第一篇：警校共建总结
大高镇中心小学2013年警校共建总结
2013年警校双方亲密合作，积极开展丰富多彩的共建活动，整治校园周边环境，打击扰乱学校秩序和危及师生安全的违法犯罪行为，开展法制和安全防范教育，优化育人环境，取得了良好的社会效益。
1、警校共建制度得到落实和贯彻
自从2005年和罗湖区巡警一中队签订警校共建协议书，开展共建活动以来，我校的警校共建制度一直延续至今，并得到了良好的落实和贯彻。我校和大高镇派出所领导非常重视，在我校驻地设立了警务室，派出所李建伟指导员担任我校的法制辅导员。学校和派出所、交警二中队签订了警校共建协议书，并确定由政教处具体负责和管理警校共建工作。
2、积极主动地开展警校共建工作
（1）警校双方定期通报情况，解决实际问题。
我校的法制辅导员经常和学校有关部门取得联系，及时了解和处理学校及周边发生的影响学校教育教学秩序和危及师生安全的事件,相互通报学校师生安全状况、周边治安情况和社会治安状态，尤其是少数问题升或后进生的思想状况及社会活动和交往情况，有针对性地研究警校共建工作。李建伟同志至少每个月到校一次，协同法制辅导员和校长、书记及学生处有关人员，彼此进行情况通报，研究并解决
共建中的实际问题。
（2）定期进行法制教育
法制教育是我校长期坚持的重要工作，也是警校共建工作中的一项重要内容。派出所、二中队几年来利用开学典礼、升旗仪式、重要纪念日等场合对学生进行法制知识宣传教育，提高了学生的法制意识、安全防范意识，有针对性的深入解决学生当中存在的现实思想问题。法制副校长和法制辅导员通报当前社会治安状况，并就遵守交通规则、交通安全事故的预防和自救、火灾防范和自救及和师生密切相关的内容作专题讲座。我校的法制辅导员采取灵活多样的方式，为学生进行专题讲座，参加班级的主题班会，时常找后进生、问题生谈心、帮教
（3）联合开展学生中的禁毒教育
每年6月26日国际禁毒日，警校双方都要利用各种形式在学生中进行禁毒教育，法制副校长和辅导员向同学们介绍毒品的种类和危害，利用自己掌握的典型事例，深入浅出地讲述如何在日常生活中拒绝毒品的诱惑，并希望同学们远离毒品，亲近美好生活，珍惜生命。
（4）整治黑网吧，净化校园周边环境：
面对形形色色的诱惑,少数未成年人精神空虚,理想信念淡薄,道德、行为失范,给社会上的不良分子有机可乘,引诱并威胁学生走上违法犯罪的歧途,学校面临着违法犯罪活动渗透校园的挑战。为净化校园及周边治安秩序，黄贝派出所对极易形成治安隐患的“网吧”等场所进行清查、整治，对不符合规定开设的坚决取缔；对扰乱学校教学
秩序和侵犯学校、师生合法权益的各类违法犯罪给予坚决打击。专项行动有效地维护了学校的正常教学秩序，保护了广大师生的合法权益。
（5）认真落实了一校一警制度
我校迅速建立了保卫组，配备了办公用具，担任我校法制辅导员的李建伟同志和学校及社区建立了更加密切的合作关系，在社区、学校的巡查、巡防成了常规性工作，更加贴近师生，师生的安全有了坚实的保证。
（6）召开了警校共建工作会议，研究警校共建，丰富共建内容，落实公安部“八条措施”
（6）其他
★ 指导学校布置法制宣传橱窗
★ 高考期间，联合执行任务，保证了交通畅顺和高考的顺利进行
★ 时常关心学校事务，关注学生成长和学生身心健康
★ 对违纪、违反交通安全的学生进行有针对性的跟踪教育 ★ 开展各种文体活动的交流，进一步加强了双方的感情
3、警校共建工作成效显著
（1）学校周边治安状况得到了根本的扭转，社区和学校环境得到
了维护；
