新治中学暑假集中学习心得体会

第一篇：新治中学暑假集中学习心得体会

新治中学暑假集中学习心得体会

刘 军

从2011年8月27日起，我校组织教师进行了多项学习，这期间我感触颇多。作为一名教师，我无比荣幸，并引以为自豪。当今社会发展形式所趋，教育必须放在了一个全新的高地，同时我也从中体会到作为一名教师所肩负的责任是多么的大。这些所有的因素无疑使我们教师队伍干起来更有劲、更卖力、更加积极的投入到工作中去。经过几天的学习让我体会颇多，现作如下感想：

一、通过观看视频会议，让我明白了当今教育工作的重心，体会到各级领导对教育事业的关怀之情。同时也使得我内心激动无比，我暗自告诫自己一定要以身作则，做学生的好老师，做他们的知心朋友。教学中给他们打下坚实的基础，以便今后走向理想的彼岸。

二、期间，马海军校长组织学习全国“十二五”规划、重庆“十二五”规划、奉节“十二五”规划等。听着马校长转述的一幅幅蓝图，我的内心开始涌动，憧憬着未来美好的生活。

三、对于相应政策及发展规划纲要的了解，让我体会到要做出更确切的、更贴近于我们生活的，更符合明确目标、责任、义务，对学生的发展有着不可替代行动。同时，优化城乡格局，照顾农村留守儿童，使农村孩子看到了希望，增强了其学习兴趣，从而可以取得更好的学习效果。对于相应文件精神的学习，让我更加清楚地认识到了教师的职责所在，明晰了在教育教学工作岗位上该如何放手去做，更明白了如何才能成为一名好的教师，一名优秀的人民教师。

总之：本次集中学习给我带来的收获很多，这些经验都是宝贵的，对我以后的教育教学工作有着莫大的帮助。

第二篇：暑假集中学习心得体会2

2008年暑假集中学习心得体会

（隆昌县金鹅镇凉亭小学——吴勇江）

按照隆昌县教育局、金鹅镇中心校的统一部署，我参加了学校以学习十六大重要思想、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《思想大解放，推动新跨越》为主要内容的暑假集中学习。通过暑假的充分集中学习、讨论，使我收益匪浅，感受很多。现将学习心得体会总结如下：

1、要强化学习意识。树立终身学习的观念，自觉做到坚持不懈、持之以恒、学以致用。只有不断地学习，才能不断地实现认识再认识，也才有可能不断地实现思想的解放再解放。通过学习，不断增长才干，提高工作水平，适应新形势、新任务；通过学习，开阔视野，获取创新的灵感，促进工作取得新成效；通过学习，牢固树立正确的世界观、人生观，在复杂的环境中保持清醒的头脑。

2、要强化服务意识。强化服务意识，结合到我们的工作，主要是指强化服务基层的意识，要做到：（1）积极协助基层解决在工作中遇到的问题和困难；（2）讲求行之有效的工作方法，加强对基层工作的指导，切实服务于基层，推进基层工作；（3）多听听基层的意见，以实事求是态度改进我们的工作。

3、要强化创新意识。解放思想是推动探索和创新的最强大动力，解放思想的根本目的在于创新。时代在不断前进，我们在实际工作中会不断碰到新情况、新问题、新困难。只有思想解放了，我们才能敢

于放开手脚，敢于大胆地试，大胆地闯，才能敢于探索，敢于创新。实践没有止境，创新也没有止境。作为纪检监察干部，要适应新形势，胜任新任务，就要努力结合新的时代特点和社会实践，坚持实事求是的思想路线，不断增强创新意识，提高创新能力，培养与时俱进的创新品格。要以新的思想、新的观念、新的思考、新的作风和解决问题新的方式方法去开展各项工作。

