公务员面试考生需牢记九大技巧

第一篇：公务员面试考生需牢记九大技巧

公务员考试笔试过关后，考生们又开始备战7月1日以后的面试。但是对于招考公告中只有几句话的面试描述，不少考生都有些发蒙。为此，吉林省人才交流中心的魏老师昨天就“甲级考生”所要面对的无领导小组讨论面试进行了全方位解读。

关于“无领导小组讨论”

在公务员录用考试中，报考省直、市州直机关(含长春市所辖区)的考试为甲级，采用无领导小组讨论方式面试。“啥叫无领导小组讨论面试？”不少考生不解其意。对此，魏老师解释说：无领导小组讨论是一种集体测试的面试法，通常会选择一组考生，一般是6至8人就一个问题展开讨论，讨论过程中不指定负责人，经过40分钟到1个小时左右的时间后，要形成一致意见的讨论结果，以书面形式报给评审组。

无领导小组讨论面试有两方面的考查特征，一个是在内容维度上，一个是在过程维度上。魏老师说，“内容维度是看你对最后形成的讨论结果贡献了什么”，发言的内容对讨论结果起决定性作用或者在讨论结果中占很大分量的，面试的成绩会高。

在讨论的过程中，经常会出现别人的观点和自己的观点有矛盾和冲突，“这就要看考生是否具有说服别人接受自己观点的能力，”魏老师说，考生还要具备调解争议缓和气氛的能力。在讨论进行了一段时间后，考生还要有引导讨论方向的能力，并做出阶段性的总结。

面试的9个技巧

1.要充满信心。

2.放下包袱大胆开口。抢先发言会给人“先入为主”的印象。

3.控制语速。这会让人感觉你的答案是在思考后说出来的。

4.避免“夸夸其谈”。发言时最好语言精炼、观点鲜明、逻辑缜密。

5.不能口出恶言。当你要反驳其他考生的观点时不能恶语相加，要有一个尊重他人的态度。

6.别搞“一言堂”。在充分表达自己观点后不要垄断发言。

7.准备纸笔。记下他人发言要点，还要整理出自己的发言提纲。

8.争取充当领导者。可以对其他考生的一些观点进行点评，然后说出自己的观点。

9.主动请缨写出讨论结果。在小组没有共同指定执笔人的情况下，可以要求把汇总写出来，向考官展示你良好的写作能力及总结能力。

第二篇：企业年会主持稿,公务员面试考生需牢记九大技巧

企业年会主持稿,公务员面试考生需牢

记九大技巧

面试诀窍：公务员面试考生需牢记九大技巧

公务员考试笔试过关后，考生们又开始备战7月1日以后的面试。但是对于招考公告中只有几句话的面试描述，不少考生都有些发蒙。为此，吉林省人才交流中心的魏老师昨天就“甲级考生”所要面对的无领导小组讨论面试进行了全方位解读。

关于“无领导小组讨论”

在公务员录用考试中，报考省直、市州直机关的考试为甲级，采用无领导小组讨论方式面试。“啥叫无领导小组讨论面试？”不少考生不解其意。对此，魏老师解释说：无领导小组讨论是一种集体测试的面试法，通常会选择一组考生，一般是6至8人就一个问题展开讨论，讨论过程中不指定负责人，经过40分钟到1个小时左右的时间后,企业年会主持稿，要形成一致意见的讨论结果，以书面形式报给评审组。

无领导小组讨论面试有两方面的考查特征，一个是在内容维度上，一个是在过程维度上。魏老师说，“内容维度是看你对最后形成的讨论结果贡献了什么”，发言的内容对讨论结果起决定性作用或者在讨论结果中占很大分量的，面试的成绩会高。

在讨论的过程中，经常会出现别人的观点和自己的观点有矛盾和冲突，“这就要看考生是否具有说服别人接受自己观点的能力，”魏老师说，考生还要具备调解争议缓和气氛的能力。在讨论进行了一段时间后，考生还要有引导讨论方向的能力，并做出阶段性的总结。

