王垸小学校2013年计划生育工作计划[5篇范例]

第一篇：王垸小学校2013年计划生育工作计划

王垸小学校2013年计划生育工作计划

一．指导思想

坚持以“十七大”精神和《湖北省计划生育条例》以及省市县有关计划生育工作的指示为指导。全面贯彻落实市教育局精神，完善和规范工作机制，进一步加强学校人口与计划生育管理工作，提高工作水平，落实目标管理责任制。

二、工作目标

1、计划生育符合率100%、晚婚、晚育率100%

2、应领独生子女证率100%、应节育率100%

3、参检率100%、四项节育措施落实率达100%

4、力争年度考核成绩在100分。

三、主要工作及措施

一强化“国策”观念、增强责任意识。

计划生育是我国的基本国策，我们必须持之以恒，抓紧抓好，任何时候都不可以掉以轻心、麻痹大意。

1、坚持学校一把手负总责，坚决完成好学校与上级签订的《人口与计划生育目标管理责任书》各项内容，不断完善学校一把手、分管领导和计生专干共同负责的计划生育工作网络切实保证计划生育工作的人员阵地和经费，支持计生专干参加各种计生工作会议和培训。

2、坚持一票否决，按市政府、市教育局有关文件规定：凡违反计划生育的教师取消评优评先资格。计划生育工作领导小组成员年度考核不得确定为优秀和称职等次，一年内取消各类先进荣誉称号的评选资格，不得提拔和晋升职务。 二采用多种形式开展计划生育宣传工作。

1、利用多种渠道，广泛开展好人口与计划生育宣传教育，每学期组织两次教职工认真学习有关计生政策法规，营造计生文化氛围。

2、加强对新教师进行计划生育基础知识教育和考核。

三完善计划生育工作制度，切实抓好计划生育管理工作。

1、建立层层签订责任书管理制度。学校与各教研组、教职工分别签订计划生育责任书进一步明确目标、履行职责。

2、计划生育工作的管理和服务要做到经常化、规范化。按照“分月管理”的原则做到管理到位。

3、注重常规管理，抓好平时的随访和督查。严格把好晚婚晚育年龄和婚后生育关，严格抓好已婚育龄妇女的环孕检工作，切实做好长效避孕节育措施工作，高质量、高标准地做好常规工作，提高计划生育工作的规范化水平。

4、建立健全教职工计划生育档案台帐管理制度。计生专干要进一步熟悉业务，做好相关资料档案的建立和规范工作，做到计生工作档案齐全，台帐美观。

四．强化计生导向机制，认真协助有关部门落实计生奖励优惠政策。

第二篇：王垸小学少先队工作计划

王垸小学少先队工作计划

（2015—2016学第一学期）

一、指导思想：

以“以人为本，以德为先”为宗旨。认真学习和贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干建议》，传承民族精神为立足点，以培养道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以团队的基础组织建设为重点，加强对少年儿童进行思想品德教育，培养少先队员的创新精神和实践能力为主线，通过深化少先队品牌活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质，强化少先队组织的自身建设，以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中，全面推进我校的少先队工作，开创我校少先队工作的新局面。

二、工作目标：

1、认真学习，领会第五次全国少代会的精神，切实加强少年儿童思想道德教育，工作落到实处。

2、遵循少年儿童的成长规律，坚持以人为本的思想。一是要发挥少先队的优势，强化少先队组织教育，开展丰富多彩的教育活动，提高队员的综合素质。二是要关注少年儿童的身心健康成长，努力提高他们的思想道德素质，科学文化素质和身心健康素质。

3、结合重大的节日、纪念日，通过有针对性的教育内容，实践性的教育途径，生动活泼的形式开展少先队活动，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感，成为他们内在的品质。

三、具体措施：

（一）抓好队员的常规管理：

1、发挥大队部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作。

2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度，抓好每学期“争雏鹰奖章、做文明班级”工作，强化“文明小使者、环保小卫士”值勤检查的力度，指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队会。

（二）努力加强少先队组织的基础建设，确保少先队的稳步推进。

1、组织各班辅导员学习《关于进一步加强少先队工作的意见》，充分认识实施《少先队红领巾监督检查评比细则》，努力引导和教育学生从小培养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公务、保护环境、尊敬师长的好品质。

