第一篇:想陋习告别、走向文明倡议书
“告别陋习走向文明”倡议书
同学们:
碧树芳草,一花一木,这是我们的菁菁校园,也是我们学习的圣地。美丽的校园靠我们全体学生共同呵护,才会有其春意常在。
同学们,在这充满生机、充满希望的校园里,难道你忍心丢下手中的废纸,玷污它的一尘不染吗?难道你忍心大声喧哗,打破它的宁静和谐吗?难道你忍心做出一些不文明行为,破坏它的美丽吗?
可是,在我们的校园确实还存在这样的现象:随意丢弃的零食袋、乱吐的口香糖、随意踩在墙上的斑驳脚印和课桌上涂写的字迹、脱口而出的对骂和不堪入耳的脏话、食堂里严重的浪费和乱倒现象等等。这些不文明的现象正吞噬着我们文明和谐的校园文化,也正污染着我们纯洁的心灵。
同学们,播下一种行为,收获一个习惯;播下一种习惯,收获一个品质;播下一种品质,收获一种人生。为了使我们能够更好地学习、生活,我们需要一个优美、温馨的校园环境。让我们行动起来,从我做起、从现在做起、从点滴做起,告别陋习,拥抱文明,提升个人素质,共建美好校园。为此,我代表七年级
(二)班学生向全校同学发出“拥抱五大文明”的倡议。
(一)文明形象:
装扮得当,衣着得体。头发整洁,梳理齐整,不染发、不烫发、不理光头,男生不留长发,不留怪异发型;服饰整洁,素雅得体;不浓装艳抹,不戴首饰;不穿拖鞋、背心、睡衣、奇装异服和过于暴露的服饰进入校园。
(二)文明生活:
讲究卫生,保洁校园。保持教室、寝室、校园干净整洁;个人衣袜,勤换勤洗;不随地吐痰,不乱吐口香糖,不乱倒污水,不乱扔果皮纸屑垃圾;文明用餐,不乱倒剩饭剩菜;不带零食进入教学区;按时起床、按时就寝;不在公共场所追逐、打闹、喧哗。
(三)文明言行:
语言文明,举止有度。讲究礼仪,谦虚为人,诚实守信;不骂人,不说脏话、谎话;尊敬师长,见面微笑问好;团结同学,友好和睦相处;爱护公物,节约水电;保护环境,不在公共场所乱涂乱画。在此提供文明用语:早晨好、您早、晚上好、晚安。致谢的语言:谢谢您、多谢了、十分感谢。
拜托的语言:请多关照、承蒙关照、拜托。
慰问的语言:辛苦了、受累了、麻烦您了。
赞赏的语言:太好了、真棒、美极了。
谢罪的语言:对不起、实在抱歉、劳驾、真过意不去、请原谅。
挂念的语言:身体好吗?怎么样?还好吧?
祝福的语言:托您的福、上帝保佑、您真福气。
理解的语言:只能如此、深有同感、所见略同。
迎送用语:欢迎、欢迎光临、欢迎再次光临、再见。
问候用语:您好、早安、午安、晚安、多日不见您好吗?
祝贺用语:祝您节日愉快、祝您演出成功。
征询用语:您有什么事情?需要我帮您做什么事情?您还有别的事情吗?如果您不介意的话,我可以做。。吗?请您慢点讲。
应答用语:没关系、不必客气、照顾不周的地方请多指正、非常感谢、谢谢您的好意。道歉用语:实在对不起、请原谅、打扰您了、失礼了、完全是我们的错、谢谢您的提醒、我们立即采取措施使您满意。
婉言推托语:很遗憾!不能帮您的忙;承您的好意,但是我还有许多工作呢。
(四)文明交往:
礼貌待人,文明交友、谨慎交友,不与社会不良分子交往,不将校外人员带进学校;不在外留宿,亦不留宿外人。
同学们,“二中是我家,文明靠大家”,让我们积极行动起来,树立文明向上的美好形象,让我们用文明谱写青春之歌,用青春铸就明天的辉煌!让我们的校园“绿化、美化、文化俯拾皆是;树香、花香、书香扑面而来”,让你、我都成为二中文明校园一道靓丽的风景!
