六一节 文化艺术节主持稿

第一篇：六一节 文化艺术节主持稿

主 持 词

曹：尊敬的各位老师

宋：亲爱的同学们

合：大家上午好！

曹：送去五月的芬芳

宋：迎来六月的时光

曹：我们的心像怒放的花朵

宋：荡起一片欢乐的海洋！

曹：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

宋：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

曹：六月，是一支歌，一支幸福的歌

宋：我们迈着喜悦的步子即将走进六月，走进我们自己的节日——合：“六一”儿童节！

曹：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。宋：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。曹：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——合：谢谢你们，辛勤的老师！

曹：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！宋：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！

曹：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！

宋：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！

曹： 听！悠扬的音乐已飘来；

宋：看！曼妙的舞姿即将呈现；

宋 王村小学庆第六届校园文化艺术节暨庆“六一”文艺汇演 合 现在开始！

宋 五星红旗迎风飘，热爱祖国记心间

曹 祖国呀 我们赞美你，我们歌唱您！

宋 下面请欣赏四年级同学们带来的合唱《歌唱祖国》。请《学习雷锋好榜样》做准备。

曹 助人为乐是我们的优良传统

宋 雷锋叔叔永远是我们学习的好榜样

曹 请听合唱《学习雷锋好榜样》。请诗朗诵《校园》做准备。

曹 踏入校园，书香弥漫。这里是诗的海洋，这里是知识的殿堂。请聆听诗朗诵《校园》。请《弹起我心爱的土琵琶》做准备。

曹 西边的太阳快要落山了,微山湖上静悄悄。

我们今天的幸福生活，离不开革命先烈的付出和奉献，宋 下面请大家欣赏《弹起我心爱的土琵琶》，请三句半《我们的校园》做准备。

宋 我们的校园，天天都会传出朗朗的书声；

曹 我们的校园，处处弥漫着醉人的芬芳

宋 每天，校园里还发生着很多有趣的事儿呢

曹 下面，让我们热烈欢迎三句半表演《我们的校园》。请一年级《放牛歌》《小雨沙沙》准备。

宋 伴着声声春雷，春雨来了，沙沙沙。

曹 泥泞的小路上，小牧童冒着春雨放牛归来。

宋 请欣赏一年级的小同学们带来的合唱《放牛歌》和《小雨沙沙》。请《大小姐》做准备。

宋我们载歌载舞 庆祝我们的节日，一群天真活泼的大小姐们过来了，请欣赏舞蹈《大小姐》请《一二三四歌》做准备。

宋 哎，曹红彤你们跳的真棒，祝贺你！

曹 谢谢你，宋美琦。

宋 你们班的几个女生跳的真好，可我们班的女生们也不甘示弱。曹 哦 你们也要跳？？

宋 不 我们啊要唱歌

曹 好啊 来 让我们欢迎合唱《大海啊故乡》和《一二三四歌》。请《同一首歌》做准备

曹 六一 我们全校师生共同感受着快乐与幸福，同样的感受给了我们同样的渴望，同样的欢乐给了我们同一首歌 下面请听《同一首歌》请舞蹈《江南style》准备

宋 欢快的节拍就象我们欢乐的童年一样，让人听到音乐，就不由的想到我们在王村小学里快乐的时光，接下来，您将欣赏到的是由三年级为您精心呈现的舞蹈《江南style》，请《七色光》准备。

曹 同学们，今天的我们成长在阳光下

宋 明天的我们去创造七彩世界

曹 请欣赏合唱《七色光》。请最后一个节目课本剧《将相和》准备

宋 《史记》名篇《将相和》的故事发人深省，它告诉了我们团结的力量。

曹 它提醒我们要培养顾全大局，知错就改的素质。

宋 下面请观看课本剧《将相和》，让我们一起受到教育，受到感染。曹 掌声欢迎！

曹：新世纪的太阳是我们的，宋：新世纪的鲜花是我们的。

曹：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。

宋：踏响大地，让童心乘着春风飞行。

曹：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，宋：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。

合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。

曹：幸福的时光却总是太短暂。

宋:快乐的日子总是那样匆忙!

