实验中学集中学习

第一篇：实验中学集中学习

实验中学集中学习《为民务实清廉》读本

践行党的群众路线教育实践活动

3月31日上午，实验中学在小会议室召集了党的群众路线教育实践活动集中学习活动。学校党总支成员、各支部成员、各处室主要负责人及部分青年教师参加了本次集中学习活动。

活动过程中，学校党总支副书记丁强同志领学了《为民务实清廉》学习读本部分文段，结合自身实际畅谈了学习心得，强调了开展党的群众路线教育实践活动的重大意义。总支宣传部长传达了中央关于党的群众路线教育实践活动工作的最新进展，并下发了学习资料。

总支书记胡关平同志就学习《为民务实清廉》读本与大家分享了自己的感想，对我校开展教育实践活动提出明确要求：一是要牢固树立问题意识，坚持边学边查“照镜子”；二是要着力增强自律观念，坚持边查边做“正衣冠”；三是要认真落实从严要求，坚持边做边改“洗洗澡”；四是要始终强化正风肃纪，坚持边改边整“治治病”。他还要求全体同志务必准确把握教育实践活动的指导思想、总体要求和主要任务，切实以整风精神开展教育实践活动，力争取得实效。会议还要求：全体党员干部要迅速行动起来，认真学习总书记和省、市书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神，把思想和认识统一到中央和各级党委的要求上来，紧密结合工作实际，以饱满的政治热情积极参加到群众路线教育实践活动中来，求真务实，抓深抓细，为开展党的群众路线教育实践活动奠定思想基础。

通过此次集中学习，广大党员进一步提高了对开展党的群众路线教育活动重大意义的认识，增强了参加教育实践活动的自觉性，提高了党性修养，增强了宗旨意识，树立了群众观念，为深入开展教育实践活动和促进我校的健康持续发展打下了坚实的思想基础。周俊

第二篇：英吉沙县实验中学集中学习总结

英吉沙县实验中学集中学习总结

作者：刘俊敏

麦麦提敏·阿卜杜热合曼

摄像：刘俊敏

为了深入贯彻落实第二次中央新疆工作座谈会、自治区党委八届七次全委（扩大）会议精神、地委（扩大）会议精神和县委（扩大）会议精神，英吉沙县实验中学结合本校实际，于2014年9月1日至9月5日组织全校学生分级部集中开展学习教育活动。为保障本次学生集中教育活动落到实处、取得实效，达到学习的目的，学校成立了领导小组，设置了级部督查负责人，级部宣讲人员。同时提出了详细的学生集中教育方法、步骤及要求，并对学习课程进行了细致的安排。

本次学习活动之初，李建国校长组织并召开了学生动员大会，对学生每天学习时间及内容、笔记、心得等等都做了明确要求，确保全员覆盖有实效。学校各中层领导、级部主任、班主任、思政、历史、语文教师等为主要宣讲人，各级部结对子，指导学生学习，针对学生思想认识中存在的问题和困惑予以解答引导，批驳错误观点，澄清模糊认识，使集中教育真正实现入脑入心。

本次集中教育学习活动依据教育局文件要求，全校4个级部、38个教学班的所有民汉学生1556人参加了学习。学校领导每天深入课堂听课、课下向各级部、各班级师生询问了解学生的学习情况和教师的上课情况。通过深入课堂、深入各级部教师我们了解到了如下情况：

1、学生在课堂上认真听讲并记笔记，并于当天下午放学时将课堂笔记本交予班主任，班主任当天放学后对所有学生的课堂笔记进行批阅。

2、学生每天撰写学习心得，班主任进行审核后上交级部，级部主任将写的较好的学习心得在级部宣传栏内进行张贴；

3、每个班主任都组织学生集中进行了愤怒声讨“7.28”、“7.30”暴恐案件，每位学生都表了态发了言。

4、每个班都以“民族团结”为主题出了一期黑板报。

5、所有班级都利用一天的时间由班主任带领集中学习了《英吉沙县实验中学中学生管理办法》。

通过本次学习，学生们在思想上都有了较大的提高。学生们对学校的规章制度真正达到了入脑入心。同时学生们更认清了新疆的当前形势，对“三股势力”、极端宗教势力等恐怖组织深恶痛绝，发出了强烈的谴责，纷纷表示坚决抵制非法宗教向校园渗透。本次学习也让学生认识到了我们的祖国是强大的，团结进步也是今天的历史潮流，是人心所向，大势所趋，闹独立、搞分裂只能是螳臂当车，不自量力，必然会遭到各族人民的坚决反对，最终一定会以失败而告终的。

