第一篇:爱校园爱班级演讲稿
爱校园爱班级演讲稿
时光匆匆,我在这座学校四年了。在这岁月里,我从一个不懂事的小女孩变成了一个力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深,更浓了。
班级,是我们成长的摇篮,是我们记忆中永远无法忘记的圣地。她兢兢业业地培养着我们,认认真真地传授着知识,让我们畅游在知识的海洋中,使我们德智体全面发展,在这里学会自尊、学会自信、学会自强,然后以我们饱满的精神努力吸取知识,让我们成为建设祖国未来的接班人。
我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在城关小学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!
江西省寻乌县城关小学四年级:古璇
第二篇:爱班级演讲稿
我爱我班演讲稿
大家好,今天我演讲的题目是《我爱我班》。
我爱我班,因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她,陪我学习,伴我成长。她就像一个温暖的家。
每天早上,鸟儿飞向蓝天,我们走向教室学习知识,教室就是我们的蓝天,是我们自由翱翔的空间,我爱她!大自然中常常会有狂风暴雨,令人惊恐不已。这时大家便急匆匆地跑进教室里。温暖的教室就像妈妈在亲切地召唤:“孩子们,外面天气不好,这里安全,快回来吧!”我们依偎在她的怀里不愿意离开。我爱她!
天黑了我们看不清书本上的字,是她带给我们光明。温馨的日光灯照耀着,好像白天一样,我们又能自由自在地在这片蓝天上飞翔了。我爱她!
我们班是一个大家庭。同学们都是我的兄弟姐妹,老师就是我的爸爸妈妈。在班里,有时,我撞你一下,你不跟我斤斤计较;你踩我一脚,我也像没事一样。我们依然还是好朋友,大家共同度过这段快乐时光,共同品尝其中的喜怒哀乐,共同经历里面的风风雨雨。这些全靠她。我爱她!
虽然,有些时候,同学们闹一些小矛盾,但很快就和好了。我们班很团结,有时候,我们班和别的班比赛,别看我们人少,可最终的胜利仍然属于我们。因为我们心往一处想,劲往一处使。我们班很坚强,尽管有时在比赛中失利,但谁也不泄气,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,决不给班级抹黑!
我爱我班,因为我是其中的一员,这里有优秀的老师和可爱的同学,我们是相亲相爱的一家人!永远温暖的家。篇二:爱我班级演讲稿
爱我班级 演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天,我演讲的题目是《五班,非同一般》。
第一次站在强手如林的舞台上展示自己,我却信心满满,成竹在胸。因为在我身后,有我们班集体共同跳动的心率。依然记得全体同学信任的目光,班主任的鼓励言犹在耳,同伴们的精益求精历历在目。我来了,不是为了荣誉而战,而是为了书写荣辱与共、共创辉煌的篇章。
彩虹的美丽在于她的七色光,而班级的美丽在于我们的团结协作。一滴水只有融入大海才能不干枯,一个人只有融入集体才能体现价值,这就是团队的力量。
还记得军训场上矫健的身影吗?同一声笑。同一声苦,同一片阳光下的顽强拼搏,已在心底诠释了统一的信念,化成了内心无言的默契。一个信任的目光,一个鼓动的微笑,一句温暖的话语,69个人没有雷同,69个人心脉相连。还记得我们平日里的点点滴滴吗?我们彼此勉励,相互扶持。课上,认真听课,专心笔记,热烈讨论,携手共进。班会上,广泛动员,群策群力,欣欣向荣,有条不紊。运动场上,三五结伴,嬉笑玩闹,团结和谐。通过逐渐的交流与融合,再加上班委们出色组织能力,大家的心渐渐走到一起,由最初的相知到如今的彼此相惜,互相之间真正找到了兄弟姐妹般的友谊。这就是我们的班集体,内秀而青春,奔放而卓越。良好的学风,团结的信念,积极进取的精神已驻扎在同学们心中,他们将带着五班的风采,继续美好的初中生活。
如果把人生比作一条漫长的道路,那么初中生活就是一道亮丽的风景线。因为青春的我们,年华正茂;因为青春的我们,生机勃勃,活力四溢。走进五班,你可以充分领略到每位成员的真诚,他们大胆秀出真我,展现青春精彩;走进五班,你可以充分感觉他们热情幽默,热心班务,关心他人。我们用最火热的心抒写美丽的青春。我们就是一道风景,一道迷人且不可复印的风景。我爱我的班级!在这个崭新的集体中,我们同样面临着激烈的竞争,面临着巨大的挑战!这些都不足畏,因为只是会让我们的脚步更从容,团结会让我们的信心更足,积极向上的心会让我们攻无不克战无不胜。
溪水的未来是大海,雏鹰的未来是翱翔天空,丑小鸭的未来是变成美丽的白天鹅。同学们,让我们从这里放飞梦想,创造属于我们的青春世界吧!请记住,我们站在青春靓丽的峰顶之上,世界也会为我们真实、喧闹而美丽!我的演讲完毕,谢谢大家!篇三:爱校园爱班级演讲稿
爱校园爱班级演讲稿
时光匆匆,我在这座学校四年了。在这岁月里,我从一个不懂事的小女孩变成了一个力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深,更浓了。
班级,是我们成长的摇篮,是我们记忆中永远无法忘记的圣地。她兢兢业业地培养着我们,认认真真地传授着知识,让我们畅游在知识的海洋中,使我们德智体全面发展,在这里学会自尊、学会自信、学会自强,然后以我们饱满的精神努力吸取知识,让我们成为建设祖国未来的接班人。
我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在城关小学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!
