第一篇:拓展训练
一、拓展训练内涵
拓展训练,它的称谓很多,如广东叫“教练”、香港叫“外展训练”、在日本称“冒险集体疗法”等。国内毛振明等人编著的《学校心理拓展训练》,在书中简要介绍了拓展训练几个相关的概念:心理拓展训练计划,是美国人皮赫创立的,是为了“给孩子无限梦想的空间”而选择了“心理拓展训练”的名称;心理拓展训练活动,书中解释为心理拓展训练的实践,并得到进一步应用;心理拓展训练指导,是对心理和精神上有障碍的学生如何克服障碍进行的实践指导;心理拓展训练活动疗法,是心理拓展训练指导的一种形式,是以心理拓展训练计划为依据的实践指导。
二、拓展训练的特点
1、综合活动性。
2、挑战极限。
3、团队中的个性。
4、高峰体验。
5、自我教育
三、拓展训练的筹备
(一)明确训练目的拓展训练的目的主要有以下几种:
◇ 个人成长(自信心、责任感、自立能力、自我认识、进取心、使命感等)◇团队精神及合作技巧
◇领导才能
◇思维能力、应变能力、行动能力和创新能力
◇沟通及人际交往技巧
◇对人的热诚
◇对社会及环保的责任感
(二)了解训练的对象
为了保证活动效果,我们还是建议以寝室、班级等为单位或者某个固定机构组队参加。比如浙江海洋学院很多院系、班级展开有针对性的训练,如学生干部精英培训中就训练能力培养。当然也可以通过一定的标准筛选学员,如人格测验。
(三)确定训练时间
这里的训练时间有三层含义,一是训练进行的具体日期,二是训练所持续的时长。
(四)设计训练项目
训练项目主要由训练任务、人数和时长来限制,具体的项目实施过程我们将在下节介绍,这里总结一下在设计活动时应遵循的原则:
1、训练设计者熟悉所选择的活动,对活动细节充分了解。
2、如果训练过程中有多个训练者,在项目内容的安排上可以考虑个人风格和能力,但活动的效果应该异曲同工。
3、活动应该生动有趣但又具有较强的实用性。
4、活动必须严格遵守时间,不可贪多求大。
5、活动必须保证参训人员的安全,如果达不到条件,必须舍弃。
6、各个活动之间必须有关联,而且应按照其内在的逻辑安排实施顺序。
7、为防止意外状况,应准备一些备用项目。
(五)准备训练场地与器械
场地选择
器械选择
拓展训练经常需要使用到一些器械,比如绳子,木板,竹竿、报纸等,白纸,这些都应事先做好充分的准备,保证工具的数量和质量。其次,还有一些是常用工具,比如记事本、秒表、记录表、测量工具、标记笔、口哨、音乐设备、录象录音设备等。
(六)预演训练项目
在自助拓展训练中,很难有“资深”的训练师,因为校园是铁打的营盘流水的兵,而在一个学生机构里,更替会更加频繁,当一批组织者日渐成熟的时候,很快又面临人员的交接。为了保证训练效果,在每次正式实施前,我们要进行内部的演练。必要时可邀请一些外来人员。
四、自助拓展训练的流程
热身—活动—分享—总结的标准流程。
暖身:先分组,再设计本队的口号,选出队长。如果有一面旗帜或者报纸,则可以把这些都写在上面,并画上队徽,写上每个队员的名字和自己的个性宣言。
大家会积极开动脑筋,想出有特色的名字、符号,团队的合作意识慢慢升温,同时在很短的时间里,大家通过“有个性”的自我介绍,彼此很快就形成了大致的印象。
正式活动中,需要做到的是:
1.在每一个项目进行之前,都要向所有的学员讲明规则,规则讲述要清晰,明了,确保每个学员都认真听,听懂了。否则可能导致时间浪费、学员之间相互谴责甚至学员对于训练师产生抱怨。
2.在活动进行中,严格监控项目的进行,及时发现和纠正违规行为,特别是不安全行为,保证每个学员的人身安全。
3.仔细观察每个学员的表现,包括学员的反应,活动反响和氛围,并随时记录,随时调控,对学员的提问能迅速反应并作出答复。