面试的9个技巧

1.要充满信心。

2.放下包袱大胆开口。抢先发言会给人“先入为主”的印象。

3.控制语速。这会让人感觉你的答案是在思考后说出来的。

4.避免“夸夸其谈”。发言时最好语言精炼、观点鲜明、逻辑缜密。

5.不能口出恶言。当你要反驳其他考生的观点时不能恶语相加，要有一个尊重他人的态度。

6.别搞“一言堂”。在充分表达自己观点后不要垄断发言。

7.准备纸笔。记下他人发言要点，还要整理出自己的发言提纲。

8.争取充当领导者。可以对其他考生的一些观点进行点评，然后说出自己的观点。

9.主动请缨写出讨论结果。在小组没有共同指定执笔人的情况下，可以要求把汇总写出来，向考官展示你良好的写作能力及总结能力。

第三篇：2014年湖南考生公务员面试答题高分技巧

2014年湖南考生公务员面试答题高分技巧

对于自我认知题目应该如何更好的回答，更好的表现出自己想要获得这份工作的渴望，在答自我认知题目的时候我们应该注意些什么问题。在这里，湖南育政公务员培训简单讲解一下自我认知题目答题的注意事项。更多2014年湖南省公务员面试技巧搜索：育政公考！

一、答题切忌“假大空”。

在题目中谈论到求职动机的时候，很多考生的回答都是千篇一律“全心全意为人民服务”，这样的回答，不能算是错的，但是对于每个不同的岗位和部门来说，回答的太不具有针对性，也把帽子扣的太大了。在答题过程中，考生要说出自己为国为民的一些朴素的奉献理念就可以了，比如可以说，其实公务员这样一份职业非常有价值，可以用手中的一点点权利在这样的一个平台上，为我们的家乡的父老乡亲真正的做一些实事，去帮助他们改变自己的境遇，我愿意在这样的一个平台上奉献自己的微薄之力，这样的表达就是朴实的表达就朴实的表达，低调的表达才是考官比较容易感受的表达，而不是一上来就唱高调，因为我们太清楚了，绝大部分人不是这样的，所以论述高级成就动机有一个要求，必须要真情实感，必须要符合我们的实际情况，不能把自己弄的跟拯救世界的超人一样。

二、填充实际例子。

在答自我认知题目的时候要适当的用例子进行填充，更加具有说服力和真实性，考生可以谈一些自己过往的经历，给自己造成的触动，比如说，在汶川地震被救了，当事人肯定会对政府怀有一种非常强烈的感恩的心态，当事人把这个当例子说出来，讲述现在受当年那个事情的影响，所以非常愿意能够投身这样一个团队，能够在关键的时刻为百姓服务，这样的类似的例子就能具有很强的说服力和感染力。考生选取的角度可以是曾经受过的什么样的影响，或者说，你的父母，亲友他们曾经给你的影响，使你萌生了考公务员的想法，这都是可以的。

三、入职后的工作规划

考生可以根据报考的职位，谈一谈入职后的工作规划，首先要搞清楚，自己报考的这个岗位干什么的，第二个要搞清楚在入职后可能会碰到的问题，作为一个新公务员，在入职后是会碰到很多困难，尤其是作为一个应届大学毕业的大学生，你将面临的挑战你有没有预期，问你在入职以后的规划，要能够应对它，所以我们首先要对岗位有一个认知，遇到的困难，包括，物质上的，包括思想层面的，由原来的应届毕业大学生到现在进入机关成为一个公务员，思维是要转变，对人际关系的理解，对很多问题的看法，全部都要调整，所以要遇见可能面对的问题，比如说要是去部委，就不能说环境很艰苦，但有些工作肯定是比较艰苦的，包括什么救灾司的，这份工作的困难是一般人很难想像的，哪里有危险那你就要那里冲，地震了大家都往外跑，就你往里跑，是否对未来的困难啊有一定预期，你会怎么去应对他，所以你重点应该从这个角度谈的。另外，作为一名新人，你入职的目的是什么，其实应该是两个，第一个是适应性的环境，第二个是承担工作，这两者就构成了考生未来应该怎么做，所以考生的回答要点要围绕着：我要融入团队，我要承担起新的工作，那么我将面临的困难是什么样的，那么接下来，我会做什么事情，我会如何去转变自己的思想，我会如何去调整自己的心态，适应未来的环境，我会如何去学习与人相处，我会如何去学习规则，如何去学习工作，这些内容一定都是是很具体，不要一味的只说要学习，但不知道学习的内容是什么，当然由于没有具体的指向性，这些都是很虚的，更重要的是要结合考生自己所要报考的具体岗位。对于考生来说，答自我认知题目不是单纯的套用模板，也不是假话、空话、套话的堆砌，要在大的方向不错的情况下，更好的体现真实性和感染力，体现出自己的特点和优势，这样才能在面试环节真正的打动考官，从而获得认同。因此考生在复习备考阶段，要多准备一下相关的事例，有针对性的提高自己的表达能力，这样才能在面试中游刃有余，获得成功。湖南育政教育公务员培训祝大家考试旗开得胜！更多2014年湖南省公务员备考技巧搜索：育政公考！

