田径队管理制度（5篇）

第一篇：田径队管理制度

田径队队员管理制度

为了田径队的健康、有序发展，也是为了确保每个队员在运动水平、学习成绩、思想品德、行为习惯等方面有所提高，特制定了田径队的管理规定和要求：

一、按时参加训练，严格执行训练制度。

做到不迟到，不早退，有事不能参加训练必须事先请假。

二、按教练的要求认真刻苦参加训练，努力提高训练质量、运动水平。

三、队员之间在平时的训练及学习、生活中，要团结友爱，互相帮助，互相关心。

四、严格遵守校纪校规，养成良好的行为习惯。

学校要求同学做到的，运动员必须做到，严禁打架、滋事，不旷课，不吸烟，不喝酒。

五、合理安排时间，努力学习，不断提高学习成绩。认真听课，按时完成作业，处理好训练与学习的关系。

六、处罚措施：

违反校纪校规及训练制度的给予双重处罚：

1．2．希望田径队员严格要求自己，认真执行上述规定，争做一个品学兼优、特长显著的优秀学生和优秀运动员。

机电工程学院体育部

2009年10月29日

第二篇：中学田径队队员管理制度

叶公中学田径队队员训练管理制度

为了我校田径队的健康、有序发展，也是为了确保每个队员来到徐中的三年中在运动水平、学习成绩、思想品德、行为习惯等方面有所收获，特制定了田径队的管理规定和要求：首先田径队队员必须有徐中人吃苦耐劳、顽强拼搏的精神，刻苦训练，为校争荣誉的精神；

一、按时参加训练，严格执行训练制度。做到不迟到，不早退，有事不能参加训练必须事先请假。

二、按教练的要求认真刻苦参加训练，努力提高训练质量、运动水平。

三、队员之间在平时的训练及学习、生活中，要团结友爱，互相帮助，互相关心。队员必须爱护一切器材，训练完后按时归还，摆放整齐。

四、严格遵守校纪校规，养成良好的行为习惯。学校要求同学做到的，运动员必须做到，严禁打架，滋事，不旷课，不进网吧，不吸烟，不喝酒。

五、合理安排时间，努力学习，不断提高学习成绩。遵守课堂纪律，认真听课，不准扰乱课堂纪律，按时完成作业，处理好训练与学习的关系。

六、尊敬教练、老师，团结同学，养成文明礼貌的好习惯。

七、处罚措施：

违反校纪校规及训练制度的给予双重处罚。1． 按校纪校规给予校纪处分；

2． 队内给予留队察看，或开除队籍。

八、不按时训练，有经常旷课，不服从教练安排及违反以上要求的队员，经教育不改都开除出队，甚至开除学籍。

希望田径队员严格要求自己，认真执行上述规定，牢记“先成人，后成材”争做一个品学兼优、特长显著的优秀学生和优秀运动员。

音体美教研组

第三篇：田径队规章制度

田径队规章制度

一、教练员：

1、认真贯彻“健康第一”的指导思想，明确训练的目的和任务，结合本校实际情况，制定阶段、项目的训练计划。制定运动员点名册

2、各组带队教师深入了解本校学生身体素质情况，科学选才以保证校运动队的整体水平提高。李维玲老师负责女队的管理与训练，尹世伟老师负责男队的训练与管理，总负责是体育组长李维玲老师。

3、根据训练计划，训练前要布置好场地，备好器材。训练中要保证学生的安全。教练应以身作则，训练时必须穿运动鞋、运动服。如因教练员安排或管理不当造成学生身体伤害的，视情节轻重酌情处理。

4、训练要做到科学合理，运动量和运动强度要适当。教练员讲解精炼，重点突出，动作示范正确。训练中对学生既要严格要求，又善于调动他们的训练积极性。

5、教练员要按时到岗认真组织训练，每周按计划训练，如有特殊情况，应及时与组长沟通，不擅自拖延训练课程。

6、每次训练都要做好出缺勤记录，学期末根据出勤与训练成绩评出优秀运动员，以更好地提高学生训练的积极性。

7、教练员要经常与班主任、家长沟通，了解运动员学习生活情况，关注学生的思想动态，以保证在不影响正常学习的情况下提高训练质量。

二、运动员：

田径队队员必须有吃苦耐劳、顽强拼搏，刻苦训练，为校争荣誉的精神;