分享
分享一般采用轮流发言与随机发言相结合的形式,一个项目结束后,每人都有机会发表自己的看法,其是最初的几个项目,保证每人都有机会发言。总结
一般总结需要做好如下几个方面:
(l)讨论结果:将分享过程中讨论的有关项目的特点(如复杂程度、时间要求)、完成的过程中出现的问题(如不守规则、相互抱怨)、当时处理的方法、完成项目时遇到的障碍、在规定的时间内是否完成任务等等进行总结。
(2)归因分析:分析产生问题的原因是什么?没认真听讲、违犯规则、个别人缺乏合作精神、解决问题时的心态,是积极的还是消极的、是否定出了统一的行动方案、是否很快产生了一个“领导者”,而且其他人能服从“领导”等等。
(3)结论延伸:将在拓展训练中发现的问题与日常生活、工作中的交往中遇到相类似的问题将结合,得出如何保持良好心态?是积极解决问题还是回避问题,是勇敢面对还是逃避现实,积极的心态是获得成功的原动力;对人的尊重体现在哪儿?仔细的聆听、对他人意见的采纳、对“领导者”的服从、对错误的行为采取宽容、帮助的态度而不是嫌弃、抱怨,这都是对人尊重的具体表现。
第二篇:拓展训练
拓展训练——心得体会
为期三天的拓展训练已经结束了,可内心的激情很难平复,回顾训练中的困难和磨练,让我一生。
因为是第一次外出拓展训练,所以带着期待和猜想来到了基地。第二天我们立马投入到了训练场上,我们的团队有个响亮的名字——梦想队。“有你有我有梦想,创意无限激情扬”,整个项目分别是:七彩人生,勇闯雷阵,极速六十秒,高空断桥,盲人方阵以及毕业墙。拓展训练第一个项目是七彩人生,规则是分为7组,每一组分到的七巧板不足七个,根据教官给我们分发的图片,摆出才可以得分。而结束的时候我们组是最高分80分中的一组,看似分数高,但是听完教官的解释,才知道分数高不代表输赢,而是在这个环节中,是以团队的方式才能更高的完成这个项目。在勇闯雷阵时,我们在上一个环节上丢失的团队精神补上,一个一个的牺牲换来了一条畅通的道路,可是在最后的时候走到了误区,而我们只剩一个队友,在最后的时候教官也着急起来说了一句话,你们把所有的本子给他把雷区盖上,这就能看出那是出口那是雷区,我们纷纷的拿出本子盖在雷区,这时候只能走旁边的白色区域,可是这个我们犯难了,教练说规则的时候没有说白色区域,队友们开始说走白色区域,不能走再回来,然后最后一个队友毅然的走到白色区域,教练说可以继续走,接着我们虽然超时了,但是成功的走出来了。这个环节教训我们,白色区域要永远留在脑海中,时时刻刻的记住,在生活和工作的时候永远要做出敢想敢做敢实践。第三个项目是急速60秒,这是一个模拟营销的场景,每一队只有三次机会,每次机会60秒,在项目结束的时候,我们队没有完成,给我们的教训就是营销是一种手段,是一种策划。在第四个项目中,高空断桥难度系数很高,要攀爬到9米高的断桥上,跳到对面的桥面上,我刚上去的时候,缓慢的走到了断桥上,可是我发现,站的时候越长,桥就越晃,腿就越软,这个时候教官猛拉了一下绳索,我尖叫了一声就跳了过去,这个项目结束的时候给我个人的感觉就是要勇于挑战自己和发觉自己的潜能。在最后的毕业墙上,我们都哭了,因为要在30秒内把120个人全部翻过4米高的墙,结果我们在17分钟的时间顺利通过,这是一个集体的任务,在我踩着别人肩膀时,我怕踩痛他们,在上面的人对我伸出手的时候我顺利的上去了,可是我永远也忘不掉是谁把我举上去,是谁让我踩着肩膀向上,是谁把我拉上去的,我都记得永远记得,在最后的颁发毕业证书的时候,我们大家都深深拥抱鼓掌致意。
而这,就是我的心得体会,在这个集体中,我们都不再是个人,我们都是一滴水,形成的大河,川流不息,在今后的生活和工作中,这种精神我将永远记住。
