大学生计算机基础读书笔记

第一篇：大学生计算机基础读书笔记

计算机基础知识读本学习笔记

计算机应用基础

（一）计算机的工作特点

l、运算速度快（Pentium运算速度可以达到4亿次/每妙；计算机运算速度是由CPU主频决定的）

2、计算精度高（计算机运算的精度是由CPU的位数决定的）

3、通用性强（应用领域广）

4、工作过程自动化（通过程序控制完成，不需人工干预）

5、具有逻辑判断能力

（二）计算机发展过程

世界上第一台计算机ENIAC于1946年诞生在美国宾夕法尼亚大学。它使用了1800个电子管，每秒可以进行5000次加减法运算。

根据电子元器件划分，计算机发展过程可以分为四代：

第一代电子管时代（1946-50年代中期）

第二代晶体管时代（50年代中期-60年代后期）

第三代集成电路时代(60年代中期-70年前期)

第四代大规模集成电路时代（70年代初）

根据CPU划分，计算机发展过程可以分为六代：

第一代INTEL 4004的4位处理器

第二代INTEL 8008/8080的8位处理器

第三代INTEL 8086/80286的16位处理器

第四代INTEL 80386/80486的32 位处理器

第五代INTEL 80586/PENTIUM Ⅱ处理器

第六代PENTIUM Ⅲ/PENTIUM Ⅳ处理器

（三）计算机发展趋势

巨型化、微型化、网络化、多媒体化、智能化

(四)计算机应用领域

科学计算、数据处理、生产自动化、辅助设计、计算机模拟、计算机辅助教育、计算机辅助管理、人工智能

（五）计算机系统组成完整的计算机系统由硬件系统和软件系统组成。如下图：

（六）计算机的硬件系统

以存储程序原理的冯诺伊曼结果的计算一般有五大部件组成：运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备。

运算器是计算机的核心部件主要完成信息或数据的加工和处理；

控制器是计算机的控制部件，主要是用于控制各部件协调工作的；

存储器是计算机存放程序和数据的部件；

存储器分类：

（七）计算机软件系统（分类见上图）

（八）计算机的工作过程（三步循环：取指令、分析指令、执行指令）

（九）计算机的工作原理（冯诺伊曼原理或存储程序原理）。原理内容：（三层表述）

1、计算机由运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备组成；

2、计算机工作时的指令和程序在计算机内采用二进制表示；

3、计算机的工作过程采用存储程序原理控制的，即指令和程序是在计算机内存中执行。

（十）二进制运算

十进制转二进制：（口诀）整数除2取余，由下而上；小数乘2取整，由上而下。（解释：DEC表示十进制，BIN表示二进制）

例如：8（DEC）=1000(BIN),9(DEC)=1001(BIN);7.125(DEC)=111.001 二进制转十进制：（口诀）以2为基，按位权展开求和。

例如：1100.001(BIN)=1×23+1×22+1×2-3=12.125(DEC)

(十一)计算机主要硬件及常用设备

主板

（1）主板构成：

CPU插槽：插CPU；

IDE接口：接硬盘、光驱；

软驱接口：接软驱；

AGP插槽：插显卡；

DIMM插槽：插内存；

串口（COM口）：接鼠标或MODEM；

并口：接打印机等；

键盘接口：接键盘；

ISA或PCI扩展槽：接ISA或PCI标准的各种板卡；

USB接口：接USB设备；

1394口：接1394设备；

电源接口：接电源；

CMOS芯片;

BIOS芯片（BASIC IN/OUT SYSTEM）;

其它芯片。

（2）主板类型：

1）SOCKET 7主板（PENTIUM MMX，AMD K6，CYRIX 6X86）

2）SLOT 1主板（INTEL 赛扬、PENTIUMⅡ/PENTIUM Ⅲ）

3)SLOT A和SOCKET A主板（AMD K7，ATHON XP，DURON）

4）SOCKET 370主板（INTEL 赛扬370/ PENTIUM Ⅲ）

5)SOCKET 478主板（PENTIUM Ⅳ，赛扬Ⅳ）

（3）主板的芯片组：

INTEL（英特尔）

VIA(威盛)

SIS(矽统科技)

CPU(CENTERPROCESS UNIT)中央处理器

（1）CPU厂商(INTEL、AMD、VIA-CYRIX)

