第一篇:计算机网络学习体系的感想
计算机网络学习体系的感想
本学期,我选择了一门公共选修课课程——计算机网络技术。这门课程,我是来到了信息学院是上课的,短短十来堂课的学习过程使我受益匪浅。不仅计算机专业知识增长了,还认识了许多来自大学城里其他兄弟院校的同学,更懂得了 如何更好的为人处事。
我是来自幼儿园的一名教师,新时代的发展使我们使用计算机的频率更加多了,怎样使自己的计算机操作熟练?我不仅要学习好本专业的知识和能力,还必须对计算机知识有相当程度的了解和掌握。因此,在选择选修课的时候,我毅然在 自己的课程选项里勾了这门课程。
众所周知,21世纪是一个信息经济时代。为适应时代的发展,作为一名即将走出校园参加工作的当代大学生,所受的社会压力将比任何时候都要来得沉重,因此在校期间,我们必须尽可能的利用好学习时间,尽可能地学习更多的知识和能力,学会创新求变,以适应社会的需要。如果想从事与家纺设计相关的行业,那就更需要掌握较全面的计算机知识,因为小到计算机的组装维修,大到服务器的维护与测试,知道的更多更全面,那么对于自己以后找工作以及参加工作帮助就越大。在知识经济时代,没有一个用人单位会傻到和知识作对,不是么?
我在读初三的时候第一次接触计算机觉得很新鲜。我清晰的记得,当时有一个清晰的想法,那就是一定要学好计算机。但随着自己对电脑接触的不断深入,对计算机的认识越来越深,特别是进到大学,学习了家用纺织品设计以后。我们做CAD设计,学习了各种办公软件,可是在设计和办公过程中,当遇到一些电脑系统出错导致文件成果丢失的突发问题时。我才深深地感受到自己计算机知识是多么的欠缺,自己终归不是学计算机专业的,对计算机知识的掌握都是零散的,对这些突发问题只能束手无策。于是我暗自发誓,无论如何,以后如果关于 计算机的选修课的,我一定要报名。
这次在《计算机网络》中,我学到了许多知识,许多以前对计算机迷惑的地 方。在姜老师的讲解和实际演练下我渐渐明白了。
所谓计算机网络,是指将地理位置不同的具有独立功能的多台计算机及其外部设备,通过通信线路连接起来,在网络操作系统,网络管理软件及网络通信协 议的管理和协调下,实现资源共享和信息传递的计算机系统。
第二篇:计算机网络实验感想[模版]
实验作业
(第一次作业)
实验项目:制作双绞线(接水晶头)院系:机电学院 专业:应用电子技术
2011-3-3
实验感想
这学期我们开设了计算机网络技术实验课。我们都对这门课很感兴趣,因为计算机普遍的应用以我们的日常生活当中,同时也在这个信息时代里占有重要的地位。
我们的第一次实验课时做双绞线,也就是我们平时上网用的网线,我们高兴极了,所有同学都是那么的认真。前面在理论课上老师已经给我们讲解了必备的基础知识,所以在实验课上老师就给我们讲了一些实验规则,并给我们做了示范,看起来挺简单的。很快我们也就拿着工具和材料开始做起来了,看似简单的实验做起来却平平出错,不是把网线的顺序排错就是把水晶头弄坏,不过还是有同学是顺利完成了的。
在整个实验中我们认识到了很多。实验的成与败并不重要,当然当我们成功的完成实验的时候,那也是一份难得的快乐!不过大部分同学还是出错了,所以我们在实验过程中,我们应该尽量减少操作的盲目性提高实验效率的保证,不要过于着急。实验中我就是范了一个很傻的错误,我把线接反了,导致报废了以个水晶头,这应该是不认真导致的后果,在这个实验中需要的是我们认真严谨、大胆、自信,还有团队合作精神。
通过这次实验才知道我们拥有的东西太少了,还有很多好的习惯我们都不具有,这些习惯很重要,它们将在以后的生活工作中起到非常重要的作用。生活中的我们常常粗心大意,胆小,有一些自卑,没有目标,我们在盲目的过着每一天,这就是现在的我们,二十岁的我们还像个长大的孩子,对于我们曾经的梦想却无从下手,我们无奈的挣扎在生命的每一天里。
这次实验我们受益匪浅,不求以后能有多大的改进,只求自己能坚持每天都在进步,哪怕一点点就好。同时也希望能在今后的课程中学到更多,熟练地掌握所学的知识,并应用于日常生活当中。
第三篇:计算机网络学习心得体会
通过为期一个学期的选修课程的学习,作为一个涉及计算机网络不深的我来说收益匪浅。那么以下就是在此次学习过程中我所总结出来的关于计算机网络学习中所体会到的一些值得记录的心得。
