厂溪中学2011暑期政治集中学习总结

第一篇：厂溪中学2011暑期政治集中学习总结

厂溪中学开展“树正气、重修身、严管理、创一流”主题学习活动第二阶段总结

按照上级文件精神，我校于2011年8月27日起，全面开展“树正气、重修身、严管理、创一流”主题学习活动，9月开 始了第二阶段的学习活动，截止9月底，第二阶段学习活动圆满完成任务，现将我校“树正气、重修身、严管理、创一流”主题 学习活动第二阶段总结如下：

本次学习活动，我校严格按照上级指示，在全校教职工中广泛召开，以班主任及中层以上领导干部为重点，将学习活动的第二阶段进行的有条不紊、有声有色。

一、学校向全体教职于昂广泛征求意见，针对学校行政决策、领导班子、长远发展等系列问题，教师们踊跃谏言，献计献策，共收到教职员工意见书48份，其中有队学校现状提出整改意见的，有对学校为了发展各抒己见的，针对此次活动引起的强烈反响，学校召开了教职工大会，会上行政领导一班人对每条建议都给予了合理的回复。

二、学校拟定了谈心交心制度。规定校长与各中层干部 谈话，每月不低于2人次，中层干部与年级组长谈话每月不低于3人次，年级组长与班主任谈话，每月不低于4人次，班主任赵学生谈话每周不低于3人次。

三、实行了民主评议、投票制度。校长进行自我剖析，接受全民监督，在每月开展的专题民主生活会议上述职述廉。中层以上领导每月定期进行自我剖析，并在专题民主生活会上发言，由全体教职员工当场评议、投票，确定干部的合格与否。在全校学生中进行无记名投票调查，对班主任工作进行监督。凡得票率低于50%的予以撤销班主任职务。

学习活动结束后，全体教职工均针对自己的平日工作，认真撰写了心得体会，深刻剖析了工作中存在的问题，并给自己提出了今后工作目标的具体规划。

通过本次学习和讨论，全体教职工进一步认识到教师这一职业的特殊性和重要性，大家一致表示，在以后的工作和生活中要严格要求自己，严谨治学、精益求精，以拳拳之心，为宣汉教育事业贡献自己的微薄之力。

2011年9月20日 宣汉县厂溪乡初级中学

第二篇：xxx2014年暑期集中学习总结

xxx2014年暑期集中学习活动

总结

按照xx教育体育局文件《2014暑期集中学习活动的通知》的要求，我校从7月15日至7月21日，组织全体教师参加了为期七天的集中学习活动。现将学习情况总结如下：

一、学校统一部署，精心组织，教育培训活动有序进行

1、成立了暑期集中学习活动领导小组。为了保证本次学习活动学习效果，我校成立了以王校长为组长的集中学习活动领导小组，并召开学习工作会议，制定计划和方案，做到制度落实、组织落实、内容落实，从而确保此次教育培训活动顺利开展，各项活动任务落到实处。

2、制订了暑期学习活动实施方案。根据教体局的要求，并紧密结合本校实际，制定了我校教师暑期学习活动实施方案。在方案中，对学习内容、学习方式、学习纪律、作息时间及学习要求进行了明确的规定，在学习过程中做到分工明确、责任到位，使整个学习过程紧密、内容丰富，确保了学习质量。

3、考勤严格，会风正，学风浓。在本次集中学习活动中，我校严格考勤，采取了点到签名的方式，七天的培训，老师们都能准时参加学习。广大教职工明确了学习目的，按时、按质、按量完成了学习任务，学习期间都作好了笔记，每名教职工写了3篇观后感，撰写一篇1500多字的学习心得体会和一篇1500多字的师德对照检查，学校

办了1期学习展板。各位党员教师起到了先锋模范作用，带头学习，带头领悟其思想内涵，在交流讨论中，发言具有针对性，在师德演讲

中，从身边的典型事例说起，情感真挚，感人至深。在整个学习过程

中，全体教职工无迟到、早退和缺席现象。

二、学习形式多样，学习内容丰富，全面具体。

这次集中学习活动，我校坚持重点突出，务求实效，不走过场，培训采取了集中学习培训、专题辅导、分组学习讨论、自学研修等方

式进行学习。

x校长对暑期集中学习作了动员讲话，并组织全校教职工认真学习了文件通知和实施方案；组织广大教师学习了xxxx；组织开展了

一次师德专题演讲会；并对《xxx》（xx教规范[2014]5号）进行了交

流讨论，就我县开展轮岗交流工作的方式方法、措施、范围、政策支

持、激励保障和推进义务教育学校教师“县管校用”管理制度建设等

方面提出了中肯的意见和建议；对照《xx省教师职业道德建设评估

标准》开展了师德师风自查、考核工作；结合学校现状和发展思路，以及如何依法治教、如何为我校教育作贡献、如和遵守教师职业道德、如何正确评价师生等一系列问题进行了深入的讨论。

