第一篇:古诗诵读过渡词
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”古诗文,我国文学宝库中的瑰宝,沉淀了博大精深的华夏文明,让我们走进古诗文的世界,一起吟诵,唱响古文化。山中送别 唐 王维
杂诗 唐 王维
尊师长,敬老人。弟子规字字句句传美德!让我们共诵中华传统经典。长者立起。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”古诗文,我国文学宝库中的瑰宝,沉淀了博大精深的华夏文明,让我们走进古诗文的世界,一起吟诵,唱响古文化。山中送别 唐 王维
杂诗 唐 王维
尊师长,敬老人。弟子规字字句句传美德!让我们共诵中华传统经典。长者立起。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”古诗文,我国文学宝库中的瑰宝,沉淀了博大精深的华夏文明,让我们走进古诗文的世界,一起吟诵,唱响古文化。山中送别 唐 王维
杂诗 唐 王维
尊师长,敬老人。弟子规字字句句传美德!让我们共诵中华传统经典。长者立起。
第二篇:古诗诵读串词
古诗诵读串词
甲:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好!中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。读千古美文,同经典相伴。诵中华经典,与圣贤同行。
西关小学二年级古诗文诵读大赛——现在开始!1.一首朗朗上口的古诗,就是一幅幅精湛美丽的画卷。画卷中有敕勒民族美丽的草原风光。画卷中有诗人们少小离家老大回的无限感慨和浓浓之情。画卷中有恢宏壮丽的庐山瀑布。请听二(1)班诗文诵读。
2.风来花自开,花开蜂自来,春色入美景,提笔难画之,春天是读书的好季节。春天是放飞梦想收获的季节。春天是一只只风筝放飞着多少梦想,多少欢笑和快乐。请欣赏二(2)班带来的古诗《村居》《小池》《静夜思》
3.李白是我国唐代最杰出的诗人,素有“诗仙”之陈,他的诗豪迈奔放,飘逸若仙,让我们在这美好的春光里,珍惜时间,放声诵读,去体味古诗优美的意境,感受古人那豁达的胸怀。请欣赏二(3)班诗朗诵《赠汪伦》《古朗月行》《春晓》
4.每年春天,它总是如约而至,一抹新绿,唤醒了多少人冬眠的心。即便再多的风霜雨雪,烈火焚烧,它依然顽强地活着。请欣赏二(4)班诗朗诵的《赋得古原草送别》《绝句》
5.一年中最美好的风光,莫过于橙黄橘绿的秋季景色,请欣赏二(5)班《赠刘景文》等诗歌朗诵。
祖国山河壮丽,物产丰富,历史悠久。请欣赏二年级老师带来的诗朗诵《祖国,我爱你》
中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。让我们每个人都走进古诗文的乐园,颂中华古诗文,赞中华之瑰宝,让我们的校园充满朝气--让我们的心灵沐浴书香--
西关小学二年级古诗文诵读比赛活动——到此结束.谢谢大家!