曹：王村小学庆第六届校园文化艺术节暨庆“六一”文艺汇演到此结束

宋：最后祝大家：

合 身体健康！

学习进步！

天天快乐！

第二篇：六一节主持稿

实验小学庆祝六一暨艺术节主持稿 第一场：

一、开场白 甲（男）：敬爱的老师、乙（女）、亲爱的同学们—— 合：大家早上好！甲：童年是快乐的儿歌，乙：童年是鲜艳的花朵 甲：童年是初升的太阳，乙：童年是闪亮的繁星，甲：迎着灿烂的朝霞，伴着和煕的春风；

乙：踏着欢快的脚步，带着节日的喜悦；

合：我们终于迎来了六一节！

甲：你知道吗？一年一度的“六一”儿童节，是属于我们自己的节日。

乙：是呀，在今天，我们萧山区第一实验小学，将开展“童心向党 畅想中国梦”活动，瞧，同学们已经等不及，准备表演了呢！（手指向一年级方向）

二、节目表演

甲：“小鸟在前面带路，风儿吹着我们……”咦，这是谁在唱歌呀？

乙：是101班的同学们，他们将为大家献上《快乐节日，放飞梦想》，口琴齐奏《哆来咪》，掌声有请！

（101班表演完毕）

甲：我们是种子长大成的幼苗，是祖国未来的参天大树。每一颗种子都有自己的梦想，有请102班的同学朗诵《种子的梦想》，口琴齐奏《快乐123变奏曲》。

（表演完毕）

乙：谢谢102班的精彩表演，下面有请103为我们带来诵读：《我心中的祖国》口琴齐奏《哆来咪》。

（表演完毕）

甲：每一个人都有自己的梦，下面请104班朗诵《彩虹糖的梦》、吹奏《小羊羔》，大家鼓掌欢迎。

（表演完毕）

乙：《洋娃娃和小熊跳舞》《小红帽》，这是两首多么熟悉的歌谣！请欣赏201班带来的《笠翁对韵》与口琴曲《洋娃娃和小熊跳舞》《小红帽》。大家欢迎

（表演完毕）

甲：我有我的梦想，他有他的梦想，202班将表演《和梦想一起长大》，口琴齐奏《洋娃娃和小熊跳舞》《母鸡叫咯咯》。

（表演完毕）

乙：表演的真不错！“一闪一闪亮晶晶”，伴着美妙的音乐，203班将献上口琴曲《母鸡叫咯咯》和《小星星》，朗诵《我们的中国梦》.（表演完毕）

甲：我们都有一个美丽的中国梦，请欣赏204班的表演《我的中国梦》与口琴曲《国旗国旗真美丽》、《小红帽》。

（表演完毕）

乙：太棒了！一二年级的少先队员们，你们展现了最好的自己；

甲：是啊！美好的时间过得总是很快。乙：让我们期待你们下次更精彩的表演。再见！————————————————— 第三场： 甲（男）：敬爱的老师

乙（女）、亲爱的同学们

合：大家下午好！

甲：六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡 乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太阳 合：六一，是我们大家的节日，我们在这里放飞中国梦。乙：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”，这是一句激动人心的话语，请欣赏501班带来的《中国少年，少年中国》，口琴吹奏《童心是小鸟》《小白船》。（表演完毕）甲：谢谢501班的表演，下面请502班朗诵诗词《我的中国梦》，口琴吹奏《小白船》与《童心是小鸟》。（表演完毕）乙：503班将为大家献上口琴曲《我怎样长大》、《晚风》诵读诗词《我的中国梦》。大家欢迎！（表演完毕）甲：我们在祖国的怀抱下成长，请大家欣赏504班为大家带来的《我的梦 中国梦》、口琴齐奏《小白船》《童心是小鸟》。（表演完毕）乙：“长亭外，古道边”乐声悠扬，听601班为我们带来了《送别》《铃儿响叮当》，朗诵《少年中国梦》。（表演完毕）甲：月亮，带给我们无限的遐想，有请602班朗诵诗词《追月》，口琴吹奏《小白船》《铃儿响叮当》。（表演完毕）乙：谢谢602班精彩的表演，下面请603班为大家吹奏《送别》《友谊地久天长》，诵读《我亲爱的祖国》掌声响起。（表演完毕）甲：最后，请604班的同学，表演诗朗诵《中华少年》，表演口琴吹奏《红星歌》《歌唱祖国》。（表演完毕）