（2）学生法制意识和安全防范观念得到了进一步的提高，知法、懂法、守法已经成为同学们的自觉意识；
（3）在警校双方的通力配合下，我校多年来没有发生一起恶性事
件，违法犯罪率多年保持为零。被处分的学生人数大幅度下降，学生的行为规范有了长足的进步。
第二篇：警校共建总结
警校共建工作总结
根据我校工作实际，不断实践探索，进一步对学生进行道德、遵纪守法、安全等教育，治理学校周边环境，调处校内外矛盾纠纷，打击违法犯罪，有效地维护了我校的安全、稳定，逐步完善了警校共建管理，收到了良好的效果，得到了各级领导、学生家长和社会各界的认可，现将本学期警校共建工作总结如下：
一、加强领导，成立警校共建班子
学校组成了警校共建领导小组，聘请派出所所长为法制副校长。由校长任组长，法制副校长、少先队大队辅导员、班主任为组员。在学校设立警校共建办公室，德育主任负责办公室日常事务工作。校长每期召集领导小组成员定期研究工作，加强警校共建工作的安排布置、督导检查等。
二、警校携手，推进警校共建工作。
（一）加强宣传教育
（二）注重自身教育管理，扎实开展德育教育活动。
1、系统规划，精心安排
2、寓德育于各科教学之中
3、丰富多彩的德育教育活动
4、养成良好的行为习惯
三、警校共建的几点启示
回顾我校几年来的警校共建工作，我们有以下几点感受：
l、警校共建有效地贯彻落实了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》，有效地保护了未成年人的正当权益，有效地预防了未成年人的违法犯罪，使学生的普法教育，安全教育进一步落到了实处，特别是在法制教育方面比学校单独教育更有成效。
2、警校共建模式解决了学校无法解决的问题。特别是学生与社会参与的矛盾纠纷和违法行为，学校与周边环境的矛盾问题，学校都只''能求助于公安协助解决。
3、警校共建是实施“学校、家庭、社会”三结合教育的有效途径，在学生接受社会教育中起到了不可替代的作用。
目前，我校警校共建工作，虽然取得了一些成绩，但离上级的要求还很远，任务还很艰巨。我们还将一如既往地与派出所通力合作，不断完善，把警校共建工作搞得更出色，为构建平安和谐校园作出更大贡献！
警校共建工作总结
南
阳
小
学
2015.7
警校共建工作总结
南阳学校
2015.3
第三篇：警校共建总结
行知学校2006年警校共建总结
2006年警校双方亲密合作，积极开展丰富多彩的共建活动，整治校园周边环境，打击扰乱学校秩序和危及师生安全的违法犯罪行为，开展法制和安全防范教育，优化育人环境，取得了良好的社会效益。
1、警校共建制度得到落实和贯彻
自从1997年和罗湖区巡警一中队签订警校共建协议书，开展共建活动以来，我校的警校共建制度一直延续至今，并得到了良好的落实和贯彻。2002年市公安局、市教育局下发了《关于加强“警校共建”学校安全文明工作的意见》。我校和黄贝派出所领导非常重视，在我校设立了警务室，派出所委派刘耀副所长担任我校的法制副校长，委派一名民警担任我校的法制辅导员。学校和派出所签订了警校共建协议书，并确定由学生处具体负责和管理警校共建工作。
2、积极主动地开展警校共建工作
（1）警校双方定期通报情况，解决实际问题。
我校的法制辅导员经常和学校有关部门取得联系，及时了解和处理学校及周边发生的影响学校教育教学秩序和危及师生安全的事件,相互通报学校师生安全状况、周边治安情况和社会治安状态，尤其是少数问题升或后进生的思想状况及社会活动和交往情况，有针对性地研究警校共建工作。刘耀副所长至少每个月到校一次，协同法制辅导