同学们,让我们与陋习告别,让我们与文明拥抱,争做文明中学生。
政教科
2011年10月26日
第二篇:告别陋习,走向文明倡议书
致全校学生的倡议书
——告别陋习,走向文明
各位兄弟姐妹:
在这个丹桂飘香的秋天,我们迎着明媚的阳光又迈进了新的学年,开始了我们人生中的又一个新起点。
菁菁校园,莘莘学子,碧树芳草,一花一木,靠我们全体学子共同呵护。在这充满生机、充满希望的校园里,你忍心丢下手中的废纸,玷污它的一尘不染吗?你忍心大声喧哗,打破它的宁静和谐吗?你忍心做出一些不文明的行为,破坏它的美丽吗?确实,在我们的校园还存在这样的现象:随意丢弃的零食袋、乱吐的口香糖、随意踩在墙上班驳的脚印和课桌上涂写的字迹时常可见,脱口而出的对骂和不堪入耳的脏话时有耳闻。这些不文明的现象正蚕食着我们文明和谐的校园文化,也正污染着我们纯洁的心灵。播下一种行为,收获一个习惯;播下一种习惯,收获一个品质;播下一种品质,收获一种人生;为了使我们能够更好地学习、生活,我们需要一个优美、温馨的校园环境。让我们行动起来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,告别陋习,拥抱文明,提升个人素质,共建美好校园。在此,我以一名团员的身份向全校学生发出“告别陋习,走向文明”的倡议:
1、文明形象:
装扮得当,衣着得体。头发整洁,梳理齐整,不染发、不烫发、不理光头,不留长发,不留怪异的发型;服饰整洁,素雅得体;不浓装艳抹,不戴首饰;不穿拖鞋、背心、睡衣、奇装异服和过于暴露的服饰进入教学区。
2、文明生活:
讲究卫生,保洁校园。保持教室、寝室、校园干净整洁;个人衣袜,勤换勤洗;不随地吐痰、吐口香糖,不乱倒水,不乱扔果皮纸屑垃圾;文明用餐,不带饭出食堂;按时作息,不在公共场所追逐、打闹、喧哗。
3、文明言行:
语言文明,举止有度。讲究礼仪,谦虚为人,诚实守信;不骂人,不说脏话、谎话;尊敬师长,见面微笑问好;团结同学,友好和睦相处;爱护公物,节约水电;保护环境,不在公共场所乱涂乱画。
4、文明守纪:
遵章守纪,规范行为。不打人,不给别人起绰号;不吸烟,不喝酒,不赌博;不乱拿他人钱物;不进营业性网吧,拒绝“黄、毒、赌、网”。
5、文明交往:
礼貌待人,文明交友。男女同学交往得体,保持距离;谨慎交友,不与社会不良分子交往,不将校外人员带进学校;不在外留宿,亦不留宿外人。
同学们,“三中是我家,文明靠大家”,让我们积极行动起来,树立文明向上的美好形象,让我们的校园“绿化、美化、文化随处可见;树香、花香、书香扑面而来”,让你、我都成为三中校园一道靓丽的风景!
同学们,从此刻开始,让我们与陋习断交,与文明拥抱吧!
致全校学生的倡议书
——告别陋习,走向文明
各位同学:
在这个丹桂飘香的秋天,我们迎着明媚的阳光又迈进了新的学年,开始了我们人生中的又一个新起点。
菁菁校园,莘莘学子,碧树芳草,一花一木,靠我们全体学子共同呵护。在这充满生机、充满希望的校园里,你忍心丢下手中的废纸,玷污它的一尘不染吗?你忍心大声喧哗,打破它的宁静和谐吗?你忍心做出一些不文明的行为,破坏它的美丽吗?确实,在我们的校园还存在这样的现象:随意丢弃的零食袋、乱吐的口香糖、随意踩在墙上班驳的脚印和课桌上涂写的字迹时常可见,脱口而出的对骂和不堪入耳的脏话时有耳闻。这些不文明的现象正蚕食着我们文明和谐的校园文化,也正污染着我们纯洁的心灵。