2、以爱国主义为核心，弘扬民族精神，增强爱国情感，要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心，开展“加强思想道德建设，弘扬和培育民族精神等主题教育，逐步培养学生的公德意识，责任意识和奉献精神，树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感”。

3、确立大、中、小队干部，全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样，通过榜样引导学习先进，养成良好的行为习惯。

（三）加大力度，常抓不懈，开展多项教育活动

1、养成教育：

各中队组织学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育训练，以创建优秀班集体和文明中队为载体，并以“文明礼仪，我能行”为主题，以“三别四带”为重点，以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行为习惯。

“三别”即：向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别

“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带给社会。强化常规工作的检查，评比制度，调动学生积极性及自我管理意识，树立良好的学风和校风。

2、安全教育：

深化拓展安全教育，以“安全伴我行”活动为载体，开展预防少年儿童意外伤害，保护少年儿童生命安全和身体健康活动，深入宣传，讲明道理，学习自护知识，消防知识、交通知识，并在各班积极开展争创“平安班级”的活动，在活动中培训安全知识和安全技能，增强安全防范意识，杜绝重大事故的发生。

3、开展社会实践活动：

（1）利用教师节，中秋节、国庆节、重阳节、少先队建队日等活动，开展各项针对性活动，巩固并开发本地区的社会实践资源，精心组织各种纪念活动，引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动。

（2）继续狠抓落实“人与自然、人与社会、人与自我”三大主题综合实践活动，让学生在活动中有所体验，有所感悟，有所收获。

4、发挥少先队活动阵地的作用。少先队要在校园文化建设中发挥积极作用，以大队部、红领巾为活动阵地，充分利用校园宣传栏、板报的宣传作用，发挥少队宣传作用，积极开展各类主题教育实践活动级的净化、绿化、美化，使班级成为学生学习生活的乐园，从而给更多的学生提供一个岗位，锻炼一种能力，形成一个习惯，促进良好校园的形成。

四、主要工作及活动安排：

九月份:尊师长，懂礼仪

纪念日：9月1日 第二次世界大战爆发纪念日、9月3日 中国抗日战争胜利纪念日、9月10日中国教师节、9月14日 世界清洁地球日、9月10日至16日全国第九届推广普通话宣传周、9月20日中国爱牙日 公民道德宣传日、9月21日国际和平日、9月最后一个星期日国际聋人节。

活动：

1、配合学校做好开学典礼工作。组织学生学习《守则》、《规范》，加强学生思想道德建设，开展文明礼仪养成教育。

2、各中队制订新学期中队计划，调整中队组织。开展升旗手、监督员常规管理和训练。

3、结合教师节、中秋节，各班出板报，对学生进行尊师重教教育。

4、开展“纪念抗日战争胜利70周年“活动。

5、庆祝第31个教师节，号召全体队员制作“心意卡”，各中队召开“尊师献爱心”主题队会。

6、开展以“推广普通话，共筑中国梦”为主题的第18届普通周系列活动。十月份：爱祖国，爱家乡

纪念日：10月1日国庆节、10月2日国际和平斗争日、10月13日建队节、10月15日国际盲人节、10月16日世界粮食日、10月17日世界消除贫困日、10月30日重阳节、10月31日世界勤俭日