员和校长、书记及学生处有关人员，彼此进行情况通报，研究并解决共建中的实际问题。
（2）定期进行法制教育
法制教育是我校长期坚持的重要工作，也是警校共建工作中的一项重要内容。刘耀副所长几年来利用开学典礼、升旗仪式、散学典礼、重要纪念日等场合对学生进行法制知识宣传教育，提高了学生的法制意识、安全防范意识，有针对性的深入解决学生当中存在的现实思想问题。法制副校长和法制辅导员通报当前社会治安状况，并就遵守交通规则、交通安全事故的预防和自救、火灾防范和自救及和师生密切相关的内容作专题讲座。我校的法制辅导员采取灵活多样的方式，为学生进行专题讲座，参加班级的主题班会，时常找后进生、问题生谈心、帮教
（3）联合开展学生中的禁毒教育
今年的国际禁毒日，警校双方都要利用各种形式在学生中进行禁毒教育，法制副校长和辅导员向同学们介绍毒品的种类和危害，利用自己掌握的典型事例，深入浅出地讲述如何在日常生活中拒绝毒品的诱惑，并希望同学们远离毒品，亲近美好生活，珍惜生命。
（4）整治黑网吧，净化校园周边环境：
面对形形色色的诱惑,少数未成年人精神空虚,理想信念淡薄,道德、行为失范,给社会上的不良分子有机可乘,引诱并威胁学生走上违法犯罪的歧途,学校面临着违法犯罪活动渗透校园的挑战。为净化校园及周边治安秩序，黄贝派出所对极易形成治安隐患的“网吧”等场
所进行清查、整治，对不符合规定开设的坚决取缔；对扰乱学校教学秩序和侵犯学校、师生合法权益的各类违法犯罪给予坚决打击。专项行动有效地维护了学校的正常教学秩序，保护了广大师生的合法权益。
（5）认真落实了一校一警制度
2002年市公安局、市教育局下发了《关于加强“警校共建”学校安全文明工作的意见》。我校迅速建立了警务室，配备了办公用具，担任我校法制辅导员的王友怀三位同志和学校及社区建立了更加密切的合作关系，在社区、学校的巡查、巡防成了常规性工作，更加贴近师生，师生的安全有了坚实的保证。
（6）召开了警校共建工作会议，研究警校共建，丰富共建内容，落实公安部“八条措施”
（6）其他
★ 指导学校布置法制宣传橱窗
★ 高考期间，联合执行任务，保证了交通畅顺和高考的顺利进行
★ 时常关心学校事务，关注学生成长和学生身心健康
★ 对违纪、违反交通安全的学生进行有针对性的跟踪教育 ★ 开展各种文体活动的交流，进一步加强了双方的感情
3、警校共建工作成效显著
（1）学校周边治安状况得到了根本的扭转，社区和学校环境得到
了维护；
（2）学生法制意识和安全防范观念得到了进一步的提高，知法、懂法、守法已经成为同学们的自觉意识；
（3）在警校双方的通力配合下，我校多年来没有发生一起恶性事
件，违法犯罪率多年保持为零。被处分的学生人数大幅度下降，学生的行为规范有了长足的进步。
第四篇：落实警校共建总结
落实警校共建净化校园环境——警校共建总结
2008年
齐齐哈尔市第二十三中学校
在依法治国的大环境下，根据我校实际情况，校领导及时地作出了“警校共建”的决策，与新建派出所签订了共建协议书。本，又积极响应中央关于加强学校周边环境整治工作的号召，我校又多次与新建派出所联系，商讨进一步搞好学校内外环境的具体对策，将“警校共建”提高到维护社会秩序、保护学生安全的高度。
警校共建伊始，我校党政一把手亲自关心、询问共建内容与具体进展，在经费上给予大力支持，指定专人负责，成立了共建领导小组，将警校共建当作一项大事来抓。警校双方定期召开有关会议，并有专人负责日常工作，加强相互联系。我校主要由杨东兴负责，新建派出所由杨健警官负责，将每一项工作落到实处。