三、结尾 甲：欢快的笑声飘荡在校园； 乙：稚嫩的笑容挂在面庞上。甲：今天，学校因我们而精彩； 乙：今天，学校因我们而充满欢笑。甲：我们有梦想； 乙：我们有目标； 甲：我们是祖国美好的明天； 乙：我们是祖国未来的栋梁。合： “童心向党

畅想中国梦“活动，圆满结束！谢谢大家，再见！

第二场：

甲（男）：敬爱的老师 乙（女）、亲爱的同学们—— 合：大家上午好！

甲：六月是鲜花盛开的，六一是我们共同的节日。

乙：六月是撒满阳光的，六一是我们最快乐的一天。

合：今天我们在这里畅想梦想，为自己的节日增光添彩

甲： 大家一定已经迫不及待要上来展示了。

乙：下面请四年级一班的同学们表演《我的祖国》，口琴吹奏《打靶归来》《欢乐颂》。（表演完毕）

甲：“剪一段时光缓缓流淌……”这一首流行歌曲《荷塘月色》，将由402班的同学们吹奏。此外，还有口琴表演《七色光之歌》与诗词朗诵《中国梦》（表演完毕）

乙：毛主席曾写下《沁园春 雪》一诗——北国风光，千里冰封，万里雪飘。今天，就由403班的同学来朗诵这一名诗，并吹奏《我和大提琴》《大家来唱》。（表演完毕）

甲：表演的不错，谢谢！下面请四（4）班的同学们为我们献上诗词朗诵《中

国少年说》，口琴曲目《哦！苏珊娜》《红蜻蜓》。（表演完毕）

（甲、乙都上台）甲：谢谢同学们的表演！

甲：下面我们请上302班给我们带来《我的梦 我的中国梦》，并吹奏《顽皮的杜鹃》《美丽的黄昏》，鼓掌欢迎！（表演完毕）

乙：谢谢！有请三（3）班为大家朗诵《放飞梦想》，口琴齐奏《美丽的黄昏》《哦，苏珊娜》。（表演完毕）

甲：我们为自己是中国人而骄傲，请欣赏304班的朗诵《我骄傲 我是中国人》，吹奏《顽皮的杜鹃》《美丽的黄昏》。（表演完毕）

乙：最后请301班为大家表演诗词朗诵《我的梦，中国梦》，口琴《欢乐颂》与《美丽的黄昏》，大家欢迎！（表演完毕）

乙：大家的表演真让我们感动 甲：是啊！一转眼三四年级的展示结束了

乙：让我们共同期待大家下次更精彩的演出 合：再见！

第三篇：六一节主持稿

六一节主持稿

开场白

甲：尊敬的老师

乙：亲爱的同学们，大家

合：早上好!

甲：伴着鲜花的芬芳，披着五彩的盛装

乙：属于我们的节日，又来到我们身旁

甲：六一，是最甜蜜的日子，它像春风，带着祝福飞进我们心里。

乙：六一，是最美好的日子，它像花儿，开放在神州大地!

甲：今天的我们，格外欢畅，每一双眼睛，都燃烧着希望。

乙：今天的歌声，特别响亮，每一寸土地，都有我们的欢声笑语。

甲：现在，我正式宣布

合：启东巿长江小学四1班六一联欢会现在开始!

12魔术透视眼

甲：哎，xxx，告诉你一个天大的秘密!

乙：什么呀?说来听听!

甲：我们班的黄晓同学有一双慧眼!

乙：这，这大家都知道哇!

甲：这双慧眼可不是普通的眼睛，它呀叫作透视眼!