三、学习活动效果显著

重点完善了《学校师德师风考核管理办法》《学校教职工工作纪

律》等制度。并且研究决定：长期向社会公开2部举报电话，设立2

个举报箱，继续聘请监督员和学校家长委员会部分委员对学校师德工

作和学校管理工作进行监督。同时，学校也定期对学生及家长进行电

话调查和问卷调查，对严重违反师德规范的教职工实行一票否决制。

学校将进一步健全完善师德考核和建档机制，坚持每学期对教师

进行一次师德考核，并把考核结果记入个人档案，作为教师考核奖惩、评优晋级的重要依据。对师德有问题的教师及时劝诫，仍不改正的，要视情节作出相应处理。对有严重违反师德行为、影响恶劣的，要及

时上报严肃处理。

学校是耕耘希望的园地，是孕育明天的摇篮，教师的职业道德水

平和业务能力，直接关系到青少年学生的健康成长，关系到中华民族

伟大复兴的“中国梦”的顺利实现。通过本次暑期积极学习活动，学

校管理工作和教职工师德素养得到了进一步加强，我们将继续深化师

德师风建设、强化师德修养，营造更加健康的教育氛围。

xxxx

2014-7-22

第三篇：洪家中学2012年暑期集中学习教育活动总结

洪家中学2012年暑期集中学习教育活动总结

为进一步加强师德师风建设，规范教师职业行为和社会行为，提高我校教师思想政治素质和职业道德修养，塑造良好的教师形象，大力推进教育改革和发展，根据县教育局《关于2012年暑期中小学教师学习会安排意见》的文件精神，我校全体教师自2012年8月21日至25日进行了为期5天的开展“学呼秀珍精神，树教师形象”的学习教育活动。通过学习，全体教师获益匪浅，无论是思想政治素质和职业道德修养还是业务水平，都有极大提高。现将今年暑期教师集中学习的情况总结如下：

一、明确目的，提高认识

在这次暑假集中学习中，学校首先让教师们明确了学习的目的，通过学习县局文件和作动员报告，让广大教师明确我县中小学教师开展“学呼秀珍精神，树教师形象”以及她的“雷锋家庭”集中学习教育活动，其目的就是要通过学习活动，大力弘扬教师爱岗敬业，教书育人，为人师表的教师形象，构建淡泊名利，恪尽职守，爱国爱生良好的教育氛围。为进一步促进我校教师职业道德建设，提高和政治素养提供的良好学习素材，使广大教师都能认真正确地对待这次学习，并通过学习提高认识，提升师德修养。

二、加强领导，有序组织

1、成立全校暑期学习领导组

为了切实有效地开展好此次学习活动，我校成立了以校长李小明为组长、副校长申劢、校行政领导为成员的学习领导小组，以严肃认真的态度和高度负责的精神组织这次教师暑期学习，确保了学习质量。

2、组织全校教职工集中学习

8月21日上午，校长李小明组织进行动员报告，强调学习的纪律、学习要求，并让每位教职工充分认识到本次活动的重要性和必要性，副校长申劢组织学习了学校暑期学习会安排意见；下午学校领导组织学习了长武县中小学教师支教工作实施办法，号召教师踊跃投入支持边远地区教育工作当中去。22日上午学校领导班子讨论制定了洪家中学支教方案，下午在教职工大会上通过后，按照方案确定了6名支教人员报送县局。

23日上午组织学习市委《关于开展向呼秀珍和她的“雷锋家庭”学习的决定》，学习市教育局《关于在全市教育系统开展向呼秀珍和她的“雷锋家庭”学习活动的通知》、《咸阳市中小学教师“走进家庭，携手育人”大家访活动实施方案》。下午组织学习《公民道德建设的若干意见》、《陕西省教育厅关于加强教师职业道德建设的意见》、《陕西省中小学教师职业道德行为规范》等文件材料，全体教职工对照工作开展自查活动。