第四篇：公务员面试九大测评要素

一、公务员面试测评要素

这个大家都知道，就不多讲了，具体包括：综合分析能力、言语表达能力、应变能力、计划组织协调能力、人际交往的意识与技巧、自我情绪控制、求职动机与拟任职位的匹配性、举止仪表。

二、面试应答的原则

1、开篇破题，收束提升

先把最想听的讲出来；大多数提升到政府工作，公务员立场。

2、实事求是，自圆其说

举例子的话一定要举真实的；有能力的话举些哲理性的故事。

3、全面辩证，积极心态

附上附件：名言警句——辩证法

4、自我批评，负重致远

尤其是人际交往中的自我批评

三、面试应答的技巧

1、提前调研

2、充满自信

3、仔细审题

4、政府角度

5、要点明晰

6、枚举推理

7、打造亮点

8、勇往直前

PS：注意应答的节奏与色彩（举例子即添色彩）

面试的“亮点”及其限度（名言警句等）

政府立场与公务员角度的权变

四、面试题型及答题思路

（一）求职动机与拟任职位的匹配性

1、自我认知能力

这种属于基本题型，例如要求自我介绍，虽然直接考到的可能性极小，不过认真准备总归有好处的，可以从几个要点准备：政治上积极追求进步、学习上成绩优良、能力上组织协调能力强、性格上具有团队合作意识。各方面可以自己扩充，总之自我认知的题自己好好总结，比如优缺点，这种题每个人有自己的答法。

2、求职动机

也是基本题型，还是和上面一样，好好准备自我介绍，优缺点，有影响的书，人生中的一次挫折等等，给自己定位，一步一步走！

例：教师工作稳定，很多人追求，你怎么看？

答：

1、稳定本身无可厚非，可以免除人的后顾之忧，集中精力做事情，；另一方面，稳定可能导致不思进取。

2、我考公务员除了追求稳定，更重要的是公务员岗位能为有志青年提供施展才华和抱负的舞台和空间。

3、当一名公务员是我的职业理想。

4、我也为成为一名优秀的公务员做好准备：政治上、学习上、能力上、性格上„„

5、如果我能成为一名公务员，我将积极进取，开拓创新，而不会因循守旧。

（二）计划组织协调能力

1、职位性

这种也是属于母题，例如：如果你被录取，你有什么打算？可以从一下一些要点来回答：首先，熟悉工作、适应环境。其次，积极学习、肯于求教。再次，服从安排、踏实做事。又次，谦虚谨慎、低调做人。最后，努力工作、开拓创新。