乙：那好，就有请她来表演一个神奇的魔术透视眼吧。

13诗朗诵鞋子的自白

谢谢黄晓同学的精彩表演。魔术呀，需要表演者拥有快速，灵巧的手，而下一个节目呢，就要有一张会说的嘴了!请听诗朗诵鞋子的自白

2演讲快乐的味道

说到快乐，大家一定并不陌生，然而，快乐是什么味道的呢?是酸，甜，苦，还是辣?真是个奇怪的问题!而下面一个节目表演完了相信你们甲大家都会知道答案了。

结束语

甲：当耳边响起悦耳的鼓点

乙：我们心中就有万语千言

甲：爸爸的嘱咐，妈妈的祝愿

乙：老师的关爱，长辈的关怀

合：如清泉渗入我的心田

甲：今天我们是含苞的花儿

乙：明天我们将开得分外妖娆

甲：快乐的时光总是短暂的乙：又要和大家说再见了

甲：让我们迎接下一个六一的到来

乙：小伙伴们

合：再见

第四篇：六一节主持稿

水母片区2011年“六一”活动

主持稿

一、宣布开始

尊敬的各位领导、各位来宾！

敬爱的老师们！

亲爱的同学们！

大家早上好！

迎着灿烂的朝霞，伴着和煦的春风，我欢快地走来。

踏着欢快的旋律，带着节日的喜悦，我开心的走来。

带着无限的期盼与祝福，迎着蓓蕾的芬芳，和着美妙的音乐，我们与孩子们一起走向这欢乐的舞台！

我们在如花的岁月里相聚，我们在如歌的季节里相约，相聚六月，相约六月，让我们在六月里尽情放歌！

六月是火红的，因为六月是我们自己的节日。

六月是靓丽的，因为六月是我们激情岁月的象征。

六月是青春的，因为六月是我们与孩子相守终生的印证。

今天是六一儿童节，我要用真情与孩子们放歌这似水的年华，多彩的岁月！今天是我们自己的节日，让我们纵情舞动！尽情歌唱吧！

二、相关人员入座

今天我们要开展的活动有两项，一是合唱，二是舞蹈。首先，允许我介绍今天到场的合唱的评委及嘉宾，同时也请他们入座。1号评委水母小学的石维荣老师，2号评委苑坝小学的张贵琼老师，3号评委偏坡小学的罗邦龙老师，4号评委焦家小学的徐显刚老师，5号评委戛卧小学的袁光道老师，6号评委水母新寨小学的陈浩老师，7号评委陶家小学的马境老师，8号评委青杠林小学的杨志老师，9号评委白果小学的郑厚荣老师。让我们以掌声对他们表示热烈的欢迎，和

衷心的感谢。

今天，一直关心和关注我们成长的各位领导和各界来宾也带着节日的问候，带着殷切的期望，和我们共庆六一佳节。

来到我们现场的有： ……

让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！

有请到场的各学校的校长，各位老师到评委后面第二排入座。

二、升旗仪式

升旗仪式第一项：奏乐，出旗

升旗仪式第二项：全体起立，升国旗，奏国歌 敬礼礼毕

升旗仪式第三项：唱国歌

升旗仪式第四项：下面让我们用热烈的掌声欢迎片区中心小学周校长讲话

三、片区校长周斌讲话

四、抽签

请各校带队的老师到王德富老师处进行抽签。

五、宣布评分细则

现在我宣读“合唱”比赛的评分标准：

评分采取10分制打分，可以精确到小数点后两位，最后去掉一个最高分和一个最低分，取平均分作为参赛对象的最后得分，得数保留到小数点后面两位，分数相同的往小数点第二位后继续比较，最后仍然相同的取并列奖。具体评分细则如下：

详见《“红歌唱响校园、家乡歌曲大家唱”合唱比赛评分表》

六、比赛开始

我们的合唱比赛马上就要正式开始了，首先我们请一号参赛队伍……小学做准备。

弹去五月的风尘，迎来六月的时光。

我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡。

六月，有童年的沃土；六月，有童年的太阳。

六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。

在这个属于我们自己的节日里，让我们代水母片区小学所有的少年儿童，向到会的家长们表示忠心的感谢——谢谢你们的养育之恩！

向到会的所有领导表示忠心的感谢——谢谢你们对我们的关注！

向辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢——谢谢你们的辛勤培育！

诚致的邀请你们和我们一起活动，并祝今天的小主人们儿童节开心、快乐！童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。童年是一支歌，跳跃着美妙的音符，在美丽的百花丛中，在阳光灿烂，无比欢乐的日子里，让我们手拉手唱响金色的童年。

1、首先让我们用热烈的掌声有请我们的一号参赛队小学的合唱队上场，他们带来的歌曲是……。请二号参赛对小学的做准备。

2、迎着清晨的朝阳，伴着优美的音乐，这一天，我们相约在水母小学的校园里，留下一个微笑，留下一片愉快的歌声。一双关注的双眸，便已足够。有请我们的二号参赛队……。请三号参赛队小学的做准备。

3、校园的早晨，生机勃勃，校园的早晨书声琅琅。让我们珍惜并记住这美好的时光，直到长成参天大树。有请我们的三号参赛队他们带来的歌曲是……。请四号参赛队小学的做准备。