播下一种行为,收获一个习惯;播下一种习惯,收获一个品质;播下一种品质,收获一种人生;为了使我们能够更好地学习、生活,我们需要一个优美、温馨的校园环境。让我们行动起来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,告别陋习,拥抱文明,提升个人素质,共建美好校园。在此,长沙县三中团委向全校学生发出“告别陋习,走向文明”的倡议:
1、文明形象:
装扮得当,衣着得体。头发整洁,梳理齐整,不染发、不烫发、不理光头,不留长发,不留怪异的发型;服饰整洁,素雅得体;不浓装艳抹,不戴首饰;不穿拖鞋、背心、睡衣、奇装异服和过于暴露的服饰进入教学区。
2、文明生活:
讲究卫生,保洁校园。保持教室、寝室、校园干净整洁;个人衣袜,勤换勤洗;不随地吐痰、吐口香糖,不乱倒水,不乱扔果皮纸屑垃圾;文明用餐,不带饭出食堂;按时作息,不在公共场所追逐、打闹、喧哗。
3、文明言行:
语言文明,举止有度。讲究礼仪,谦虚为人,诚实守信;不骂人,不说脏话、谎话;尊敬师长,见面微笑问好;团结同学,友好和睦相处;爱护公物,节约水电;保护环境,不在公共场所乱涂乱画。
4、文明守纪:
遵章守纪,规范行为。不打人,不给别人起绰号;不吸烟,不喝酒,不赌博;不乱拿他人钱物;不进营业性网吧,拒绝“黄、毒、赌、网”。
5、文明交往:
礼貌待人,文明交友。男女同学交往得体,保持距离;谨慎交友,不与社会不良分子交往,不将校外人员带进学校;不在外留宿,亦不留宿外人。
同学们,“三中是我家,文明靠大家”,让我们积极行动起来,树立文明向上的美好形象,让我们的校园“绿化、美化、文化随处可见;树香、花香、书香扑面而来”,让你、我都成为三中校园一道靓丽的风景!同学们,从此刻开始,让我们与陋习断交,与文明拥抱吧!长沙县三中团委
第三篇:“告别陋习,走向文明”倡议书
榆林镇中心校“告别陋习,走向文明”倡议书 亲爱的同学们: 当我们在校园漫步、在教室学习时,整洁优美的环境是我们学习生活顺利进行的有力保障。同学之间、师生之间和睦融洽的 关系也会给我们带来整天的好心情。但是在校园中偶尔还能遇到 一些不文明的现象, 这些行为不仅有悖于中小学生最基本的日常行为规范,也破坏了和谐优美的校园环境。为此,我校就“告别陋习,走向文明”活动向全校同学发出如下倡议:
一、孝敬父母, 尊敬师长。怀揣着对父母及老师的感恩之情, 努力奋斗,刻苦学习;
二、在学习上, 严格遵守日常行为规范中的规定, 勤勉刻苦, 不断钻研, 养成良好的学习习惯, 以端正的学习态度认真地度过 每一天;
三、讲文明语言,做文明学生。举止文明,言行得体,文明 对待他人,时刻展现新世纪中小学生的文明风貌;
四、注重个人形象,严于律己,自尊自重自爱,热爱劳动, 勤俭节约, “不以善小而不为,不以恶小而为之”;
五、以校为家, 爱护公共设施, 不损坏公物, 拒绝课桌文化;主意公共卫生,不随地吐痰,不随意攀摘花木。不乱扔垃圾,不 随意践踏草坪,不吸烟,不喝酒,树立主人翁意识。
总之,切实做到“五个无”、“五个有”。“五个无”就是要做到地上无痰迹、纸屑,墙上无污迹,桌面无划痕,门窗无破损,卫生无死角。“五个有”就是要做到课堂有秩序,课间有纪律,言行有礼貌,心中有他人,差生有进步。管好自己的嘴,不随地吐痰、不出口成脏;管好自己的手,不乱扔垃圾、不损坏公物;管好自己的腿,不乱闯马路、不践踏草坪。
亲爱的同学们,播下一粒种子,收获一片希望;播下一种行 为, 收获一种习惯;播下一种良好的习惯, 收获人生一世的精彩。让我们在“告别陋习,走向文明”的活动中,认真反思,革除陋习, 努力塑造新世纪文明学生的新形象。从自我做起,从身边做起,从今天做起,一展我们少先队员青年团员的风采!