第三篇:拓展训练
团结一致携手共进
为了加强社员之间的了解、认识,为了今后更好的合作,爱心社与11月28日上午进行了一场素质拓展训练。
1.信任“被”摔背摔者站在高台上,台下同学手握手搭成人床。这是意向锻炼团队之间信任和合作的活动,如果一个队员不能完全信任他的队友们,将会出现不敢往下躺或躺不直的现象。台下队员的合作也同样重要,队员握紧彼此的手,掌握配合好松手的时机,否则可能会出现摔到台上队友的情况。队员按顺序依次体验。
2.过“电”网 此项活动主要是锻炼大家的组织能力和合作能力。大家一起想办法,在不被“电“到的情况下,安全穿过。活动在大家的笑声中结束。经过此次拓展训练,社员们加深了彼此之间的了解和信任,为爱心社今后活动有条不紊地进行夯定的基础。
第四篇:拓展训练
拓展训练的感悟
梁玉川
2013年1月26日,风和日丽。经过分厂领导一个月以来的策划和组织,分厂38名员工一早就开赴昆明野鸭湖拓展乐园,进行为期一天的拓展训练。此次活动得到了分厂领导的高度重视和大力支持,在分厂领导的亲自带队下开展了分厂员工的第一期拓展训练培训。
这不是一次普通的郊游或者娱乐活动,而是一次生动地彰显团队合作精神与意义的体验培训。
有研究表明:人类对听到的大约记住10%,对看到的大约可以记住25%,对亲身经历过的大约可以记住80%。因此拓展训练的目的,就是要让大家把平时耳熟能详的‘团队精许许多多辛勤工作的普通员工,正是他们“俯首甘为孺子牛”击和震撼,引发内心深刻的思考,从而更加深刻地了解“团队精神”的寓意和内涵。以下我把自己在拓展训练中得到的团队合作精神的一点心得和感受与同事们分享。
第一环节“扑克游戏”
我们38个人分成2个队,每队19人,站成2竖排,在不允许说话,没有手势,甚至不许挤眉弄眼的情况下,一人一次顺序出列循环把放在前方10米远处箱里的十三张扑克牌在规定的时间内从1-13按顺序翻找出来,最先在规定时间里完成的队获胜。这个“扑克游戏”让我体会到两点: 第一,了解和熟悉规范是做好工作的基础
每项工作都有它的规范和流程,正如每项游戏都有它的规则,在进入工作状态之前,必须去了解熟悉规范,这是做好工作的基础。而在工作中,我们可能会以自我意思为中心,甚至想超越规则而自行其事,然而个人的粗莽和造次都有可能会给整个团队的利益带来损失,因此,要时刻牢记,我是团队的一员,我的任何举动,都会给分厂带来正面或者负面的影响。在游戏中每个人都知道自己翻到的数字,却不知道别人翻到的数字,于是,沟通成为一种必须。面对一项任务,大家都会产生各自的想法,但是如果各行其是,缺乏沟通,行动中不仅得不到理解和支持,更容易出现混乱和矛盾,甚至产生分歧和冲突,从而导致内耗和争斗。第二,领导是团队的灵魂
每个团队都要有一个领导。领导需要了解团队的目标和目前所掌握的资源,找到合适的方法,让所有人都知道他的方法从而心领神会地按照他的思想来统一行动最终完成任务。常言说得好,“兵怂怂一个,将怂怂一窝”,一个出色的领导,是带领团队夺得胜利的关键。一个领导者不仅仅是组织形式上的领导,还必须是整个团队的精神和灵魂的系带,这样才能对团队思想行动进行统一,指明方向和方法,进行强有力的执行,使团员们保留各自的意见,无条件地服从并且不折不扣的执行领导的指示。团员如果有任何阻挠、非议、一意孤行都会导致组织管理系统和团员行动的紊乱。所以领导是团队的灵魂。第一个拓展项目:信任背摔
“背摔”,这是拓展训练中最具典型意义的项目之一。当人站在1.4米的跳台上直挺挺地向后倒下的时候,在台下的同事们会用手托起成一个“人床”把台上摔下的人接住。有些队员出于本能的恐惧,在后倒时心理上出现犹豫,引起身子,屁股先下去,这样在下面接的同伴承受的局部重力过大,容易导致伤害。这个项目让我体会到:
