讨论交流活动。组织召开思想交流会、领导干部或学习先进专题报告会、专题研讨会、座谈会、调研活动等多种形式的交流和研讨活动，并设立学习专栏、黑板报等学习交流阵地，让思想在交流中碰撞、渗透，激发新思维，获取新观念，拓展新思路，促进解放思想大讨论的深入开展。

（三）归纳整理（7月16日—8月20日）。对自查分析、讨论交流的意见建议，进行整理汇总，对照科学发展观、“三个突破”，全面总结支部和个人特别是领导班子思想、工作和作风等方面的情况，深入分析造成差距的思想根源，剖析不符合科学发展要求的深层次原因，进一步改善、完善学校今后的发展思路和工作措施、管理机制，并明确每个人的工作目标和发展方向。

（四）整改提高（8月21日—9月30日）。党员个人和支部分别制定整改方案，明确整改重点，确定整改时限，落实整改责任，提出本支部具有创新性的工作思路和措施。对需要解决而又能够解决的突出问题，要集中一段时间进行整改。制定整改措施和进行整改的情况，要在一定范围内公布，充分听取群众意见，自觉接受群众监督。

第三阶段：总结表彰（10月1日—12月20日）。

支部结合学校工作实际，组织召开成果展示会、经验交流会和总结会，对活动开展情况进行分析总结，并及时向大讨论活动领导小组办公室提交具有重要成果的总结报告。支部认真整理、分析和研究大讨论活动中的收获，总结经验，切实把解放思想大讨论的成果转化为制度机制、工作思路、工作部署、工作措施、实际行动，真正以思想大解放推动我校教育事业跨越式发展。

四、组织领导

为更好地整体推进这次解放思想大讨论活动深入开展，成立兴庆区唐徕回民小学党支部解放思想大讨论活动领导小组。

组长：马恒燕党支部书记、校长

副组长：汤卫胜党支部副书记、副校长

黄莉党支部副书记、副校长

成员： 张恒党支部组织委员

哈敬党支部宣传委员

领导小组下设办公室，汤卫胜 同志兼任办公室主任，成员由张恒、哈敬、周志军组成。

五、活动要求

（一）加强领导。进一步解放思想大讨论工作将纳入年底综合目标考核。学校成立相应的领导机构，抓好工作落实,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。学校领导干部要带头，充分发挥表率作用和示范带动作用。各部门主要负责人要切实履行好第一责任人的职责,切实形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓、其他成员协助抓的工作格局。

（二）强化宣传。支部要充分利用横幅、学校电视、校园广播、板报、学习园地、文艺演出、印发宣传资料等多种形式进行全方位、广覆盖的宣传，营造解放思想大讨论的良好氛围。

（三）及时督导。大讨论活动领导小组将不定期对大讨论活动进行督促检查。督导组要认真履行职责,即时了解学校大讨论活动的具体情况,提出建议,督促解决问题,总结成功经验,确保大讨论活动取得实效。

（四）狠抓落实。支部要按照工作部署，及时、认真地落实各项要求，及时向大讨论活动领导小组办公室报送实施方案、信息、总结及相关资料。每个阶段结束后及时总结上一阶段工作，部署下一阶段活动。要避免摆形式、走过场。要以务求实效为根本标准，因地制宜，创新形式，丰富内容，使解放思想活动取得扎扎实实的成效。

附件一：重点学习书（篇）目

附件二：讨论参考题目

兴庆区唐徕回民小学党支部

2008年2月29日

重点学习书（篇）目

1、《科学发展观学习读本》

2、《构建社会主义和谐社会学习读本》

3、《解放思想，实事求是，团结一致向前看》（《邓小平文选》第二卷）

4、《思想更解放一些，改革的步子更快一些》（《邓小平文选》第三卷）

5、《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》（《邓小平文选》第三卷）

6、《领导干部要在思想、作风建设上作出表率》（《江泽民文选》第二卷）

7、《不断根据实践的要求进行创新》（《江泽民文选》第三卷）

8、《领导干部要牢固树立正确的权力观》（《江泽民文选》第三卷）

9、胡锦涛总书记在中纪委七次全会上的重要讲话中提出的五个方面作风建设要求和大力倡导的八个方面良好风气

10、《胡锦涛总书记在中央党校的重要讲话》（《宁夏日报》2007年6月25日）

11、党的十七大报告

12、自治区第十次党代会报告(见《自治区第十次党代会辅导读本》

13、银川市十二次党代会报告和兴庆区第一次党代会报告

14、《中共银川市委关于在全市开展进一步解放思想大讨

论活动的通知》（《银川晚报》2008年1月25日）

讨论参考题目

1、如何充分认识开展这次大讨论活动的重要性、必要性和紧迫性？怎样积极投身到这次大讨论活动中来？

2、兴庆区在自治区及银川市基础教育发展中处于什么样的位置？有哪些优势需要进一步发掘和发挥？

3、推进跨越式发展为什么要树立科学发展、和谐发展的思想？如何在教育教学工作中贯彻落实？

4、本学校在发展理念、发展思路上有哪些方面同新形势、新任务不相适应？

5、制约本学校工作发展的陈旧落后观念有哪些？适应跨越式发展要求应树立哪些新的思想观念？

6、本学校和本人在作风纪律和精神状态方面有哪些与跨越式发展不相适应的问题？

7、如何认识环境对一个地方教育发展的重要作用？兴庆区及本学校在发展环境方面有哪些差距和不足？应该如何改善、改进？

8、本学校在管理体制和运行机制方面存在哪些弊端和不足？应该如何改进和理顺？

9、本学校在兴庆区教育跨越式发展中的职责是什么？在全市处于何种位置？优势有哪些？应如何发挥？

10、对搞好这次解放思想大讨论活动有什么建设性的意见？