1、按时参加训练，严格执行训练制度。(早上：6：20---7：00，下午：16：30—17：30)做到不迟到，不早退，有事不能参加训练必须事先请假。

2、按教练的要求认真刻苦参加训练，努力提高训练质量、运动水平。

3、队员之间在平时的训练及学习、生活中，要团结友爱，相互帮助，相互尊重，树立强烈的集体荣誉感。队员必须爱护一切器材，训练完后按时归还，摆放整齐。

4、严格遵守校纪校规，养成良好的行为习惯。学校要求同学做到的，运动员必须做到，严禁打架，滋事，不旷课，不进网吧，不吸烟，不喝酒，自觉维护良好的田径队精神面貌。

5、队员之间要处理好关系，不得将个人纠纷和不良情绪带到比赛和训练场上。

6、按要求着装，决不穿牛仔裤。

7、尊敬教练、老师，团结同学，养成文明礼貌的好习惯。

8、队员不得以队中的各项活动为由耽误文化课学习。

9、处罚措施：违反校纪校规及训练制度的给予双重处罚。

A、按校纪校规给予校纪处分;

B、队内给予留队察看，或开除队籍。

C、不按时训练，有经常旷课，不服从教练安排及违反以上要求的队员，经教育不改者开除出队。

希望田径队员严格要求自己，认真执行上述规定，牢记“先成人，后成材”争做一个品学兼优、特长显著的优秀学生和优秀运动员。

田径队规章制度范文

为了田径队的健康、有序发展，也是为了确保每个队员在运动水平、学习成绩、思想品德、行为习惯等方面有所提高，特制定了我校田径队的管理规定和要求：

教练员：

1、认真贯彻“健康第一”的指导思想，明确训练的目的和任务，结合本校实际情况，制定阶段、项目的训练计划。

2、各组带队教师深入了解本校学生身体素质情况，科学选才以保证校运动队的整体水平提高。

3、根据训练计划，训练前要布置好场地，备好器材。训练中要保证学生的安全。教练应以身作则，训练时必须穿运动鞋、运动服。如因教练员安排或管理不当造成学生身体伤害的，视情节轻重酌情处理。

4、训练要做到科学合理，运动量和运动强度要适当。教练员讲解精炼，重点突出，动作示范正确。训练中对学生既要严格要求，又善于调动他们的训练积极性，更重要的是要关爱运动员。

5、教练员要按时到岗认真组织训练，每周按计划训练。

6、每次训练都要做好出缺勤记录，学期末根据出勤与训练成绩评出优秀运动员，以更好地提高学生训练的积极性。

7、教练员要经常与校领导、班主任、家长沟通，了解运动员学习生活情况，关注学生的思想动态，以保证在不影响正常学习的情况下提高训练质量。

班主任及科任老师：

1、积极支持配合体育组训练工作，鼓励班级中有体育特长的学生积极参与运动队训练。学生家长不愿意孩子参加训练的，班主任老师能主动做好家长工作，配合好学校运动队训练。

2、平日训练时，班主任及任课老师应及时督促学生下楼参加训练。平时在学习上能多加关注，及时补课。

3、班主任与体育组老师能经常相互沟通，了解学生体育训练的各阶段情况。

运动员：

1、训练时必须穿运动服装、运动鞋。

2、按时到指定场地参加训练，因病、因事不能参加训练的，要向教练员请假。

3、训练中要遵守纪律，注意安全。

4、能做到学习训练两不误。

田径队规章制度范文

一、为了维护田径队的声誉，使我校体育高考成绩更上一层楼，学生在高考体育加试中取得好成绩，考上理想的大学。

1、运动员训练时要求端正训练态度，训练中要求积极、刻苦、自觉，有病有事要及时请假。

2、讲文明，讲礼貌，从我做起从现在做起，自觉维护良好的田径队精神面貌。

3、遵守训练纪律，服从教练员安排，不迟到、不早退。、全面提高运动员身体素质，争取学习、训练、思想、作风等全面发展。力争更好成绩，为我校争光。

5、训练中要做到虚心好学、互帮互助、克服缺点、爱护器材等，保持服装整洁、端庄。

二、对于违反纪律的惩罚：

1、训练迟到者___分钟以内的罚蛙跳100m。超过20每分钟加跳200m。

2、抽烟、喝酒被抓者罚跑800m一个。

3、旷课一次800m一个，两次蛙跳400m，三次不来停训一周，三次以上者开除训练队。

希望队员们自觉遵守以上条列，执行时间____年___月___日

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4.田径队训练管理制度范本___篇

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第四篇：田径队工作总结

田径队工作总结

以田径为教育突破口，以培养全面、和谐发展的跨世纪人才为目标。本学期，本课题以课程改革和创建特色契机，深化课题研究，在以体辅德、启智、促劳中提高学生综合素质，促进教师专业发展，现总结如下：