江西省寻乌县城关小学四年级:古璇篇四:我爱我的班集体(演讲稿)我爱我的班集体
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《我爱我的班集体》。彩虹的美丽在于她的七色光,而班级的美丽在于我们的团结协作。一滴水只有融入大海才能不干枯,一个人只有融入集体才能体现价值,这就是团队的力量。运动场上,我们齐心协力,顽强拼搏。不一样的行动,同一样的信念,我们坚信:我们能赢!教室里,我们认真听课,专心笔记,热烈讨论,携手共进。团结的信念,良好的学风,积极进取的精神,这就是我们班的风采!黑发积霜岁月稠,粉笔无言写春秋。春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。这就是我们的班主任老师。作为班级的家长,她尽职尽责,不仅对我们无微不至地关怀,而且还帮助我们不断地进步。还有我们的语文老师,她的细心,耐心和用心换来我们同学们认真学习的诚心。老师,您是我们最尊敬的人!
我爱我的班集体。是她,陪我学习,伴我成长。在这个温暖和谐的大家庭中,团结会让我们信心更足,积极向上的精神会让我们攻无不克,战无不胜!我的演讲完毕。谢谢大家!篇五:爱校园爱班级演讲稿 爱校园爱班级演讲稿
时光匆匆,我在这座学校四年了。在这岁月里,我从一个不懂事的小女孩变成了一个力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深,更浓了。
班级,是我们成长的摇篮,是我们记忆中永远无法忘记的圣地。她兢兢业业地培养着我们,认认真真地传授着知识,让我们畅游在知识的海洋中,使我们德智体全面发展,在这里学会自尊、学会自信、学会自强,然后以我们饱满的精神努力吸取知识,让我们成为建设祖国未来的接班人。
我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。
第三篇:爱校园演讲稿
我爱我的校园演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!
今天,我演讲的题目是《我爱我的校园》。我们的学校是人才的摇篮。七月骄阳似火,世间万物充满生机,就连天空都升腾着希望。这对我们的小学来说,更是一个令人热血沸腾的收获季节。我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在小学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!
大家好!我是 年 班的 ,此时此刻,我能参加这次演讲,我感到十分荣幸和自豪。下面我演讲的题目是《我爱我的学校》。当我们告别愉快的寒假生活重返校园时,我们都惊讶的发现学校发生了巨大的变化:校门口的场地铺上了大理石砖,打上了地面,花池里载上了我们不知名的树木,还有正在修建着的可供大家乘凉的凉亭。一切干净整洁没有了寒假前的杂乱。校园里教学大楼和操场显得清新干净。同学们,此时此刻面对整洁清新的学校,你会想些什么:是否为能在这样的学校里读书学习而感到骄傲和自豪呢? 那么当我们走在干净整洁、绿树成荫的道路旁,看到果皮纸屑时;当我们坐在整洁明亮、宽敞舒适的教室里,听到有的同学在走廊吵闹宣哗时;当我们看到雪白的墙壁被污染时;当我们路过空无一人的水房,听到水龙头哗哗作响时;当我们看到低年级小同学跌倒时,我们该怎样做呢?能视而不见吗? 对,不能!做为一名小学生从背起书包跨入学校大门的那一刻起,我们就成为了学校的主人,学校的一草一木,荣辱兴衰都与我们息息相关,我们既然是学校的主人,就要时时发挥主人的作用,处处屡行主人的职责,用我们的实际行动为我们的学校增添无限光彩。说到这里,也许有的同学要问:怎样做才能为学校添光彩呢?其实这一点也不难!只要我们从上课认真听讲做起;从看到果皮纸屑及时拾起做起;从不在走廊吵闹喧哗做起;从不欺负弱小同学做起;从不在墙壁上乱写乱画做起,从不攀折花草树木做起;从用后水龙头及时关上做起;从看到小同学跌倒立刻扶起来做起??只要我们从身边的点滴小事做起,处处以《小学生日常行为规范》来衡量自己的言行,我们就能成为一名优秀的学生,一名优秀的学生本身就为学校增添了光彩。亲爱的同学们,让我们共同行动起来吧,都来争做一名优秀学生,让我们时刻谨记《小学生日常行为规范》《小学生守则》中的内容,让自己做的更好。让我们的校园因我们的出色而更加光彩绚丽!谢谢大家!我的演讲完毕!我爱我校
敬爱的老师、亲爱的同学们 大家好