4、要树立求真务实的工作作风。做到：（1）要尊重客观规律。要牢固树立正确的政绩观和科学的发展观，强化宗旨观念和公仆意识，解决好为谁求政绩的问题。尊重客观规律，还要树立科学的发展观，不坚持科学的发展观，就不可能落实正确的政绩观。只有落实正确的政绩观和科学的发展观，才能按照客观规律办事。（2）要立足本地实际。求发展规律之真，必须以客观实际为依据。就是坚持一切从实际出发，不脱离实际。脚踏实地，埋头苦干，一步一步把事业推向前进。（3）要讲究工作方法。一是要坚持调查研究，掌握真实情况，使我们的决策更加科学，更加符合实际；二是要着力解决实践中面临的各种重大问题，找到解决实际问题的有效方法，取得解决问题、推进工作的实际成效；三是要通过研究分析，掌握事物的内在规律和和特点，高效率地推进和完成工作。（4）要力戒形式主义。形式主义它是片面追求形式而忽视内容的一种形而上学的观点、方法和作风。脱离实际的形式主义，往往是只见热闹，不见成果。这些华而不实工作，应少做或不做。

2008年7月

第三篇：暑假集中学习心得体会1

暑假集中学习心得体会

按照教育局的统一部署，我参加了学校以学习十七大重要思想、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《思想大解放，推动新跨越》为主要内容的暑假集中学习。通过暑假的充分集中学习、讨论，使我收益匪浅，感受很多。现将学习心得体会总结如下：

首先，开展解放思想大讨论活动，是深入学习十七大精神和“三个代表”重要思想的具体行动。党的十七大提出新世纪我国全面建设小康社会的奋斗目标，对经济、政治、文化等方面的任务做出重大部署，而且在理论和实践上都有许多新的突破。要理解好、贯彻好十七大精神，最重要的一点，就是要按照“三个代表”重要思想的要求，适应实践的发展，以实践来检验一切，自觉地把思想认识从那些不合适宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。把思想认识转变到与十七大要求相适应的状况上来，把力量凝聚到十七大提出的奋斗目标上来，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，实现新世纪的宏伟目标。如果我们的思想还停留在过去的阶段上，就会使主观认识与客观实际相脱离，就难以坚持解放思想、实事求是的思想路线，就难以准确地理解和贯彻落实十七大精神，就跟不上发展的形势，就承担不了领导赋予的重任。

其次，开展解放思想大讨论是新形势新任务的要求。从国际形势来看，当前国际局势复杂多变，世界经济一体化进程进一步加快，国与国之间在科技和综合国力方面的竞争越来越激烈。我国加入世界贸

易组织以后，我们不得不直接参与国际竞争，正在面临着旧的体制和工作方式与国际如何接轨的挑战，客观上要求我们必须通过解放思想再讨论，对当前的国际形势有清醒的了解和认识，审时度势，把握大局，制定对策，力求在激烈的国际竞争中取胜。从国内形势来看，党的十七大吹响了全面建设小康社会的号角，党中央、国务院先后出台了一系列促进经济发展的方针政策，全国各地都在抢抓机遇，加快发展。

第三，开展解放思想大讨论，要始终保持昂扬向上的精神状态，用创新精神解决前进中的困难和问题。当前，运用马克思主义于中国实践，最根本、最紧要的任务就是运用创新的理论即“三个代表”重要思想回答和解决在创新实践中的重大问题，从而达到解放思想、实事求是、统一思想、团结奋进的目的。历史一再证明，有碍于思想解放、思想统一的问题首要的是理论问题。一些人之所以有这样那样思想上的迷惘、认识上的迷雾，其深层根源在于理论上的不清醒，即不能用创新精神对待创新理论，不能以创新理论回答和阐释影响和制约解放思想、统一思想的重大理论问题。

通过解放思想大讨论的学习，我从中找到了自己在思想上、行动中的不足与差距，今后要进一步加强学习，提高素质，全力做好本职工作。

第四篇：奶牛场中学暑假集中学习实施方案

奶牛场中学教职工暑假集中学习实施方案

为认真学习领会中国共产党十七届六中全会、自治区党委第八次党代会、州党委工作会议和市委十二届（二次）全委扩大会议精神，动员教育系统广大师生，进一步解放思想，抢抓机遇，强化责任意识，不断增强教育工作的实效性，努力开创伊宁市就一个字新局面。现根据《关于组织开展2012年暑期教师集中学习的通知》（伊市教党发（2012）89号要求，现就我校2012年暑期教师学习活动作如下部署。

