第一篇:积累词语还是纠正错误
积累词语还是纠正错误——论低年级扩词训练的拿捏分寸摘要:《语文课程标准》中指出:“语文教学要注重语言的积累、感悟和运用,注重基本技能的训练,给学生打下扎实的语文基础。”扩词训练是识字教学中帮助学生掌握生字的一种最常用、最有效的方法,是低年级识字教学中的一种常见的训练方式。本文就如何做好低年级扩词训练做了初步的探讨。关键词:低年级、扩词训练、识字教学
《语文课程标准》中指出:“语文教学要注重语言的积累、感悟和运用,注重基本技能的训练,给学生打下扎实的语文基础。”这段话告诉我们,在语文教育的这一片广阔天地里,要为全面提高学生的语文素养而夯实基础。识字是阅读的基础,因此,识字教学是低年级语文教学的重要内容,也是教学的难点。为了完成这一目标,扩词训练就成了识字教学中帮助学生掌握生字的一种最常用、最有效的方法。
扩词的方式通常有顺序扩词和逆序扩词两种。顺序组词就是把生字作为词语的第一个语素,再在它后面补上一个或几个语素,组成词语,如“灯光、灯笼”等;逆序组词就是把生字作为词语的非第一个语素,再在它前面前面补上一个或几个语素,组成词语,如“花灯、日光灯”等。扩词训练可以使学生从多角度多义项上去理解生字的含义,既丰富了生字教学的内涵,又训练了学生的思维。只是出发点是好的,但是实际操作起来却存在一些问题。中国文字博大精深,同音不同形的字数不胜数,以致学生在用其扩词时出现了很多别字,同时在课堂上也闹了很多笑话。比如给“机”扩词,学生有的会说出“公鸡”、“射击”等词语。这不仅闹了很多笑话,也阻碍了课堂教学的有序进行。
课堂上,学生出现错误,教师应该及时纠正。但这一纠正,让原本带着神圣使命的扩词训练变成了一次教师“纠错会”,同时也使得扩词训练在识字教学中失去了最初的意义。那么到底是扩词训练不应该出现在识字教学中,还是教师不该在扩词训练中纠正学生的错误?其实都不是,扩词训练是为了积累学生的词汇量,教师纠正学生的错误是为了让学生积累正确的词语,两者缺一不可。但为什么两者共同存在时又相互制约呢?
经过不断地教学实践和反思发现,除了汉字本身容易产生别字误导学生外,教师教学的设计也是导致这一现象的重要原因。有的教师在设计扩词训练这个环节时,将其安排在初识生字时。这时,学生对于生字的把握还只是停留在音和形上,扩词产生错误是必然的。有的教师对需要扩词的字的范围没有正确把握好,很盲目地让学生扩词。如:“玻”字根本无需扩词,初识时教师直接指出此字只用于“玻璃”一词,完全可避免错误。再有,像“灯”这类学生熟悉且生活经验丰富的字,也不必去扩词,即使扩出十多个词也是浪费了教学时间,且产生不了新的收获。还有的在教学过程中花大量的时间进行并鼓励学生进行扩词训练,使得孩子们认为扩的词越多越出色。于是,他们搜肠刮肚地去想,有一点联系的都可能出现在脑海中,然后去硬性运用,闹出了一个又一个的笑话。那么在识字教学中究竟该如何正确拿捏好扩词训练环节呢?
首先,适当的把握扩词时机。若扩词有利于学生对字音、字形的进一步准确掌握,那也是可以在初识生字时进行扩词的。如,“听”与“厅”易混,引导学生抓住“口字旁”和“厂字头”的表意性,看着“听”和“厅”字去扩词,则会促进学生对这两个字字义的理解,初步感悟“听音乐”和“音乐厅”的意思,还会为读文扫清障碍。至于安排在写字环节前后的问题,教学设计时也应细心考虑,对以前学过的字在写前忆形扩词,可增强书写时音、形、义的再次联系;对当堂认识的字在写后扩词,则可使学生在准确把握字形的基础上,义、形联系更为密切。
其次,扩词要从多角度着手,不能只局限于某一层面。比如在对“灯”字进行扩词训练的时候,学生可能受课本图画或日常生活的影响,思维形成了定势,会一下子组成了“红灯”、“绿灯”等词语,在孩子脑中的是各种各样的灯。这时教师应引导学生换个角度思考,不要只局限于“灯”的名称上,可以将“灯”的位置变换一下。这样一来,学生扩词的范围广了,多元化了,随之而来的是学生词汇量的日趋丰富。
第三,在扩词训练中要适度的鼓励学生拓展思维。尤其是在低年级,孩子年龄小,鼓励的话语可以调动学生的积极性,但是过渡的鼓励则会适得其反。教师的适度鼓励可以点拨学生,开阔学生的思维,还能让原本沉寂的课堂顿显生机。第四,变换形式,在“玩”中扩词。心理学研究表明:小学儿童的有意注意时间短,无意注意占优势。根据学生的这一年龄特征和注意特征,要想在整个活动中保持学生学习汉字的兴趣,就不能只以单一形式进行,不然就会把刚刚点燃的兴趣火花给熄灭。引导学生变换形式,不断满足学生的好奇心,是促进学生学习的重要措施。游戏是孩子乐意为之的活动。在课堂中,教师要找准游戏与教学内容的结合开展游戏,如“猜一猜”、“比一比”、“找朋友”、“词语开花”、“摘苹果”等等,使学生真正“动”起来,做到在玩中学习,玩中思考,玩中创新。
扩词是识字教学过程中的一个细小环节,但又是低年级识字教学中的一种常见训练方式。课堂上扩词的精彩,需要教师巧妙的点拨,去点燃学生思维的火花。扩词训练得以行之有效,需要教师的适时、适法、适度的运用。扩词训练既能对学生已获得的知识进行巩固,又能积累新的知识。因此,正确拿捏好扩词训练分寸很重要正确拿捏好扩词训练分寸十分重要。
第二篇:词语积累
词语积累
1.表示“看”的字词:瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、观察、凝视、注视、看望、探望、瞻仰、扫视、环视、仰望、俯视、鸟瞰、俯瞰、远望、眺望、瞭望 2.表示“说”的字词:讲、曰、讨论、议论、谈论、交流、交谈
3.表示“叫”的字词:嚷、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷
4.表示“第一”的字词:首、元、甲、子、首先、冠军、魁首、首屈一指、名列前茅 5.象声词(表示声音的):吱呀、喀嚓、扑哧、哗啦、沙沙、咕咚、叮当、咕噜、嗖嗖、唧唧喳喳、叽叽喳喳、轰轰隆隆、叮叮当当、叮叮咚咚、哗哗啦啦
6.表示春的成语:鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚
7.表示夏的成语:烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐
8.表示秋的成语:秋高气爽、五谷丰登、万花凋谢、天高云淡、落叶沙沙、中秋月圆
9.表示冬的成语:三九严寒、寒气逼人、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰
10.带有人体器官或部位名称的词语:头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、心明眼亮、目瞪口呆、张口结舌、交头接耳、面黄肌瘦、眼明手快、眼高手低、昂首挺胸、心灵手巧、摩拳擦掌、摩肩接踵
11.带有动物名称的成语:鼠目寸光、谈虎色变、兔死狐悲、龙马精神、杯弓蛇影、马到成功、与虎谋皮、亡羊补牢、雄狮猛虎、鹤立鸡群、狗急跳墙、叶公好龙、声名狼籍、狐假虎威、画蛇添足、九牛一毛、鸡犬不宁、一箭双雕、惊弓之鸟、胆小如鼠、打草惊蛇、鸡飞蛋打、指鹿为马、顺手牵羊、对牛弹琴、鸟语花香、虎背熊腰、杀鸡取卵、杀鸡儆猴、莺歌燕舞、鸦雀无声、鱼目混珠、鱼龙混杂、龙争虎斗、初生牛犊、望女成凤、望子成龙、狗尾续貂、爱屋及乌、螳臂当车、蛛丝马迹、投鼠忌器、、管中窥豹(带有“马”的词语:马不停蹄、马到成功、龙马精神、马失前蹄、指鹿为马、一马当先)(带有“鸡”的词语:闻鸡起舞、雄鸡报晓、鹤立鸡群、杀鸡取卵、鸡犬不宁、鸡飞蛋打、鸡毛蒜皮)(带有“牛”的成语:小试牛刀、九牛一毛、牛头马面、牛鬼蛇神、牛马不如、牛角挂书、牛毛细雨、如牛负重、风马牛不相及、初生牛犊不怕虎、九牛二虎之力