（2）CPU主频

内存条（DIP、SIMM、DIMM[SDRAM]、DDR）

键盘

（1）键盘发展：（83键发展到101/102键到104键（WIN95）到108键（WIN

98））

（2）键盘通常分四个区域：打字键区（字母字符区）、编辑控制区、功能键区、小键盘区

（3）键盘常用键：

（4）键盘分类：（普通键盘、多媒体键盘、人体工程学键盘、无线键盘、笔记本键盘）

鼠标：（机械鼠标/光电鼠标，两键鼠标/三键鼠标，串口鼠标/PS/2鼠标/USB鼠标/无线鼠标）

显示器：

(1)分类：单色/彩色，14”/15”/17”/21”,CRT/LCD

(2)技术指标：

点距：0.28

分辨率:640×480;800×600,1024×768{4/3}

刷新率:逐行扫描/隔行扫描

显示器的尺寸:17”主流

显示卡:

打印机

软盘与软盘驱动器

硬盘与硬盘驱动器

光盘与光盘驱动器

（十二）计算机病毒

（一）概念：具有破坏性的程序，通过寄生在其他程序上达到破坏的目的。

（二）特征：传染性、潜伏性、可激发性、破坏性、隐蔽性

（三）病毒分类：

1．按照计算机攻击的操作系统分类：

由于计算机操作系统分为：DOS、WINDOWS、UINIX、OS/2,所以计算机病毒分为攻击DOS的病毒、攻击WINDOWS的病毒、攻击UINIX的病毒、攻击OS/2的病毒。

2．按照病毒攻击的计算机机型分类，分为攻击微型计算机、小型机、工作站、网络服务器等几类病毒。

3．按照病毒入侵途径分类，可以分为源码型病毒、嵌入型病毒、外壳型病毒和操作系统病毒

4．按照病毒破坏情况分类，可以分为良性病毒和恶性病毒。

5．按照激活时间分类，可以分为时间型病毒和随机性病毒。

6．按照传播介质分类，可以分为单机病毒和网络病毒。

7．按照寄生方式分类，可以分为引导型病毒和文件病毒。

（四）病毒防治：制度预防、防病毒卡、网络防火墙、防病毒软件[瑞星、金山毒霸、KV3000、KILL]

二、WINDOWS98

（一）WINDOWS98概述

WINDOWS95操作系统是1995年上市，WINDOWS98是1998年推出继WINDOSW95后升级版本，是建立在多任务、多线程、32位图形界面的操作系统，是当今社会广泛使用的操作系统。