一、处理好项目确定与学生个性、兴趣之间矛盾。

本学期，本课题在研究中遇到这样一个问题：我们给本队制定的特色项目有许多学生不感兴趣，表明田径校本课程的开发不能很好面对学生个性。我组织有关学生会干部两次进行集中讨论，最后决定，在原有的特色活动项目基础上，重新设立“田径”这个项目，让学生根据自己爱好、兴趣自主参与活动项目。

二、营造校园文化。

校本课程是校本科研的一种形式。在校本科研中，我们将校本课程开发与学校相结合起来。因地制宜，营造具有浓郁的田径特色景点。让这些景点成为具有文化品味和精神感动场所。具体做法：

1、形成一个活动长上场所：小组练习、单个练习、不同年级的练习。

2、网上观看名人事迹，使我队田径文化变得更加厚重。

3、建设特色景点：我们学校有一个好的活动场所，各班有一个不同的兴趣小组，本学期，还要求各小组进行个性展示，有的小组制作班级练习计划。

三、开展活动。

本学期，以活动为中心，促进师生共同成长。

（1）校本培训。根据本课题实际，我本人经常进行现代教育技术培训技能培训。我利用晚上时间在电教室学习，使我能熟练掌握现代教育技术。“打铁须自身硬”。

（2）教学研究。本学期，经常组织学生干部进行校本课程知识学习。立足课堂，经常开展集体练习、理论学习及课堂教学观摩等形式活动。（3）开展各种比赛。通过各种比赛，激发师生的积极性，同时给学生以满足感。同时，在家长会上，进行小型比赛供家长参观。通过这些活动开展，给师生一个展示才华舞台，同时也使学校田径特色进步得到社会及家长认可。

在以后的教学中，我要继续学习田径知识，以促进教师和学生的共同提高，让我们的校本课程上一个新台阶。

第五篇：田径队总结

西宁市二十一中学“旋风”田径队工作总结

一学期来，校初、高中田径队（30人）高中（37人）初中训练工作在校领导、班主任及科任老师的配合下，通过师生的共同努力，运动队成绩明显进步。现将训练工作总结如下：

一、基础工作

学校体育工作是学校整个教育体系的重要组成部分，是实施素质教育的重要环节。为此，我校领导十分重视体育工作，已将业余训练工作列入学校目标管理内容。在领导和全体体育教师团结协作下，确保了学校体育工作顺利运作。学校特别重视田径训练队的训练和管理工作，指定校田径教练组，负责训练工作。

二、训练工作

学期初田径队根据实际情况，进行正常人员调整，制定切实可行的训练计划，并建立运动员个人档案，运动队建立了两个年龄梯队，做好各年龄段的衔接工作。在日常训练中加强管理，确保了每周训练三次（星期一、三、四）下午中学（16:30-17:15）、高中（17:25-18:00）时间段训练，保证了训练质量和效果。教练员、班主任、任课教师和家长四配合做好运动员的训练、学习和生活各方面衔接配合工作，确保运动员的德智体三个方面全面发展。各教练员充分利用课余时间加强业务学习，不断对训练工作进行总结和反思，从而不断提高训练水平。

三、注重思想教育

要带好学校田径队，首先要加强对运动员的思想教育。例如经常讲一些我国优秀运动员是怎样刻苦训练，顽强拼搏创造好成绩为国争光的事例。当然，单有学生自己的积极性是不够的，还要取得家长们的支持。少数家长有顾虑，一则怕参加训练后影响学习成绩，二则心疼孩子，怕累坏了，练坏了。我们向家长讲清道理，讲明训练目的、时间、方法等具体问题，消除家长的顾虑，保证训练不致于影响学习成绩。另一方面通过学校领导和班主任一起做工作。

平时除了抓好学生的训练外，还及时了解学生训练的身体状况反应。另外还要关心田径队员平时的学习情况，提醒督促他们要学习训练两不误。

总之，我们相信在教练的共同努力下，我校的田径队成绩会步步提升，勇创佳绩。

徐超、谢东春

2011年12月