12.数字开头的成语:一诺千金、一鸣惊人、一马当先、一触即发、一气呵成、一丝不苟、一言九鼎、一日三秋、一落千丈、一字千金、一本万利、一手遮天、一文不值、一贫如洗、一身是胆、一毛不拔、二三其德、两面三刀、两肋插刀、两败俱伤、两情相悦、两袖清风、两全其美、三生有幸、三思而行、三令五申、三头六臂、三更半夜、三顾茅庐、四面楚歌、四面八方、四海为家、四通八达、四平八稳、四分五裂、五大三粗、五光十色、五花八门、五体投地、五谷丰登、五彩缤纷、五湖四海、六神无主、六根清净、六道轮回、六亲不认、七零八落、七嘴八舌、七高八低、七窍生烟、七上八下、七折八扣、七拼八凑、八面玲珑、八面威风、八仙过海,各显神通、九霄云外、九牛一毛、九死一生、九鼎一丝、九牛二虎之力、十指连心、十面埋伏、十字街头、十全十美、十年寒窗、十万火急、十拿九稳、百年大计、百花齐放、百思不解、百家争鸣、百感交集、百读不厌、百川归海、千方百计、千军万马、千言万语、千辛万苦、千秋万代、千真万确、千里鹅毛、万无一失、万众一心、万事大吉、万人空巷、万家灯火、万象更新、万人瞩目
13.带有颜色的词语:桃红柳绿、万紫千红、青红皂白、黑白分明、绿意盎然、绿树成荫、素车白马、万古长青、漆黑一团、灯红酒绿、面红耳赤、青山绿水、白纸黑字、青黄不接、金灿灿、黄澄澄、绿莹莹、红彤彤、红艳艳、红通通、白茫茫、黑乎乎、黑压压、鹅黄、乳白、湖蓝、枣红、雪白、火红、梨黄、孔雀蓝、柠檬黄、象牙白、苹果绿
14.表示颜色多的成语:五彩缤纷、五光十色、万紫千红、绚丽多彩、色彩斑斓
15.表示形态多的成语:千姿百态、千姿万状、姿态万千、形态多样、形态不
一、形态各异、各种各样
16.表示数量多的成语:不胜枚举、数不胜数、不可胜数、数以万计、不计其数、成千上万、成群结队、人山人海、排山倒海、琳琅满目、车水马龙、铺天盖地、满山遍野
17.表示变化快的成语:变化多端、变幻莫测、千变万化、瞬息万变
18.表示速度快的成语:一泻千里、一目十行、快如闪电、健步如飞
19.表示时间快的成语:光阴似箭、日月如梭、星转斗移、流星赶月
20.表示“慢”的词:慢慢、缓缓、冉冉、徐徐、缓慢
21.表示时间极短的词语:一眨眼、一瞬间、刹那间、顷刻间、霎时间、时而、须臾
22.表示“死”的词语:去世、已故、牺牲、阵亡、逝世、与世长辞、为国捐躯、驾崩
23.表示“想”的词语:冥思苦想、苦思冥想、静思默想、绞尽脑汁、想方设法
24.表示人物品质的:拾金不昧、舍己为人、视死如归、坚贞不屈、不屈不挠
25.表示人物外貌的:身材魁梧、亭亭玉立、老态龙钟、西装革履、婀娜多姿
26.表示人物动作的:洗耳恭听、昂首阔步、拳打脚踢、交头接耳、左顾右盼
27.表示人物神态的:扬眉吐气、怒目而视、火眼金睛、面红耳赤、热泪盈眶(表示“哭”的词语:泪流满面、泪如雨下、泪眼汪汪、泪如泉涌、嚎啕大哭)(表示“笑”的词语:喜笑颜开、眉开眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑)28表示“人物心情”成语:忐忑不安、惊慌失措、闷闷不乐、激动人心、焦急万分、(表示喜悦的:笑容可掬、微微一笑、开怀大笑、喜出望外、乐不可支)(表示愤怒的:火冒三丈、怒发冲冠、勃然大怒、怒气冲冲、咬牙切齿)(表示憎恶的:可憎可恶、十分可恶、深恶痛绝、疾恶如仇、恨之入骨)(表示悲哀的:伤心落泪、欲哭无泪、失声痛哭、泣不成声、潸然泪下)(表示忧愁的:无精打采、顾虑重重、忧愁不安、愁眉苦脸、闷闷不乐)(表示激动的:激动不已、激动人心、百感交集、激动万分、感慨万分)(表示舒畅的:舒舒服服、高枕无忧、无忧无虑、悠然自得、心旷神怡)(表示着急的:迫不及待、急急忙忙、急不可待、操之过急、焦急万分)(表示愧疚的:追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感内疚、羞愧难言)(表示失望的:心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无希望、黯然神伤)(表示害怕的:惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、惶惶不安)
29.同类对比:上行下效、深入浅出、借尸还魂、买空卖空、内忧外患、前呼后拥、异口同声、声东击西:三长两短、凶多吉少、不进则退、大同小异、大公无私、承上启下、天长日久:天崩地裂、天老地荒、理直气壮、云开日出、粗细各异:长短不同、黑白相间、表里如
一、是非曲直:喜怒哀乐、安危冷暖、生死存亡
30.好像如似:月光似水、、枫叶似火、骄阳似火、秋月似钩、日月如梭、细雨如烟、星月如钩、碧空如洗、暴雨如注、吉祥如意、视死如归、挥金如土、疾走如飞、一见如故、和好如初、心急如焚
31.山清水秀:早出晚归、眉清目秀、花好月圆、李白桃红、心直口快、水落石出、水滴石穿、月白风清、字正腔圆、口蜜腹剑、雨打风吹、虎啸龙吟、龙争虎斗、走马观花:废寝忘食、张灯结彩、招兵买马、争分夺秒、坐井观天、思前顾后、投桃报李、行云流水、趁热打铁、生离死别、舍近求远、返老还童、打草惊蛇
32.ABAC:载歌载舞、难舍难分、能屈能伸、蹑手蹑脚、有始有终、若即若离、古色古香、无影无踪、无牵无挂、无边无际、无情无义、无忧无虑、无缘无故、无穷无尽、不干不净、不清不楚、不明不白、不闻不问、不伦不类、不吵不闹、不理不睬 自言自语、自说自话、自吹自擂、自私自利、自高自大、自暴自弃、自给自足、时隐时现、时高时低、时明时暗、时上时下、半信半疑、半明半昧、半梦半醒
33.AABB:摇摇摆摆、恍恍惚惚、清清楚楚、明明白白、干干净净、飘飘洒洒、顺顺利利
34.ABAB:(动作)整理整理、打扫打扫、清扫清扫、舒活舒活、清理清理、忽闪忽闪(颜色)雪白雪白、碧绿碧绿、金黄金黄、乌黑乌黑、瓦蓝瓦蓝
35.AABC:闪闪发光、窃窃私语、津津乐道、欣欣向荣、栩栩如生、滔滔不绝、翩翩起舞 1.历史故事:舍本逐末 纸上谈兵 三顾茅庐 唇亡齿寒 画龙点睛 毛遂自荐 螳螂捕蝉 破釜沉舟 隔岸观火 邯郸学步 舍本逐末 响遏行云 闻鸡起舞 程门立雪
入木三分 杏林春满
手不释卷 鹏程万里
2.寓言故事:坐井观天 亡羊补牢 掩耳盗铃 画蛇添足 买椟还珠 叶公好龙 守株待兔 揠苗助长 南辕北辙
3、神话故事:精卫填海 夸父追日 八仙过海 女娲补天 愚公移山
4、含比喻的词:心如刀绞 如花似玉 守口如瓶 暴跳如雷 骨瘦如柴 泪如雨下 面如土色 多如牛毛 胆小如鼠 健步如飞 力大如牛 水平如镜 心急如焚 如鱼得水 如虎添翼 如雷贯耳 如饥似渴
5、一三近义词:忍气吞声 呕心沥血 依山傍水 翻山越岭 争奇斗艳 丢三落四 凡夫俗子 捕风捉影 落井下石 欢天喜地 震天动地 冰天雪地 顶天立地 翻天覆地 化敌为友 化险为夷
6、二四近义词:烟消云散 风平浪静 天长地久 狼吞虎咽 左顾右盼 能说会道 自言自语
7、一三反义词:前赴后继 前呼后拥 东倒西歪 上行下效 少见多怪 天翻地覆 左邻右舍 大材小用 小题大作