遇到这种题就可以把这些要点适当补充、删选，相对比较简单，母体好好准备就行了。

2、活动型

回答套路：表态+三

（四）个环节

表态：上级交给我这项任务，既是对我的信任，也是锻炼我工作能力的良好机会，我一定努力圆满完成任务，不辜负领导对我的期望。我打算从以下几个环节来完成这项任务：

（1）计划：了解情况，活动的重要性、必要性、意义、目的、主题、内容、时间、地点、人员、经费、方法、形式、步骤、措施、要求。

（2）准备：配置好相应的人、财务等资源。

（3）实施：召开会议、落实任务、明确分工、提出要求、拟发通知、检查监督、协调指导、解决问题、沟通联络、请示汇报。

（4）总结：肯定成绩、找出差距、写好总结、报送领导，以不断提高自己的工作能力，今后更好的做好这方面工作。

个性要素提示：

会议：会议主题、内容、会议流程、出席人员、领导讲话稿等会议材料、时间、地点。培训：课程、师资、教材、时间、地点。

演讲赛：演讲主题、选手及出场顺序确定、比赛程序、评委组成、评分标准、奖项设置、奖品准备、场地布置。

接待任务：对方目的及行程、对方人员组成、对应接待的人员组成、准备资料、交通及食宿等后勤保障。

大型活动：实施阶段放大、多写（实施阶段的规模化、系统化）

培训活动：准备阶段放大

调查活动：不是放大计划就是准备

涉及伤病死亡的话要把表态缩短、迅速，不得迟疑。

3、方案型

通常参照活动型的计划（但例如设计17大，必须把实施加进去，因为17大重要）

4、突发型

三个理念：

1、第一时间奔赴现场

2、预案----现在突发时间都有预案

3、在处理过程中，随时向领导汇报工作进展，特别是重大问题和情况

5、排序型

基本原则：

1、公务优先，私人事务在后

2、上级优先，下级在后（不要忘记自己的领导）

3、紧急的优先，不急的在后

4、所有的问题都要解决

5、可以借助他人的力量（必要时）

6、协调型

三、人际关系的意识和技巧

1、普通型

也是属于母题，与领导的关系：尊重、服从、请教、汇报、正确面对批评。

与同事的关系：尊重、学习、交流沟通、不斤斤计较争名夺利，配合同事工作。

碰到类似的题型5个方面可适当浓缩！

2、挫折型

原因明确型：正确认识、冷静处理--积极沟通--表态

原因不明型：先从自身找原因，注意沟通方法要妥当

3、两难型

相信同事会理解，如果同事有需要，我会帮助他，违法的话向上级汇报。

4、综合性

四、应变能力

1、普通型

例：列举你的坏习惯，并谈谈你的看法。

2、演讲

几个词连起来，最好前3句就说完，再突出某个事件。

（1）命题演讲

例：“考验”、“机会”、“我看民生”