（二）WINDOSW98的启动

计算机启动方式：冷启动、热启动、复位启动。（具体操作：冷启动是计算机直接开机；热启动是按下CTRL+ALT+DEL组合键；复位启动是按下主机上的RESET键）

（三）文件夹、文件、磁盘操作

1．创建文件及文件夹

（1）文件夹实质上就是目录

（2）常见文件类型：

.TXT文本文件

.DOCWORD文档

.BMP位图格式的图片文件

.WAV声音文件

.MP3MP3格式的声音文件

（3）文件查找是可以使用通配符，*表示多个任意字符，？表示单个任意字符，举例说明：

A?B.COM表示文件名是三个字符，且第二个字符是任意字符的扩展名是.COM的所有文件

A*.*表示以字符A开头的任意文件

*.TXT表示扩展名是TXT的所有文件

*.*表示所有文件

??A.*表示前两个字符使任意字符，第三个字符是A的所有文件

三、计算机网络

（一）网络的系统组成网络操作系统：UNIX、LINUX、WINDOWS2000、WINDOWS NT网络软件 网络协议或通讯软件:TCP/IP、IPX/SPX

网络管理及网络应用软件

网络设备：路由器、网卡、集线器、交换机、调制解调器

网络硬件

网络传输介质：双绞线、同轴电缆、光导纤维、无线介质

(二)网络功能

1．数据通信

2．资源共享

3．远程传输

4．集中管理

5．实现分布式处理

6．负荷均衡

（三）网络分类

1．按照规模大小和延伸范围分类，分为局域网、城域网、广域网。

2．按照网络拓扑结构分类，分为星型网络、树型网络、总线型网络、环形网络、4网状网络。

（四）INTERNET概述

1．概念及名词术语

INTERNET:又名因特网，也称国际互联网。

www.xiexiebang.com中国；HK香港;TW台湾

3．INTERNET接入方式

仿真终端方式、拨号上网方式、局域网接入方式

4．中国INTERNET四大骨干网

中科院技术网络、中国教育和科研网络、中国公用计算机互联网、中国金桥信息网

5．INTERNET的主要应用

信息检索、电子邮件、网络聊天、下载和上传文件、远程登录、电子公告栏（BBS）、电子商务、远程教育

第二篇：计算机基础大学生的自我评价

好范文的小编为大家整理了这一份关于计算机基础的大学生的优秀自我评价范文，欢迎大家浏览。

对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力，与公司同步发展。

自学能力很强，在校自学了很多计算机知识，能熟练组装计算机，懂得计算机的维护，熟练操作windows、office办公软件，熟悉interne资源。会auto cad photoshop 等软件;会用c语言编写一般程序。独立性很强，在高中高考时，在没有监护人的监督下以全校第一的成绩考上了全国性重点大学--重庆大学。动手能力很强，在学校平时做实验时都可以很快地完成实验。

专业知识扎实，有积极的工作态度，能够独立工作，又极赋团队精神，同时具有良好的文化素质;赋有进取心，有良好的人员管理和沟通协调能力。

我本人适应性强，责任心强，勤勉不懈，并具有良好的团队精神。在从事多年服务行业、助理工作后，积累了丰富的服务行业和管理方面的经验以及优秀的口头、书面表达能力。能够熟练操作word办公软件及设备，以胜任现代化办公的需求请给我一次机会，我必将还您以夺目的光彩。

第三篇：大学生计算机基础学期总结

学期总结

眨眼一个学期过了，在这一学期中开设了《大学计算机基础》和《大学计算机基础实践教程》通过老师的讲解和自己上机的实际操作，我学到了很多关于计算机的知识及应用，收获颇丰，虽然之前自以为对计算机的都有了解，但通过学习才知道自己了解的还是太少了。只有通过学习才能知道自己的不足，而通过这一学期计算机的学习正好弥补了自己的不足。虽然还有很多地方掌握的不是很好，但以后我会通过不断地练习去慢慢掌握。通过这一学期的学习，我通过结合自己本身有了几点总结：

1.眼高手低，重在实践； 现在计算机的普及，使大家对计算机都不陌生，平时的工作学习中都有所应用，使大家都自认为对计算机了解很多，但是学习计算机不是只是单纯的会上网，会聊天，而是对计算机本身的特性的掌握，包括对计算机的简单理解、办公软件的应用、常用工具的熟悉、网络技术的掌握等。在实际学习中对一些，应用操作理解起来很困难的，从整体上很把握应用软件，不是仅仅靠阅读书本上的知识就能知道的，我们平时不仅要多做练习、记笔记，还要应用到实际中去，只有平时多多应用，才不会忘记。.丰富知识，学习交流；要多了解相关知识，多思考，多提问题，多问几个为什么，要学以致用，计算机网络使学习、生活、工作的资源消耗大为降低。我们是新一代的人用的都是高科技，也随着现在的社会日新月异，高科技的，需要掌握一定的计算机知识，才能更好的帮助我们工作、生活。不过有时也要动我们的脑子，要个人亲身去体会，去实践，把各项命令的位置、功能、用法记熟，做熟。同时遇到难题多与老师同学共同讨论，很多时候自己摸索半天，不如老师同学提点一句，更多的学习交流是计算机学习的重要手段。

3.提高能力，打好基础；在学习计算机时授课老师深入浅出,让我们自己积极动手操作,结合实践来提高自己的操作能力,使每个同学得到了一次锻炼的机会。学习了办公软件，主要有word,excel,powerpoint等,以及常用的计算机知识的应用技巧,同时也学习了一些解决实际应用过程中经常出现的问题的方法,相信这次学习,会让我在今后的工作中运用电脑时能够得心应手。为了提高大家的认识,老师不仅采用操作演示的办法,而且还为我们提供实践操作的机会。我相信在这里学的是最基础的也是最重要的，以后这将伴随我一生的工作学习