我是 今天我演讲的题目是“俯身一份美丽 净化青春校园”。春回大地万物复苏。小草发芽了树木变绿了。学校为了给我们创建一个优美、舒适的学习环境为了我们能够更加健康活泼地成长想方设法千方百计筹措资金给我们的校园增添了片片新绿建成了一座座花圃培植了一块块草皮栽上了一棵棵树苗。时光匆匆如流水今天的我们早已从一个幼稚的孩童成长为一名能够独立思考、积极向上的中学生。在这时光的流逝中我们对学校的感情更深更浓。作为一名中学生我们能为我们的校园做些什么呢我们能不能为校园栽上一那么我想至少我们也应该为保护我们校园美丽的环境出一份力气尽一点责任吧。近几天天气越来越暖和了一下课小卖部里挤得水泄不通同学们攥着一袋袋食品咬着一支支棒冰吸着一袋袋冷饮喝着一瓶瓶可乐吃着、笑着、闹着从小卖部出来了大多数同学都会将包装纸、冷饮袋扔进垃圾桶可少数同学却随手一丢就是这一丢使我们的校园里花花绿绿的包装纸、冷饮袋随着阵阵春风在地上轻飞漫舞上下翻飞可谓我们校园中别具一格的一道风景线它与我们学校新砌的花圃刚植的草皮是那样的格格不入。另外楼道里的开关一次次安装好又被一次次破坏经过走廊洁白的墙面上又增添了许多新的球印、脚印。同学们学校是我们的家我们是学校的主人学校的环境美化要靠大家学校公共设施的完善要靠大家。试想一个同学不爱护环境、不爱护公物十个同学不爱护环境不爱护公物将对我们的学习和生活带来多大的不便和影响。
同学们请看干净整洁、绿草如茵、鸟语花香。一群群孩子在宽阔的操场上快活地嬉戏着。这就是我们的学校。我们的校园多美啊美的环境给人以美的享受美的环境让人心旷神怡在美的环境里读书、学习是一种快乐更是一种幸福 作家说环境是心灵的港湾画家说环境是灵感的源泉军事家说环境是制胜的法宝教育家说环境是塑造人的摇篮。我们学生说环境是保证我们学习的重要条件。同学们我们都知道环境对于我们的重要。所以我们每个班级的值日生每天一来学校就把学校打扫得干干净净。可是不到半天我们校园的操场上却飞扬着各色的食品袋楼梯间躺着片片的碎纸屑花丛中睡着无忧无虑的饮料瓶水笼头时常哗哗流个不停??古人云“勿以善小而不为勿以恶小而为之”。而校园里出现的这种种现象不正是我们不经意中所做的一件件小小的不文明的事吗 同学们我们播下一个动作便会收获一个习惯播下一个习惯便会收获一种品格。我们每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息让我们从现在做起从自己做起从点点滴滴的小事做起养成良好的文明习惯做文明的学生。管住我们的口不随地吐痰管住我们的手不乱扔垃圾管住我们的脚不践踏花草??我相信我们这些祖国的花朵一定会为自己营造一个宁静、有序、有着优美环境的校园 我的演讲完毕谢谢大家
孝敬父母、尊敬老师 一滴水只有融入大海才会拥有波涛澎湃的气势一棵树只有扎根丛林才会有参天耸立的丰姿一个人只有投身集体才会拥有所向无敌的威力。班级是学生的集体学校是班级的集体。集体给了你们关爱和温暖集体给了你们勇气和信心集体给了你们渴望的一切。你们进步集体以你们为骄傲集体受奖你们以集体为自豪。个人与集体相偎相依怎能分离 时光如白驹过隙转眼间你们已入学一个多月了。回想起这短短的中学过度期不禁令人百感交集是尊敬的校领导和老师领着你们一步步将要走进了初中生活。面对充满挑战和压力的初中生活你们曾无所适从停留在小学的荣誉中不能自拔乃至对未来失去了信心。是他们用人生的导航仪帮你们找到了前进的方向是他们用朋友般的叮嘱让你们懂得了做人的规范是他们用严爱有度的管理令稚气的你们变得坚强而独立于是青春变得更热烈更有激情了。我们不再迷恋过去因为中心校在我们的心中留下了难以抹去的深情在这里我要告诉大家选择中心校你已成功了一半 如果说班级是一片土地那么大家就是土地里的禾苗如果说班级是宏伟的大厦那么大家就是造楼的砖瓦。正是这样的班级汇集在一起组成了我们的学校所以从某种程度上说爱班正是爱校的具体表现。让我们爱校的心永远融合在一起让我们用行动来说话——爱我班级爱我校园。爱我班级爱我校园需要大家从身边做起从细节做起当你发现地上有纸屑的时候弯一弯腰当你发现风扇没关的时候动一动手当你看见水龙头在哗哗地流着水时抬手关上。举手投足间就能流露出对集体的热爱爱我班级爱我校园需要大家遵守校纪讲究礼仪教室里不交头接耳保持一份如水的宁静宿舍里不乱扔乱放保留一种赏心的洁净餐厅里不喧嚣争抢保存一种和谐的文明。爱我班级爱我校园需要大家团结一致众志成城利用课余时间打扫教室争得优秀班集体的锦旗献出课外图书搭建小小书屋满足同学们的求知欲积极参加各项文体活动提高班级的知名度。爱我班级爱我校园就是你那双求知的眼睛就是你在教室埋头学习的身姿就是你递交的一页页整洁的作业就是你在一次次的考试当中刷新原有的成绩??真的爱无需你做出什么轰轰烈烈的大事只要从一点一滴做起就足以体现你对这个大家庭的情意。爱我班级爱我校园只要每个人都能从我做起从头做起那么弥漫在班级和校园里的必定是沁人心脾的空气。听说心理学上有个现象叫做“破窗效应”。假设一间房子的某一扇窗户破了而没有立即去修补那么这间房子的其他窗户也会莫名其妙的被人打破。一个很干净的地方人们便会毫不犹豫的把垃圾丢在那里。多么让人尴尬这就是破窗效应。我想这是每个同学都不愿意看到的古语云“皮之不存毛将焉附” 我们每个人不但是班集体的受益者也应该是班集体的建设者和维护者。那就让我们用爱保护好那一块块心灵的玻璃为班集体的建设发一片光尽一份力。如果你是水那就用知识的浪花为集体点缀如果你是树那就用梦想的绿叶为集体附丽如果你是青春的礼赞者那就用嘹亮的歌喉唱响一中的续曲??相信在这样一个温暖、友爱的班集体里大家的心情会更愉快学习会更轻松生活会更有情趣大家能更深刻的体验到世界的真善美从而在不久的将来谱写出成功者绝世的黄钟大吕。篇二:校园演讲稿