（2）串词性演讲

例：资源、生态、和谐、绿色、新闻

演讲

1、要符合生活逻辑

2、要符合公务员身份

3、要符合现场身份

4、主题突出、拓展性强

3、故事类

五、综合分析能力

1、普通型

破题-分析-（对策）-总结表态（和政府工作或公务员联系起来）

2、消极型

破题-分析问题（原因、对策）-解决问题-表态

3、名言警句

三段论：

第一段：解释、分析名言的含义、意义

第二段：日常生活中如何正确认识、面对处理

第三段：站在政府或公务员角度去理解分析，为什么要这么做、不能这么做或表态

4、思辨型

（1）辩证法破题，概括、分析表面上是对立的、矛盾的，但其实两者又是辩证统一的，因此我们必须坚持具体问题具体分析。

（2）在什么情况下，应该A而不应B，并作出论证。

（3）在什么情况下，应该B而不应A，并作出论证。

（4）作为一名公务员应怎样正确处理两者的关系。

个性化提示： 中央规定，一律支持！

中央以下，要辩证的看！

哲理故事：抓住故事的主要事件

群众作为一个群体时，绝不能挑战！

在一分钟时间内，确定题型，选择思路！

权属意识，团队意识！

浓缩的六种题型

一、必备题型

自我介绍--职位匹配性

求职动机--对公务员价值的认识+自身优势

1、我认可（公务员价值）

2、我适合（专业、有能力、个人特点符合）

3、我期待（社会地位、收入、稳定、符合我性格）

录取成功或者失败--如何面对

原则：认真思考、适合自己

二、怎么看（社会现象、社会问题、社会热点）

1、带帽子--正常、不良、常见，多角度分析

2、挖角色--罗列+逐个陈述（分析原因）

3、综合诸多因素，提出措施，再次逐个陈述

4、政府+公务员角度总结

例：考研热降温，你怎么看？

挖角色：学生、学校、用人单位、政府

学生：以前以为就业渠道窄，更高学历可就业；实际情况并非如此，考研失去吸引力。

高校：职位以前有限，增加后硬件长了软件未长，培养质量下降。

用人单位：高学历并未带来更高能力。

政府：要加大高等教育投入，要软硬两手抓。

三、怎么办（任务、困难、突发）

1、带帽子--感谢+信任，冷静思考

2、挖角色--罗列+排列顺序

3、分析原因--由内到外（比如先分析自己再分析别人）

4、征求意见--由下到上（得到领导意见指示）

5、制定方案--细致周到

6、报请审查--指导、改正

7、组织实施--想到多少说多少

8、总结+继续努力

四、场景演讲（发言、演说、谈话）

1、迅速搞清场景内容

2、在记忆中搜索经历过的熟悉或近似场景

3、挖角色--罗列+排列顺序

4、使用真实环境、人物、事件

5、对每个角色说话

6、发出号召+致谢

7、独立发言+现场感（引起考官的注意）

五、读图题

1、迅速搞清图形内容，注意细节

2、做翻译，将图形转化成一段文字描述

3、此时题目已经变成“怎么看”的问题

第五篇：公务员面试技巧

【江苏华图教育-公务员考试面试】

为什么我的回答总是显得很生硬？即便掌握了些所谓的模板或套路，为什么回答出来还是有点学生气？为什么有时自我感觉良好的回答却饱受批评或引人发笑？这是公务员面试辅导教学过程中最初阶段的普遍问题。之所以会出现上述情况，主要原因在于考生没有实现个人的身份转换，具体表现为语言转换的不成功。

面试考生无论答题的语言语气还是思考问题的角度方法都应与准公务员的身份相适应。对于后者，考生通过复习能够很快完成，但对于前者，由于二十多年甚至更长时间养成的说话习惯，即便努力转变，仍然会显得不那么自然，从而让考官听起来不舒服而影响整体印象。针对这一问题，顾老师借鉴了外语学习中的常用的“五步法，并根据公务员考试面试特点进行了改良”。

所谓“五步法”就是“听、说、读、写、译”的顺序转变为“译、听、读、写、说”，具体见下文。

第一步：译

有关沟通协调类面试题的，其广为流传的套路“冷静+反思+沟通+扬弃”，于是面试考生在答题时反复出现“沟通”一词。如：一学员在回答含有领导、同事、老同志三类人面试题中出现了8次“沟通”。

其实，汉语是如此的博大精深，我们完全可以少用“沟通”这个词，比如“交流意见”、“交换看法”、“请求指教”、“寻求帮助”、“切磋”等等词汇都可以用在不同场合表达跟不同人物的沟通过程。这样，既不显得重复和生硬，也更符合口语、更像在解决问题。因此，这里的“译”就是希望大家能把学习的所谓套路或模板变成自己的话理解并掌握，同时，在实际答题的过程中，要能够灵活运用。也就是说，要把面试答题要求的说话方式先“翻译”成自己能够理解和掌握的，再“译”成自己的话回答问题。

第二步：听

声音对人大脑的刺激要比白纸黑字的所谓“答案”强得多，所以希望大家从看完这篇文字起就养成听新闻的习惯。《新闻联播》、《朝闻天下》等央视新闻频道的新闻，吃饭、洗衣服或者做杂事时都可以听一听，既不影响你的正常事务，也了解了时事，还可以培养语言习惯。通过一段时间的积累，就能在语言方面有所提高。