同时在学习中我们不仅学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其他学员之间的交流.同学们坐在一起畅所欲言,互相讨论,交流,把自己不理解,不明白的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学习,巩固知识的机会,提高了学习的效率.现在的社会日新月异，高科技的发展，需要教师掌握一定的计算机知识，要利用网络资源去教学。计算机教学它不仅节约了很多时间，还为我们教师提供了很多丰富的资源，让我们能随时随地观看各国各地优秀教师的课堂，从而吸取经验，总结教训。

通过这次学习我真正体会到了计算机知识的更新是很快的,随着教育体制的改革和教育理念的更新,以及信息技术的飞速发展,如何接受新的教育理念,转变我们传统的教育观念,来充实我们的计算机技能,已经成为我们每一个人必须要解决的第一个问题.只有不断地学习,才能掌握最新的知识,才能在以后把工作做得更好。我们也渴望能够多学关于计算机方面的知识.。我相信在更多的学习机会中，我们懂的也会越来越多。

***邹愉

物理科学与技术、电子信息工程学院2012-12-07

第四篇：计算机书籍读书笔记

读书笔记

第一篇 CSS精粹之布局技巧

1.若有疑问立即检测。

在出错时若能对原始代码做简单检测可以省去很多头痛问题。W3C对于XHTML与CSS都有检测工具可用，请见请注意，在文件开头的错误，可能因为不当的结构等因素造成更多错误；我们建议先修正一些最明显的错误之后重新检测，这样也许会让错误数量爆减。

2.使用浮动功能时记得适当清除指令。

浮动是个危险的功能，未必会产生您所期望的结果。如果您遇到浮动元素延伸到外围器的边框或者其他不正常情况，请先确定您的做法是正确的。

3.边界重合时利用padding或border来避免。

您可能会为了一点不应该出现的空间而焦头烂额，或者您需要一点点空间时，怎样都挤不出来。如果您有用到margin，那么很容易产生边界的重合；Andy Budd在他的网站上解释了可能的做法。

4.尝试避免同时对元素指定padding/border以及高度或宽度。

Windows版IE经常导致width与height的计算问题。有些方法可以解决此问题，但如果母元素需要指定高度与宽度时，最好能够在母元素之内的子元素套用margin,或者当子元素需要指定高度与宽度时，在母元素套用padding以达效果。

5.不要依赖min-width/min-height。

Windows版IE并不支援两种语法。但是在某种程度下，windows版IE可以达到相当于min-width/min-height的效果，所以只要对IE做点过滤功能，即可达到您想要结果。1

第二篇 何为一个“丰满”的设计

1.“丰满”的含义并不代表将一个版面撑满。

每个设计都必须含有一个点子，点子以“产品特性”、“目标消费群”及“卖点”所支撑。整个设计围绕其而发展，统一与一个中心，环环相扣，由浅入深或由深化浅，循序渐进，有规律，有节奏，有重点，才不失为一个“丰满”的设计。

2.做一个“不浪费”的设计

大多数设计由图片及文案两部分组成。设计之前必须充分理解文案，读懂读通，再开始下一步工作。因为你所需要达到的最理想结果（就设计本身而言）就是将图片和文案完美结合。只有这样才能不使广告目的偏移，不使文案内容变质，发挥寸“字”寸金的广告文案的原汁原味。广告不允许你有任何浪费（贵）。

第三篇 页面空白空间的魅力

设计的意思就是策划，设计的过程就是从混乱和随意中找到条理，条理有利于读者，他们可以很轻松地理解一个条理清楚的信息。斯蒂温-阿-克里蒙特的《建筑历史》杂志评论中写到：“不要把时尚和风格混淆起来。风格是在社会和顾客的实际需要中形成的。时尚则是个些急于表现优雅或老练的人所表现出的一种肤浅的状态”。

这些必须通过和谐的排印、有效地利用图画和空白空间，有节制的利用（字行）来完成......多次重复，在视觉上形成必然联系可以引导视线和帮助读者快速浏览。设计中，留出大量空白空间作为空白表现领域，使标题“突出”，大的图画得到视觉上的延伸。

页面空白空间的最佳使用能够帮助信息易于浏览，而不仅仅只是使页面看上去漂亮，那是自然而然的结果。关键在于提高页面的可理解性。

第四章 导航设计与信息架构

大部分时候我们讲导航，讲的是导航对内容和结构的一种表现。就是说我们在讨论导航的时候，更多的去关注怎么与之交互，以及视觉上是怎么好看。但是导航，不仅仅局限于交互方式和视觉形式。