第三篇：奶牛场中学暑假集中学习实施方案

奶牛场中学教职工暑假集中学习实施方案

为认真学习领会中国共产党十七届六中全会、自治区党委第八次党代会、州党委工作会议和市委十二届（二次）全委扩大会议精神，动员教育系统广大师生，进一步解放思想，抢抓机遇，强化责任意识，不断增强教育工作的实效性，努力开创伊宁市就一个字新局面。现根据《关于组织开展2012年暑期教师集中学习的通知》（伊市教党发（2012）89号要求，现就我校2012年暑期教师学习活动作如下部署。

一、总体要求

以《纲要》为指导，以构建完善的教师继续教育和校本培训体系为保障，以提升教师的新课程理念、专业素养、教育智慧为核心，以“构建教学有效评价”为主题，结合2012年教师继续教育专题内容，扎实实施教师全员集中研修计划，努力提高我校教师队伍的整体素质。

二、活动对象

奶牛场中学全体在职教职工。

三、组织领导

为切实把我校暑期教师集中学习教育工作开展得扎实有效，经学校研究决定，成立学习领导小组，具体负责组织学习工作。

组 长：徐江梅

副组长：李永强、成员：韦文安、巴沙、梅明辉、曹金武、米广文、贺小明、孔朝燕、易静各科教研组长

四、学习内容

1、中国共产党十七届六中全会、自治区党委第八次党代会、州党委工作会议精神。

2、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》、《自治区中长期教育改革和发展规划纲要》（2010—2020）

3、《中国的民族政策与各民族共同繁荣发展》、《马克思主义“五观教育》、《四个认同教育读本》、《新疆的发展与进步》、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》；

4、《教师法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《信访条例》、《廉政准则》、《新疆维吾尔自治区规范中小学办学行为管理暂行办法》等法律法规；

5、第三次全国援疆会议精神；自治区党委张春贤书记“五一“期间来伊考察调研时的重要讲话。

6、《伊宁市中小学教师、学生民族团结行为规范》、《伊宁市教育系统爱国主义和民族团结“十禁止》、《伊宁市教育系统加强师德师风考核管理办法》

五、学习信息

1、本次集中活动采取集体学习、分组研讨与自学相结合和示范课的方式进行。

2、活动时间：根据县教体局要求，教师集中活动时间为6月30～7月3日。

3、活动内容：

①6月30日之前：准备阶段。成立活动工作组,召开工作组会议，传达上级暑期理论学习有关文件和会议精神，研究制定活动方案，安排部署教师集中活动工作。

②6月30日：召开全体教师学习部署动员大会。集中进行理论、业务学习活讲座（附件）。

③6月30日至7月6日：全体教职工在四楼会议室集中学习。

④总结交流。

六、考核要求：

1、保证学习时间，严格考勤制度，无故不参加学习的严格以旷工处理。

2、领导带头学习，全体教师要认真做好笔记。活动结束时，每位教师要撰写2～3（篇）心得体会留档保存。

附件：奶牛场中学2012年暑期教师集中学习活动安排表

奶牛场中学教职工 暑假集中学习实施方案

2012年6月28日

第四篇：路桥实验中学

路桥实验中学举行“消防安全演练”活动

为增强全校师生在消防平安上的自我救助能力，增强生命教育，提高学生消防平安提防意识，路桥实验中学于2011年3月24日举行了“消防安全演练”活动。为了增强学生对火灾的切实感受，学校特地组织工作人员燃放烟雾弹来“模拟火情”。当警报声响起的时候，全体学生立即开始逃生，逃至安全地点后。在该校国旗台集合完毕后，周黎明副校长对本次演习作了简要的点评。来自台州市政安防火服务部的严教员为全体同学讲解在遭遇火情时需注意的事项。包括在发生火情时，每个人应该做什么；如何正确报警；如何正确扑救；如何自救和逃生。他风趣生动地讲演博得了学生的一致好评。

春天里，让我们放飞自主的梦想——路桥实验中学七年级社会实践体验式德育活动

三月的大地，阳光明媚，春暖花开，鸟语花香。我校本着德育实效来自实践的体验式德育理念，于3月18日，经学校领导周密的安排与部署，组织了我校七年级近1000名师生，到玉环农业观光园参加社会实践体验德育活动。在下午14：00左右，全体师生在融洽、和谐的气氛中结束这次非常有意义的实践活动。