信任是团队合作的基础,责任是团队合作的关键
当台上的人问到:“我要倒了,你们准备好了吗?”台下所有组成人床的同伴异口同声的回答“我们准备好了,请相信我们!”这就是承诺。团队同伴的承诺是一种宝贵的资源,是力量、勇气和信心的源泉。承诺体现了一种责任感,当说出了自己的承诺时,相当于把自己的人品,公信力,责任心置于公众的考验中。在人的一生中,有一些东西是值得誓死捍卫的。台下同事表现出死守阵地,精神高度集中的状态,能让台上同事抛开心中的疑虑放心摔下去,这体现了彼此间信任的作用。工作中的信任,来自长期的沟通,了解和默契。集体的温暖,团队的力量都会在信任中得到解释和感受。只有在心理放松,姿势标准的情况下,倒下的人最安全,而接的人也最省力。当我们对同伴或者团队出现信任危机时,就会猜疑,无法真诚相对,然后动作就会变形,行动容易出轨,我们的所作所为不仅得不到支持,还有可能损害到团队的利益,而且最终让自己受到损害。第二个拓展项目:求生桥也叫团队桥
在8米的高空上悬挂着二块晃动的木板桥,要求队员们一个个从扶梯的一侧爬上去通过二
块
木
板
桥
从
另
一
侧的
扶梯安全下。虽然每个队员的身上都有安全保护用具,但在高空通过二块晃动没有固定住的木板桥,每个人都会产生或多或少的恐惧感,是一次心理的挑战。这项通过“求生桥”项目的训练让我体会到:
团队是帮助我们战胜自己的力量
那些表面看起来很难的事,其实并没有想象中的那么可怕,在工作生活中遇到困难并不可怕,怕的是失去解决困难的勇气和信心!心理的障碍是最难逾越的,我们如果要成为强者,首先就必须挑战自己的恐惧感,勇敢地跨出一小步,也许就能抓住属于自己的机会,实现人生一大步的跨越。
面对高空,在队友教练的注视中进行攀登和跨越,需要承受一定的压力,然而,在这个过程中,其他的队员在下面用绳索为你把木板桥固定住,同时不断地为你加油打气,为你指导欢呼,有队员的鼓励与帮助,每一步的前进,得到了队员的喝彩和认可,压力变成了前进的动力,这就是团队的作用。
当别人站在高空上前进的时候,在底下的人看着似乎很简单很容易,但当自己身处其位的时候,才发现原来心竟然如此地狂跳,腿也不听使唤地颤抖。在工作中,各级领导和员工都处于组织中不同的位置,会产生不同的想法、感受和需求,需要面对不同的问题和困难,而团队的合作基于彼此间的理解和支持,我们都应该培养一种观念,就是换位思考,设身处地地为对方着想,就能让我们团队沟通更顺畅,合作更愉快。第三个拓展项目:穿越电网
在两颗树之间挂着一张网,网上有大小不同的21个格子,要求我们全部19个人逐一从其中一个格子过去,身体的任何部分包括头发和衣服都不能碰到网,否则“触电”,只要有一人“触电”,全队失败,先前通过的人,都必须重新来过。这是一项非常严厉而艰难的游戏,也是我认为最能考验团队合作精神的项目。让我们深刻明白了: 组建团队的意义和价值
有很多事靠个人的力量根本无法完成,必须依靠集体的力量协调配合,这就是组建团队的意义和价值。一个团队成立时,一定要建立强有力的组织指挥系统,进行合理的分工和协作,才能保证团队工作有序的开展。大小不同的电网格子,有的非常小,象征着不同的环境和艰难的条件。游戏就像是一个社会竞争,不要试图轻易改变游戏规则或者社会环境,唯一能做到的就是在最短的时间内适应环境,同时,游戏规则会不断改变,犹如社会环境和竞争环境在改变,竞争是一个不断学习,改变的过程,不断寻找它的突破点。大的格子非常有限,我们不能让瘦小队员占用大格子,必须留给身材高大的队员,这说明了资源是有限的,必须学会合理分配。