第三步：读

汉语是我们的母语，因此很多时候忽略了汉语的学习方法，特别是到了大学以后，由于专业要求的不同，大多数专业没有了所谓的“语文课”，于是“读书”变成了“看书”甚至是“不看书”。我还记得我小学的一位语文老师，她每天不给我们布置什么作业，唯一的作业就是“读课文五遍”。但现在看来，我的语言能力很大程度上受益于她教授我语文的这段时间的培养。“读”比“看”的优势在于它是有视觉和听觉两方面的刺激，这种更强烈的刺激有助于培养“公务员”说话的语感。因此，顾老师建议大家把报纸、网站等主流媒体上的新闻拿来读一读，把复习资料中的参考答案读一读，这种“读”要求是大声朗读，自己能够

听得见，这样比“看”能获得更快地提升。

第四步：写

在完成了前三步以后，答题时基本上能符合公务员考试面试要求的语言语态了，但为什么答题不顺畅或者有些词语用得特别刺耳？这就要求我们实行第四步——写，把自己对问题的回答写出来，然后读一读，改一改，就很容易发现其中的用词不当和不通顺的情况。“好记性不如烂笔头”、“好文章是改出来的”等等，都在说明“写”的重要性。虽然这种方法有些费时间，但如果大家写过一些题，并自我反复修改或请人帮忙挑错，一段时间后，你会发现语言的顺畅度将得到很大提高，出现刺耳词汇的频率也将大大降低。

第五步：说

如果大家能够严格按照前四步的方法去做的话，“说”这一步就是水到渠成的事了。进考场后，要以“说”的方式完成对题目的回答，说得越顺畅、越自然，越像和考官在交流，分数自然会不错。因此，平时在复习过程中，要注意“说”，自己对着镜子或者家人朋友把题“说”出来，养成习惯以后，我们才能在考场上应对自如。

以上这些方法，希望大家在自己平时的复习中经常运用。一时看不到成效，不要急躁，要坚信“天道酬勤”，语言形成习惯后才能很顺畅自如地说出来。

在公务员面试中，没有人保证不犯错误，只是聪明的考生会不断地修正错误走向成熟。然而在面试中有些错误却是一些相当聪明的考生也难免会一犯再犯的，我们权称之为“高级错误”。

一、不善于打破沉默

面试开始时，应试者不善于打破沉默，而等待面试官打开话匣。面试中，应试者又出于种种顾虑，不愿主动说话，结果使面试出现冷场。即便能勉强打破沉默，语音语调亦极其生硬，使场面更显尴尬。实际上，无论是面试前或面试中，面试者主动致意与交谈，会留给面试官热情和善于与人交谈的良好印象。

二、与面试官“套近乎”

具备一定专业素养的面试官是忌讳与应试者套近乎的，因为面试中双方关系过于随便或过于紧张都会影响面试官的评判。聪明的应试者可以列举一至两件有根有据的事情为赞扬招聘单位，从而表现出您对这家单位的兴趣。

三、为偏见或成见所左右

有时候，参加面试前自己所了解的有关面试官，或该招聘单位的负面评价会左右自己面试中的思维，误认为貌似冷淡的面试官或是严厉或是对应试者不满意，因此十分紧张。还有

些时候，面试官是一位看上去比自己年轻许多的小姐，心中便开始嘀咕：“她怎么有资格面试我呢？”其实，在招聘面试中这些特殊的关系中，应试者作为供方，需要积极面对不同风格的面试官。

四、慷慨陈词，不举实例

应试者大谈个人成就、特长、技能时，聪明的面试官一旦反问：“能举一两个例子吗？”应试者便无言应对。而面试官恰恰认为：事实胜于雄辩。在面试中，应试者要想以其所谓的沟通能力、解决问题的能力、团队合作能力，领导能力等取信于人，惟有举例。

五、缺乏积极态势

面试官常常会提出或触及一些让应试者难为情的事情。很多人对此面红耳赤，或躲躲闪闪，或撒谎敷衍，而不是诚实回答，正面解释。比方说面试官问：“您为什叙5年中换了3次工作”有人可以及会大谈工作如何困难、上级不支持等，而不是告诉面试官“虽然工作很艰难，自己却因此学到了很多，也成熟了很多”。

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