活动：

1、庆祝国庆节，有关庆祝活动——征文比赛。以“祖国在我心中”为主题组织一次少先队主题中队活动。

2、“学队史，爱红领巾”建队日举行新生入队仪式。

3、重阳节敬老活动。

4、开展“我是文明小队员”教育活动。

5、利用班、队会，进行爱国主义教育。

十一月：手拉手，心连心

纪念日：11月1日万圣节、11月9日中国消防宣传日(消防节)、11月17日国际学生日、11月27日感恩节

活动：

1、开展“安全伴我行”主题教育，消防安全知识竞赛。

2、各中队围绕“感恩节”开展手抄报活动。

3、讲故事比赛。

4、开展“积极锻炼，健康生活”及“珍爱生命，远离毒品”为主题的班队活动。十二月：歌声与微笑

纪念日：12月1日世界艾滋病日、12月04日中国法制宣传日、12月09日 “一二-九”运动纪念日、12月10日世界人权日 诺贝尔日、12月25日圣诞节 活动：

1、开展“保护环境，从小事做起”主题活动。

2、各班出环保主题板报。开展法制安全教育活动。

3、纪念12?9”运动暨红色经典歌曲合唱比赛。

4、筹备元旦庆祝活动。

一、二月：乐游园，喜收获

纪念日：1月1日元旦、1月第一个星期日黑人日、1月最后一个星期日国际麻风节。

活动：

1、各中队开展“温书迎考”的中队主题活动。

2、庆祝“元旦”书画比赛活动。

3、评先、评优活动。

4、少先队工作总结，资料归档。

5、假期安全教育。

6、结业典礼。

第三篇：王垸小学远程教育教研工作计划

王垸小学远程教育教研工作计划

一、指导思想：

全面贯彻执行党的教育方针，切实实施素质教育。坚持以人为本的办学宗旨，积极推进教学改革，更新教学观念，不断提高教师业务

能力和水平，充实学校教学骨干力量。从农村小学生自信心培养入手，促进学生健康文明发展，提高学生思想素质和文化素质。

二、工作目标：

1．让所有教师都能下载、整合远程教学资源。并能利用资源进

行多媒体教学。

2．组织教师依托远程教育资源开展教学研究活动。

3.多煤体教室每周使用不能少于12学时。

4.每周组织一次教师集体学习和观摩远程教育资源，开展交流

和讨论。

三、具体措施

1．每周开展两次远程教育教研活动。

2.三至六年级英语教师每周至少组织学生收看一次英语空中课

堂。

3．科任教师每周利用远程资源备课6学时。

4.每位学生每周至少上一次多媒体教学。

王垸小学教务处

第四篇：大垸中学团支部工作计划

大垸中学团支部工作计划

顾过去的一年，我校团队组织在学校党支部的的关心和支持下，在学校各处室的共同配合下，认真按照上级团市委和市少工委的工作要求，紧紧围绕学校党政工作中心，开展了丰富多彩的活动，有力地促进了我校青少年思想道德教育和综合素质的提高，树立了良好的人生观、价值观，团队工作取得了明显的成效。

在新的一年里，学校团支部将继续以“十七大精神”和“三个代表”重要思想为指导，围绕我校工作大局，以更新的姿态投入到工作中去。在抓好基础工作和常规活动的同时，突出做好三个方面的重点工作：一是夯实一个基础，即团队组织建设；二是抓好两项教育，即思想道德教育和心理健康教育；三是培育两大载体，也就是’迈好青春门，走好成人路”和“三个现代”为主题的教育。

一、夯实基础，实现学校团队建设新突破

学生团员是我们学校团组织工作和战斗力的重要基础，抓好学生团员的管理是我们做好团队工作的着力点。在过去一年的团队工作中，学生中涌现出了一大批优秀的团员，成为我们学校团队工作的中坚力量；但从中我们也发现了团员中存在的不少问题：如团徽配戴不规范，团员的意识不明确，团的基础知识不熟悉，班级团支部凝聚力不够强，所有这些都直接或间接地影响到我们团队工作开展的力度与效果，因此，在新的一年里，很有必要的建全团的组织基础作为今后工作的一个重点，通过加强团队基础知识的学习，增强班级团支部的凝聚力，加大学生干部的培训力度，拓宽团的工作领域，以团带队，团与队之间活动互相渗透，加强团队工作的一体化，争取在团的建设等方面有新的突破，并取得较大的发展。

二、加强思想感情道德教育界和心理健康教育

中学生的思想道德状况、心理健康程度和能力素质不平如何，将直接影响今后晋江的发展状况。培养出具有良好的思想道德素质和健康心理的一代新人，我们学校团队责无旁贷，要切实发挥团队自身的组织优势和活动优势，切实把晋江的新一代教育好，引导好。要突出理想信念教育的核心内容，直一步加大宣传力度，围绕新一代文明人为目标，广泛开展希望工程、手拉手互助活动，突出活动的思想感情内涵，强化道德要求，引导青少年学生在实践中不断加强自身修养，帮助其养成良好的社会道德行为习惯，引导他们自觉追求良好的现代生活方式和风尚。