第四篇:告别陋习、走向文明文明倡议书(精选)
告别陋习、走向文明
突如其来的非典灾害唤起了人们尊重生命、珍爱健康、保护环境的强烈意识,更敲响了对一些人不讲公德、不改陋习的警钟。“小小一口痰,病菌千千万”,随地吐痰、乱扔垃圾和废弃物、随地便溺等陋习不但污染我们生存的环境,更严重的是给疾病提供了传播的温床。为取得抗击非典的最后胜利,告别陋习、远离非典、走向文明,已经刻不容缓。
一、告别陋习,义不容辞。随地吐痰,乱丢垃圾、废弃物等各种陋习,看似个人不雅之举,但它传播疾病,祸及他人,危害社会,既不是小事,也绝非个人之事。特别是在当前告别日常生活中的陋习更是切断非典传播途径的现实需要。作为社会中的一员,我们既要对自己负责,更要对他人、对社会负责。
二、珍惜绿色,杜绝污染。生态环境是保护人类安全和健康的一道自然屏障,我们要做到不任意糟蹋、采摘、攀折植皮、花草、树木。禁止向河、湖、江、海排放倾倒生活污水、垃圾、杂物,保持水质清洁、水面整洁。
三、拒绝野味,保护野生动物。动物是我们人类的朋友,保护野生动物也就是保护我们人类自己。我们都要自觉爱护它们,严禁滥捕、猎杀野生动物,维护人类与自然生态平衡。
四、珍爱健康,培养良好的生活方式。树立科学的健康观念,注意饮食结构,热爱劳动,积极参与各项全民健身运动。
五、从我做起,从现在做起,持之以恒。改变陋习重在行动,贵在坚持,我们一定要树立以文明为荣,以陋习为耻的观念,努力养成文明的举止和良好的个人卫生习惯。
社会是我们生存的大家庭,向陋习宣战,大家从我做起,从现在做起。让我们携起手来,共同努力,为告别陋习、远离非典、走向文明贡献自己的一份力量。
第五篇:告别陋习走向文明
“告别陋习走向文明”主题班会
六年级三班
活动目的:
通过主题班会活动,引导学生从现在做起,从一点一滴做起,告别陋习,走向文明,使学生从小养成良好的行为习惯,促进他们身心健康发展。
活动准备:
布置排练有关文明行为方面的节目.活动过程:
主持人甲:
我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称,她五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。现在我宣布“告别陋习走向文明”主题班会现在开始。
主持人乙:首先,我们来看在校园内出现的几个现象:
1、早上在校园内总能看见好多废纸,瓜果皮、食品袋儿等随意丢在路上,让人看着不舒服。
2、下课后个别同学在走廊上嬉笑追打、不时夹着难听的脏话。
3、有的同学随地吐痰,在地面上十分显眼;
4、有的同学总是把红领巾装在裤兜里,不喜欢戴上。
5、有的同学值日时一点儿也不认真。
对于以上一些现象,你有什么感受?
大家说的很好,希望今后我们有则改之,无则加勉。
主持人甲:我们是新世纪的主人,是祖国的未来,是民族的希望。我们讲文明,懂礼貌,是充满生机的新一代。对于我们小学生,《小学生日常行为规范》提出了明确的要求。让我们比一比,看看谁背的最好。
铃声响后安静勿跑,见到师长让路问好。
课前课后备品整齐,动作规范作好两操。
进餐科学安静有序,助人受助均有礼貌。
交流倾听他人勿扰,健康游戏不闹不吵。
爱护公物禁止三乱,红领巾不忘戴好。
世纪少年习惯养好,长成栋梁祖国骄傲。
学生分组抽签进行背诵比赛。
主持人乙:校园广播站的记者,听说咱们班开展 “告别陋习走向文明”这个活动,写一篇报导,所以我想采访一下大家,大家同意吗?
大家: 好,欢迎欢迎!
小记者:
(场景一)当你想向同学借笔用时,你该怎么说,怎样做呢? 小记者评价:这位同学说话真有礼貌,我有笔也愿意借给你。(场景二)如果课间你不小心碰掉了同学的铅笔盒,你该怎么办? 小记者提问:你的铅笔盒被碰掉了你生气吗?
(场景三)如果你没有记清家庭作业,你怎样向班主任老师打电话询问呢?
主持人甲:同学们,我们的校园,处处需要文明之花,为了让文明之花在我们的校园中绽放,让文明行为伴我们成长,就让我们一起努力吧!播种希望!收获未来!请听小合唱《种太阳》。
主持人乙:我们班自开展“告别陋习走向文明”的活动以来,同学们的变化可大了,遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进,人人都在争做讲文明、懂礼仪的好学生。下面请老师宣布班级行为习惯示范生名单。请老师为这些光荣的同学颁奖。
主持人甲:
请听班主任老师讲话:同学们,通过这次活动的召开,希望你们人人都能牢固树立规范意识,增强自觉性,从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做守规范的好学生,养成良好的行为习惯。