8、二四反义词:惊天动地 顶天立地 起死回生 凶多吉少 川流不息 七上八下 开天辟地 三长两短 欢天喜地 震天动地 冰天雪地 顶天立地 翻天覆地 化敌为友 化险为夷 9.描写团结的:众志成城、万众一心、齐心协力、同心同德、同心协力、团结一致 10.形容有把握:胸有成竹、十拿九稳、稳操胜券
11.形容人有学问:无所不晓、才高八斗、博学多才、学富五车、满腹经纶
12、含人体器官的:了如指掌 胸有成竹 没齿不忘 肝胆相照 肝肠寸断 狼心狗肺 白发苍苍 怒发冲冠 须发皆白 千钧一发 目瞪口呆 挤眉弄眼 浓眉大眼 眉飞色舞 目不转睛 眉来眼去 眉开眼笑 守口如瓶 口若悬河 唇亡齿寒 唇枪舌战 面如土色 面黄肌瘦 如雷贯耳 抓耳挠腮 怒目圆睁 尖嘴猴腮 心惊胆战 心惊胆寒 赏心悦目 提心吊胆 撕心裂肺
13、表示“看”的:东张西望、走马观花、目不转睛、屏息凝视、一目十行、目不旁视 一目了然 迎风眺望 盯 望 瞧 瞪 瞅 探望 探视 注视 仰望 俯视 环视 凝视 张望 遥望 阅览 阅读 浏览 审阅
14.表示想:思考 思索 沉思 考虑 回想 回忆 冥思苦想 左思右想 浮想联翩、异想天开、朝思暮想、思前想后、冥思苦想、痴心妄想 胡思乱想、冥思苦想、朝思暮想、思前想后 左思右想 想入非非
15、表示听的:倾听 聆听 洗耳恭听、侧目倾听、耳听八方、充耳不闻
16、表示说的:对答如流、窃窃私语、交头接耳、胡言乱语 滔滔不绝 口若悬河
说三道四 谈天说地 谈古说今 说一不二 胡说八道
17.表示走:跑 跳 蹦 奔 逃 遛 疾步 奔跑 飞跑 健步如飞 安步当车、寸步难行、跋山涉水、奔走相告、步履维艰、蹑手蹑脚
18、人有智慧:神机妙算 足智多谋 才思敏捷 有胆有识 聪明绝顶 才智过人
19、勤奋刻苦学习的:程门立雪,手不释卷,悬梁刺骨 专心致志、孜孜不倦、废寝忘食 全神贯注 聚精会神 勤学苦练 学而不厌
20.形容做事专注:聚精会神 一丝不苟 全神贯注 专心致志 废寝忘食
21.描写品质的:助人为乐、舍己为人、一心为公 大公无私、乐于助人、廉洁奉公、拾金不昧、勤俭节约 淡泊名利 公而忘私
22.写英雄气概:视死如归、大义凛然、坚贞不屈、奋不顾身、舍己救人 见义勇为 23.形容技术高超:出神入化 无与伦比 炉火纯青 妙手回春 技艺非凡 24.描写心理的:心乱如麻、提心吊胆、心惊肉跳、兴高采烈忐忑不安 心急如焚 25.描写动作的:前俯后仰、手舞足蹈、狼吞虎咽、昂首挺胸、摇头晃脑 拳打脚踢 东张西望 探头探脑 摇头晃脑 点头哈腰
26.描写外貌的:眉清目秀、鹤发童颜、虎背熊腰、骨瘦如柴、面如土色 炯炯有神 文质彬彬 面黄肌瘦 白发苍苍
27.描写神态的:垂头丧气、目瞪口呆、没精打采、盛气凌人、兴高采烈
28.描写声音的:惊天动地、窃窃私语、震耳欲聋、鸦雀无声、震天动地、响遏行云 29.描写笑的词:眉开眼笑 笑逐颜开、哄堂大笑、哈哈大笑 嫣然一笑 捧腹大笑 回眸一笑 30.描写哭的词:泣不成声、声泪俱下、泪流满面、痛哭流涕、泪如雨下
31、悲伤的词:愁眉苦脸 垂头丧气 悲痛欲绝 泪流满面 泪如泉涌 痛哭流涕 心如刀割、悲痛欲绝、肝肠寸断、32.描写害怕的:提心吊胆、心惊胆颤、面如土色、忐忑不安、心惊胆寒 心惊肉跳
33、写愤怒的:火冒三丈、怒气冲冲、怒目而视、恼羞成怒 暴跳如雷
34、表示后悔:追悔莫及 悔不当初 改过自新 万分悔恨
35.人物高兴:眉开眼笑 兴高采烈 喜笑颜开 笑逐颜开 眉飞色舞 心花怒放 欢呼雀跃 兴致勃勃 欣喜若狂
36、形容焦急:坐立不安、心急如焚、焦急万分、心急火燎、迫不及待、十万火急、37.描写笑声的词:呵呵呵 嘻嘻嘻 哈哈哈 38.形容情况紧急:迫在眉睫、危在旦夕、千钧一发、燃眉之急、火上眉梢、刻不容缓 危如累卵、十万火急 万分紧急
39.形容考试:冥思苦想、东张西望、抓耳挠腮、聚精会神、专心致志、左顾右盼 40、形容工作认真的成语:一丝不苟、全神贯注、兢兢业业、勤勤恳恳、聚精会神、废寝忘食
41、描写人很有精神:神采奕奕、精神抖擞、容光焕发、神采飞扬、意气风发、精神焕发、42、描写人物慌张的成语:心慌意乱、惊慌失措、惶恐不安、慌不择路、落荒而逃 43.与读书有关的成语:手不释卷、一览成诵、一目十行、过目不忘、专心致志、博览群书
44、描写书中内容精彩的词语:丰富多彩、情节曲折、扣人心弦、妙笔生花、跌宕起伏
45、带有动物名称的成语:守株待兔、叶公好龙、打草惊蛇、老马识途、顺手牵羊、杀鸡教猴、呆若木鸡、闻鸡起舞、虎背熊腰、狐假虎威
46、时间短:一刹那、一瞬间、转眼间、顷刻间、霎时间
47、时间长:亿万斯年、千秋万代、日积月累、长年累月
48、描写校园:绿草如茵 书声朗朗 欢声笑语 设施齐全
49、描写同学:团结友爱 专心致志 勤学好问 活泼可爱 乐于助人
50、描写老师:循循善诱 和蔼可亲 尽职尽责 呕心沥血 爱生如子 桃李满门
51、描写课堂的:对答如流 引人入胜 精彩纷呈 鸦雀无声 议论纷纷 各抒己见 52.表示友谊的:肝胆相照、患难之交、情同手足、情投意合、忘年之交 53.气势雄伟的:浩浩荡荡、千军万马、惊天动地、万马奔腾、气壮山河 54.反义词:强弱 黑白 大小 多少 高矮 生死 胖瘦 长短 伸缩 55.近义词:光明 甘甜 伸展 收缩 清淡 黑暗 56.成语接龙:(1)体贴入微不足道听途说三道四平八稳(2)神采飞扬眉吐气象万千言万语重心长 57.描写绿:翠色欲流 一碧千里 万古长青
58.含“鼎”的:一言九鼎、大名鼎鼎、三足鼎立、人声鼎沸、钟鸣鼎食 59.自X自X式:自言自语、自高自大、自作自受、自暴自弃、自由自在 60.X言X 语式:甜言蜜语、花言巧语、自言自语、胡言乱语、千言万语
61.AABC式:栩栩如生、津津有味、斤斤计较、落落大方、欣欣向荣 亭亭玉立 炯炯有神 多多益善 62.ABCC式:小心翼翼 神采奕奕 衣冠楚楚 细雨蒙蒙 气势汹汹 伤痕累累 千里迢迢
白发苍苍 喜气洋洋 得意洋洋 银光闪闪 风尘仆仆
63.ABAC式:惟妙惟肖、无穷无尽、无边无际、有始有终、人山人海 十全十美 若明若暗
善始善终 惟妙惟肖 自由自在 自言自语 举不胜举 年复一年 数不胜数 防不胜防 精益求精
64.AABB式:兢兢业业、三三两两、口口声声、原原本本、吞吞吐吐、红红火火 明明白白 高高兴兴 快快乐乐平平安安 整整齐齐
65、ABAB(拟声词)叮咚叮咚 哗啦哗啦 淅沥淅沥 叮当叮当 丁零丁零 嘀咕嘀咕 嘀嗒嘀嗒 滴答滴答 叽叽喳喳
66、描写雨声的词:①哗哗哗 啪啪啪 唰唰唰 淅沥沥 ②淅沥沥 哗啦啦 嘀嗒嗒
③淅沥淅沥 嘀嗒嘀嗒 滴答滴答 哗啦哗啦 ④ 叮叮咚咚 丁冬丁冬,叮当叮当,丁零丁零,67、像声词:狮(哄)马(嘶)猿(啼)虎(啸)狼(唪)鸟(鸣)牛(哞哞叫)喜鹊(喳喳叫)火车(呜呜叫)树叶(沙沙)闹钟(滴答滴答)公鸡(喔喔的叫)鸭子(嘎嘎)小鸟(叽叽叫)雨声,流水声(哗哗)
68.ABB:绿油油 红彤彤 金灿灿 白茫茫 黑乎乎(颜色)硬邦邦 笑呵呵 笑哈哈 乐呵呵 美滋滋(声音)轰隆隆 哗啦啦 叮铃铃 丁零零 69 AAB:茫茫然 晶晶亮 歇歇脚 呵呵笑 欣欣然 70.指话说不停:滔滔不绝、口若悬河、侃侃而谈 夸夸其谈
71.含有走的意思:远走高飞、健步如飞、大步流星、东奔西走、蹑手蹑脚、走马观花、游山玩水、左冲右撞