因此,任何一项工作开始之前,团队领导人审时度势,根据实际条件和资源,统筹计划,合理安排。组织中虽然各有分工,但所有人都对结果和最终的绩效负有责任。任何一道工序的失误,都可能导致“触电”,团队的成果将前功尽弃,毁于一旦。我们在“抱,抬,托,举”的时候,都必须留意一下其他队员的动作,团队所有成员都必须在相互协作中善意提醒,彼此关注。每托起一个队员,我们都小心翼翼,凝神屏气。一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队成员群策群力,鼎力相助,才能最终完成团队的目标,从而体显出了组建团队的意义和价值。第四个拓展项目:毕业墙
一堵高大约4.5米且垂直的墙面,我们全体38名队员必须爬上去才能完成这个这个项目的任务,这又是一个必须依靠集体的力量,团队的精神才能完成的项目。刚开始大家都认为这是很难完成且比较危险的任务,有人说半个小时,甚至一个小时才能全部通过,但经过几次失败后,大家总结了失败经验的教训,在最后一次的行动中用了9分钟时间,38名队员全部通过。翻越“毕业墙”的项目让我感受到:
“俯首甘为孺子牛”的精神是成功的奠基石
现在回想起那一幕,我仍然很感动。真的很感谢作为人墙底座的队友们,你们是我们团队坚实的基石。几十个同伴踏在你们的手上肩膀上,踩出了一道道血痕也一声不吭咬牙坚持,是你们的奉献和付出,换来了团队的成功。公司的发展,不仅需要运筹帷幄,冲锋陷阵的将才和骨干,更需要许许多多辛勤工作的普通员工,正是他们“俯首甘为孺子牛”的精神,才真正奠定了成功的基石,托起了事业的希望。
在拓展训练中,面对每个训练项目中的困难,面对“不可能”完成的任务,我们都没有选择放弃和退缩,因为每一个队员都相信,只要依靠团队的力量,就一定能战胜困难。坚持精神、尝试精神、团队精神在这一刻显得如此光芒四射、熠熠生辉。这不正是现实工作中我们需要去体会和运用的吗?团队不是群体,一个优秀的团队必须具备团结信任与互助协作。每一次协力的团结合作,每一次成功之后的热情相拥,每一次完成项目的坦诚分享,都会让彼此间多一份了解,多一份亲切,多一份友情。“我为人人,人人为我”,对待帮助自己的人,要有感恩的心,学会帮助别人,才会被别人帮助。良好的团队精神和积极进取的人生态度,是现代人应具有的基本素质,也是现代人人格特质的两大核心内涵。有一位企业家说过:不要以为你什么都行,离开了团队,你可能一事无成;也不要以为你势单力孤,有了团队,你也许什么都行!真诚感谢此次活动所有队友的积极参与和真诚相助,希望我们都能用心去体会拓展的核心精神,不断提升和强化个人心理素质,深刻去体会个人与企业,下级与上级,员工与员工之间唇齿相依的关系,从而激发团队更高昂的工作热诚和拼搏创新的动力,让我们的团队更富凝聚力和战斗力!
感谢领导组织了这次有意义的活动。一天四个项目的拓展训练让我瞬间参透和解悟了现实中无法参透和解悟的东西,让我深刻领悟到了团队精神的精髓和灵魂,写下来与大家共勉。
焊接组:梁玉川
2013年元31日
第五篇:拓展训练
拓展训练校本课课后感言:
今日
极为不一样
我等泛泛学子
开启了我们的校本之课 今日注定不同
今日注定辉煌
我踏出一步
暴露在漫漫的夕阳之下 诺大的操场
是我们的天地
我心存光荣
与其他人聚集在这里 终于
开始了
这是多么惊心动魄的游戏 互相之追逐
互相的战意
在那一刹那
我察觉到我就是天地间的唯一我就是宇宙的中心 整片世界
为我而旋转
整片天地
为我而合一
此时
我方才悟到
“拓展训练”之神奇 天无归人
神魂一体
一夫当前
万夫莫敌
静
我起身
转头
面朝吾校行礼
“拓展训练”
无比之神奇
二年三班
翟家骐