24日，组织学习《长武县教职工绩效指导意见》，教师进行小组讨论并提出建议和意见，由学校汇总后让报，下午全体教职工撰写自查总结材料。

25日，学校召开学习会总结大会，并对本次学习会进行了认真总结，并安排了开学报道工作。

3、严肃纪律，确保学习成效

广大教职工明确了学习目的，按时、按质、按量完成了学习任务，学习期间都作好了笔记，学习结束后写好了得体会。心得体会都不少于1000字。每人都结合个人教学工作进行自查，撰写了自查材料。各位党员教师起到了先锋模范作用，带头学习，带头领悟其思想内涵，全校职工积极参与，顾全大局，服从安排，积极认真地参加政治学习。在每天的集中学习中，人人都在认真听讲、认真思考、认真笔记。在下午的分组讨论中，发言具有针对性。在整个学习过程中，无一人请假，全体教职工无迟到、早退和缺席现象。

三、完成了学习任务，达到了学习目的

通过学习，我们能够按县教育局关于暑期学习的通知精神，我校认真地安排并完成学习任务。学习了《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》；二是学习职业道德方面的文件；《公民道德建设实施纲要》、教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》、教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《陕西省中小学教师职业道德行为规范》、学习咸阳市政府《关于加强教师队伍建设的意见》以及学习市委《关于开展向呼秀珍和她的“雷锋家庭”学习的决定》，学习市教育局《关于在全市教育系统开展向呼秀珍和她的“雷锋家庭”学习活动的通知》、《咸阳市中小学教师“走进家庭，携手育人”大家访活动实施方案》、《咸阳市中小学教师行为“八不准”》等文件材料，采取集中学习和讨论的形式，保质保量的完成了学习任务。通过认真学习、积极讨论，统一了教职工们的思想，规范了师德行为，提高了师德水平，增强了为人师表教书育人的本领，提高了教职工们的认识。

1、强化了师德建设。

学习期间，通过对照先进，开展自查活动，加强了师德理论的学习，要求教师对照中小学教师职业道德规范和呼秀珍先进事迹，结合个人工作认真剖析自己，加强整改。要求教师坚决杜绝私自办班并有偿家教的行为。教师师德直接影响学校形象，并涉及到学生安全，影响学校安定和发展，为此，学校拟将师德考核与安全考核相结合。通过学习和讨论，使教职工们更加明确了遵守职业道德是加强行风建设的关键，是树立良好校风的基础，更是促进学校发展和事业进步的前提。

2、教师法制观念明显增强。

通过对法规制度的学习，教师们更进一步地增强了遵守宪法、维护宪法的自觉性，在依法治校、依法从教、依法保护自己合法权益等方面转变了观念，增强了意识。引起了个别在教育教学中曾存在不规范言行教师的高度重视。教职工们纷纷表示，只有依法办事、依规管理，教育事业才能快速发展，教育不正之风才能及时纠正。

3、教师责任意识明显好转。

在联系本校和自己教育教学工作的实际，绝大多数教师认真反思了一年来自己的责任意识，认识到加强教学管理、强化课改意识是推动教育事业发展的基础性工程。在教学中必须尽快转变教育观念，以人为本。认识到学校的安全工作人人有责，涉及到我们每位教职工的切身利益，它即是一项政治工作，又是一项经济工作，认识到那种对学校安全工作置之度外，与己无关的认识，对安全工作只找客观原因一贯推御责任的行为，对安全工作只注重形式，没有落实到实际行动的行为，都是不负责任的。老师们认为学校安全工作，千头万绪，任务繁重，需要全体教职工都加入到这支队伍中来，才能做好，为此充满了信心。

总之，本次暑假学习，任务明确，安排周密，教师分组讨论踊跃发言，集中学习落在了实处，教师都感到受益匪浅。并且每个教师写出了心得体会，达到了预期目的，收到了良好效果。

洪家镇初级中学 二0一二年八月二十五日

第四篇：暑期集中学习心得体会

教师集中培训的心得体会

2016年1月13日至15日，全县教师在县教育局组织下，进行了为期三天的教师集中培训，我感触颇深，受益匪浅。两位专家专家们科学的教育理论令人耳目一新、百听不厌。他们亲和而不乏幽默，谈笑间拉近了与我们间的距离。五位名师的个人成长经历及先进的教学方法，都让我受益匪浅。虽然他们的教学风格各异，但是教学态度却是一致的。通过这次学习，我进一步明确了教师的职责，提高了教师本职工作的认识，拓展了学习视野，更新了教育观念。下面我谈谈对本次集中学习的体会。