我在读初三的时候第一次接触计算机觉得很新鲜。我清晰的记得,当时有一个清晰的想法,那就是学好计算机。随着接触电脑的深入,对计算机的认识越来越深入,同时也产生许多不明白的地方。在报选修课的时候,看到有《计算机网络》这门课,我就毫不犹豫地选了。这正是我需要掌握的技术啊!掌握《计算机网络》我学到了许多知识,许多以前对计算机迷惑的地方。在王老师的讲解和实际演练下我明白了以前不太懂的地方。比如,局域网,城域网和广域网之间的联系和区别。明白了域名是怎么回事。TCP/IP以前不知道是做什么用的。在选修课里我明白了。还有网络安全等等。总之,我以前迷惑的地方明白了。明白的知识更加深入了。
选修网络课,让我对网络技术有了很大的认识,对我来说,是我进一步掌握计算机网络技术很好的基础知识。
最后,在做博客和上传作业的过程中,遇到许多问题,通过选修课学到的知识,再加上向同学请教,还是非常顺利的解决了。
本学期已接近尾声,选修课程也业已结束,本次学习让使我对计算机有了更新的认识,更是学到了很多实用技术,在此仅对本次学习略做总结并对为我们带课的王老师表示以真挚的谢意。谢谢您!
第四篇:计算机网络学习心得体会
如今已经是信息时代,作为主流信息工具的网络越来越重要,因此我选择了这门选修课程。
我个人对于电脑和网络是很感兴趣的,但由于学习的东西不多,经常是在玩游戏,真正运用到网络的技术性的东西实在少到可怜。象做博客,我只是会一般的做法,也能把它搞得与众不同,但我全然不知道其中的奥秘。象代码之类的东西,我以前只是耳闻,半点也不懂。学了这门课程后,虽然懂的不是很多,但已经不是什么都不知道的了,简单得运用一些代码还是会的,这也就行了。我并不要求学得很精深,毕竟我将来并不是干这行的。而制作网页的知识,学了一点,也会做一些简单的网页了,其实我觉得这就够了,我还没有想做自己的网页发布到网上的念头。但我不是说不要学习计算机网络技术,相反,我们学地越精深越好,我的观点只能代表我个人的想法,毕竟这个时代学得越多,活得更好的可能性就越大。只不过人的精力有限,只能学到你能承受的地步。如果精力旺盛,足够学一切技术,自然也没人反对。网络之中目前我最感兴趣的还是做博客,时不时写些自己的感悟或者转载些别人的好文章,上传一些漂亮的图片和朋友们分享,这让人感觉到难得的愉悦。好东西,大家一起分享才有意思。
计算机网络系统是一个集计算机硬件设备、通信设施、软件系统及数据处理能力为一体的,能够实现资源共享的现代化综合服务系统。计算机网络系统的组成可分为三个部分,即硬件系统,软件系统及网络信息系统。
1.硬件系统
硬件系统是计算机网络的基础。硬件系统有计算机、通信设备、连接设备及辅助设备组成,如图1.6.4所示。硬件系统中设备的组合形式决定了计算机网络的类型。下面介绍几种网络中常用的硬件设备。
⑴服务器
服务器是一台速度快,存储量大的计算机,它是网络系统的核心设备,负责网络资源管理和用户服务。服务器可分为文件服务器、远程访问服务器、数据库服务器、打印服务器等,是一台专用或多用途的计算机。在互联网中,服务器之间互通信息,相互提供服务,每台服务器的地位是同等的。服务器需要专门的技术人员对其进行管理和维护,以保证整个网络的正常运行。
⑵工作站
工作站是具有独立处理能力的计算机,它是用户向服务器申请服务的终端设备。用户可以在工作站上处理日常工作,并随时向服务器索取各种信息及数据,请求服务器提供各种服务(如传输文件,打印文件等等)。
⑶网卡
网卡又称为网络适配器,它是计算机和计算机之间直接或间接传输介质互相通信的接口,它插在计算机的扩展槽中。一般情况下,无论是服务器还是工作站都应安装网卡。网卡的作用是将计算机与通信设施相连接,将计算机的数字信号转换成通信线路能够传送的电子信号或电磁信号。网卡是物理通信的瓶颈,它的好坏直接影响用户将来的软件使用效果和物理功能的发挥。目前,常用的有10mbps、100mbps和10mbps/100mbps自适应网卡,网卡的总线形式有isa和pci两种。
⑷调制解调器
调制解调器(modem)是一种信号转换装置。它可以把计算机的数字信号“调制”成通信线路的模拟信号,将通信线路的模拟信号“解调”回计算机的数字信号。调制解调器的作用是将计算机与公用电话线相连接,使得现有网络系统以外的计算机用户,能够通过拨号的方式利用公用电话网访问计算机网络系统。这些计算机用户被称为计算机网络的增值用户。增值用户的计算机上可以不安装网卡,但必须配备一个调制解调器。