不要为了导航而导航，前面一个导航是指表现形式，后面一个导航是指实际的导航系统。

对于导航的设计，信息架构比交互方式、视觉形式更加的重要。

导航不仅仅是内容的一种分类，也包括类似交互操作的分类。导航的目的是为了让使用者高效的完成任务、达成目标。

情景式导航有可能是导航设计的一种发展趋势。

第五篇 CSS六大密技

1.css 字体简写规则 2.同时使用两个class

通常我们只为属性指定一个class,但这并不等于你只能指定一个，实际上，你想指定多少就可以指定多少

3.css中边框（border)的默认值

当编写一条边框的规则时，你通常会指定颜色、宽度以及样式（任何顺序均可）。4.!important会被IE忽略

在css中，通常最后指定的规则会获得优先权。然而对除了IE以外的浏览器来说，任何后面标有!important的语句将获得绝对的优先权

5.图片替换的技巧

使用标准的html而不是图片来显示文字通常更为明智，除了加快下载还可以获得更好的可用性。但是如果你决心使用访问者的机器中可能没有的字体时，你只能选择图片。

6.css盒模型hack的另一选择

css盒模型hack被用来解决IE6之前的浏览器显示问题，IE6.0之前的版本会把某元素的边框值和填充值包含在宽度之内（而不是加在宽度值上）。

第六篇 根据时段自动切换你的站点CSS风格

同样是切换风格。不过他做了点小小的调整。站点会根据当时的时间自动调整站点风格。作者为站点制作了早上、下午、夜晚三套皮肤，主要是分别制作了背景。12点以前系统会使用早上的皮肤，过了12点，站点会自动替换成下午的风格，5点后则替换成夜晚的风格。

主要的功能实现是靠在头部的这段判断代码： CSS版代码如下：

href=“ ” />

ASP版代码如下：

if hour(now)<17 thenresponse.write ”b.css“else

response.write ”c.css“end if end if %> ” />

第七篇 list-style-type的用法

语法：

list-style-type : disc | circle | square | decimal | lower-roman | upper-roman | lower-alpha | upper-alpha | none | armenian | cjk-ideographic | georgian | lower-greek | hebrew | hiragana | hiragana-iroha | katakana | katakana-iroha | lower-latin | upper-latin

取值：

disc :CSS1 默认值。实心圆circle :CSS1 空心圆square :CSS1 实心方块decimal :CSS1 阿拉伯数字lower-roman :CSS1 小写罗马数字upper-roman :CSS1 大写罗马数字lower-alpha :CSS1 小写英文字母upper-alpha :CSS1 大写英文字母none :CSS1 不使用项目符号

armenianl :CSS2 未支持。传统的亚美尼亚数字cjk-ideographic :CSS2 未支持。浅白的表意数字georgian :CSS2 未支持。传统的乔治数字lower-greek :CSS2 未支持。基本的希腊小写字母hebrew :CSS2 未支持。传统的希伯莱数字hiragana :CSS2 未支持。日文平假名字符hiragana-iroha :CSS2 未支持。日文平假名序号katakana :CSS2 未支持。日文片假名字符katakana-iroha :CSS2 未支持。日文片假名序号lower-latin :CSS2 未支持。小写拉丁字母upper-latin :CSS2 未支持。大写拉丁字母

第五篇：计算机仿真读书笔记

致的了解。计算机仿真读书笔记首先，要对计算机仿真的定义，学科发展状况，研究的范围和方法有一个大

阅读张英等的《现代计算机仿真技术》一文，知道并理解到一下方面：计算机仿真是计算机技术与仿真技术的结合 产生的一门学科，在本文中计算机仿真进行如下定义：计算机仿真是实体尚不存在或实体存在但在实体上不易处理，通过考察相关参数，结合相关研究领域，建立数学模型，然后编程实现在计算机中实现，通过改变相关参数和内外环境变化，达到全面了解考察实体的特性。这里的数学模型，本人认为还应当扩大模型的概念，还要包括物理模型和一些非描述的模型。

文中提到仿真技术的发展过程，包括三个阶段，模拟阶段，只能依靠实物进行仿真，缺点不能进行精细化仿真，成本还很高；模拟数字阶段，部分使用了数字技术，改善了一些模拟阶段的缺点；数字阶段，没有实物介入，完全数字化，可以精确完成很多大型非实时性的仿真过程，仿真的可靠性提高。