构建和谐校园 演讲稿
蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样,希望我们健康成长。
花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱; 花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想; 花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。
构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。
同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;
花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;
花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。构建和谐校园
大学是人生求学路上新的起点,也是培养个人修养的最好契机。沉浸在和谐的校园中你就会发现:原来和谐是一种熏陶,一种感觉,一种氛围。我们讲和谐,那么究竟什么是和谐呢?它是传统文化的精髓,也是事物存在的最佳状态。歌曲中唱道:家合万事兴。可见,中国人民对和谐的殷切期待。既然如此那么调动一切积极因素构建和谐校园也是众望所归了。
和谐发展的理念只有在适当的外部条件下才能渲染出氛围,寻找创建和谐校园的途径就要从其组成说起,和谐包括人与自然的和谐、人与人的和谐,探询和谐就要从自然和人两方面说了。
自然的因素即自然环境,创建优美的自然环境是不可或缺的一环。如果我们学校里的所见、所闻、所感无不是俯拾不完的美丽,清新的空气中荡漾着和谐温馨的气息,那么心情会像阳光般灿烂,思想像雄鹰般翱翔,同时迸发出青春激昂的火花!唐人有诗云:“山光悦鸟性,潭影空人心。”回首历代书院大多依山傍水,放眼现在,各高校也以环境优美为亮点,想必为了“借山光以悦人性,假湖水以静心情。”茵茵绿草,莺莺鸟语让我们陶醉,亭榭交错,山水相映让我们痴迷。沉浸在这样的环境里,自然会潜移默化的受到美的熏陶,放飞美的心灵。
接下来我们来谈谈人的因素,人是万物之灵长,是世界的主导。和谐的人文环境,良好的人际关系与意蕴丰赡的校园文化都属于人文的范畴,是和谐校园的灵魂所在,因为一定程度上精神财富远比物质财富来的重要。
其次,只有良好的人际关系才能体现校园的和谐。大学里学生之间的接触比较频繁,用心营造一种充满真情与关爱的氛围会使校园融洽起来。在温暖的关怀与真切的感动里生活,心灵与心灵之间碰撞出心之相映的清脆,难道不是很美的事吗? 最后,一个和谐的校园,还应有意蕴丰赡的校园文化,这是极其重要的一点。丰富多彩的校园文化,是一个自由的空间,让学生的个性得以像春天的枝叶一样无拘无束的伸展,浓厚的学习氛围,让我们如鱼得水,畅游知识的海洋,多种多样的社团活动让我们学会办事学会做人。如果没有校园文化,学生的精神世界无疑是一片荒漠,而和谐校园文化是一种巨大无声力量,是最优秀的隐性课程。它是难得的甘露,从最微妙最深刻的方式进入灵魂深处,滋润干涸的心灵。
和谐是一幅精美的画卷,令人惊艳,令人回味,和谐是超凡脱俗的世外高人,深藏不露,飘逸于浮云之上。它会给空虚的心灵带来希望,给懵懂的双眼带来清明,给弯曲的脊梁带来挺拔,给卑微的灵魂带来自信。让我们携起手来,用心情的音符去谱写和谐校园的欢快乐章
有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目; 有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露; 有一种美,给生命带来激情,给生命带来温馨,这种美就是和谐之美。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态;也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园也将是一个永远的主题。
好,今天我演讲的题目是 —— 文明缔造和谐
首先,我们先搞懂一个问题,文明是什么?也许,大家会想,这是一个多么抽象的概念啊!其实不然,很简单!文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,„„文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。我们作为新世界的中学生,在讲文明,创和谐上该如何做呢?