4、童年是一支歌，跳跃着美妙的音符，童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。有请我们的四号参赛

队……。请五号参赛队小学的做准备。

5、今天，我们的歌声无比嘹亮；今天，我们的笑脸格外灿烂；因为，今天是我们自己的节日。今天的我们是快乐的，今天的我们更是幸福的！有请我们的五号参赛队……。请六号参赛队小学的做准备。

6、在这阳光明媚、百花吐露芬芳的季节，少年儿童们又一次迎来了自己的 节日，六月的清风，吹开了我们的心窗；六月的雨露，滋养了我们的精神；六月 的阳光，照亮了我们的梦想。请欣赏小学为我们带来的合唱。有请我们的六号参赛队……。请七号参赛队小学的做准备。

7、我们在六月相约，用艺术追逐梦想；我们在六月相聚，用艺术点燃生命； 我们在六月里欢唱，用歌声庆祝我们的节日。请欣赏有请我们的七号参赛队……。请八号参赛队小学的做准备。

8、春风化雨，洒满了所有的童年，放飞童心，飞遍了所有的角落；无论你怎样的梦想，无论你怎样的走过。都有着同样的渴望，都有着同样的欢乐。请欣赏小学的合唱队上场，他们带来的歌曲是……。请九号参赛队小学的做准备。

9、我们手拉手呀，迎来这欢聚时刻，我们心连心呀，想说的话儿太多。让阳光把所有的童心装满金色的理想，让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈，让歌声把神州大地都洒遍。请欣赏小学为我们带来的合唱。有请我们的九号参赛队……。

10、我们的心和时代的脉搏一起跳动，我们用行动迎接每一个节日，我们用微笑欢迎八方来客。今天，我们欢快的歌声迎来了水母新寨朗朗英语培训的客人们，他们也按奈不住寂寞，也为我们庆祝来了，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来，同时感谢他们为我们带来精彩的节目——请欣赏英语话剧《钱包**》 有请朗朗英语培训的小朋友们上场！

我们的活动到此暂时告一段落了，下面将要举行的是舞蹈表演比赛。让我们再次用热烈的掌声感谢合唱比赛的评委们，（拍掌）感谢他们为我们的付出。辛苦这么久该是他们休息的时候了，请我们合唱比赛的评委们下场休息，同时有请我们舞蹈比赛的评委们上场。1号评委水母小学的石登敏老师，2号评委苑坝小学的胡晓霞老师，3号评委偏坡小学的罗邦龙老师，4号评委焦家小学的熊丽老师，5号评委戛卧小学的陈开琼老师，6号评委水母新寨小学的华国敏老师，7号评委陶家小学的王赟老师，8号评委青杠林小学的王艳老师，9号评委白果小学的赵敏老师。让我们以掌声对他们表示热烈的欢迎，和衷心的感谢。评委老师们坐定了，下面我宣布一下舞蹈比赛的评分标准：

我们的舞蹈比赛同样采取10分制打分，可以精确到小数点后两位，最后去掉一个最高分和一个最低分，取平均分作为参赛对象的最后得分，得数保留到小

数点后面两位，分数相同的往小数点第二位后继续比较，最后仍然相同的取并列奖。具体评分细则如下：

详见《水母片区2011“六.一”舞蹈比赛评分表》

舞蹈比赛马上开始了，首先请

今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！

让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！

我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！

我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！

看,一群活泼可爱的，充满活力的精灵来了，同学们一起分享属于我们的快乐和健康吧!

请欣赏由

1、我们国家的傣族每年四月都有一个隆重的节日叫泼水节，在那一天啊，人们都会互相泼水来祝福吉祥，接下来请欣赏由水母小学给我们带来舞蹈《泼水歌》，我想这会不会与泼水节有关呢？我们赶快掌声有请他们吧！