对于仿真的步骤，文中提到：首先获得相关领域的专业知识，再根据研究目的确定相关的参数和特征值，依据以上这些建立一个初步的数学模型，经过多次试验，调整参数，得到一个改进的模型，这是一个二次建模的过程。

文章的最后说明了计算机仿真技术应用范围广泛，在军事，交通、国民经济各行各业中都有广泛的应用，并强调计算机仿真关键是建立数学模型和提高仿真的可靠性。

之后，我阅读了徐庚保等写的《计算机仿真系统述评》，对于在计算机仿真技术的指导下计算机仿真系统有了一个大致的了解。

计算机仿真系统是基于计算机仿真技术构建的仿真系统实验工具。计算机仿真系统按空间分布主要分为以下三种类型：集中式、分布式、嵌入式。: 集中式仿真系统与仿真系统发展相类似，经过了模拟仿真系统、混合式仿真系统、数字仿真系统三个里程碑式的发展过程。体系结构上经过了主机—终端结构、现在向客户机—服务器模式、集中—分布模式发展。

分布式仿真系统出现的比较晚，在20世纪80年代才慢慢发展起来，以基于

高层体系结构（HLA）的分布交互式系统（DIS）为主发展较快，但对于高层体系结构研究还有很多的不足之处。

嵌入式仿真系统具有小型化、便于携带的特点，一般通过软硬件相结合来实现仿真。软硬件划分的方法的优劣直接决定了嵌入式仿真系统的性能，当前对于软硬件划分方法还处于初级阶段，如何分配软硬件，提出的有蚁群算法、模式匹配等方法。

最后本文提到了一些计算机仿真系统的发展动态，包括：多层次使用技术，将使用技术划分为5个层次，有基础技术、元、部件技术、系统级技术、应用级技术，还有集成综合仿真环境技术；逻辑靶场的概念，主要在军事上模拟演练发展中建立起来的，其核心思想是将各仿真系统和技术集成结合进行综合评估。

最后又读了张锋的《计算机仿真技术与应用》一文，加深对于计算机仿真技术发展、步骤、核心技术和应用的认识。

通过阅读前面两篇文章，已经对于计算机仿真技术及计算机仿真系统有一个大致的了解，在阅读本文中又有以下心得体会；

计算机仿真是系统仿真的一个分支，系统仿真是通过分析系统的运行和行为，来得到系统动态过程和运行规律，系统仿真实际模拟的是一个实际情景的动态过程，分析实物动态运行机制，得到实物动态运行规律。计算机仿真是在系统仿真中使用了计算机技术，利用计算机软件模拟实际环境进行科学实验的技术。综合前文，可以这样对计算机仿真进行定义：计算机仿真是以数学理论为基础，利用计算机和其他物理设备为实验工具，用系统仿真模型模拟实物或设想的系统试验仿真研究的一门综合性的学科，它具有经济、可靠、安全、灵活、可多次使用的优点。

对于仿真技术发展的表述，此文描述与第一篇文献表述有所差别，综合以上两文，我认为可以这样来说明：仿真技术分三个阶段，第一阶段，模拟阶段，仿真技术是利用数学模型或物理模型下在具体试验物上进行仿真试验。第二阶段，混合阶段，将模拟仿真技术与数字仿真技术结合起来，但这里的数字仿真技术不完善，不宜懂得，数字仿真只局限于数据和列表，可读性差。第三阶段，数字仿真阶段，此阶段任在不断发展中，数字化中加入了图形图像的处理和表达，还增加了虚拟现实技术，增加了一些特殊设备，如3D眼镜，触摸仪器，模拟效果更

加逼真，更能让人感到如同身历其境。

计算机仿真的实现步骤中，建立数学模型常常使用到的方法有:演绎法、归纳法、综合集成法等。要建立一个好的数学模型，确定所研究特定领域的目标和边界，获得所用到的先验知识。

本文最后简要介绍了计算机仿真在国民经济中各行各业的应用。

这样通过上述三篇文献的阅读，对于计算机仿真技术概念，发展、实施步骤及广泛应用有了一定地了解，下一步就要用这些原理方法进行实际的应用。