我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称於世。文明礼貌,重在表现。主要包括三点:①谈吐文明②谦虚礼让③举止端庄。同学们,你若能做到以上三点,也不愧为“礼仪之邦”的成员了。日常生活中的谈吐最能体现你的文明,与人交谈应注意4要:态度要诚恳,表情要自然,用语要文明,表达要得体。态度若不诚恳,你是无法与人真诚的交流的,表情若不自然,别人就会以为你不耐烦,令人尴尬;用语若不文明,别人就会认为你俗不可耐,不想和你交谈;表现若忸扭捏捏,别人就会不耐烦。这就是谈吐的文明,相信同学们能轻易的做到,给人的感觉良好,体现中学生的文明。
“天下大事,必行于细”,让我们高度重视“讲文明”,我们既是校园文明的受益者,更是校园文明的创造者,让我们携起手来,共同打造我们和谐校园的明天,最后祝我黄河水院繁荣发展,祝院领导老师们身体健康,工作顺利,家庭幸福,祝学院所有的同学们学业有成,祝愿我院所有的毕业生前程似锦!
如何创建和谐校园
亲爱的老师,同学们,大家好: 今天我为大家演讲的题目是《如何创建和谐校园》,创建和谐校园不仅是我们每个学生的责任,更是我们每个新时代的青年应尽的义务,我们要为创建和谐校园作出一份贡献。蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样,希望我们健康成长。
花开的日子我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;
花开的日子我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;
花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的和谐乐章。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是自古以来人来孜孜以求的美好美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明校园环境也将是一个永恒的主题。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心地接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习气氛。
构建和谐校园需要建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立好的学风,好的校风。我们要提倡一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成才”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风,能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响的吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教学氛围。同学们老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,人前方荆棘丛生,我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需知识的滋养。让我们把握生活中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈的摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;
花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;
花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康的成长。未来不是梦,今天,在我们手中!!
文明缔造和谐
有一种美,令人惊艳令人回味令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目。有一种美,飘逸在浮云上深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露。有一种美,给生命带来激情给生活带来温馨,和谐之美——无时无刻与我们现在,只是没有人留意,而我却在无意中有所发现。
和谐之美在于宽容。和谐之美在于宽容。拥有宽容才会有和谐。因为宽容是人类情感的种子,她能在人类心灵这片静土上扎根发芽,在爱的呵护下茁壮成长。宽容之心是伟大的,她能浇熄怒火化解愁恨,她可以感化邪恶播散善良,她能无私奉献从不计较得失,她能化悲痛为力量解千愁为云烟,她可与快乐相伴毫无掩饰,她可与幸福同行畅游天地间,她可以让人间充满真情,让我们享受阳光般的温暖、雨露般的滋润——宽容之和谐,竟妙不可言。
和谐之美在于诚信。诚信是奠基石,是和谐美的结晶。诚信好比一枝玫瑰,在花园中她最美,美得妍艳欲滴,美得热人心潮。百花丛中她最美,美的无瑕、美的高尚。有了诚信,和谐之美足以体现!愿你拥有诚信之花,送给身边和每人一朵,让人间多一缕馨香。
朋友,若想演奏和谐的旋律,我劝你再携一颗友善的心,来面对鸟语花香的自然。对每一朵花,保你拥有一个花香四溢的春天;对每一只鸟友善,保你拥有一个燕歌莺啼的清晨;对每一条鱼友善,保你拥有一个自由欢畅的童年;只要你对每一棵树、每一滴水、每一株草友善,保你拥有一个天蓝草绿水清树茂的世界;只要你对每一个人友善,保你朋友如柔云新亲情如细雨,让你拥有快乐的天堂。我坚信,只要你对一切真心善待,世上的一切将会更和谐。