73.不__不__:不知不觉 不屈不饶 不声不响 不言不语 不三不四 74._不__ __:迫不及待 高不可攀 手不释卷 机不可失 爱不释手 75.不__ __ __:不约而同 不可一世 不言而喻 不可思议 不甘示弱 73.__ __不__:一身不吭 坐立不安 忐忑不安 宁死不屈 一丝不苟 74.一马当先 一心一意 一马平川 一心二用 一干二净 75.一干二净 一心二用 一石二鸟 三心二意 九牛二虎
76.三更半夜 三令五申 三年五载 三五成群 三心二意 三言两语 77、四面八方 四通八达 四面楚歌 四平八稳 不三不四 78.五湖四海 五颜六色 五光十色 五洲四海 五体投地 79.六神无主 七情六欲 六亲不认 五颜六色
80.七情六欲 七手八脚 七上八下 七零八落 七嘴八舌 81.八面玲珑 八仙过海 八方支援 八方呼应 八百孤寒 82.九牛一毛 九死一生 九泉之下 九霄云外 九牛二虎 83.十拿九稳 十全十美 十万火急 十室九空 十恶不赦 84.百发百中 百战百胜 百折不饶 百年大计 百万富翁
85.千山万水 千方百计 千变万化 千山一碧 千丝万缕 千言万语 86.千山万水 万古长青 万众一心 万紫千红 万古长存 千言万语
87、带“春”字的成语:春风满面、春暖花开、春花秋月、春风得意、春风化雨、春色满面、春光明媚、阳春三月、寸草春晖
88表示数量多的:不计其数、成千上万、数不胜数、不胜板举、多如牛毛、无穷无尽 89.表示东西多:源源不断、无穷无尽、取之不尽、用之不竭、应有尽有、琳琅满目 90、表示天气的:赤日炎炎、乌云密布、倾盆大雨、风雨交加、风和日丽、阳光明媚、狂风暴雨。
91、表示“绿”的:苍翠欲滴、翠色欲流、万古长青、一碧千里、千山一碧、碧波荡漾 92、表示颜色:五彩缤纷、五颜六色、洁白如云、五光十色、万紫千红、姹紫嫣红 93.春天景物:春光明媚 春回大地 春光灿烂 阳春三月 春风送暖 花红柳绿
阳春三月 春暖花开、鸟语花香
94.夏天景物:烈日炎炎 骄阳似火 烈日当头 烈日当空 绿树成荫
95.秋天景物:秋风送爽 秋色宜人 秋风瑟瑟 秋风习习秋高气爽、天高云淡 96.描写冬天(雪):漫天飞雪 大雪纷飞 风雪交加 大雪封山 冰天雪地 鹅毛大雪、大雪纷飞、雪花飞舞、白雪皑皑 粉妆玉砌
97.描写风:秋风习习狂风怒号 春风送暖 狂风怒吼 秋风瑟瑟 98.描写雨:春风化雨 大雨滂沱 倾盆大雨 春雨绵绵 暴风骤雨
99.描写花:百花齐放 万紫千红 百花争艳 花枝招展 含苞欲放 繁花似锦
五彩缤纷 花团锦簇花红柳绿
100.描写草:绿草如茵 杂草丛生 碧草如茵 草长莺飞 水草丰茂 101.描写树木:四季常青 万古长青 古木参天 生机勃勃 参天古树 102.描写环境恶劣:狂风怒号 黄沙漫天 荒无人烟 寸草不生 103.描写山:崇山峻岭 孤峰突起 奇峰罗列危峰兀立 峰峦雄伟 拔地而起 悬崖峭壁 连绵起伏
104.描写水的词:千山万水、穷山恶水、水平如镜 水天一色 105.含有水的:水落石出、滴水穿石、落花流水 天水相接
106.形容人很多的成语:人山人海、比肩继踵、万人空巷、座无虚席、门庭若市、高朋满座 107、热闹场面的:熙熙攘攘、热闹非凡、人声鼎沸、人山人海、人来人往、摩肩接踵、车水马龙
108、形容冷清:人烟稀少、荒无人烟、寥寥无几、门可罗雀
109.描写数量多:不计其数 不可计数 数不胜数 不胜枚举 举不胜举 应有尽有、成千上万、110、表示数量少:单枪匹马 屈指可数 寥寥无几 零零星星 点点滴滴 绝无仅有、独一无二
沧海一粟、凤毛麟角、盖世无双 所剩无几、门可罗雀 九牛一毛、举世无双、百里挑一 111.描写时间短: 一刹那 一瞬间 霎那间 转眼间 一转眼 刹那 瞬间 霎时 顿时
112.表示时间极快:光阴似箭 日月如梭 岁月如梭 弹指一挥间 113.表示速度极快:速度 飞速 风驰电掣 飞驰 迅雷不及掩耳之势 114.描写风景优美:风景如画 山清水秀 景色宜人 美不胜收 鸟语花香 115.描写书写的精彩:引人入胜 催人泪下 精彩绝伦 感人肺腑 栩栩如生 116.无:无边无际 一无所有 无忧无虑 无中生有 无微不至 117.有:一无所有 有目共睹 有口无心 有声有色 有头无尾 118.天:天马行空 天涯海角 天罗地网 天翻地覆 天高地厚 119.自:自生自灭 自高自大 自私自利 自吹自擂 自给自足 120.工作方法 工作态度 工作精神的:
集思广益 群策群力 革故鼎新 标新立异
独出心裁 举一反三 古为今用 触类旁通 百炼成钢
坚持不懈 发愤图强 迎难而上 精益求精
实事求是 各抒己见 不耻下问 121.十二生肖:
鼠:胆小如鼠 贼眉鼠眼 鼠目寸光 抱头鼠窜 牛:九牛一毛,多如牛毛,九牛二虎 牛气冲天 牛鬼蛇神 对牛弹琴 力大如牛 牛毛细雨
虎:虎头蛇尾 狐假虎威 虎落平阳 九牛二虎 龙腾虎跃 虎视眈眈 羊入虎口 虎踞龙盘
龙:叶公好龙、龙飞凤舞、画龙点睛、龙腾虎跃、龙盘虎踞
蛇:打草惊蛇 引蛇出洞 画蛇添足 牛鬼蛇神
马:马到成功、害群之马、汗马功劳、老马识途、天马行空 走马观花 一马平川 快马加鞭 单枪匹马 马不停蹄
羊:亡羊补牢 顺手牵羊 羊入虎口 羊肠小道 三羊开泰
猴:猴年马月 杀鸡儆猴 尖嘴猴腮
鸡:鸡犬升天、鸡犬相闻、鸡毛蒜皮、鸡鸣狗盗、闻鸡起舞、鸡飞狗跳
狗:狗急跳墙 狗仗欺人 猪狗不如 鸡鸣狗盗 兔死狗烹
猪:猪狗不如
第三篇:词语积累
成语类
(1)含有动物名称的成语
鼠目寸光 杯弓蛇影
鹤立鸡群 兔死狐悲(2)含有人体器官的成语
目瞪口呆 胸无点墨
眼疾手快 袖手旁观(3)含有昆虫名称的成语
飞蛾扑火 金蝉脱壳
螳臂当车 蝇头小利(4)含有一组近义词的成语
调兵遣将 愁眉苦脸
改朝换代 旁敲侧击(5)含有一组反义词的成语
前倨后恭 南辕北辙
口是心非 里应外合(6)描写人物神态的成语
眉飞色舞 从容不迫
面红耳赤 呆若木鸡(7)描写英雄人物的成语
舍己为人 高风亮节
临危不惧 视死如归(8)数字成语
二三其德 五湖四海
七零八落 千丝万缕(9)描写花的成语
姹紫嫣红 花团锦簇
繁花似锦 花红柳绿(10)描写山的成语
崇山峻岭 山明水秀
峰峦雄伟 悬崖峭壁(11)描写颜色的成语
五颜六色 一碧千里
翠色欲流 姹紫嫣红(12)描写月亮的成语
花好月圆 月落星沉
春花秋月 月黑天高(13)描写喜悦的成语
心花怒放 喜出望外
欣喜若狂 眉开眼笑(14)描写悲伤的成语
痛不欲生 以泪洗面
愁肠寸断 闷闷不乐(15)描写愤怒的成语
怒发冲冠 暴跳如雷
火冒三丈 拍案而起(16)描写惊恐的成语
人心惶惶 毛骨悚然
提心吊胆 魂不守舍(17)描写劳动场面的成语
热火朝天 人声鼎沸
挥汗如雨 争先恐后(18)形容注意力集中的成语 聚精会神 目不转睛
全神贯注 心无二用(19)含“人”字的成语
人山人海 人才济济
人寿年丰 一鸣惊人(20)描写人的容貌或体态的成语明眸皓齿 鹤发童颜
骨瘦如柴 大腹便便(21)描写人物优秀品质的成语
赤胆忠心 铁面无私
两袖清风 一丝不苟(22)描写“谦虚”的成语
不骄不躁 洗耳恭听
虚怀若谷 谨言慎行(23)描写“骄傲”的成语 目中无人 妄自尊大
自鸣得意 不可一世(24)形容“团结合作”的成语 众志成城 同舟共济
精诚团结 集思广益(25)形容“爱国”的成语 精忠报国 碧血丹心
忧国忧民 国家兴亡,匹夫有责(26)形容“勤奋学习”的成语 手不释卷 凿壁偷光
悬梁刺股 囊萤映雪(27)形容“才华出众”的成语 学富五车 博古通今
