我的好朋友

第一篇：我的好朋友

我的好朋友——《小学生之友》

康嘉琦

我，曾经是个不爱看书，怕写作，遇到阅读就头疼的小女孩。现在的我却既爱看书又爱写作了。这一显著变化都得益于《小学生之友》这本充满知识和趣味的书。

那是一个阳光明媚、风和日丽的周末，像往常一样，可怜的我被逼在家看书。刚开始，我和书进行“冷战”，没想到被妈妈知道了，她又苦口婆心地对我进行“强制式”教育。我迫于无奈，只好顺手拿起一本书，一看，“咦，《小学生之友》，不就是小学生的朋友吗？”我打开书，第一次认真地阅读起来„„

这本书太有趣了：一会儿让我捧腹大笑，一会儿让我热泪盈眶，一会儿让我明白一个深刻的道理„„就这样，我一口气把这本书阅读完后，禁不住一遍又一遍地回味起书里精彩的内容。

从那天起，我便开始关注《小学生之友》，不仅大量购买，还积极参加由江

西省教育期刊之《小学生之友》编辑部开展的大量教育活动。从此，我和《小学生之友》成了形影不离的好朋友。

《小学生之友》这本书，语句优美让我积累了许多好词好句，激起了我阅读的强烈欲望，我认真阅读每一篇文章，从字里行间体会作者表达了怎样的思想感情，还用心领悟学习作者的表达方法。自己也做摘抄，尝试写日记，写随笔，慢慢地越来越有感觉，有话说，有事写。自信心足了，爱上看书写作了，作文越来越精彩了。记得有一次，学校组织举行“庆奥运”的作文比赛，我获得了奥运作文二等奖的荣誉。这个出乎意料的喜讯，也应该归功于《小学生之友》，是她让我懂得写作方法：

一、认真审题，明确写作要求；

二、围绕中心选材，加上自己的大胆想象；

三、多看书，积累并运用好词好句；

四、反复读，多修改。她让我从一个常常因为作文失分而无缘“优秀”，变成了一个因作文好而得高分的佼佼者。

借“征文”活动这个来之不易的机会，我想感谢江西省教育厅和《小学生之友》编辑部的各位领导，让我有幸结交《小学生之友》这个好朋友。

第二篇：我的好朋友

我的好朋友

吴雅逸

我有一个善解人意，助人为乐的好朋友汪玥。她高高的，乌黑齐耳的短发，一双水灵灵的大眼睛炯炯有神。

不管别人遇到什么困难或难题，她都会主动帮别人解决。有一次，我们班的调皮鬼谭冲，在玩追电时，不小心摔了一跤，被曾东耀扶进了教室，汪玥见了，走过去轻声问道：“谭冲，你的腿怎么搞的，怎么掉了这么大块皮？老师也没在办公室，要不······，”汪玥看了看她最喜欢的用布做成的笔袋，吞了吞口水，含着泪花，便拿起一把剪刀，把布取了下来，把谭冲的腿一圈一圈的包扎好，便嘱咐他养伤期间不能玩用腿活动的游戏，谭冲只好答应了，在汪玥的“监视”下，他的腿伤渐渐的好了。

当我和同学产生矛盾时，她会婉言相劝，化解矛盾，使我们握手言和，当我在学习上遇到不懂的难题时，她会主动给我讲解，直道我弄懂为止。

她，就是我的好朋友汪玥 一个漂亮的女孩，我打心眼里喜欢她。

第三篇：我的好朋友

我的好朋友——书

书是我的良师益友，它教给我做人的道理；书是可口的饭菜，让我细细地去品尝；书是一片知识的海洋，带我去寻找知识的奥秘；书是营养的面包，能填饱我饥肠辘辘的肚子……。

读一本好书，我仿佛驾着一叶轻舟在船上乘风破浪，忘了世界也忘了自己。书中的名言佳句。金玉良言像阳光一样洒满我的心灵。我随着作者的心绪经历着情感和智慧的波动和已经已经逝去数百年的伟人对话与交流，更好地了解他们的事迹。每当我在阅读着一本好书的时候，我的视野就会渐渐地扩大了。