和谐之美亦在于平凡的生活,和谐之美绝不容忍名利所缚,只有淡泊名利才可称之为和谐之美。苍鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔,而不是为了炫耀自己的羽翼,因此无限的天空赐予了他自由快乐的空间;风帆只为乘风破浪而在海中搏击风雨,而不是为了夸耀自己的樯桅。因此浩瀚的大海给予了他豪壮宽阔的乐园。其实,你也一样,只要你用一颗平凡的心去对待,也会找到属于自己的星群。
宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,任天上云卷云舒。愿你为自己寻觅一个桃花源,去发现和谐之美的所在。愿你播下宽容的种子,送上诚信的玫瑰,带上友善之心,伴上平凡的生活,躺在清风送爽的大草原上,仰望那无边无限的蔚蓝屏障,聆听那动人心弦的草原民谣,它会让你置身于另一个世界——充满和谐之美的人间天堂。
同学们, “和谐”是我国的传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳形态,是一切美好事物的共同特点.而创建和谐校园是一个永恒的主题。构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。
同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,我们要打照和谐的学生群体,打照和谐的人际关系,打照和谐的校园文化,让我们在和谐的教育氛围中愉快的学习,在和谐的兴趣乐园中陶冶情操,在和谐的人际关系中成长!
愿我们的学校越来越美好!
构件和谐校园
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
构建文明和谐的校园需要建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。篇三:爱我校园演讲稿 让我们在爱的校园里放飞梦想
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!我是来自6.4班的参赛选手(),我为大家演讲的题目是《让我们在爱的校园里放飞梦想》
清晨,一缕清风送来了美丽的朝阳。我们李庄镇第二中心小学沐浴在温暖的阳光里,光彩照人,美丽极了。楼房拔地而起,梧桐成荫,鲜花簇拥,柏油路一尘不染,一块块水泥地板悄然而至,告别了往日的残垣断壁旧危房,我们李庄镇第二中心小学迎来了她崭新美丽的外貌,翻开了一页新的篇章。
我们李庄镇第二中心小学的领导高瞻远瞩,暑假后上了三辆校车,为的是我们能够平安到校和平安离校。餐厅的不断扩大,为的是我们能够吃得上香喷喷的饭菜。校车上,老师轻柔地抚摸着我们的头发,让我们座好;餐厅里,老师微笑着为我们盛饭,让我们吃好。校讯通的创建更是让我们师生间彼此成为朋友。校领导的卓越领导和老师们的辛勤耕耘并没有付之东流而是换来了累累硕果。看:市级规范化学校,信息化学校的桂冠已被我们摘得。今天我们又开始了新的起程,那便是争创我市语言文字规范化学校,朗朗的读书声,流利的普通话回荡在我们李庄镇第二中心小学的上空,横撇竖直的规范字在我们每一位师生的手笔中流淌,相信,明天市级语言文字规范化学校的花环定会萦绕在我们李庄镇第二中心小学。
我骄傲,我是李庄镇第二中心小学的学生,我幸运,我是在座老师们的学生,我自豪,我要歌颂我们美丽的学校,我要赞美我们辛
勤耕耘的老师。
“校园是我家,老师像妈妈„„”听着这首歌,我总是心情激动,一股股暖流顿时流遍全身。老师,都说您用知识培养着祖国的栋梁;我却要说,您是在用您的爱陶冶着我们的情操,激励着我们前进,您是在用爱诠释着您的工作,谱写着您的人生。
有老师的地方就有爱,有爱的地方就有感人的故事。
记得有一次,我们学校有一个低年级的小妹妹不小心掉到了厕所,周老师得知后,毫不犹豫的将自己小孩的崭新衣服为这个小同学换上,小妹妹回家后,家长看到了孩子身上的崭新衣服得知原因后,第二天给老师写了封感谢的信,来表达对我们老师的深深感激。去年冬天一个小同学,因为父母经常外出打工,有时放学后孩子的管理就成了问题,王老师得知后,就叫这个小同学到自己家里学习吃饭,当繁星满天,小同学的父母来接孩子时,看到自己的孩子幸福的睡着了,嘴角还显示着笑意,家长哭了,这是我们家长感动的泪水,感激的泪水,更是欣慰的泪水。因为他们的孩子在一个充满爱的家园里成长。这样的事情真的是举不胜举。
“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天”,我要说,我们的校园因爱而变得美丽,我们的老师因爱而变得美丽,我们的学习生活因爱而变的丰富多彩!老师的爱,如太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。老师的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
同学生病,老师一口气把她从学校背到卫生院,像父母一样嘘
寒问暖,关怀备至,这是老师关怀的爱;同学犯错误,老师严加批评甚至还拿小棍子打,这是恨铁不成钢的爱;同学得奖,最先笑的合不拢嘴的是老师,这是老师欣慰的爱。老师,您用爱教会我做人,您用爱陪伴我成长。在我黑暗的人生道路上,是老师您为我点燃了一盏最明亮的灯; 在我迷茫的人生道路上,是老师您做了我的引路人;
在我跌跌碰碰的人生道路中,是老师您为我指明了前进的方向; 老师,是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的海洋里遨游!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您是春蚕,为您的教育事业奉献了您的一生;老师,您是天使,把我从愚昧中引向智慧的天堂;老师,您是我们灵魂的工程师,您把我们的灵魂引向光辉灿烂的彼岸。
同学们,在这充满爱的校园里,让我们放飞梦想,让我们一起高声赞美我们辛勤耕耘的老师们,让我们共同努力,把我们的校园建设的更加美好,更加光辉灿烂。今天,我们为学校而自豪。明天,让学校为我们而自豪吧!篇四:《我爱我校》演讲稿
《我爱我校》演讲稿
尊敬的各位老师,各位同学们:
大家好!