同时，要密切关注青少年的心理健康，通过开展形式多样的实践教育活动，教育引导青少年辨别真、善、美，摒弃假、恶、丑，帮助他们学会宽容、坦诚，学会互助、友爱。要注重加强与学生的心灵沟通，帮助他们养成诚实守信、自立自强的个性，促进青少年学生各方面的健康成长，为提高综合素质打下良好的基础。

三、开展主题教育，推动团队工作

“迈好青春门、走好成年路”是中学阶段素质教育的重要内容，也是搞好团队工作的一个很好的主题活动。针对青少年的具体实际，加强对青少年的爱国主义教育和18岁成人公民素质的目标，赋于更加鲜明的时代色彩，使活动更好地贴近实际，贴近生活，贴近青少睥的需求与特点。同时把活动开展与发生在我们身边的人和事相结合，晋江的经济社会发展目标和实践相结合，让青少年学生明白成人意味着光荣与责任，作为在校生更应端正学习目的和态度，树立远大理想和志向，努力去提高自身的综合素质。

大垸中学团支部2011.2.16

大垸中学团支部工作计划

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，深入学习贯彻“十七大”精神，依照学校本整体工作计划，从学校工作和学生实际出发，以班集体“精神家园”建设为主旋律，以安全教育、行为规范养成教育为基本内容，以课程改革为载体，以德育科研为先导，采取切实有效的措施，努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人的氛围。

二、工作目标：

1、加强德育队伍建设，开展班集体“精神家园”建设研究。

2、积极进行德育科研，深化好习惯养成教育。

3、探索有效德育途径，注重行为规范养成教育。

4、关爱弱势群体，注重潜能生的帮扶工作。

三、具体工作：

（一）深化爱国主义、民族精神教育

1、爱国主义、民族精神教育是学校德育工作的主线，当前，加强对学生的爱国主义、民族精神教育十分迫切，我们不仅要告诉学生为什么爱国，更要告诉学生怎样做才是爱国，爱国首先要从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。

2、通过“弘扬民族精神文明月”读书教育系列活动，大力弘扬和培养以爱国主义为核心的民族精神，充分运用民族文化宝贵资源，以便在广大学生中形成团结互助、融洽相处的人际关系，营造平等友爱、温馨和谐的社会环境。

3、结合重大节日、纪念日适时地组织活动，对学生进行爱国主义、民族精神教育。

（二）抓好德育队伍建设

1、学校老师人人都是德育工作者。通过各种形式组织教师学习《中小学教师职业道德规范》等，使每一位德育工作者具有高尚的职业道德和良好的师表风范。要确立“爱岗敬业、无私奉献”的职业道德，树立先进典型，弘扬正气；加强教育常规管理，规范教育行为；彻底杜绝体罚与变相体罚，构建平等、民主的师生关系。

2、抓好班主任队伍即中队辅导员建设，有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训，加强班主任的培养工作。

3、开展班集体特色建设研究。鼓励班主任大胆创新实践，把班级建设成为“健康学园、和谐乐园、文化艺园”。要求每个教师都要撰写一篇有关“特色文化”建设的论文，形成人人都是德育工作的主心骨的教育局面。

（三）加强学生行为规范养成教育

1、结合我校的精神文化，本学期侧重培养学生高雅言行，进行文明礼仪教育；健康教育以及学习习惯和生活习惯的教育等。通过《行为规范》教育系列活动，强化学生行为规范，努力使学生养成在不同场合应具备的行为习惯。

2、把养成教育有机渗透到各教育活动之中。加强学生文明礼貌、安全卫生等常规教育宣传，引导学生做到“三别”、“四带”、“五无”。“三别”即向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给长辈，把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹，室内无纸屑，桌凳无刻画，墙壁无脚印，出言无脏话。