满腹经纶 才高八斗(28)关于“诚信”的成语 一言九鼎 一诺千金
言而有信 开诚布公(29)形容人的口才的成语
出口成章 巧舌如簧
口若悬河 妙语连珠(30)描写“说”的成语
娓娓动听 侃侃而谈
喋喋不休 振振有词(31)含“风”的成语 风和日丽 金风送爽
秋风飒飒 凉风习习(32)含“雨”的成语
滂沱大雨 斜风细雨
风调雨顺 春风化雨(33)描写“雷”的成语 雷霆万钧 雷鸣瓦釜
震耳欲聋 迅雷不及掩耳(34)描写“云”的成语 风卷残云 密云不雨
浮云蔽日 白云苍狗(35)描写“水”的成语 水平如镜 波澜壮阔
汹涌澎湃 惊涛骇浪(36)描写“热闹繁华”的成语 摩肩接踵 人喧马嘶
门庭若市 万人空巷(37)描写老师的成语 为人师表 诲人不倦
循循善诱 潜移默化(38)形容“非常有名”的成语
家喻户晓 饮誉天下
名扬四海 如雷贯耳
格言名句类(1)理想名言
老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。——曹操
天生我材必有用。——李白
理想是指路明灯,没有理想就没有坚定的方向。——托尔斯泰(2)珍惜时间的名言
莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞
盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明
把活着的每一天看作生命的最后一天。——海伦·凯勒(3)勤奋名言
业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。——华罗庚
天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。——爱迪生(4)谦虚名言
谦逊可以使一个战士更美丽。——奥斯特洛夫斯基
虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。——毛泽东
一个骄傲的人,结果总是再骄傲里毁灭了自己。——莎士比亚(5)读书名言
书籍是人类思想的宝库。——乌申斯基
书是唯一不死的东西。——丘特
书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚(6)诚信格言
生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——海涅
失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。——莎士比亚
千教万教教人求真,千学万学学做真人。——陶行知(7)希望格言
对于一切事物,希望总比绝望好。——歌德
只要有生命就有希望。——塞万提斯
没有希望,就没有努力。——约翰逊(8)兴趣格言
学问必须合乎自己的兴趣,方可得益。——莎士比亚
我认为对于一切情况,只有“热爱”才是最好的老师。——爱因斯坦
哪里没有兴趣,哪里就没有记忆。——歌德(9)奉献格言
生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。——巴金
捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知
横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。——鲁迅(10)合作格言
人是要有帮助的。荷花虽好,也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。——毛泽东
我们知道个人是微弱的,但是我们也知道整体就是力量。——马克思
谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。——奥斯特洛夫斯基(11)爱国格言 我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。——周恩来
国家兴亡,匹夫有责。——顾炎武
我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。
——巴金
(12)礼貌格言
礼貌是博爱的花朵。——儒贝尔
作为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌。
——罗素
俗语类
(1)勤劳与懒惰
勤是摇钱树,俭是聚宝盆。
一分耕耘,一分收获。
鸟美在羽毛,人美在勤劳。(2)美好与丑恶
人过留名,雁过留声。
上梁不正下梁歪。(3)朋友与敌人
有福同享,有难同当。
远亲不如近邻,近邻不如对门。
宁喝朋友的白水,不吃敌人的蜂蜜。(4)学习
学如逆水行舟,不进则退。
宝剑不磨要生锈,人不学习要落后。
活到老,学到老,一生一世学不了。(5)励志
夜越黑珍珠越亮,天越冷梅花越香。
身经百战,浑身是胆。
能力同肌肉一样,锻炼才能生长。(6)惜时
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
世间最宝贵的就是今天,最容易丧失的也是今天。
时间像生命,一刻值千金。(7)智慧
什么钥匙开什么锁。
摸着石头过河。
怀疑是智慧的开端。(8)写作
写作不怕根基浅,勤学苦练能过关。
百遍锤炼成字,千遍推敲成句。
好稿好比钢刀刃,勤者就是磨刀石。(9)合作
一花独放不是春,百花齐放春满园。滴水不成海,独木难成林。三个臭皮匠,顶个诸葛亮。(10)强身健体
饭后百步走,能活九十九。
冬练三九,夏练三伏。
笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。(11)气象
朝霞不出门,晚霞行千里。
蚂蚁搬家蛇过道,大雨马上就来到。
燕子低飞狗吃草,这场大雨小不了。(12)农业
好种出好苗,好树结好桃。
冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。
人勤地长苗,人懒地长草。
第四篇:词语积累
六年级课外知识积累
第一部分: 词语归类
表示“看”的字词:凝视、看望、探望、瞻仰、扫视、环视、仰望、俯视、表示“说”的字词:讲 曰 讨论 议论 谈论 交流交谈 叮咛 叮嘱 嘱咐 表示“叫”的字词:嚷、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷
表示“第一”的字词:首、元、甲、子、首先、魁首、首屈一指、名列前茅
表示“哭”的词语:泪流满面 泪如雨下 泪眼汪汪
泪如泉涌
表示“笑”的词语:喜笑颜开 眉开眼笑
嫣然一笑
捧腹大笑
哄堂大笑
含有夸张成分的成语:一目十行
一日千里
一字千金 一日三秋
一步登天 表示稀少的成语:凤毛麟角、九牛一毛、屈指可数、铁树开花、百里挑一 含数字的成语 :
举一反三
五湖四海
九牛一毛
含 “动物”的成语: 螳螂捕蝉
守株待兔
亡羊补牢 含植物的成语: 花好月圆
奇花异草
草木皆兵 含 “然”的成语 :安然无恙
不以为然
一目了然 含人体器官的成语:垂头丧气
了如指掌
眼疾手快
带有“马”的成语:马不停蹄、马到成功、龙马精神、一马当先 带有“鸡”的词语:闻鸡起舞、杀鸡取卵、鸡犬不宁、鸡飞蛋打
带有“牛”的成语:九牛一毛、牛头马面、牛马不如、牛毛细雨