今天,我演讲的题目是《我爱我校》。
校园对每个人来说不是陌生的,是亲切的,是温暖的。在这个地方,有我们在成长路上的艰辛和酸楚。有我们在学习路上的困难和萌懂。但我们不管在什么路上都还会有那永远不消失的笑容!是校园让我们鼓起勇气在一次又一次的失败中依然会懂得还有希望,依然会坚强的爬起来。
我爱我的学校,因为它给我知识,给我快乐。我们美丽的学校,在这里,我学到了丰富的知识。我爱我的学校,我爱我的校园,您像一位温和的母亲,辛勤地教导着我们,使我们茁壮成,在这里有我和睦相处的同学,有辛勤培育我们的老师。给我希望!给我动力!
我爱我的学校,这是我们学知识,长知识,长智慧,增才干的好地方。学习会使每个人生活充满自信。看到它,我的心情如此的强烈,因为我知道正因为它使我找到自信!我喜欢校园,它使我向往,扬起自信的风帆。
中心学校的每一点成长,进步,都是离不开我们全校每一位的付出,所以为了我们和蔼可亲的校园,都尽我们最大的能力去努力奋斗吧!在这里我要对校园大声说一句:“我爱你!”对蓝天白云自豪的说一句:“我爱我校。” 常宁市水口山中心学校初中部c201班:谷柏宇 初一:谷柏宇篇五:爱我校园演讲稿(1)爱我校园
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天,我为大家演讲的题目是《爱我校园》。清晨,一轮红日冉冉升起,校园,涂上了红色的朝霞。默默地,校园在夕阳金色的余晖中站成一幅剪影。吐出最后一群归去的喧哗,热闹了一天的校园终于宁静下来。有人说校园是知识的宝库,是成功的圣地。每天,我们都在校园里学习、生活、玩耍?? 校园是我们接受教育的地方,也是一道优美的风景线。优美的校园环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,让我们知书达礼,更加文明。可如今在我们的校园里,却还有散落着同学随意扔的垃圾。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”。“学校是我家,清洁靠大家”,爱美、审美、创造美是我们人类的天赋,为了营造校园良好的学习、生活、工作环境,大家必须一起努力。
作为21世纪的中学生,为了营造出更加美好的世界,生活中,我们必须时时刻刻讲文明,争做一名文明的中学生。文明——它本在生活最最细微处。这不仅要体现在语言上,更要体现在行为文明、思想文明于一体,这样才能做一名真正文明的中学生。
在学校,许多场景你会随处看到:学生遇见老师时主动问好,与老师、同学交往时礼貌用语亲切入耳,当老师、同 学生病时,真诚的问候暖流四溢;当同桌忘带课本时,把自己的书移到课桌中间;当同学摔倒时,又会有许多温暖的手将他扶起,当同学不认真听课时,更会有善意的眼神将他提醒。一声问候,一个微笑,一瞥眼神,给予别人的不只是快乐,更有说不尽的情意。同学之间相互尊重、相互信任、坦诚待人、宽容让人、和谐校园,其乐融融。俗话说:“人心齐,泰山移”,“二人同心,其力断金”。生活在集体中,我们每个人应发挥自己的光和热,当你在为他人加油时,其实也是在为自己喝彩。同学们、老师们,美好校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。伴随着学校的成长,老师们的培养下,我们将信心百倍,众志成城,向着理想的彼岸驶去。同学们,在这充满爱的校园里,让我们放飞梦想,让我们一起高声赞美我们辛勤耕耘的老师们,让我们共同努力,把我们的校园建设的更加美好,更加光辉灿烂。
第四篇:爱校园演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我代表三年级全体同学做这次演讲。我演讲的题目是《我爱我的校园》。
时光匆匆,岁月无情,我进入小学升已两年多年了。在这两年岁月里,我从一个不事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深了,更浓了。
我们的校园美丽、和-谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们实验小学每一个学生的追求。
我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。
我们的学校是人才的摇篮。仙居的七月骄阳似火,世间万物充满生机,就连天空都升腾着希望。这对实验小学来说,更是一个令人热血沸腾的收获季节。语、数学科获县学业水平测试四连冠,县中小学生田径运动会荣获四连冠,县第九届、第十届中小学生文艺会演声乐、舞蹈均获一等奖等。取得了一系列辉煌的成绩,赢得社会的广泛赞誉。
我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基矗同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在实验小学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!