西关小学二年级组古诗朗诵
节目单
出场顺序
诵读内容
表演者 1
《敕勒歌》
二(1)3 4 5 《回乡偶书》 《望庐山瀑布》
《小池》
《村居》 《静夜思》
《赠汪伦》
《古朗月行》 《春晓》
《赋得古原草送别》
《绝句》两首
《赠刘景文》
《山行》
《宿新市徐公店》
《祖国,我爱你》
二(2)
二(3)
二(4)
二(5)
二年级老师
第三篇:古诗诵读串词
国学经典朗诵串词
《天上的街市》开头:
现代生活,大街上车水马龙,一片繁荣,热闹的场面,使人流连忘返。那么人人向往的天堂美景又将会是怎样呢?会有哪些珍奇异宝呢?同学们请让我们一起走进大诗人郭沫若遐想中的天上的街市,去欣赏天街美景吧!请听我们七年3班全体同学为大家带来的诗朗诵《天上的街市》结尾:
我们领略了天上街市的珍奇,真的令我的心潮澎湃。不仅让我们遥想过去,欣赏古代文明的灿烂。请让我们共同走进古代诗苑,去体悟古人的情怀。
《沁园春 雪》开头:
中华民族源远流长,上下五千年,灿烂辉煌,思天地之悠悠,念华夏之久远,多少先辈志士,青史留英名。看今朝,多少风流人物,安社稷,富国民,全面发展,和谐共赢。燃烧豪迈激情,续写精神文明。请欣赏由我们七年四班同学们朗诵的毛泽东词《沁园春 雪》。《沁园春 雪》开头:
一首伟人大气磅礴的词作,激励着13亿国人奋发图强,朝气蓬勃,创造出我们今天的灿烂文明。看今朝,忆往昔,让我们再走进古诗苑去领略我国文化经典精髓的古代诗歌。
看,潮平海阔,风正帆悬,一切新事物都在旧事物中诞生,物物相生,推动着社会不断进步,下面由我们七年级
班,集体朗诵《次北固山下》。
海日生残夜,江春入旧年。年复一年,社会文明步步高升,而个人生活或离别或欢聚又是怎样呢?请听我们班朗诵的《夜雨寄北》。
自古西湖美景,天下无双。初春时节,更是莺歌燕舞,阳光明媚,催人奋进,沁人心脾。请欣赏我们七年级
班集体朗诵的《钱塘湖春行》。
“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”一幅春意盎然的图画,把我们带进了南国,让我们继续前行,去领略一下秦淮歌声。请听我们班集体朗诵的《泊秦淮》。
山清水秀,绿柳成荫,鸟鸣犬和,花重风清,是农村特有美景,引无数文人骚客相聚诉请。请欣赏我们七年级
班集体朗诵的孟浩然名篇《过故人庄》。
“待到重阳日,还来就菊花”,多么诚挚的相约,多么大的吸引力,然而友情多么至密也难免有离别时,那一刻应该怎样寄托友情呢?请听我们班集体朗诵的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。
古寺禅房,初日,高林,曲径,花木,无不沉静人的心灵,让人得到远离喧嚣,万籁俱寂的体验,超世脱俗,流连忘返。请欣赏我们七年级
班集体朗诵的孟浩然名篇《题破山寺后禅院》。
沉静的古刹,让我们的心灵得到净化;读书能让人的灵魂高尚。请听我们班集体朗诵的《观书有感》。
第四篇:经典古诗诵读串词
书香伴我成长
三年级四班读书汇报
主持人:迟浩颖
张天也
男:书是一条船,读书就是让思想的航船载(zai)着我们,在智慧之河里航行。女:书是一只鸟,读书就是站在鸟的双翼之上,俯瞰(fu kan)五彩缤纷的世界。
男:书是一座桥,读书就是跨越小桥,奔向成功的彼(bi)岸。女:书是一盏灯,读书就是让灯光引领我们,走向光明。男:尊敬的老师、家长
女:亲爱的同学们
男女:三年级四班读书报告会
现在开始!开场:
首先由-----------同学为大家朗读《读书真好》
一、古诗文背诵
男:寒霜染大地,浓雾锁江天,我们跟随秋天的脚步在美丽校园中快乐生活。女:奇文共欣赏,读书破万卷,我们跟随诗人的神韵(yun)在诗意校园中感受经典。
男:当冬日的寒风掀开了中华诗国的宝库时,一首首唐诗宋词就从幽幽(you)远古跳跃出来。女:当冬日的暖阳照耀着祖国花朵的笑脸时,一首首唐诗宋词就从他们口中传唱出来。
男:字字珠玑(ji),女:句句经典!男:声声诵读,女:津津有味。