一、总体要求

以《纲要》为指导，以构建完善的教师继续教育和校本培训体系为保障，以提升教师的新课程理念、专业素养、教育智慧为核心，以“构建教学有效评价”为主题，结合2012年教师继续教育专题内容，扎实实施教师全员集中研修计划，努力提高我校教师队伍的整体素质。

二、活动对象

奶牛场中学全体在职教职工。

三、组织领导

为切实把我校暑期教师集中学习教育工作开展得扎实有效，经学校研究决定，成立学习领导小组，具体负责组织学习工作。

组 长：徐江梅

副组长：李永强、成员：韦文安、巴沙、梅明辉、曹金武、米广文、贺小明、孔朝燕、易静各科教研组长

四、学习内容

1、中国共产党十七届六中全会、自治区党委第八次党代会、州党委工作会议精神。

2、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》、《自治区中长期教育改革和发展规划纲要》（2010—2020）

3、《中国的民族政策与各民族共同繁荣发展》、《马克思主义“五观教育》、《四个认同教育读本》、《新疆的发展与进步》、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》；

4、《教师法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《信访条例》、《廉政准则》、《新疆维吾尔自治区规范中小学办学行为管理暂行办法》等法律法规；

5、第三次全国援疆会议精神；自治区党委张春贤书记“五一“期间来伊考察调研时的重要讲话。

6、《伊宁市中小学教师、学生民族团结行为规范》、《伊宁市教育系统爱国主义和民族团结“十禁止》、《伊宁市教育系统加强师德师风考核管理办法》

五、学习信息

1、本次集中活动采取集体学习、分组研讨与自学相结合和示范课的方式进行。

2、活动时间：根据县教体局要求，教师集中活动时间为6月30～7月3日。

3、活动内容：

①6月30日之前：准备阶段。成立活动工作组,召开工作组会议，传达上级暑期理论学习有关文件和会议精神，研究制定活动方案，安排部署教师集中活动工作。

②6月30日：召开全体教师学习部署动员大会。集中进行理论、业务学习活讲座（附件）。

③6月30日至7月6日：全体教职工在四楼会议室集中学习。

④总结交流。

六、考核要求：

1、保证学习时间，严格考勤制度，无故不参加学习的严格以旷工处理。

2、领导带头学习，全体教师要认真做好笔记。活动结束时，每位教师要撰写2～3（篇）心得体会留档保存。

附件：奶牛场中学2012年暑期教师集中学习活动安排表

奶牛场中学教职工 暑假集中学习实施方案

2012年6月28日

第五篇：新治中学班主任职责

新治中学班主任工作职责

班主任是全班学生的主要组织者，领导者和教育者，是学生健康成长的引路人，是班级任课老师的纽带，是沟通学校、家庭、社会的桥梁，是对学生进行思想品德教育的骨干力量。

一、新时代班主任的工作思想

第一，是学生的导师和朋友。学生不同于产品，他有自己的思想，他也在成长，而中学阶段正是学生的身心发展最关键的时期，我们不仅要帮助学生学习知识、掌握技能，而且要帮助他们树立科学的世界观、人生观和价值观。新课程就把教学目标从知识目标、能力目标和觉悟目标改为知识与技能、过程与方法和情感、态度、价值观。班主任作为学生在校期间接触最为频繁的人，当学生在学习和生活上遇到困难的时候，我们应该作为导师去引导他们，作为朋友去帮助他们。为什么学生毕业后记得最牢的是班主任，就是因为班主任在学生身上倾注的心血要比其他老师多，在情感上和学生比较近。

第二，是作为管理者而存在。学校作为一个单位要正常运作，班级作为一个集体要正常运作，必然要求作为学校成员的班级和作为班级成员的学生遵守一定的规章制度，并按照一定的秩序进行活动。这就要求班主任通过班级管理使学生有所为有所不为，按照中学生守则和其他公约等进行活动。学校和班级得以井然有序地运作，也就为学生的正常学习和生活，健康地发展创造了良好的环境。