含 反义 的成语 前思后想 前因后果 有眼无珠
有勇无谋
含 “千” 或 “万” 的成语 千言万语
千军万马 千辛万苦
“AABB”式成语
郁郁葱葱
风风火火
家家户户 层层叠叠
“ABCC”式成语
文质彬彬
小心翼翼
衣冠楚楚
果实累累 含有“鼎”的成语
大名鼎鼎
一言九鼎
鼎力相助
人声鼎沸 “AABC”式成语
津津乐道
栩栩如生
咄咄逼人
“ABAC”式成语
惟妙惟肖
可歌可泣
任劳任怨
描写外貌的成语
骨瘦如柴
弱不禁风
容光焕发
描写语言的成语
语无伦次
滔滔不绝
语重心长 描写神态的成语
神采奕奕
全神贯注
无精打采
描写动作的成语
瞠目结舌
眼疾手快
摇头摆尾 描写心理的成语
心花怒放
胸有成竹
提心吊胆 描写品质的成语
视死如归
舍生取义
见义勇为
描写春天的成语
春光明媚
春暖花开
春满人间
鸟语花香 描写夏天的成语
骄阳似火
烈日当空 赤日炎炎
暑气逼人 描写秋天的成语
秋高气爽
秋风习习
秋色宜人
五谷丰登
描写冬天的成语
鹅毛大雪
雪兆丰年
寒风怒号
雪花飞舞 描写花草树木的成语
奇花异草
草长莺飞
桃红柳绿
描写山水原野的成语
青山绿水
奇峰怪石
波涛汹涌 一碧千里
有关生肖的成语
胆小如鼠
亡羊补牢
守株待兔
描写风景名胜的成语
巧夺天工
美不胜收
风景如画
描写时间长短的成语
长年累月
万古常青
天长地久
前后近义的成语
丰衣足食
三番五次
千姿百态
第 1 页
前后反义的成语
因祸得福 有备无患 优胜劣汰 有始无终 描写学习态度的成语
专心致志
持之以恒
全神贯注
描写战争场面的成语 势如破竹
冲锋陷阵
人仰马翻
描写音乐的成语
异曲同工
莺歌燕舞
轻歌曼舞
称赞教师的成语
为人师表
呕心沥血
尊师重教
含有比喻手法的成语
锦上添花
光阴似箭
呆若木鸡
含有拟人手法的成语
龙飞凤舞
鸟语花香
狼吞虎咽
含有夸张手法的成语
天衣无缝
千钧一发
度日如年
出自四大名著的成语
三顾茅庐(《三国演义》)呼风唤雨(《红楼梦》)抓耳挠腮(《西游记》)逼上梁山(《水浒传》)
神话故事成语
夸父逐日
开天辟地
盘古开天
历史典故成语
三顾茅庐(刘备 三国)四面楚歌(项羽 汉代)望梅止渴(曹操 东汉)精忠报国(岳飞 宋代)
二、公益广告语
“希望工程“公益广告 : 你帮,我帮,大家帮;同一首歌,大家唱。
“社会公德“公益广告: 讲社会公德,受社会尊敬。良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。
“尊敬老人“公益广告
:善待老人,就是善待明天的自己。
老吾老以及人老,幼吾幼以及人之幼
“关爱他人”公益广告
: 送人玫瑰,手有余香。
“尊师重教”公益广告 : 尊师重教是中华民族的优良传统。
“保护动物”公益广告: 保护动物就是保护我们的同类。
“环保”公益广告 : 地球是我家,绿化靠大家
一花一草皆生命,一枝一叶总关情。
“校园”公益广告
不要让我无故流泪!(水龙头)
图书室
轻轻的我走了,正如我轻轻的来
厕所
走也匆匆,去也冲冲
教室
明亮教室是我家,安静整洁靠大家
食堂
勤俭节约不丢人,浪费粮食才可耻。音乐教室:
生活中没有音乐,犹如生活没有阳光。
实验室:
动手动脑,好学善思
“节约用水、保护水资源“公益广告
节约用水,从点滴开始。
“渴望和平,反对战争“公益广告
停止战争,为了孩子。
“禁烟“公益广告
为了你和家人的健康,请不要吸烟。
“注意交通安全“公益广告
司机一杯酒,情人两行泪。
高高兴兴出门去,平平安安回家来。
“说普通话“公益广告
说好普通话,方便你我他。
常用谚语
一年之计在于春,一日之计在于晨。
十年树木,百年树人。
天有不测风云,人有旦夕祸福。
留得青山在,不怕没柴烧。
气象谚语
朝霞不出门,晚霞行千里。
蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。
第 2 页
第二部分:古诗积累
1.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。王维《送元二使安西》
2.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。高适《别董大》 一、四季类 春天:
1.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。贺知章《咏柳》 2.等闲识得东风面,万紫千红总是春。朱熹《春日》 3.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。叶绍翁《游园不值》 夏天:
1.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。杨万里《小池》 2.接天莲叶无穷碧,映入荷花别样红。杨万里 秋天:
1.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。杜牧《山行》 2.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。——唐 张继《枫桥夜泊》 冬天:
1.千山鸟飞绝,万径人踪灭。柳宗元《江雪》
2.日暮苍山远,天寒白屋贫。柳长卿《逢雪宿芙蓉山主人》 3.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(岑参)
二、爱国类:
1.人生自古谁无死,留取丹心照汗清。文天祥《过零丁洋》
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2.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。范仲淹《岳阳楼记》 3.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。陆游《示儿》 离别、友情类:
1.海内存知己,天涯若比邻。王勃《送杜少府之任蜀州》 2.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。李白《赠汪伦》
三、节日类:
1.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。王安石《元日》 2.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。杜牧《清明》 3.但愿人长久,千里共婵娟。苏轼《水调歌头》
4.遥知兄弟登高处,遍插茱蓃少一人。王维《九月九日忆山东兄弟》
四、心情类: 悲伤:
1.死去原知万事空,但悲不见九州同。陆游《示儿》 高兴:
1.却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。杜甫《闻官军收河南河北》
2.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。李白《早发白帝城》 忧愁:
1.抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》
五、山:
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1、横看成岭侧成峰,远近高低各不同。(苏轼)