当我去到书店，我总是静静的靠在书柜旁废寝忘食，如饥似渴地阅读着一本好书，置身在一片浩瀚的书的海洋里。光阴似箭，日月如梭，时间飞逝，一眨眼就过去了，名声滴哒滴哒的响着，仿佛在告诉大家傍晚来临了。

书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。书给我的生活增添了乐趣。我想，如果世界上没有书，我的生活将会是多么的贫乏与音调啊！高尔基曾说过这样的话：读了一本好书，就像给我的生活打开了一扇窗户。是啊！我何常不是这样呢？当父母考我课外知识时，我都能说到倒背如流，这都是书的功劳。是它丰富了我的知识。是它提高了我的作文水平；是它增添了我生活的光彩。

倘能生存，我当然仍要读书，因为爱读书，我无时无刻地读书。书就像有一股强大的力量，吸引着我。书就像一块海绵，我就像一滴滴小水珠，海绵把我吸了进去。

当我手捧着一本发着油墨透着清香的好书时，那种愉快、喜悦的心情真是难以言表，如果你让我拿一样东西跟你换书，我准会毫不犹豫回答：好啊！

书将我带进了一个神奇的世界里，我愿一生与它做朋友。

大岭山镇第一小学六（1）班卢艳群

指导老师：陈定方

第四篇：我的好朋友

我的好朋友

新华小学四年级郭秀萍

我有一个十分要好的朋友，她叫郭心茹。她是一个不爱说话的女孩，有一头乌黑的长发，爱用一个蓝色的皮筋扎着，一双水灵灵的大眼睛，一张红红的小嘴巴，十分可爱。

郭心茹平时文文静静，学习成绩一直都很优秀，从一年级到四年级，语文课代表的职位从来都没有动摇过。老师经常在班级里表扬她，可她一点都不骄傲。

有一次，老师让我们写“点击成语”我刚写完“夸父追日”，一扭头发现郭心茹写的也是“夸父追日”，我对郭心茹说：“老师不让写一样的成语，你能不能换一个？”为此我和她发生了争吵。后来郭心茹就又换了一个成语。下课了，同学们看着在教室学习园地里贴出来的成语，纷纷评论着，都说郭心茹同学写得好，不但成语好，而且字写得也好，我和她相比可就差得远了。听到同学们的议论 我感到很是惭愧。从那以后，我没有再和她争吵过，不会的地方，郭心茹还是和以前一样帮助我。

郭心茹真是一个好女孩，我为有这样一个好朋友而感到高兴，感到自豪。

第五篇：我的好朋友

我的好朋友

俗话说：在家靠父母，出外靠朋友。每当我伤心或受委曲时，总会出现一个正义侠客，那就是我的好朋友杨钧棠。他个子矮矮瘦瘦，有双乌黑、明亮的眼睛，配上高挺的鼻子，樱桃般的小嘴巴，真是可爱。我和他是分班后成为同班的同学，因为在一场激烈的月考中，原本是互不相让的竞争对手，却变成无话不谈的同窗好友呢！他生性爱替人打抱不平，只要看到别人被欺负时，他总是伸出像天使般的援手为人解围，令我佩服得五体投地。他也是班上的糗事大王，常说话太急而猛咬螺丝，记得有一次，他在台上练习念演讲稿时，他将流血事件念成流喝血事件，惹得全班当场哈哈大笑。下课 时，我们常在一起聊天、游戏，所以，我们渐渐变成了形影不离的好朋友。有一次上体育课时，我因跑太快，不小心跌得四脚朝天，当场血流不止、痛苦不堪，幸好，他及时把我带到保健室包扎处理，才有惊无险避免伤口恶化，否则后果不堪设想。他也是绘画高手，每当老师将作品展示在墙壁时，我都抢先一步欣赏他的创作。他的作品色彩鲜艳、笔触细腻，构图充满丰富的想像力，所以他是班上公认的画画天才，我常常请教他，他的画画技巧令我敬佩不已，久而久之，他成了我私人专属的画画家教。爸爸常对我说：近朱者赤、近墨者黑，目的是为了要提醒我谨慎选择朋友。我能交到这位益友又如良师的知心朋友真是三生有幸，所以我一定要珍惜这一份可贵的友情，希望我们的友谊能天长地久、友谊长存。本文来源:(小学生作文大全www.xiexiebang.com)