第三，是师生之间、教师与教师之间关系的协调者。在教育教学活动中，科任教师有时会与学生发生一些摩擦与冲突，这时科任教师一般都能自己处理好这些冲突，但有些教师也会把问题上交给班主任，这就要求班主任做好协调工作，协调工作有两个基本要求：一是要尽可能维护教师的形象，从而使其能顺利开展今后的工作；二是客观公正，不能一味仗义偏护教师，使学生失去对班主任和老师的信任。同时，教师之间有时在本班课务的安排上特别是在课后时间的占用上有时也会有冲突，这也需要班主任作些协调工作。做到主动为师生服务。

“三心”服务的内容：愛心、耐心、恒心

二、班主任工作具体职责、认真做好学生的思想政治工作，教育学生遵纪守法，遵守《学 生守则》和《学生日常行为规范》，树立远大思想，培养高尚的道德情操，养成良好的行为习惯，树立共产主义的人生观、世界观。2、在学校政教处或教务处的领导下，完成学校各行政部门、团委安 排的各项工作，无条件配合相关部门处理重大、突发、安全事故。

3、按时完成学校布置的任务，切忌敷衍。准时参加班主任工作会议，根据学校中心任务。注重学习，不断加强自身修养，凡是对学生有要求的，教师必须先做到，言传身教，为人师表，以良好的师德赢得学生、家长的信任。

4、开学一周内完成班务计划，期末写好工作总结。

5、开学填好点名册，学籍等工作，做好班级工作手册的记录。

6、狠抓班级建设，做到班风正，学习浓。

A、认真贯彻学校周末卫生大扫除制度 B、认真贯彻学校、班级财产保管责任制，加强爱护公物教育，无损坏公物现象

C、严格考勤制度，做好考勤工作

D、不断加强学习目的性教育，端正学习态度和养成良好的学习习惯，按时完成作业，互帮互学，全面提高学习质量。

7、平时记录好学生考勤，学生缺勤及时查明原因。凡学生未到校上课，及时与学生家长联系，如联系不上或有偶发事件，应及时向政教处汇报。做好学生籍统计工作。凡遇病休、流失等情况，及时与政教处有关老师联系、备案。期末按时完成学生的品德评语，填好《学生成长记录》手册。、学期初做好班务工作的分工，平时抓好班级小干部的培训工作，分工、培训有记录。指导团队活动。关心指导班级团支部定期开展团组织生活和教育活动。组织班级志愿者服务活动小组，落实服务对象、服务时间、服务内容等，及时总结和发扬优秀事迹。

9、积极组织学生参加学校的各项活动和竞赛，争取好名次。积极参加学校争创“文明班”形成良好的班风，为任课教师创设良好的教学环境。

10、一学期至少组织二次主题会，一月一次班干部专题会；督促学生出好黑板报（每月一次），并充分利用学习园地。

11、指导学生布置好教室环境，做好包干地区的保洁工作。保证教室干净整洁，不杂乱无章。

12、经常与任课教师联系，了解和研究学生的思想及学习情况，要重视和调节学生的作业量。

13、做好家访工作，家访有记录。平时学生有原因不明的缺席达一天，必须及时访问或与家长联系，每周将缺席情况记录好，并记录在班主任手册上。密切与家长联系，了解学生校外表现，有针对性做好学生的思想工作（尤其是思想不稳定的学生）。

14、有计划、有组织地利用思想教育阵地，抓好学生的行为规范养成教育，组织安排好班级的卫生保健、广播操、体操及体育锻炼。组织学生劳动和社会实践，使学生树立正确的劳动观点和劳动态度养成良好的劳动习惯。

15、弘扬先进，转化后进，及时发现学生的先进事迹，树立榜样，做好评选优秀学生工作，对学困生要掌握原因，建立个人档案，对症下药。

16、发挥家长和社会的作用，增强法制观念，维护学校的合法权益。

17、晨会、校会必须进教室，升旗仪式、早操必须跟班管理，参加学生集体活动。做到情况明、底数清，以便有的放矢进行教育。

18、关注留守儿童，搞好控流，流失回收工作

19、根据教务处要求，做好期中、期末及其它模拟考试的动员、准备工作，能及时按要求统计班级学生成绩上报教务处，及时在班内做好分析、反馈工作。

20．在校长及相关部门的指导下聘任科任教师，并负责联系和组织科任教师共同开展本班工作，互相协助，共同配合。