2、会当凌绝顶,一览众山小。(唐
杜甫)《登飞来峰》
六、水:
1、一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。(白居易)
2、湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。(刘禹锡)
七、山水:
1.日照香生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。— 唐
李白《望庐山瀑布》
2.天门中断楚江开,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。—唐 李白《望天门山》
3、水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。(北宋
苏轼《饮湖上初晴后雨》
八、思乡类:
1.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。王维《九月九日忆山东兄弟》
2.举头望明月,低头思故乡。李白《静夜思》
3.春风又绿江南岸,明月何时照我还。
—— 宋
王安石 《泊船瓜洲》
九、动物诗:
1、朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
第 5 页
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。—— 唐
李白 《早发白帝城》
2.泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。——宋 杨万里《小池》
3、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
——
宋
苏轼《惠崇春江晚景》
十、描写鸟的诗:
1、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。—— 唐
杜甫《绝句》 2.西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。——唐
张志和《渔歌子》
十一.托物言志诗
1、我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。——元 王冕《墨梅》
2、咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。——清 郑燮《竹石》
3、千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲。
粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。——明 于谦《石灰吟》 十二.边塞诗
1、秦时明月汉时关,万里长征人未还。
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但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。—唐
王昌龄《出塞》。
2、葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。—唐 王翰《凉州词》
3、黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。—唐王之焕《凉州词》 十三.描写月亮的诗
1、床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。—— 唐
李白 《静夜思》
2、月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。——唐
张继 《枫桥夜泊》
3、可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。十四.寓理诗
1、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——唐 颜真卿《劝学》
2、横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。——宋 苏轼《题西林壁》
3、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
4、少壮不努力,老大徒伤悲。
汉乐府民歌《长歌行》
5、问渠哪得清如许?为有源头活水来。(朱熹)
6、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。(陆游)
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十五、劝学类:
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
颜真卿
《劝学》 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。陆游《冬夜读书示字聿》
十六、惜时类:
1.少壮不努力,老大徒伤悲。汉乐府《长歌行》 2.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。小学生常用名言警句
十七、珍惜时间的
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府·长歌行》 莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞
十八、学习、读书的
黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿
书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游
敏而好学,不耻下问——孔子
业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈
学而不思则罔,思而不学则殆——孔子
读书破万卷,下笔如有神——杜甫
读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹 黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿
十九、友情的
海内存知已,天涯若比邻。——(唐)王勃
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桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。——(唐)李白 莫愁前路无知已,天下谁人不识君。——(唐)高适
二十、团结的
团结就是力量。——谚语
单丝不成线,独木不成林。——俗语
人心齐,泰山移。——谚语
众人拾柴火焰高。——谚语 二
十一、保护环境的
手边留情花似锦,脚下留情草如茵!
花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!