第五篇:计算机网络学习总结
计
算
机
网
络
学习
总
结
物电学院
级物理学
徐贝贝
10110106410
计算机网络的形成与发展大致经历了四个阶段:数据通信技术的研究与发展;分组交换网络APRANET的出现;网络体系结构与协议的标准化的研究,广域网、局域网与公用分组交换网的研究与应用;internet的广泛应用。
从资源共享的观点来说,计算机网络是以能实现资源共享的方式互联的自治计算机系统集合。可分为广域网WAN、局域网LAN、城域网MAN和接入网等。
计算机网络间各计算机是平等的。两台计算机要进行通信,必须高度协调才行,而这种协调是相当复杂的。为了减少网络设计和实现的复杂性,人们提出了网络体系结构的概念用来指导网络的设计与实现。著名的国际标准化组织(ISO)提出了开放系统互联参考模型(OSI)。ISO将计算机网络分为七层,从最底层到最高层依次是物理层、数据链路层、网络层、传输层、会话层、表示层、应用层。由于分层过多,OSI系统在现实中未能得到推广应用。而非标准化的TCPIP系统却得到了广泛应用,这种系统采用四层结构,依次是网络接入层、网络层、传输层和应用层。虽然OSI参考模型未能取得巨大成功,但它在计算机网络的发展过程中起了非常重要的指导作用。
一、物理层
物理层与物理传输体直接相关,它定义了设备间的物理接口以及数字比特的传送规则。物理层的协议有RS-232、RS-449、X.21、V.35、ISDN以及FDDI、IEEE802.3、IEEE802.4和IEEE802.5等。这些协议主要规定了物理层的机械特性、电气特性、功能特性和规模特性等。机械特性:物理层的机械特性主要说明了物理接口、连接器的尺寸,插针的数目、排列方式,插头与插座的尺寸,电缆的长度以及电缆所含导线的数目等。电气特性:电气特性说明了数据交换信号以及有关电路的特性。这些特性主要包括最大数据传输率说明、表示信号状态的电压或电压或电流电平的识别,以及接收器和发送器电路特性说明,并给出了与互联电缆相关的规则等。功能特性:接口特性对接口连线的功能给出确切的定义。从大的方面分,接口线可分为数据线、控制线、定时线和地线。有的接口可能需要两个信道,因而接口线又可分为主信道线和辅信道线。规模特性:物理层接口的规模特性规定了使用接口线传输的操作过程。
二、数据链路层
数据链路层协议将网络层数据报在路径中的单个链路上从一个节点移动到另一个节点提供服务。链路层的一个重要特性是可在路径的不同链路中用不同的链路协议处理数据报。数据链路层主要实现以下三方面功能:成帧,数据链路层以帧为单位发送、接收、校验和应答数据。所谓帧就是一定大小的收据快,几乎所有的链路层协议都将数据报传送到链路层之上,将网络层数据报封装在一个链路层帧中,一个帧由数据字段和头部字段组成。流量控制,在数据链路层中要处理一个重要设计问题:如何处理发送方比接收方传输能力强的问题。当发送方发送较快而接收方接受较慢,发送方不断发送数据,最终会将接收方淹没。因此,数据链路层必须采取某种措施来防止这种情况的发生,这个功能就是流量控制。差错检测,接收方接收到收据必须进行校验,如果发现差错,则必须重传,这就是差错检测。
数据链路层的一个重要功能是解决如何共享传输媒体的问题。传统的以太网的核心思想是在个工作站之间使用共享传输介质传输数据,其基本特征好是在MAC子层采用载波监听/碰撞检测协议,即CSMA/CD协议。它的基本思想是所有工作站在发送数据之前都要监听信道,确定是否有工作站在发送数据,而且在发送数据过程中,要不断进行冲突检测,如果信道空闲,站点立即发送数据,如果信道忙,则继续监听,直到空闲再发送数据。如果站点在发送收据过程中检测到冲突,立即停止发送数据,过一段时间再从新监听信道。
三、网络层:
网络层的主要任务是实现主机到主机的通信,因此在网络中必须给每一台主机分配一个唯一的地址。在使用TCP/IP协议的网络中,这个地址就是IP地址。IP地址是一种层次性的地址,由“网络标识”+“主机标识”组成。TCP/IP协议规定,每个IP地址必须唯一标示一台主机,每个IP地址由32位二进制数组成,包括网络号和主机号,分为四个八位组,每组之间用点号隔开。八位二进制数由0到255之间的十进制数标示,这种标示方法称为点分十进制。TCP/IP协议规定了五种地址类型,依次为A类、B类、C类、D类、E类。目前用到的地址主要为前三类。A类IP地址第一字节最高位二进制是0,其余7标示网络号,其它三个字节是主机标识,每个网络可承载最大主机数是16777214台,一般分配给
具有大量主机的网络使用;B类IP地址前两位二进制数是10,前两个字节用来标示网络,后两个字节用来标示主机地址;C类IP地址前三位二进制数十110,前三个字节用来标示网络,后一个字节用来标示主机,每个C类网络中最多可有254台主机,一般用于小型网络;D类IP地址是多播地址,不区分网络标标示和主机标示。E类IP地址是为今后网络应用而保留的。
为了充分利用IP资源,方便管理,可用子网掩码将网络划分为若干个子网,也可利用超网掩码将几个小网络构造成一个超网。两台主机要进行通信,必须相互知道对方的IP地址及其下层的MAC地址。若一台主机只知道对方的IP地址而不知道对方的MAC地址,可利用ARP协议发送广播,从而查询出对方的MAC地址;相反,利用RARP协议可由MAC地址年初IP地址。
另外,在网络层其重要作用的还有路由器,路由器的路由表记录了与其相邻的主机及路由器的IP地址,路由器接收到数据后,通过相应的路由算法选择最佳路径将数据转发,从而使个计算机之间能够高速通信。
四、运输层:
运输层的目标是向用户提供有效、可靠、价格合理的服务,运输层的用户一般是应用层的进程。为了达到这个目的,运输层需要网络层提供服务。运输层提供的服务是端到端的数据传输,也就是进程到进程的数据传输。实际上运输层的主要任务是要把网络层的数据交付给正确的应用进程。运输层采用端口号来识别应用进程,端口号采用16位二进制数表示,所以一台计算机最多有二的十六次方个端口号,用十进制数字表示就是0到65535之间的数。
TCP协议是工作在运输层的一个重要协议,是一种面向连接的协议,提供数据分组可靠、按序提交,要求通信双方交换数据之前必须建立连接。TCP协议还有流量控制、差错检测等功能。应用层数据在发送时要被封装在TCP报文中,即在数据前加首部,首部中包含了源端口号、目标端口、发送顺序等信息,保证了数据的准确传输。该层的另一重要协议是UDP协议,它比TCP协议简单得多,不需要去考虑流量和差错控制,只有8B的首部开销,不会造成网络的拥塞。
五、应用层:
应用层是网络用户最熟悉的一层,也是网络设计最终目的层。应用层在OSI模型的最高层,这一层主要是针对用户的需要,开发设计能满足用户需求的应用程序,因此该层主要是面向实际用户服务的。
复杂的网络通信都可简化为两个用户之间的通信来讨论,但实际上网络通信并不是简单的两个用户直接通信,比如聊天时,用户首先将信息发到聊天服务器,通过聊天服务器进行身份确认,然后服务器将用户资料传送到用户主机,用户根据收到的资料查找在线好友,然后才能聊天。这就构成了客户/服务器模式(C/S模式)。客户是指在本地计算机上运行的向服务器发送请求的应用进程,服务器是指在远程计算机上运行的向客户提供给服务的程序。由于客户端请求服务的时间并不确定,因此服务器应当在所有时候都运行。
前面已经提到过在网络中唯一标示一台主机的地址有IP地址和MAC地址。但现实中,这些地址仅是一串毫无意义的字符串,让人难以记忆,因此在网络中采用域名系统(DNS),即用有意义的字符串表示IP地址,然后通过DNS系统将它转换为实际IP地址供计算机寻址。域名是分级的,中间用点号隔开。如河南理工大学的域名是hpu.edu.cn,其中cn是顶级域名,表示中国,edu为二级域名,表示教育机构。
应用层提供的服务时是多种多样的,因此需要不同的协议来支持。常见的协议有超文本传输协议(HTTP)、文件传输协议(FTP)、简单邮件传输协议(SMTP)和邮局协议(POP3)。
六、网络互联:
网络互联指将分布在不同地理位置的网络设备相互连接,构成更大规模的网络,目的是实现网络通信和资源共享。通过用物理设备将各网络和主机的物理层互连,各层次协调工作,从而实现了网络的功能,构成了现在丰富多彩的网络。