每学期，学校都要邀请派出所杨警官为我校师生一至两次法制课，组织全校师生观看禁毒教育录像片，增强全校师生的法制意识与遵纪守法观念。同时，他还为师生上一至两次交通安全教育课，并在校园内举办交通安全图片展，尽量以多样的形式、丰富的内容增强安全意识，明确安全行车的重要性与必要性，让学生真正做到“知书达理”、文明骑车。在警校双方的共同下，我校自行车管理一改以前乱停乱放的局面，出现了排放有序、整齐划一的新景象，自行车管理措施得力、成效显著。
丰富充实的共建内容警校共建几年来，我校的校园环境与周边发生了根本性的变化，以前治安事件不断，商贩云集的尴尬景况得到了改变，我校的教育教学环境得到了很大的改善。而且在学生思想上，形成了一种法制意识，树立了遵纪
守法的观念，培养了他们明辨是非的能力。近几年来，全校没有一起违法事件，没有发生一起被伤害事件，没有发生一起致死、致残、致伤的交通事故。
所有这些成绩取得，都与派出所的大力支持是分不开的，没有他们的帮助，我校的治安状况与周边环境不可能在如此短暂的时间内发生如此大的改观。这也使我们清醒地认识到，学校我以教育为主，在处理类似违法乱纪事件时其局限性所致，确有许多困难，而派出所以约束为主，只有将两者互补，才能更好地搞好学校治安与周边环境治理，因为我们相信，人是可以教育好的，也是可以约束好的.
第五篇：警校共建工作总结
警校共建工作总结
清溪初中警校共建的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”和科学发展观重要思想为指导，认真落实十八大精神。警校双方充分发挥自己的特长和优势，相互配合，并以多种方法，多种形式搞好创建活动，警校联合共同构筑新的安全保卫工作新机制。搞好法制教育，净化法制教育，净化周边治安环境，维护学校正常教学秩序，为我镇的三个文明建设做出了贡献。现就2014年工作总结如下。
1.组织健全，制度完善。成立由学校领导成员和派出所领导组成的警校共建领导组、“
六、五”普法领导组、综合治理领导组等，建立警校共建制度，安全文明制度等。
2.普及法律知识，增强广大师生的法律意识，使他们做到懂法、用法、守法、护法。自觉地运用法律知识维护自身的合法权益。聘请派出所所长司家胜同志任我校法制副校长，请派出所领导及司法办领导来我校进行法制讲座2次。
3.挖掘学校内部资源，普及法律知识，定期组织政治教师给学生上法律课，每学期组织一次法律知识抽测及竞赛，利用综治专栏、广播、校刊、板报等形式广泛宣传法律知识，营造良好的学法氛围。
4.不定期联系派出所，交警队来我校进行青少年犯罪案的分析及交通事故图片展，交通法规图片展，充分发挥警方的教育优势。
5.加强安全管理，成立各类安全管理组织，健全安全管理制度，做到中午、夜晚及节假日有人值班，实行安全责任倒查制，决不留一处安全空白。
6.警校联合狠抓校园周边环境的综合治理，学校对晚自习走读生护送到街头，派出所派部分警力定期上街巡逻检察确保学生路途安全。有闲散人员来校滋事，及时向派出所汇报，警校联手共同营造 1
良好的教育环境。
7.确实加强学生的思想道德建设，使学生认识到做人和成才的关系，学会做人，养成良好的行为习惯，做一个对社会有益的人，减轻社会治安压力。
8.建立警校互通信息的长效机制，加强沟通共同治理校园及周边环境。
由于警方和我们的共同努力，学校的周边环境得到进一步治理，校园秩序良好，师生的法律意识大大增强。至2014年12月我校无一人违法犯罪，校园内也没发生一起治安案件。
含山县清溪初中
2014年12月
点击咨询 