一、加强自身师德修养，展现教师人格魅力

教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中，教师既要有比较渊博的知识，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率，成为学生的良师益友，成为全社会文明的楷模。为此，教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养，展现自身的人格魅力。那么，如何提高自身的师德修养呢？我认为应该从以下几个方面做起：

1、热爱祖国，爱岗敬业

2、热爱学生，诲人不倦

3、以身作则，为人师表

二、用学习引领自身专业成长

随着信息技术的迅速发展，人类正在进入信息社会。在知识经济时代，知识老化速度大大加快，学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终身学习，不仅是时代的呼唤，教育发展的要求，也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源；善于在任何时间向任何人学习，包括在教学过程中和学生分享知识；善于和同事交流，扩大视野，促进自身专业成长。只有主动去掌握新概念，学习新理念，研究新问题，培养适应新环境的能力，才会使自己重视终身受益。比如我们学校重新学习了新课标，从新课标中又学到了很多新的知识。由于时代在变，对人才的要求也在变，教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性，自觉地树立终身学习的观点，不断地提高自身的素质，以适应现代的教育需要。

首先要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举，德育为首”的原则，教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要，正确的教育观可以造就人才，错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。

其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。这与经常学习是分不开的。随着时代的进步，教育的改革，当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战，因此，在今后的工作中，我将树立终身学习的观点，在师一日，便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识，增长自身的才干，适应当今教育改革的新形势。所以，在教学中应注意采用灵活多样、生动活泼、通俗易懂的方法进行教学，这样才能收到预期的效果。

虽说培训只有三天，但让我的眼界更加开阔，思路更加清晰，理念更加与时俱进。我将在今后的教学中，汲取专家的思想精髓，理论精华，反思自己的教学行为，让自己在教学实践通过培训我明白了：如何在课堂教学中改变传统的教学模式，将新的课程理念融入到自己的教学中去，是我今后在教学工作中将继续努力和探索的。在学习探索中不断地获得成长，获得属于自己的经验与方法。

为了无愧于教师这一职业，也为了实现自己心中的理想信念，今后的工作中，我定会更加努力，加强学习，提高素质，完善自己，书写出灿烂美好的未来。

2016年1月17日

第五篇：暑期集中学习心得体会

暑期集中学习心得体会

向启珍

暑假里，我参与了学校组织的集中学习，通过学习，使我拓宽了学习的视野，更新了教育观念。下面谈谈我对本次暑期集中学习心得体会。

一、加强自身师德修养，展现教师人格魅力

教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中，教师既要有比较渊博的知识，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率，成为学生的良师益友，成为全社会文明的楷模。为此，教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养，展现自身的人格魅力。那么，如何提高自身的师德修养呢？我认为应该从以下几个方面做起：

1、热爱祖国，爱岗敬业

2、热爱学生，诲人不倦

3、以身作则，为人师表

二、用学习引领自身专业成长

随着信息技术的迅速发展，人类正在进入信息社会。在知识经济时代，知识老化速度大大加快，学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终身学习，不仅是时代的呼唤，教育发展的要求，也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源；善于在任何时间向任何人学习，包括在教学过程中和学生分享知识；善于和同事交流，扩大视野，促进自身专业成长。只有主动去掌握新概念，学习新理念，研究新问题，培养适应新环境的能力，才会使自己重视终身受益。比如我们学校重新学习了新课标，从新课标中又学到了很多新的知识。由于时代在变，对人才的要求也在变，教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性，自觉地树立终身学习的观点，不断地提高自身的素质，以适应现代的教育需要。

首先要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举，德育为首”的原则，教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要，正确的教育观可以造就人才，错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。

其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。无论是教育家，还是中外名师，他们都具备较深的文化底蕴，这与经常学习是分不开的。随着时代的进步，教育的改革，当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战，因此，在今后的工作中，我将树立终身学习的观点，在师一日，便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识，增长自身的才干，适应当今教育改革的新形势。

为了无愧于教师这一职业，也为了实现自己心中的理想信念，今后的工作中，我定会更加努力，加强学习，提高素质，完善自己，书写出灿烂美好的未来。