2.大师好,我是来自八年级三班的赵小寒,我演讲的题目问题是《我爱我的校园》。
“悄然的海风悠悠传送,劣秀的人才缓缓汇拢。”陪同灭宏亮的歌声,我们岳新外学送来了每一天的校园糊口。校园是我的第二个家,阿谁家再小,正在我的眼外叶是一个温暖幸福的港湾。
曾记得,我们以前仍是一所教学设备不如何好,办学声毁令家长不合错误劲的学校,到了现正在,我们的学校以旧貌换新颜,新的教学楼拔地而起,学校的纪律也好了良多,她去的的成就是众目睽睽的,一颗新星反从徐汇的大地上冉冉升起。
我们的校园,是一座比力斑斓的校园。清晨你一走进校园,就可以或许看到两排高峻的松柏守正在道路的两旁,以不平的绿意向我们展现了它傲然的身影。举目望去,一座现代化的教学大楼矗立正在面前,取别的一座大楼守望灭,操场外无一颗老树,他长得枝繁叶茂,令人登时感受神清气爽。
我爱我们的同窗,他们是一群长进跃的少年。每当铃声响起,朗朗的读书声正在校园的上空回荡,他们认实倾听灭教员的讲解,尽情遨逛于学问的海洋外。课间,校园的每一个角落都留下了同窗们逃逐游玩的身影,乒乓台,音乐教室,篮球场以及广大的操常学校为学生供给了一片膏壤,使他们正在那里健壮成长。勾当会上,同窗们健旺的身影正在勾就地上擒横奔跑,尽显青春的讯息。艺术节上,同窗们声情并茂,以多姿多彩的节目来展现我们一代少年的风度。
第五篇:爱校园演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们们:大家好!
我叫,我演讲的题目是《》。时光匆匆,岁月无情,我进入喷泉小学已经四年多年了。在这四年多的岁月里,我从一个不懂事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,懂得了如何做一个合格、优秀的社会主义接班人,做一个有理想、有抱负的中国人。我们的祖国是一个欢乐幸福的大家庭。学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我,使我对祖国产生了一份特殊的浓浓的感情。
我爱我的祖国,爱祖国的五星红旗,爱祖国的一山一水,爱祖国的每一首歌。我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个社会主义大家庭里撒满了我们的欢声笑语,是的,作为学生,我们不能像体育健儿那样为祖国勇夺金牌,让国歌一次又一次唱响世界;不能像孔繁森、任长霞那样用自己的满腔热血和生命去奉献社会、奉献人民;更不能像革命先烈那样“拼将十万头颅血,却把乾坤力挽回”,为国而甘愿牺牲一切。
那么,我们究竟该如何去爱国呢?
在这里,我想问:同学们,你热爱自己的父母、孝敬自己的父母吗?你热爱尊敬自己的老师吗?你热爱团结自己的同学吗?你热爱
祖国的语言文字吗?你有坚强的意志、不服输的精神吗?你有知错就改、勇于承担责任的品质吗?
有同学会问:你说的这些与爱国有关系吗?有当然有!
很难想象,一个不爱自己父母、不尊敬师长的人会去爱国,一个不热爱祖国悠久灿烂文化的人会去爱国,一个意志薄弱、遇事总想逃的人他能去爱国!
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”弯腰捡起地上的一张废纸,做一个环境小卫士;为父母洗一次脚,让整日操劳的父母知道我们深爱着他们;用心、用智慧去学习、去传承祖国的灿烂文化。这些虽不像见义勇为、舍己救人那样轰轰烈烈;不像驰骋沙场、浴血杀敌那样豪情万丈,但这些正表明我们心里装着祖国,如果需要的话,如果可能的话,我们同样会为祖国抛头颅、洒热血而不皱一下眉头!大家说,是不是!
所以,爱国请从小事做起。
希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把我们对祖国的热爱变成我们学习的动力!长江后浪推前浪,一代更比一代强,我坚信,在我们的不懈努力下,祖国的明天将会变得更加美好!
谢谢大家
喷泉小学