以滥用水为耻,以节约水为荣。
珍惜每一滴水,让地球妈妈不在哭泣。
讲究社会公德,爱护公共环境
二十二、有关文明礼貌的
良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。(俗语)
好言相待,舒心暖怀;恶语伤人,结怨招灾。(俗语)
不学礼,无以立(论语)
人有礼则安,无礼则危(礼记)二
十三、自信的
天生我材必有用
自信是成功的第一秘诀
第三部分:名言警句精选
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。(汉乐府
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《长歌行》)
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(《礼记》)不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。(《荀子》)不入虎穴,焉得虎子?(后汉书)
不以规矩,无以成方园。(孟子)
差以毫厘,谬以千里。(《汉书》)
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白)
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡)
吃一堑,长一智。(古谚语)
尺有所短,寸有所长。(屈原)
但愿人长久,千里共蝉娟。(苏轼)
当局者迷,旁观者清。(新唐书)
读书百遍,其义自现。(三国志)
读书破万卷,下笔如有神。(杜甫)
读万卷书,行万里路。(刘彝)
富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。(孟子)
工欲善其事,必先利其器。(孔子)
光阴似箭,日月如梭。(明《增广贤文》)
滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。(《三国演义》)
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。(古诗诗话)
海上生明月,天涯共此时。(张九龄)
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祸兮,福之所倚;福兮,锅之所伏。(《老子》)
己所不欲,勿施于人。(论语)
见义不为,非勇也。(论语)
近朱者赤,近墨者黑。(傅玄)
九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞, 不拘一格降人才。(龚自珍)
捐躯赴国难,视死忽如归。(曹植)
君子成人之美,不成人之恶。(论语)
君子坦荡荡,小人长戚戚。(孔子)
老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。(王勃)
老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。(曹操)
礼之用,和为贵。(孔子)
路漫漫其修远今,吾将上下而求索。(屈原)
路遥知马力,日久见人心。(元曲·争报恩)
落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍)
满招损,谦受益。(尚书)
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。(卢梅坡)
敏而好学,不耻下问。(孔子)
莫愁前路无知己,天下谁人不识君。(高适)
莫等闲,白了少年头,空悲切!(岳飞)
千里之行,始于足下。(老子)
前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。(陈
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子昂)
前车之覆,后车之鉴。(汉书)
前事不忘,后事之师。(《战国策》)
锲而不舍,金石可镂。(荀子·劝学)
青,取之于蓝而胜于蓝。(荀子)
人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。(司马迁)
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(文天祥)
人谁无过,过而能改,善莫大焉。(《左传》)
塞翁失马,焉知非福?(淮南子)
三更灯火五更鸡,正是男儿发愤时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(颜真卿)
三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。(孔子)
莫等闭,白了少年头,空悲切。(岳飞)
山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。(刘禹锡)
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游)
生当作人杰,死亦为鬼雄。(李清照)
绳锯木断,水滴石穿。(宋·罗大京)
十年树木,百年树人。(《管子·权修》)书到用时方恨少,事非经过不知难。(陆游)
谁言寸草心,报得三春晖。(盂郊)
天时不如地利,地利不如人和。(《孟子》)
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问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。(李煜)问渠那得清如许,为有源头活水来。(朱熹)
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。(杜甫)勿以恶小而为之,勿以善小而不为。(刘备)物以类聚,人以群分。(易经)夕阳无限好,只是近黄昏。(李商隐)星星之火,可以燎原。(尚书)
学而不思则罔,思而不学则殆。(孔子)学然后知不足。(礼记)
学无止境。(荀子)业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。(韩愈)有志者,事竟成。(后汉书)
玉不琢,不成器;人不学,不知道。(《礼记》)
知己知彼,百战不殆。(孙子兵法)知识就是力量。(培根)纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。(陆游)
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第五篇:词语积累
一、词语积累:
(1)描写写作的:深思熟虑 字斟句酌
妙笔生花
妙趣横生
跃然纸上 栩栩如生
文思泉涌
一气呵成
(2)表现人物神态的:眉开眼笑
怒气冲冲
暴跳如雷
手舞足蹈
兴高采烈(3)由单音节组成的:松竹梅
色香味
真善美
早中晚
上中下(4)日月星辰
酸甜苦辣
喜怒哀乐
风雨雷电
花草树木(5)表现“喜”的词语:欢天喜地
喜出望外
眉开眼笑
兴高采烈(6)表现“怒”的词语:怒气冲冲
暴跳如雷
火冒三丈
勃然大怒(7)表现“哀”的词语:呼天抢地
哀痛欲绝
痛不欲生
(8)表现“乐”的词语:乐不可支
手舞足蹈
得意洋洋
神采风扬(9)描写小孩子的年龄及精神面貌的词语:豆蔻年华 初生牛犊(10)描写青年人的精神面貌的词语:风华正茂
神采奕奕
血气方刚(11)描写中年人的特点的词语:年富力强
成熟稳重
大腹便便
(12)描写老年人的精神面貌的词语:老当益壮
精神矍铄
鹤发童颜
风烛残年(13)含有动物的词语:动如脱兔
呆若木鸡
气壮如牛
胆小如鼠
凤毛麟角 多如牛毛
画龙点睛
画蛇添足
牛刀小试
虎头蛇尾
(14)描写朋友关系的:意气相投
一见如故
志同道合同甘共苦
推心置腹 开诚布公
肝胆相照
患难与共
(15)历史故事成语:同舟共济
南辕北辙
程门立雪
卧薪尝胆(16)神话故事成语:女娲补天
夸父追日
精卫填海
八仙过海(17)寓言故事成语:叶公好龙
自相矛盾
守株待兔
画蛇添足(18)含有“山水”的:山清水秀
千山万水
青山绿水
山高水深(19)含有“天地”的:惊天动地
天经地义
漫天卷地(20)含有“思想”的:左思右想
奇思妙想
日思夜想(21)含有“谈论”的:谈古论今
高谈阔论
奇谈怪论(22)含有“头尾”的:虎头蛇尾
鸡头凤尾(23)含有“添加”的:添油加醋
添砖加瓦
(24)含有“精细”的:精耕细作
精挑细选
精打细算(25)含有“始终”的:自始至终
有始有终
二、词语的比喻或指代的意思:
手足——兄弟姐妹;骨肉——亲人;桃李——学生;同窗——同学; 巾帼——妇女;须眉——男子;梨园——戏院或戏剧界;杏坛——学校; 心肝——最心爱的人;心腹——亲信的人;眉目——事情的头绪
三、诗句:
1、思念家乡的:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。(唐王维)
2、夏天孩子们劳动的场面:童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。(宋范成大)
3、描写洞庭湖景色:遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。(唐刘禹锡)
4、描写月亮的诗句:长安一片月,万户捣衣声。(唐李白)
5、表达人们渴求过上和平生活的诗句:何日平胡虏,良人罢远征?
6、送别朋友,劝慰朋友的:莫愁前路无知已,天下谁人不识君?(唐高适)
7、描写西湖景色的:水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。(宋苏轼)
8、赞美西湖的景色的:欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
9、描写节日的:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。(宋王安石)
四、名言警句:
1、关于学习的:
读书破万卷,下笔如下神。(杜甫)学不可以已。(荀子)
尽信书,则不如无书。(孟子)
2、关于对待生活的:
照亮我的道路,并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的,是理想,是真、善、美。(美国爱因斯坦)
3、做人诚实:
诚实和勤勉,应该成为你永久的生活伴侣。(美国富兰克林)
4、培养人才的:十年树木,百年树人。
5、与知识相关的:
不必刻意寻找,生活里就有知识,知识就在我们的生活中。
一个自由的人,除了从书本上获到知识外,还可以从许多别的来源获得知识。(美国杰斐逊)
6、与朋友分享快乐,分担忧愁:如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。(英国培根)
7、热爱祖国的:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(范仲淹)
8、环境对人有影响的:近朱者赤,近墨者黑。(傅玄)
9、争做勇敢、坚强的人:你若失去了财产,你只失了一点儿;你若失去了荣誉,你就丢掉了许多;你若失了勇敢,你就把一切都失掉了!(德国歌德)
10、待人真诚的力量是巨大的:精诚所至,金石为开。
11、人要目光远大,考虑长远:人无远虑,必有近忧。
12、做人处事的:己所不欲,勿施于人。(孔子)
13、把事情做好,不忘以前的经验教训:前事之不忘,后事之师(《战国策》)
14、教育人们要勇于接受批评:良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。
古诗诵读
四时田园杂兴
(宋)范成大
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。初秋行圃
(宋)杨万里
落日无情最有情,偏催万树暮蝉鸣。近在咫尺无寻处,寻到旁边不作声。
九月九日忆山东兄弟
(唐)王维
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。望洞庭
(唐)刘禹锡
湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。子夜吴歌
(唐)李白
长安一片月,万户捣衣声。秋风吹不尽,总是玉关情。何日平胡虏,良人罢远征? 别董大
(唐)高适
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君!饮湖上初睛后雨
(宋)苏轼
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。元日
(宋)王安石
爆竹声中一岁除,东风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,争插新桃换旧符。