3、养成教育要融于班队活动中，结合班队课，传统节日、纪念日开展丰富多彩的少先队养成教育的系列活动，使全体学生在行规养成教育这方面得到更全方面的进步。

4、继续开展中队争星活动，通过对各班的出勤、纪律、卫生、两操、礼仪等情况进行综合评比，促进学校的精神文明建设，最终使学生达到自我管理、自我教育、自我学习、自

我发展、自我服务的目的。

（四）加强三结合教育，形成教育合力

1、建立家校联系制度。通过家长会、给家长一封信、家校互访等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，努力探索内容充实、形式多样的家校互动，切实提高家长的教育水平和家教质量。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理。

2、鼓励班主任开设班级家校联系册。做到每学期同每位学生家长均有一定程度的书面联系，及时了解情况，解决问题，促使他们健康成长。

3、加强家访工作。家访是联结家庭教育和学校教育的桥梁和纽带，本学期要求班主任、配班教师继续做好家访工作，要求本学期家访班级人数的1/3。特殊学生出现特殊问题及时家访，并及时作好记录。每次家访情况要认真填写在班务手册上，期中、期末各上交一次，家访工作纳入考核内容。

大垸中学团支部

2011.2.16

第五篇：2018年小学校工作计划

广元市昭化区红岩镇小学2018年秋

学校工作计划

指导思想：

以党的十九大精神为引领，认真学习习近平新时期特色社会主义思想，全面贯彻党的教育方针和各级教育工作会议精神，全方位抓好传统文化进校园工作，建设和谐校园、推进素质教育的中心，增强 全体员工为学生成长服务、行政人员为教师发展服务 的意识，以和谐、规范、创新、有效、发展”为着力点，打造专业化精品化教师队伍，实现师生快乐学习、幸福工作、全面发展，办人民满意的教育，走内函发展、特色发展之路，为创办全区示范性小学不懈努力。

存在的主要问题

一、部分教师工作信心缺失，争先创优精神不佳，工作业绩平庸。

二、专业化、精品化教师队伍力量薄弱，教育教学手段滞后。

三、家校合作聚道不畅，绝大多数家长无符合时代特征的教育手段。

四、部分学生行为习惯差，优质生源外流。

五、语文教学后力不足，师生自觉读书风气尚未形成。

六、党建工作经验不足，方法僵死，成效不显著。主要目标：

一、扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想进校园和

/ 9

中国传统文化、进课堂、进师生头脑。

二、构建和谐校园，营造和谐领导班子、和谐处室、和谐教研组、和谐备课组、和谐班级、和谐宿舍。夯实安全基础，落实安全责任倒逼制度，确保不发生任何安全事故。

三、规范学校管理，创新机制，大力推进学校各项管理制度改革，充分调动广大教师教育教学积极性，充分调动广大教职工参与和监督学校管理的积极性、主动性。

四、加强教师师德修养，在教师中明确为学生成长服务的意识，在中层以上干部中明确为教师发展服务的意识，以学生的成长为本、以教师的发展为本，确保师生健康，校园平安。

五、培养卓越教师队伍，细化过程管理，积极推动读书活动有序开展。建立骨干教师梯型培训档案，拓宽和加强骨干教师有效培训途径，持之以恒地抓好辐射培训工作。

六、立德树人，注重德育工作的层次性，开展丰富多彩、形式多样的德育活动，形成红岩小学特色的德育体系，争创市级乡村少年宫，美丽乡村学校，乒乓球示范校，为创建区级示范性小学打下坚实的基础。

七、聚焦课堂教学，积极构建有效课堂模式，加强课型研究，细化各学科课堂教学考核，不断探索集体备课途径和方法。在三动一合课堂模式的基础上，形成红小特色的课堂教学模式。

八、认真抓好校本教研，广泛开展学科和个人课题、微型课题研究，解决教学中的问题、课堂中的问题、学生中的问题，以

/ 9

课题促进教育教学质量的提高，鼓励教师积极撰稿、投稿，积极参加各级各类论文评比。

九、创新和丰富学校党建工作的内容和形式，充分发挥党员的模范带头作用，搞好对外宣传和对外开放工作。

十、采用多种途径让学生参加社会实践活动，加强学校体育美育工作，形成红岩小学特色的大课间师生活动模式。

十一、全面关注薄弱学科、薄弱班级的教学质量，牵死教学质量这个牛鼻子，确保教学成绩名列前茅。

十二、大力实施“互联网+教育”工程，推进“智慧校园”建设，实施学校智能化管理，探讨“网络学习人人通”的基本途径，开发各种现代化教学资源，各种现代化教学设备效益最大化。