男:赞美古代的诗人,他们才思敏捷,浪漫奔放,谱写了一首首动人的诗篇。女:吟颂优美的诗歌,它们脍炙(kuai zhi)人口、意境深远,熏陶(xun tao)出一颗颗美好的心灵。
男合:中华经典是香醇(chun)清冽(lie)的美酒 女合:中华诗歌是传统文化的精髓(sui)合: 让我们和诗歌经典一起神采飞扬 分组展示古诗,从不同的角度 1组、描写四季《夜书所见》 2组、描写月亮《静夜思》 3组、描写昆虫《蜂》
4组、描写节日《水调歌头》 5组、描写友谊《赠汪伦》 6组、描写母爱《游子吟》 二、三字经
弟子规 三字经(节选)全班诵读 弟子规(节选)男生诵读
三、课外读书汇报
女:每读一本书,就像遇到了一位良师,似与圣贤对话,如同今哲低语。这种境界能使人忘记一切得失荣辱,拥有一份求知的心境。有时,书又是益友,听着他跌宕(die dang)起伏的故事,被那种娓娓(wei)叙说的气氛(fen)感动着,心情久久难以平静。所以说,书是我们的良师益友。现在我们就来听听大家对读书的认识吧。
1、《爱的教育》
2、《红鞋子》
3、《小兵张嘎》
4、《爱丽斯漫游仙境》
四、课内朗读
1、《秋天的雨》
2、《金色的草地》
3、《花钟》
4、《赵州桥》
女:中华文明五千载,华光四射垂青史
男:天地悠悠,岁月匆匆,仿佛流水从指缝滑过 女:徜徉在书籍的长河中,让我们的心灵充实而阳光 男:沐浴在幽幽书香中,让我们的心灵美丽而芬芳 男:让经典伴随我们成长,丰富我们的人生 女:让生命在阅读中更加璀璨(cui can),更加辉煌!合:让心灵徜徉(chang yang)书海,让书香溢(yi)满校园!男:三年级四班读书报告会
合;到此结束!:谢谢大家!
第五篇:古诗诵读串词
男:尊敬的老师。女:亲爱的同学们。合:大家好!
男:金色的童年,阳光灿烂,童年时光,我们亲近中华经典。女:火红的青春,如梦如幻,校园内外,我们诵读中华经典。男:今天,我们将用一首首诗歌吟唱五千年的文化。女:今天,我们将用一首首诗歌芬芳美丽多彩的校园。
第一部分:古诗新唱
男: 春雨沙沙,那是追逐春的脚步声;
女: 蛙鸣鸟啼,那是吟诵春的诗篇,不信,你听-------古诗新唱《春晓》
第二部分:春天
男:春天,是一个充满诗情画意的季节。女:春天,是一个充满激情活力的季节。男:让我们在诗歌中感应春天的气息。
女:让我们在诗歌中感受春天的温暖。请听春的古诗连诵《宿新市徐公店》、《绝句二首》
《独望》、《出郊》
第三部分:大自然
男: 大自然的美丽,让人心荡神驰。
女:大自然的神奇,让人叹为观止。
男:让我们投身大自然的怀抱中,去感受它的神奇与壮观吧!请听《望庐山瀑布》、《绝句》、第四部分:敕勒歌
男:辽阔的草原,肥壮的牛羊。女:帐篷里传来豪放的牧歌。男:这是草原风光的千古绝唱。
女:这是天人合一的美妙图画。请听《敕勒歌》
第五部分:采莲
男:莲花,乃花中之君子也。
女:莲花,美丽,纯洁,高尚,引来无数的文人墨客对它的赞美。
男:江南盛夏,小船飘荡,莲叶田田,桨声应和着采莲姑娘的歌声,构成江南采莲曲。请欣赏诗朗诵《莲花坞》》、《采莲曲》、《池上》
第六部分:乡情
男:远离故土的游子总会思念自己家乡,这是人世间最美好的情感。女:听,乡歌在唱,乡曲在奏。请听《赠范晔》、《渡汉江》、《杂诗》
第七部分:送别诗
男:送别诗像一杯酒、一首歌,又像一道风景,悠悠流长
女:让我们走进那一场场情真意切的别离,领受诗人的风采。下面请欣赏送别诗《别诗》、《于易水送人一绝》、《山中送别》
第八部分:古诗新唱
男:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。女:下面请听合唱《赋得古原草送别》。
第九部分:结束
男:亲爱的老师、同学们,我们今天的活动不仅仅是一个展示,更是我们前进的动力。女:把经典诵读融入每一天,展翅高歌,飞向未来。合:我们的朗诵到此结束,谢谢大家!