副区长蒋斌芳来我校调研

2月15日，新学期伊始，路桥区副区长蒋斌芳等领导一行人来到我校调研，了解我校办学情况。区教育局局长林小朝、局党委委员徐一鸿、路桥街道办事处副主任汪平兴等陪同调研。卢子斌校长携校班子成员陪同各位领导视察校园，并汇报了我校近年来在学校管理、质量提升及办学困难（教师的办公环境较差、教室及师生活动场地不足）等方面的情况，以及我校下阶段发展的整体思路。“

省初中科学高端班第四阶段课堂教学展示活动在我校举行

2011年3月17日，浙江省初中科学高端班第四阶段课堂教学展示活动在我校举行。来自全省各市的名师、高端班学员、区教研室韩月红主任、我校卢子斌校长、杨言兴副校长、金海燕副校长、周黎明副校长及全区初中科学教师近100多人参加了本次活动。

分享教育经验，提高管理实效 ——路桥实验中学七年级班主任沙龙活动

为了更好的加强班主任队伍建设，研究探讨班主任工作的理念方法和措施，进而推进学校的德育创新，我校七年级精心组织了一次班主任沙龙活动。3月21日下午，我校七年级全体班主任和班主任社团成员参加活动，还特别邀请谢文福书记，周黎明副校长，金海燕副校长参加活动。会上大家畅所欲言，班主任从不同的角度介绍了班级自主管理经验。我们是班级的主人——路桥实验中学七年级班干部培训会议

为了充分发挥班团干部的管理作用，提高班团干部的工作能力，维护和保障学校良好的教育教学秩序，有序有效推进智慧课堂和自主管理，我校七年级于3月21日中午组织召开了全年级班团干部培训会，全年级近200名班团干部参加了此次培训。

区中考语文复习研讨会在我校召开

路桥区中考语文复习教学研讨会于3月17日在我校召开，区内外各初中的70多位语文老师云集一堂，共同探讨初三语文复习教学的效率问题。

华师大张华教授莅临我校成长讲坛作专题报告

3月14日，路桥实验中学两周一次的教师例会之成长讲坛上，我校的老朋友华东师范大学课程与教学研究所教授、国际课程研究促进协会主席张华教授于百忙之中再次莅临我校，作了一场精彩的报告。

八年级举行2010学年第一学期颁奖典礼

3月7日对于八年级全体学生而言，是一个特殊的日子，因为这天下午第七、八节，年级在田径场隆重召开了2010学年第一学期各类先进颁奖典礼，T型颁奖台上长长的红地毯为了学生更好地成长铺就，简单而又不失隆重。

我校举行2010学年第二学期开学典礼

初春的阳光正慢慢驱走冬日的寒意，在这个充满希望的季节里，我们告别了短暂的寒假，迎来了新学期的开始。2月22日下午，我校在大操场举行了2010学年第二学期的开学典礼。开学典礼由杨言兴副校长主持。在嘹亮的国歌声中，开学典礼拉开了序幕。

第五篇：实验中学教学计划

1、3月份组织初中教师进“高中课堂”活动，观摩实验中学高效课堂教学模式。咬定课改不放松，凝神聚力抓教学。课堂改变，学校才会改变；课堂高效，教育才会高效；课堂优质，学生才会卓越；课堂创新，学生才会创新；课堂进步，教师才会成长。学校非常重视课堂教学改革工作，经过一学期的探索和研究，全校师生集思广益，发挥优势，释放潜能，勇于挑战自我，建设了符合我校校情、学情、教情的高效课堂教学新模式。高效课堂唤醒了教师勇于探索和拼搏的精神，激发了学生的学习兴趣，凝聚了师生的向心力，使实验中学的教学面貌和学习风气焕然一新。同时，我们也希望管理区各学校把自己的课改体会和经验带到实验中学来，利用初中教师进“高中课堂”活动这一机会，让我们相互学习，共同提高。

2、4月份组织高中骨干教师对初中相应学科教师进行初高中衔接教育培训。学校非常重视学生在学段衔接处铺垫搭桥的工作，引导新生做好学段之间课程和心理等方面的顺利过渡，促使“教与学，师与生”尽早尽快地相互适应，协调发展，实现良好互动。

3、4月份举办教学管理区校长教学论坛。充分利用教学研讨会的形式，交流、研讨十二项育人制度建设情况，及时发现问题，推广典型，促进工作。

4、5月份举办送课下乡活动。组织高中名师到初中上课，展示高效高堂教学模式，充分发挥其示范和引领作用，特别是针对初中音美等师资相对紧缺的现状，积极进行送课下乡活动，真正形成“龙头带动、资源共享、优势互补、协同发展”的良好教学研机制。