具体工作：

一、抓好常规管理，进一步规范办学行为。

1.规范各项规章制度。依据《红岩小学管理工作常规》、《红岩小学教学工作常规》和学校《章程》，依法治校，结合学校具体情况，完成学校五年发展规划的论证和定稿，进一步修订和完善各项常规管理制度，力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化。

2.规范校务公开制度。设立校长接待日，建立校长信箱，公开校长邮箱；发挥工会民主监督职能，健全教代会机构，开好教代会，利用好校园网的教师交流空间，给教师搭建参议学校大事的平台；充分发挥班级家长委员会和学校家长委员会的有效功能，3 / 9

组织好家长会，认真听取家长对学校工作的意见和建议，多聚道培训家长。关心教职工健康成长，年终继续为教师全面体检。

3.规范课程管理。严格按照上级 要求制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动安排表，上墙、上网，接受社会监督；开齐、开足、上好各门课程，不随意增减课程和课时，不随意调整课程难度和教学进度；严格控制学生在校时间，确保学生每天在校时间不超过6小时，不占用节假日集体上课、补课；认真组织好阳光大课间和眼保健活动，推动体育艺术体育艺术活动和运动会。

4.规范招生行为。严格执行市教育局招生方案，本着公平、公开、公正原则，认真完成2018年一年级招生工作。

5.规范后勤服务工作。加强校产的使用、维护工作，确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用。

二、开展丰富多彩的活动，进一步创新德育模式

1.开展形式多样的德育活动。充分发挥学生的自主性，结合重大节假日，开展多种形式的活动。并开展各种社团活动，全面提升学生的综合素质，为学生的终身发展奠定基础。

2.抓好班主任队伍建设。坚持每月一次班主任经验交流会，完善班主任论坛、班主任考核制度，使30%的的班主任成为优秀班主任。

三、加强教学研究，进一步打造有效课堂。

积极构建有效课堂新模式，促进学生有效学习和教师有效教

/ 9

学。在全面学习主体参与课堂模式的基础上，逐步形成红小特色的课堂教学模式。

1．重视集体备课，坚持加强集体备课，发挥规模教学优势。做到 四定、四统一、三步走。四定：定时间、定地点、定内容、定中心发言人。备课组落实每周的主备，教务处统筹安排各个备课组集体备课的时间。四统一 ：授课进度、教学要求、校本作业、检测练习要统一。三步走 ：个人自备、集体复备、个人二次备课三个步骤。主备人提前一周将备课内容（包括教案、学案、课件）电子稿发给组内成员讨论，同组教师应在集体备课的基础上根据自己的班级的学情进行二次备课。坚持说课、备课、磨课、上课、评课、反思一条龙教学经常化、制度化。

2．优化上课环节，突出主体参与。认真执行课程表和作息时间，能充分挖掘各种教学资源，培养学生的创新精神和实践能力，教学过程把握恰当，教学环节紧凑流畅；尊重学生人格，关注个体差异，营造宽松和谐的学习环境，引导和鼓励学生的主体参与，激活学生的思维，使每个学生、每堂课都学有所获；强化实验教学，做好课堂演示实验，开齐学生分组实验，鼓励和引导学生进行创新实验，全方位利用现代化教学资源。

3．精心设计作业，狠抓学生作业书写，把“说普通话、写规范字”工作常态化，切实减轻学生负担。遵循 学生主体参与 的原则，建立学生错题档案，有针对性地强化错题订正，提高作业的效度。