2、快乐和甜蜜与我们相伴，阳光洒满童年六月的红领巾在阳光的照耀下，显得更加艳丽，迷人。请欣赏有白果小学带来的舞蹈《让我们荡起双桨》掌声有请。

3、熟悉的旋律，难忘的回忆，展望未来，我们的信心百倍；共同追求，铸就了坚定的信念。请欣赏有偏坡小学带来的舞蹈《太阳最红，毛主席最亲》掌声有请。

4、学校是童年的摇篮；学校有童年的梦想。学校有童年的沃土；学校有童年的太阳。下面请欣赏由陶家小学带来的舞蹈《种太阳》。

5、西部开发春风劲，边疆处处风光美，拂去彩云之南的神秘面纱，走进彩云之南的最深处，聆听来自天际的声音，领略特有的万种风情。请欣赏舞蹈《彩云之南》来自青杠林小学的同学们。

6、喜庆的红色有将随着欢快的六月而到来；快的舞蹈也将带来六月的的欢乐下面请欣赏舞蹈《开门红》，掌声有请焦家小学的同学们。

7、月儿弯弯眯着眼，风儿荡秋千，风筝高高飞的远，放开手中线，如果想飞用力追，美梦总会实现，请欣赏来自戛卧小学的《月儿弯弯》

8、从前有座山，山上有座庙，庙里住这个济公和尚，下面请欣赏由苑坝小学带来的舞蹈《从前有座山》。

9.七、统分

我们的庆祝六一合唱、舞蹈比赛活动到此就结束了。我们统分的老师正为我们准备比赛结果。在统分之际，下面我们用热烈的掌声欢迎朗朗英语培训的小朋友们再次为我们带来的英语话剧《白雪公主》。

八、宣布比赛结果

感谢朗朗英语培训的小朋友们精彩的表演，为我们的活动画上了一个圆满的句号。我们比赛结果已经出来了，首先获得合唱比赛三等奖的是赛队。请代表上台领奖。二等奖的是等奖的是

请颁奖领导为合唱获奖队颁奖

九、颁奖

让我们以热烈的掌声对获奖的参赛队表示热烈的祝贺。也感谢几位领导的颁奖。

十、活动结束

一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”！我们洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。

走进校园我们是含苞的花蕾，走出母校我们是鲜艳的花朵。

今天我们相聚在这里，明天我们共建伟大的祖国。放飞我们的希望吧，我们坚信——：明天更美好！

尊敬各位领导，各位来宾、老师、同学们！水母片区2011年庆祝“六一”活动到此结束。谢谢大家的支持和参与。

让我们明年“六一”，再见！

第五篇：六一节主持稿（幼儿）

六一节主持稿（幼儿）

李：今天是个特殊的日子。

黄：今天是个愉快的日子。

李：今天是属于我们自己的日子。

合：今天是六一国际儿童节，是我们小朋友的节日。在这里，我们代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节～日～快～乐!

黄：我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。现在，就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。

合：“美好童年”庆六一活动现在开始!

李：看，K1班的小朋友已经准备好为我们献上快乐的儿歌串烧了，让我们掌声有请。

黄：悦耳动听的音乐让我们感受到了节日的气氛。我们K2A班弟弟妹妹们也要用一首《快乐的节日》来表达自己的喜悦之情了。掌声有请。

李：弟弟妹妹的表演太精彩了，我们幼儿园舞蹈大班的小朋友带着他们的激情，要为我们奉上舞蹈《快乐节日》，让我们掌声有请。

黄：每个孩子都是妈妈的小宝贝，妈妈都希望宝贝快乐健康的成长，下面请欣赏K2B班带来的歌表演《彩虹的约定》，掌声有请。

李：爸爸妈妈很爱我们，我们要做爸爸妈妈的开心果，请欣赏K2C班带来的歌曲表演《我要做个好小孩》，掌声有请。

黄：我们舞蹈小班的小朋友，也准备好了舞蹈《快乐宝贝》，让我们共同欣赏。

李：下面请欣赏K3A班的带来的歌曲表演《乡间小路》，掌声有请。

黄：今天是我们的节日，我们要唱出我们的心声，唱出我们的喜悦，下面请欣赏K4A和K4B带来的大合唱《快乐六一》，掌声有请。

李：我们的童年是美好的、欢乐的，是令人向往的，带着这份憧憬，让我们欣赏舞蹈中班带来的《快乐崇拜》，掌声有请。

结束语：

李：在欢快的旋律声中，我们迎来了新的期望。

黄：美好的童年会给我们留下深刻印象

合：共同祝愿每个小朋友都拥有一个美好的童年!“美好童年”庆六一活动到此结束!

祝：弟弟妹妹健康成长！开心快乐每一天！再见！