/ 9

4.关注临界生，做好六年级毕业班工作。完成六年级教学各项目标，落实目标管理。不断了解教情、学情，定期组织质量分析。

5.实施数字化校园建设工程。建立数字校园统一的软件平台，实现统一规范的教职工信息管理、学籍管理、教务课务管理、教科研进修管理、学业成绩管理、学生评价管理。鼓励老师充分利用校园网络资源，开设自己的主题论坛，形成网上学习、网上教研的良好氛围，及时把学科活动情况和教育教学成果发布到网上，备课组将集体备课记录、电子教案、教师的二次备课定期上传到教务处，使它成为信息的窗口，资源的仓库，研究的基地，要求教师笔耕不辍，勤向学科网等教育网站上传自己的教学设计、随感等，使它成为交流的平台，展示的园地，逐步形成红岩小学自己特色的资源库。

6.实施科研兴校工程。继续认真抓好以校本教研为主体、以教育反思为重点的教科研工作。抓好课题的研究，抓紧校本教材研究，广泛开展学科和个人课题（草根式课题）研究。办好《庆晓报》和各种论文评比活动。

四、创新机制，进一步促进教师专业发展。

1.加强师德建设。要求全体教师要有良好的敬业精神，并不断增强服务意识、提高业务水平、加强合作、扎实开展“敢干事、干实事、创佳绩、立新功”活动，坚决和各种敷衍工作行为做斗争。通过开展学生评教、学生评选 最喜爱的教师 等活动，树立

/ 9

优秀教师典型，明确教师努力方向，以促进学生更快更好地发展。

2.完善师德考核方案，严肃考核程序，促进教师间的良性竞争，促进教师队伍发展，为德、才、能兼备的教师提供进一步发展的平台，旗帜鲜明地为优秀教师保驾护航，使红岩小学的正气长弘。制定教师专业成长规划，让有志于教学研究、教学效果显著的教师脱颖而出；组织开展教师教学基本功竞赛、教学论文评选等活动，为教师搭台子、加梯子、引路子、压担子，促进教师的专业成长。

3.开展 “造烛求明、读书求理”的读书活动。向喜欢读书的优秀教师奖励教育教学专著和教育教学期刊，引导教师做一名能读书、会读书、爱读书的学习型教师；引领读书小组组织活动，建立教师沙龙平台，引导教师走内涵发展之路，不断提升个人品位。

4.加强校本培训。邀请至少两位教育教学专家来校讲学；积极参加各类培训活动，在教师中真正树立起最大的福利就是培训 的意识，让教师队伍素质整体提升，举办第一届教师才艺展验活动。

五、构建和谐校园，进一步实施校园文化建设。

1.挖掘学校传统文化元素，使祖国的传统文化和本土传统文化有机结合。

2.营造温馨的校园氛围。确保文化建设项目尽快完工，加大校园外显文化环境布置的力度，同时把工作的重点放在开展有益

/ 9

于师生身心健康的活动上，放在培养红小文化的共同价值观和内在精神上，放在审视并逐步构建红小新文化、新精神上。工会、少队要积极开展特色活动，活跃教师学生身心的同时，重点培养师生责任意识、团队意识，共同营造温馨的校园文化氛围，扩大社会知晓度和影响力，不断增强教师、学生的自豪感、成就感、归属感、幸福感。

3.开展平安校园创建工作。实行无缝隙、闭环式安全管理模式，强化校园安全的预防工作，严格落实各级安全管理文件精神，高度关注红岩小学安全危险度较高的区域，扎实地做好学校卫生防病工作，强化晨检和午检，加强校园卫生死角清洁，随时检查，定期评比，预防传染病的宣传教育。

六、形成党建特色，給学校工作把脉掌舵。

要根据党建工作目标，围绕学校教育教学工作中心，创新和丰富学校党建工作的内容和形式。教育引导党员充分发挥共产党员的先锋模范作用。要加强对入党积极分子的培养，按规定程序做好党员发展工作，不断壮大我校的党员队伍。要继续加强党风廉政建设，深入开展廉洁文化进校园活动，完善党风廉政建设机制。要及时有效地做好信访工作，化解各种矛盾，维护和谐稳定的大局。继续抓好工会、妇女工作，开好教代会，发挥群团组织在学校改革发展中的助手和桥梁作用。

/ 9

红岩小学

2018年2月26日

/ 9